关于青年工作计划十篇

时间:2024-10-13 09:31:54 工作计划 我要投稿
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青年工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编精心整理的青年工作计划10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于青年工作计划十篇

青年工作计划 篇1

  9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。

  一、部门招新

  9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。

  二、义务家教

  10月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

  三、建立共青文明岗

  10月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于10月底开展大一各班级参与共青文明岗的'建设工作。

  四、义务卖报

  11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动——义务卖报”活动中来。

  五、老人慰问

  11月份,同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。

  六、收尾工作

  12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。

  七、其他工作

  建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。

青年工作计划 篇2

  新的一年新的气象,工作成效也要迈上一个新的台阶,针对上学期存在的问题写出新的工作计划:

  1、稳定人心、落实奖罚制度假期刚结束同学们多数还沉浸在假期的愉悦之中,要公布上学期优秀干事名单并给与一定表彰,给一部分同学施加压力,让他们积极向上

  2、透过现象看本质还是严格要求他们各项活动的到勤率、着装及工作证的整齐度,举止的文明度,如违反定次数给与严重警告

  3、本学期失物招领宣传部是第一个值班部门,不但要把班值好给其他部门做好榜样还要弥补上学期好多同学都不知道的过失;在活动部办失物招领展时写海报、拉条幅大力宣传,让失物招领切实服务于全院师生

  4、继续分组合作,本学期要更加明确各组分工以有效分配工作,在第一时间内将其完成提高工作效率增强工作成效。上学期海报虽多但效果不是非常明显,本学期要借助广播站的力量与自身结合使效果更到位;希望做一质量较好的条幅,这样在其他社团、协会举办活动时就不用费时费力费材料的写条幅了还可以省出时间去做其他有意的'事;板报方面继续努力使之达到一个新的台阶,每期板报必留样本上传至青协网站,另外一周之星的设置会尽可能的突出来吸引同学们的目光,达到表彰的效果

  5、本学期要开展一些有象征意义的活动或一些属于自己部门的特色性活动,扩大影响范围,把青协的牌子更好的打出去

  把平凡的事做的不平凡就是我们最大的成就,当同学们通过海报板报得到自己想要的信息后我们感到的是欣慰,我们会尽自己最大的努力把自己的工作做好,把青协的牌子打出去,宣传部加油,青协加油!!!

青年工作计划 篇3

  一、指导思想:

  为贯彻《浦东新区20xx年度名师、校长、教师培训基地、特级教师、学科带头人、骨干教师专业发展与管理办法(试行)》精神,依据《特级教师、学科带头人、骨干教师带教工作要求》,根据学员实际情况,有计划、有组织、有步骤地通过导师带教方式,培养一批优秀的体育青年教师,使新青年教师快速具有较强的体育教育教学能力,为加快浦东新区教师专业的'发展服务,特制订本计划。

  二、带教教师六名:

  洋泾南校刘英六团中学徐华云台中学王佩红

  王港中学张缨王港中学包秦飞建平实验欧阳诗文

  三、带教时间:

  20xx年1月至2xxx年12月

  四、带教内容:

  1、师德讲座及自学先进教师的事迹;

  2、教育理论、《新课程标准》解读、新教材教法及新教材实施建议;

  3、中学体育课听课、上课、评课能力地提高;

  4、教科研论文或经验文章、案例的撰写;

  5、课余活动及训练等

  五、带教任务和目标:

  1、对新教师与青年教师进行师德修养的培训,帮助他们具有较强的事业心与责任感,树立求真务实,努力向上、乐于直根于教育事业的精神;

  2、帮助青年教师确立现代教育意识和素质教育理念,努力使他们养成不断学习教育理论的好习惯,帮助理解体育与健身《新课程标准》,为课程改革的全面实施奠定良好的基础;

  3、培养他们成为人格完善,在学校教育、教学、科研诸方面富有进取精神,能在专业发展中成为学校或全区的骨干。

  4、通过带教不仅使他们能在区级或学署级层面上展示课或研究课;而且每人能在区级或学署级层面上发表文章。

青年工作计划 篇4

  对教师的理论素养、个人素质及教育教学观念提出了更高更新的要求。作为一名青年教师,新课改理念在不断地提升。觉得自己先要成为一名主动学习者,做学习型的教师,使自己能适应时代的发展,符合高品位要求的教育者。

  一、基本情况

  于20xx年7月踏上教育教学岗位,毕业于师范大学旅游与地理科学学院。至今还已经有七年的教学经验,自工作以来一直从事高中文科班地理教学。

  二、自我分析

  一)个人优势

  具有强烈的事业心和责任心,工作踏实。热爱教育事业,热爱学生,工作上能够积极完成学校领导布置的各项任务;与同事关系融洽,能和同事和睦相处,乐于助人;善于接受别人的不同意见,虚心向他人学习;有一定的教学经验和理论知识;能够积极参加各类教研活动和教师继续教育学习。

  二)个人存在问题

  教育教学手段和方法略显稚嫩,教学经验不足。教育科研能力薄弱,课题研究和论文写作能力有待进一步提高;专业素养和专业知识上有许多不足,尤其缺乏对学生心理状态、特征的认识和研究;教育科研方面,往往停留在感性经验的层面。

  三、预期发展目标

  争取完成一个课题研究,成为一名研究型和发展型的教师;树立终身学习的观念;课堂教学形成一定的独特风格。近年。论文争取在省级以上获奖或公开发表,力争成为一名骨干教师,力求评上教坛新秀。具体目标如下:

  一)提升个人修养。

  二)做一名业务上、教学上都过硬的`教师。

  三)做一名轻松快乐的受学生欢迎的老师。

  四)做一名“善于反思。

  四、具体措施

  认真备课,1首先努力完成日常教学工作。认真上好每一堂课,爱岗敬业,按要求完成反思,及时对自己的教学进行反思,总结经验,积累经验,善于在日常教学工作中发现问题,并努力解决问题,认真研究学科特点,学习理论知识,不断拓宽自己知识视野,增加自己知识储备。

  提高自己的学历水平和自身能力。勤于学习,2认真参加各类培训学习。更新观念,认真研究学科特点,认真学习数学课程标准,与时俱进。

  进行高质量的教研活动,3积极参加各种听、评课活动。争取机会让自己在校内或校外都开一些有质量的公开课,向有经验的老师学习,提高自己的教学能力。

  撰写教育随笔和教学反思,4及时进行教学反思。加强课题研究和论文写作;平时抓紧时间加强自身学习,阅读教育专著和教育教学文章,做好读书笔记。

  对自己的课堂教学进行深入研究;注重倾听学生的心声,5加强自身课堂调控能力和教学方法手段的灵活运用。尝试走进学生的心灵。

  对学生的成绩作出分析,6每个学期末对自己的教学进行总结。及时反思自己的不足,总结经验。

  只要自己踏踏实实的按照自己的计划,相信。一步一个脚印,认认真真去努力实施,一定会更好地超越自我逐步实现人生的价值!

青年工作计划 篇5

  xx市青年志愿者协会在新的一年工作开始之际,将以我市第三届“两会”提出xx跨越式发展战略目标为锲机,以《 关于进一步加强志愿服务工作的意见 》为指导,在过去工作的基础上,以 “ 促进xx社会和谐,服务xx跨越式发展 ”为宗旨,努力搭建公众和各界参与志愿公益事业的平台,协调社会力量和资源优势,弘扬志愿者无私奉献、服务社会的精神,巩固、开拓和志愿工作的空间和内容,吸纳更多企业、团体和个人,壮大志愿者队伍,为xx市跨越式发展做出新的贡献。

  主要的工作是:

  一、加强队伍建设,健全完善管理制度

  1 、积极发展会员,重点发展单位会员。加强对与社会各界的联系,重点走访各大企事业单位、机关、学校,宣传协会所开展的工作和项目,积极地争取热心志愿服务事业的单位和个人的加入。

  2 、健全完善管理制度。继续做好会员登记、年审、培训等管理工作;强化会员的组织观念,提高会员的责任感。在现有志愿者两证基础上,设计、印制志愿者手册。

  3 、加强基层组织建设,建立完善基层志愿者队伍。吸纳有专业特长的`志愿者充实内部建设,以更好地组织、协调、落实协会各项工作的开展,扩大基层志愿服务组织网络覆盖面。

  二、组织和实施各项志愿服务活动

  1 、“红红火火过大年”主题活动

  活动简介:在201 2 年春节期间,组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容,组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,传递亲情友情,共享幸福生活,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。

  活动时间: 20xx 年元月 15 日至 2 月 15 日(具体时间待定)

  活动场地:(与相关单位协商,待定)。

  2 、“志愿服务月”系列活动

  活动简介:“ 3.5 志愿者日宣传”在志愿者者日前后,组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式;“ 3.8 妇女节送健康下乡” 组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活动,为农村妇女开展义务体检、咨询服务活动;“ 3.12 植树节” 在植树节期间组织志愿者参加植树活动。

  活动时间: 3 月 1 日 — 4 月 1 相关节日期间(待定) 。

  活动场地:(与相关单位协商,待定)。

  3 、纪念《世界水日》 环保宣传活动

  活动简介:人们生产生活中,浪费水的现象比较严重,科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为,浪费用水、水污染。进一步加剧了水资源短缺的形势,通过宣传活动,提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识。

  活动时间: 3 月 21 日(星期日) - 3 月 23 日期间

  活动形式:网站宣传

  4 、《地球一小时》熄灯活动

  活动简介: “ 地球一小时 ” 是一个鼓舞人心并且易于实施的活动。在活动当天,预计xx会有 10 余所学校,百余家单位、组织机构,预计万余人参与其中。这项活动让每个人、每个家庭和企业尽可能多的参与进来,为整个城市节能环保意识的提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力,向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动。

  活动时间: 3 月 27 日(星期六)晚 19 时 — 21 时

  活动场地:xx蓝天广场

  5 、环保与健康系列公益活动

  活动简介:健康环保徒步活动,结合环保宣传及 “公民环保测验”,提高市民关注环境和参加环保的意识,传递环保志愿精神和理念。为自身健康和周边环境的美化作出努力,为xx城市的美丽环境尽自己的一份力量。

  活动内容:环保展板宣传、宣传标语签字、现场招募志愿者,徒步沿途的垃圾清拣等。

  活动时间:每年五月间进行

  活动场地:蓝天广场及四周街道。

  活动解释:“公民环保测验”利用商场环境、认为投放垃圾测试过往顾客环保意识,对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬。

  6 、“我的节日”系列活动

  活动简介:深入开展“我的节日”主题活动。在我国重要的传统节日期间,在城乡社区、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动 “ 我们的节日 ” 主题活动在各地深入开展。并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱“留守儿童”、“空巢老人”以及关爱残疾人等为主题的慰问、帮扶等系列志愿服务公益活动。

  活动时间: 20xx 年度

  活动场地: 待选、待定。

  7 、“关爱农民工子女”主题活动

  活动简介:围绕“关爱农民工子女”主题开展 “关爱农民工子女,我们在行动”志愿服务活动。动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动,通过丰富多样的形式,在“亲情陪护、感受城市、学业辅导、爱心捐助、结对帮扶”等方面与受助学生结成帮扶对子。

  活动时间:在“ 6.1 儿童节”前后(具体时间待定)

  活动场地:学校(具体地点待定)

  8 、“绿色出行日”活动

  活动简介: 结合 9.16 《国际保护臭氧层》和 9 · 22 《国际无车日》,宣传倡导市民在 9 月 22 日 “ 中国城市无车日 ”这一天,自觉主动地放弃使用小汽车,尽可能地采取乘坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行,减少汽车尾气对空气和噪音

  的污染,以实际行动支持和参与环保活动。为了xx多一个蓝天,少一些污染, 给我们的地球放一天假,给我们的城市放一天假, 让我们来享受一天清新的空气和安宁。

  活动时间: 9 月 16 — 22 日

  活动场地:城市最佳骑行路线

  活动场地:在沿海岸线的山林地或风景区内举行。

  9 、表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位

  结合纪念《国际志愿者日》(每年 12 月 5 日),对做出突出贡献的环保志愿者和优秀团体单位进行表彰暨星级志愿者晋级嘉奖活动。

  活动简介:年度环保志愿者先进集体、个人表彰大会。

  活动时间: x 月x 日

  活动场地:待定。

青年工作计划 篇6

  为了发挥基层党支部的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用,有效地将开展党建工作融入到学校教育的全过程,以人为本,促进教师自我成长,建设和谐校园。根据上级有关要求,结合我校实际,现就我校开展党员干部与青年教师结对帮扶活动,制定如下方案:

  一、指导思想

  通过“一对一”结对帮扶活动,各位党员干部要深入了解所帮扶青年教师工作和生活中的实际困难,使被帮扶的教师激发努力工作的热情和自觉性,做到不仅要在工作上帮扶,更要在精神上鼓舞他们,帮助他们坚定对工作生活的信心,顺利完成教学工作。

  二、帮扶对象

  在教育教学工作、思想生活上需要帮助的新教师

  三、帮扶措施

  (一)党员与结对教师在日常工作中养成沟通、交流的习惯,无论学习上还是工作上,能够及时反思,资源共享,从而共同成长。

  (二)教育教学上指导。帮扶人员要主动与教师联系,定期跟踪了解帮扶对象的工作学习情况,针对帮扶对象工作上存在的问题,与帮扶对象制定教育措施,指导帮助帮扶对象掌握教育教学方法,增强教学的信心,提高工作积极性。

  (三)生活上关心。帮扶人员要经常与帮扶教师谈心,了解其心理、家庭情况,尽可能帮助解决家庭存在的实际困难,使之切实感受到党员教师的关爱和学校大家庭的温暖。

  (四)思想上解惑。经常与帮扶教师交流,掌握他们的思想状况,有的放矢地化解他们心中的困惑,给予他们精神上的动力,使他们保持积极向上的健康心理。

  四、结对帮扶要求

  (一)由支部依据本方案,结合实际情况在全体党员中组织开展“一对一”结对帮扶活动,并落实到具体行动上;

  (二)帮扶工作应保持经常性、连续性、稳定性,并纳入党务工作目标管理考核;

  (三)帮扶工作要营造良好的'舆论氛围,每名党员都要真诚地做好帮扶解困工作;

  (四)党员要坚持经常与所帮扶的教师开展谈心帮教活动,经常深入课堂了解所帮扶对象的工作生活情况以及思想状况,深入做好帮扶对象的思想教育和交心工作。对受帮扶教师要从思想、工作、生活等方面进行全方位的帮扶,让他们感受到学校大家庭的温暖,为构建和谐校园增光彩。

青年工作计划 篇7

  在新的一学年,交通学院青年志愿者协会将会按照校团委和校服务总队的指示认真开展每一次志愿活动,将志愿服务的精神在社会和学校内继续传扬。继续发扬“奉献、友爱、互助、进步”的崇高中国志愿者精神,促进部门建设和发展,以及推动学院学生会的.发展。根据本部门特定情况,现制定出本部门XX-XX学年上学期工作计划:

  一、迎新活动

  9月份,大一新生入校,为保证大一新生安全顺利地到校报道并且能较快地适应大学生活,为此,迎新活动是我们本学期首次活动,也是我们本学期一次重要的活动。

  二、部门招新

  9月底,由于本部门的自愿活动大都是由大一新生参与,所以为保证部门工作正常开展,将从大一新生中招募十来名新部门成员。

  三、义务家教

  10月份,义务家教作为本部门的特色活动,在十月初我们将继续开展在铁机社区以及建设社区的义务家教活动。

  四、建立共青文明岗

  10月份,由校团委和校服务总队颁发关于共青文明岗建设的方案,本部门将于10月底开展大一各班级参与共青文明岗的建设工作。

  五、义务卖报

  11月份,服务队将继续发动志愿者参与到“阳光行动——义务卖报”活动中来。

  六、老人慰问

  11月份,同铁机社区的领导商议社区所需慰问的孤寡老人数量,然后去参与社区老人慰问活动。

  七、收尾工作

  12月份,寒假将近,考试在即,因此,本学期部门工作都将告一段落,12月底做好对各项工作的收尾。

  八、其他工作

  建立部门博客,从而达到一个较好的宣传作用,同时也将完善部门建设。

青年工作计划 篇8

  一、指导思想

  牢固确立教师是学校的生命与发展源泉的观念,瞄准建设高素质师资整体队伍为目标,通过多种行之有效的手段,进一步优化教师管理,规范教师行为,提升师德形象,提高教师素质,为学校全面工作的顺利开展和质量的全面提升提供扎实的基础与后蓄的力量。青年教师是学校的希望、未来。因此加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学水平,使青年教师成为学校发展的主力军,有助于促进学校教育质量和办学水平的提高。因此我校把青年教师的培养做为校本培训的工作重点。

  二、青年教师现状分析

  我校青年教师(工作5年以下),总计4人。从整体状况看,优势与不足并存:

  优势方面:教师知识水准起点较高,思想观念较新,思维定势较少,接受新事物的能力强,热情高、干劲足,上进心和创新意识强。

  不足方面:由于刚刚参加工作,缺乏教育的实践锻炼,经验少,业务不成熟,教育教学能力有待于提高。

  三、培养目标:

  (一)总目标:

  1、有重点地培养一批骨干教师候选人,形成梯队式的教师培养层次。造就一支“勇立潮头、敬业爱生、拼搏奉献、开拓创新”的青年教师队伍。

  2、创造条件,帮助青年教师尽快成长,通过培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为学校的教育、教学骨干。

  (二)远景目标

  1、积极高尚的思想品质

  2、广博扎实的`专业知识

  3、较强的教育教学能力

  (三)具体目标:

  1、良好的职业道德:热爱本职工作,具有强烈的责任心、进取心,树立勤奋、拼搏、奋斗精神。

  2、较强的理解教材和驾驭教材的能力:能够全面深入地钻研教材、课程标准,把握教材的重点难点。了解教材内容的前后联系,做到融会贯通;针对学生的实际情况,联系生活巧妙设置问题,引导学生思维.;善于抓住教材的重点、难点和关键点,做到讲课时重点突出,选用方法得当,难点突破。

  3、较强的组织教学能力:以学生为本,尊重学生、表扬为主,能以富于情趣的语言吸引学生,用饱满的热情感染学生,利用多种形式调动学生的学习积极性,驾驭课堂能力强,具有随机应变的教育机智。

  4、较强的教学能力:根据学科的特点及学生的实际情况,选择和优化课堂教学的方法,探索出适合本学科特点和学生认知规律的教学模式。能够紧紧围绕教学目标设计和提出有价值的问题,灵活地运用设疑方式,引发学习兴趣,激发求知欲。

  5、较强的教学基本功:普通话准、表达能力强、富有激情;现代教育技术运用能力强;练就一手好字,板书工整、规范、重点突出。

  6、较强的班级管理能力。

  四、培养措施

  1、加强组织管理,成立培养领导小组:

  2、以“评优树模”为载体,思想上积极引导,重视青年教师的思想政治工作,使他们热爱教育事业,教书育人、为人师表。利用各种形式,组织他们学习文件、提高认识,、以先进教师的事迹,教育、激励他们,使他们真正具有乐于奉献的精神。

  2、积极为青年教师的成长提供条件,搭好“舞台”,创造机会,让他们在校、市各级教研活动中唱主角、经受锻炼。学校领导、部门经常组织听课、评课、研讨,从本校实际出发,采取多种措施,多种渠道为青年教师成长提供条件。

  4、组织青年教师外出学习、听课、听讲座,学习外地的先进经验,组织有关领导、专家来校讲学,给青年教师指供各种教学信息,推荐优秀文章在各类刊物上发表。

  5、组织开展系列性专题培训,使他们掌握教育教学常规,了解教育教学规律。每两周至少学习一篇教育教学文章,观看一堂优质课视频,并分别写好感触最深的体会。

  6、抓教学基本功和教育常规,以赛促练,掀起青年教师苦练基本功的热潮,同时,通过听课、评课、说课、写课等活动,全方位提高青年教师的教学能力。

  7、关心青年教师的生活,解除他们的后顾之忧。

  8、充分发挥党支部、工会作用,组织开展适合青年特点的活动,促进他们的全面成长。

  9、学校要进一步完善各项考评机制、激励机制,为青年教师成长提供健康的环境,对表现突出的青年教师应在评优评先、晋升职务、干部选拔等方面给予优先考虑,使青年教师增强动力,自加压力,不断获得可持续发展的后劲。

  五、具体安排:

  1、组织发动、提出要求。

  2、培训一:继续学习课改理念、促使青年教师理论水平的提升。

  3、培训二:参加国培,写心得体会。

  4、培训三:主题:如何驾驭课堂,提高调控应变能力,组织观看优质课视频,结合视频研究讨论。

  5、青年教师成长交流会。

青年工作计划 篇9

  为了青年教师迅速、稳定地发展,缩短新教师的探索周期,发挥老教师的传、帮、带作用,促进新老教师之间相互学习,不断提高自身的教学水平和业务素质。我与刘建平老师结为师徒,为进一步明确自己的职责,增强责任感,现制定帮带计划如下:

  1、 要想做好“传、帮、带”工作,言传身教,率先垂范很重要。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我将会把自己多年的工作经验和教学经验毫无保留地传给新教师,在年轻教师遇到困难时给予真诚的关心与帮助,扶持他们走出困境。

  2、 同研同备:上好课的关键是备好课,研究吃透教材,领会编者意图,所以我准备和刘建平老师一起进行新课的`同备同研。帮助她对教材进行有效的梳理,以达到在课堂教学中的有的放矢,共同提高教学效率,向四十分钟要质量。

  3、 跟踪刘建平老师的教学过程,并作好讲评分析,帮助她逐步掌握和提高课堂教学质量。除此之外也要多利用空课的时间与刘建平老师进行即时教研,发现教学中存在的问题,客观评价刘建平老师的教学行为,并提出改进建议。

  4、 经常关心刘建平老师的教育教学情况,指导她熟练掌握教学常规,熟悉教学研究方法,及时帮助她了解和研究学生,有的放矢地进行教育,并帮助她及时分析和处理各种教育教学事件,给予教育方法的指点。

  5、 互相学习,取长补短,共同进步。

青年工作计划 篇10

  一、指导思想

  一流的学校需要一流的师资。为了加强对青年教师的培养,促进我校教师队伍整体水平的不断提高,在加强教师队伍建设的'过程中,应该把对中青年教师的培养作为学校工作的重要内容之一,力争在较短时间里提高青年教师的政治思想、业务素质,塑造一支师德高、业务精、理念新的教师队伍。

  二、培养目标

  1、热爱教育事业,具有强烈的事业心和责任感,具有高尚的职业道德修养,敬业爱岗,教书育人,为人师表。

  2、具有扎实的教学基本功,能够熟练运用现代教育手段;具有扎实精深的理论基础和专业素养,能够独挡一面,高效优质地承担教学工作;具备较强的教育管理能力。

  3、具备一定的教科研能力,能独立承担论文写作和教学设计,成为学校教育科研骨干。能够在校级以上学科竞赛、教学比武、教坛新秀等比赛中脱颖而出的青年教师,使之早日成为校级以上骨干教师、学科带头人。

  三、基本要求和具体措施

  1、经常督促指导培养对象加强业务知识、专业知识、教学基本技能的学习。

  2、经常了解培养对象的教育教学情况,有针对性地加强教学过程的指导。

  3、每月上1—2堂观摩课,组织张老师认真听课评课。

  4、加强青年教师教研能力的培养,指导培养对象参加教学研究,积极撰写教研论文。

  5、认真指导培养对象在政治上、业务上积极要求进步,努力提高政治思想素质和业务素质。

  6、每月必须指导张老师一次以上的备课、上课、辅导,并提出具体的指导意见。

  7、指导张彩云老师每学期撰写1篇高质量的教学工作总结或教研论文。

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