有关学期体育工作计划3篇

时间:2022-05-03 16:06:29 工作计划 我要投稿
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学期体育工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的学期体育工作计划3篇,欢迎阅读与收藏。

有关学期体育工作计划3篇

学期体育工作计划 篇1

  根据对基础教育《体育与健康课程标准》xxxx版的解读,依照我县学校xxxx对体育教学改革工作的总体思路,充分领会局长在全县教育工作会议上的要求,做好本学期体育学科的培训及安排各项工作。体育教研工作将以加强我县体育教师队伍建设为重点,以进一步提高日常体育教学工作质量为突破口,以提高学生身体素质为核心,以提高学校运动队训练水平及成绩为推进剂,我县学校体育教研工作的发展做如下安排:

  一、工作要点

  (一)组织连片教研,开发课程内容资源。

  开发新课程内容资源,体现不同阶段学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面基本要求的体育课程内容体系,是实施体育新课程标准和实现课程目标,急需解决的操作层面的现实问题。

  1.各联片教研组每月要进行一次参与式、互动式的教学活动,进行实际研讨。

  2.加强备课研讨,在全县统一进度的基础上,各联片教研小组共同备课,共同研讨,在有理论的基础上主动实践,每人上一堂有关新课程标准的实践课。真正把体育教研工作落实到课堂中去。

  (二)深化课改研究,探究“程序化教学”新模式

  1.加强教改研究,研讨“程序化教学”体育课教学新模式。

  全县近期统一组织开展程序化教学”体育课教学新模式研讨活动。

  2.各校要以课程标准为主体,结合学校的实际情况,按照“343”课堂教学要求进行合作探究性学习模式以及程序化教学模式的教学设计活动。

  3.教师要积极能言参与进行教学研究活动,创出自己的教育教学模式。

  4.各学校和教师要重视教学案例的积累。要加强教师自身的业务学习,认真学习新课程标准,制定好单元教学设计及做好教案、案例的`资料积累。做好研究在相关工作。

  二、具体工作思路安排

  1.继续开展学生阳光体育运动,确保学生每天锻炼一小时,切实落实《国家学生体质健康标准》,增强学生体质,激发学习兴趣。

  2.加强课堂教学研究,努力提高实施新课程的水平,进行一课一案一得的实践课汇报。

  3.做好教育教学工作,加强对课堂内容的监管力度,一定要做到明确课程标准要求、读懂教材文本内容、理解教材编写意图、研究教材使用价值、合情合理处理教材课课有内容,课课有创新。

  4.优化体育课堂教学结构,向40分钟要效益,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样,让学生学有兴趣、学有方向、学有效果。创造出属于自己独特的教学模式。

  5.继续搞好我县中小学音、体、美学业测查工作,迎接太原市对我县音体美学业课程的测查工作。

  6.继续组织好中考体育的辅导培训及测试工作。

  7.继续参加太原市组织的体育教师基本功大赛,提高我县体育教师的理论水平和技能水平。

  8.认真备课,必须有教学进度,有单元教学计划,有课时教学计划,并做好教学反思笔记;熟悉课的重点与难点,做到心中有数有收获。各片教研组长要组织教师互相听课评课并做到及时反馈、交流研讨,活动时并上报县教研科研中心。以便一起参与学习,共同提高。

学期体育工作计划 篇2

  一、指导思想

  20xx—20xx学年第一学期开始了,本学期我体育教研组将认真履行上级部门和学校领导对于艺体教学的有关指导,加强对体育课课堂的教学管理和对体育教师教学技能的提高要求,来提高我校体育课的教学质量和教师的教学能力。

  二、工作目标

  1、积极教学改革,上好体育课。体育教师积极响应学校课堂改革的精神和号召,认真上好体育课,通过不断磨课,提高体育课堂的教学效果。真正激发学生学习兴趣,实实在在的让学生学到技术,不同程度的提高学生的身体素质。

  2、认真组织开好每一次体育教研活动。每位体育教师要积极上课、听课和评课。上课教师真实的说出课后反思,评课人员要如实的指出课的优点和存在的问题,并能科学的提出改进意见和建议,通过教研组的不断磨课使我校每位体育教师的`课都能够达到优质课的程度。

  3、落实法规,加强学校体育安全工作。严格贯彻落实《体育法》和《两个条例》的要求,切实保证学生每天不少于一小时的活动时间。强化安全意识,责任意识,每次体育课和社团活动前都要求教师进行安全教育,避免教学和社团活动中发生伤害事故。

  4、集思广益,抓好体育各社团活动。根据学校安排和上级比赛需要,增减社团。各社团要根据实际,结合近期、远期目标,认真制订本学期的活动计划,并根据比赛要求,科学训练活动。各社团活动要注重系统性、长远性,做好社团的梯队建设,吸纳初一新队员。

  5、齐抓共管,抓好初中学校体育卫生工作。体育教师抓好学生体质健康测试工作和体育艺术“2+1”的测试工作。按照要求做好每学期两次的视力检查,提高学生对保护视力的重视以及学会正确的眼睛保健知识。

  三、活动内容

  1、体育课堂上课、听课活动,每周每人至少听课2次。本着提高课堂教学质量和效果,按照磨课要求和程序,进行磨课,直至把每一堂课打磨成精品课。

  2、每周进行一到二次教研活动。组织体育教师对所听课进行如实评价,指出优缺点,提出合理的建议,让每位体育教师成长为业务精英、优秀教师。

  3、开展好社团活动。开学初根据学校要求和实际需要增加排球社团、手球社团、羽毛球社团、健身操社团,定向越野等体育社团。原有社团要吸纳新成员,新社团在开学初一月内组建完成并正常开展活动。

  4、开展好体育艺术2+1活动。开学初体育教师要指导学生进行体育2项活动的选择,并能很好的指导学生学习,根据需要完成考核,评定等级。

  5、做好体质健康的宣传和测试。体育教师要选择好测试项目,认真指导学生练习,按照规定时间和测试要求完成三个年级的测试工作,并上报。

  6、组织做好秋季运动会和冬季长跑活动。体育教师要提前做好宣传发动工作,认真科学组织,并积极奖励。

  7、开展好每月零距离跑操评比活动,并能常规化,体育教师要做好评价和统计。

  8、开展校本教材的选择和研究,以跳绳和踢毽子为主,每位教师都要积极参与教材的编写工作。做好年级跳绳和踢毽子比赛活动,丰富学生课余生活。

  9、开展好学校校园吉尼斯活动—即第四届校园吉尼斯评选活动,提高学生兴趣和勇于挑战的能力,培养自信心。

  10、每位体育教师做好小课题研究工作,围绕让学生自主健体习惯的培养来开展。并能独立完成研究工作,撰写研究论文。

  四、 教育教学工作具体措施

  1、大力推行磨课教学,提高教学质量。体育教研组每一位教师都要按照磨课要求进行上课,经过三备两磨打造完美的体育课堂。通过磨课提高教师的教学技能和专业能力,推动教师专业成长。

  2、加强教研活动,以研促教。在每位教师进行磨课的过程中,要充分发挥教研组的教研活动,通过对一堂课的两次教研来提高教案的质量和课堂教学效果。通过教研活动真正发挥教师的集体智慧,肯定优点改进不足,帮助每位体育教师快速成长。

  3、开好社团,培养学生自主健体习惯。每位体育教师都要带社团活动,本着激发学生兴趣培养学生自主健体习惯的目的,以完成学生体育艺术2+1为目标,争取每位学生都参加社团活动。选拔社团优秀成员进行系统训练以参加校县级各种比赛。

  4、加强教师教学反思,提高教师科研的能力。要求每位教师在每次课后都要写课后反思,可以是自己觉得得意之处,也可以是对失败之处的反思和建议,可以是可课堂生动的案例等,通过研究积累增强自己的科研能力和教学积累。

  5、认真完成学校各项大型活动的组织工作,保质保量,不打折扣。比如秋季运动会的报名次序册的编排等,年级的跳绳踢毽子比赛,广播操比赛等等。

  五、本学期教研活动安排

  9月份:

  1、完成教学分工安排,学科计划及教研组计划。

  2、推动教学改革和提高教学质量的动员,制定上课与听评课要求。

  3、初一完成军训,进行零距离跑步训练。

  4、完成三个年级的视力测试与分析,学习与复习广播操。

  5、起动社团,开始活动。完成体育艺术2+1学生选报项目。

  6、准备第四届校园吉尼斯的通知下发等。

  7、组织第一学月跑操评比。

  10月份:

  1、完成广播操教学比赛和录像并上交。

  2、组织参加县级羽毛球、定向越野、手球比赛。

  3、动员组织学生参加校秋季运动会。

  4、第二学月跑操评比。

  11月份:

  1、组织班级羽毛球比赛。

  2、发动学生进行冬季长跑活动。

  3、第三学月跑操评比。

  12月份:

  1、组织学生参加校县冬季长跑比赛。

  2、完成学生体质健康测试的各项工作。

  3、第四届校园吉尼斯评比。

  4、第四学月跑操评比。

  5、跳绳、踢毽子比赛

  元月份:

  1、完成期末测试工作。

  2、完成教学总结。

学期体育工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《上海市中小学生体育与健身课程标准》为指导,继续认真贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》,切实加强学校体育工作,确保学生“每天锻炼一小时”,增强学生体质,培养终身体育的习惯和意识。

  二、重点工作:

  1、组织组内教师学习《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》。

  2、强化校园足球项目的开展,提升校园足球的地位,办好校园足球班级联赛。

  3、举办上实附小体育节。

  4、积极参加区阳光体育大联赛的相关活动

  5、按时完成《全国学生体质健康标准》的'测试及上报工作。

  6、完成四年级学生游泳准备工作。

  三、其它工作:

  开学二周(一年级四周)加强学生的队列练习,同时抓学生的精神面貌。

  教授、巩固并提高“广播操”、“室内操”质量。

  以《小学低年段体育与健身学科基于课程标准评价指南》为中心,以课堂有效评价为方法,提高教师课堂教学实效。

  组织教师认真学习课程标准,理清不同年级、不同阶段的具体学习要求。

  结合“邀请课”和“星级展示课”等课例研究,注重课后反馈,提高教师的课堂执行力。

  根据学校场地、班级人数、器材等实际情况,合理安排体活课内容。

  四、日常工作安排:

  九月份:

  1、制定教研组工作计划。

  2、抓好体育课常规工作,合理安排升旗仪式、广播操出操队伍。

  3、复习、纠正“广播操”、“室内操”。

  4、认真钻研教材并备好教案,理清不同年级、不同学段的具体学习要求。

  5、配合学校做好一年级家长开放活动。

  6、组队参加区学生游泳比赛、田三杯足球赛等。

  十月份:

  1、月底前完成《国家学生体质健康标准》的测试工作。

  2、积极筹备并开展校体育节活动。

  3、组队参加区阳光体育联赛。

  十一月份:

  1、组队参加徐汇区小学生田径比赛。

  2、加强“跳踢队”的训练,为十二月“向阳育才杯”跳踢比赛做准备。

  3、随时做好体质健康抽测准备工作。

  4、完成国家体质健康测试成绩录入工作。

  十二月份:

  1、组队参加“向阳育才杯”小学生跳踢比赛。

  2、制定冬锻计划,全校进入冬季长跑训练。

  3、配合教导处,做好四年级学生游泳考核、监督工作。

  4、完成国家体质健康测试成绩上报工作。

  一月份:

  1、完成本学期体育教学工作小结。

  2、思考下学期学校体育工作思路。

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