高一优秀作文
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的高一优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
高一优秀作文1
他是我师傅他同时也是我的好朋友！
对他印象深刻，可能说是废话，我经常看到他记忆回放回放，和他同学两年自从暑假和他和好之后，关系比以前更加亲密我不知道为什么，大概是我们知道了朋友的真正的含义吧现在我和他在不同的学校，说起来，也很远偶尔我会去他学校看看，去那好无聊，除了找他聊聊天之外，我什么也不会啦，什么打球‘踢球‘都不会，呵呵，随着惯性去找他，想去就去，但我每次都会拉一个人陪我去！
可能因为认识他之后吧，我相信友谊的力量，也懂得什么才为真朋友说实话，以前我一直以为自己的朋友好多，而且还有其他女生所没有的骄傲，那就是一群所谓的兄弟可我错了，那不是真正的朋友，这样一来，身边真的只有师傅是朋友了，所以我会比以前更加珍惜这个朋友了！
师傅他脾气不太好，但是好多人和他成为了好朋友，他很厉害的，好多人怕他，在11班的时候，因为是他的徒弟，好多人不敢欺负我可是，55555高中了，身处在这个垃圾的班，荒芜人烟，没有朋友，没有认识的'人，天天给人欺负，况且他也不管帮我，毕竟不是本班人好怀恋以前的日子！
师傅说过，我是他的好朋友我好高兴，第一次有人这么说，我没有问其他朋友都是拐弯抹角的说，而且还看我的脸色，怕我不高兴才说的不过我要谢谢他，是他让我懂得了朋友的含义，也是他帮我找到了我最好的朋友，那个朋友我都放弃了去寻找，三年了，断隔三年，师傅又帮我联系上，郁闷我见到人家都和人家陌生了！
师傅他给我烦死了，没事有事我都喜欢烦他，烦死他，他也没辙，顶多发脾气的时候我才安静一会儿，不过自从和好之后，他对我的态度180度大转弯，最起码最我态度不向以前那么差，还是比较喜欢对我严厉一点的师傅！
和师傅之间会有一个3年的隔绝，我现在好怕，三年，和师傅他会陌生了一切，人们常说，高中是人生变化最快的一个阶段，在高中大家都成熟了，从一个不懂事的孩子成长为一个成年的公民，就这一点，我就肯定人变化大，真想逃过这一截！
师傅，你要答应我呦，永远做我好朋友！
高一优秀作文2
烟花绽彩，鼠去牛来，今日又回到了熟悉的校园――开学喽！校园中的一草一木又度过了一岁荣枯，相隔近月，虽然草疏木枯却亲切如故；熟悉的门窗、教室，还有那条小路，只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们，亲爱的学生，笑容洋溢，声声祝福，古人说：一日不见，如隔三秋，我们呢？办公室，教室里不断飞出欢声笑语――谈论着趣事，交流着收获，品评着新衣……的尘土……。
旧的一年过去了，新的一年开始了，在新的一个学期里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃！叮铃铃！……”随着一阵敲钟声，把玩野了的学生带进了净化的`学校。过了许久，我们班的学生才到齐了。这是为什么呢？是有的同学不甘情愿，还是忘了这是敲钟声，还是……？老师在台上侃侃而谈，我们在下面静静的听。我认为学生不但不要打架骂人，还团结友爱，互相帮助，真像一个美满乐趣的大家庭．上课时，学生认真听讲，积极发言，不懂就问，也没人拒人与千里之外．我感受到了欢乐，也替老师赶到欣慰，这难道不让我们感到亲切与舒服吗？发新书喽！”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦！班上的男同学争先恐后，班上的男同学争先恐后，我们在搬书的地方等了很久才搬到书，我拿了一摞书，真累。
可以这样说，我的初一生活，无论在什么时候，在什么地方，都像灿烂的太阳一样明丽，会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达，像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益——使我们充满朝气，充满自信，充满创造！使我们的人生变得靓丽多彩！
高一优秀作文3
父母与子女的关系就如同大树与小草一般，小草会让泥土松软，使得大树能充分获得土地的滋养，茁壮成长；大树的庇荫与温暖，则能使小草绿意盎然、生机无限。大树与小草间彼此关系亲密，也如同父母与子女般的感恩关爱。
当我们还在襁褓时，父母宛如大树的化身，对我们呵护备至，让我们吃饱穿暖。在他们无微不至的照顾下，身为小草的'我们才得以茁壮成长。乌鸦尚知反哺孝亲颜，羔羊犹知跪乳叩亲恩，身为万物之灵的我们，在大树日渐枯老的同时，怎能不知感恩尽孝？
行“孝”其实并不难，自古皆有典范值得学习，最简单的方式便是站在父母的角度思考。我们常对亲朋好友笑颜以待，可是回到家后却把愤怒留给了家人，这正是“亲密易生忤逆之心”的极致表现。大家都认为我们是亲人有什么关系，可是往往伤得最深的人，反而是那些默默关爱我们的家人，怎可不小心谨慎？孝顺要趁早，否则酿成“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的遗憾，是你我都不乐见的。
孝，是家庭和睦的泉源，一个人若失去了行孝的心，只是一具空壳立于世上，对社会毫无帮助。因此，每个人行事若能以善孝为圭臬，就容易成为善良的人。这样的人一多，社会自然也会和谐许多。
高一优秀作文4
我认为，幸福散落在平凡生活中的每一个细节中，有缘人自会发现幸福、捡拾幸福，并收获一份温暖。
早上到教室后，我便从抽屉里取出一团不成形的竹条。今天便有劳技课，而我的小竹篮才刚刚起头。我火急火燎地编着，编了几圈，我突然发现编好的竹条竟缠在一起，我抓耳挠腮，可就是找不到问题的源头。这时，旁边的同学凑上来看了看，指着其中一根竹条：“你这里编错了。”她也不和我客气，一把拿过这团竹条，飞快地把缠在一起的'竹条抽出，又把它按在桌子上，右手握着竹条灵活地一上一下来回穿插，不一会就编好了两圈。我有样学样，很快便编好了剩下的竹条。我捡拾到了幸福，它在同学灵活的动作中，在同学帮助我的热心中。
课间，我正钻研着科学拓展材料，突然有一题不会，答案中也没有详细解析，我便去向科学老师求助。老师看了看题目，就拿起笔，边讲解，边在书上写批注。“乙可以确定是饱和溶液，但甲不确定，对不对？”原来如此！是我没有考虑到一个细节因素。老师见我懂了，笑着鼓励我。我回去后，便认真地在那道题上写下了更详细的批注。老师的红色小字和我的红色大字一同挤在行与行间的缝隙中，让原本空白的练习册变得满满当当。我捡拾到了幸福，它在老师耐心的讲解中，在老师鼓励我的微笑中，在与老师“学术交流”后满满当当的练习册中。
放学回家的路上，爸爸边向我递来一瓶汽水，边问我在学校过得如何。到家后，小弟弟见到我，飞快地跑到厨房，又飞快地跑出来，手里拿着一袋他最喜欢的零食，对我喊：“姐姐你吃！”几分钟后，我便听到外公在厨房喊“吃饭”。我跑过去一看，餐桌上白花花的豆腐、淡绿的酸菜和暗红的猪血肠，甚是好闻，我坐下狼吞虎咽地吃了起来。我捡拾到了幸福，它在家人对我的关心中，在热腾腾的家常菜中。
同学、老师、家人……这些点滴的幸福汇成了一条温暖的长河。捡拾幸福，我，还会继续。
高一优秀作文5
我行我素之人。自己认为应该做的，值得做的，就会义无反顾，就算会伤痕累累！我也是幸福的。因为那毕竟是自己想做的事，而且，我还做了。
许下的诺言，从不轻易改变。下过的决定，从来没有过后悔。哪怕最后的结局是失败，我依然无悔。因为我不知道什么是错，既然没错，胜败乃兵家常事，又何悔之有！
从没有想过要从荆棘堆中爬着行，因为我怕痛。但是，当我的身体深深埋在那里时，我却不得不爬。甚至于在荆棘堆中来回的挣扎。这种挣扎，让灵魂也受尽折磨！
我的个性，就是喜欢有什么说什么，不喜欢流言蜚语，最让我感到可恶的是那些搬弄是非之人。可是，有些人真的很奇怪，她们就是喜欢东家长、西家短；再不，就来个无事生非。于是，在这样的圈子里，我慢慢要求自己学会忍受，小心谨慎的说话、处事，如履薄冰。生怕一不小心得罪了她们，惹来一身的是非。
一直以来，这世上的好多东西都让我不明白。我不明白，为什么有些人带着虚伪的面具，居然也能笑得这么的逼真。这样的笑，我也想学，但我却做不到！朋友们看了，都说我这样的笑，比哭还要难看千倍。
也许，这是因为我的个性太过于突出，活得太真实，爱与恨都过于强烈，无法藏匿。我的朋友也不多，就那么几个。有几个是打小一块长大的，还有几个是初入社会时，结识的知已好友。
可能，是我在人与人的交际中有所欠缺吧。虽然我能写，在群里偶尔也能闹，但我却不善于言辞。我不会刻意地去经营友谊，但，只要是我的`朋友，哪怕只是昙花一现的短暂，我也会把他们一辈子记在心里，时常想起……
看着窗外，这是一个美好而又残酷的世界。不，应该说残酷的是人，而不是世界。心，在破碎中做着无谓地挣扎；所有的真心，竟成了痴心妄想！
当知道一切都无法挽回的时候，回想昨日，温馨依旧，触手可及，却又远在天边。当一份真心的付出，变得毫无意义时；这样的付出，还有多少可供挥霍？
静静的夜空下，一滴清泪顺着脸庞滑下，但，却不能说明什么？无来由的，就这样掉落下来。举手，
却不想拭泪。就放纵它吧，让它尽情的，为那些曾经的美好！
一颗寂寞的心，在此刻等待着黎明的到来。可是，就算天已将明，又会如何？是哀伤依旧，还是忧愁散去？
高一优秀作文6
树颜，亦“素颜”，树以自己朴素的容颜诠释了生命的意义，正如席慕容诗中“我只是一棵孤独的树，在抗拒着秋的来临”。
从秋到来的那一刻，银杏树便开始抵抗严寒，一直到深秋，直到现在，未曾放弃。校园某角落的小道边长满了银杏树。银杏树是高贵的树，圆弧状的叶子密密麻麻地探出枝头，一片金黄，那时秋日继枫叶火红之后最耀眼的颜色。也是最沧桑的暗黄，银杏在于求抗拒的时候黄了头，但他最终成功了，一半的黄叶仍赖在树上，轻快地笑着，是不变的容颜。
每次从银杏树便走过，我们总会感叹一番，赞满地铺满了银杏叶的壮观之景，叹叶枯落地的遗憾。然后便在地上找寻完整无斑的叶子，珍宝般地放在手心，让它躺在书册中，让淡淡的文字感受秋日的气息。银杏是顽强的，叶子身上灰斑是他抗拒秋日凄冷的代价，他还是生存下来了，那些付出的一部分便被我们一次次地攫取，写进自己的`文字。银杏是笑着的，为有人能他写一段“历史”而笑，笑是他的容颜，是亘古不变的树颜。那时坚强，是乐观，是高贵而孤独者的画像。
对树开始起了崇敬之心。以前总会拿树与小草对比，反衬小草的勇敢、顽强。而树也有着小草的精神，绝对一点说，他比小草高大，从体型方面，也从精神方面。任何一棵树都是一位孤独者，挺拔地站立，他们无法依靠别人，只是靠着信念，抗拒秋的来临，抗拒秋日的凄凉和萧瑟，他们是无人安慰的。
树颜，亦坚强、孤傲，迎着彻骨的风，诠释一棵树孤独的奋斗。
高一优秀作文7
天空，灰蒙蒙的，像一块沾满灰尘地抹布。风怒吼着，宛如顽皮的小孩蹿进人们的衣缝。我把自己包裹得严严实实，但仍挡不住刀绞般的寒风。步入车站，我准备回乡下去。
一阵热浪扑来，只见车站里人山人海，水泄不通。一个个发抖的身子紧挨在一起，一面面焦急的脸庞直望着站门。终于，一辆公共汽车拖着沉重的包袱挪进了车站。我还没等洪水般的人群涌下来，便迫不及待地钻了上去。人们使尽九牛二虎之力挤上来，那蛮劲似乎使得车子摇摆不定!我心里乐滋滋的。
车上，喧闹声、说话声、嬉笑声不约而同地交织在一起，仿佛一首交响曲。我看着来之不易的座位，心想：功夫不负有心人。这回就可以安安心心回家乡去?就在这时，一位年迈的老奶奶在乘务员地搀扶下一步一步地走了过来。只见她已白发苍苍，脸如同一张皱巴巴的纸，手脚直发抖。“各位女士、先生，”乘务员大声说道，“这儿有老奶奶，有谁能大方地让出座位来?”霎时间，车厢里死气沉沉、鸦雀无声，我想：“老婆婆这么老了，站久了可不好。作为一名少先队员，我应该让出座位来。”但是，车厢里的人要不当没看见，要不装看书，个个都若无其事。我目瞪口呆，看着大伙儿一言不发的样子，想着这座位是多么的来之不易，我那坚定的心又动摇了。脚像被什么东西揪住似的，怎么也站不起来。算了吧，别人都置之不理，我为何要啃下这块硬骨头呢?“总会有人让出座位来的`。”我默默的想着。乘务员再一次说：“有谁能让出座位来呢?”车厢里仍旧是万马齐喑。忽然，一句响亮的话打破了寂静：“乘务员姐姐，我愿意让出座位来!”我闻声望去，隐隐约约地看见密密麻麻的人群中，站起了一位五岁的小女孩。什么?一位五岁的小女孩竟如此懂事!回想起刚才的一幕幕情景，我自愧不如。
下车了，人群蜂拥下来。我急迫地寻找着一个身影?那乐于助人的小女孩。正当我看到她时，我如五雷轰顶，呆若木鸡?小女孩正一瘸一拐地走着，她是一个残疾人!刹那间，我看到了，看到了人间真情，看到了寒冬中的一丝春光!
高一优秀作文8
它坚持不懈，有坚定的信念，拥有顽强的毅力，面对困难从不所馁。它出淤泥而不染。它就是拥有宽大胸襟的水！
学《孔子游春》令我受益匪浅，不仅仅是对孔子的赞颂，还认识到了水的毅力及优点。平凡的水居然拥有超乎人们想象的能量，它自身干洁，出淤泥而不染；它能包容世间万物，有宽广的胸襟。水！我赞美你！
只想问问，你穿山岩，凿石壁，不累吗？
你说：“泰戈尔说过，只有经过地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹奏出世间的绝唱。意志不强的人智慧也不会通达。可谓‘志不强者智不达’，这是《墨子·修身》中的一句话。高尔基笔下的`海燕与暴风雨做斗争时，它们展翅呐喊‘让暴风雨来得更猛烈些吧！’而那些企鹅早已吓得魂飞魄散。何不做勇者，而去做弱者？”
我又问：“值得为目标奋斗吗？”
你说：“天空中没有翅膀的痕迹，但鸟已飞过。没有人知道我的努力，但是我已努力过，付出过。我会为了一个理想去奋斗。一味追求只是幻想，它遥不可及。拥有一个梦想，一个目标，去奋斗，你会见到比彩虹更绚丽，更美好的风景。同一座高峰，为什么有些人可以爬上山顶，而有些人只能在山脚下默默哭泣？这就是是否奋斗与勤奋。”
最后一个问题，你可以宽容世间万物，做事忍让三分，可这么做是自己吃亏呀！为什么你要这样做？
你很平淡地说：“径路窄处，留一步与人行；滋味浓处，减三分让人尝。学会与人分享，不心胸狭隘，做一个有宽容心的人，做一个会忍让别人的人，岂不是更好。宽容可以化干戈为玉帛，何必为一点小事斤斤计较？泰山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深。雅量待人，宽容处事。一步一个脚印，踏踏实实做人，做一个有毅力、有理宽容的人，这就是一个强者！”
“强者应该具备什么？”我问道。
“强者之所以被称为强者，是因为他们坚持不懈，矢至不渝，而只有强者，才会在成功的道路上所向披靡！”
我默默点点头，明白了……
高一优秀作文9
大自然无情的宣泄，使原本坚强的生命显得那么的脆弱，在灾难面前唯有团结，凝聚大家的力量才能让生命的奇迹延续。
生命从来不会轻易夭折，这场无情灾难带走了一个个坚强的生命，那如此遥远又恍如就在身边的灾难。充斥的泪水，悲伤的泪花，最终滚落到一个个惦念的心里，灾难伤害了每个人的心，同时灾难又使每个人心中的爱得以宣泄。
灾难面前，人们不逃避，大灾必有大爱，各地的人们用不同形式的爱，表达着一个共同的主题，就是把爱团结在一起继续传递，以爱的名义，将生命的奇迹延迟到最后一刻。人民的子弟兵背负着生命的使命，他们团结一致，众志成城，用感人的行动诠释了什么是大爱无疆。这场灾难中，人民子弟兵起了中流砥柱的巨大作用，他们挽救了一个又一个即将凋零的生命，就在生命即将垂败的霎那，生命的扞卫者――医生，在手术台上孜孜不倦拼命地从死亡的边缘拉回一个个坚强的生命，是他们让这一个个垂败的生命重绽耀眼的光芒。还有从四面八方赶来的志愿者，一张张充满青春活力的脸宠，一支支宠大的队伍，他们用自己的行动感染着身边的每一个人，用真诚的服务，给灾区人民以强烈的心灵慰藉，用炽热的心去触碰一颗颗冰凉的心，将他们的温度传递给灾区人民。
的确，一个人的力量很渺小，但是只要大家将爱的力量凝聚在一起，团结在一起，就会有种子破土而出的决心和力量。就像奥运圣火那样，它有攀登珠峰的决心，它将每个零散的爱心汇聚后再传递，这些汇聚在一起的爱心就像是火炬的.圣火熊熊燃烧不会熄灭。爱在传递中化作熊熊的烈火，为丧生在灾难中的人照亮天堂的路。如果你仍被埋在废墟中，不要害怕，爱的火焰为你驱除黑暗中的潮湿，寒冷，你会是最美丽的生命花朵。
大自然无情的宣泄，造成了很大的伤口，但爱同时在无停止的宣泄，它会将伤口一点点愈合，因为有着中华人民团结的力量和伟大的凝聚力。
高一优秀作文10
初识杨绛先生，是因为钱钟书先生。中学时期，我比较喜欢钱钟书先生，利用空闲时间读了钱钟书先生的《围城》，由此便爱上了钱钟书先生。然后，知道了钱钟书先生的夫人是杨绛先生。当时，只知道杨绛先生是一名功力深厚的翻译，翻译代表作是西班牙塞万提斯的《堂吉诃德》。而后，学习了杨绛先生的小说《老王》，这时候才算是对杨绛先生有了初步的了解，知道杨绛先生的代表作，如《我们仨》《澡》等等。最近，我读完了杨绛先生的《我们仨》。
《我们仨》可以说是杨绛先生对自己丈夫和女儿的回忆作品。虽说是散文集，但《我们仨》并不厚，内容也不是很多，花上一两个小时就可以看完了。之所以这么快就能看完，除了内容少，还有一个原因就是杨绛先生的文笔特别优美，而且写作不深，文字浅显易懂，都是生活化的语言，特别适合休闲阅读。
杨绛先生的《我们仨》主要是对与丈夫钱钟书先生和女儿钱媛共同生活的回忆，当然，书中的回忆是片段式的生活回忆，主要可以分为三个部分。第一部分，杨绛先生用梦境的形式讲述了丈夫和女儿离世前最后几年中一家三口相依为命的生活场景。第二部分，杨绛先生用平淡无奇的笔法写女儿与丈夫先后病重去世，只剩下先生独自一人生活于世。第三部分，可以说是对前两部分的一个插叙，杨绛先生以平实感人的文字真实再现夫妻两人留学英国、女儿出生、家庭离散的生活历程。
读这本书，最大的.感受就是一个百岁老人对生命看得通透，对家庭看得彻底，对人生看得明白，而一切铅华洗尽，剩下的就是对亲人无限的思念之情。而在杨绛先生的书中，没有慷慨激昂，没有怨恨委屈，更没有对人生的悲观消极，只有对亲人故去的思念如涓涓细流一般流淌，渊源流淌，静水流深，平淡中显现的是深情，平凡中透露的是思念。读这本书，感受不到一丝丝波浪起伏，也感受不到一点点波涛汹涌，整本书都是风平浪静，没有点点起伏。可是，在这平静之中，杨绛先生对故去丈夫和女儿的思念深深打动着读者，潜移默化中已经将读者征服。不得不佩服杨绛先生的文笔和功力。愿杨绛先生在天之灵安息、幸福，与家庭重聚旧欢。
高一优秀作文11
有人说，一朵花就是一个世界；一朵美丽的花，就是一个美丽的世界。推开窗户，闻着空气里淡淡的花香，望着窗外；我渴望在夜深人静之时，拿起平凡而不平凡的笔，在田字方格中倾诉着我情感的波澜；我更喜欢用遥远的思维，在诗歌中定格我脆弱的心灵，还有那窗外的世界。
因为有一些事情要去外地处理，我不得不暂别家人，踏上行程。可无奈飞机晚点，我待在候机厅里无所事事；走进休息区内，坐在窗边，点了一杯饮品，慢悠悠地喝了起来。转头看向窗外，看到窗外车水马龙、灯火阑珊；来来往往、熙熙攘攘的人群透露着离别的不舍与分开的想念……拿出一本《欧亨利小说选》津津有味地阅读起来。看到有一篇文章题目叫《最后一片常春藤叶》，讲的是两个青年画家琼珊、苏艾和老画家贝尔曼的故事：琼珊因为得了肺炎病倒了，并绝望的把自己的生命寄托于窗外一片飘摇的常春藤叶上；老贝尔曼为了让琼珊充满希望，冒雨在墙上画了一片逼真的常春藤叶，让琼珊重新充满活下去的希望，自己却染上肺病去世了。面对他和他用生命画成的杰作，任何人都不得不肃然起敬。这同样也告诉我们一个道理：当我们遇到困难时，不要绝望，打开窗子，窗外可能就有希望。
放下书，闭上眼睛细细想想，我现在是不是也存在这种情况呢？升入高一已近半个学期了，成绩却一直在下降，和同学的交流也比初中少了很多，从初中一个吵吵闹闹的小疯子一下子变成了一个安安静静的好学生；感觉一夜之间变了个人似的'，变得更文静、更内向了。同时也比初中更加努力的学习，可成绩却如坐过山车一般下降，这是什么原因造成的呢？是不是自己的学习方式不可行？还是与老师、同学之间的沟通太少了呢……我们要无时无刻不想着窗外的天空，不管它是布满乌云，或是晴空万里。只要想着窗外的美好，就算有不如意时也不会因物喜、因己悲、只有一颗透彻的心。听说过一句话：“心有多大，舞台就有多大”。你可以去感受窗外不同天空给你的感觉，是感慨、是感伤、是快乐、是萧然……只要别把蓝色的心情忘掉，只要别把坏的心情刻录入脑的容器里，就可以在努力中，把舞台在自己那个美丽的、积极的、美妙的心声伴奏下跳得更大，舞得更广……想到这里，耳畔突然传来：“FU6556航班已落地，开始检票，请前往广州的乘客准备登机。”我拿起行囊，踏上了新的旅程。
罗曼罗兰曾说过：“人的使命在于自强不息地追求完美。”窗子给了我们一个很好的启迪，我们推开窗户寻找丢失的东西，所以在前行的路上不再犹豫彷徨，不再孤独寂寞，不再目光短浅，而是拥有了更宽广的视野。身处逆境的人，可以在逆境中找到光亮；身处高位的人，可以继续攀登到新的高度。正如林清玄所说，面对外面的世界时，我们需要一扇透明的窗子，让我们看清前方的路，体味人生百态。这扇窗子通向外面的世界，给我们拓宽人生的视野，去追求远方的梦想。带着希望和梦想，推开窗户，看一看窗外的世界，多美好。
高一优秀作文12
他也曾是精壮的汉子，身材高大，肌肉结实，一如胡杨般盘虬有力，凭着一身力气养家糊口；
他也曾是个锦衣公子，爱慕繁华，魅力无限，橡树般的高大挺拔，最终洗净铅华，安于平凡；
他，就是我的大树——我的父亲。
曾听父亲说，他十多岁的时候，血气方刚，逞胜得很，只身一人就敢到外地做工补贴家用，这在我看来是万万不敢料想的。“毕竟初生牛犊不怕虎嘛，一股子蛮劲儿使不完！”父亲笑着说道，饱经沧桑的脸上微微泛起几条皱纹。我望着他，想着这个被我叫做父亲的`男人，年轻时该是多么一番勤奋肯干的模样，然而时间却没有这样的感动，仅使留下日渐苍老的面庞和微漠的悲哀。这日渐苍老的面庞和微漠的悲哀又使我不禁潸然泪下。
我开始想象那是怎样的一幅场景：在寒意料峭的初春，或在秋意袭人的仲秋，一个人独自去向那陌生的城市。像大树一般的，在城市坚冷的地面之下，努力伸展着自己的根系，很慢，却也很稳实。
生活给予父亲的太少了，但他并没有吝惜自己的关怀，反而随着时间的流逝愈渐加深。
每次父亲打电话回来总希望我们跟他唠唠家常，谈谈心，我有时对此却颇不以为意经常随便寒暄几句就搪塞给母亲。“又不是见不到了！”我忿忿道。
这样过了好长一段时间，随着我慢慢长大，我渐渐开始对父亲有了耐心，我开始耐心的倾听他每一次电话，也会不经意间问上一两句“你还好吗”“身体怎么样”之类的话，父亲听了总会很高兴，夸我长大了，嘴甜了，我却不理解父亲何至于会这么激动。现在想来，父亲的激动也终是有道理的了。
父亲常说，咱们是农民，农民就该像草草木木一样，简朴，安分。他是这样说的，也是这样做的。父亲很少给自己买衣服，对我们却从不吝啬，每到年节，总给我们姐弟俩置备一身新衣，但他却只把平日的“好衣服”清洗干净，权且当做“新衣”了。
在父亲看来，他自己是草；在我看来，父亲是树。
父亲依旧如大树般朴实地生活着，我知道我终有一天也会成为像他一样的大树，但我不会忘记我还是一棵小草时，我的大树是如何的繁花似锦。
高一优秀作文13
果戈里请著名诗人茹科夫斯基聆听自我的新作，茹科夫斯基却因有午睡的习惯而在中途睡着了，待他醒来，果戈里说是自我的作品无聊而使茹科夫斯基困倦，并把自我的剧本投入火中。其实未必是果戈里的作品太无聊，在那里，果戈里可是做到了宽容。学会宽容，学会谅解。
“海纳百川，有容乃大”，大海正是因为宽容了无数的小溪，然后才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔；“万紫千红总是春”，春天正是由于涵盖了娇艳百花，绿树青草，才有了姹紫嫣红，杨柳堆烟。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，我们才能更好的发展。中华文化源远流长，正是由于能够吸收各种文化的优秀元素，中华文化才能够延续至今，生生不息。世界万物皆是如此，没有谁能够脱离于社会而独立存在。因此，在为人处事，待人接物方面，我们要学会宽容。
蔺相如宽容了廉颇，终成一段千古流传的佳话；然后齐桓公宽容了管仲，成就了齐国五霸之主的大业；烛之武宽容了郑王以前的'轻视，勇退秦军，保郑国以周全。我们能够看到，宽容的力量多么强大。相反，倘若周瑜能包容诸葛亮的多才，也许就不会英年早逝，三分天下必会更加精彩，也许历史就会因此而改写。宽容与否，是截然不一样的两个结果。宽容的重要性，由此凸显。
而在现代化社会中，却常常存在着不宽容。然后公共场合，经常有人为互相踩了脚大声争吵；公交车前，大家争先恐后，你拥我挤；一点鸡毛蒜皮的小事，人们也要戴上放大镜看，是事态严重化。其实，真的有那么多的事值得我们计较吗？当然不是。俗话说“退一步海阔天空”，凡事，只要我们放平心态，设身处地为别人想一想，也许就会好很多。
学会宽容，宽容那些无关紧要的细枝末节；学会宽容，宽容那些不留意中的无意冒犯；学会宽容，宽容生活中种种的不愉快。宽容是一种美德，更是一种力量，然后一种温暖人心的力量。是冬日里的一束光，干涸中的一丝雨，炎热中的一缕风。学会宽容，宽容他人，就是宽待自我。
高一优秀作文14
现在，又是一个新的开始，无论做什么，将来做什么，现在只是一个好的开端，不能就这么懒散!生活，学习，或多或少，都会有一丝的困窘，躲避不了!每天的日子，也许有众多的思念，众多的无奈，都会在漫步的生活中渐而渐进的消失!未来，摸不着莫不透，不想感叹有多无助，只是想，不要在人们面前屈服了!我不懂得他人如何对我的看法，我只想快乐点，充实轻松的度日，努力!
上了高中，大家都说我变静了许多，变的不爱说话，不爱玩耍!是的，我变静了!或许真的长大了!思维不是那么随便!有点隐留!或许有些事不想轻易去忘记，还藏着淡淡的轻忧!不想淡忘，只想一个人沉默着……有时微微一笑，现在是我的习惯，不太爱多话!装静静地!这就是我的格!生活开窍了许多路，有多少的路才是属于我们的路!我不想活得碌碌无为，不想每天过着虚无缥缈的日子!站在不同的台阶，不同的高度，或许会望得不同，越高越远，现在我不能成为别人的骄傲，但不会忘记始终的`目标!中学的初中，三年，有二年在奋斗，有一年在颓废，结果换回的是一段日子的苦眠哀思，虽然现在不再那么伤心，但有时想想，还是很后悔!我不想高中再次发生这样的悲剧!
所以会试着改变!高中三年，或许很长，或许很短，我都会试着去努力，去开挖自己的能力!不敢说我未来能考上啥样的学校，不过我试着去实现。考上好一点的学校!以前的每当，我都喜欢上网聊天，而现在，不喜欢了，喜欢隐身，或者喜欢下棋这类的!把上网当成偶尔!呵呵，这两个月来，我发觉我开朗了许多!单纯喜欢静，雅，闲……微笑代表我的“静”，听歌代表我的“雅”，玩游戏代表我的“闲”呵呵，以后，或许会少些热闹，多些无聊，但会坚持这样的生活，毕竟的，苦了三年，未来的时光至少多些色彩，多些耀眼!我的心还是在外头，喜欢外面的生活!360度的生活态度，有压抑有幸福，有快乐!
高一优秀作文15
何为“童年”？字典上只是很简单的介绍到：童年，即儿童时期，幼年。一般来说，三岁到十岁左右称为童年，可这又是谁规定的呢？或许并不是什么人规定的，而是从古至今都这样叫的。但这又不是随便叫，是有一定根据的。
在我们学生看来，如果一个人上完了六年级，不再过“六一儿童节”了，就意味着不再是儿童，不再属于童年了。不属于童年，这没什么可悲观的，因为这是成长，是每个人都必须经历的，我们就算对童年有多么地怀念和向往，也不可能再回到童年时期，不可能再过童年生活了。但我们依然可以有一颗童心，让自己感到快乐，放松自己的心情。
现在我们之所以会如此怀念童年，觉得童年生活如此之美好，就是因为我们将童年生活与现在进行了对比。童年生活是多么得无虑、自由快乐，而现在学习任务繁重、压力大，几乎没有时间去痛快地玩一场。以前想说什么说什么，想做什么做什么，童言无忌、童举无束，可现在说话行事都变得小心谨慎，那难能可贵的创造性思维也不敢冒然说出。以前都是父母照顾我们，现在干什么都得靠自己。以前……
我们回想过去，向往过去，说白了就是觉得自己现在很累。但反过来一想，如果是童年时的自己，会拥有这么多知识吗？会懂得这么多道理吗？能知道真正感受大自然吗？童年生活丰富多彩是事实，但我们是否应把眼光放得长远一点，不要仅仅沉浸在过去。我们每个人都有童年时期美好的.回忆，为什么不把这美好转化为学习的动力呢？让它成为逸，与劳结合，难道不好吗？
每个人的童年时期都会过去，我们无需追悔。让我们珍惜眼前，珍惜所有，展望未来，不留遗憾！
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