实用的教务工作计划汇编六篇

时间:2024-10-16 21:29:27 工作计划 我要投稿
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教务工作计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,此时此刻需要为接下来的工作做一个详细的计划了。什么样的计划才是好的计划呢?下面是小编精心整理的教务工作计划7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的教务工作计划汇编六篇

教务工作计划 篇1

  指导思想

  以全面提高教学质量为中心,积极树立质量意识、课改意识、科研意识和服务意识;认真落实中心校的工作计划,重视学科教学研究,关注课堂教学效率,努力促进教学质量的提高;开展扎实有效的校本教研活动,努力创设良好的教育环境,推动新课程改革深入实施。

  概况分析

  我校有47个教学班,在校生 2322人。目前大部分班级班额较大,班级学生人数普遍在50人以上,学生人数最多的是普通三年级的三个班,人数达到60人。从去年全县教学质量检测成绩来看,我校的教学成绩还不甚理想,特别是民族三年级各科目、民族四年级英语、普通3——6年级各科成绩与兄弟学校差距较大,民族五年级汉语文与过马营学校差距较大,这给本学期的教学质量的提升带来了一定的难度。我校教师年龄结构偏大,专业结构不尽合理,为合理调配教师带来了一定的困难,教师工作量相对不平均。

  工作目标 全体教师要将主要精力投入到教学中,攻坚克难,成绩较好的班级要更上一层楼,差距较大的班级要尽最大努力最大限度的缩小差距。

  主要工作与措施

  一、加强教师队伍建设,逐步提高教师整体素质。

  1、进一步加强师德师风建设。组织教师认真学习省州县有关文件精神,重点学习县教育局《教学常规管理办法》、《关于进一步加强教师职业道德建设的意见》等文件精神,

  2、大力开展校本培训、教师在岗业务自修,逐步完善教师的专业知识结构,提高教师的课堂教学技能和水平。

  3、适当开展校本教研活动。开展好教学月活动,从人人上好一堂课开始,通过听课评课活动,课堂实录反馈活动,力争每个教研组本学期推出一堂精品课。

  4、开展教师读书活动,提高教师理论水平。

  二、完善各项制度,加强教学常规管理。

  1、完善教师上课制度、备课制度、作业布置与批改制度。

  2、加强过程督导,优化教学管理,规范教学秩序。严格执行上级教育主管部门颁布的课程计划,保证各门课程开足开全上好。严格教师的备课、上课、辅导、作业布置与批改、教学质量检测和评价等各个教学环节的规范化管理,学校坚持每日巡视制度,定期不定期检查教师执行教学常规的情况,及时评价和反馈,对存在的问题及时寻求解决的`办法,以促进全体教师共同进步。

  三、从改进课堂教学入手,,提升教学质量

  学校和教师要牢固确立教学工作的中心地位,把提高教育教学质量摆在学校整体工作的突出位置。

  1、优化课堂教学设计。教师要不断学习新课程理念并有意识地将新课程的理念运用到教学设计当中。课堂上,要组织学生围绕教学目标进行自学、探究、实践等学习活动。教案中要体现学生在课堂教学过程中的活动。

  2、落实教学质量检测工作。重视平时阶段教学质量及期中期末教学质量的监测与管理。本学期部分年级尝试月考办法,每次月考教师都要认真科学地做好质量分析工作,教务处组织好期中考试并做好整体质量分析工作,促进教师强化质量意识,端正教学态度,反思教学实践,调整教学策略。

  3、重视写字教学。我校学生写字水平有所下滑。为此,本学期全校教师要重视写字教学,三年级以上要用钢笔或中性笔书写作业和试卷,教师上课和作业批改要写规范端正的字,学生的任何一项作业,书写都要规范、工整,教师要提高这方面的要求,持之以恒,藏文、语文、汉语、英语任课教师要组织一次写字比赛。

  4、开展好第二课堂。德育室要统筹安排,充分利用好“每天一小时”的时间,让全体老师走出办公室,全体学生走出课堂,全员参与,本学期力争打出自己的品牌——藏族歌舞初现规模。举办好六一儿童节的庆祝活动。

  5、加强音乐、美术、体育、科学等课程的管理,提高课堂教学的效率。综合教研组除认真上好每一节课外,要适当开展比赛活动,并认真辅导每一次活动,认真组织好每一项比赛。协同德育室、班主任为庆祝“六一”儿童节排练出一台优秀的节目。

  主要工作安排 三月份

  1、组织教职工认真学习省州县文件精神,教育全体教师认真贯彻执行《关于加强中小学教学常规管理的实施意见》,熟知师德建设主要内容。

  2、组织并上好教育局规定的以“三反三强、四热爱”和感恩教育为主题的开学第一课。

  3、制定并完善各项制度:教师工作纪律、考勤制度、备课制度、作业的布置与批改要求、教学成绩奖励办法、学生学习成绩奖励办法等。

  4、制定各项工作计划:教学工作计划、教研组工作计划、教师教学计划、教师个人在岗业务自修计划。

  5、开展寒假作业评比与展览活动。

  6、第一次教学常规检查

  四月份

  1、开展好教学月活动,全面开展校本教研活动。

  2、随机听课,人人上好一堂课。

  3、各教研组精品课展示。

  4、组织好期中考试并以教研组为单位进行全面的教学质量分析研讨,找出差距,商讨对策。教务处重点分析民族三年级、民族四年级英语、民族五年级汉语文、普通3——6年级各科目在教学中取得的成绩和存在的问题,商讨应对措施。(二年级汉语成绩)

  五月份

  1、表彰期中考试中成绩突出的学生

  2、以班级为单位举行写字比赛并展出优秀作品。

  3、以年级组为单位举行读书活动成果展示,举行一次朗诵比赛。

  4、对部分年级科目月考情况进行质量分析

  5、庆祝六一儿童节的各项准备工作

  六月份

  1、庆祝六一儿童节。

  2、教师个人优秀教案展评,集体备课优秀教案展评活动。

  3、以教研组为单位进行一次课堂实录反馈活动。

  4、第二次教学常规检查及教师业务自修检查。

  5、对部分年级、部分科目月考情况进行质量分析。

  七月份

  1、总复习,迎接全县教学质量统测,全力做好统测工作。

  2、做好教师业务考核工作。

  3、各项工作总结,表彰优秀、先进。

教务工作计划 篇2

  一、 工作目标

  确保教育教学平稳运行

  全面提升课堂教学效益

  二、 工作要求

  教师培训

  1. (师德培训)加强师德建设,组织职业道德培训,制定教师基本守则,预防有损师德、有损校德的事情发生。

  2. (技能培训)组织老师的经验交流活动,同时加强对新教师的培养。并开设相关教师培训课程

  教学开展

  1.(备课)加强集体备课,注重实效。集体备课实行学科组长负责制,提倡先周备课、先周检查验收制度,坚决杜绝不备课上课或课后补教案的现象,组织优秀备课教师评选活动。

  2.(授课)加强听课、评课制度建设,认真做好评教评学活动,保证教学质量。每个星期进行不定时的.听课及评课,并定时组织学生进行教学反馈,对教师的教学提出建议。

  3.(作业)加强学生作业管理,规范学生作业的布置,作业设置要科学、适度。作业本批阅实行统一的格式。提倡布置探究性、实践性的家庭作业,避免布置机械、重复性作业。

  特色教学

  1.(多媒体教学)课堂建设与信息技术相结合,加强信息技术与学科

  教学的整合。通过信息技术在各学科教学中有效地学习和使用,促进教学内容呈现方式、学生学习方式、教师教学方式和师生互动方式的变革,为学生的多样化学习创造环境。

  2.(实践教学)将教学与实践相结合,例如通过英语夏令营,物理面对面等实践活动中学习知识。

教务工作计划 篇3

  一、 九月工作计划

  1.编印学期教学进程表、课表等教学资料;

  2.组织期初补考;

  3.开展课程重修工作;

  4.开展体育项目课网上选课工作;

  5.开展网络通识教育课选课工作;

  6.组织计算机等级考试;

  7.20xx届毕业生学位信息上报;

  8.本科试卷专项检查;

  9.新生图像采集;

  10.20xx年学科竞赛奖励发放;

  11.20xx届毕业设计(论文)专项检查;

  12.我校20xx届考研成果展示;

  13.专科顶岗实习工作安排;

  14.推进我校校友邦系统在专科实习过程中的使用;

  15.开放实验室项目评审;

  16.教育部实验室数据上报;

  17.组织实施本科高校综合能力提升项目;

  18.老生和新生教材发放;

  19.收交本学期课程授课计划;

  20.省级青年骨干教师培养计划申报;

  21.经管实训中心启用,安排经管实训中心课表;

  22.经管实训中心“实验教学智能化管理平台”项目招标;

  23.经管实训中心规范常规管理,进一步优化实训环境。

  二、 十月工作计划

  1.开展研究生报名现场确认工作;

  2.录入20xx-20xx学年第二学期教学计划;

  3.毕业设计(论文)管理系统培训;

  4.职业技能鉴定相关工作;

  5.实验室安全专项检查;

  6.实验室危险废物转运;

  7.实践教学质量标准实施

  8.教材费用核算和教材建设;

  9.填报20xx年专科拟招生专业平台数据;

  10.各类教学工程项目中期检查、验收;

  11.出台《xx工程学院讲课大赛实施办法》;

  12.经管实训中心实验教学智能化管理平台上线使用,举办经管类学科校级创新大赛。

  三、 x月工作计划

  1.编排20xx-20xx学年第二学期课表;

  2.组织20xx年上半年计算机等级考试报名;

  3.校外优秀实习基地专项检查及评审;

  4.20xx届本科毕业设计(论文)工作安排;

  5.20xx届本科毕业设计(论文)相关收尾工作,包括资料归档等;

  6.20xx届本科毕业设计(论文)外审相关工作;

  7.开放实验室成果展;

  8.继续开展教材建设工作;

  9.举办第六届青年教师讲课大赛;

  四、 x月及20xx年元月工作计划

  1.组织20xx年上半年计算机等级考试报名;

  2.期末考试试卷印刷和考场编排;

  3.组织20xx年下半年大学英语四六级考试;

  4.组织校内公选课编排及学生选课;

  5.组织期末考试;

  6.职业技能鉴定各项票据结算;

  7.年度实践教学相关工作统计汇总及总结(包括校外实习基地的数量统计等);

  8.安排20xx年学科竞赛相关工作;

  9.开放实验室项目结项;

  10.教材费用结算,并开展下学期教材征订工作;

  11.校级各类教学工程项目申报;

  12.经管实训中心经管类专业集中实践。

教务工作计划 篇4

  工作重点:

  1、听课

  2、检查各种计划

  3、高三组织出题

  常规教学:

  1、深入高三年级听课、参加集备调研,为第一次月考及考后分析做准备;

  2、筹备好高三第一次月考的各项准备工作,包括:有效出题,考前教育,考前教学准备,考务,印卷等;试题要保密;务求遵循新课程高考;务必要有高考原题;重点班特别做好尖子生的考前指导,通过考试全面锻炼尖子生应考能力、应试心理素质;对于尖子生的要求是:会的.务必不丢分;

  3、筹备高三复习备考研讨课,召开专题会议进行部署;

  4、随时查课,重点是上课秩序;要求老师一律不准私自串课,要求实习生一律不准私自上课,发现一律严肃处理;

  5、检查体育课上课情况:要求班主任加强教育,迟到、旷课、上小卖店、上食堂、顶撞体育老师,一律按六项评比扣分,体育学科按50分计入期末联考总评;体育老师强化组织,环节齐全(站队、点名、准备活动、队列练习、测试、基本技能训练、整队讲评),整体活动时间不少于25分钟;雨天室内课,体育老师必须到班讲解体育常识等;

  6、年级主任:

  检查本年级各种计划上交、制定情况;

  深入备课组参与集备;

  抽查本年级上课情况;

  检查本年级早自习情况;

  深入本年级调研,初步形成本年级工作的基本思路;

  7、高一重点老师要尽快熟悉四名尖子生,把尖子生的培养做为教学工作的重点之一务必早抓、抓好、抓实;四名尖子生分别是:

  六班:刘春东577分、王欢563分;

  七班:王月574分、刘宝坤571分;

教务工作计划 篇5

  一、指导思想

  为全面贯彻新课标的基本理念,进一步推进素质教育,践行真教育,本学期,在教委办、学校工作计划的指导下,以“抓教风,促学风,减负担,提质量”为目标,进一步加强教学工作的治理与指导,开展多层次多形式的教学活动,加强常规管理,深化教学改革,努力促进学生各方面素质的提高。

  二、工作目标

  1、夯实常规管理,落实减负提质目标。

  2、加强队伍建设,确保学校高效运转。

  3、书香校园建设,深厚校园文化底蕴。

  4、依托活动开展,提高学生实践能力。

  三、具体措施

  (一)加强常规管理

  1、认真落实学校课程计划,借助行政巡课制度,督促教师严格按照课程表上课,不挪课,不挤课;保证学生每天在校不超过6个小时,每天运动不低于1个小时;积极开展周三拓展日活动,落实校本课程教学。

  2、严格落实月常规检查制度,对教师的备、教、批、辅、考、研各个环节进行评价跟踪,促进提高。

  3、坚持开展好阳光体育活动,借助阳光体育活动,继续深入“竹竿舞”“跳绳”两项特色活动的开展,让学生既得到体育锻炼,也得到艺术教育;将长跑活动坚持下去,帮助提高学生身体素质。

  4、根据学校实际,抓实校本教研。本学期,组织教师认真学习新课标,加强理论学习;结合“三课提质”,继续开展同课异构活动,加强教师间的交流互助;认真开展周四教研日活动,落实每听必评制度。通过各种方法,提高教师自身素质和教育教学水平。

  (二)加强教师队伍建设

  1、加强基本功练习,提高自身能力。督促教师坚持练习基本功,提高写字、表达能力,开展校内比赛活动,提高教师积极性和持续性。

  2、加强理论学习,通过真正落实政治业务学习、新课标学习、教育理论文章的学习、教师读书活动,帮助教师提高理论水平,用以指导教育教学实践。

  3、通过同课异构、课题研究、互听互评等活动,努力提高教师教学水平。

  4、通过开展“班级管理经验交流活动”“期末复习经验交流活动”,提高教师管理班级、管理学生的能力。

  5、结好对子,以老带新,以新助老,共同进步。

  (三)加速书香校园建设

  1、开展好“课外书跳蚤市场”活动。向全体学生下发《阅读书目推荐表》,淘汰学生手中没有意义的书籍,让每个学生都有一本好书,利用学校组织的“课外书跳蚤市场”活动,让每个学生积极读书,换书,读书。

  2、进行“读书大王”评选。在上学期开展“读书小能手”评选的基础上,本期继续推进“读书大王”评选。各班老师带领学生认真阅读课文书籍、做摘录笔记、写体会,班级开展“读书故事”活动,指导学生积极向广播室投稿,积极参加各类写作比赛。各类活动成果均作为“读书大王”的评选要求,以实现读书活动的效果最大化。

  3、结合教委办工作安排,开展好教师读书活动,师生《弟子规》诵读、理解、实践活动。

  4、加强写字教学。发挥书法课主阵地的教学作用,配合书法兴趣小组活动,从坐姿、握姿的基础抓起,培养学生书法兴趣,提高写字能力。学校组织开展师生书法比赛,书法展评,有效促进书法教育的发展。

  (四)开展各类活动

  为加强学生德育、实践能力的培养,本学期学校将重点开展一下活动:

  1、“无作业日”社会实践活动。学校将每周三下午设为无书面作业日,组织学生开展实践活动。开学初,学校、各班主任制定每个“无作业日”实践活动内容,设置记录表,记录学生实践活动情况,学生作自我表述,家长给予反馈并作出评价。通过此项活动,培养学生孝敬长辈、文明礼仪、生活自理、劳动参与、安全自护、助人为乐等精神品质。

  2、充分发挥“小农场”的育人功能。利用学校创建的小农场,各班划片管理。种植蔬果,让学生感受劳动的'快乐;处理果实,组织品尝果实、赠送果实、买卖果实,让学生享受不同行为的乐趣,培养爱心,一举多得。

  3、小记者实践活动。为小记者们提供更宽阔的舞台,让出更充裕的时间,带领他们走出学校,走入村庄,走向社会,得到更多参观、调查、访问、实践的机会,获得更多的锻炼,也以此带动他人共同发展。

  月份工作安排:

  三月份

  1.做好开学工作,3月1日下午正式按课程表上课。

  2.执行三表,常规教育,做好事业统计工作。

  3.做好各项工作,迎接期初工作检查。

  4.组织教师学习新课程标准。

  5.认真动员、组织老师参加第二届教师学科教学技能比赛。

  6.认真组织参加“上悦城”杯美术、书法比赛;“双飞燕”杯少儿棋类比赛;组织小记者实践活动。

  7.启动龙山小学“无作业日”活动。

  四月份

  1.认真开展周四考研日活动,结合三校课题研究,做好新教师的培养锻炼工作。

  2.开展课外书“跳蚤市场”活动。

  3.充分利用“开心小农场”,调动师生积极性,培养学生的动手实践能力。

  4.组织参加“镇小学生乒乓球”比赛;“科学幻想画、手抄报”比赛;师生灯谜比赛。

  5.其中学科测查,组织家访活动。

  五月份

  1.组织新教师参加粉笔字过关比赛;新教师素质展示汇报课活动。

  2.组织学生继续认真学习《弟子规》,参加镇《弟子规》知识竞赛。

  3.全校师生展开“六一”儿童联欢晚会的筹备工作。

  4.进行“读书大王”评选。

  六月份

  1.组织好庆祝“六一”儿童节活动。

  2.组织教师参加市小学数学试卷命题评选活动。

  3.组织毕业班升学报名、质量检测工作。

  4.开展学习《弟子规》活动,参加镇级“力行弟子规,养成好习惯”优秀班集体的评选。

  5.开展第二次课外书“跳蚤市场”活动。

  6.开展龙山小学教师、学生书法比赛。

  7.认真进行期末复习工作。

  七月分

  1.组织进行1—5年级质量检测、质量分析、期末家访工作。

  2.做好期末工作总结,收集整理资料。

教务工作计划 篇6

  本学期切实针对县教研室工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,不断强化教育教学管理,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。

  一、以抓好课堂教学效率为主要任务,提高教学质量

  课堂教学是素质教育的主阵地,要本着“向课堂要质量”的思想,努力通过课堂教学实现全面发展,培养习惯,培养能力,提高质量的目标。要注重从四个方面培养学生的能力:一是在课堂教学中多给学生创设提出问题的机会,让学生敢于提出问题,善于分析问题,培养解决问题和辨别是非的能力;二是在课堂教学中采用“自主、合作、探究”式的教学方法,重点培养学生的自主学习、合作学习、探究式学习的方法,提倡学生自己能学会的教师就要引导学生学会,提高学生掌握基础知识的能力;三是在课堂教学中多给学生创新想象的机会,培养学生赋予想象,勇于创新的能力;四是在课堂教学中多给学生创造动手动脑的机会,培养学生动手动脑,适应生存环境的能力。

  总之,在教育教学过程中,要努力做到四个寻求:一是寻求适合学生心理和兴趣爱好的教学方法;二是寻求有效激励学生学习积极性的教育方法;三是寻求对学生有效学习的实践和研究;四是寻求心育和德育协同教育的新路子。

  二、加强教学研究,提高教学质量

  课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课教学之中。本学期,我们将把加强教研组建设作为提高教师群体素质,推动课堂教学整体优化的重要手段。各教研组要重视研究、通力合作,开展新课标的实验研究和热点问题研讨活动,将理性思考和实践探索相结合,及时发现、研究和解决课程改革实验过程中出现的各种问题。把“教案怎么写”、 “怎样布置、批改作业”、“怎样进行反思”“教是为了什么”“成功课堂的基本特征”“失败课堂的基本特征”“各学科的课堂标准”“如何进一步做好群研工作”“如何开展有效教学和有效教研”等作为校本研究的基本内容。各教研组要围绕校本研究课题,召开课改研讨会,开展课堂教学观摩研讨活动,使实验研究工作落到实处,力争通过实验工作出经验、出新意,使我校形成鲜明的'教学特色。教研活动分两块进行:一是教务处安排公开教学活动,二是教研组各安排“年级一课”研究活动。教研组的活动要有针对性,重点解决一两个问题。教研组长要制定好实实在在的活动计划,安排好活动内容、方式、时间、地点,并扎扎实实地开展活动。教研组要切实做好月检工作,要正常化、制度化、讲实效。

  三、以信息化建设为抓手,提高教师质量

  强化信息技术对教师专业发展的引领作用,进一步浓郁学校的学习氛围,建构学习型校园。加强信息技术软硬件的管理和维护,最大限度提高现有设备和人员的效益。电教人员要做好各类设备的维护,做好教师信息技术应用的日常统计,确保各类设备处于待使用状态。鼓励和引导全体教师将校园网应用于学校日常管理、教学。利用“课堂教学网”的团队博客群组,把培训、研讨和学习有机结合,促进教师专业成长。

  四、抓好体育、英语等课程,提高全面质量

  进一步强化“健康体育”的思想,切实抓好学校体育工作,结合校情积极组织各种形式的运动队、兴趣小组,以广播操为突破口,不断推进群众性体育活动。每一个教师要牢固树立健康第一的指导思想,进一步探索切实提高学生身体、心理素质的有效措施,自觉关心学生的身心健康。学校要经常性组织开展群众体育活动,引导学生自觉锻炼,使学生每天在校活动时间总量超过一小时。加强英语课程的建设,有计划,有针对性地对学生英语学习的质量进行监控,对学生作业或检测中存在的普遍问题认真分析并采取对策有效解决问题,进一步提高我校各年级的英语教学质量。将开展各种活动,如举办英语周等活动,进一步提高学生学习英语的兴趣,营造良好的英语学习氛围。

  五、加强质量监控,优化教学管理

  质量是学校的生命线,是一所学校赖以生存和发展的基础,也是检验课改工作是否落到实处的标志之一。本学期,我们将加大督查的力度,做到“三抓”:一是抓备课——备好课是上好课的前提,要不定期的组织备课笔记检查,要逐人指出优缺点和改进意见。二是抓上课——课堂教学是教学工作的中心环节,要牢固树立质量源于课堂的意识,切实提高课堂的实效性,向课堂四十分钟要质量;要高度重视课前的物质准备,提前候课。三是抓评价——要建立多元化的发展性的对教师和学生的评价体系,以评价促发展,以评价促提高。与此同时,还要注重提高教师执行课程计划的严肃性,严格按课表上足,教好各类课程。要引领教师在课堂教学中牢固树立学生主体意识、质量意识和效益意识。继续实行推门听课制度,经常查阅教师的教案和作业批改情况,鼓励教师互相听课、评课,互相取长补短,教导处要及时发现并解决教学工作中存在的实际问题,认真分析、及时沟通、共商对策,为教师作好指导,当好参谋。学期中期和结束前,将在总结对部分年级、部分学科进行调研活动的经验的基础上,继续加强质量监控工作。尤其加强毕业班所有学科的质量调研,定期召开任课老师会议,研究教材、研究教法、研究评价方法,做好月检工作,进行质量分析,提出改进措施。拟采用灵活多样的形式,全面了解教师教学能力和课堂效益以及课改进展情况。

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