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【精品】大学工作计划4篇

时间：2024-09-09 06:05:52 工作计划我要投稿

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大学工作计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的大学工作计划4篇，希望对大家有所帮助。

【精品】大学工作计划4篇

大学工作计划篇1

　　1、组织青年志愿者积极参加学楷模、送温暖、无偿献血等活动。

　　2、与湛江市各企事业单位联系，开展“湛江市准入社会实践”活动。

　　3、开展大学生暑期“三下乡”活动，培养当代大学生吃苦耐劳的精神。

　　4、开展大学生社会调查活动，让大学生更加了解社会。

　　本学期将是学生会面临的`一个新开始，在七年的成长历程中，让我们学会了在组织建设中要巩固、提高；学风建设、校园文化要求真、求新； “天空中没有痕迹，但我已飞过”，我们寸金学院全体学生干部请行动起来，以我们已经取得的优异成绩和成功经验为契机，鼓足干劲，力争上游，团结一心、求实进取来致力于开创寸金学院学生会工作的新局面，让我们学生会的工作站在巨人的肩膀上，看得更高，跨得更远。

　　院学生会办公室

大学工作计划篇2

　　20xx年新学期英语协会工作计划伴随着新生的到来，我们迎来了又一个新的学期。在学校的各项工作取得各项辉煌业绩的时候，我们对于明天的发展更加信心满怀，有决心，有信心将协会的发展好。

　　就上学期协会开展各项工作情况而言，我们取得了一定不俗的成绩，获得骄人的一些成功。当然，通过工作与活动我们也发现了一些内在的问题和不足，这些问题和不足还有待我们去探索、去解决。在本学期中，我们协会将按学校有关学生团体的，以“一切为了会员，为了会员一切，为了一切会员”为原则，突出“自愿、业余、爱好、受益”等学校规定的特点，深入开展各种丰富多彩、有益的活动，弘扬校园文化、营造良好的英语校园新氛围，为英语爱好者提供锻炼和发展的舞台，加强对他们的培养。

　　具体工作计划如下：

　　《一》建设和完善协会内部组织

　　目前，由于协会刚开始改革，内部管理体制存着一些问题，根据当前形式，协会将在本学期配合校团委、学生会、所有英语爱好者以及在各个兄弟协会的帮助下不断完善内部建设，使协会的管理更加科学完善。

　　1。调整、完善协会理事机构成员签到、例会，活动等制度。如所有干部将在每星期周五第一大节下课签到、开例会，其中部长及会长在每双周加开例会等。

　　2。根据协会各部门的工作情况和自身特点将进行一定的人员调整，以便让他们更好的适应并投入工作。

　　3。加强协会成员之间的联系与沟通和各个部门的合作。使整个协会上下齐心、互帮互助、团结一致，为协会发展共同奋斗。

　　《二》、协会活动的开展

　　一、协会常规活动：

　　英语角

　　（1）活动内容：“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力，为同学们提供良好的英语沟通环境为目的，通过同学们的交流互动提高口语能力，由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学习性、交流性于一体，与学校的外语系组织的英语角有所区别。这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了浓厚的全英文交流气氛，促进同学们英语水平的提升。

　　（2）活动时间：每周一次

　　（3）活动地点：教室或室外

　　（4）组织人员：英语角及协会其他部门

　　（5）参加人员：所有英语爱好者。

　　（6）辅导教师：待定

　　（7）主办机构：英语协会

　　（8）活动设想：体现以学生为主，发挥辅导教师的引导作用，原则上要求参与者都说英语。

　　①、活动场地的布置由学生设计和装饰，体现学生的爱好和需求。

　　②、每次活动的主题由老师和学生共同商定，活动内容贴近学生实际和生活。

　　③、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣传，吸引学生参加。

　　④、活动以游戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。具体内容还可以有：

　　1、电影片段放映

　　选择经典英语原声电影进行片段公放，从而引起学习英语的兴趣，有助于学生在课下观看整部电影。下周可以对其中经典对话，进行模仿演讲。

　　2、英语单词接龙

　　首先，可以分成两组进行比赛。由主持人出题（可以：①出一个单词看谁首先举手回答并且第一时间回答单词的意思，答对的那一方开始单词接龙；②或是由每组选出一个代表猜拳，胜的一方先开始单词接龙），然后进行比赛。最后胜出者派出一个代表（但每次派出的代表不能为同一人），此人可以在对方中选择一个人，根据放的电影，进行电影模范能够对话。

　　3、歌唱比赛

　　中文歌曲也可，主要是对英语协会感兴趣，但以英文歌曲为主。并且还可以对英文歌曲进行赏析。

　　4、自由表演

　　对于电影或小说中的人物，选择角色进行表演。

　　或是英语励志演讲等

　　二、关于社团活动节：

　　1、活动时间：社团活动月

　　2、活动地点：待定

　　3、组织人员：英语协会及其他合作部门

　　4、参加人员：所有英语爱好者。

　　5、辅导教师：待定

　　6、主办机构：英语协会

　　7、活动设想：如下

　　大型口语PK活动

　　这个活动最好特邀外教嘉宾进行幽默的口语交流、介绍时下流行的英语俚语等

　　“从零开始” 英语戏剧大赛、英语主持人大赛、歌唱大赛、英语书法、英语绕口令

　　综合才艺PK赛

　　这个活动可以最好申请阶梯教室及多媒体工具的使用，穿插有趣的ppt，flash等

　　百科知识竞赛、英语原生电影沙龙、英语讲座、英语辩论大赛…… 英语词汇比赛：给参赛者一个范围，看谁给出的单词最多

　　英文电影模仿秀：晚会上荧幕播出电影片段，让同学模仿配音，或完全模仿片段

　　模拟招聘：制作英语简历，办一个英语模拟面试，让大家提前准备，然后看谁可以得到offer。

　　上学期有“英语文化节” 今年可以换个“英语游园会” ！

　　《三》加强协会成员思想教育对学习进行指导

　　1、加强对协会成员的交流，多与之交流使其能够认真负责的工作和全心全意为同学服务。

　　2。保障协会成员有充裕时间合理安排自己的学习与生活使其不与协会的工作不冲突。

　　《四》积极配合参与学校及其他组织、协会的一系列活动：

　　1、组织协会成员积极参与其他各协会、组织举行的活动，并帮助其

　　做些力所能及的事情。

　　2、组织协会成员积极参加学校、学院的各项活动。

　　在上学期协会一系列的工作取得了一定的成绩的同时，但也有许多的不足和缺点。本学期我们将会把各项工作落到实处，继续努力。争取把协会越办越好！

　　【大学英语社团工作计划书二】

　　夏日的炎热已远去，金秋的清凉接踵而至，在这个收获的季节里，我们迎来了新学期团学工作的开始。本学期，英语协会（以下简称“英协”）将继续秉承“服务全校学生，提高全校同学的英语水平”的工作理念，在总结以往工作经验的基础上，再接再厉，争取再次丰收。

　　一、学期工作整体构思

　　1、协会工作核心思想：

　　英协是一个充满活力的团队，她以提高大学生热爱英语的兴趣，练习英语口语，培养交际能力和涵养为宗旨。在此宗旨的指导下，从学习、实践到突破自我，以此带动英学习气氛。

　　2、协会工作重点：

　　协会以会员利益为原则，在原有活动的基础上，适量增设相关活动，并提高活动质量，力争做到真正的`创新和吸引，广大会员在活动中感受外语学习的乐趣。

　　3、协会活动策划：

　　⑴特色活动：“英乐之声”大赛

　　本活动是英语口语大赛和英文歌曲大赛为主的英语风采秀，是三峡库区四所高校联袂打造的英语文化交流盛事，需要参赛选手具备较强的英语素质。

　　⑵常规活动一：英语角

　　首先，本学期由于新入外教课时的关系，英语角将时间，由每周星期一下午6：00改为每周星期三下午6：00；其次，英语角的活动内容会

　　在以往的基础上注入新的元素，话题方向趋向学术题材，旨在提高会员对西方文化及习俗的了解；再者，扩大英语角的影响力，使其真正成为三峡学子外语交流的良好平台。

　　⑵常规活动二：英协走进班级

　　英协走班分为两个版块。一、英协走本校的院系班级，有针对性的举办相关英语性质的活动，目的是提高各班级英语学习氛围，尤其是非英语专业的同学；二、英协走出重庆三峡学院，我们协会组织人员包括会员，去外面的学校（如：万中、天星中小学等）举办一些丰富多彩的活动，目的是扩大英协在校外的影响力。

　　⑶其他精品活动：

　　万圣节舞会、原声外文影片展、大学四六级讲座、英语作文竞赛等。

　　4、协会组织、文化建设：

　　⑴增设对外交流处：

　　在原有部门的基础上，增设外联部，增加协会与外界的联系与沟通，寻找相关赞助商，为协会举办活动筹集一定的活动经费。

　　⑵建立良好的沟通机制：

　　语言最基本的目的在于人与人的交流，一个团体如果没有沟通将会成为一盘散沙。就以往团学工作来看，部门与部门之间、干部和干事之间，以及干事与干事之间的沟通是不够的。基于以往的工作经验，本学期我们将不定期的举行干部、干事以及会员间的工作交流会。甚至邀请团联内部成员，和相关会员参与本协会的例会，以此增强团学工作的联系，在彼此交流中求同存异，建立一个和谐的沟通体制。

　　⑶对干部、干事的发展规划：

　　干部是本协会的主力军团，干事则是本协会的新生力量，二者是本协会不可挑战的“战斗军团”，本协会将在公平原则下，给与每个人以平等的锻炼机会，建立良好的竞争机制，展示并鼓励其长处。

　　二、学期工作安排

　　第二周：招收会员的前期宣传

　　第三周：招收会员（进寝室）

　　第四周：招聘干事

　　第五周：国庆长假

　　第六周：会员大会声外文影片展播

　　第七周：20xx—20xx年度英语角开角仪式英协走进班级

　　第八周：英语角英协走进班级华尔兹前期培训

　　第九周：英语角外文影片展播华尔兹后期培训万圣节舞会

　　第十周：英语角英协走进班级

　　第十一周：英语角英语作文比赛前期宣传、报名

　　第十二周：英语角英协走进班级英语作文比赛决赛

　　第十三周：英语角感恩节特别节目

　　第十四周：英语角

　　四、六级资料的发放外文影片展播

　　第十五周：英语角英协走进班级

　　第十六周：会员总结大会干部、干事总结大会

　　注：1、以上工作安排知识拟定计划，可以按实际情况改变。

　　2、英语口语走班活动的时间可做调整，以当周活动的多少为依据，如当周活动多则调到活动少的周。

大学工作计划篇3

　　为了给XX级新生营造一个和谐、文明、团结的寝室氛围，并积极推进我系的学生寝室文化建设，以良好的卫生环境迎接湖北省大学生运动会在我校的隆重举行。根据本部门的实际情况，现向我系招收XX级学生进入部门。为了能更好的服务于同学，根据卫生部工作需要，兹定于20xx年9月–日面向全院同学招收卫生部干事，为卫生部注入新鲜血液。

　　一、招新目的:

　　1.保证学生会有新鲜的血液的注入，促进;校团委学生会组织蓬勃向上的发展。

　　2.通过招新为同学们提供一个展示自我的'舞台，并为大家营造一个良好的寝室氛围。

　　二、招新计划及流程

　　本次招新共招20名干事分两阶段进行如

　　下：第一阶段：报名

　　一、报名时间：20xx年9月–日

　　二、报名地点：校二食堂前

　　三、报名对象：全校12级新生

　　四、报名流程：

　　(一)20xx年9月–日，在校二食堂前报名，填写报名登记表。

　　五、招新标准

　　(1)能严格遵守校纪校规、学生会规章制度

　　(2)能够吃苦耐劳，做事认真、主动、细致，有上进心、责任心;

　　(3)有较强的创新能力、应变能力，组织能力，语言沟通能力,强个人能够服从组织安排，具有较强的团队合作意识;

　　(4)热心校园公益，脚踏实地，尽心尽职，有乐于奉献的精神。

　　面试

　　一、面试时间：

　　待定

　　二、面试地点：

　　待定

　　三、面试流程：

　　初试：

　　1.自我介绍(一分钟)

　　2.现场答辩(三分钟)

　　三、实际工作能力考核

　　新生参与学生会近期的工作，部门所有成员共同考察这批新生，全方面了解应聘者各方面的能力。最终确定学生会的保留成员。

　　四、招新原则

　　公平竞争、择优录取

大学工作计划篇4

　　1、继续深入课堂听课

　　各位教学督导继续对本人负责联系的学院(系)普遍听课的基础上，应当完成教务处下达的申报教学名师、优秀主讲教师的听课任务;从本学期开始，对华侨学院的各个课堂进行听课，使教学督导的听课面覆盖全校的本科全部课堂;此外，对新教师的课，讲授的新课，挂牌上课的课，任意选修课等，听课时也要照顾到，不使遗漏。本学期每位教学督导听课数量应当不少于15节，听课后认真填写课堂教学质量评估表，并本学期末一并上交教务处存档。

　　2、抓好本科生毕业论文的复查工作

　　按照教务处重新印发的《本科生毕业论文(设计)指导与评审手册》的要求，本学期对20xx级本科生毕业论文的命题、撰写、指导、评审、管理等各个方面进行复查，进一步检验由教学督导组承担并完成的教改立项项目《提高本科生毕业论文质量的对策研究》的实践效果，同时就使用新手册中出现的问题向有关单位提出改进意见和建议。各位教学督导复查时，应当认真填写复查记录表，本学期末一并上交教务处存档。

　　3、抓好本科生毕业实习报告的复查工作

　　根据高教(xxxx年2号)文件中关于“高度重视实践环节，提高学生实践能力”的要求，本学期对20xx级本科生毕业实习报告进行复查工作，复查后认真填写毕业实习报告复查登记表，本学期末一并上交教务处存档。同时还应当对本科生实习特别是毕业实习的质量保障提出建设性意见和建议，为教学督导组承担的教改立项项目积累研究资料。

　　4、做好教学督导组承担的教改立项项目的`调查研究工作

　　本学年教学督导组承担着《任意选修课的教学质量与规范管理》、《本科实习的质量保障研究》两项教改立项项目，而且前者是重点项目，需要教学督导组全体共同努力，才能保证高质量地完成结题。本学期应当采取措施，有计划地进行一两次专题研讨，为教改立项项目的结题做好准备。

　　5、参加期中教学检查工作

　　根据教务处的安排，部分教学督导组成员参加由主管教学副校长率领的检查组到有关学院(系)，其他成员到各自分工负责联系的学院(系)进行期中教学检查，或参加学生代表座谈会，或查阅学生填写的教学情况调查表，了解、发现教学中的问题，总结教学改革中的经验，向学校有关单位提出有关教学改革的意见和建议。

　　6、参加期末考试的巡视和督促检查工作

　　继续做好期末考试的巡视和督促检查工作，发现问题及时向有关单位反映，并认真填写教学督导组巡视记录。

　　7、做好校长及教务处下达或交办的有关教学督导方面的其他工作。

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