关于家长工作计划三篇

时间:2022-05-21 17:03:08 工作计划 我要投稿
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家长工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候开始制定计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编精心整理的家长工作计划3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于家长工作计划三篇

家长工作计划 篇1

  一、指导思想。

  为适应现代特殊教育的发展,引导家长树立正确的教育观念,学习掌握科学的家教知识、技能,使学校、家庭、社会三者形成有机的整体。改进教育方式,提高家教水平,使学生在大家的关爱下健康成长。

  二、具体工作。

  1、建立制度,落实责任,认真抓好常规工作,使各项工作落到实处。每次家长上课要做好家长签到记录,教师要备课上课。

  2、家访要有家访登记。家访工作时要做好普访工作与特访工作,与家长交流学生在校和在家的情况,共同研究科学的方法,教育好下一代。

  3、充分利用好宣传媒体,如:家校互动园;家校联系本;学校网页中的家长学校专栏;学校及班主任教师的电子信箱;教育局网上信息上传等。

  4、根据家教工作实际和经验,每学期举行一至二次专题讲座,介绍科学教学的方法,交流家教工作经验,解答家教工作中的难题。通过家长会、半日活动、家长学校专题讲座等,帮助家长提高思想认识,树立正确的家教观念,了解培智学校教育,与教师一起养育好孩子, 提高家长学校的教育效果。

  5、结合学校活动安排,让学生与家长一起参加文娱活动、游艺活动、体育运动会等亲子同乐活动,赢得社会、家长的支持和配合。发挥家长学校的作用,进一步调动家长学习的积极性,使家长认真配合学校,支持学校。

  6、动员家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育经验交流会,努力提高家长素质。

  三、工作安排

  二、三月份:

  1、总结过去一年的.工作,部署新的一年的工作。

  2、全校家长会:《如何培养孩子良好的行为习惯》

  3、开展环保护绿活动,号召学生和家长一起开展“种花种草,美化环境”亲子活动,各班建立“迷你植物角”。

  四月份:

  1、亲子活动:“春游”。

  2、开展学生志愿者服务活动。

  3、召开家长学校领导工作会议。

  五月份:

  1、动员家长共同参与助残日活动。

  2、庆祝母亲节,邀请家长参与。

  六月份:

  1、毕业生家长会,毕业典礼 。

  2、期末家长问卷调查。

  3、家长半日活动开放。

  九月份:

  1、召开家长委员会议,共同探讨孩子的教育方法。

  2、召开一年级新生家长会。

  十月份:

  1、亲子实践活动。

  2、家长半日活动开放。

  十一月份:

  1、与社区联系开展志愿者服务活动 。

  2、学生家长会;家庭教育讲座。

  十二月份:

  1、家校互动园评比检查。

  2、开展一次普遍性的家访。

  3、召开家长委员会议。

  一月份:

  1、动员家长撰写家庭教育论文,组织家庭教育经验交流会。

  2、召开家长座谈会,评选优秀家长。

  3、家长学校工作总结。

家长工作计划 篇2

  一、指导思想

  以党的“十八大”和党的十八届四中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观,全面贯彻中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的总体部署,探索家庭教育与社会教育、学校教育的新规律、新机制、新形式,密切家校联系,积极构建“学校、家庭、社会”一体化的育人体系,形成共同抓好德育工作的合力,不断提高家长的教育水平和家教质量,努力创建和谐精品校园。

  二、主要工作

  (一)广开渠道,夯实“家长学校”的管理。

  1、家长委员会管理要扎实有效。本学期,我校将继续完善家长委员会的管理,适当增补人员,进一步密切与委员们的联系,通过开展丰富多彩的活动,研究当前家庭教育,学校教育,社会教育的动态,商讨办好“家长学校”的措施和方案,及时反馈家庭教育的信息,收集并反映家长对学校工作的建议和意见,协调并参与学校管理,进一步提高管理的实效。要求家长委员会参加学校的有关会议和活动,了解学校的各项规章制度,督促学校的教育教学工作,向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  2、继续抓各项制度的落实。在切实做到“六有’的基础上,继续做好家长学校的常规工作,健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。本学期“家长学校”的上课时间原则上举行1—2次,每次上课时间不少于2小时。每次家校活动,均安排班主任、任课老师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、丰富授课内容及活动形式,加强授课内容的针对性。学校将精心挑选在教育教学方面有相当教学经验,并热心于教育科学的行政干部和教师担任家长学校的老师,保证师资质量,而且上课内容提前确定,认真备课,力求课上得精彩、实用,并成系列化、规范化。

  4、保证“家长学校”的学员的参与率。每次上课前一周以内,由学校发出书面通知,并及时信息反馈,家长可提前请假或调休,保证出勤率,并加强点名制度。为进一步推进家庭与学校的联系,开家长会时,学校还将下发调查问卷,来了解家长对学校教育的评价与建议。

  (二)丰富形式,拓宽“家长学校”的活动。

  1、本学期初,根据学校工作安排及工作的连续性,周密制定好家长学校工作计划,做到有序实施,务求实效。注重理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后的工作中去。

  2、通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系,注重信息反馈。充分利用“家校通”平台,加强家校联系。积极做好宣传发动工作,争取得到全校多数家长的支持并加入“家校通”。各班主任、有关任课教师要充分利用这一信息化平台,加强与家长的联系,及时向家长反馈学生在校活动与学习的情况,特别是做好学生的个别点评工作,使“家校通”充分发挥其作用。

  3、抓好理论学习,切实提高全体教师及家长的家教理论水平。家长学校的各个学员处在不同的区域和单位,因此,我们会将相关家庭教育的内容通过靖海小学家校网作为面授的补充,供家长学习与参考。家长可以通过学习《全国未成年人思想道德建设》、《小学生日常行为规范》及相关文件,使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题,明确新形势下家庭教育的重要性,了解当今的孩子有哪些迫切的.需要,从而从孩子的需要出发,从家庭教育的实际出发,加强学习、更新教育观念,提高家庭教育的水平。同时组织兼任家长学校的教师认真学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。同时,积极开展咨询服务,对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  4、进一步加强与家长的互动。开展“我心中的好教师”、“优秀家教论文”等评比活动,畅谈成功的家教经验或困惑,研究当前家庭教育与学校教育的动态,树立好的教师形象,提升学校声誉,改进教育教学方法认真组织开展家教经验交流活动。充分调动广大家长的积极性,撰写心得体会,共同分享育儿心得,强调学习总结和交流,促进家长素质的进一步提高,评比优秀家长。

  5、开展信息化家校互通课题研究,推动我校家长学校走科研之路,创特色品牌。认真做好家长学校台帐,做好有关资料的整理工作。

  三、各月主要活动安排

  2月:制定家长学校计划;召开家委会,全校家长会。

  3月:完善家长委员会的管理,适当增补人员。

  4月:家庭理论教育指导。

  5月:评选优秀家长论文和优秀家长

  6月:家长学校工作总结;做好家长学校资料整理、归档工作。

家长工作计划 篇3

  本年度,我校的家长学校教研工作,坚持以全省中小学素质教育工作会议精神为指针,在全面实施素质教育的形势下,为明确家庭教育的新观念,新特点,理清家庭与素质教育的关系,探索家庭教育的途径和方法,以促进学生素质地全面提高,进一步提高家庭教育的质量,圆满完成教育教研任务,特制定计划如下:

  1、健全完善组织,制定规章制度。

  为切实办好家长学校,充分发挥家庭教育的育人功能。首先要调整和完善“家长学校”组织领导机构;二是制定“家长学校教研工作计划”和有关的.制度,同时做到组织管理、教研计划、教师队伍、授课时间及内容、受培训家长“五落实”。将授课时间、内容、活动安排于开学前发至每位家长手中,使参加培训家长做到心中有数,提前安排,以提高出勤率,提高授课效益。

  2、强化教育管理,提高办学效益。

  由家长学校校务委员会制定出每学期的教研计划,列出家教活动安排,做到“五定”,定时间、定内容、定教师、定地点、定参加人员;建立考勤、考核、表彰、档案等制度;努力解决好家长学校的办公经费,对必要的学习资料费,可由家庭教育委员会向参加学习的家长收取,经费使用情况,每学期结束前向学员进行公布,教研场所、设备及其它物质条件亦由学校负责解决;定期召开“家教工作座谈会”、“经验交流会”,举办“家教论文评比”,办好“家教导报”,学期末评选“优秀家长”、“家长学校优秀工作者”,真正使家教工作向规范化、科学化迈进。

  3、加强教研管理,努力提高教研质量。

  坚持家长学校的教研原则;在内容上坚持有针对性和实用性;在安排上注意系列性和科学性;在方法上讲究多样性和灵活性;在效果上注意及时性和长远性。不断改进教研方法,尽力根据学员家庭角色、职业、文化程度及家庭情况、学生特点,采用大课与小课结合,讲座与活动结合,理论学习与经验交流结合的方法施教。使教研内容丰富多彩,教研内容除宣传国家教育方针、政策、法规和学习教育学、心理学中有关小学生生理、心理特点外,主要是学习研究科学的家教方法。即:健康思想道德培养的引导;强健体魄的保护和锻炼;科学学习方法的指导;合理安排生活的指南等。家长学校的教师一般以兼职为主。主要聘对教育教研有研究的教委、学校领导和教师;有专业知识和特长的专家、学者及知名人士;有良好教育子女经验的家长等。

  4、加强家长学校档案建设和课题研究工作。

  建立档案资料管理制度,规范档案的种类,充实档案的内容,为使家庭教育现代化实验工作深入扎实地开展下去,要进一步加强课题研究,充实完善《家庭教育现代化实验管理操作办法》、《关于家庭教育现代化实验教师管理的有关规定》和《家庭教育现代化实验课题管理条例》,使档案管理进一步规范,课题研究成果显著。在全面实施素质教育新的一年里,通过家长学校的举办,促使家长更新教育观念,为国教子,不断增强自身素质,做子女的表率,更好地掌握科学的家教技巧,提高学校教育与家庭、社会三结合教育的效益,促进学生德、智、体、美、劳全面和谐地发展。

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