【实用】秋季工作计划3篇

时间:2024-10-30 00:08:57 工作计划 我要投稿
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秋季工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编精心整理的秋季工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。

【实用】秋季工作计划3篇

秋季工作计划 篇1

  一、安全保健工作:

  1.周一餐具、杯具使用前清洗消毒,确保长假后的卫生。

  2.认真做好节后安全隐患排查工作。

  3.认真做好无烟单位创建工作,值日教师兼禁烟宣传员,佩戴宣传员标志做好劝导工作。

  4.细致做好节后晨检午检工作,严防秋季传染病。

  5.认真做好创建无烟单位验收工作准备。

  6.做好“331工程”推广宣传工作。

  二、教研工作

  1.丰富自然角的种植和饲养,要有种植日记,中大班要有观察记录,体现幼儿主体。下周进行评比。

  2.下周进行全园韵律操、早操评比,请各班做好准备。

  3.进行六认真检查。

  4.各班对室内区域进行规划,合理、充分利用空间,丰富幼儿操作材料、作品呈现等,下周检查。

  5.下周为重阳节,请个年级设计活动方案,与本周五上交。(大班可设计亲子类)

  6.开展“万名教师访万家、万名家长进校园”活动。具体见群。

  7.开展随堂听课活动。

  三、教科工作

  1、王婷老师制作10月份信息月报。

  2、整理课题研究资料,准备课题研究中期成果汇报。

  3、各班按计划上传教科研资料至网站。

  四、教技工作

  1.青年教师周一中午上交电子白板课(教案、课件)。

  2.各班教师及时上传智慧平台上的主题计划、周计划和备课,班级相册上传幼儿活动照片。

  3.参与秋季网培的`老师准时完成相应课时,并完成作业。

  五、党工委工作

  1.完成党员知识竞赛。

  2.党员认真研读“伟大的光辉历程”并撰写学习心得。

  六、其他工作

  1、做好20xx年度年报基础教育学校统计报表填报工作。

秋季工作计划 篇2

  一、指导思想和目标

  在《数学新课程标准》的指导下,以课堂教学为中心,培养学生的创新意识,抓好双基的基础上,要着重于数学思考,强调从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象出数学模型并进行解释与应用的过程,使学生获得对数学知识理解的同时,在思维能力、情感态度与价值观等方面得到进步和发展。选择学生能乐意接受的教学方式,因材施教,让人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展。围绕北师大版数学基地校的工作,学校坚持以课题开展推动数学教学发展,以网络研修促进教师专业成长。以数学组课题《指导学生有效改错的策略研究》为研究核心。常规教学研究与网络研修相结合,校本教研与教师自主研究相结合。以“课堂实践+案例+反思+专家引领”为模式,人人参与,常态开展。

  二、工作重点

  继续参加北师大数学基地校的活动,把我校的基地博客以及各位老师的博客建立的更加精彩和完善。

  以激发学生数学学习兴趣为主,围绕“指导学生有效改错的策略研究”的主题,进行本期数学教学工作的开展。

  三、工作措施

  (一)加强《数学新课标》(修正版)的学习。

  1、适应课程改革需求。

  根据课程改革对数学学科的要求,本学期将组织数学教师学习《数学课程标准》、《数学课程标准解读》等有关课程改革的理论书籍。不断更新教育教学理念,以适应课程改革的需求。

  2、指导教学实践。

  继续学习理论专著和报刊杂志上的经验文章。主要用于指导本学期数学组将深入研讨的问题:如何让学生掌握双基的同时搞好数学思考?重点要解决的是在指导学生有效改错的策略研究。

  四、强化常规管理,提高教师的业务水平。

  1、抓好日常教学工作。

  (1)提高教师的备课质量。

  要改进教师的备课方式,教师备课要突出重点,既要关注教师的指导,又要关注学生的学习活动。在备课中要重视突出教师如何指导学生学习知识,突破重点和难点的方法,学生学习知识的方法,鼓励每位老师在备课本上写好每节课的课堂反思,板书设计以及课后的困惑。

  常规检查常抓不放松,作好对教案和教学进度的检查,时间定为第四周和第十周的周三下午,教研组长以及教导主任进行检查教案并做好记录,先备课后上课。

  建议年轻教师的教学预案要请指导教师指导修改以后才上。

  (2)改进教师作业的布置以及批改方式。

  作业布置精心合理,作业批改做到准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。认真填写好《学生作业记载情况》。

  学生作业的书写和格式的要求要严格。一二年级的作业用铅笔书写;三、四、五、六年级的作业用钢笔书写,建议用纯蓝墨水。本学期检查时间为第五周周三,第十一周周三。形式为教研组抽查。

  2、教研组活动制度化、规范化。

  要扎扎实实地开展教研活动,营造浓浓的教研气氛。

  (1)保证教研活动的时间充足,每周教研课固定时间为每周四上午第一节课,每周固定教研时间为每周三下午第二节课后。

  (2)继续开展"学-研-改-讲-评"系列活动。

  "学"即定向学习,确定每周研究的主题,主要采取课堂片段式研究;"研"即专题定向研讨,就每周专题进行教材的研讨,上课教师进行说课。"改"即在评议的基础上进一步完善,其他教师进行点评和修改;"讲"即授课教师进行执教教研课;"评"即结合学习体会,进行课堂教学的评议,提出教学建议。

  教研活动除了定时间,定地点外,上课教师要提交所授课详细教案,说课简述(提前交),以及课后反思表格(都包含电子文档并发布在网上我校的.博客上,便于大家网上研讨),听课教师评议时做好课堂评价表的填写。

  (3)继续加强数学基地校的建设,不断的完善学校的博客,以及教师个人的博客,时间不固定,每位教师每周发一篇日志,一学期在博客上发布课件、教案、案例、教学片断、试题、计划、总结等内容总数不得少于16篇,即每月4篇。有条件的教师可在家完成,也可在学校教师阅览室完成,力争做到高产,高效。

  (4)加强教学质量的监控。教研组将不定期进行随堂听课,主要监察学生的学习习惯及课堂效果,这个学期要求每位教师听课节,包括校内听课25节,校外听课节,教师做好听课笔记。

  (5)考试的规范性,同一年级的考试必须同一时间进行,试卷的批改必须认真仔细,杜绝大勾。做好每次的《单元测试分析》。检查时间为第六周周三,第十二周周三。

  3、学生方面。

  (1)要提高学生学习数学的兴趣。

  (2)针对学生的个别差异,抓好培优补差工作,填写好每次补差工作的记录。

  (3)为提高学生的计算能力,在全校举行“计算能手就是我”的口算比赛,时间定为11周的星期五下午。口算题各年级组自己出题。

  五、抓好课题研究,加强理论研讨。

  我们教研组将以“指导学生有效改错的策略研究"为课题的研究,理论联系实践,提高教师的数学素养,加强教师的案例的积累;每位教师必须参加课题研究开展活动,并做好研究课的评价工作。

  鼓励老师们撰写教学经验论文,要求每位老师能人人动笔,踊跃投稿,不断促进研讨能力,促进业务能力的提高.。

  四、主要工作安排:

  9月份:

  1、制定并通过教研组工作计划。

  2、制定数学组活动计划和各年级数学教学计划和各位老师的教学计划。

  10月份:

  1、公开教研课。

  2检查备课本以及作业记载和单元测试记载。

  3完成每月博客任务。

  11月份:

  1.公开教研课。

  2.阅览室查看相关数学教学书籍。

  3.教学工作检查。

  4.学生口算比赛。

  12月份:

  1.公开教研课。

  2.课堂教学观摩。

  3.做好期末复习计划。

  20xx年1月份:

  1、学习心得交流。

  2、教学工作检查。

  3、期末考试,质量分析。

  4、收集案例,反思,课题工作总结。

  5、教研组工作总结。

  (教研活动时间为每周星期三下午第二节后,如有变动另行通知。)

秋季工作计划 篇3

  一、指导思想:

  根据学校“坚持改革创新,促进内涵发展”的主题,结合“群教”实践活动,继续深入推进“生态文明建设”工作,加强管理的科学化和规范化,培养学生良好的住宿习惯和文明行为。特制订本学期工作计划。

  二、工作目标:

  1、加强寝室文化建设,着力探索寝室文化系列活动方式及内容。

  2、继续在新高一男生宿舍启用女生活教师管理的管理方式。

  3、强化生态文明宿舍建设,着力培养学生良好住宿习惯与文明行为。提升男生宿舍,特别是高三男生宿舍、中澳系列男生宿舍管理质量。

  4、强化安全管理措施和责任追究,创建平安和谐住宿环境;探索与学生管理相关的课程建设。

  5、加强宿管委干部自主管理体系的建设。

  6、继续探究学生住宿管理危机干预系统的建设。

  三、工作内容:

  (一)完成新高一的宿舍分配与入住。

  (二)撰写《寝室文化活动方案》。

  (三)强化安全意识:

  1、定期检查设施设备安全状况,落实安全巡查和管理制度,排除安全隐患。

  2、开展安全教育和培训,提高学生、生活老师安全意识和应急能力

  3、开展“应急疏散撤离演练活动”,让学生在发生火灾等危险时刻,掌握逃生方法,从而保障学生的'安全,创建平安和谐的住宿环境。

  (四)继续加强生活老师队伍建设,严格执行处室规章制度。

  1、强化培训考核,提高培训质量。

  2、严格管理,落实规章制度,强化责任追究。

  3、加强考核评价,强化日常监督考核,提高常规管理质量。

  4、积极配合班主任,加强违纪学生教育处理,建立宿管中心的育人意识。

  5、做好文明寝室评比与授牌工作,充分发挥文明寝室示范带动作用。

  6、做好学生宿管委指导工作,调动宿管委积极性,提高管理的有效性与公平性。

  7、加强周末及节假日留宿学生管理,确保良好的留宿纪律和留宿学生安全。

  8、加强走读证的使用管理、地州生周末外出放行的管理。

  9、做好大扫除检查与监督、传染病防控,创造良好的卫生环境。

  (五)切实抓好宿舍文化建设,丰富宿舍文化活动。

  1、开展新高一寝室门牌设计等活动,做好寝室“美化、净化、绿化”等工作

  2、做好宣传规划,提高黑板报质量,出版4期黑板报。

  3、利用电子大屏和网站,充分宣传和展示优秀宿舍管理成果。

  4、开展迎“国庆”庆祝活动;开展生活老师文娱活动。

  5、落实信息管理有关制度,及时报送与发布信息。

  6、做好档案搜集和整理工作,提高档案的规范化科学化水平。

  7、加强生态文明建设、创环境模范校的宣传与落实。

  (六)强化宿舍财物管理与维修维护,节约使用水电,建设节约型生态文明宿舍。

  1、严格财物管理制度,建立财物管理档案,完善财物管理,及时处理公物损坏修复与赔偿。

  2、强化财物维修与维护,保障正常使用。

  3、完善学生宿舍用水用电和地州周末留宿生用水用电管理制度。

  学管处

  XX年8月9日

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