青年工作计划范文汇总7篇

时间:2024-08-20 05:23:26 工作计划 我要投稿
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青年工作计划

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的青年工作计划7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

青年工作计划范文汇总7篇

青年工作计划 篇1

  新学期就要开始了,办公室作为学校青年志愿者协会的核心部门,其枢纽的作用必须得到充分的体现,办公室工作的成绩直接影响校青协各项活动的开展,为使办公室的工作在新的学期朝着更加高效、标准、和谐的方向发展,我们在认真总结上一学期工作经验的基础上,制定了本学期办公室的工作计划。

  一、内部建设:

  1、办公室的工作比较繁杂,有一些工作也是需要专人定期去做的。所以我们要建立和健全内部各项制度,明确内部职能,细化各项具体工作,责任到人。避免有工作无人做或工作全集中到一人身上的情况。

  2、各个办公室成员之间的密切配合是办公室正常工作的保证。办公室成员的团结向上是办公室发挥核心作用的基础。本学期我们会定期组织一些部门活动来加强本部门内部成员之间的交流,增进感情。要让本部门成员有集体归属感。

  二、办公室基础工作:

  1、进一步推进办公室的管理工作,将基础工作落实好。负责青年志愿者协会有关文件、资料的收集、整理和保管等。接待来访,负责青协资金和财产管理。安排青协成员工作值班,听取同学意见并及时向主席团和有关部门反映。

  2、具体工作:

  1) 值班表和空余时间表,青协通讯录:各类表格在开学第一个星期结束更新好,第二个星期开始值班。着重关注信息的准确性,要求各部门成员第一时间将自己的信息变动情况反映给办公室,以方便及时调整。到时也会安排专门的人负责此项工作。

  2) 通知:青年志愿者协会的重要会议或其他重要事宜的准确及时通知与联系工作。新学期会将办公室的成员分配到各个部门,负责该部门的会议通知,会议记录,资料整理和跟踪监督该部门的工作活动。

  3) 值班:协调安排各部人员的值班;及时处理各项即时事件;定期不定期的打扫卫生,整理办公室的各种物品,为各部门的同学提供一个干净整洁工作环境。新学期会安排办公室的的人进行全天的不定时的值班检查,做好值班登记工作,对值班人员的迟到、缺勤等情况做好详细记录。

  准备一个青协近期工作记录本,负责各部门的办公室成员要及时将各部门的最新动态写到这个记录本上。

  4) 物品管理:处理和管理各类资料。(安排人对电子和纸质资料进行定期

  的'整理)管理办公室的各项物品;进行物品借用记录,没有登记,物品绝不借出。

  5) 考核评比:制定值班情况考核方案,每月评出两名月“优秀值班之星”,

  每学期评出三名“学期优秀值班之星”,颁发证书,并在办公室的公示栏给予公示。

  6) 服务,组织:立足本职,服务协会,办公室的干事不仅要做好幕后工作,

  还要积极主动的参与到协会的对外活动中。与素拓部合作组织协会内部联谊等各种活动以促进各部门间的联系交流和协会的整体团结。

  7) 监督:设立意见箱和对外邮箱,接受全校同学的监督。办公室会有专人

  收集整理出意见箱里的意见,处理公共邮件,并将相关情况及时反映给主席团和相关部门。

  三、完善考核、监督职能:

  1、草拟、策划青年志愿者协会干部工作考核细则,细化考评方案。充分发挥办公室的监督协调职能。

  2、完善对协会干部进行组织、管理、监督、考核的具体措施,实行奖惩制度,落实监督执行协会的各项规章制度,充分调动协会成员的工作积极性与主动性。

  四、完善协调,联系职能:

  1、与校学生会办公室等建立并保持联系,互相交流,互相学习。放宽视野,学多角度、多方位地思考,不断创新办公室的各项工作。

  2、与各部门加强联系,办公室分配干事到各部门,对其他部门工作进行跟踪,

  既是对他们工作的监督,也是为了既是了解他们的工作进程,以及时的反馈。

  五、培养机制:

  1. 对干事进行定期的培训,上一学期新干事对办公室的具体工作已经基本熟

  悉,但在技能上还有待提高。我们会利用平时开会的时间对干事进行全面系统的培训。

  2. 对干事的具体情况、工作经历、工作成果等备案,作为管理干事、奖励处

  罚的参考依据。对优秀干事,将给与一定的奖励,对不称职的干事则采取

  听取意见、保留任职或撤消职务等处理办法,在平时的工作中,也将会合理安排各项工作,充分调动干事的积极性,合理的分配工作,充分发挥每个人的才能。

  3. 养成定期总结的习惯。对于每段时间的工作,部门人要在一起交流总结。

  初定双周一晚八点半开部门例会,会议内容主要是总结已做工作成败和出现的问题,安排下一周次工作任务,相互交流工作经验。经验交流主要分为:本部门对上一周的工作成果进行汇报,对下一周的工作计划进行通知,也进行对工作活动的成绩进行评价,在肯定优秀的同时,正视不足,督促其尽快改正。在高标准、严要求下不断提高成员工作效率与质量;学生干部间相互学习,进行批评与自我批评。善于汲取他人长处,对部内存在的问题有则改之,无则加冕。在交流中学习,在学习中进步。

  六、具体活动

  1.值班培训

  对各部门的大一干事分批进行值班培训,进一步强调值班要点。

  2.值班检查

  成立值班检查小组,对值班情况进行定期和不定期的检查,值班情况每月汇总一次,并进行公示。

  校青协办公室

青年工作计划 篇2

  为优化我校教师师资队伍,充分发挥骨干教师的传、帮、带作用,促进青年数学教师快速、健康成长。实现学校教育教学工作的高效、持续、健康发展,我校实行教师之间帮扶的方法,确定一对一的骨干教师带青年教师、以优促新、互学共进的帮扶制度。

  一、帮扶对象:金福实老师

  对象分析:金老师是参加工作五年的教师,对工作充满热情,并且是一位责任心强,积极上进,虚心好学的充满激情的老师。但是,由于金老师工作经验不够丰富,需要帮助她迅速成长。

  二、帮扶形式:“一对一”结对帮扶形式。

  三、帮扶期限:一年。

  四、工作目标

  1、努力克服教育教学中的低效行为。

  2快速提高自身的教育技能和教育综合能力。

  3、在同伴互助、专业引领、自我反思的实践共同成长。

  五、一年发展目标:

  在一年的帮扶中,我希望能达到以下的总体目标:让这位教师在学科专业知识有较大的提升,结合她从教语文成功经验,能把数学课堂“活”起来;数学教研能力得到一定的提升;通过一年的努力,形成自己独特的教学风格,上一节市级以上的刊物发表论文。

  1、与这位教师进行备课,尽快熟悉教材的`编写意图,既要备教材,又要备学生,做到上课胸有成竹,心中有数,及时对教学进行反思。

  2、每学期上一节校内公开课。

  3、着重提高课堂教学效率,培养学生良好的学习习惯和方法,能很好的驾驭课堂,让课堂“活”起来,形成个人独特的教学风格。

  4、学习有关理论书籍,提高教学理论水平。

  5、发表一篇区级以上论文、案例或教学设计。

  六、帮扶措施:

  1、积极参加各种教研活动,及时做好笔记,写好心得。

  2、坚持每周与教师进行交流,了解其教学动态,及时排忧解难,解决教学困惑。

  3、听课:我和金老师建立一个不定期的互相听课的制度。金老师可谁时到我的课堂听课,了解我对教材的处理和对课堂教学的组织;我也会随堂听金老师的课了解其最真实的课堂行为,发觉其课堂教学的优略所在。

  4、评课:每一次听课,随时可能是随机评课。我们会从教学设计、教法、课堂组织、教学用语等多方面进行共同探讨,坦诚相待,畅所欲言。通过说课议课,力求让金老师学会让金老师学会如何组织课堂教学,启发学生思维,鼓励质疑,如何突破课堂重点和难点,如何调节课堂气氛和节奏。

  5、课后反思:要求金老师养成每次课后写反思的习惯。课后反思要坚持,主张一使用为原则,不搞形式化;要从实际出发,哪怕写一句话也行,要善于从教学现象中研究其本质,有效地研究出解决问题的方法。

  总之,希望经过一年两个人的共同努力,能够教学相长,共同进步!为我校的教育事业做出应有的贡献。通过这次活动,让年轻教师在教学中总结经验,时时自评,提高教学水平。

青年工作计划 篇3

  xx市青年志愿者协会在新的一年工作开始之际,将以我市第三届“两会”提出xx跨越式发展战略目标为锲机,以《 关于进一步加强志愿服务工作的意见 》为指导,在过去工作的基础上,以 “ 促进xx社会和谐,服务xx跨越式发展 ”为宗旨,努力搭建公众和各界参与志愿公益事业的平台,协调社会力量和资源优势,弘扬志愿者无私奉献、服务社会的精神,巩固、开拓和志愿工作的空间和内容,吸纳更多企业、团体和个人,壮大志愿者队伍,为xx市跨越式发展做出新的贡献。

  主要的工作是:

  一、加强队伍建设,健全完善管理制度

  1 、积极发展会员,重点发展单位会员。加强对与社会各界的联系,重点走访各大企事业单位、机关、学校,宣传协会所开展的工作和项目,积极地争取热心志愿服务事业的单位和个人的加入。

  2 、健全完善管理制度。继续做好会员登记、年审、培训等管理工作;强化会员的组织观念,提高会员的.责任感。在现有志愿者两证基础上,设计、印制志愿者手册。

  3 、加强基层组织建设,建立完善基层志愿者队伍。吸纳有专业特长的志愿者充实内部建设,以更好地组织、协调、落实协会各项工作的开展,扩大基层志愿服务组织网络覆盖面。

  二、组织和实施各项志愿服务活动

  1 、“红红火火过大年”主题活动

  活动简介:在201 2 年春节期间,组织开展“红红火火过大年”主题志愿服务活动,以讲文明树新风为主线,以扶老助残、文体娱乐、环境秩序、平安健康为重点,以送温暖、送文化、送卫生、送平安、送健康为主要内容,组织动员志愿者广泛开展多种形式的志愿服务活动,传递亲情友情,共享幸福生活,着力营造欢乐喜庆、文明祥和、温馨和谐的春节节日氛围。

  活动时间: 20xx 年元月 15 日至 2 月 15 日(具体时间待定)

  活动场地:(与相关单位协商,待定)。

  2 、“志愿服务月”系列活动

  活动简介:“ 3.5 志愿者日宣传”在志愿者者日前后,组织志愿者开展志愿服务宣传和志愿服务月启动仪式;“ 3.8 妇女节送健康下乡” 组织广大医疗志愿者开展送健康下乡活动,为农村妇女开展义务体检、咨询服务活动;“ 3.12 植树节” 在植树节期间组织志愿者参加植树活动。

  活动时间: 3 月 1 日 — 4 月 1 相关节日期间(待定) 。

  活动场地:(与相关单位协商,待定)。

  3 、纪念《世界水日》 环保宣传活动

  活动简介:人们生产生活中,浪费水的现象比较严重,科学用水、节约用水还没有成为每个公民的自觉行为,浪费用水、水污染。进一步加剧了水资源短缺的形势,通过宣传活动,提升公民的水资源节约和保护生态环境的意识。

  活动时间: 3 月 21 日(星期日) - 3 月 23 日期间

  活动形式:网站宣传

  4 、《地球一小时》熄灯活动

  活动简介: “ 地球一小时 ” 是一个鼓舞人心并且易于实施的活动。在活动当天,预计xx会有 10 余所学校,百余家单位、组织机构,预计万余人参与其中。这项活动让每个人、每个家庭和企业尽可能多的参与进来,为整个城市节能环保意识的提高并使更多的人为应对气候变化而付出努力,向世界展示xx在节能减排和环境保护方面的决心和行动。

  活动时间: 3 月 27 日(星期六)晚 19 时 — 21 时

  活动场地:xx蓝天广场

  5 、环保与健康系列公益活动

  活动简介:健康环保徒步活动,结合环保宣传及 “公民环保测验”,提高市民关注环境和参加环保的意识,传递环保志愿精神和理念。为自身健康和周边环境的美化作出努力,为xx城市的美丽环境尽自己的一份力量。

  活动内容:环保展板宣传、宣传标语签字、现场招募志愿者,徒步沿途的垃圾清拣等。

  活动时间:每年五月间进行

  活动场地:蓝天广场及四周街道。

  活动解释:“公民环保测验”利用商场环境、认为投放垃圾测试过往顾客环保意识,对自觉归置垃圾者现场通过鼓掌表扬。

  6 、“我的节日”系列活动

  活动简介:深入开展“我的节日”主题活动。在我国重要的传统节日期间,在城乡社区、学校、机关、企业组织开展丰富多彩的群众性经典诵读、节日民俗、文化娱乐和体育健身活动,推动 “ 我们的节日 ” 主题活动在各地深入开展。并结合志愿服务中心工作积极开展以关爱“留守儿童”、“空巢老人”以及关爱残疾人等为主题的慰问、帮扶等系列志愿服务公益活动。

  活动时间: 20xx 年度

  活动场地: 待选、待定。

  7 、“关爱农民工子女”主题活动

  活动简介:围绕“关爱农民工子女”主题开展 “关爱农民工子女,我们在行动”志愿服务活动。动员广大志愿者积极参与关爱农民工子女行动,通过丰富多样的形式,在“亲情陪护、感受城市、学业辅导、爱心捐助、结对帮扶”等方面与受助学生结成帮扶对子。

  活动时间:在“ 6.1 儿童节”前后(具体时间待定)

  活动场地:学校(具体地点待定)

  8 、“绿色出行日”活动

  活动简介: 结合 9.16 《国际保护臭氧层》和 9 · 22 《国际无车日》,宣传倡导市民在 9 月 22 日 “ 中国城市无车日 ”这一天,自觉主动地放弃使用小汽车,尽可能地采取乘坐公交车、骑自行车或步行等绿色方式出行,减少汽车尾气对空气和噪音

  的污染,以实际行动支持和参与环保活动。为了xx多一个蓝天,少一些污染, 给我们的地球放一天假,给我们的城市放一天假, 让我们来享受一天清新的空气和安宁。

  活动时间: 9 月 16 — 22 日

  活动场地:城市最佳骑行路线

  活动场地:在沿海岸线的山林地或风景区内举行。

  9 、表彰为志愿服务事业做出突出贡献的志愿者和优秀单位

  结合纪念《国际志愿者日》(每年 12 月 5 日),对做出突出贡献的环保志愿者和优秀团体单位进行表彰暨星级志愿者晋级嘉奖活动。

  活动简介:年度环保志愿者先进集体、个人表彰大会。

  活动时间: x 月x 日

  活动场地:待定。

青年工作计划 篇4

  老人们的生活。通过我们此次我们与老人聊天,倾听老人的心声,与老人搞联谊活动,丰富老人的精神生活。通过志愿服务活动来弘扬青年志愿者的“尊老爱老”的传统美德,来提高青年志愿者的自我修养。此项活动更能展现青年志愿者的风采。

  4.四月份,开展义务募捐活动,组织我院志愿者为贫困小学生提供精神与物质的帮助,可以建立互助档案。志愿者与一个贫困小学生结成帮对。通过书信的方式鼓励贫困小学生努力学习。通过这种方式可以锻炼志愿者的交流能力,净化心灵,提高道德的素养,我们从中会受益匪浅的。

  5.四月四日清明节,青协组织我院青年志愿者开展一次烈士陵园扫墓活动。此次活动要求我院青年志愿者自愿报名参加。活动的目的是为了纪念为民族解放和祖国富强而英勇献身的民族英烈们敬献我们一份崇高的敬意,表达深情缅怀和无限思念。

  6.在五一假期提前宣传五四运动,为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,引领广大青年志愿者牢固树立社会主义荣辱观,切实增强社会责任感和历史使命感

  通过志愿者的宣传活动,让广大青年志愿者对五四精神有更新的认识,要以榜样的力量激励和带动自己勤奋学习,争创佳绩,促进自身的成长成才。

  7.五月十七日全国助残日,组织我校青年志愿者开展助残活动,方式有以下几种如“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”去龙江县特教学校举行助残活动。

  8.在“六·一”期间组织志愿者到sos儿童村,举行一次为孤残儿童送温暖活动,青协进一步加强奉行“自愿、奉献、友爱、互助、进步”的准则,在我院营造出关注孤残儿童健康成长的氛围,开展“手牵手,与小朋友心交心”真情爱心活动,使小朋友感受节日的喜庆。这次活动要举办成为经济管理学院青年志愿者协会的特色活动,展现出青年志愿者的风采,用爱心来抚慰社会上的弱势群体,用真诚诠释爱的真谛,让我们为校园的精神文明建设贡献出青年志愿者的力量。

  组织我院青年志愿者准时准点参加我校组织各项活动,为本院争光; 组织我院青年志愿者积极,主动参加大校青协的`各种公益活动,义务劳动;

  组织青年志愿者积极配合分团委以及学生会各部门的工作。

  (1)协会的每一次活动在讲求实效的同时必须做好宣传工作,营造良好氛围。

  (2)对表现积极、贡献突出的志愿者进行表彰,及时树立学习榜样,提高全体志愿者的志愿服务意识,促进志愿事业的发展。

  在青年志愿者协会所展开的多项工作中难免有不足之处,我们会吸取工作中的教训和发扬工作中好的经验。我们坚信青年志愿者协会的明天会更好.

青年工作计划 篇5

  一、指导思想

  青年教师是学校的未来,是教育的未来。加强青年教师的队伍建设,不断提高青年教师教育教学能力水平,使青年教师成为学校发展的主力军,促使青年教师向更精、更高的目标奋进。

  二、培养目标

  通过几年的培养与锻炼,使青年教师能突颖而出,成为管理人员、教学骨干、学科带头人,在镇市级乃至地市级讲坛上有一定的知名度。

  三、具体措施

  (一)成立青年教师帮辅小组

  语文组:

  分管领导:李新传

  组长:李玉竹

  成员:周代英施祖喜李新传

  数学组:

  分管领导:朱江

  组长:李昌珍

  成员:童登英熊大梅刘新发

  (二)活动平台

  1、理论学习

  (1)每年订阅相关的教育类理论刊物

  (2)提高学历层次,近五年达到大专学历。

  (3)广泛阅读各类教育教学理论书籍,勤做笔记,及时写出学习体会,每月不少于两千字的笔记,要有针对性的体会,每月500字以上,定期组织专班进行检查评价。

  (4)开展教学沙龙活动。

  (5)多给机会,外出学习培训观摩。

  2、课堂教学

  (1)组织教学技能比武,内容有写案例、说课、教学设计、教学反思、教学叙事等。

  (2)研究新课标与各册教材内容,准确把握教材。

  (3)定期开展研讨课活动。

  (4)积极参加各类教学竞赛活动。

  (5)每学期上好一节好课。

  3、教育科研

  (1)每年至少撰写一篇高质量的教学论文,两篇教学设计、教学反思、教学叙事,并能获镇级以上奖励。

  (2)每位青年教师必须参与学校课题研究。

  (3)参加教育科研指导、培训和考核,并获得合格证。

  4、校本课程

  能够很好的开发一门校本课程,力创特色。

  四、考核

  每年对青年教师的教育业务能力进行相关考核,考核结果与教师评价、晋级职称直接挂钩。

  五、教育寄语

  1、每位教师既然选择了这一职业,就必须要有一个目标追求,才无愧于这一事业,记住:勤奋好学+巧做=成功

  2、一名好教师应该是:课上得好,文章写得好,学科质量高

  3、好教师与差教师的区别:

  (1)、好教师注重学生明白的.话讲学生不明白的,差教师只回讲学生早已明白的话。

  (2)、好教师能把教材教活,差教师只会把活教材教死。

  (3)、好教师能用50种方法教一个学生,差教师只会用一种方法教50个学生。

  (4)、好教师能够把100个学生教得各具特色,差教师只会把100个不同个性的学生教得如同一个人。

  4、青年教师要养成自我研究的习惯和能力,坚持做到“六个会”:教学理论会用,教学专题会研究,教学经验会总结,教学模式会提炼,教学观摩会评价,教学风格会创造。

  5、青年教师要经常做教学札记。

青年工作计划 篇6

  一、工作目标:

  帮助青年教师建立有效的课堂,让学生成为课堂的主人,让学生获得学科知识和学习能力,提高课堂教学质量。

  二、主要措施:

  ①围绕主题,直面课堂,持续开展听课评课等活动,深入课堂,发现亮点,解决问题,促进课堂教学有效性。

  ②以青年教师和指导老师“结对子”工作为抓手,发挥教研组、备课组的团队作用,引导各组发挥骨干的带头和指导作用,促进青年教师和指导老师相互学习,不断总结和反思,提升教学行动能力。

  ③召开活动座谈会,交流总结。

  三、活动主办:

  教科研中心,各教研组、备课组。

  四、具体工作要求:

  ①本项工作采取集中推进与常规活动相结合的'工作方式:11月7日至18日两周为集中推进周;之后,各组依据教师结对情况,结合每周常规教研安排持续开展结对互助活动,青年教师每学期听指导教师授课不少于10节。

  ②各教研组组织本组人员听课,教科研中心参与听课、录课活动。

  ③青年教师记录授课过程;指导教师评析教学过程及效果;青年教师撰写教学反思,总结成功经验,提出优化教学的措施。

  ④推进周工作材料(教学设计、《课堂教学观察活动记录表》、听课记录)随时报送教科研中心姜万和主任处,以便及时通报情况,总结推广好的做法。

青年工作计划 篇7

  为进一步加强我园在镇内学前教育的帮扶工作,提高保教质量,切实发挥县一级园的示范带动作用,引导优质学前教育资源向全镇幼儿园辐射和拓展,进一步提高农村幼儿园办园水平,我园对高枧幼儿园和金竹幼儿园进行对口结对帮扶,特制定如下计划:

  一、指导思想:

  我园将在县直属机关幼儿园的指导下,充分发挥县一级示范辐射作用,采取结对的方式,有针对性地帮助指导,带动村级幼儿园相互提高,帮助村级幼儿园规范管理行为,提高办园水平和保教质量,促进我园与帮扶园均衡健康协调发展。

  二、结对帮扶对象:

  1、XXXXX幼儿园

  2、XXXXX幼儿园

  三、结对共建领导小组:

  组 长:XXX(负责集团化办园的全面部署)

  副组长:XX(负责集团化办园的具体安排)

  成 员:XX XX(环境布置、区域活动)

  XXX(教学活动)

  XXX(教学活动)

  XXX(教学活动)

  四、结对目标:

  1、帮助提高管理水平。

  通过进入帮扶园指导、交流,或接待该园教师来我园锻炼学习,帮助树立先进的保育教育理念,建立科学的`管理体系和管理方法,完善各项规章制度,促进村级幼儿园向科学化、制度化和规范化发展,

  帮助其拓展视野,转变观念,提升保教管理水平。

  2、帮助提升队伍素质。

  我园要为帮扶园提供教师培训方面的有关信息、资料,开展定期培训,为教师提供观摩、学习的机会。同时,积极组织“送教”活动,选派优秀骨干教师深入帮扶园举办讲座、示范课、交流教研信息,实行教师培训资源共享,提高帮扶园教师队伍的整体素质。

  3、帮助开展保教活动。

  我园根据“保教并重、游戏为主”的原则,组织人员认真分析帮扶村级幼儿园学前教育发展现状、亟待解决的问题,尤其是幼儿园教育“小学化”现象的原因,提出改进措施,促进幼儿身心健康发展。

  4、帮助改善办园特色。

  我园要帮助村级幼儿园利用自身优势资源完善幼儿园生活、游戏环境的创设,引导村级幼儿园在现有的条件下,创建自身的办园特色。

  四、结对措施:

  1、以多种形式开展活动,在遵义县直属县机关幼儿园的领导下,以园长、行政管理人员和骨干教师通过网络资源共享、互助交流、优质教育活动展示、专题讲座、半日开放等形式,通过以上活动帮助各帮扶园的教师树立先进的教育理念、教学思想,形成教师互动的结对指导局面,努力提高教师整体水平。

  2、多种手段搞活结对帮扶工作

  (1)本期着重指导结对帮扶园幼儿园环境的创设和活动的组织。

  (2)开展观摩学习活动,组织帮扶园的青年骨干教师观摩我园开展的各项教育教学活动等,我园将分各项工作进行手把手结对帮扶。。

  (3)加强与结对帮扶园的交流,设计全园环创、听结对帮扶园的课题汇报课等并及时评析。

  (4)组织业务学习活动,共同研究上好每一个活动,强化结对帮

  扶园教师的业务水平,提升反思能力。

  五、具体工作安排

  三月份:

  1、制定结对帮扶计划,做一些结对帮扶的前期准备。

  2、开展观摩学习活动,组织结对帮扶园的青年骨干教师来我园观摩一日活动活动;

  四月份:

  前往结对帮扶园实地查看并设计环创。小组成员带着任务各领其责,做好结对园各方面结对帮扶准备,如:根据创建时间落实优质教学活动,由我园老师上好示范课,拍好视频,便于结对园教师临摹到位;根据优质园空间条件,选择好环境布置小样,派骨干教师和结对园共同设计到位等。

  五月份:继续前往结对帮扶园实地查看环创,查漏补缺。

  六月份:听帮扶老师观摩课,并进行说课、评课,结对帮扶工作七月份:总结,制定新学期计划。

  XXXX中心幼儿园

  20xx年3月

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