【热门】教务工作计划三篇

时间:2022-05-05 08:53:35 工作计划 我要投稿
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教务工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又将迎来新的进步,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编收集整理的教务工作计划3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【热门】教务工作计划三篇

教务工作计划 篇1

  一、指导思想:

  以学校“双为”办学理念为指导,以“研究、指导、管理、服务”为基本准则,进一步加强与各部门之间的沟通协作,本着“强化教学常规管理、强化教师队伍建设、强化教学服务意识”的思想,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力优化教学管理,强化教学研究,努力追求有效课堂,高效课堂,进一步提高教学质量,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

  二、主要工作及措施安排

  (一)加强常规管理,力求扎实

  1.常规检查。教学常规检查是保证课堂效益的重要手段。本学期,教务处将继续加强对教学全过程的督管,做到备课、上课、评价、辅导等各方面不出现薄弱环节。教务处将严格按照《南昌铁路二小教学常规》加大教学常规工作的检查力度,将采取定期检查和不定期抽查相结合的方法进行监督。

  (1)计划:开学初,各学科教师制订出科学合理的教学计划,并以教研组为单位在开学初一周内上交教务处,教务处将审核教研组计划和教师教学计划。

  (2)备课:备课的质量直接关系到教学质量的提高,备课必须从确定教学目标、分析重难点开始。本学期将进一步强调“任课必备”的要求,部分兼职技能学科可以备简案(手写或电子均可),同时五年以内的新教师结合集体备课教案进行手写备详案。另外,凡是电子备课的必须在教材上进行添页式备课或者批注式备课,本学期打算对一些优秀的备课进行展示。

  (3)上课:课堂是教学的主阵地,是提高教学质量的关键,教学时间和教学纪律是质量的.保证。提倡教师在预备铃响时就能到达班级,和学生共同做好教与学的准备工作。本学期还将进一步加大在室外或专用教室上课班级的整队与行走的规范与检查,低年级的任课教师必须亲自带队和送队,确保学生在行进过程中的安全。同时,本学期还将致力于“常态下的优质课” 实践与研究。

  (4)作业布置和批改:练习与作业布置必须精心设计、精心安排,合理协调各科家庭作业总量。练习和作业要有发必收,有做必批,有批必评,有错必纠。在作业过程中,注意培养学生良好的作业习惯,相关教研组要组织教师再次学习《南昌铁路二小作业批改要求》,结合要求,注重对学生的作业格式、汉字(数字)等书写的指导。

  (5)辅导:辅导学生必须因材施教、讲求实效,每次辅导都要做好记录,要建好学困生档案,学期结束时把学困生档案上交到教务处存档。

  2.严格课程管理。应该说,随着“五严”规定的出台,学校开齐、开足课程已经做到,上足、上好课程基本到位。新的学期还是要加大力度进行督查、监控,确保“上足、上好”课程,规范调课、坚决反对拖堂等行为,确保每天锻炼1小时,确保在校不超6小时,确保中高年级家庭作业不超1小时。

  本学期将继续加强学科活动、环境课程的建设,特别强调综合实践课程教学,强化校本课程的落实。

  3.加强学籍管理。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据,毕业有存档。及时做好学生转进转出的登记手续。

  (二)强化教学研究,凸显实效

  向课堂四十分钟要质量、要效益,早已成为学校提高质量的“重头”。新的学期要切实抓好教学每一个环节,减轻学生负担,提高课堂效益。课堂教学要“真实、扎实、大气、灵气”,从“有效”走向“高效”,本学期教研活动主题:明确目标,凸显重点,打造高效课堂。

  1.教研组活动:

  (1)进一步丰富教研活动的形式。努力改进“网络教研”中存在的不足,精心打造“同课异构”、“共磨共研”的教研活动形式,在数学组初步尝试开展“网络教研团队”活动。

  (2)举办“发现课堂”专题研讨,并邀请专家参与指导。

  (3)实行教研活动自主申报制。对于校级、区级等各级公开课,提前公布活动时间和内容,教师自主申报,学校择优选用。

  2.备课组活动

  新的学期将进一步规范集体备课活动,提高集体备课的质量,备课组在计划中要把每一个单元集体备课的任务落实下来,每次活动做到提前准备,人人参与,并保留好活动原始资料。备课组活动重在教材的分析,共享布置与批改作业的良策,共享辅导学困生的“金点子”。

  (三)注重学科调研,提高质量

  继续加强学科教学质量调研,讲究调研的观念、方式、方法,全面调研和专题调研相结合;讲究数据的诊断功能,突出有效数据;强化推进率,淡化均分的比较;讲究质量分析的形式,全面分析、学科分析和个别薄弱班级学科分析相结合,出台实验小学质量分析的基本要求和基本模式。通过实实在在的分析,扎扎实实的帮教,充分发挥质量调研的调控、导向、反馈与诊断功能,促进教学质量高位均衡发展。

  丰富学校统一调研方式,采用随堂听课的随堂检测、对比检测、随机抽测等多种方式。

  (四)丰富学生活动,促进成长

  1.推进素质教育离不开艺体科技工作,本学期继续坚持以“自愿参与为前提、兴趣爱好为条件、特长培养为重点”的思路,有计划地建立好科技、艺术、体育、电脑等各种类型的课外活动兴趣小组,发动学生踊跃参加,保证活动的时间、空间、师资与内容。

  2.举办好艺术节、科技节、读书节、电脑周等活动,鼓励学生参与、展示,使学校成为真正的童心乐园,让学生成为真正的主人,时时有表现的机会,处处有表演的舞台,天天有成功的体验。此外,还要做好学生的身体体质健康数据测试工作和卫生健康教育,控制学生的近视率,关注传染病的防控工作。

  3.继续“围绕春节、元宵节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲开展经典诵读活动。并做好元宵节经典诵读活动比赛颁奖。

  4.开展以中国传统节日端午节为主题的中华诵读诗文或中小学教材中出现及推荐的经典古诗词、传统意义的儒家文化经典和蒙学读物(如《三字经》、《论语》等)经典诵读活动比赛。

  5.开展学科活动。抓好特长生的培养,发展学生个性特长。本学期以教研组、年级组为单位开展各学科各年级学生的知识竞赛和课外活动,并充分利用学校的宣传橱窗、过道等空间宣传或展示优秀学生及作品。

  三、行事例

  二月份

  1.制定学科教学计划、教研组备课组的工作计划

  2.教研组长、备课组长例会

  3. 学校开展元宵节经典诵读活动比赛,进行元宵节经典诵读活动比赛表彰大会

  三月份

  1.毕业班工作专题研讨

  2.质量检测

  3.教研组长、备课组长例会

  4.“发现课堂”教学研讨

  5.小学国学经典诗文诵的教学研讨活动

  四月份

  1.读书节活动

  2.期中检测及常规检查

  3.教研组长、备课组长例会

  4.国学经典诗文诵的教学观摩研讨活动

  五月份

  1. 学校下达端午节经典诵读活动通知

  各班制定端午节经典诵读活动比赛的实施方案 并开展活动

  2.教研组长、备课组长例会

  3.质量检测

  六月份

  1.学校开展端午节经典诵读活动比赛,学校进行端午节经典诵读活动比赛表彰大会

  2.期末词语积累验收

  3.期末总结、复习考试

  4. 期末常规检查

教务工作计划 篇2

  指导思想与工作目标:

  上一学期在园长室的正确领导和副园长室的明确指引下,教务工作更加明确、清晰、规范、有序。本学期将继续坚持从“以幼儿园发展为本,以教师发展为本,以幼儿发展为本”的理念出发,以市幼教办、教研室工作意见为指导,围绕幼儿园中心工作和教学工作计划,为创设稳定、和谐的教育环境、加强园本教研建设、深入推进幼儿园课程改革、强化幼儿园常规管理、全面提升幼儿园品牌形象而提供及时、细致、便捷的教学服务。

  工作重点与主要措施:

  一、教学前期工作:

  1、及时确定并告示各楼层一学期两批的早班人员,编排并发放中、大班科探活动轮流实施表。

  2、认真、及时地验收、发放各教学资料、幼儿用书;对于残缺的教学资料如教学磁带、参考用书等及时予以复制、添补。

  3、根据新学期幼儿转插实际按园务班子分配名单分班将幼儿名单输入电脑制作成清晰的新生名录,及时在幼教智能管理系统中更改转插生信息、销增卡号,并认真负责地做好销、补接送卡的记录与统计工作。

  4、及时了解、核实各班新学期实际人数,做好相应的统计说明,并及时上报园长室、副园长室、总务室、保健室、食堂、卫生组。

  5、因家长及上级要求,继续开展以棋、画为主的特长班、困难班活动,教务处将根据幼儿报名情况及时合理地分班,并经常性地做好协调督促工作。

  二、升旗、讲话仪式:

  1、仪式频率:每周一次(一般都定在周一的早上);护旗——每月的月初一次(一般定在每月的月初,实际以表中打的为准)。

  2、重申升旗、讲话要求,规范升旗制度。

  ①各班老师必须以身作则,并对班中幼儿强调升旗、讲话时的纪律:严肃、安静、认真,脱帽行礼!

  ②时间安排:升旗仪式每周一次,每次2人;出旗护旗仪式每月一次,每次4人。遇天下雨,升旗仪式取消,讲话仪式在广播室继续,各班组织幼儿在教室外走廊上聆听。

  ③主持人、旗手、讲话人需提前做好各项准备,准时到场;站在国旗下需仪态自然大方,动作得体。表中打班级需负责护旗、升旗整套仪式,旗手、讲话幼儿一律穿园服执行仪式,升旗时所在班级的一位老师需在旁提醒、照看、整理。

  ④讲稿以教务处提供的内容为参考,经得教务处同意可变更更合适的内容。讲稿内容要照顾幼儿年龄特点,材料充分、准确及有条理;语言准确、流畅,吐字清楚、响亮,语调纯正、有表情、与底下的幼儿有互动;演讲时间最佳为2—3分钟,尽量不要超时。

  ⑤讲话人或所在班的老师需在前一周的周五前将讲稿定稿,并将文档内容拷贝到大班年段或教科室电脑桌面“国旗下讲话”文件中,以便存档和下一学年查用。遇特殊情况不能按时主持、讲话时,需提前一星期告知教务处。

  附:主持升旗讲话仪式程序范例:

  主持人:亲爱的.老师、小朋友们:大家好!我是╳╳班的╳老师,请大家赶快安静,我们的升旗仪式马上就要开始了。

  首先让我为大家介绍一下今天光荣地担任升旗任务的班级和小旗手,他们是……让我们拍拍手,预祝他们成功!

  我宣布:升旗仪式正式开始,全体立正!旗手准备!(出旗)

  (升旗手国旗下站立待命,四名护旗手站于操场西边,分别两前两后站于国旗两侧手握国旗,听到口令后,踏步经过主席台前,立定收旗交于老师后右转面向旗杆站立。)

  (国歌前奏过后升旗手开始升旗,升旗过程要平缓,匀速,待国歌奏完后国旗必须刚好升至杆顶,升旗班级的老师绑好短绳。唱国歌时旗手带领全体师生随音乐齐唱,声音响亮、整齐)。

  主持人:旗手归队。下面请╳╳╳讲话,大家欢迎。

  (国旗下讲话)。

  主持人:╳╳╳的话大家记住了吗?让我们一起把它记在心里,落到行动中!今天的升旗仪式到此结束,请大家注意安全、慢慢排队离开,小朋友再见!

  三、负责的幼儿类活动:

  1、在园务领导班子随堂听课检查教师教学行为的基础上继续对幼儿学习情况也予以过关验查,以确保教学的目的性和有效性,扎实推进幼儿素质全面发展。经副园长室和各线中层商议,本学年对幼儿综合素质过关验查给予明确的保底目标:

  ①美术:制作成精美的幼儿画册,由封面、前言、幼儿画作、封底组成,在学期末检查。

  ②语言:以每学期大班不少于6则、中班不少于5则、小班不少于4则的数量将儿歌复述、故事、儿歌续编改编、生活经验讲述等内容在成长档案上给予落实。

  ③科学:以每学期大班数学不少于4则、常识科学不少于3则、中班数学不少于3则、常识科学不少于2则、小班数学不少于2则的数量下限将幼儿操作练习保存在幼儿成长档案本上。

  ④音乐:由各年段,副园长室、教务室为主在每学年的第一学期进行集体测查,要求合格率达90%以上。

  ⑤体能:在每学年的第二学期对大班幼儿进行呼啦圈、跳绳集体测查,对中班幼儿进行拍球集体测查,要求合格率达90%以上。

  2、本学期还将隆重推出以“我们生活在浣纱江畔”为主题的第四届科技节活动,届时知识竞赛、风筝制作比赛、科技探索之旅、科学实验展示、浣幼吉尼斯记录比赛、节奏乐演奏、实验绘画展览将一一亮相、精彩呈现,教务处将配合做好各项活动的筹划、准备、协调工作。

  3、接上级幼教办工作意见,本学期将组织幼儿进行折纸比赛。我园也将借市里比赛之契机,对大班幼儿积极认真开展折纸技能训练。在四月中旬每个大班将推荐两名幼儿参加幼儿园组织的折纸比赛,夺魁的前两名选手将进行个别强化训练,并于五月与分园的一名优胜者一起代表幼儿园参加市里的比赛。教务处将努力领会上级精神,认真筹备幼儿园里的选拔和训练,为争取在市里取得优异的成绩而积极备战。

  4、为让大班的孩子们快乐、难忘地度过人生中第一个毕业典礼,初次感受与朝夕相处的老师、朋友分离时的惜别与不舍,对幼儿园的生活留下美好、永久的印象,教务处将虚心听取大班老师意见,在学期结束前夕认真策划并组织大班幼儿的毕业典礼。

  四、负责的教师类活动:

  1、协助副园长室开展、记录好基础教研活动,为创建更为宽松、多样、活跃、有效的园本教研载体而共同努力。

  2、积极配合幼教办、教研室、副园长室做好诸如承办教研活动、接待同行参观、观摩、送教下乡、见实习接待指导带教等双向联谊工作,做好通知、调配、组织等具体事项。

  3、为确保各类教研、教学活动正常、顺利开展,主动配合、及时安排所涉及的课时、人员调配。

  五、督导考勤其余工作:

  1、月考核工作:在每个月的25日左右配合副园长室,召集部分中层组长、教师代表对各班的主题墙、区域角、自然角、家园栏、成长档案五大班级工作进行例查,客观做好反馈,及时提出改进意见;与教科室主任和教师代表一起在幼教智能管理系统查核各位教师的上下班时间,公正地做好迟到、早退、无记录统计;准时公示每个月教职工的代课、值班记录情况,准确反馈财务室。

  2、教师业务档案情况检查:主要利用学期初抽查、学期中随查、学期末核查三种形式对教师的备课夹、随笔、摘记、个案等业务档案进行检查、督促,及时向全体教师反馈检查情况,切实提高教师业务的计划性、有效性。

  3、档案、资料整理归档:及时、完整收集教师、教学档案及其他资料,并根据各类争创、档案管理工作需要有序整理各类实绩资料,上报材料做到正确、清楚、有条理。

  4、认真领会上级精神要求、执行园务班子意见,谨慎做好园务网上公开工作。

教务工作计划 篇3

  学期末将至,教务处计划在6月份做好以下工作:

  一、落实省示范院校建设任务书的验收和修改工作。

  二、开展示范专业课程体系改革试点工作。7个高职示范专业,于6月份启动课程体系改革工作,含课程和教材开发。20日前将初步方案提交教务处。

  三、做好考务工作。10日前公布本学期各项考试安排,各系应做好学生诚信考试思想教育工作,及时提醒监考教师履行监考岗位职责,严格考试纪律,营造良好的考试氛围。各项考务工作时间安排如下:

  1. 18日前全院考查课程考试结束;

  2. 19日进行英语四级考试;

  3. 20日进行英语应用能力(B)级考试;

  4. 23、24日本院考试课程进行期末考试;

  5. 26、27日毕业生进行考试课程补考工作;毕业生考查课程补考由开课系安排补考,时间由各系自主安排,原则上不能与考试课程时间冲突;

  6. 30日前各系需将考务相关资料上交完毕,包括:网上成绩、考试课试卷、试卷分析等资料。

  四、做好小学期上课安排和本学期教学工作量初步统计工作。25日前公布小学期课程表,并完成教材征订工作;30日前公布本学期上课教师教学工作量的`初步统计结果。

  五、协助相关部门做好毕业生离校工作。28、29日集中办理财产清单和成绩单发放工作。

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