关于科教工作计划模板合集六篇

时间:2024-08-21 21:45:28 工作计划 我要投稿
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科教工作计划

  日子如同白驹过隙,我们的工作同时也在不断更新迭代中,一起对今后的学习做个计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的科教工作计划6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于科教工作计划模板合集六篇

科教工作计划 篇1

  一、指导思想:

  本学期我校语文教研组本着以教师为主体,以新的课改理念为导向,以学校工作计划为核心,以《小学语文课程标准》为引领,围绕“立足课堂,深化课改,提高课堂有效性”的教研主题,以研促教,扎实有效地开展语文学科教学研究,提高语文课堂教学效率,努力实现“扎实、高效”的教学,培养学生的语文学习兴趣和自主学习语文的能力,全面提高学生的综合素质,开创我校语文课程改革新局面。

  二、具体工作及主要措施:

  1、学习教育教学理论,提升教师专业素养。

  教书育人是一项常干常新的工作,信息的膨胀,知识的增长,要求语文老师牢固树立“终身学习”的`思想,开拓学习空间,多读书,常交流,形成一支“以高尚的人格魅力浸染学生、丰富的学科知识熏陶学生,娴熟的教法、精湛的技艺征服学生”的过硬教师队伍。

  2、规范教学常规管理,提高课堂教学实效。

  (1)备课

  在备课过程中,可以对现行教材予以整合和取舍。加强集体备课,重视课前讨论、课后交流。主张上网查找相关资料,丰富课堂信息含量、文化含量。将收集下载或自创的课件素材、教学设计择优上传共享,优化课件制作和教学设计。重反思,倡导写案例。

  (2)上课

  认真做好课前准备,抓好课堂纪律,扎实上好每一节课,注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快,在课堂40分钟内有所得。

  (3)听课

  ①加强随堂听课,以听课促教学;提倡互相听课,互相学习;办公室里多交流,创造学习讨论的机会。

  ②要坚持参加各级各类教研活动,取其精华,弃其糟粕。外出听课的教师应及时将新的信息在教研活动时进行反馈、交流。

  (4)检查

  实行月检查和期末大检查的制度,平时以随堂听课和随机检查为主。

  3、加大教师科研力度,提高课题研究质量。

  (1)坚持“科研兴教,科研育师”的理念,将教育科研深入到语文教学的各项工作及各个环节中,淡化教研形式,注重研究实效。

  (2)上好教研课,改变教研课研讨方式,主张教研课一课多评。创设*、和谐、宽松的讨论氛围,提高研究实效。

  (3)继续深入开展区级课题“优化小学课外阅读组织与指导”的研究,把课堂教学作为实施“草根式”小课题的主渠道,逐步形成“课题从课堂教学中去选,研究到课堂教学中去做,答案到课堂教学中去找,成果到课堂教学中去用”的研究文化,让教师在实践中反思,在反思中提高,打造高效课堂,丰富课题研究成果。

  4、开展各种语文活动,增强学生文化底蕴。

  (1)组建班级图书角,利用学生现有的读本和学校的图书,让学生进行自主阅读,扩大学生的阅读量,拓宽学生的知识面,提高学生的语文素养。

  (2)继续加大作文教学力度,鼓励学生参加“小荷”作文培训班。

  (3)进一步抓好写字教学,切实上好写字课,严格依据新课标中对写字教学的建议,落实每节语文课10分钟的写字训练。

  (4)做好古诗词诵读积累,确保每天的诵读时间。

  5、加强青年教师培养,搭建教师成长平台。

  (1)继续开展“一师一优课,一课一名师”的教学活动。

  (2)实施青蓝工程,充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短的时间内能适应教育岗位的基本要求,实现教师的专业化成长,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。

科教工作计划 篇2

  在局党委和行政的正确领导下,我处紧紧围绕省、市工作要求,以智慧交通建设、绿色循环低碳交通城市创建为抓手,全力推进科技信息化、节能减排、环境保护、质量标准,以及行业教育等工作,现将具体情况汇报如下:

  一、20xx年工作完成情况

  先后印发了《20xx年南京交通运输科教工作要点》、《20xx年度市交通科技项目计划》、《关于进一步强化大气污染防治促进行业绿色发展的实施意见》,以及《<南京市“互联网+”实施方案(20xx-20xx年)>任务分解》等文件;经市政府批准,印发了《南京市绿色循环低碳交通运输发展规划(20xx-2020年)》(宁政发[20xx]39号);编制《南京市交通运输科技“十三五”指导意见》、《南京市交通运输信息化“十三五”规划》;召开了成果应用推广会,编制了《南京交通科技成果推广应用指南(20xx版)》。完成科技项目验收15项,达到国内领先水平2项,获专利6项。重点开展了以下几方面的工作:

  (一)服务便民,深化智慧交通建设。落实市政府“互联网+智慧交通”相关工作要求,收集整理跨部门数据供需清单,协调相关部门数据资源,包括江宁、溧水、高淳公交数据的接入;结合全省公交一卡通工程,同步实施刷卡机具增加客流数据实时采集传输功能改造。协同将“南京e交通”整体融入“我的南京”城市智能门户,落实市政协提案,联合市信息中心编制“公益性智慧公交导航系统”建设方案,并已将实时公交、公交换乘、公共自行车查询等部分功能在“我的南京上予以实现。落实江苏省政企合作模式市级出行信息服务建设要求,实现了基于百度地图的实时公交信息服务,扩大了受众人群。继续推进“南京智慧交通运输(综合运输管理系统)”建设,并根据建设过程中的重点难点,召开相关平台建设协调推进会;推动市区信息化联动,重点服务高淳、江宁综合交通运输系统建设。完成省科技厅、市发改委对“南京智能公交系统(一期)的验收,并落实项目审计整改意见。配合市经信委,做好全市公共区域WIFI免费覆盖工作中涉及公交站点、客运场站的建设。协助省交通运输厅完成第十四届亚太智能交通论坛的相关保障协调和参展等工作。

  (二)持续发展,推进试点交通运输城市建设。年初组织召开了南京市绿色循环低碳交通运输城市建设工作推进会,就全面推进南京市绿色循环低碳交通运输城市建设工作进行了部署动员。制定出台了《南京市绿色循环低碳交通运输城市区域性项目及专项资金管理办法》(宁交科[20xx]32号),印发了《关于下达首批南京市绿色循环低碳交通运输城市区域性项目专项补助资金清单的通知》(宁交科[20xx]40号),完成部首批启动资金的清单制定、公示和拨付工作。加强重点项目的现场督查和协调推进,重点对我市船舶岸电建设投用情况形成工作报告和推动建议,积极争取环保、经信等部门的工作支持。组织召开了全市绿色循环低碳路面新技术、就地冷再生技术现场推进会,通过技术讲座、现场观摩、部署动员,深入推进冷再生、温伴沥青等技术应用。开展季度项目进展情况跟踪报告,并按时向市政府报送工作推进情况和工作计划。

  (三)深化治理,强化环境管控。完成了相关规划的配合编制,按时报送大气污染季度报告和月度报表。配合做好国家、省政府对我市大气污染防治工作的现场考核,完成涉我局职能的台账准备。按照南京市生态环境保护和建设目标任务及市环保责任书要求,积极推进相关目标任务的'落实,并按时完成阶段性工作情况的上报。组织我市公交、客货运及水运企业参与省厅20xx年交通运输能耗调查监测,以及部“车船路港”千家企业低碳交通运输专项行动,完成了能耗调查监测样本库的调整,制定出台了《南京交通运输能耗调查监测考核办法》,提高能耗数据报送质量。

  (四)质量先行,做好行业质量建设。配合市质监局做好“全国质量强市示范市”及江苏省对南京市的年度质量工作考核,完成交通工程质量建设方面相关材料的准备和上报。组织行业开展质量奖和服务名牌创建工作,南京交通工程公司获“江苏省服务业名牌企业”称号。组织开展省优秀QC成果申报工作, 3项成果获省厅三等奖,9个小组获优秀质量管理小组,1人获质量小组活动卓越领导者奖。开展了“质量月”活动,组织召开了市交通运输行业QC小组成果发布交流及培训会。

  (五)素质提升,促进人才队伍建设。组织开展南京交通运输公共管理专题培训(八期);组织科技工作分管领导和相关人员参加交通运输部举办的“科技大讲堂”学习和市信息中心举办的“交通大数据应用”、“智慧城市规划与建设”专题培训;组织参加省厅开展的能耗调查监测培训,自行举办了一期系统绿色循环低碳建设培训班。协助做好南京交通技师学院挂牌整合后的相关工作。配合省厅政治处开展《公共服务视角下公交车驾驶员队伍建设机制研究》的实地调研座谈,及职业资格鉴定相关工作。推选全国交通技术能手候选人1名并入选。

  二、20xx年工作计划

  20xx年我们将一如既往地贯彻落实省市各级工作要求,立足科技引领、共享融合、绿色发展的主题,推进交通运输可持续发展。

  1、研用结合,促进科技成果转化推广应用。积极申报部省市科技项目,做好项目推进工作;继续强化科研课题与建设、养护项目相结合,突出集成应用,开展南京长江大桥公路桥改造关键技术研究、水性环氧技术在沥青混凝土桥面养护中的应用、生活垃圾焚烧炉渣集料在道路基层中的应用等;开展以科技成果转化应用为主的科技创新评价体系建设,编制科技成果推广应用指南,召开成果应用现场会,依托系统内外相关资源,搭建多渠道的科技成果转化应用交流服务平台,加强标准化建设,促进成熟、先进、实用的科技成果上升到标准规范层面,促进成果推广应用。继续在行业内开展QC小组活动和优秀QC成果发布活动。

  2、加强协作,推动“互联网+”的交通应用。立足“互联网+便捷交通”的时代特点和发展要求,以“智慧交通运输系统”建设为抓手,依托行业以及市信息中心汇聚的静、动态交通信息和交通相关专题信息,完善交通数据中心,深化行业应用融合。继续推进交通运输部“南京市城市公共交通智能化应用示范工程”建设,充分挖掘基于实时客流的数据分析应用;拓展“我的南京”交通频道的功能应用,加强与百度的政企合作,扩大以百度地图为核心的交通出行服务和交通大数据应用,落实《城市智能门户建设实施方案》中涉交通的共建任务和政协提案“公益性智慧公共交通导航系统”的相关工作。继续协调推进市、区信息化联动,深化高淳、江宁综合交通运输系统建设。

  3、绿色发展,深化区域性试点的生态效益。围绕我市绿色循环低碳交通运输发展规划及实施方案的要求,抓好重点支撑项目建设,按时序完成相关目标任务。按照《省政府办公厅关于加快绿色循环低碳交通运输发展的实施意见》要求,制定我市贯彻落实意见,推进我市绿色交通发展。继续协调经信、环保等部门,在船舶使用岸电等重点领域研究切实可行的支持政策和工作措施,形成有效的工作合力。积极申报江苏省交通运输节能减排专项资金一般性项目和示范性项目,做好典型选塑,加强示范引领,会同相关处室和单位,加强对外交流合作和各层面的宣传培训,营造全社会支持绿色交通发展的环境和氛围。做好能耗调查监测样本库调整和监测数据上报,提高能耗数据报送质量。认真贯彻落实生态文明建设和环境保护各项要求和目标责任,做好内河水上污染防治、港口污染防治、交通工程施工工地扬尘和噪声防控等工作,提升全行业环境质量治理水平。

  4、准确定位,强化行业教育培训。落实国家、省、市相关要求,做好系统干部职工业务技术学习培训工作。按照省厅统一部署,开展行业职能技能鉴定、职业资格管理相关工作,做好交通技术能手、工作室和名师的创建推优。全力配合交通技师学院开展江苏省重点技师学院、南京交通高等职业技术学校创建工作,深化校际、校企合作,促进学校发展。组织开展有针对性的节能减排、科技应用等培训教育和技术经验交流,协同推进行业从业人员资格培训和继续教育等工作,为行业素质整体提升和人才培养创造条件。

科教工作计划 篇3

  在***卫生局及市政府领导的关心和支持下,在医院党政班子领导下,在全院医务人员的共同努力下,我院20xx年科教工作保持了稳中有升的良好发展态势,在获得的科研项目数、论文发表数、教学基地建设等方面取得了新的突破,现总结如下:

  一、科研工作取得了显著成绩

  1、 科研基金取得新的成绩

  20xx年我院获科研项目数取得了新的突破,共获市级科研项目二等奖项,三等奖项,四等奖项。同时,我院科研人员更加重视同企业以及相关协会的合作。

  2、科研论文创历史新高

  我院今年已发表论文篇,其中,国家级刊物篇,省级以上刊物 篇,论文质量也较以往有了显著提高。

  3、科研成果及专利

  今年院内共组织申报科研项目项,其中 。

  二、高水平科研队伍建设成绩显著

  1、学科带头人州内外学术地位和影响不断提高

  我院带头人在州内外的学术地位和影响获得进一步提升,目前我院有人担任省级医学会分会委员,人担任州级医学会分会 。

  2、中青年学术骨干迅速成长

  通过我院人才培养计划, 在今年科研项目申报工作中,共有人获得科研项目资助,体现了医院青年人才培养工作取得的初步成效。

  3、高水平人才引进成效显著

  高水平人才的引进,是迅速提升医院综合实力重要手段,也是带动培养医院人才体系整体上升的重要方法之一,医院领导充分认识到了引进高水平人才的重要性和必要性,积极加强自身建设,创造良好的工作环境为引进人才做准备,同时依靠中山大学百人计划的支持,积极自筹经费,为引进的人才提供经费支持,今年,先后引进浙江省东阳医院的高级专家人,完善、补充了医院的人才梯

  队建设,提高了科研实力,学科人才建设步入了良性循环进程。

  4、坚持开放式培养方式效果明显

  ***第一人民医院一直坚持“走出去、请进来”的政策,加强和州内外高水平医学院校及医疗科研机构的合作,为具有较好发展潜力的中青年人才到省外高水平科研机构学习和进行合作研究创造条件,通过这些年的建设,先后和浙江省东阳医院、重庆第三军医大、湖南湘雅医院、贵州省人民医院、贵阳医学院等10多个省内外知名医院建立了密切的学术交流与科研合作,今年,有名中青年学者出国进行为期3~12月的进修学习以及科研合作,取得了丰硕的成果,成绩斐然。

  三、创建完善良好的科研平台及管理体系

  1、科学规划科研平台建设

  20xx年初,我院重点学科产科获院内科研经费资助,宽松的的工作条件、研究设备、技术力量得到了显著改善,为我院科研平台建设提供了有力支持。

  与此同时,医院通过自筹经费,加强了公共平台和特色专科实验室的建设,对包括神经外科、骨外科、心内科、内分泌科、儿科联合实验室进行了建设与改造。

  根据医院的中长期发展战略,在注重建设的同时,医院也加强了对公共科研平台的规划,今年多次组织专家对信息管理平台进行了科学论证并制定了建设规划,为医院科研平台建设的发展奠定了坚实的基础,这些高水平平台建设将为我院承担市级重点或重大课题提供良好的研究条件和技术支撑。

  2、规范临床科学研究体系

  根据当前临床医学发展的方向与特点,医院领导认真审视医院自身情况,参照省内外高水平医疗机构的临床研究经验,从“加强规范化、科学化管理,建设州内一流临床医疗研究中心”的目标出发,成立了“***第一人民医院科研管理委员会”,制定了“***第一人民医院科研管理办法”。 进一步加强了我院临床研究的积极性,提高我院的科研水平,规范涉及人类的临床医学科学研究和相关技术的应用,确保临床实验的科学性和安全性,为医院产生具有生源影响的临床研究成果发挥重要作用。

  四、重视学术交流 扩大学术影响力

  完善学术交流机制,鼓励从事科研工作的医务人员,尤其是学术带头人和学术骨干参加高水平的学术会议进行学术交流,同时鼓励各学科举办高水平的省内外、州内外学术会议。通过学术交流,掌握省内外最新的学术动态和研究方向,促进了医院的学术发展。截止目前统计:本年度全院临床科研人员参加国家级学术会议 人次, 参加省内举办的学术会议人次。

  五、科研管理

  1、项目管理

  20xx年,共受理各级、各类项目申请 项,组织院内评审 项。在项目的中期执行情况检查过程中,按照上级部门的要求共完成项目项。根据项目执行情况, 完成了对20xx年以前的市级科技项目 项的.清理性结题工作。

  2、管理建设

  加强科研管理的服务职能,实行科研经费使用状况年度通知制度,使项目负责人根据项目完成情况有效地使用科研经费,避免科研经费浪费和重复购置现象的发生。建立了医院内部科研信息网络,实现了科研信息网上发布,增强管理工作公开化、透明化,提高信息资源共享程度,方便广大科研人员,工作成效明显。在加强制度化建设的同时,为提高管理效率,强化管理的公开、公正、透明,通过挖掘利用已取得的科研业绩,指导科研管理工作。

  3、科研评价及奖励

  为提高广大科研人员的科研积极性,调动研究团队、各学科的集体力量,医院根据实际情况,在加强研究平台上协调保障的基础上,对各类科研项目给予不同程度的配套支持,对获得科技成果、发表高水平科研论文的研究团队给予奖励和表彰。同时,医院也制定相关奖励细则重视对学科的奖励与支持,年终,医院根据各学科一年来取得的科研成绩包括论文、成果、专著、专利等进行综合评分,排出名次并给予奖励,经过不断改进,在学科间形成了良好的竞争氛围,有力的提升了科研工作的积极性。

  在20xx年中,我院的科研工作虽然取得了一定的成绩,但仍有很大的提高空间,与兄弟单位相比,还有不少的差距。未来我们将进一步拓阔我们的国际视野,以国内外先进水平水平为目标,以临床科学问题为导向,积极探索,勇于创新,为***第一人民医院的发展和人类的健康事业作出更大的贡献。

科教工作计划 篇4

  20xx年上半年的小学数学教研工作将遵照省教研室及市教科院的工作部署,以xx市小学数学学科“十三五”发展规划为指导,继续有效落实常规教研工作,提升品牌教研的品质,扎实推进项目建设,为全面提升xx市小学数学课程实施水平,提高学生学业质量,促进教师的专业发展做出更有实效的努力,形成更灵活的机制,彰显“创造适合每一个学生的数学教育”的学科建设特色。具体安排如下:

  一、开展好品牌教研活动

  1.做好“同题异构联校教研活动”。

  本次同题异构联校教研活动的主题是“小学生数量关系分析能力的培养研究”,主题的展开包括以下8个方面:(1)国标本苏教版教材关于数量关系的编排体系及特点分析;(2)小学生数量关系分析能力的序列架构;(3)小学数学数量关系类型分析及培养策略;(4)不同版本教材数量关系编排特点分析;(5)小学生数量关系分析能力现状分析及对策;(6)在数量关系教学中教师教学的常见问题分析;(7)小学生数量关系分析能力的城乡对比及成因分析;(8)数量关系分析能力培养的'校本策略。活动的组织方式是先由学校在区域教研员的指导下开展自主研究,形成成果;然后,学校自主申报课堂教学展示或主题成果汇报;最后进行现场展示:(1)邀请三所学校的教师展示数量关系教学的展示;(2)邀请若干位教师介绍研究成果;(3)编印成果汇编;(4)提炼概括,邀请相关杂志社编辑参加活动,帮助我们总结提炼成果,并进行公开发表。

  2.做好“xx市小学数学课程实施成果展示活动”20xx―20xx学年度第二学期小学数学学科教研工作计划20xx―20xx学年度第二学期小学数学学科教研工作计划。

  xx市小学数学课程实施成果展示活动是xx市小学数学学科教研的品牌教研活动,每学期举行一次,以推介各研究主体在小学数学课程实施过程中创造的经验。该活动得到了大家的认可,为帮助大家集聚研究成果,扩大影响,分享交流起到了较好的作用。

  本学期,设想与上海的《小学数学教师》的辨课栏目合作,汇聚xx市现职的省特级教师,介绍大家的研究成果,并通过辨课的方式,让xx现职的省特级教师集体亮相,提升我市特级教师的影响力

  二、落实好常规教研工作

  1.做好小学阶段学业质量常规抽测工作。

  20xx年将继续面向全市所有学校,用抽样的方式,每辖市(区)选取3所学校,进行小学数学学科关键能力――运算能力的测试,并通过网上阅卷,建立数据分析平台,通过深度对话及基于数据的多层次分析,建立xx市区域内的常模数据,分析取得的成绩及存在的问题,完善运算能力的培养机制

  同时,通过学科关键能力测试的命题导向,把测试的命题意图渗透到学校、区域的日常测试之中。

  2.做好期初教材分析工作20xx―20xx学年度第二学期小学数学学科教研工作计划工作计划。

  本学期的期初教材分析,将在大市范围内聘请优秀教师,组成教材培训团,并通过研讨交流,立足于单元的整体规划,从“单元教学内容的知识体系结构和研究方法结构,学生学习困难分析和经典习题介绍,常用教学方法和典型课例介绍”三个方面作好充分的准备,为教师教材研读既有内容的解读,又有方法的指导。本学期,还将尝试进行不同教材版本的介绍,及教材编写的演变及教育史相关内容的介绍,以更好地提高教材分析的质量。教材培训团先是在期初时面向天宁、钟楼、新北集中培训,再向其他区域用专题培训的方式进行辐射。

科教工作计划 篇5

  一、指导思想:

  本班学生大多数学习积极性比较高,但学习习惯不好,个别学生基础知识差,没有学习积极性,没有自控能力,在家没有人监督,更别说有人指导,平时连作业都很少完成。本学期教学中,将面向全体学生,努力创设愉快教学情境,激发学生的学习动机,力求全面提高他们的基础知识水平和学习能力。与此同时,重点做好培优辅差工作,让优生吃得饱,让后进生树立学习信心,爱学习,让全班共同进步。

  二、工作目标:

  完成本学期所教教材人教版(必修)数学1包括第一章《集合》第二章《函数》第三章《数列》。基本养成良好的学习习惯,在学生所学知识的掌握程度上,对优生来说,能够透彻理解知识,对转化生来说,简单的基础知识尽可能有效掌握,学生的逻辑推理、逻辑思维能力,计算能力要得到加强,提升整体成绩,在学习态度上,绝大部分学生上课能全神贯注,积极投入到学习中去。

  三、方法措施:

  1、认真备课,钻研教材,重点在复习旧知环节,做到课堂上能深入浅出进行教学,特别照顾到后进生。

  2、加强操作、直观的教学,例如教学圆柱和时,就要利用操作、直观教学,以发展他们的空间观念。

  3、教会学生学习方法。引导学生积极归纳解题规律,引导学生一题多解,多解归一,培养学生透过现象看本质,提高学生举一反三的`能力,提高学生素质,培养学生的发散创新思维,提高效率,做到事半功倍。

  4、培养学生良好的学习习惯。教育惯键就是培养习惯,良好的学习习惯有助于学生稳步提高学习成绩,发展学生的非智力因素,弥补智力上的不足。

科教工作计划 篇6

  新学期伊始,各项工作已如期展开,根据学校教导处的工作安排,按照学校的教学工作计划要求,教研组认真学习新课程标准,适应教学改革形势发展要求,努力探索新课程标准的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂教学,凸显“以教师为主导,以学生为主体”的`作用,努力培养学生研究性学习的精神,注重提高学生的能力,全面落实培优转差方案,切实把教学质量提高。文科教研组特制订本学期工作计划。

  一、钻研教材,提升业务水平

  对教材的掌握,就是要熟悉教材中的知识结构,对新知识要全面了解,对新教学理念要明晰洞察。每位组员应认真钻研教材,做到有的放矢,掌握学科特点,结合学生实际,制订出系统的教学规划。在提升业务水平方面每位组员应加强学习,钻研教法,积极渗透新课改理念,体现素质教育的要求。

  二、互相学习,交流教学经验

  积极推进教研教改,实现教学创新,深入学习教育教学理论,探索教学规律,并且要在学法方面深入研究。同时要理论联系实际,结合现实条件和学生实际,探索出一套行之有效的教学方法。具体措施如下:

  1、学习课改理论,大胆实践;

  2、学习教学管理方法,提高效率;

  3、钻研学习方法,促进教学;

  4、组织接对帮扶,搭建互学平台。

  通过开展公开教学、主题研讨等形式,提高教师的教学水平,特别要重视新教师的培养,让他们尽快站稳讲台。同时,要充分发挥教研组的功能,形成教学合力,尽快出现教研成果。

  三、及时检查,规范教学行为

  搞好教师的备、教、改、导、考五方面的检查工作,督促全组教师搞好教学活动,并对具体环节提出要求:

  备——要有可操作性的教案,要求新教师备详案,并能彰显课改理念。

  教——认真上好每节课,总结经验,及时反思。

  改——关注学生学习过程,认真批改作业,做好记录,进行有针对性的训练。

  导——做好辅导,防止两极分化。

  考——合进行质量检测,不以成绩作为衡量学生的唯一标准。

  在教学常规管理中,注重教研意识,树立教研氛围,如有条件,教研组要进行体备课,共同分析教材,钻研教法,探讨疑难问题。

  四、悉心指导,培养学生兴趣

  通过开展文史知识竞赛等活动,培养学生兴趣,教师做好辅导。如有优秀作品,可打印公示,以促进校园文化建设。

  在本学期内,文科教研组要紧密配合学校,认真开展工作,争取使教研工作再上新台阶。

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