乡村工作计划范文集锦7篇

时间:2024-08-04 04:54:28 工作计划 我要投稿
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乡村工作计划

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,又将迎来新的工作,新的挑战,该为接下来的学习制定一个计划了。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的乡村工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

乡村工作计划范文集锦7篇

乡村工作计划 篇1

  一、指导思想

  认真学习贯彻教育提出的一系列方针政策,紧紧围绕“一切为了孩子”的办学目标,牢牢把握“教育观念要有新跨越,学校管理要有新举措,校园建设要有新变化,教育质量要上新台阶”的工作要求,进一步深化课程改革,推进素质教育,提高教育质量;努力改善办学条件,促进教育均衡发展;巩固和扩大过去的建设成果,提升学校硬件资源的开发和利用效益;大力加强教师队伍建设,提升教育优质化内涵;进一步加强内部管理,又好又快地建设和谐校园。

  二、工作目标

  1、保持事业高位发展。不断提高适龄儿童入学率、合格率、优秀率,使残疾儿童和贫困学生入学率均保持100%;积极吸纳外村子女入学。

  2、努力改善办学条件,开学初完成新教学楼的全面装修,完成学校的各种维修。

  3、进一步明确对“教学质量是学校生命线”的思想认识,全面加强教学常规管理,切实提高教学质量,确保毕业班三科合格率达到95%。

  4、完善各项规章制度,依章办事,依法治校,进一步规范管理行为。

  5、加强教师队伍建设,营造和谐发展氛围,推进学校内涵建设。

  三、主要措施

  (一)、坚持“以德立校”,建设文明和谐校园。

  1、加强师德师风建设。

  本学期,积极倡导“创新、务实”作风,结合每周进行一次的政治德育学习,从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面展开,分“学习讨论、对照检查、整改提高、总结表彰”四个阶段进行。结合工作表现,树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型,从而推动学校师德师风建设,提升教师的综合素养和群体形象,提升学生、家长和社会对学校的满意度。

  2、落实传统文化教育

  为进一步提高全校师生的思想道德素养,探索学校德育工作的新思路,构建和谐校园,我校开展《弟子规》学习教育实践活动,使广大师生树立正确的伦理道德观念和人生价值观念,提升德行修养,塑造健全人格,促进学生健康成长。学校多次参加感恩教育培训学习。学校利用班主任会、全体教师会、晨会对师生进行动员;利用板报、橱窗、广播、宣传标语等阵地,大力宣传《弟子规》的内容和教育活动的重要意义,营造浓厚的活动氛围。为了认真做好对《弟子规》的`学习理解,各班根据学生的年龄、认知特点和接受能力,制定科学合理的诵读计划,在规定的时间内明确学生的诵读量,教师做好解读和检查工作。在学校老师和学生共同读,在家中学生和父母共同读,用各种形式,确保在理解的基础上熟练背诵。

  在诵读理解的基础上,对照诵读内容,每周开展一次检查活动,纠正自身和周围不恰当的言行举止,班级、学校对发现的问题进行归纳整理,以每个学生的点滴进步推动活动开展。制定详细的《弟子规》学习考核细则,对各年级、班级进行考核。学校将《弟子规》学习与家庭、活动科学有机地结合。通过各种类型的实践活动,巩固学习成果,将《弟子规》丰富的文化内涵内化成学生的良好习惯。学生在家与父母共同学习《弟子规》,并积极践行,促进家庭和谐。孝敬父母,尊敬长辈,做一个好孩子。每天做一件力所能及的家务,减轻父母的劳累;向父母长辈说一句问候语,表达一份感恩之心;与父母做一次交流,共同分享每天的进步和快乐。各班围绕《弟子规》开展相应的感恩教育、礼仪教育、诚信教育等各类主题活动,结合时代特点,通过学生的实践参与,赋予《弟子规》新的内涵,健全学生人格,并开展主题为“诵《弟子规》,做文明人”诵读大赛。

  3、丰富校园文化活动。

  在“六一”前后,以儿童节日为契机,以表演、读书、书法、绘画、手工为内容,开展形式多样的文体展示活动,培育高雅校园文化。少先队应充分发挥职能作用,一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动,,让广大学生在活动中明理、晓行,最后内化为自觉的行为,帮助树立“诚信做人、认真做事、宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的品质。要面向全体学生,扎实开展培养学生兴趣爱好的文体活动,让学生在活动中放松身心、陶冶情操、培养特长、发展个性。

  (二)、坚持质量意识,抓实教学常规管理。

  1、树立“二手都要抓、二手都要硬”的意识。

  实施素质教育,同样需要考试。我们反对的是以“应试”为目标的教育教学方式,而不是反对考试这种评价方法。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决实际问题的技能技巧,考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一,是上级主管部门考核我校办学水平的重要指标之一,是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进一步强化“教学质量是学校生命线”的意识,进一步营造“齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

  2、切实加强教学常规管理。

  从备课(提高有效性)、上课(体现时代性)、作业、辅导(注重及时性)、评价(倡导发展性)等环节入手,切实改进教学常规工作,提高教学效率和质量,培养学生学习的兴趣和学会学习的能力,切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作细则,并在期初、期中分别开展自查整改活动,期末进行检查评比,使每一名教师扎扎实实做好应该做好的本职工作

  (三)、坚持科学管理,追求改革发展高效益

  管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况,下阶段要扎实做好以下几项重点工作:

  1、塑造管理形象,加强领导干部思想作风建设。

  我校有一支高素质的干部队伍,人人心系学校发展,富有进取精神和顽强的斗志,这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象,要求广大中层干部努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结。能容人、容言、容事,记人之功、谅人之过、容人之短、学人之长,强化“一荣俱荣,一损俱损”的思想共识。二是提高个人修养。

  努力实践“知难而进、勇于创新的精神,艰苦奋斗、务求实效的精神,淡泊名利、无私奉献的精神”,工作面前讲原则,利益面前讲风格,少当评论员,争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强条线管理理论的学习,成为岗位工作的行家里手;加强现代教育思想、先进教改经验的学习,成为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习,努力提高驾驭分管工作的水平,做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作任务的落实。计划写得再好,如果得不到落实,那只是一纸空文。落实是一个人的能力,是忠诚敬业、恪尽职守的表现;落实是一种责任,是言行一致、脚踏实地的作风,落实又是一种技巧,它需要较高的素质,跨越种种障碍,创造条件,克服诸多困难,才能将五彩的梦想转变成真实的存在

  2、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

  进一步明确校产管理职责,做到室室有人管、物物有人管,建立物产保管使用责任制度,尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销,努力消除水、电、物的浪费现象,使财尽其效,物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神,立足学校发展作好规划和设计,筹措资金,精心设计,严密组织,有计划开展基础设施建设,改善教师办公条件等,做好校舍的维护与修缮工作。树立服务意识,提高服务质量。

  (四)、坚持与时俱进,促进各项工作迈上新台阶。

  1、提升教育信息化水平。

  教育信息化,是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应用、信息技术与学科教学的整合,已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定的规模。本学期主要工作是:第一,提高信息化硬件水平,积极争取条件,办公室更新配齐电脑。第二,加强技术培训,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、老年教师适应”的要求。第三,强化设备使用,提出合理的使用要求,制订有效的监督措施,发挥设备设施的使用效益,进一步用好多媒体教室和电教设备,促进教学效率的提高。第四,完成校园网站的建设,发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

  2、继续加强外宣工作,塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良好形象。

  3、积极协调学校与地方的关系,努力为学校的发展创设一个宽松、和谐的环境。

  今年,有以往扎实的基础,有规划的的准绳,有全体教师的群体合力,一定能建设一个活力校园、实力校园、魅力校园

乡村工作计划 篇2

  健康教育工作是村卫生服务的一项重要工作内容,为了更好的贯彻落实《公共卫生服务项目考核办法》相关工作要求,进一步完善我村卫生服务中心健康教育与健康促进工作体系,在辖区内普及健康知识,提高居民健康水平,制定了20xx年健康教育工作计划,内容如下:

  一、主要工作任务

  依照健康教育工作规范要求,做好健康教育与健康促进各项工作任务。围绕甲型流感、艾滋病、结核病、肿瘤、肝炎等重大传染病和慢性病,结合各种卫生日主题开展宣传活动。特别是积极开展“世界结核病日”、“世界卫生日”、“全国预防接种日”、“防治碘缺乏病日”、“世界无烟日”、“世界艾滋病日”等各种卫生主题日宣传活动。继续做好针对农民、外出打工和进城务工人员的艾滋病防治项目传播材料的播放工作.根据《突发性公共卫生事件应急预案》,开展群众性的健康安全和防范教育,提高群众应对突发公共卫生事件的能力。加强健康教育网络信息建设,促进健康教育网络信息规范化。加强健康教育档案规范化管理。

  二、主要工作措施

  (一)、健全组织机构,完善健教工作网络

  完善的健康教育网络是开展健康教育工作的组织保证和有效措施,20xx年我们将结合本村实际情况,调整充实健康教育志愿者队伍,加强健康教育志愿者培训;组织人员积极参加市疾控部门组织的各类培训,提高健康教育工作者自身健康教育能力和理论水平;将健康教育工作列入中心工作计划,把健康教育工作真正落到实处。

  (二)、加大经费投入

  计划20xx年购置新的照相机、电脑、打印机等设备,印制健康教育宣传材料,保障健康教育工作顺利开展。

  (三)、计划开展的健康教育活动

  1、举办健康教育讲座

  每月定期开展健康教育讲座,全年不少于12次。依据居民需求、季节多发病安排讲座内容,按照季节变化增加手足口、流感等流行性XX病的内容。选择临床经验相对丰富、表达能力较强的`医生作为主讲人。每次讲座前认真组织、安排、通知,在讲座后接受咨询、发放相关健康教育材料,尽可能将健康知识传递给更多的居民。(后附健康教育讲座安排表)

  2、开展公众健康咨询活动

  利用世界防治结核病日、世界卫生日、全国碘缺乏病日、世界无烟日、全国高血压日、世界精神卫生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和辖区重点健康问题,开展健康咨询活动,并根据主题发放宣传资料。

  3、向村民播放健康教育光盘

  在输液室设电视及DVD,每周定期播放健康教育光盘,光盘内容以村民的需要为原则,做好播放记录、播放小结等。

  4、开展村民喜闻乐见的活动

  计划上半年、下半年各开展一次村民喜欢的健康知识竞赛,提前认真组织,设计试题、配备奖品,让村民在娱乐的同时学习到日常所需的健康知识。

  5、办好健康教育宣传栏

  按季度定期对健康教育宣传栏更换内容。将季节多发病、常见病及居民感兴趣的健康常识列入其中,丰富多彩的宣传健康知识。

  6、发挥农家书屋的作用

  农家书屋设健康教育取阅架,每月定期整理,将村民需要的健康教育材料摆放其中,供村民免费索取。

  (四)、健康教育效果评估

  对辖区1%的人口科学规范的进行一次健康知识知晓、技能掌握、行为形成情况和健康需求等内容的健康教育效果评估。健康教育专干主要负责设计调查方案、调查问卷、评估总结等工作。

  (五)、健康教育覆盖

  计划于20xx开展的健康教育讲座、公众健康咨询活动、健康知识竞赛、播放健康教育光盘、发放健康教育材料等工作的受教育人数覆盖辖区人口的70%以上,争取让更多的村民学习到需要的健康知识,从根本上提高村民自身的健康知识水平和保健能力,促进人们养成良好的卫生行为习惯。

乡村工作计划 篇3

  在镇党委、政府的重视领导下,镇社会事务中心工作以科学发展观为统领,全面贯彻“以民为本,为民解困,为民服务”的方针,各项工作扎实推进。

  一、民政工作:

  城乡低保规范化建设进一步加强。圆满完成了城乡低保年度复核动态管理工作,城乡低保在动态管理中实现了按标施保、应保尽保、应退尽退,并全面实行了“城乡低保听证制度”,规范低保申报程序。城市低保现保障906户,1817人,全年累计发放城市低保金6761245元;全年核销城市低保128户,257人;新增62户109人;农村低保现保障1334户,2729人,全年累计发放农村低保金5312015元。上半年核销农村低保127户226人、新增农村低保86户200人。

  农村五保工作。农村五保对象动态管理进一步加强,现在册分散供养农村五保577人,集中供养农村五保57人,全年核销五保39人,新批准五保26人,基本实现了应保尽保、应退尽退。建立分散五保包保责任制,577个分散五保供养对象都与村、居、社区“两委”成员签订“包保协议’,包保责任人对分散供养五保对象定期走访,基本做到五保对象平时有人管有人问。全年发放分散五保供养金1405550元。积极做好五保供养对象长期医疗护理保险工作。6月份开展了历时半年五保供养对象违规领取财政资金专项清理工作。敬老院的5S管理得到进一步的加强,完成了院内绿化建设,安装了监控系统和呼叫器。

  困难群众社会救济救助工作。20xx年元月及时打卡发放县下拨的20xx年“两节”期间困难群众生活补助经费5万元、20xx年“两节”期间困难群众生活补助经费2万元、20xx年冬春救灾经费7万元;20xx年春节发放“送温暖”资金25.8万余元;切实保障了困难群众的基本生活。及时为城乡大病困难群众申报大病救助,全年累计救助大病对象233人次,发放大病医疗救助资金118万元。为因病、就学、突发灾害、其他等原因造成家庭基本生活水平暂时低于本县城乡最低生活保障标准的困难家庭申报临时救助,上半年申报13人,救助1.5万元。全年累计为五保、城乡低保免费电量兑现约25万元;为城乡低保、五保、孤儿、重点优抚对象及时办理参加城乡居民合作医疗保险,获参合资助资金39万多元。6月份及时修订了《镇自然灾害救助应急预案》。及时做好特殊困难群众大病医疗救助和重点优抚对象医疗补助一站式服务网站的'信息维护工作。

  20xx年发放孤儿及事实无人抚养儿童基本生活费57600元;发放退职、上海武警等社会救济对象补贴426450元;发放退休、遗属补贴71048元。及时为我镇生活无着人员开展社会救助,全年为7位事实无人抚养儿童申报了孤儿基本生活保障。7月份开展六十年代精减下放退职人员信息情况统计工作;6月份始开展社会定救对象违规领取财政资金专项清理工作,时间半年。

  优抚工作。现享受60周岁以上农村籍退役士兵老年生活补助382人、“两参”退役人员定期定量补助96人、60周岁以上部分烈士子女定期生活补助11人、带病回乡退伍军人定期定量补助171人、复员军人定期定量补助36人、三属定期抚恤9人、残疾人员抚恤17人。全年发放优抚定补、定恤金2155786元。20xx年春节镇党委政府对军属、复员、三属、伤残及部分困难退役士兵家庭进行慰问,共发放慰问金42800元。截止11月底共为45位20xx年年满60周岁退役士兵办理了老年生活补助申报工作。及时为患大病的重点优抚对象申报重点优抚对象大病医疗补助。6月份完成八一优待对象审定工作;发放八一优待金1382620元。6月份始开展重点优抚对象违规领取财政资金专项清理工作,时间半年。做好省级双拥模范县验收迎检工作。协助县民政局优抚科完成我镇700多名优抚对象电子档案信息录入工作。

  基层民主政治建设。村务公开民主管理进一步深入。为加强农村基层民主政治和党风廉政建设,充分发挥村民对村务监管的主体作用,确保村务公开和民主管理工作落到实处。社会事务中心工作人员按分工到村、居、社区定期督查、指导村务公开工作开展情况,并填写检查记录存档备案。各村、居、社区定期及时上报村务公开内容文字材料及村务公开的照片并存档备案。

  协助县住保办做好廉租房租赁补贴实物配租工作;做好城市低收入家庭认定申请审核工作。为2179位老人办理80周岁以上高龄津贴申报工作。完成青春社区包公园小区业主委员会换届工作,积极做好市民生工程9个社区的老少活动家园建设。

  二、劳动保障:

  城乡居民养老保险扩面和续保缴费工作稳步推进。截至11月1日,系统内正常参保63659人,待遇领取14932人,领取率100%。20xx年已缴费人员45991人。已缴费数占县下达目标任务数的103.52%。

  积极开展20xx年度劳动书面年审工作。为更好地维护企业和劳动者的合法权益,重点对规上企业下达了年审任务,目前上报劳动书面年审材料186家。

  认真开展被征地农民领取待遇人员见面认证工作。今年对4992名达到领取年龄的被征地农民逐一见面认证,共核减死亡人员25人,及时终止了养老保障待遇,确保了社保资金的安全运转。

  今年首次对纳入属地范围的9783名企退人员,遗属631人首次实施了指纹资格认证工作,指纹认证率达99%。并在城区设立10个认证点和1个流动认证点,极大方便了退休人员,积极协助办理异地退休人员700余人生存认证工作。

  加大劳动保障监察工作。全年共接待了农民工维权和“12354”转办投诉案件31起,解决拖欠农民工工资近7万余元。

  认真开展了企业技能人才和缺工缺岗统计工作。4月份对辖区内缺工缺岗企业进行了统计。及时组织了12家企业参加市人社局组织的企业专场招聘会活动,缓解了企业招工困难。43000人的农村劳动力信息采集、录入工作按照要求开展。

  残联:建立残疾人康复服务档案860份。积极协调解决贫困残疾人的生活保障,推进残疾人就业工作,组织肢体残疾人参加就业培训。做好扶残项目,精神病服药救助136人,肇事肇祸精神病住院14人,救助0—6岁脑瘫儿童7人,千元就业50人,贫困残疾家庭大学生救助33人。

  加强劳动保障法律宣传工作,解答群众法律咨询,配合县劳动执法部门开展劳动检查。积极开展对辖区企业、用人单位定期和不定期检查。

  配合城市的大建设、大发展,实施对5216名被征地农民社会养老保障申报工作;加强动态管理,做到经费发放和注销及时、有序。

  为促进劳动就业,进一步做好基层劳动保障的服务工作,根据需求,配备了18名大学生公益性岗位人员。

  三、20xx年工作计划:

  进一步加强城乡低保规范化建设,继续做好五保工作、困难群众救济救助工作及基层民主政治建设、优抚工作、60岁农村籍退役士兵生活补贴、烈士子女生活补贴、两参人员定期生活补助的申请、审核工作;做好重点优抚对象八一优待、年终慰问工作;及时打卡发放各项定补、定恤资金。

  进一步加强农村五保、重点优抚对象、社会定救对象、城乡低保对象动态管理工作,各村、居、社区对核销人员实行月报。加大敬老院的软硬件建设,把“5S管理”纳入常态。

  切实做好低保、低收入家庭廉租住房租赁补贴、实物配租申请、审核工作,进一步规范廉租房补贴和配租申请、审核程序,规范好残疾人各项扶助政策,加大监管力度,保证公开透明、公平公正。做好被征地农民保障工作,保障大发展、大建设,维护社会稳定和谐发展。

  做好“一站式”服务信息采集及录入工作;做好全国最低生活保障信息录入工作。

  四、工作目标:

  一、突出服务管理,继续做好五保供养、城乡低保工作。

  二、突出及时有效,继续做好城乡特困群众大病医疗救助工作。

  三、以强化服务为重点,继续严格落实优抚政策。

  四、以民主管理为重点,做好村务公开工作,加强基层民主政治建设。

  五、抓住机遇,做好全市第二批标准化社区的建设和第三批标准化社区的申报工作,强化社区网格化管理。

  六、以维护权益为重点,切实做好廉租住房工作。

  七、以创新的理念继续做好各项残联工作。

  八、保障大发展,做好被征地农民保障工作,维护社会稳定和谐发展。

  九、以强化服务为重点,继续做好各项社会事务工作。

  十、扎好民生工程,让城乡社会养老保全面覆盖。

  十一、以科学发展观为指南,不折不扣做好退休人员社会化管理、被征地农民养老保障、新型农村养老保险、企事业单位失业人员登记统计管理、社区就业和再就业服务、劳务输出及外来劳力管理、用工企业的劳动监察等工作。

  十二、积极做好党委、政府和上级部门交办的其他各项工作任务。

乡村工作计划 篇4

  一、总体思路

  落实到乡(镇)政府、城郊街道办事处的局部,年初财政局要将此款全额纳入年度预算。由乡(镇)政府、城郊街道办事处负责按方法中规定的支出项目进行列支。落实到教育局的局部由教育局按农村中小学(不含高中)校生人数核定给农村中小学校,由学校按项目列支。

  二、指标核定

  并将指标按各占二分之一的比例落实到乡(镇)政府、城郊街道办事处和教育局。市政府决定将这项资金一分为二,税改后全市核定农村中小学办学经费总额为元。取消农业税后都变成了转移支付资金。由乡(镇)政府、城郊街道办事处和教育局各管元。无论是乡(镇)政府、城郊街道办事处还是教育局管理的资金都必需全部用于教育。乡(镇)政府、城郊街道办事处和教育局必需按有关财务法律、法规管好这项资金。

  三、支出项目

  主要包括办公费、邮电费、水电费、差旅费、业务费、购置桌椅费、校园管理费及学校自用的临时工工资等。乡(镇)政府、城郊街道办事处管理的农村中小学办学经费主要用于学校的危房改造、布局调整、校舍维修、远程教育、取暖费。教育局管理的农村中小学办学经费主要用于补充农村中小学的公用经费缺乏。

  特殊研究处置。特殊情况。

  四、拨款顺序

  报市农村中小学办学经费管理委员会审核批准。管理委员会办公室根据委员会批准的支出计划按月提供拨款计划,年初各乡(镇)政府、城郊街道办事处和教育局都要将自已管理的局部依照规定的`支出项目编制好各自的支出计划。财政局按办公室提供的计划进行拨款。乡(镇)政府、城郊街道办事处管理的局部,款拨给乡(镇)政府、城郊街道办事处,由乡(镇)政府、城郊街道办事处按规定的项目列支。教育局管理的局部,按计划拨到教育局在工商行开设的基本帐户,再由教育局按计划直接拨到农村中小学帐户。农村中小学直接从银行提款按规定项目列支即可,不再通过乡(镇)城郊街道办事处财政专户。这两局部资金如有重大支出项目需由主管教育市长核准签字后,方可组织实施。

  五、票据审核

  乡(镇)政府、城郊街道办事处和学校要按审批的用款计划进行列支,款拨到乡(镇)政府、城郊街道办事处和农村中小学帐户后。如当月有结余,结转下月继续使用,年末有结余,结转下年继续使用。乡(镇)政府、城郊街道办事处管理部分支出票据由市政府派审计、财政等有关部门定期进行审核。教育局管理部分,每月中小学都要将支出所取得的合法票据报教育局财务统管办公室进行审核,不经审核的支出票据不得入帐。无论乡(镇)政府、城郊街道办事处管理的局部还是教育局管理的局部如发现截留、挪用、挤占和串项使用等现象,立即停止拨款,并严肃处理。

  六、帐务处理

  乡(镇)政府、城郊街道办事处和学校必需单独设立明细帐。收支票据要另行装订成册。财务人员要严格按会计法要求计帐、算帐和结帐。教育局管理的局部,农村中小学办学经费是保证农村教育正常运转的专项经费。各校财务人员每月都要将当月的经费收支明细表上报教育局财务统管办公室进行汇总。教育局财务统管办公室每季度都要将支出汇总表报给财政局有关科室。

  七、财务监督

  要严格接受财政、审计、监察等机关的监督和检查,农村中小学办学经费在运行过程中。每半年乡(镇)政府、城郊街道办事处和教育局都要把自己管理部分的收支情况进行认真总结并形成书面资料,向市农村中小学办学经费管理委员会演讲,市政府年末向市人大常委会做专题报告。

  八、组织领导

  市政府决定成立市农村中小学办学经费管理委员会(详见附件)由副市长任主任,为加强对农村中小学办学经费的管理。教育、财政、审计、监察等部门主要领导为成员,委员会下设办公室,办公室设在市教育局,负责处置日常工作。农村中小学办学经费管理委员会办公室要定期召开会议,研究下达经费指标和审定支出项目等事宜。

乡村工作计划 篇5

  根据省发改委、省财政厅、省水利厅《关于下达农村饮水安全工程20xx年中央预算内第一批、第二批投资计划的通知》精神,结合我县20xx年农村饮水安全工程的实施要求,经研究,现将20xx年农村饮水安全工程项目实施计划下达给你们,并提出如下项目及资金管理要求。

  一、切实加强项目的资金管理。

  各乡镇要切实加强项目的资金管理工作,确保项目资金专款专用,严禁滞留、挪用项目资金,涉及中央投资项目的梓桐等11个乡镇(见附表)必须在当地金融机构开设农村饮用水项目资金专户,对项目资金实行专户储存,专账核算。工程完工后,须报请县审计部门对工程总投资进行审计。

  二、加强领导,落实责任。

  根据实施方案的要求,各乡镇成立以主要行政领导为组长(代表项目法人)的工程建设领导小组,任务层层分解,责任落实到人,同时还应落实有责任心,在村里有威望的村级监督人员。

  三、严格管理,确保质量。

  项目实施要严格遵循有关建设程序,落实好项目法人责任制、招投标制、工程监理制和合同管理制等有关规定,在抓好建设进度的`同时,确保工程质量和安全。

  四、建设工期。

  对列入建设计划的饮水安全工程项目,要根据具体情况制定建设计划,抓紧工程实施,确保在20xx年12月底完成建设任务,同时完成初步验收和资料整理工作。

  五、根据县小额工程公开交易管理的通知和水利工程建设程序要求。

  实施公开交易,由各乡镇“小额工程交易管理领导小组”负责组织实施,主要工程材料和设备实行以乡镇为单位统一集中招标采购。土建工程施工以村为单位由乡镇组织招标(其中饮用水管材要求采用PE管,达到国标合格产品,并尽可能使用名优产品,土建工程施工企业要求承包工程范围有管道安装资质的三级以上施工企业)。

  六、合同管理。

  项目法人(乡镇政府)和有关建设各方签订的建设合同(施工承包合同),对工程建设实行管理,按照合同控制工程建设的投资和规模、工期和质量,并协调建设各方的工作关系。

乡村工作计划 篇6

  一、指导思想

  以成立乡村少年宫为契机,实现校内外资源的有效结合,让更多的农村未成年人共享校内外优秀教育资源和成果,以此来培养孩子们的学习爱好,开阔视野、增长见识,在潜移默化中提高农村孩子的艺术素养,减少城乡差距。进而改善农村教育的内部环境和外部条件,全面加强农村未成年人思想道德建设,促进农村未成年人的全面发展和健康成长,为进一步进步农村未成年人的整体素质做出我们应有的贡献。

  二、组织机构

  雅尔塞小学领导小组

  主 任:孙长余

  副主任:何丽萍

  组 员:鄂玉芳 吴美玲 田晓峰 姜 波 刘希云

  李秋娟 时红霞 刘丽丽 姜海坤 步志强

  三、组织机构职责:

  1.主任全面负责少年宫的各项工作。

  2.少年宫副主任负责少年宫的各项具体活动的安排、辅导及各种演出、比赛、安全教育及后勤保障等工作。

  3.专业教师负责制定学习计划,学生的辅导及总结等具体工作,协助学校

  组织各种比赛,演出等活动。

  四、活动内容:

  舞蹈类:舞蹈编排、专业训练

  诗文诵读诵读类:经典篇目诵读、小主持人训练

  美术类:绘画训练、简笔画训练、手工训练

  器乐类:识谱训练、竖笛训练

  体育类:足球队组建训练、田径运动员培训

  科技类:科技知识训练、动手操作训练

  硬笔书法类:钢笔字训练

  软笔书法类:软笔训练

  阅读类:定期阅读,养成良好读书习惯

  口语交际类:训练英语听说读的能力

  心理咨询:促进学生形成良好心理

  棋类:开发思维、训练棋艺

  五、活动要求:

  1.面向全体少年儿童,让每一个孩子学有所长,学有所用。

  2.根据本单位师资、设施、学生状况等情况选择适合本校的特色项目,真

  正做到有品牌,有特色,每个活动项目有特色。

  3.要选择、制定适合本学校特点的教学形式、教学目的、教学内容、评价

  机制。

  4.师资来源以本单位特长教师为主,结合学校内外有特长的教师和人力、

  物力资源,联合办学,使少年宫事业能顺利开展。

  5.学校要经常组织教师或学生走出往、请进来,以开阔自己的视野,实现

  教师资源的共享。

  6.学校要定期组织部分有经验的退休老教师或家长来学校参观指导工作,为乡村少年宫建设营造良好的氛围。

  7.实行责任负责制,责任到人,项目到人,学校还要制定相应的赏罚措施,保证乡村少年宫的良性发展。

  六、活动时间:

  平均每周三、周五有两次时间参加活动,同时把活动纳入学校教学计划,实现活动经常化和制度化。

  七、评价方式:

  1.把少年宫各类艺术活动纳进学校教学计划,从而实现少年宫活动经常化和制度化。

  2.根据学生的学段目标完成情况,实行专业考核等级制,同一考核时间、内容,并颁发等级证书或奖状,以此来进步学生的重视程度,激发学生参与的积极性,并定期和学生家上进行交流。

  3.少年宫定期进行单项或多项比赛、交流、汇演等活动。

  4.学期末教师填写学生活动记录表,学校存档。

  八、安全治理:

  1.设立专门的少年宫安全治理领导小组,制定各项规章制度,并由专人对少年宫的活动场地、活动设施、音乐器材等进行监视、检查、维修等。

  2.每个少年宫活动小组设负责人一名,负责学生的日常治理和安全工作,认真组织,精心安排,杜绝安全事故的发生。

  九、活动项目及要求:

  (一)舞蹈类:舞蹈是以肢体动作为主要艺术表现手段、着重表现语言文字或其他艺术表现手段所难以表观的`人们的内在深层的精神世界----细腻的情感、深刻的思想、鲜明的性格,和人与自然、人与社会、人与人之间以及人自身内部的矛盾冲突,创造出可被人感知的生动的舞蹈形象,以表达舞蹈演员的审美情感、审美理想,反映生活的审美属性。

  (二)经典诵读类:1.丰富校园文化生活,进步学生的语言表达、逻辑思维、快速反应和协调能力,以全面促进校园文化的发展。2.锻炼学生语言的亲切感,培养学生和人交流具有亲和力。3.培养学生较好的临场驾驭能力,和其他主持配合的能力。选择音像资料、图书资料。参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。能够熟练的演绎作品,大方得体的进行节目主持。

  (三)美术类:培养学生的绘画技能,进步学生的绘画能力,用画笔描绘美好的生活,用画笔描绘出色的人生。

  1.选拔学员,进行基础练习简笔画自选教材2.基本绘画技能的培训水粉、素描3.多参加各种比赛,使学生形成良好的心里素质。自主创作。

  (四)器乐类:吹奏健康向上的乐曲,提升学生素质。掌握基本吹奏方法,能独奏,培养良好的音乐感觉,让孩子们在乐曲声中陶冶情操,启迪聪明智慧,丰富精神生活。

  (五)体育类:通过活动获得技能,激发学生学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康发展,组织和吸引更多的学生参加体育活动。发展柔韧、协调、灵敏、速度、弹跳等运动素质。学习和掌握各项运动所需的基本活动技能,逐步培养学生完成各种练习的正确姿势。学习和掌握各种运动技能,比赛规则。在训练过程中努力培养学生守纪律、爱学习、勇于吃苦、意志顽强的品质,使其能够全面发展。

  (六)科技类

  通过动手制作、用心观察,培养学生的动脑动手能力、以及想象力。

  (七)硬笔书法类:培养学生的硬笔书写技巧,提高学生的钢笔字能力,用一笔好字书写美妙的人生。

  (八)软笔书法类:1.把握扎实的基本功。2.培养学生的审美素养,进步审美能力。3.能书写一笔好字。

  (九)阅读类:让学生养成多读书、读好书的良好习惯。

  (十)英语口语类:进行基础对话训练,练习标准发音。阅读好的作品,从朗诵到表演多方面进行练习,能够熟练的进行口语交际,并有一定的语言组织能力和现场发挥能力。

  (十一)心理咨询:能针对不同年龄、不同特点的学生采取不同的心理疏导,使学生形成积极乐观的生活学习态度。

  (十二)各种棋类:掌握各种棋类得基本技巧,经常进行比赛来加强棋艺的进步。让学生思维不断拓展。

乡村工作计划 篇7

  一、指导思想

  进一步提升学生综合素养,让更多的农村孩子共享校内外优秀教育资源和成果,培养孩子们广泛的兴趣爱好,开阔视野、增长见识,促进农村孩子的艺术素养和审美能力的提高,让农村儿童享受丰富多彩、寓教于乐的课外教育活动。

  二、工作目标

  本学期,我校乡村少年宫将紧紧围绕“多彩校园,放飞梦想”为主题,开展形式多样,内容丰富的德育、艺术教育等活动,并结合学校特色,注重艺体教育、实践教育,努力实现乡村少年宫与学校教育教学工作的双赢。

  三、主要工作安排

  1、道德实践活动。围绕“做一个有道德的人”这一主题,结合重大纪念日、民族传统节日、古今中外名人故事、新时期各行各业英雄模范人物的事迹,对未成年人进行爱国主义、集体主义、社会主义及“日行一善”的宣传教育活动。重点是大力推进、引导未成年人在家庭孝敬父母,在学校尊敬师长,在社会奉献爱心,让未成年人在亲身体验和实践中学会感恩,从小养成文明、礼貌、友爱、善良的人格品质。

  2、“国学经典诵读”活动。把经典诵读与学校的教育教学活动有机融合。创造性地开展一些诵读表演、诵读比赛等活动,力争使每个学生都有参与和展示自我的舞台,以促进国学经典诵读活动的扎实深入开展。

  3、科技实践活动。通过科普知识传授、科技制作、科学实验等活动,培养孩子爱科学学科学的兴趣,勇于创新的精神,求实协作的态度,为孩子的成长奠定良好的素质基础。

  4、文体艺术活动。继续开展好原有的书法、手工制作、科技实践、舞蹈、器乐、体育类等形式多样的.兴趣小组活动,陶冶情操,提高学生的文化艺术素养。

  5、充分利用每周一的升旗仪式,组织学生唱《义勇军进行曲》,让每一位学生心中有祖国,并把热爱祖国当成一种责任和义务。利用课间操时间,组织学生传唱《中小学生守则之歌》,让学生时刻不忘规范自己的行为。

  6、为了让学生的课余生活更加丰富,本学期我校新开设了校园民族舞服饰展的课程,普及学生对各少数民族服饰的了解。

  7、为一二年级的学生开设了校园啦啦操,让每一位小朋友都得到全面、充分的发展。

  8、活动时间:

  室外课:

  每天的大课间活动以及下午的活动课。

  (活动地点:学校操场)

  室内课:

  每周二、三、四的下午15:00-16:30

  (活动地点:各功能室)

  9、庆祝“六一”儿童节,乡村少年宫成果汇报展示。让每一个同学都参与到少年宫的大家庭中。培养他们的兴趣爱好、动手能力,提高广大学生的艺术素养。活动结束后要做好活动记录和小结。

  引导他们向真、向善、向美,得到全面和谐的发展。从而推进校园精神文明建设,提高学校的办学品位。

  附件

  1:少年宫组织机构一览表

  2:少年宫活动安排表

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