环境工作计划十篇

时间:2022-06-04 10:53:41 工作计划 我要投稿
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环境工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,很快就要开展新的工作了,是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?以下是小编帮大家整理的环境工作计划10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

环境工作计划十篇

环境工作计划 篇1

  一、指导思想:

  1、按照邓小平提出的“教育要面向现代化、面向未来、面向世界”的理论和实施素质的要求,培养学生创造精神和实践能力,培养可持续发展人才。环境保护教育是让学生懂得保护好人类生存的环境,走社会可持续发展的道路。

  2、让学生进一步增强环保法规、环保知识、增强环保意识,养成保护环境的习惯,做力所能及的环境保护工作,做到与学习科学知识,热爱祖国、热爱大自然、养成良好行为习惯三结合。

  二、具体工作:

  (一) 营造一个良好的校园环保环境。

  1、 绿化、美化、净化学校。

  2、形成环境教育的氛围。

  (1) 让学生树立让天更蓝,地更绿,水更清,校园更美的环境保护意识,让学生知道地球只有一个,保护地球是人类的职责。

  (2) 饲养鸟和金鱼等,知道动物是人类的朋友,从小要保护动物。

  (3) 各班学生做到垃圾分类,废物利用等。

  (4) 全校师生养成不随地吐痰,乱抛杂物,不大声喧哗等保护环境的.良好习惯。

  (二) 对学生进行环境保护教育。

  1、 有关学科渗透环保教育。有关学科列出相关课目和教育重点,环境保护涉及方方面面,在学生学习的各门学科中都有所体现,《科学》、《社会与品德》、《综合实践》等学科有许多教学内容本身就是环保科学知识,教师在教学中引导学生掌握这方面知识。

  2、专题宣传有关环保法规,加强遵守法规意识,这对学生今后发展有很大好处,学校利用校班会、晨会或有关活动日进行教育。

  3、利用“世界环境日”,“植树节”,“爱鸟周”等活动日开展系列专题活动,让学生动手通过文艺、小报、黑板报、制作作品等形成接受教育,并向社会宣传。

  4、充分发挥少先队作用,成立群众性组织和各类兴趣小组或志愿者队伍,让有特长学生围绕一些专题开展调查研究,科学试验,创作作品,并积极参加各类比赛,使之特长得到发挥和发展。

  (三) 加强领导和师资培训

  1、成立以校长为组长的领导小组,定期研究这方面的工作,要把环境保护教育和日常工作结合起来。

  2、邀请专家来校指导。

  3、加强对教师的培训,让教师有环保意识和知识,懂得环保法规,并做学生的榜样。

环境工作计划 篇2

  为了进一步加强我村的环境卫生管理整治工作,美化村庄环境,促进环境卫生管理规范化,制度化形成良好的管理机制,现结合我村实际情况,特制定本工作计划。

  一、 环境卫生整治工作目标

  1、对村内垃圾定点倾倒,不定期进行清运,保持村内卫生清洁。

  2、保持我村6个村民小组进组公路,串户路的卫生清洁。

  3、对村主干道道路两侧的杂草树木进行铲除和砍护,随时保持路面清洁干净和交通视线不受阻。

  4、大力推进“四改一气”工程,使我村农畜粪便得到无富化处理,避免蛆蚊孪生。

  5、每月定期向村民培训相关环境卫生知识和健康教育知识,发动村民积极参与环境卫生整治工作。

  6、在我村尹家坡组新修建垃圾池3个,小岭岗组2个,大沟组4个,让村民养成定点堆放垃圾的爱卫习惯。

  7、配备保洁人员2外,为我村环境卫生后继工作开展奠定了有力保障。

  二、环境卫生整治管理措施

  1、为了做好村内卫生清洁,设专职清洁员2人,每周上班5天,每天8小时,并在村组合理位置修建定点垃圾池5个,对每周倾倒的垃圾进行清运,保持村内的`卫生清洁,干净有序。

  2、村内主干道、进组路、串户路的卫生,由村两委成员配合卫生清洁员督促农户不定期进行大扫除。严禁在路旁乱倒垃圾。

  3、制定全村的卫生管理制度和卫生清洁员职责,责任明确到人,加强工作督促力度。

  4、村两委成员分片负责对各自负责组的卫生清理情况进行督促并协助清理,随时保持我村环境污卫生清洁干净。

环境工作计划 篇3

  环境保护是我国的基本国策,在小学教育中渗透环保教育是当前教育改革的重要课题,其关键是要从小增强国民环境保护意识,从而为实施国民经济可持续发展的战略打下坚实的基础。根据上级有关示精神,本学期工作补充意见中关于加强环境保护教育的意见,制定本工作计划。

  一、指导思想:

  通过学校教育教学工作,切实提高全校师生环境保护环境,关爱自然,积极参与环境保护的习惯,将我校"校园环境建设先进单位"工作及花园式学校的`发展落到实处。

  二、成立环境保护工作指导小组,具体指导环境保护教育,成员如下;

  组长:

  副组长:

  组员:

  三、主要工作:

  1、加强环境保护教育活动,依托环保工作网络骨干,以“争做‘环境小卫士’”为抓手,统筹安排好学校环境保护教育活动,主要内容

  继续抓好清洁卫生打扫与保洁,落实好一日卫生和大扫除为主要内容的检查评比,执行好“星级班级”评比。

  继续实施以绿化区为主要内容的护绿小队活动,抓好美化校园活动。

  利用社会环境资源,继续鼓励学生积极参与环境保护实践活动,让学生从小关心环保,树立环境保护意识。

  2、加强校园环境美化工作,后勤部门要特别注意抓好下列工作:

  抓好校园绿化工作,作好花草树木病虫害防治工作的物质准备,为花工美美化绿化校园的操作提供方便。

  协助班级、少先队搞好校园班级环境,为校园干净,教室整洁,提供适时的必须的物质条件。

  认真按上级有关部门要求抓好小卖部、食堂等环境卫生,防止老鼠防蝇等各方面工作,做到从业人员体验合格,具有合格的卫生许可证等,为师生提供安全卫生的食品饮水。

  配合安全检查,防止校内环境污染源,做到校内无污染。同时,学校室内和室外广播要合理交叉使用,避免噪音扰民。

  3、抓好校园环境改造工作,为师生创造健康的环境。

环境工作计划 篇4

  为了按时完成今年县委、县政府安排的涉及我镇的企业项目建设,全力保障鸿嘉公司、邦田公司等企业发展环境,现制定工作计划如下:

  在工作实践中,我们深刻认识到全力保障企业发展环境是基层政府发展经济的`重要组成部分,为企业发展保驾护航,才能招商安商富商,实现企业发展和镇域经济发展的双赢。镇党委、镇政府决定进一步加强组织领导、抽调人员成立企业发展环境保障工作组。由镇长任组长,副镇任副组长,抽调安监站、企业办、司法所、综治办工作人员组成企业环境保障工作组,专门围绕企业开展保障服务工作。

  镇企业环境保障工作组坚持每周到企业集中排查一次矛盾纠纷,主动要求企业将所需解决的问题列出任务清单,分类将限时解决的责任落实到人分头包抓,夯实工作责任。织密全天候保障网络,制定周末及节假日轮流值班表,保证周末和节假日至少有1名镇干部和1名村干部驻企业应对突发矛盾纠纷,要求环境保障组所有成员24小时保持通讯畅通,遇阻工等重大情况及时赶赴现场。

  重点保障任务:

  一是鸿嘉公司110千伏输电线路程家梁变电站、辖区天台至三岔子45级电塔建设施工损毁青苗、树木等与农户矛盾纠纷调处;

  二是鸿嘉公司堆矿场建设、8号、5号矿硐施工生产与周边农户纠纷;

  三是解决邦田公司低品位胶质磷矿综合开发项目纸房沟村组道路改线和尾矿库下游农户搬迁问题;

  四是实丰公司惠家坝石场,李家沟石场,巴马香猪公司等与周边农户矛盾纠纷。

  工作措施:

  一是注重与群众沟通,多方宣传教育疏导群众思想,群众合理诉求,尽力解决到位;

  二是重大疑难纠纷工作组人员齐上齐下,合力攻坚,严厉打击损害企业利益违法行为,营造企业发展良好的氛围。

环境工作计划 篇5

  一、 指导思想

  环境保护对于科学发展,协调发展,构建和谐社会具有十分重要的意义。环境保护,教育为本。环境教育是环境保护的一项重要工作,是学校教育的重要组成部分,也是市场经济条件下提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。保护和改善环境,取决于一代又一代人的共同奋斗,不懈努力。青少年是祖国的未来和希望,也是未来环境的主人。逐步树立热爱环境,保护环境,与自然和谐共处的绿色文明意识,既是现代学生应具备的基本素质,也是历史和社会赋予我们的义务和责任。

  20xx年,学校将继续紧紧围绕“建设生态校园”的总目标之一和创建“绿色学校”的要求,组织开展全校性的环保教育活动,普及环保知识,不断提高环保知识水平,增强全校师生的环保意识,努力营造良好的教育环境,以此推进学校的素质教育。

  二、 环境教育目标

  从小培养学生热爱祖国,关心家乡的环保事业,帮助学生进一步增长环保知识,掌握环保基本方法,从小树立环保意识,引导学生参与环保实践,从小培养学生良好的环保习惯。

  以创建国家绿色学校为抓手,努力建设生态校园,为最终构建和谐社会作出贡献。

  三、 中心工作

  (一) 努力争创绿色学校

  继续绿化校园,使校园绿化覆盖率高标准超省标。整体优化校园环境,利用宣传阵地(橱窗、黑板报等)宣传环保知识,教师以身作则,率先垂范,创文明办公室,师生共创“绿色学校”。

  (二)加强组织领导,强化师资队伍

  1.为了使学校的.环境教育落到实处,要调整和充实环境教育领导小组,要构成我校环境教育的组织机构,全方位、立体式地推进环境教育。

  2.强化师资队伍。要想使孩子具有强烈的环保意识,具有较高环境教育素质的老师是关键。我们决定采取以下措施:

  A.加强对教师的环保培训,在教学业务培训的同时结合环保培训。

  B.请进来。请环保局领导、环保组织来校辅导。

  C.创造机会,组织校领导和教师参加环保专题培训班。

  D.订阅环境报、杂志和书籍供教师学习。

  E.定期交流环保信息。

  (三)抓好四个结合,加强环境教育

  A.与学科教学相结合。环境教育具有综合性、边缘性的特点,诸多学科都涉及到环境教育内容,所以要求相关科目教师积极渗透环境教育,具体要落实到教学计划、教案中,并进行环境教育教案的常规检查和好课评比,将环境教育与学科教育有机地结合、渗透、拓宽、深化,使环境教育成为课堂教学的重要内容,从而增强学生对环保的感性和理性的认识。

  B.与环保纪念日相结合。积极利用环保纪念日及时对学生环保教育,“3、12”开展植树节活动,上街开展护绿活动,地球日、爱鸟周、世界环境日、无烟日等要上街做好宣传工作,发放环保宣传品,开好主题活动。

  C.与行为习惯相结合。要求学生爱绿护绿,不乱扔乱抛杂物,不在墙上桌上乱涂乱画乱刻;学校和教师要经常检查学生的学习活动环境,如教室、班级环保区、自行车车棚等,以整齐干净为标准,评比打分,作为班级常规管理,使每一个学生在爱环境的每个具体行为上检查自己“做好事”,“不做坏事”,在公共场合,如街道、医院、公园等不随地叶痰,不抛任何杂物,不损坏一草一木。

  D.与综合实践活动相结合。教育是一种做的哲学,学校环境教育只有与课程相结合,才能具有持久的生命力,学校将以绿色环保作为学校综合实践活动的主题,以凸现学校文化特色。

  (四)以“生态校园”建设校园

  我校是一所老校,在重新调整、规划、建设的同时,学校要始终围绕建设“生态校园”的办学目标,创造“人化”自然,学校占地面积30290平方米,其中绿化面积10005平方米,绿化面积占学校总面积的33%,生均绿化面积达11.14平方米。校园清新静谧,四季飘香。学校要根据自身财力,经济地制订"让每一块墙壁说话,每一棵树木寓意,每一个景点启智"的环保教育总原则,发动师生挂植物铭牌,树环保警句,建生态校园。在自然与人的和谐相处中,规范道德与自然交往行为。

  四、 每月工作安排

  二月份:

  1. 制订环保教育工作计划及有关活动方案。

  2. 各班黑板报要有环保内容。

  3. 用好环保教材

  4. 学校大队部、团委向全校学生发出倡议,认真实践<中小学生环保行为规范>。

  5. 各中队组织学倡议书,明确环保身边小事内容。

  三月份:

  1. 广泛开展为环保做好身边小事活动。

  2. 用好环境教育渗透参考材料。

  3. 3.12植树护绿活动。要求每个学生种好一棵树、栽好一盆花。

  4. “3、22”世界水日宣传教育活动。

  5. 环保小卫士上街开展护绿活动,并开展清除白色污染活动。

  6. 要求各科教师在教育中进行环保渗透,加强对学生的环保教育。 7. 开展环保征文活动。

  四月份:

  1. 组织学生进行“人与自然”社会实践活动

  2. 纪念“4、22”地球日活动。

  3. “4.20-4.26的爱鸟周活动。

  4. 学校环保小卫士评选。

  

环境工作计划 篇6

  《语言区》设计意图:小班幼儿刚刚入园,看书时没有养成良好的阅读习惯,如:不会正确拿书,正反颠倒,不会一页一页的翻书,争抢书本,造成了书籍损坏严重,看书缺乏耐心的现象。此外,小班幼儿语言表达不够连贯,不会说连贯的一句话,没有养成良好的倾听习惯,语言活动时经常随便插嘴,大声喧哗。这些情景都需要我们去改变,创设良好的语言区环境,激发幼儿阅读兴趣比较重要。我们要从环境入手进行创设,采用贴照片让幼儿对应摆放书籍等方法,效果明显。

  1、材料投放要贴近小班幼儿的生活。小班幼儿年龄小,生活经验不丰富,但对家庭环境、家庭成员间的主角分配这些还是很熟悉的。我们想以孩子们喜欢的“娃娃家”方式,让孩子们模仿妈妈或爸爸给宝宝讲电话、讲故事等,从而得到语言的发展。

  2、材料投放数量要尽可能让幼儿都有一份,避免幼儿相互之间争抢。

  3、还能够根据幼儿的'水平差异,鼓励本事较强的幼儿大胆想象,自我编故事,由教师帮忙结合故事情节配上图画,然后装订成册,既能够让其它小朋友欣赏也能够参与表演,丰富了语言区。

  4、设计颜色鲜艳、大幅的背景图和指偶,让幼儿选择不一样的指偶根据背景图自由地说一说。

  所需材料:书架、小桌子、碟机、小椅子。

环境工作计划 篇7

  20xx年全省环境监察工作的总体要求是:围绕科学发展主题和加快转变经济发展方式主线,以污染减排为中心,以改善环境质量为根本,以确保环境安全为底线,以解决影响可持续发展和危害群众健康的突出环境问题为重点,突出四项重点工作,搞好五个专项活动,创新五项监察机制,全力保障各项环保目标任务圆满完成。

  一、突出四项重点工作

  (一)突出主要污染物减排环境监察

  1、强化重点污染源环境监察。继续加强对国控、省控重点污染源、工程减排项目、已建成污水处理厂和燃煤电厂脱硫脱硝设施现场监察,认真核算主要污染物减排监察系数,督促已建成污染防治设施正常稳定运行,污染物稳定达标排放。加大对新扩建城镇污水处理厂、电力行业脱硝、钢铁烧结机脱硫、重点行业污染治理等重点减排工程现场监察,督导其及时形成减排能力。加大对淘汰落后产能项目、“十五小”反弹问题的查处力度,促进产业结构调整和发展方式转变,有效削减污染物排放量。

  2、强化建设项目环境监察。修订完善建设项目管理制度和程序,开展建设项目信息化管理工作。严格建设项目试生产核查,加强对建设项目“三同时”制度执行情况的检查,严厉查处未批先建、擅自投产等违法行为,从源头减少污染物新增量产生。加大产业集聚区现场检查力度,促使企业加强污染治理、减少污染排放。

  3、加强生态和农村环境监察。加强自然保护区、资源开发等领域的环境监管,重点查处重大生态环境违法案件。加强农村环境监察工作,组织开展对工矿企业、规模化畜禽养殖、集中式饮用水源地、秸秆禁烧等方面的监督检查工作,进一步加强农村环境监察工作。

  (二)突出重金属和危险废物等环境风险源环境监察

  开展重金属和危险废物等环境风险源企业污染隐患排查整治,建立环境风险源动态管理档案。加大对环境风险防范设施、防范制度和规程执行情况、环境应急预案修订和演练情况、应急物资贮存情况、污染隐患排查和整治情况的监督检查力度,督促企业落实环境风险防范和污染治理主体责任。严厉打击涉重金属和危险废物环境违法行为,进一步巩固、深化环境专项执法检查成果,排除环境污染隐患,全力保障环境安全。

  (三)加强排污申报和排污收费工作

  严格执行排污费征收制度,在具备条件的省辖市、县(市)推行自动监控数据用于排污费征收工作。强化排污申报和排污费征收数据汇审工作,做好小型微型企业排污费征收简易程序的实施工作。加大排污费征收工作稽查力度,进一步规范排污费征收工作。全面推进排污费征收全程信息化工作。继续做好国控重点污染源排污费公示工作。

  (四)强化环境监察队伍建设和管理

  1、加强环境监察执法能力建设。推进环境监察机构标准化建设按新标准达标验收及复检工作,不断提高辖区环境监察标准化建设达标率;加大培训力度,创新培训形式,严格执行“环境监察执法证”的.培训考核,提高环境监察人员持证上岗率,进一步提升环境监察人员业务素质。

  2、加强环境监察政风行风建设。以“创先争优”、“向田洪光学习”、“群众满意基层站所创建”等活动为载体,大力弘扬环境监察系统“顾大局、守纪律、讲奉献、爱岗敬业”的先进典型,继续推行环境监察廉政卡制度,进一步推动全省环境监察系统行风政风建设和反腐倡廉工作。

  3、加强环境监察政务信息工作。紧紧抓住环境监察的热点、难点和亮点工作,按照《省环境监察政务信息工作暂行办法》规定,加大典型性、指导性、创新性政务信息的报送力度。同时,加强对政务信息员的培训,积极推动辖区内环境监察政务信息交流,不断提高政务信息质量。

  二、开展五项活动

  (一)开展重点流域、区域、行业、重点企业环境执法检查活动

  进一步巩固深化环境执法监管年活动成果,对河流水质断面多次超标、大气污染严重、减排问题突出、“十五小”多次反弹等地区,以及群众反复投诉、媒体曝光等环境违法案件开展专项执法行动,严厉打击环境违法行为。开展环境违法案件查处和整改情况后督察,督促环境违法问题整改落实到位。

  (二)开展重点减排企业污染防治设施运行监管争先创优活动

  通过开展争先创优活动,进一步加强和规范城镇污水处理厂、燃煤电厂等污染防治设施的环境监管,督促企业不断健全创新内部管理机制,增强环境守法自律意识,提高污染防治设施正常运行率和稳定达标率。

  (三)开展环境监察稽查专项行动

  以污染源现场监察、环境行政处罚案件现场调查取证、排污费征收工作为重点,在全省开展环境监察稽查专项行动,认真查找不足,及时进行整改,从根本上规范全省环境执法行为,强化环境现场执法工作。

  (四)开展全省环保专项行动

  以涉危险化学品、重金属、危险废物企业和敏感区域、流域为重点,开展整治违法排污企业保障群众健康环保专项行动和环境风险防范执法检查活动,严厉打击环境违法行为,切实解决危害群众健康和影响可持续发展的突出环境问题。加大信息公开力度,全面公开重金属排放企业名单等重点行业环境整治信息,主动接受公众监督。

  (五)开展环境监察大比武活动

  以污染防治基本理论、环境监察执法基本知识、现场环境监察和违法案件调查取证基本技能为主要内容,在全省开展第二届环境监察大比武活动,进一步提高全省环境监察人员的业务素质和执法水平。

  三、创新五项环境监察机制

  (一)创新环境执法模式

  出台《省环境监察执法模式指南》,指导全省建立“责任网格化、执法模板化、管理分类化”的立体化执法新模式,提高环境执法效率。

  (二)探索环境风险源环境监察规律

  研究制定环境风险源环境监察指南,规范环境风险源环境监察行为,有效发挥环境监察工作在防范、化解环境风险方面的作用。

  (三)探索远程环境执法管理机制

  制定省远程环境执法管理规定,探索执法监管工作电子化、信息化运作模式,建立省重点污染源地理信息系统、环境管理信息档案,不断规范和加强远程执法管理。

  (四)探索污染防治设施监督管理的新思路新方法

  修订《省环境污染防治设施监督管理办法》,调整充实、丰富完善污染防治设施监督管理内容,进一步加强对污染防治设施的监督管理,确保设施稳定有效运行,污染物达标排放。

  (五)探索跨行政区域环境执法合作机制和部门联动执法机制

  开展省控断面超标问题的监督检查,排查水质超标原因,加强上游企业和敏感区域、敏感时段的环境监管,探索构建相邻市、县(区)间环境执法、信息通报、纠纷预防与处置的跨区域联动执法长效机制。加强与监察、住建、水利、安监和流域管理等部门的工作会商和信息互通,逐步建立健全部门联动执法机制,有效增强环境执法效果。

环境工作计划 篇8

  20××年全国重视安全环保的发展,我公司也感到压力倍增,我部门安全环保管理工作在公司领导和安全管理委员会的领导下,在上级和相关业务部门的指导支持下,在各部门同事的密切配合下,紧紧围绕着“安全第一、预防为主、综合治理”方针,严格贯彻“五落实、五到位”规定,以“安全生产、保护环境”为目标,致力消除安全隐患,进一步落实安全生产责任制,紧抓公司安全环保的管理、监督工作,实现了年初制订的全年安全生产目标。现将我公司20××年度的安全环保工作总结如下:

  一、全年工作回顾

  (一)加强安全环保部内部建设,强化制度管理

  1、完善安全管理制度,制定工作目标与计划。在公司领导和公司安委会的指导下,我部门从公司发展的角度明确了职责,下发了《关于切实做好20××年安全工作的决定》,明确了安全生产管理目标,并拟定了安全生产工作计划,为安全生产管理进一步走上规范化打好了基础。

  2、建立健全了安全环部管理制度。其中包括:“公司安全管理制度汇编”、“安全生产检查制度”等,明确了各级管理人员的安全生产职责,让安全环保管理人员有章可循,加强了安全管理人员遵守规章制度的自觉性。

  3、指导电厂对《安全、环保应急预案》按上级要求进行修订,但未组织实施论证、详审、验收。

  5、组织成业职业卫生管理机构,建立、健全职业危害管理制度、登记档案,但未进行评价。

  6、积极参与公司相关制度建设,积极配合公司增产增效、节能降耗工作,节约办公用品的使用,减少接待用餐、降低接待用餐档次。

  (二)强化目标管理,积极组织宣传活动

  1、我部积极配合上级主管部门的要求进行量化责任目标,深化安全生产与环境保护责任制工作。公司总经理与各分管副总、分管副总与单位、部门负责人签订了《安全生产目标责任书》,坚持“谁主管、谁负责”的'原则,责任层层分解,电厂做到安全责任分解到车间,落实到岗位,责任到人头。

  2、在公司领导、电厂的支持下,响应20××年全国安全生产月“加强安全法治、保障安全生产”这一主题,采取多形式、多样化、全方位宣传教育、培训学习和安全文化活动,达到了预期的效果。

  3、在公司领导、电厂的支持下,举行了“世界环保日”宣传活动,以“践行绿色生活,从我做起”为主题,共计张贴标语60条、制作宣传栏1期、发放安全环保知识小册子100余册,组织安全环保知识竞赛一次,增强了全体员工的安全、保护意识。

  (三)开展以排查隐患为主的安全生产大检查

  1、我部坚持“安全第一,预防为主,综合治理”方针,每月组织两次全公司范围内的安全生产大检查,把安全生产检查常态化落实到了安全监管工作的实践中,深入到项目建设区域、生产车间、办公、生活场所进行安全检查,强抓措施落实和隐患治理,扩大监管范围,消灭安全监管的盲区、死角,形成了全公司重视安全的氛围。全年共计组织专项安全大检查16次,排查和整治了270多处安全隐患。

环境工作计划 篇9

  “保护环境,人人有责”,要让学生从小养成保护环境的意识,养成良好的卫生习惯。鉴于此,特制定本学期环境教学工作计划。

  一、教学目标:

  通过衣食住行,了解人类对资源造成的破坏和污染,教育学生保护环境从我做起。通过生活中的物品使用,了解包装、一次性用品等对环境造成的污染,使学生意识到保护环境从小事做起。学生通过对水的理解达到对环境爱护的意识。学生通过认识人类生活中污染环境的方面如吸烟、废旧电池等,做到生活无污染。

  二、教学措施:

  本学期讲解时根据课程特点与学生年龄特点制定教学措施为:

  1、根据小学生的学习心理发展特点,要用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的安全知识,然后用讲故事、游戏的形式来学习,使学生们认识到安全的重要性。

  2、教学过程从课堂延伸到课外。教授同时引导学生观看相关的.电视节目,并把其中与中学生有密切联系的事例拿到课堂上来分析,提高学生的兴趣,进一步增强安全意识。

  3、培养学生的环境保护意识,教育学生爱护环境,养成良好的卫生习惯,不随地扔垃圾,从小养成节约能源的习惯,增强环境保护意识。

  4、利用现代化的教学设备,通过幻灯、录像、vcd、多媒体等直观性的教学方法,提高学生的学习兴趣。

  通过以上教学措施使学生达到在校、在家、在外,都能够对自己和他人有一定的保护能力;让学生在实际的交通场景中,能够根据当时的情况进行判断并采取相应避免危险的行动。

环境工作计划 篇10

  20xx年是贯彻落实迎世博600天行动计划关键的一年,是创建全国无障碍建设城市全面推进的一年,是完成20xx—20xx年本市无障碍环境建设规划重要的一年,也是创建全国残疾人工作示范城市的一年。*****区的无障碍环境建设督导工作要在市残联的领导下,在区推进办的指导下,组织开展“四位一体”的推进工作,积极发挥监督、推进、协调作

  用,做好*****区的无障碍环境建设督导工作。

  一、迎世博,配合做好无障碍环境建设工作。

  要结合世博会筹办的有利机遇,以“迎世博、创无障碍环境”为抓手,配合区推进办开展对全区重点领域、重点区域、重点行业和重点对象的无障碍环境建设,督促20xx年新建道路和建筑物严格执行《城市道路和建筑物无障碍设计规范》,落实迎世博600天行动计划无障碍环境建设分纲要,无障碍设施建设率达100%,全面推进公共服务领域无障碍设施服务全覆盖。配合区推进办建设1—2个示范性、标志性无障碍设施示范区域,打造一批新的`亮点项目。

  二、围绕创建,开展无障碍环境督导工作。

  20xx年是创建全国无障碍建设城市和*****市残疾人工作示范城市的关键一年,我们要以创建为抓手,全面推进我区的无障碍环境建设。区无障碍督导大队要配合区推进办做好国家、*****市的中期检查,做好本年度改造项目的中期和终期检查工作。各街镇督导队也要与各村镇办共同推进本地区的无障碍设施改造项目,并组织督导队员开展每月一次的督导活动,及时发现漏建项目和损坏的无障碍设施,发现问题督促整改。各级督导队要落实工作经费,建立工作制度,加强与村镇办的情况联系沟通,做好已建无障碍设施的检查管理,对侵占、损坏、不能正常使用无障碍设施的问题,要坚决予以纠正,经多次检查督促仍不改正的,要请区城管给予依法解决。

  三、加大宣传,在全社会营造无障碍意识。

  1、举办业务培训班。邀请有关专家对督导队员和施工人员进行中央7号文件关于加快无障碍建设和改造条款、残疾人保障法第七章无障碍环境和创建全国无障碍建设城市工作标准政策解读,学习各种建设标准,让他们掌握政策和改造标准,更好地做好督导工作。发放好市督导总队印制的无障碍建设宣传招贴画。

  2、推进信息无障碍建设。下半年举办一期手语培训班,由*****市手语学校组织教材、师资力量对我区服务行业从业人员进行手语培训。与区电视台联手在*****月*****日推出手语新闻栏目。

  3、拍摄无障碍专题片。拟定于*****月份拍摄一部反映我区五年无障碍环境建设的专题片,充分展示无障碍环境建设中基本情况、主要做法和残疾人得到的实惠,从而提高*****市民的无障碍意识。

  4、启动电子地理信息建设。无障碍电子地理信息系统(即gis)是无障碍建设中的新亮点,各级督导队要做好无障碍设施的信息采集工作,做到及时、准确、不漏,6月底前完成集中采集工作。

  四、坚持个性化设计,推进无障碍设施进社区、进家庭、进农村工作。

  1、进社区主要是居住小区、中高层建筑无障碍设施改造,重点改造与居民生活密切相关的服务机构,如小区内的人行道、公共绿地、公共服务设施、居住建筑的出入口中。

  2、进农村主要是改造“三室一点”即村委会办公室、老年活动室、卫生室和健身活动点。

  3、进家庭主要是对*****户有改造需求、有改造条件的本区户籍持证残疾人家庭进行无障碍设施改造,改造内容为进门坡道、坐便器扶手、浴缸扶手和楼梯扶手,每户补贴*****元。其中完成*****户提高型家庭无障碍,每户补贴*****元。

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