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七年级主任工作计划九篇

时间：2023-05-11 10:37:44 工作计划我要投稿

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七年级主任工作计划

　　时间过得太快，让人猝不及防，又将迎来新的工作，新的挑战，是时候开始写计划了。相信大家又在为写计划犯愁了？下面是小编精心整理的七年级主任工作计划9篇，欢迎大家分享。

七年级主任工作计划九篇

七年级主任工作计划篇1

　　做为年轻人，我们非常羡慕有经验教师遥控指挥学生的能力，羡慕他们台上一站，台下一呼百应的魅力，也羡慕他们独到精辟的讲解。可是我们年轻人毕竟年轻，经验不可能一日学会，一夜之间成为名师，这需要我们用心去体会，用心去总结，用心去学习。刚从大学校园走入讲台，担任班主任工作有许多事情都是初次接触，感觉到压力重重。以下是我在借鉴其他班主任管理班级的经验的基础上对班级管理的总体工作思路的做出的设想。

　　1．学习方面

　　学校工作的中心是学习，社会上对一所学校的评价标准也是教育质量的高低，可要取得优秀的成绩，就必须要有一个纪律严明的环境做保证，加上学习要讲求方法，多安排学习比较优秀的学生给同学讲讲学习的心得体会，还可以采取一帮一的方法用先进带动落后的。

　　2．常规计划

　　学生违反纪律一定要受到纪律处分，这一点可以说是天经地义，所谓国有国法、校有校纪、班有班归，无规矩不成方圆。纪律上我积极主张邝根生老师提出来的“先专政后民主”，一个班级必须要有铁的纪律，一切行动听指挥，步调一致才能得胜利。凡是违反纪律的学生一定要受到纪律处分，而且班主任一定要坚守自己的原则，一旦有一次你没有遵守你自己的原则，那么你将变成一个没有原则的人。在你处理违纪的过程中，必然会有少数学生对于处理不满意，那么班主任在这个时候应该马上进行疏导工作，这就是“法”和“情”的关系，法律不外乎人情，我们先将法律在讲人情，这是班主任的工作原则。但是怎么样才能使受到处分的学生心悦诚服的接受处罚而不至于产生消极的抵触情绪呢？学生违反纪律本身就是一件不好的事情，我们班主任怎样将这些不好的事情巧妙的转变为好事？我们批评学生一个缺点的时候不妨先表扬他的三个优点，此谓之“退三进一”。每一个学生都有自己的优点，作为班主任应该善于捕捉每一个学生身上的闪光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话：“用放大镜看学生的优点，用缩小镜看学生的缺点”，我国著名的文学家刘心武先生在他的一篇作品中也有这样一句经典的话：“一个丑恶的罪犯也有他自己的'心灵美！”，我们的学生再怎么调皮也不至于将他同罪犯等同起来吧？

　　3．文体活动

　　对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中注意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，注意提高他们的自身素质和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。开展活动，奖励先进，鼓励后进，增强他们的集体荣誉感和自信心，使之成为班级前进的强大动力。有针对地解决“问题学生”的问题，激发他们的自信心和自觉性。

　　总之，做班主任工作应该把学生放在第一位，一切班级工作的开展都应该围绕学生这个中心，事无巨细，做任何工作，都应该付到责任，对学生的学习和纪律要严格要求，在生活上应该对其关心备至。在学习和生活上要投注真情，但要区别对待。一个老师，特别是一个班主任，公正地对待每一个同学很重要。一个班主任关心一个品学兼优的好学生不难，一时地关心一个差生也容易，要持之以恒三年如一日地关心一个你认为各方面都不出色的学生是不易做到的。在工作中，我们会坚持不美化掩饰好学生的缺点，也不无视差生的优点，不因学生的成绩好坏，家庭条件、父母职位高低而特别照顾哪个同学或歧视某个同学。把关心把爱心送给最需要你的人，这是我们做班主任工作应遵守的一个原则。

七年级主任工作计划篇2

　　一、班上基本情况

　　初一（3）班本学期有二位转入的学生，其中男生一名，女生一名，分别是温俊星，罗红。全班有男生32人，女生22人，共54人。上学期期末考试全班有二名进入全年级前10名，她们是尹涵颖，蓝安宇。上600分的全班共有10名同学，班上最高分666分。

　　本班学生落后面学生较多，他们自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作。

　　二、本学期的目标

　　1、全面提高学生的学习成绩，争取全班各科平均成绩比上期末都有提高。

　　2、鼓励学生参加各级各科的竞赛，并取得好名次。

　　3、抓好课间操、值日、卫生、墙报、行为规范等

　　4、加强后进生的转化工作，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

　　5、充分利用好学校搭建的社会实践周和“5S”教育平台，提高学生的素质。

　　三、本学期工作重点

　　大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

　　组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

　　利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活，利用好学校搭建的社会实践周和“5S”教育平台，提高学生的素质。

　　四、采取的措施：

　　1.重视养成教育：落实好《中学生日常行为规范》及《新余九中日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度。

　　2、重视培优补差工作；特别是语数英3科，本学期将和这三科老师协调。做好此项工作。

　　3、做好学困生的转化工作。具体方法：

　　（1）进行思想再教育；

　　（2）重视学法的指导；

　　（3）活动课抓好落实；

　　（4）自习课加强辅导；

　　（5）加强与家长的联系，共同教育。

　　4、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

　　5、培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的'能力。

　　6、重视关怀教育：要关心学生的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立平等和谐的师生关系，做学生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。

　　7、抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。

　　8、下午第4节，每个礼拜安排2节课外活动（如跳绳等），让学生劳逸结合

　　新的学期里，我将更加紧密的结合学校和年级的工作计划和制定的目标，和其它科任老师一起，齐心协力，搞好各项工作，切实提高学生的成绩和素质，把初一（3）班建设成一个优秀的班级。

七年级主任工作计划篇3

　　本学期七年级学生是刚从小学升入到我校初中部的，他们分别来自我校小学部和周围的不同的行政村小学以及邻近的三河镇小学，学习方式、行为的习惯等都不同。对环境比较陌生，成绩参差不齐，有许多不良的习惯需要改正。首先必须要培养一个良好的班风和学风。因为良好的班风班貌是学生各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才能有良好的学风。七年级是关键时期，如何促进良好班风班纪的建设，发展学生的个性，培养学生各方面较高的综合素质，七年级的班主任责任重大。因此，现根据本班具体情况特制定计划如下：

　　一、学生基本情况分析

　　我班现有学生29人，其中男生14人，女生15人。总体上观察，我班的学生男女人数相差虽不大，但从升学成绩来看，180分以上只有4人，170分1人，160分以上4人，150分5人，大部分学生的成绩不理想，贪玩现象较严重，学习目的不明确，自觉性较差因此在本学期要努力加强学生的。知识能力培养。

　　二、工作目标

　　本学期本班建设的目标是：学习勤奋有上进心；言行文明有感恩心；做事勤恳有责任心；做人踏实有自信心。

　　全体同学都要树立明确的学习目标，形成良好的学习风气；建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。

　　三、具体措施

　　贯彻“德育为先，以人为本”的方针，坚持德育为先，切实抓好学生的思想品德工作。

　　1、抓好班级一日常规的管理，认真填写班级记事簿，培养学生良好习惯的养成教育，制定“班级管理细则”。

　　2、通过班会，组织学生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》及《舒三中学学生一日常规》，促进良好的班风、学风的形成。

　　3、通过组织班集体的各种活动，培养学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。

　　4、通过平时的质量检测，并结合常规教育，培养学生的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，促进学生共同进步，定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

　　5、开展有益的文体活动，促使学生的身心得到健康全面的发展。

　　6、以各个节假日为契机开展各种活动，进行思想教育。结合教师节、中秋节开展尊师重教，文明有礼的活动；结合国庆节，进行爱国主义教育；结合元旦节，进行传统文化的.教育。

　　7、平时利用课余、周记本等与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导、解决学生的问题。

　　8、切实抓好本班的卫生保洁工作和卫生区的清洁工作，创造清洁卫生舒适的学习环境。

　　9、做好学生心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教育、宣传工作。

　　10、利用班会课、黑板报、宣传栏等途径对学生进行各项安全教育，如交通安全、用电、防火、自我保护、食品卫生等安全。

　　11、定期召开班干部会议，培养一批能力强，责任心强，能起带头作用的学生担任班干部。充分发挥班干部及积极分子的模范带头作用，以他们为班的核心力量，推动整个班集体形成良好的班风和学风。

　　12、加强与科任老师的联系沟通，及时发现问题、解决问题，共同教育好学生。

　　13、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。

　　四、具体工作安排

　　九月份：

　　1、做好开学的各项工作，对学生进行学前教育，同时，开展各项安全教育。

　　2、选出班干部，召开班干部及各种学生会议。

　　3、结合教师节、中秋节开展尊师好学及民族传统的教育活动。

　　4、完善清洁卫生制度，搞好课室、包干区的环境卫生。

　　5、出好第一期墙报。

　　6、召开“迈好中学第一步”的主题班会。

　　十月份：

　　1、结合国庆节，召开主题班会对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

　　2、组织学生积极参加兴趣小组活动，全面开展素质教育。

　　3、组织学生参加学校举行的第一次阶段质检活动。

　　4、对学生进行各项安全教育。

　　十一月份：

　　1、开展讲文明、树新风、团结协作、增强集体荣誉感的教育活动。

　　2、召开班干部及不同层次学生会议，深入了解学生情况。

　　3、做好期中检测的学习动员和复习工作，考风考纪教育。

　　4、召开中下生会议，深入了解情况,鼓励及指导学习，转化后进生。

　　5、对学生进行各项安全教育。

　　十二月份：

　　1、组织学生筹备庆祝元旦文艺活动，出好墙报。

　　2、组织学生开展主题班会：学习经验交流

　　3、对学生进行各项安全教育

　　一月份：

　　1、做好复习动员工作，认真制定复习计划，做好期末复习考试和总结工作。

　　2、做好学生评语及成绩入册等工作。

　　3、对学生进行假前法制和各项安全教育。

七年级主任工作计划篇4

　　XX年9月，我又接任了一届新生，当初一一班的班主任，我感到责任艰巨，压力很大，三年，留个学习，是个漫长的过程，是个发展性的过程，是学生生命中的黄金年华，有很强的可塑性，充满了家长的希望，如何让孩子们有更好的发展，有更大的进步，我一直思考这个问题。

　　首先培养学生的行为规范，以养成教育为主。学生要文明礼貌，遵守校规校纪，诚实守信，团结友爱。我们的学生来自各个学校，从一日常规抓起，教室的打扫要快而净，要会保持卫生。上好课间操和眼保健操，为学生的健康服务，有专人负责。学生一律穿校服，衣服要整洁，男生理平头，女生马尾或齐耳短发。不准穿拖鞋，校内不准骑自行车，尊敬老师，团结同学，学会分工和合作，提高效率，有专门的学生干部负责，监督到位，个别指导。反复抓，抓反复，一月内力求学生能进入正常的轨道上，适应班级管理。

　　其次要抓学习，班内语文及格27人，数学及格22人，综合及格22人。学生基础差，学习习惯差，学习能力弱。教师讲课从最后一个学生讲起，要小台阶，坡度缓，亲反馈，让学生学得会。班主任关注成绩差的学生，关注弱课的学习，关注班内弱势群体，和学生多谈话，教学习方法。树立学生的学习信心，加强班级的管理。初一要抓语文、数学和英语的学习，知识的深度和广度教师要研究，三科必须过硬，为初三的升学做准备。培养优良的学习习惯，是永久的财富，抓学习的落实和反馈，是学生学习拔高的关键，它们是学生成长的`双翼。

　　再次，抓班级自主管理。一个优秀的班级，要看班级的自习情况，看作业的书写，看考试情况。班委会要有班级管理的能力，要有责任心，主动性，热情，会管理，能管好，学习优秀。他们是班级的支撑，他们左右着班级的稳定性，发展的高度和团结性。一个优秀的班委就是优秀的班级。制定班级班规，班规面前人人平等，班干部以身作则，率先为范，学生就会服从。学生的适应期，从小学到初中的过度，课程的增加，课时的增多，学生会很累。做好学生的心理工作，减轻压力，增加自信。尽快适应初中生活。课堂教学改革操作方法学生要学会，小组合作力求适合高效，提高课堂效果。

　　班主任是班级的指导者和引领者，是践行班级事务的负责人，学生身心健康的发展，快乐的成长，就是幸福的班级。

七年级主任工作计划篇5

　　新学期到了，我迎来了新一届初一学生。我和我的学生将从市一中起步，心手相牵去实现我们的梦想。

　　初一新生已由小学生变成中学生，在心理和身体两方面都慢慢的发生了变化，同时新初一刚刚开学，学生也面临着小学生到初中生角色的转换；面临着对初中学习生活的适应。作为新初一的班主任，我要结合学生实际情况，带领学生走好初中生活第一步，更要抓住时机建立一个积极健康的班集体。具体准备做以下几方面的工作。

　　第一、做好思想工作，班内上下一心。确立班集体奋斗目标，在开学初就和同学确定新班集体的奋斗目标：近期目标，如：创建一个什么样的班级环境；参加各项活动时我们班的目标与心态；在学习上的目标；在年级的定位；在年级、在学校的班级形象等等；远大的目标：三年以后我们要成为一个什么样的`班集体；我们个人要实现那些理想等等。在日常的管理中依照目标指导学生的行为，使学生真正融入到集体中来，心系集体。

　　第二、加强学生的养成教育，使学生头脑中形成两种观念，使学生养成两种习惯。在学生头脑中形成的第一种观念是：尊师重教。尊敬老师是我们中华民族的传统美德，一个人只有尊敬老师才能学好知识，所以，要求新初一学生对老师有礼貌，在班内形成尊师、爱师的风气，加强学生的向师性。在学生头脑中形成的第二种观念是：纪律观念。纪律是学生学习的保证，也是班集体行为的保证，纪律散漫的班集体就是一盘散沙。使学生养成良好的学习习惯和卫生习惯。规范学生收交作业的程序，按时交作业；教育学生如何听课、如何做好课后预习和复习。养成认真做值日的习惯，养成注意室内卫生和个人卫生的习惯。

　　第三、鼓励学生积极参加学校、年级组织的各项文体活动，培养班集体积极向上的风气。培养学生明辨是非的能力和审美的能力。

　　第四、在班内多鼓励学生，倡导班内的正气。课下及时指导学习上、纪律上有障碍的学生。

　　具体工作：

　　九月：确立班集体奋斗目标、规范学生日常行为。积极筹备第一次主题班会"我骄傲，我自豪，我是市一中的学生"。配合学校，开展教育活动"唱响国歌"活动。

　　十月：继续巩固常规教育，做好课间操，眼保健操。鼓励学生积极参加学校、年级的活动。积极配合学校办好兴趣小组活动，做到"安全第一"。

　　十一月：做好期中考试的动员工作。召开主题班会：全班"备战期中"，指导学生做好计划，确立目标。

　　做好期中总结工作，班内交流学习体会，请取得成绩的同学做经验报告。全班共同进步。

　　十二月：加强一日常规管理。做好"迎新年，中外文化交流活动"，丰富学生课余生活，开拓学生视野。

　　元月：做好期末考试的动员工作，以及总结工作。认真作好假期安全教育工作，帮助学生作好假期学习生活的安排。

七年级主任工作计划篇6

　　俗话说：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”清晨和春天是一天和一年中最重要的时期；而对于人的一生发展来讲，初中阶段特别是刚刚离开小学校门的初中一年级，应该是塑造自我的最关键的时期，是培养健全人格的黄金时期。为更好的完成本期的教育培养学生的任务，努力建设出一个优质的班集体，特制定以下计划：

　　一、指导思想

　　1、坚持贯彻“幸福人生从这里开始”的宗旨，为学生的学习提高发展创造尽可能的条件，让学生真正体会到幸福。

　　2、坚持在学校领导下，以培养学生全面发展为中心，加强学生的`自我教育、自主管理能力。

　　3、坚持积极开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，把学生培养为德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。

　　二、班级基本情况分析

　　本期全班学生达45人，其中男生人，女生人。刚刚离开小学校门跨入中学大门，很多事都会让他们兴奋，功课多又会让他们不知所措，这是塑造自我的最关键的时期，是培养健全人格的黄金时期，我接手的这个班是一个复合班，生源素质普遍较差。据了解在六年级表现差的几个调皮学生就来了几个。如：刘玉、廖睿、敬龙等。给班级管理带来一定的难度，但我有信心教育好他们，努力建设出一个优秀的班集体。

　　三、本学期奋斗目标及主要措施：

　　1、布置教室环境。如设立“袖珍图书角”、“卫生角”、“金色初一”、“我们在这里成长”等文化背景。

　　2、制订好班规文约，提出班级的总体奋斗目标，以班训为指针，使同学们振奋精神，共同为班级的未来努力奋斗，形成“我以班级为荣，班级以我为骄傲”的良好氛围，进一步增强班集体的凝聚力。

　　3、学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，学习黄天坝双语学校管理制度并要求考试过关。

　　4、指导培养班委干部

　　班委干部是班主任的左右手。要认真选拔，同时要精心培养。

　　第一，帮助班委干部树立威信；

　　第二，鼓励班委干部大胆工作，指点他们工作方法；

　　第三，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；

　　第四，培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

　　5、充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。

　　6、向学生推荐《钢铁是怎样炼成的》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍，交流读书心得等。同时针对平时成绩较好，考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导，根据不同学科，邀请科任老师与其交流。

　　7、意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中认识自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。

　　8、加强值日干部的职责，给值日干部一定的自主权。实行值日干部制，以便给他们更多的时间、机会参与管理。

　　9、培养学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要尊重老师，主动打招呼；在参加公众场合注意班级面貌，保持安静，遵守纪律。

　　10、制定相应的周考评表，对每个学生每天的表现及时记载，并张榜公布，一周一小结，一周一评比，大力弘扬先进，对违犯要求的同学及时帮助，让每个同学按照规范严格要求自己。开展“星级”学生评定工作，一月评定一次。

　　11、加强家校联系。电话、家访活动经常。让家长了解学校，了解班级，了解学生，取得家长的配合和支持。利用家长和社会力量，拓展教育阵地。

　　总之，又是一个新学期的开始，我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱，自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务，使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。

七年级主任工作计划篇7

　　七年级处于正是现在处于服从与叛逆共存的过渡阶段，学生的价值观和世界观没有完全形成，正需要老师及家长正确的教育和督导。所以大部分学生还处在不稳定状态，不能做到充分适应。比如生活上对家长的依赖，在思想上没能完全摆脱想家的束缚等。随着学习的科目的增加，很多同学也还没能找到适合自己的.学习方法，依然处在学习压力大，学习方法混乱的阶段。

　　七二班现有学生31人，其中男生22人，女生9人，女生人数过少是男女比例不协调的明显特征，由于男生比例较大，大都处在贪玩、调皮的年龄段，学习不认真，自控能力差，也对班级管理工作带来一定的阻力。

七年级主任工作计划篇8

　　慌慌张张匆匆忙忙为何生活总是这样难道说我的理想就是这样度过一生的光阴———歌曲《活着》又到了开学之际，摒弃懒散与不规律，步入正常的工作轨道，讲真的，还是没有做好充分的思想准备。开学第一天，就感觉到了压力与挑战——七（2）班班主任。当时感觉整个人都是懵的，很无奈但同时又充满着期待。没错，仅仅工作第二年，学校能将这么重要的职位交于我手，也是经过深思熟虑并对我抱有很高的信任度。

　　我欣然接受了这个班主任，开始网上搜索如何做一个合格的班主任，但是“纸上得来终觉浅绝知此事要躬行”，我希望通过一年的历练，能成为一名合格的班主任，力争优秀，毕竟年轻就要有股冲劲。开启工作模式后，总觉得有点不适应。报名的时候，要面对那么多的家长，耐心听他们的抱怨，负责解释各项事宜，当天，我在楼梯间来来回回了好多次，最终在城壕初中的'校园里，突破了17000步，晚上只能用筋疲力竭来形容。泡个脚就觉得人生已经到达巅峰，不知不觉就进入梦乡。第一次感觉到“沾到枕头就入睡”的美滋味儿。经过这近两周的相处，我觉得这帮孩子很听话，很懂事。虽说他们经常因为卫生、纪律等使我班扣分，但是因为刚入校不久，一切都是可以理解的。希望在我的带领下，他们能够变得越来越好。

　　不过呢，积累了一年的教学经验，我也知道，课堂就应善于管理。本学期，我改变了以往温柔、宽容以待学生的姿态，学得严格。但同时对于学生的关怀必不可少，一个人可以改变自己的面部表情，但永远不会改变自己内心的善良。我可以全心全意、真心实意的关爱、体贴学生，但是我不会无限制的宽容与温柔。再者，班主任管理不好学生，这班必定会垮。所以我要阻止这种悲剧的上演。

　　其实，路那么长，我想好好的走下去，不论多么艰难，我始终相信，付出就会有收获。我也非常希望能陪这帮孩子成长，见证他们的喜怒哀乐、欢声笑语。希望他们可以快乐的度过在城壕初中的每一天，也可以享受在我带领的班集体之下的幸福感。还是那句“没有爱便没有教育”。常怀一颗爱护学生的心，才能走的更加长远，否则就是“墙倒众人推”。

七年级主任工作计划篇9

　　一、班级现状分析：

　　今年我继续担任七年级（1）班级班主任，转眼之间已经进入七年级的下学期。班级61名学生全部报到，经过一学期的生活，学生们基本上养成了团结友爱、互帮互助的好精神，基本能够保持感恩亲情，立志勤奋、好好学习的好状态。学习目标明确，好多孩子养成了好习惯，不断提升自己。但是，有些问题也不容忽视，比如有的孩子对学习有畏难情绪，有偏科现象，有的孩子性格依然有些偏激。在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、社会观。因此，本学期的工作不仅对于我个人，对于学生来说都是很重要的。鉴于此，特作出本学期工作计划，希望能够给自己的今后的工作以明确目标。

　　二、班主任工作目标：

　　1、争创模范班集体

　　对于班集体，我一直要求学生要有强烈的集体意识，把自己的个人行为放到班级中来，时时刻刻都要注意自己的一举一动代表的是整个班集体的形象。所以，本学期的工作重点就放在争创模范班集体上。具体工作从三方面入手。

　　第一，鼓励并要求学生严格遵守《中学生日常行为规范》、《班规制度》。

　　重点从提高学生树立文明意识做起，从小事做起，建立更加良好的行为习惯和心理习惯。要求学生力争做到不迟到、不早退、不旷课，积极参加义务劳动，为班争光。养成良好的生活习惯，保持周围环境的整洁卫生，也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初，及时召开班会，明确本学期的目标，要求学生树立强烈的责任感，要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班委会议，鼓励、培养他们的管理意识和能力，争取使每个班干部都能胜任自己工作。

　　第二、培养学生在学习中的竞争意识，形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。

　　学期初，奖励上学期期末考试中的优秀学生以及最有进步的学生，调动学生们互不服气的意识，使优秀学生相互学习，中等学生围绕优秀学生，较差生围绕中等生，形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任，我必须充分利用课间和自习课，及时了解学生的学习情况，进行辅导和督促。本学期继续努力抓成绩，以提高成绩为己任。冲击年级更高的位置。一方面，要精力集中在中等偏下的学生身上，鼓励他们前进，另一方面，培养尖子生。

　　在数学方面，坚持每日练习题，坚持下午改错。

　　在英语方面，坚持抓基础知识的落实，组织好早读，抓学习方法的改进。

　　在语文方面，继续用丰富多彩的语文学习形式，巩固学生学习语文的热情，很抓写字、基础知识的落实。

　　第三、融洽师生关系。

　　经过一学期的接触交往，我和这个班的学生已经非常有感情了，我相信我真诚的爱和关心，他们是应该能够体会到的。另外，还要加强和家长的联系，争取家长的配合，更好地培养学生的行为习惯。

　　2、再发掘培养一支合格的班干部队伍

　　通过一年多的锻炼，部分学生已经具有较强的工作能力，并且在工作中认真负责，将继续重用，同时发掘一批新的学生干部，以旧带新，使班里更多的`学生了解学校的各项工作，培养更多的学生胜任班级管理，使大家都能参与到班级管理中来，作为班级的一个管理者，而不总是被管理者。每两周召开一次班干部会议，以此了解学生思想动态，及时引导学生思想到正确轨道上来

　　3、积极配合学校各项工作

　　结合学校的有关规定，在日常的学习生活中，积极完成学校布置的各项工作，进行每天的小打扫和周一、周四的大扫除，按时参加升国旗、课间操，并主动承担义务劳动。

　　4、积极配合任课老师进行有序的教学工作

　　积极探索新的素质教育的途径，配合课任教师，提高学生在各方面的学习兴趣，培养独立学习的能力，提高整体水平，建立学风浓、学风正的班风。经常向任课教师了解学生的学习情况，以自己的能力配合任课教师给学生更多的辅导。

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