实用的工作计划[实用6篇]

时间:2023-11-02 07:19:14 工作计划 我要投稿
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工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又迈入新的阶段,来为以后的工作做一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编整理的工作计划6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

实用的工作计划[实用6篇]

工作计划 篇1

  为了满足社区居民对中医药服务的需求,提高社区卫生服务机构的服务能力,扩大社区卫生服务的业务范围,现决定在铁山区6家社区卫生服务机构中进一步推广中医药适宜技术,具体计划如下:

  一、工作目标社区卫生服务机构能充分利用现有的中医药资源,全面开展“简、便、验、廉”的中医药适宜技术,利用单方、验方以及一些简单易学、治疗效果好的服务手段,解决社区居民的健康问题。以中医中药服务工作为切入点,加强中西医结合,以中医养生保健为工作重心,以开展具有中医特色的健康教育指导活动为载体,发挥中医药在社区卫生服务中的作用,促进两个效益同步发展。

  二、具体方法全区各社区卫生服务站要根据实际情况,合理安排1至2名具备中医药技术资格的工作人员负责中医药适宜技术推广工作。积极与市中医院建立技术合作关系,同时也要大力开发的中医药社会资源,引进各种“简、便、验、廉”的中医药适宜技术服务于社区,提高中医药的使用率。以“针炙、推拿、熏蒸、贴剂”等简便技术为慢性病人解除痛苦;请名老中医开展疼痛性疾并哮喘特色治疗,开设煎中药与送药的配套服务,让居民享受更加便利的社区中医药社区卫生服务。

  1、在铁山区社区卫生服务中心开展以康复理疗、慢性病防治为主的特色服务,强化整体效应与实际效果,体现康复在慢性病防治方面的优势,加强对名老中医的方剂整理与收集,并做好“传、帮、带”的教育模式,真正形成中医品牌优势,扩大社会影响,丰富社区卫生服务的手段,提高社区卫生服务的社会效益。

  2、在全区五个社区卫生服务站积极开展各种“简、便、验、廉”的中医药服务基础上,力争实现服务内容有特色,形式有创新。和平里社区卫生服务站要突出中西医结合治疗慢性病方面的特色,铜鼓地、新村社区卫生服务站要突出中医康复理疗特色,九龙园社区卫生服务站要突出中风后遗症治疗特色。

  3、在全区6个社区卫生服务机构中以保健操吸引居民参加养生保健活动,并建立相应的健身组织。以保健激活中医药的需求,通过针炙、拔火罐、推拿等方法诊治好小病,满足一些下岗人员、外来打工人员或老人都希望能就近看中医的愿望,推进中医药社区卫生服务的发展。

  4、各社区卫生服务机构要做好相应工作记录的.收集与整理,做到工作有记录,资料保存规范。各社区卫生服务机构要认真对新业务做好跟踪管理,发现问题,善于总结,提高服务水平。以健康指导为基础,上好第一课“怎样做一个健康长寿的人”。负责医生可以结合自己的诊疗经验,用风趣的语言,深入浅出地介绍疾病的转归过程,最后提出“四个基幢,即“合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡”。用讲座的形式,回答居民们最关心的糖尿病的饮食控制、痛风防治、癌症手术后怎样正确运用化疗及手术康复期等问题,调动居民参与社区中医药服务的热情。

  三、考核与监督每月由区卫生局组织相关专业技术人员对全区6家社区卫生服务机构进行指导、监督与考核。对各单位工作开展情况及时进行通报,对工作不到位的及时提出整改意见,限期整改,对整改不落实的按照“目标责任书”的要求,追究有关负责人的责任。

工作计划 篇2

  一、指导思想

  本期将以《基础教育课程改革纲要》(20xx年12小学数学新课程标准 )的精神为指导,以学校教科室、教导处对数学教研组的各项要求为依据,进一步解放思想,勇于创新,切实把握好学校教育科研“服务于教师专业成长,服务于教学质量提升”的原则,务实有效地开展好各项教研工作。通过形式多样的教研活动和深入开展学校“三环六让”课堂教学改革课题实验工作,进一步强化教师的校本研修能力,促进教师的专业发展,全面提高学校数学教育教学质量,力争在市、区教学质量考核中取得优异的成绩!

  二、教研工作目标

  1、切实转变教育观念,树立科学的教育价值观、现代教育观,用先进的教育教学理念指导日常教研教改工作,积极争创市、区教研教改先进及特色学校。

  2、进一步营造教师积极、和谐、向上的教研活动氛围,以学校“三环六让”课堂教学改革、省子课题以及教师小课题研究为突破口,努力提高教师的研修能力和教研理论水平,做研究型教师。

  3、通过教研活动,为青年教师搭建成长平台,提供发展机会。同时,发挥各级骨干、优秀教师、学科带头教师的引领、示范作用,以提高教师的整体水平。

  4、牢固树立教学质量意识,积极推进素质与创新教育,努力做好日常教学的各项流程工作,全面提高教学质量,确保本学期数学学科在市、区检测中再上新台阶!

  三、具体教研活动安排

  四、具体教研措施

  1、认真学习新一轮(20xx版)课程标准,深入进行教材解读,不断提高课堂教学效益。

  教师要认真学习新《课程标准》,准确把握小学数学课程的性质、地位、基本理念及目标任务。认真解读课本与《教师教学参考书》、全面把握教材。通过解读,切实把握教学的基本要求、领会教材的编写意图、弄清教材体系、理解教学内容的地位、作用及前后联系,从而全方位把握教材,从而制定出详细的个人教学计划。本期将继续进行同年级教师分单元、模块深入详细解读教材,以此实现课堂教学的高效务实。

  2、积极参与课改教研,积极反思,做研究型教师。

  教师的专业成长离不开教研这一重要平台,每一位教师只有通过教研活动、课题研究、自培自练等方式才能提高自身专业水平和教育教学能力,向研究型教师转型。因此,每一位教师都应积极参与校本研修,主动承担各级各类教研任务(尤其是青年教师),在活动中收获,在活动中提炼,在活动中不断成长。

  3、专业引领,促进教师的专业发展。

  教师的专业成长,必须经专业引领。教师不仅要扎实地开展校本研究,而且要通过外出学习或从专业名刊及互联网上学习名家新的理念及先进的`教育教学思想,并将其融入自己的教学实践,从而不断提高自己的专业水平。同时,要扎实推进学校“青蓝工程”和“君子文化建设”,积极发挥骨干教师的引领、示范作用,让一批青年教师在一系列活动中迅速成长,从而提高教师整体素质。

  4、继续认真做好课题《基于教学案例下促进小学数学教师专业化发展的研究》后续研究工作,参研人员做好各项过程资料的收集与整理,准备本期结题。

  5、每位教师认真参与学校“三环六让”课堂教学改革,努力提高自身科研素养。同时,继续深入开展教师个人“小专题研究”,以叙事和案例研究加强校本研究,以促进教学由经验型教学向研究型教学转变。

  6、注重教学过程 ,规范教学常规,做好学校“推门听课”的各项准备,并牢固树立质量意识,全面提高教学质量。

  全体教师要牢牢树立质量意识,要认识到严格规范教学常规是提高教学质量的重要保证,没有实实在在的教学过程绝不可能有好的教学质量。认真备课是基本前提,课堂教学是关键,作业批改是有力保证,培优辅差是基本途径,阶段检测是必要手段。每位教师要一丝不苟地做好教学活动的各个环节,尤其做好学校“听推门课”活动的各项工作,以切实提高我校数学学科教育教学质量。

  五、教研活动具体相关要求

  1、按时参加教研活动,不迟到(提前5分钟到)、不早退。坚持考勤(签到)制度,确保校本教研的广泛参与性。同时,每次活动应尊重执教者与发言人, 并详细做好笔记,认真做好评析与反思。(本期随时抽查教师到会情况。)

  2、上教研课、做优秀案例解读及负则读书交流、名师课堂教学反思等的教师,要根据安排提早做好充分准备。每次教学研讨,旨在提高,每位教师应主动发言,积极参与议课,尤其是教研课的中心观课、议课发言人应准备好详实的发言材料,其余教师也要做好发言的充分准备,要从真正意义上做到每次活动人人有所得,有所提高。(案例解读、读书交流、名课赏析时间不得低于20分钟,且都要有详细的书面材料,要求做PPT)要继续开展教学单元内容解读活动,各年级组教师要认真讨论,集中大家的智慧把握好教材,并认真填好发放的资料。

  3、认真完成教科室布置的“五个一”工作和听课任务。五个一指:分别撰写一份优质教学方案设计、说课稿和教学反思,制作一个优秀课件,发表一篇文章(或教学设计、教学心得或通讯等)。每期每位教师听课20节,并做好详细课堂教学记录、写好观课、议课发言的内容。

  4、每位教师都要积极撰文写稿,将自己教学经验、心得及成果等形成文字,并选出优秀作品送交学校或上级部门评奖或发表,从而提升我们数学教师在各级的影响力。(上期做得较好)

  5、结合学校 “君子文化”为主题的校园文化建设活动,每位教师应继续品读好与数学学科相关的专著,以读书厚底蕴,并作好笔记、写好心得,引领自己不断成长。

  6、全体数学教师要极积参与《基于教学案例下促进小学数学教师专业化发展的研究》的主课题研究,收集好过程资料,准备结题。

  7、认真开展好集体备课和电子教学资源的整理工作。

  除了开展集体备课,每一位教师要在集体备课单(纸质)上要有自己的个性设计,并且还要进行课前的第三次备课。本期课后20则反思要体现出课堂教学理念,要对教师的“教”和学生的“学”的活动有深层的思考,同时要为后续教学提出建设性意见。各年级负则教师继续做好电子资料的收集整理工作,期末检查。

  8、四至六年级做好以年级为单位进行的集体教学质量的阶段性检查,找差距,分析问题,添措施,以切实提高各年级整体教学质量。(学校统一制卷)。六年级更要做好小学阶段最后一学期的教学工作,并扎实做好每一个知识块质量过关检测。六位毕业班教师要做到资源共享,协同作战,继续确保毕业班数学在期末的检测中取得优秀成绩。

工作计划 篇3

  我来潍坊店工作13天的时间,首先感谢领导给我一个发展的平台,作为大堂经理直接负责前厅的正常运营,代表着执行经理受理顾客投诉,对顾客反馈的一些建议和意见给予积极的采纳与解决,为本店今后的发展奠定良好的基础。

  毕竟我来这里只有十来天的时间,对本店有了一定的了解但还不太熟悉,这里有一个优秀的管理团队,为公司创造了巨大的经济效益,同时也体会和意识到我们存在的问题和不足之处:

  1、前厅人员配置不够,存在着招人难、用人难、留人难的问题。

  2、前厅员工都是新员工,基本的业务知识和技能还存在很大的欠缺。

  3、服务方面缺乏积极性和主动性,更谈不上超前的服务意识

  4、前厅用品工具摆放不合理,存在安全隐患和影响大厅环境的问题。

  5、部分设备老化甚至坏掉,没有及时更新和维修

  由于以上原因导致部分顾客有不愉快的用餐经历,以至流失,生意日渐清淡。针对以上问题,特制定本年度工作计划:

  一、稳定员工队伍,减少员工的流动性

  好员工不是管出来的,是带出来的。前厅管理层要认清自己的身份,摆正自己的位置,工作中要言以律己,事事要在员工面前树立自己的形象,让员工认为你是一个信得过的领头羊,值得尊敬的带头人。生活中多去关心他们,把员工当成自己的兄弟姐妹,经常和他们谈心聊天,多倾听他们的声音,了解他们心中的想法,及时掌控员工的状态,员工有问题和困难时及时帮他们解决,以防员工出现问题时处于被动。

  二、加强业务培训,提高员工素质。

  前厅作为饭店的门面,每个员工都要直接面对形形色色的客人,员工的工作态度和服务质量,反映一个饭店的服务水准和管理水平以及档次,困此对员工培训是工作重点,培训内容主要包括三个大的方面:

  1、前厅员工的服务知识和基本的业务技能。

  2、前厅员工的`从业能力和超前的服务意识。

  3、前厅员工的从业理念。

  三、给员工灌输“开源节流,增收节支”意识,控制好成本。

  前厅用品工具定位定人,责任到人。住宿的员工督促节约用水、电,控制好办公用品,用好每一张纸,每一支笔,通过这些控制,为本店创收做出前厅应有的贡献。

  四、注意各部门之间的协调工作

  饭店是一支团队,部门之间的协调是很关键的,前厅是饭店的中枢部门,它同后厨有着紧密的关系,如出现问题,我们都应主动和该部门进行协调解决,避免事情的恶化,因为大家的目的都是为了本店。

  五、前厅硬件设施的检修

  时时刻刻检查设备运转是否正常,如出现故障和损坏,及时解决,如自己不能解决的,应及时上报相关职能部门进行维修和更换。

  六、加强营销和宣传

  很高兴总公司和数十家知名媒体进行营销和宣传合作,为本店带来莫大的支持和客源,在本年度我想充分利用本店的力量和资源,加强一下促销和宣传,比如:利用老顾客资料和顾客定餐留下的电话进行手机短信促销活动。

  以上是我本年度不成熟的工作计划,有不足之处,望领导指正!

工作计划 篇4

  本学期在我校教研室的的领导下,学校领导的精心安排下,我们数学教研组组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动,全面提高教师专业素质。以提高课堂教学为核心,注重课堂教学的时效性,高效性。从细节抓起,为了更好地做好以后的教研工作,现就本学期教研工作总结如下:

  一、研读新课标,践行新理念。

  1、以“研读新课标,践行新理念”为活动重点,加强我组教师对《小学数学课程标准)》的学习,不断提高课程实施水平,构建绿色高效课堂。利用网络平台,解读《小学数学课程标准》,并发表学习感言,并组织“学习新课标,践行新理念”征文活动,评选优秀论文。。年小学数学教研组工作总结5篇20xx年小学数学教研组工作总结5篇

  二、开展课堂教学展示活动,把教学研讨带进课堂。

  1、重视校本教研活动。学校本着以教师为主体,校本研究为载体,培训为依托,积极探索教学新模式。我们组织教师出外听课学习,学习别人先进的教学方法和手段。之后,我们集中评价、分析讨论、交流。各位老师都写好一份好的听课感受,切合实际谈出自己今后教学发展的方向。大家一致认为,要充分应用多媒体教学,重视学生自主探索,合作交流的能力培养。要善于创设情境,激发学生学习的情趣。

  2、积极开展教研组活动,以课题研究、专题研讨、经验交流、校本培训等方式开展好教学研究工作。每次活动都突出了以下三定:“定内容、定时间、定中心发言人”切实做好“四个一”。

  3、开展听课、评课的研讨活动,教师本学期听课不少于16节,通过互相听课、评课,取长补短,不断提升自己的教科研能力。

  三、严谨教学常规,提升教学质量

  1、认真落实集体备课制度。根据我校学生实际情况要求每位教师设计出优秀教案做好备课和研讨工作,各位教师要积极参与集体研讨,根据学生实际情况和自己的教学风格进行个性化的修改,写出个性化的二次备课。课后及时写好教学札记。尤其抓好巩固练习课和整理与复习的教学设计。强调教师不仅备出书中仅有的内容,而且要创造性的运用好教材,练习的内容要有密度、坡度、层次,适合好中差三种学生的不同学习需要。每月教导处检查教案、作业一次,教研组进行抽查,杜绝无视进度备课和上课,先上课后备课现象,要求教案具有实效。要有板书设计,要有课后反思,反思的.内容要有针对性,便于弥补今后课堂教学的不足。

  2、优化课堂教学,强化质量意识。本学期继续把优化课堂教学,重视教学过程,提高课堂教学质量,突出课堂教学的时效性作为我组的重点工作。注重课堂教学的过程管理,继续实行听评课活动。课后检查教案,点评交流,通过开展听课、评课的研讨活动,教师们取长补短,不断提升自己的课堂教学水平。

  3、进一步规范学生作业,力求提高作业练习的效能,作业布置精心合理,作业做到批改准确,反馈纠错及时,适当批有鼓励性评语,保持作业本整洁,书写规范,使学生养成良好的书写习惯。切实减轻学生的课业负担。坚持每月一次的学生作业量化考核检查,期末对学生作业情况进行量化积分。

  4、本学期教师做到了认真备课,随时保证有余课,课前作好充分准备,在课堂教学中,坚持面向全体,兼顾两头,特别加强了对后进生的辅导。

  5、组织进行了教学教研活动,远程研修给我们提供更好的学习机会,通过研修,我们组内教师的学习积极性很高,并且有一定的收获。提升了教师的课堂教学水评。

工作计划 篇5

  为了将本学年度的安全工作进一步抓细抓实,现将本年度安全工作做如下安排:

  指导思想:

  以屏教发(xx)17号文件精神为指导,即“进一步加大学校安全工作力度,明确目标,落实责任,强化管理,努力构建安全、稳定、和谐的校园环境,确保学校及广大师生生命财产安全,以优异成绩迎接第29届北京奥运会的胜利召开”。坚决贯彻落实市、县教育局《关于进一步加强学校安全工作的通知》精神,牢固树立“安全重于泰山”、“安全第一、预防为主”的思想,健立健全学校安全工作管理机制,强化责任意识和责任追究制度,努力做到防患于未然,确保在春季事故高发季节全校安全零事故。

  具体措施:

  一、健全组织,明确分工,责任到人。

  学校成立安全工作领导小组,

  组 长:熊著蓉(校长)

  副组长:朱淑屏(副校长,党支部书记) 徐祥华(总务主任)

  成 员:徐 莉 朱 砚 周洪太 李世华 曾麒儒

  任执兵 胡 蓉 杨必映 张晓燕 徐 备

  谢小鹏 陶远蓉 肖 杰 文宏芳 徐 晴

  童小平 廖胜屏

  分工

  熊著蓉(校长)对学校安全工作负总责

  朱淑屏 分管学生安全

  徐祥华 分管学校后勤安全

  徐 莉 负责师生思想教育方面的行为规范安全朱 砚 负责师生教学方面的安全

  周洪太 师生饮食卫生方面的安全;师生水电安全

  童小平 住校学生的安全

  何德为 师生校内人身财产安全;夜间学校内巡逻安全

  李世华 七、1班班级学生管理方面的安全;七年级师生安全

  陶远蓉 八、2班班级学生管理方面的安全;八年级师生安全

  谢小鹏 九、3班班级学生管理方面的安全;九年级师生安全

  廖胜屏 门卫方面的安全

  任执兵 七、1班班级学生管理方面的安全;

  胡 蓉 七、2班班级学生管理方面的安全,团员学生安全管理。

  杨必映 九、1班班级学生管理方面的安全

  张晓燕 九、2班班级学生管理方面的安全

  肖 杰 八、1班班级学生管理方面的安全

  文宏芳 八、3班班级学生管理方面的安全;

  曾麒儒 七、3班班级学生管理方面的安全

  徐 备 教职工思想工作安全; 学校安全工作由校长负总责,由安全工作领导小组具体安排落实,明确分工,责任到人。层层签订安全责任书。

  2、校行政值周领导坚持住校,班主任提倡住班,值班及夜巡逻人员各司其职,确保无安全事故发生。对工作期间失职、脱岗等行为按学校相关制度严格执行。

  二、预防为主,防患于未然 定期组织人员对学校安全隐患进行过细排查,形成记录,发现问题及时整改。

  2、持安全工作逐日检查制度,形成安全档案,建立建全各类安全工作应急救援预案。

  3、开展经常性的师生安全教育,做到天天讲,警钟时时敲。学校定期和不定期的.检查班主任老师的安全教育的记录情况。

  4、加强毕业班学生思想教育,特别是要掌握升学无望学生的思想动向,发现不好思想苗头,及时进行教育处理,尽可能的杜绝或减少偶发事件和发生,并以此带动全校的安全工作。

  三、校内安全 各教学班班主任要利用班会课经常对学生进行各方面的安全教育。让“安全”二字深深地刻在他们幼小的心里,懂得哪些行为是安全的,那些行为是不安全的,达到他们行为的规范化。

  2、任课教师,不管是什么课(包括室内室外课),都要对学生的安全负责,要坚守岗位,保护学生的人生安全。若需要做实验,教师实验要规范,把安全问题考虑周全。加强电脑课、体育课和活外活动的安全管理。

  3、小卖部问题。学校领导和分管领导要定期或不定期对小卖部的进货渠道进行监督过问,发现问题及时解决。坚决制止三无产品进入商店,确保师生的身体健康。

  4、伙食团的管理,学校领导和分管领导要经常下厨房督促检查卫生,发现有安全隐患及时处理,发现有变质的饭菜要及时清除,定期对餐厅进行清洁、消毒,确保师生的饮食安安全。

  5、用水用火用电的安全,开展经常性的安全教育活动,领导对职工进行专题的相关教育。从而提高全员的安全意识。

  6、学校其他各室,如实验室、阅览室、实物保管室、队部室和各办公室,由相关人员督促检查,发现问题及时排除,不能排除的要及时报告有关领导。

  7、加强住校生管理工作,坚持请假家长接送制度,每天住宿由值班班主任组织排队进入宿舍区,及时点名,发现异常情况及时与班主任联系。夜巡人员与值班班主任按时交接,确保无管理真空现象。对住校生出现身体和生活上的困难给予及时到位的关心,及时处理住校生之间的矛盾和偶发事件。

  四、校外安全 广泛开展师生结对子活动,加强与学生家长联系,及时了解学生思想动态,加强对学生的理想前途教育。

  2、有工作人员(重点是各班主任),要重点加强对学生在公路上行走的安全教育,私自下河洗澡的教育。让我校全体师生在新的学年,新的学期一切安全,身体健康,好好工作,好好学习。

  3、开展“警校共建”:学校在年初就与福延派出所签订协议,继续巩固我校周边治安环境整治成果,确保学校的安全与稳定。

工作计划 篇6

  20xx年的工作计划和目标任务

  (一)、燃气办工作的重点放在伟业公司天然气安装和高压加气站的建设上,实现与市区新增中压管道对接天然气安装加大、加快施工进度,力争完成伟业加气站主体场站、基础房建、设施及配套工作。春荣公司计划每年分别建设4个乡镇进行安装,5年内计划开通20个以上乡镇,20xx年增加一个液化气站,20x-x20xx年计划增加一个汽车加气站。

  (二)、抓好各项工程的安全工作,始终坚持“安全第一”、“安全重于泰山”的理念,认真抓好安全工作的责任和措施的落实,对造成安全责任事故和责任人绝不放过,在安全这个问题上绝不手软。做到一手抓生产,一手抓安全。在抓好安全生产的同时,还要加强和注重职工队伍建设,使之成为一支能应对任何突发事件,作风过硬,技术过硬能打胜仗的队伍。

  (三) 20xx年伟业公司在开发区新建汽车加气站一座,包括CNG加气站、LNG加注站,预计20x年x上半年投产,届时日加气能力达到4万方一天,可以为出租车、私家车提供CNG加气业务,也能为重型货车提供LNG加气业务。加大居民用户安装力度。“十三五”期间计划安装居民用户五万户。在做好新建小区安装的同时重点做好老小区改造工作,20xx年、20xx年重点做好现代名城、二里坝小区、东方花园、红星花园、百星花园、富康花园小区的天然气安装工程,预计“十三五”期间老小区安装3万户。加大燃气基础管网投入。“十三五”期间公司进一步加大基础管网投入,增加燃气管网覆盖率。新建湿地大道、古徐大道等重点路段的燃气管网,配合老小区改造新建燃气管网,预计“十三五”共计新建燃气中压管网80公里,庭院低压管网200公里,确保泗洪县城的燃气覆盖。

  (四)完善燃气机构建设和队伍建设

  目前虽然县编办给建筑业管理处增挂燃气管理办公室。设立:主任1名,副主任1名,办事员2名借用市政公司望能够尽快完善职能部门机构便于统一管理。

  总之,20xx年将随着经济发展的大好形势,经济发展的大好机遇,克服一切困难,为尽快解决泗洪县城区居民都能用上用好天然气,为共创一个和谐美好的社会,为泗洪县的经济发展建设贡献我们的一份力量。

  拓展阅读:液化气的用途

  液化气的用途

  随着石油化学工业的'发展,液化石油气作为一种化工基本原料和新型燃料,已愈来愈受到人们的重视。在化工生产方面,液化石油气经过分离得到乙烯、丙烯、丁烯、丁二烯等,用来生产合塑料、合成橡胶、合成纤维及生产医药、炸药、染料等产品。用液化石油气作燃料,由于其热值高、无烟尘、无炭渣,操作使用方便,已广泛地进入人们的生活领域。此外,液化石油气还用于切割金属,用于农产品的烘烤和工业窑炉的焙烧等。

  一、用于有色金属冶炼

  有色金属冶炼中要求燃料热质稳定,无燃炉产物,无污染,而液化石油气都具备了这些条件。液化石油气被加热气化后,可以方便地引入冶炼炉燃烧。山东金升有色金属集团公司已将液化石油气成功地用于德国克虏伯熔炼炉的铜冶炼工艺,代替了原煤气燃烧工艺,减少了硫、磷等杂质的危害,提高了铜材质量。

  二、窑炉焙烧

  我国的各种工业窑炉和加热炉历来以烧煤为主,这不仅造成能源的浪费,排出的烟气也严重污染着环境。为此,国家有关部门提出我国能源今后发民任务是:优化能源结构,建立世界级清洁、安全、高效的能量供应体系,建立能源技术发展促进机制等。为适应这一任务的要求,许多工业窑炉和加热炉改用液化石油气作燃料,如用液化石油气来烧瓷制瓷砖;用液化石油气烘焙轧制薄板等,既减少了对空气的污染,又大大提高了产品的烧制质量。

  三、作汽车燃料

  据20xx年我国城市环境状况公告显示,监测的338个城市中,超过国家大气质量二级标准的城市占到63。5%,其中超过三级的有112个,我国大气污染已由工业废物、煤烟气型向光化学烟雾型转变,大城市中汽车排放尾气成为大气的主要污染源之一。目前,城市空气污染源中约有70%来自汽车的废气排放。为解决这一问题,自20世纪末,我国各大中城市相继建起了汽车加气站,用液化石油气替代汽油作汽车燃料,这一燃料品种的改变,极大地净化了城市空气质量,也是液化石油气利用的又一大发展方向。

  四、居民生活燃用

  居民生活燃用液化石油气主要有管道输送和瓶装供给两种方式。1、通输送:管道输送方式主要集中在大中城市进行,它是由城市燃气公司把液化石油气与空气、液化石油气与煤气或液化石油气与化肥厂排放的空气等混合后,通过管理直接输送到居民家中使用,目前,许多城市都实现了这种供应形式。2、装供给:瓶装供给是通过一个密封钢瓶将液化石油气由储配站分配到各家各户,作为家庭灶具的供气源,它起源于20世纪60年代初,最早是在炼油厂和几个工业城市使用,现已发展到乡镇农村。在民用部地区就建有从事钢瓶供气的液化石油气储配站一万多个,有的个别乡镇平均建有2个以上。

  由此可见,液化石油气的使用范围愈来愈广,使用量愈来愈大,发展愈来愈快。因此,加强对液化石油气知识的宣传学习,保证液化石油气的安全使用,是非常必要和迫切需要的。

  4.液化石油气的相关知识

  随着我国石油工业的发展,许多城镇已开始使用液化石油气做燃料。

  液化石油气虽然使用方便,但也有不安全的隐患。万一管道漏气或阀门未关严,液化石油气向室内扩散,当含量达到爆炸极限(1.7%~10%)时,遇到火星或电火花就会发生爆炸。为了提醒人们及时发现液化气是否泄漏,加工厂常向液化气中混入少量有恶臭味的硫醇或硫醚类化合物。一旦有液化气泄漏,立即闻到这种气味。而采取应急措施。

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