【热门】专业工作计划三篇

时间:2022-06-08 08:59:45 工作计划 我要投稿
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专业工作计划

  日子如同白驹过隙,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的专业工作计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【热门】专业工作计划三篇

专业工作计划 篇1

  专业实习是普通高等教育非师范专业的重要实践环节,是教学计划集中实践环节必修课的重要组成部分,是贯彻理论与实践相结合原则的体现,也是全面检验和进一步提高我校教育质量、培养具有创新精神和较强的实践能力、集体育与文艺、教学与训练于一体、适应经济社会发展需要的应用型人才的必要措施,是高等教育教学不可缺少的重要环节。

  通过实习,学生可将在校所学的知识、技术和技能运用于实践,在指导教师的指导下,学习和提高专业教学、训练工作能力,同时,通过专业实习,对我院各门学科的.教学内容、教学效果可以进行全面检查和总结,从而不断提高教学质量,使培养的学生更加符合教育目标提出的要求。

  一、专业实习的目的的任务

  1、使实习生巩固和运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,获得有关舞蹈表演专业教育、教学、训练工作的全面锻炼,培养学生的独立工作能力。

  2、使实习生在实践中向优秀教师、教练学习,认识到教师、教练的光荣职责,树立良好的职业道德和专业精神。

  3、全面检查我校的教育质量,及时发现问题,采取改进措施,以促我校的教育、教学工作。

  4、通过专业实习,引导学生学习和研究教学、训练及技术发展的规律,培养适应教育改革、社会需要的专业人才。

  二、组织领导

  专业实习在学校统一领导下进行,建立学院领导机构。

  1、学院实习领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  职责:(1)根据学校的要求制定舞蹈表演专业实习工作计划。

  (2)检查和处理实习问题,审查实习生各项任务的完成情况和实习成绩。

  (3)领导本学院的实习工作,确定带队教师。

  (4)完成实习工作总结。

  2、实习队领导小组

  队长:x

  副队长:xx

  队员:20xx级体育学院舞蹈表演专业(体育舞蹈、健美操方向)学生

  职责:负责实习学校与实习有关的领导工作。

  (1)向实习生进行教育、处理该校实习中的一切问题。

  (2)检查实习生的教学、工作和安排实习生生活等。

  3、实习小组:由指导教师及实习生组成,负责集体备课、钻研教材、互相听课和评议等。

  4、团小组:负责实习生的政治思想和组织纪律工作。

  组长:x

  副组长xx

  成员:体育学院20xx级舞蹈表演专业(体育舞蹈、健美操方向)学生

专业工作计划 篇2

  走上工作岗位已经七年,深觉教书育人任重而道远。就如我们经常所说,“学高为师、德高为范”。只有教师自己的素质提高了,才能更好地给予学生引导。因此对自己未来的发展做一个整体的规划是十分有必要的。下面就我做为一名高中英语老师对接下来两年内的专业发展做出规划:

  一、对教师专业发展的认识

  在课改的推动下教育领域无疑在发生着一场巨变。教学三维目标在教学中的不断体现、落实,为学生的发展带来了广阔的前景,我们看到了学生的思维活了、涉及的视野广了、参加社会实践的机会多了、敢于表达自己想法的勇气足了,但是作为教师也越来越感觉到驾御课堂越来越难了、学生的.需求越来越大了,这对教师自身提出了更高的要求。

  教师自我专业发展应该根植于自己的教育教学实践中,在自己熟悉的领域中探究、反思和理论提升。要学会规划自身的教师生涯,在不断实现规划目标中完善自己、发展自己,成为一名称职的好教师。

  二、自身状况分析

  1、自身背景及成绩分析:

  从事英语教学工作七年,在教学中我一直培养学生自主学习的好习惯,培养学生的创新精神和实践能力,教学之余我不断进行学习,提升自身素养。学习的过程是一个不断充实的过程,为自己的教师专业成长奠定了基础。

  2、对自身问题的分析

  从教七年来,在领导和同事们的支持帮助下,教学方面我取得了一些成绩,获得了一些荣誉,要跨越目前的状况需要付出更大的努力。随着教育改革的深化和推进,感性的教学经验需要有科学的方法和理性的分析做指导,来服务教学服务学生。

  三、自身专业化发展目标:

  1、整体性目标:

  力求自己由专业型向经验型教师转变。

  2、阶段性目标:

  第一阶段:以自主学习提升理论素养专业化为主的目标

  美国著名学者波斯纳曾经提出教师成长的公式为:教师成长=经验反思。这个教师成长的公式揭示了教师专业发展的本质。校本研究则可以从“提高经验认识水平”和“强化教学反思能力”这两个方面促使教师理论素养的专业化。

  具体措施:

  (1)认真读好以下书籍,并作好理论学习笔记:

  《教育新理念》、《给教师的一百条新建议》、《教师专业化的理论与实践》、 《新课程中教师行为的变化》、《教学理论:课堂教学的原理、策略与研究》、《多元智能》;

  (2)记录整理个人成长的足迹;

  (3)争取学习机会,充实自己,开阔自己的思路;

  (4)养成预习的习惯。

  第二阶段:

  (1)提高课堂教学艺术强化教学反思能力

  在日常教学活动中,要养成随时记录教学中的感想和学生的创新片段,学会积累,学会研究。

  (2)加强教育科研能力重构自身专业知识结构

  在教研与科研的实践中,发展自己,将自己的专业知识运用于教学实践并通过实践与反思与教学对象、教学环境不断互动,通过这个互动过程来强化自己的教学实践能力,将学科知识能力和教育理论素养相结合,通过教学实践来整合自己的专业知识,重构自己的专业知识结构。

  第三阶段:以提高教学效率促使教学品质专业化为主的目标

  (1)在教学中注意学法指导,努力培养学生良好的学习方法和习惯,提高教学效率。努力使学生基本形成会预习的好习惯,努力培养学生学会独立钻研的学习品质;

  (2)培养学生独立钻研,敢于表达的好习惯,将比较容易的知识由学生自己来讲,充分锻炼学生的综合能力。

  四、主要措施

  1、用自学形式完成有关教育理论方面的学习;

  2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和学校组织的校本研训活动;

  3、及时记录自己在教育科研、课堂教学、业务学习、个人感悟等方面的学习心得体会;

  4、定期参加有关的科研论文评比;

  5、每天有1小时以上的读书时间。

  五、预期效果

  1、初步具备一定的科学研究的素养;

  2、具有良好的驾御课堂的教学能力;

  3、个人学科专业素养得到进一步提高。

专业工作计划 篇3

  一、组织全行业深入学习和贯彻《物权法》和《物业管理条例》及其相关配套文件。利用各种媒体报道《物权法》和《物业管理条例》及其相关配套文件的学习、宣传和贯彻执行情况。

  二、做好物业管理相关热点问题调研工作。针对近年来行业发展较快、问题与矛盾暴露较多的实际情况,专业委将在各副主任委员单位的支持下,组织召开若干专题研讨会,专题研讨会主要围绕当前行业发展中存在的难点与热点问题,探讨存在问题的主要原因以及解决问题的出路与方法,指导和引领待业健康有序发展。

  三、按照建设部、省建设厅关于做好物业管理师的`考前培训工作的要求。根据我市物业管理行业发展的需要,组织物业管理人员送长沙参加物业管理师考前培训班学习,各会员单位应积极组织报名参加。

  四、组织会员单位参加20xx年XX省管理物业管理论文评比活动,从即日起,各副主任委员及会员单位在辖区内布置20xx年XX省物业管理论文评比工作,各物业管理企业会员单位应提交不少于2篇高质量的物业管理论文,于今年9月20日前报到市专业委秘书处初审。9月底前上报省专业委对参评的论文进行评审。

  五、加强行业自律,继续完善物业管理企业信用档案系统建设。在原有物业管理企业信用档案系统建设的基础上,对物业管理企业进行动态跟踪,不断更新和充实信用档案的信息记录认真做好投拆处理工作,从而使物业企业信用档案系统的建立和运行,真正起到规范企业行为、维护行业形象及市场秩序、促进行业诚信与和谐社会建设。

  六、加强行业组织建设,壮大行业队伍。今年,专业委要求,努力提升服务品质,做好双向服务,保持信息传递与联系渠道的固定和畅通,形成行业动态信息和快速反馈机制和各地工作联动机制,进一步增强专业委的凝聚力。

  七、加强邵阳地区行业之间及对省内外物业管理的行业信息交流,学习先进管理经验,促进共同发展。专业委根据会员需要,由主任、副主任单位分别轮流带队组织各会员单位分期、分批赴省内外参观考察学习。

  八、协调外部关系,塑造良好的物业管理行业形象。我们要在行业内开展自我宣传的同时,扩大对外宣传沟通的渠道,建立与立法、行政、媒体、业主团体、相关部门和单位的定期沟通交流机制,倾听各方的意见和建议,及时反馈行业的观点和诉求,为行业创造更为宽松的发展环境。

  九、组织落实好省建设厅20xx年度省、市物业管理创优达标考评验收工作。

  十、做好政府和主管部门交办的其它工作。

  十一、组织好市房协物业管理专业委年会工作,对20xx年度我市物业管理行业工作予以总结对物业管理优秀项目和先进个人予以表彰。

  市房协物业管理专业委秘书处

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