【推荐】学科工作计划三篇

时间:2024-08-17 03:24:36 工作计划 我要投稿
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学科工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的学科工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】学科工作计划三篇

学科工作计划 篇1

  一、本学期研训活动工作重点

  认真学习中学英语课程标准的总体目标,深入研究人教版新教材的编写意图,充分利用、挖掘教材的教学理念和教学内涵,更新教师教学理念,探索有效发展学生英语语言能力的方法。本学期继续围绕“校本教研与有效教学”这一主题,以校本联系校为研究基地,探究有效教研方式,努力解决实际问题,使研训工作发挥更大的效益。

  1.分层举办新课程高考英语适应性测试分析和20xx年高考英语复习研讨会,探讨新课程教学目标设定与课堂教学设计有效性的'内在关系,共商20xx年的高考复习对策,解决新课程学科教学存在的共性问题。

  2.根据市“精品百课”活动要求,以校本教研为载体,以主题式团队赛课为主要活动形式,引导教师研究教材,研究设计,研磨教学,反思交流,努力探讨并解决难学难教的问题。同时,继续研究问题后20%学生英语学业水平提高的有效途径、方法,及时加以推广。

  3.全面开展培训活动,协助一线教师了解中考英语听力口语考试系统,研究听力口语教学的科学规律,以促进初中英语教学质量全面提高。

  4.继续深入开展农村“教学四项规范达标”活动,了解农村初中英语教学的实况,寻求更多的改变农村初中英语教学现状的方式与方法,促进农村初中规范办学行为,提高教学质量,实现城乡英语教学水平的均衡发展。

  5.为了拓宽教科研渠道,为全县中学教师专业发展营造学习的平台,本学期举行平阳籍在外名师专家回乡支教活动,同时,精心组织、指导教师参加省、市中学英语学科的论文评比和教学展示活动,为优秀教师创造展示才华的机会。

  二、教学调查的内容和方法

  深入教学第一线,通过听课、评课、座谈等各种调研活动,尝试解决新课程实施过程中的各种难学难教问题,及时积累,分析新课程学科实验过程中的教学经验及教训,从教学的有效性入手,逐步提高中学英语新课程课堂教学的效率。

  三、学科教学研究的课题

  1.校本教研与有效教学

  2.初中英语听力口语考试的考法研究

  平阳县教师发展中心20xx年上半年学科工作行事历

  学科:中学英语

  周次

  日期

  活动内容

  活动地点

  参加对象

  1

  2.22-2.28

  2月22日(星期一,农历正月初九)教师报到

  2月23-24日学生注册缴费,始业教育

  2月25日(星期四,正月十二)学校正式上课

  2

  3.1-3.7

  各县(市、区)初中英语教研员会议

  教研院

  3

  3.8-3.14

  1.市高中英语教研员工作会议

  2.市高三英语第三、四层次一模测试分析会议

  3.初中英语听力口语测试英语、计算机教师培训

  4.初县高中英语教研组长会议暨初高中英语教学衔接活动

  市教育局第一会议室

  高三教师

  4

  3.15 -3.21

  1.各县选拔参加市“体验西澳”口语听力大赛

  2.市初中英语学业考试复习会议

  3.市直高一有效课堂教学研讨会

  温州实验中学

  温三中

  高一、高二学生代表

  九年级教师

  高一教师

  5

  3.22-3.28

  1.市初中英语口语听力模拟考试

  2.新课程外出考察学习

  3.县高三英语一模测试分析会

  4.县初中教学规范达标评估验收

  5.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  各县考点

  6

  3.29-4.4

  1.市选拔参加省“体验西澳”口语听力大赛

  2.省高中英语课堂教学展示

  3.市初中英语七年级教学研讨会

  4.县新教师提高课

  市二十一中

  台州

  市二十一中

  各县选手

  七年级教师

  7

  4.5-4.11

  1.上报学业考试网上阅卷人员名单

  2.市农村初中教学规范达标评估验收

  3.市新课程高考英语复习研讨会

  上塘中学

  高三教师、教研员

  8

  4.12-4.18

  1.20xx年县主题式团队赛课暨难教难学研讨会

  2.县高一“有效课堂”教学研讨会暨青年教师优秀课堂展示活动

  平阳中学

  9

  4.19-4.25

  1.期中考试

  2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  10

  4.26-5.2

  1.五一国际劳动节

  2.市集体调研

  平阳

  11

  5.3-5.9

  1.确定学业考试网上阅卷人员名单

  2.市初中毕业生英语听力口语学业考试

  12

  5.10-5.16

  1.初中毕业生英语听力口语学业考试阅卷工作

  2.平阳籍在外名师专家回乡支教活动暨七、八年级难教难学问题研讨会

  萧江一中

  13

  5.17-5.23

  1.平阳籍在外名师专家回乡助教活动暨高二“有效课堂”教学研讨会

  2.中学英语“新苗”教师评比

  鳌江中学

  14

  5.24-5.30

  1.新课程高考复习空中课堂

  2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  有关学校

  有关教师

  15

  5.31-6.6

  1.县第二次精品百课教学设计评比

  2.县初中英语第三期骨干教师研修班活动

  16

  6.7-6.13

  高考,初中毕业生学业考试

  17

  6.14-6.20

  高中会考

  18

  6.21-6.27

  1.期末考试

  2.市第二次精品百课教学设计评比

  19

  6.28-7.4

  学期结束工作,7月4日暑假开始

学科工作计划 篇2

  时光飞逝,转眼间一个学期已经过去了,现在我们迎来的是一个新的开始。

  在过去的一年里,我们学生会本着为全心全意为同学服务的宗旨,举办了许多活动。本学期学生会的工作会在继承以往特色的同时,创新发展一些新的活动。在继上学期的一系列的`活动之后,本学期我们积极筹备,初步拟定了一系列的大型活动规划。我们将会为同学们开展更为广阔的平台,给予同学们尽情展现自我的机会!

  具体活动方案如下:

  (1)活动名称:Talk Show 英语脱口秀主题才艺展示

  活动目的:提高同学们的口语水平,锻炼口语表达能力,展示同学们的风采

  活动时间:11月

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  (2)活动名称:挑战原声带

  活动目的:让同学们在竞赛中学习,在演讲中收获,让同学们能更好的认识英语,掌握英语。

  活动时间:11月23日(晚19:00)

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  (3)活动名称:模拟课堂

  活动目的:促进彼此间的交流与进步,更好的向老师这个光荣的职业靠近

  活动时间:12月7日

  活动地点:江西科技师范学院理工学院教学楼

  该计划初步拟定为此,如果稍有情况需要改动的会及时更新,希望同学能谅解。我们会尽最大的努力,将我们外语学科 部的每个活动以及工作做到最好。

  同时,相信在我们相互配合、团结协作下,我们外语学科部团总支学生会将越来越好!让我们一起拭目以待,共同期待本学期的精彩!

学科工作计划 篇3

  一、主要工作

  (一)加强学习、更新观念,提高教师科学素养以及教育教学理论水平,深层次把握科学教学的真谛

  1、认真学习和钻研《科学课程标准》、系统钻研新教材,既有科学课程改革理念性、学术性思考;又有科学主题教育形态性研究。

  2、认真学习和钻研有关有效教学策略和教学评价的理论和经验。

  3、认真学习和钻研有关研究性学习、校本课程开发和推进校本教研的理论和经验。

  4、认真学习和钻研有关“做中学”教学案例专著。

  (二)改善教研方式,提高教研质量

  1、改革传统教研方式,调动教师参与教研的积极性,指导教师自主开展教研活动,充分发挥科学学科的研究与辐射作用,提高教研质量。

  2、以各种形式,灵活、有效、充分发挥科学学科的引导功能。

  (三)重视教育科研,深化课题研究

  探索小学科学学科课题研究的原则和方法,提高课题研究的实效性。应以课堂教学、课程建设等具体问题为着眼点:强调结果价值与过程价值并重,提倡“过程即成长”的行动理念。

  (四)积极参加新课程培训、调研、专项协作等多元活动,促进教师成长

  1、认真参加各种形式的、行之有效的新课程培训活动,引导教师进一步转变教育观念,提升课程意识和课程实施水平,为新课程实施提供有力保障;

  2、认真参加《科学》课程标准、新教材的学习和培训活动,引导科学教师明确科学学科课程改革的方向;组建学科性研究小组,攻克难关,提高课程理解能力;

  (五)重点加强科学教师的`培养,探索教师培养的新途径、新方法,加强科学教师队伍的建设

  1、以科学教师为主体,以课题研究为切入口,以提高课堂教学效益为主线,加大对青年科学教师培养力度。

  2、有目的地开展“传”“帮”“带”和交流活动,促进教师健康成长。

  (六)提高研究能力带动学校科学教学水平的稳步提升。

  1、加强科学教师自身的理论学习,确立自身的研究方向和专题,提高专业研究水平。

  2、科学教师苦练内功,不断增强服务意识,提升服务能力。

  3、注重新型课堂教学模式,让学生走出课堂,亲近自然,拓展学生的视野,提升学生热爱家乡的情感,丰富德育教学的内涵。

  4、根据学科特点,开展四年级科学兴趣小组活动,做到有计划,有活动,有记录,培养学生获取科学知识的能力和科学探究的兴趣。

  5、做好实验仪器的保管使用及实验登记工作。

  二、科学特色活动

  1、科学幻想画:

  活动目的:为进一步发展学生对周围世界的好奇心与求知欲,以及大胆想象、敢于创新的科学态度;培养孩子成为亲近自然、珍爱生命、热爱家乡,积极参与资源和环境的保护意识。

  活动内容:低年级学生可以全员参与,创作出与科学有关的敢于大胆创新,有意义的画作。优秀作品颁发获奖证书。

  2、明天小小科学家:

  活动目的:为了进一步增加学生的动手能力,让他们从小养成善于观察,敢于思考的能力。通过开展科学发明活动,使学生感受到科学就在身旁,是鲜活的,并把所学知识运用于发明创造中,注重培养学生运用知识解决实际问题的能力。

  活动内容:学生可以利用身边的物品,自己设计创作,进行科学小发明。内容体裁不限,优秀作品会在全校进行展出。

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