主任工作计划
时间过得太快,让人猝不及防,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。好的计划是什么样的呢?下面是小编为大家收集的主任工作计划4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
主任工作计划 篇1
业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。
一、班级情况分析
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活
跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的`营造一个团结、积极、先进的班集体。
二、本学期目标:
1.进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。
三、总体措施:
1、果断,自信,奖罚分明,树立班主任的权威。
2、加强班风班纪教育,建立完善合理的民主管理机制。
3、加强学法指导,培养主动自觉的学习习惯,养成当天的学习任务当天完成的习惯。
4、突出“成功体验”教育,建立学生成功档案夹。
5、开展形式多样的班会课,如话题班会、故事班会、案例班会等。
6、开展心理训练、脑力思维训练和班级沙龙。
7、探索进行blog班务管理和思想教育。
8、细致关注和跟踪学生思想变动。
四、各月具体安排:
二月份
1、适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。,落实职责,商议班级管理机制
2、学习开学典礼校长讲话,展望新学年,鼓舞士气。
3、对学生加强学法指导,使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法,改变以往一些不良的学习习惯。
4、适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度
三月份
1、出好学雷锋墙报,加强安全教育。
2、落实学生成功档案夹准备情况
3、开展一次头脑风暴脑力训练或沙龙或研讨会。
4、话题班会:有关集体感话题(实话实说或锵锵多人行的形式)。
5、积极准备期中考试,以优异成绩向家长汇报。
四月份
1、对上半学期进行总结。
2、挖掘特长,积极组织参与体育节活动。
3、开展一定形式的心理训练(以自信、成功为主题或其它)
4、举行班级体育活动比赛。
五月份
1、开展学习竞赛,举行一定形式的学习比赛。
2、开展第二次头脑风暴脑力训练。
3发动期末考试动员。
4、开展案例班会(主题待定)
六月份
1、学生德育考核,操行评定初定。
2、加强备考复习指导,以积极的心态迎战期末考试
3、完成学期末各项工作及暑假的布置。
主任工作计划 篇2
20xx年8月27日,新学期开学第一天,我荣升为“主任”——七年四班的班主任,我听到这个消息的第一反应是惊喜,然后是惊吓。现在的班主任工作看着是在时间上减负了,实则是工作量加大了,要在更短的时间里,完成更多的工作,为了让我这个“新”主任更好的完成学校和领导的工作,特别指定以下计划。
首先,尽快适应学生,了解学生的基本个人信息。很多学生是我之前没有教过的学生,拿到名单我从名字开始,会读,知道性别,基本学习情况,在班级的表现,这方面其他老师给予很多帮助特别是赵文婷老师和陈子高老师,把他们教过学生的基本情况完整的告诉我,为我迎接学生做了充分准备。上课以来,每天接触学生,从科任教师的反馈,劳动表现和课上配合老师等各个方面去了解学生,上课第三天的第八节课,在学生推荐,老师推荐和学生自荐的前提下,班委和团委成员确定,并确定学习组长和学习规矩养成基本成型。
其次,让学生适应新集体,新同学和老师。本学期开学,原四个班打乱按成绩重新分成四个班,有部分学生不太适应,为了不影响他们的学习,我要求他们参与班级管理,我特别设定了班长轮班制,每天一个,每个学生都为班级管理出谋划策,让他们有归属感,真正成为七年四班的一员。报道第一天我让大家自我介绍,并在其后介绍了全体七年的老师,把老师们的专长和业绩做的介绍,让同学们上课第一天就带着好奇和崇拜开始新课。同学之间没有差异,一视同仁,不行使特权,让六小组成员积极参与班级活动,适应集体和同学。看来现在的效果不错,全体学生已经融入七年四班的`大家庭了。
再次,学习任务紧,任务重合理安排时间,教会同学们学习方法。开学第一课的观看,给了很大帮助,让所有学生有上课的紧迫感,有爱国爱集体的荣誉感。陶主任在第一次安排安全第一课时,我把安全分为校内校外和健康饮食安全,让学生了解合理安排资源的重要性,合理的安排自己课余生活,除了丰富多彩还要安全。这以上都是告诉同学,新学期要有新的改变和转变。学习时间安排每天只有一节课自习,回家学习要预习,课上要认真听讲,课后复习巩固。每天利用自习检测。
最后,时隔近六年没当班主任,很多工作考虑不周,甚至不懂,陶主任,岳组长,校领导给我很多帮助鼓励和指导,同事给予鼓励和帮助,我会努力,不辜负大家的期望。
主任工作计划 篇3
一、班上基本情况
初二(2)班有男生26人,女生29人(原有30人,一人因病退学),共55人。联和、黄陂的人数比较多,而这两个地方的学生相对比较调皮,所以班上学生比较活跃,班上的纪律不是太好。
班上有5名共青团员。上学期期末考试全班只有一名“三好学生”,男生。全班各科总平均分(语、数、英、政、物)244.5分,基础科各科平均分48.9分。全班平均分及格人数18人。班上成绩比较差,特别是男生。
班上的黑板报每月的评比都取得较好的名次;升旗仪式、广播体操等评分都不错;卫生评比反映较好;行为规范也扣分较少。上学期参加全校性的集体活动,班上夺得田径运动会初二级团体总分第四名;元旦文艺汇演个人表演一个第二名,一个优秀奖;数学竞赛一个第一……班上各方面表现都一般,特别是体育和卫生等。
本期的目标是:1、全班“三好学生”4人以上。2、全班各基础科总平均分50分以上,全级排名第二,其中语文、物理、数学等要拿全级第一或第二。3、鼓励学生参加各级各科的竞赛,并取得好名次。4、抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等,争取各项评比都进入年级前三名。5、力争成为全级进步最大的班。6、评上“文明班”、“先进班”。
二、本学期每月工作重点
大力指导学生干部工作,依靠干部及班集体的力量,形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作,用“激励教育”、“成功教育”等科学手段,引导、转化后进生。
组织学生进行安全、卫生、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育;广泛开展爱校、爱二(2)班等活动;学习“校训”、“校规”,切实落实《中学生日常行为规范实施细则》和《一一七中学学生德育考核细则》。
严格实施德育分100分加分、扣分制度,制定《值日生安排》、《班干部值日安排》、《德育分考核补充细则》、《科代表职责》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会,丰富学生业余生活。争取在本学期把“文明班”的.红旗夺过来。
具体安排:
二月份:新学期开学,收费注册;开展文明礼貌教育;结合当前实际通过报纸、黑板报、广播等教育学生进行卫生、防病等活动;联系学校的实际,进行安全教育,进行爱校、爱班等教育;强调《校规》、《日常行为规范》、《德育考核细则》及其他学校有关的制度和班规;开展帮学活动。抓好年级篮球赛。
三月份:结合“学雷锋、做好事”等活动,对学生进行共产主义等思想教育,以增强学生爱心、奉献精神,继续进行学习《德育考核细则》等活动;对学生进行体育卫生教育,抓好广播体操。发展新团员工作。
四月份:进行各学科的学习专题教育,指导学生不偏科。结合科目实际,讲究学习方法,端正学习态度,认真学习,努力向上,好好复习考好期中考试。继续进行发展团员工作。
五月份:结合“五。一”和“五。四”的节日,对学生进行革命传统主义教育和爱国主义教育,进行新团员宣誓。“五一”长假对学生进行安全教育等。根据学生实际,进行组织纪律及安全教育,教育学生不迟到、不早退,积极复习、按时交作业等。
六、七月份:指导学生做好期末复习计划,积极复习,考好期末考试。学期总结,假前教育等。开展一些有意义及切实可行的社会活动。
三、学期各星期具体工作安排
第一周:开学、注册、收费;安全、卫生、防病教育;爱护公物教育;学习《德育考核细则》等学校有关的制度和班规;进行爱校、爱班等教育;开展帮学活动。招开班干部会议。抓好年级篮球赛。
第二周:进行尊师重教活动,强调安全(交通安全等),抓卫生、升旗、广播体操等。抓好年级篮球赛。
第三周:严格要求学生遵守学校纪律,重点是交通安全(如不准骑摩托车等)、穿校服、课堂纪律、安全卫生等。进出校门要下车,不准带食品进教学区等。
第四周:学雷锋,做好事,进行集体主义、革命传统主义、爱国主义等教育。
第五周:主题班会,制定近期和长期目标及如何行动。
第六周:学生思想开始波动,要及时加以正确引导,开展怎样学好语文的讨论。
第七周:体育卫生知识教育,抓好学生课外体育活动。
第八周:学生课外体育活动。
第九周:抓好学习、复习,准备中考。
第十周:鼓励学生努力学习,参加好各科竞赛,开展怎样学好数学的讨论。
第十一周:主题班会:学习方法。考好中考。
第十二周:互帮互学活动的总结,一帮一挂勾联系效果如何,及时加以改正完善。
第十三周:“五。一”长假。
第十四周:进行思想教育,教育学生以学业为重,不受外界干扰。新团员宣誓等。
第十五周:纪律教育,动员学生开始期末复习。
第十六周:丰富学生的业余文化生活,开展一些文娱活动;抓好期末复习。
每十七周:开展怎样学好英语的讨论,可在自己班上进行一些文娱活动。抓好复习。
第十八周:认真准备,考好期末考试。
第十九周:认真准备,考好期末考试。
第二十、二十一周:期末考试,学习总结。假前教育等。参加一些切实可行、有意义的社会实践活动。
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