家长委员会工作计划

时间:2024-05-29 12:02:54 工作计划 我要投稿
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家长委员会工作计划

  光阴迅速,一眨眼就过去了,又迎来了一个全新的起点,该为自己下阶段的学习制定一个计划了。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家整理的家长委员会工作计划,仅供参考,希望能够帮助到大家。

家长委员会工作计划

家长委员会工作计划1

  一、指导思想

  以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的`知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  2、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任设计发放“家校有约”热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教科目老师的联系电话。

  学校确定每周三为家长开放日,体现学校办学开放性。每学期组织两次家长会,家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,可以相互之间交流教子心得,可以提出对学校管理的建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  允许学校家委会主任参加学校行政会议,到校办公督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  定期召开家长会,通报学校教育教学等工作,听取家长意见、建议。家长委员会随时可以为学校提供相关的建议和意见。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行1次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以深入到学校,了解学校教育教学、保育保健和组织活动情况,并能积极参与活动,共同为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、电话、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校联系群

  学校制一个家校联系群,由各班负责,在群里家长可以直接与任课教师班主任交流,每周创设网上家长开放日,班主任专门接待各位家长的访问。

  (4)积极协助学校完成大型活动

  学校组织大型活动,有些方面需要家长大力配合,家长委员会可以从家长的角度参与学校的大型活动,提出自己的建议。

  (5)提出家校工作新举措

  除了举办家庭教育讲座以外,学校还向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

家长委员会工作计划2

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会(以下简称:家委会)沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标

  以"巴蜀孩童,世界眼光,培养会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请专家或具有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长沙龙活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的疑惑,提高家教能力。

  3、成立一七班快乐成长基金,按照源于学生、用于学生原则,以100元/人的标准收取费用,以加强班级内部建设,促进班级活动有序开展。

  4、建立“希望图书角”,每名学生捐赠2本图书,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  5、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  6、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  7、每月第一个星期的星期六召开家委会会议,总结上月工作情况,安排下一阶段工作。

  指导思想:

  本学期我们将紧紧围绕我校教导处和区教研室英语学科工作计划展开各项工作。积极研究教育教学规律,研究学生身心发展规律,总结课程实施过程中形成的经验;加强集体备课,互相学习,取长补短,切实提高教研的实效性;追求课堂实效,为学生的继续学习和终身发展打下良好的基础;做好师徒结对工作,帮助新教师尽快成长,促进我校英语教育教学工作质量的整体提高。

  主要工作目标:

  1、搞好英语教学研究,组织好教师认真搞好课堂教学模式和集体备课的研究工作。

  2、深入学习《英语课程标准》,认真进行教材分析、教学模式探讨及教法、学法的研究工作。

  3、加强信息技术与英语学科教学的整合,努力以教学的`信息化带动英语教学的现代化,充分发挥整合的优势,大力优化教学过程。

  4、努力提高英语教学质量,争取六年级调研考成绩超区均分,其它年级英语考试成绩在片内名列前茅。

  具体工作内容:

  一、加强英语教师队伍建设,提高全体英语教师业务水平,要求教师做到四多三研二写一学

  1、四多即多听课文录音或配套的英语光盘、多看教学参考书、多向有经验的英语名优教师请教、多写教学摘记

  因我校教研组的英语教师不一定都是英语专业毕业,因此要求教师多模仿课文录音带的读音;多看教学参考书,细心体会揣摩教参编写意图,结合自己的体会,写出初步的教案;然后再在本教研组集体备课时做主备辅导,其他教师提出修改意见,最后再由主备教师写出详细教案,分发给教研组成员。另外,利用空课的时间向有经验的英语教师请教,或请他们来听课;课后把上课的心得体会随时记下来,全面分析,然后纠正教学中的不足。

  2、三研即研究教材、研究教法、研究学生

  研究教材就是要通览全册教材,对各单元、各课的课时分配做到心中有数,同时根据本单元本课所要求的教学内容,研究教学方法。对学生也应注意各种方式。

  小学家长委员会工作计划-学校工作计划,

  3、二写即写经验总结、写教学反思

  要求教师随时对自己的教学效果写反思,教学完几个单元后,要求教师有意识、有目的地总结自己的心得体会,进行经验总结。

  4、一学即学习《英语课程标准》

  每位英语教师都要树立教育科研意识,从理论上更新自己,积极转变已有理念,接受新理念,就必须认真学习《英语课程标准》,以课改指导思想和基本理念指导教学实践。

  二、改变教学观念、树立新型的课堂教学观、努力提高学科的整体教学质量

  1、改变教学观念,以教研促教学,以集体备课促教学,大力推行新的教学思想,有计划地推出一些教学研讨课。

  2、树立新型的课堂教学观,加强对学生综合能力的培养,在教学过程中注意为学生留有语言实践的时间和空间,使学生在学习过程中不断提高英语语言的能力。为此,我们将努力做到以学生为主体,以教师为主导,在加强对学生综合能力的培养方面下功夫。

  3、努力提高学科的整体教学质量,加强集体备课,优化教案,精心设计,优化教学过程;提高课堂教学效率;激发和培养学生学习英语的兴趣,不断鼓励学生参加语言活动,帮助他们树立学习英语的自信心,使他们乐学、想学、爱学英语;注重对学生学习习惯的培养,更加注重适当提高学生自学的能力。

  三、加强信息培训,学会制作课件

  我校是省级实验小学,今年每个教室都配备了多媒体设,多媒体、校园网络已走进我们的教室,所以我们要求英语教师尽快掌握现代教学手段,学会自己做课件,以此创造新的教学模式,激发学生的小学兴趣,优化教学进程,让学生对英语课有耳目一新的感觉,在英语课上能够感受到学习第二语言的快乐。

  具体工作措施:

  一、开展“六个一”活动

  1、基本做到每周有一次集体备课。

  2、每月开展一次英语教研组活动,每一个月向教研组提供一个本人遇到的值得探讨的问题,由教研组在每双周的业务活动时探讨,组长做好记录。

  3、每月上一节英语校级或以上研讨课。

  4、每位英语教师每学期完成一篇有价值的教学论文或案例分析。

  5、每学期至少写20篇教学课后记、5篇读书笔记或心得体会。

  6、用ppt或其它的软件制作一只课件,更好地体现教材。

  二、结合校教导处和区教研室工作计划,开展赛课和两项评比

  组织英语教师参加学校第二届“春花杯”赛课和区优秀作业设计比赛、区优秀案例分析评比,,教研组要求每位英语教师积极参评,让英语教师形成多思、多想、多写的良好习惯。

  三、加强集体研讨

  1、对于新教师的研讨课,要充分发挥教研组的力量,组织教师听课、评课,让上课者有所进步,听课者有所启发。

  2、教研活动后,多交流,进行案例的分析、实践的反思。

  3、形成“集体备课,资源共享,教后反思”的教研风气。

  4、多组织英语教研组活动,对观看名优教师的录像课。

  具体时间安排:

  九月份:

  1、参加区英语教研组长会议。

  2、教研组长认真制定英语组的工作计划;各位英语教师认真制定各年级的英语教学计划。

  3、组织教师按时认真开展集体备课。

  4、组队参加区小学生英语口语大赛。

  5、组织教师组内听课,并及时进行研讨。

  十月份:

  1、参加学校第二届“春花杯”赛课。

  2、观看一节名优教师的录像课,组织教师研讨,谈心得体会。

  3、组织好一次英语校内调研考。

家长委员会工作计划3

  一、指导思想

  以中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校教育工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  积极构建学校、家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设:学校成立家长委员会工作领导小组

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的.绿色通道

  班主任设计发放家校热线联系名片,向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。学校将执行家长开放日制度,体现学校办学开放性。每学期组织两次家长会,通报学校教育教学等工作。家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,可以相互之间交流教子心得,可以提出对学校管理的建议和意见。

  (2)鼓励家长积极参与学校管理

  根据学校工作实际不定期的邀请家委会主任或成员参加学校行政会议,到校督促学校教育教学的规范运作,了解学校民主管理制度、办学理念、办学目标等内容,并向学校提出合理化意见和建议,协助学校搞好各项工作。

  (3)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  学校政教处负责搜集教师、学生、家长的教育心得,以总结推广成果经验。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行2次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以深入到学校,了解学校教育教学、保育保健和组织活动等情况,并积极参与活动,共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、电话联系或个别交流等形式密切与学生家长的联系,家访形式也可用走访、家校路路通、电脑网络等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)建立家校工作建议箱

  学校制一个家长建议箱,由家长委员会负责,及时将建议和意见加以汇总。针对性提出建议,提请校方予以考虑;而教师需要家长配合的建议和意见也加以汇总提请家委会加以考虑、配合。通过开展家长信箱解答活动,加强家校的相互配合,才能同心同德,将学生培养成有用之才。

  (4)提出家校工作新举措

  除了家长会以外,学校还应向每户家庭发放相关问卷,通过意见征询表进行互动交流活动,学校希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建“舞台”,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的参与者。

家长委员会工作计划4

  近年来,我校在普及家庭教育知识,提高家长素质,促进学校、家庭、社会教育相结合中发挥了重要作用。为进一步贯彻落实《家庭教育指导工作》,切实加强对家长学校的指导和管理,特制定一下工作计划:

  一、认真办好家长学校,提高家庭教育水平。

  1、每学期分别对各年级家长普遍授课2次,通过各种方式,如讲座、座谈会、交流发言等。普及家庭教育的科学知识,介绍不同年龄学生生理、心理发展特点及其相应的教育方法。指导家长为孩子创造一个学习型、宽松、和谐的家庭环境,以利于孩子身心全面发展。

  2、对不同年级的学生家长安排不同的授课内容。如对一年级学生家长开学初进行专题讲座,指导家长帮助孩子度过一个转折期,其次是对毕业班学生家长,在临毕业前进行心理辅导专题讲座。

  (四)听取、联系、反应全园家长所关注的问题:如教师师德、保教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题,采取口头汇报、书面建议等形式,对有关信息进行归纳、分析,把急需解决的意见、建议提供个园领导、老师,促进幼儿园各方面工作的改进和提高。

  二、切实加强指导管理,提高办学水平

  通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育,促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观,提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

  1、家长学校领导小组成员要经常开会,研究现状及对策。

  2、定期组织家长学校的授课教师进行培训,不断提高半学质量。

  随着春节的悄悄远去,我们迎来了一个崭新的学期,为了能在新学期更好地服务于我院广大师生们,丰富校园文化活动,引导我院大学生更健康、活力的发展,展现年轻个性风范,我们心理协会将在院团委、学生会和心理咨询中心老师的亲切呵护和悉心指导,以及全院同学的默默支持下,一如既往地为同学们组织、提供更多更好的活动,努力为同学们服务。现将本学期工作计划拟定如下:

  努力培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍。新学年推出班主任工作记录簿,以此作为期中、期末班主任工作教育检查的主要载体,同时也是优秀班主任评选及其他各项推优的的重要依据。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论,熟悉学生的心理特点及其发展变化规律,认真总结他人教育的方法措施、程序,并善于创造灵活多变的工作方法,力求打造一支强有力的教师德育队伍。

  支部建设方面:配合团支书、宣传委员以及班级各成员开展各项工作。完善对团员的日常管理,严格按照学校及院系的.各项条例,组织和配合支部进行“党校培训”、“推优”“评定奖学金”“评定助学金”等工作。积极响应学校、院系的号召,充分发挥自身的指导作用,努力提高同学的综合素质,积极筹备支部建设,努力把我班建设成一个优秀班级。

  3、家长学校授课内容要有针对性,不仅宣传科学的家庭教育知识,还要宣传有关法律、法规有条件的还要订阅一些家教杂志作为辅助材料。

  4、家长学校采用灵活多样的教学方法。如创建学习型家庭的讲座、教育子女经验交流、每月一个年级家长半日开放活动,针对一个热点的家长座谈会、问卷调查、致家长的公开信等多种方式。

  5、建立家长学校的激励机制。如每年一次评选十佳“好家长”活动、家庭教育专题征文、表彰“五好文明家庭”等。

  6、切实发挥家长委员会作用。从不同层次、不同类型的学生家长中组成家长委员会,包括多种类型家长。定期召开会议,了解家长中思想动态,对学校办学提出合理化建议,帮助学校进一步提高办学质量。

  7、学校重大活动由家长参与,以便家长更广泛地了解学校,形成合力,促进教育的发展。

  加强对学生的安全教育。以学生的安全为重中之重,杜绝隐患,并定期进行安全知识讲座,增强学生的安全和自我保护意识,确保校园的整体安全。要求学生不准随便出校门,认真履行请假制度。

  8、建立家长学校班主任“二必访”制度(特殊家庭学生家长及家庭中偶发事件的学生家长)、一年中对所任班级学生全面普访一次。

  9、健全教师与学生谈话制度,创设一种平等、民主、相互尊重、相互学习与探讨的氛围。

  10、提高家访质量,讲究与家长谈话艺术,要求教师掌握做家长工作的技巧。

家长委员会工作计划5

  一、指导思想

  根据XX市教育局、教研室关于本学期的有关目标和要求,贯彻校长室学期工作计划和三年发展规划的精神,努力推进教育教学管理,不断加强对课堂教学的常规管理,以及对学生良好学习习惯的培养;推进素质教育全面、深入地不断发展,努力构建平安校园、品质校园、文化校园、和谐校园。

  二、工作目标

  (一)抓常规、促规范。

  以《XX市中小学教师教学常规(试行)》要求为标准,狠抓落实,规范教学行为,促进教学常规的全面深入开展。

  1.修订完善各种制度,促进教学工作规范化。

  2、抓教学常规管理,促进品质校园建设。

  每位教师要加强学习,明确要求。规范备课、上课、作业批改、订正、辅导等教师的教学行为,使教学工作有实效。认真备课,杜绝不备课进课堂;不仅备教材还要备学生;备课形式可以灵活,要以提高实效为第一要求。认真批改好作业,有布置就要有批改和订正;坚持作业天天清、周周清;作业布置弹性化,要有针对性。关注学生的学习辅导,重视后20%后进生成因分析,加强对潜质生的帮扶力度,做到一周一次的辅导并记载。加强前30%学生的分析,有针对性地开发好他们的'学习潜力。

  (二)建平台、促发展。

  1.开展一些学生喜爱的课外活动,以参与活动为契机,促使全体学生的综合素质得到发展和提升。要积极创设和搭建这样的活动平台,使全体学生能在学中乐、乐中学。

  2.依托魅力社团,培养优异学子。根据学校实际,开办一些社团,组织丰富多彩的社团活动,使一部分学生能获得更好地发展。

  3.努力实现教研活动经常化、主题化。结合市、街道两级教研活动,各教研组合理安排开展教育教学研究,原则上两周一次;每次活动做到有主题、有组织、有记录。加强青年教师培养,为这些老师搭建平台鼓励参加各级各类教学业务评比。

  新学年我校将成立学校、年段、班级三级家长委员会,家委会的筹办情况如下:

  一、宗旨

  坚持党的全面发展的教育方针,进一步健全德育工作网络,优化育人环境,完善学校、家庭、社会有机结合的教育体系,支持、参与学校的教育工作,促进学生素质全面和谐的发展。

  二、家长委员会性质

  家长委员会是学校咨询性的社会群众性组织,是学校的参谋,是发挥学校、家庭、社会三结合教育功能的组织,又是学生家长直接参与学校教育的一种组织形式,是学校教育有益的补充和发展,是学校争取更多的社会力量(人力、物力)办好学校的重要途径。

  三、家长委员会的职能

  1.参与功能:积极参与学校的教育管理。

  2.配合功能:主动配合学校深化教学改革,强化学生素质教育。

  3.督促功能:督促学校全面贯彻教育方针,保证德、智、体、美、劳全面发展。

  四、家长委员会的组织

  1.家长委员会委员由家长自愿报名,凡热爱教育、热心公益事业,有组织协调能力、有号召力,能保障参与活动的时间的家长,经老师、家长协商,学校领导研究,可以聘请为委员会委员。

  2.家长委员会组织分学校、年段、班级三级。班级家长委员会由五至六名家长组成,设委员长一名;班级家委会委员长为年段家委会成员;学校家长委员会由各年段推荐两名委员组成。

  3.各级家长委员会须通过学校德育处协商而开展活动。

  5.根据学生变动情况,每年对家长委员会进行调整、增补。

  五、家长委员会工作制度

  1、与学校紧密协作,发动家长配合学校做好学生各项教育工作。

  2、配合学校教育,宣传家庭教育的重要性,传播、交流家庭教育的科学知识和经验,促进家长创设有利于孩子学习、成长的家庭方法。对所在社区家庭教育进行咨询,提高家长的认识,树立新时代的家长形象,使家长在家庭教育中起积极作用,做孩子的表率、典范。

  3、协调学校与社会、家庭的关系,增强教育的合力。动员所有家长,积极学习教育知识,参与学校组织的家长活动和家长培训。

  4、广泛搜集家长对学校的意见和要求,分析、归纳家长们所反映的问题,将有关意见、建议及时提供给学校。

  5、通过参与学校的重大活动或组织听课等,关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

  6、结合实际情况,组织家长协助解决学校、年级在教育教学中出现的具体问题。

  7、每期召开1---2次工作会议,提出并研究一学期的工作计划,期末做出总结,并评选一定数量的优秀委员,在六一儿童节予以表彰。

家长委员会工作计划6

  一、指导思想:

  充 分发挥家长委员会的桥梁、纽带、参与和监督作用,团结和引领全班学生家长、协调社会公众力量积极配合学校、班级开展教育教学活动和全面育人的服务工作,组 织和吸引家长朋友积极参与学校和班级的教育研究,促进家长与学校加强沟通、密切合作,提高家庭教育和班级管理的水平,为孩子营造一个健康成长的和谐环境, 进而促使一5班的发展,为构建和谐校园做出应有的贡献。

  二、工作目标:

  创建学校主导、家长参与、社会共享“三位一体”的学生整体教育网络和新型的协作育人机制,促进孩子整体素质的全面发展,努力实现青园小学“六年服务一生”的育人目标。

  三、服务宗旨

  (一)贴近孩子

  1、蹲下身子,倾听孩子的心声,诚恳交流,袒露孩子彼此的心迹,收集和整理孩子的.烦恼和期望,为孩子科学地竖起遮风避雨的伞,寻求阳光心理塑造的方法,找准家委会工作的切入点;

  2、深入孩子中间,仔细观察研究孩子在校内外的言谈举止,研究孩子的共性和差异性,探究孩子们言行随年龄和季节性的变化规律,为家校工作提供更好的依据,找准家委会深入工作的突破点。

  (二)走近家长

  1、在班级博客中开辟“家委会专栏”,让家委会工作的目的、意义、指导思想、服务宗旨和具体举措等信息及时地深入家长朋友的心;

  2、总结、传递、学习、巩固和提升其他家委会工作的宝贵经验,收集、整理、反映和反馈家长朋友的集中意见和建议,形成“人人参与家委会,个个支持家委会的”良好氛围和家委会可持续发展的动力;

  3、搭建平台,开展活动,指导、交流、共享青园小学全体孩子家庭教育的经验,互帮互助,使家委会成为家长信任和亲睐的“研究家庭教育俱乐部“、”教育接力研究加油站”。

  四、具体安排(略)

  五、需要改进的几点建议:

  1、家委会的成员与其他家长、老师之间需要加强联系。

  2、积极主动为班级建设出谋划策、为教师工作提出可行性的建议。

  3、多组织有意义的活动。比如:家庭教育交流、户外活动等

  4、家委会成员的服务意识和责任意识要加强,不做损坏班级利益的事,不说、不传破坏班级团结的话。

家长委员会工作计划7

  一、指导思想

  古城初中家长委员会是在古城初中行政办公会的领导下代表全校在校学生家长参与学校教育、教学工作和学校民主管理的辅助机构,是促进学校、家庭、社会三结合教育工作的群众组织形式。学校将以“转变教育观念,努力办好人民满意教育”为追求,遵循《山东省普通中小学家长委员会设置与管理办法》的通知,加强家校联系,整合社会、学校、家庭的教育资源,充分发挥家长对学校教育、教学工作的参谋、建议、监督作用,使家长成为学校教育的合作者和推进者。

  二、现状分析

  学校家长委员会工作应结合学校实际,以学校、学生、家长的实际情况出发开展工作。一方面我校是一所农村学校,家长忙于大棚种植,家庭教育相对落后。另一方面从学生年龄特点来说,我校学生主要集中在12—16岁,逆反心理较强,学生比较抵制家长与学校的密切联系。我校家长委员会主要针对以上情况采取措施,遵照《古城初中家长委员会章程》,组织、落实家委会工作。

  三、实施举措

  1、完善制度,拓展家委会功能

  (1)家委会成员产生制度。根据《古城学校家长委员会章程》,学校家长委员会成员主要由家长自我推荐或班级推荐产生。学校将从源头抓起,加强班主任的工作落实,从最初环节提升家委会成员的工作积极性。同时吸纳社区代表加入学校家长委员会。

  (2)驻校办公制度。学校将在原有基础上,进一步完善落实家委会成员驻校办公制度。每周二下午为“驻校办公日”,家长持工作证到岗,通过巡视一次校园、听一节课、与老师、学生、学校领导进行一次交流、向学校提一条意见或建议,同时做好《工作记录》,加强学校、家长、社区联动。

  (3)家长义工制度。充分发挥家长资源,通过实名问卷调查的方式,了解家长特长和服务意愿,为学校教育、教学提供支持

  (4)信息反馈制度。学校制定《家校联系记录》,及时记录家长反映的意见和建议,并有专门老师向分管领导汇报,并负责反馈给家长,以此提升家长对学校的信任度和学校教育教学的公信度。

  另外,学校还将充分发挥家长委员会的职能,参与学校的民主管理,邀请家委会代表参与市、省三好学生、优秀团员的'评选工作等;创设机会,邀请家长参加学校各项活动,增强家长的参与意识;在可能的情况下,推动学校家委会成员指导与推进年级家长委员会和班级家长联络小组的工作。

  2、密切联系,共同教育

  (1)、充分利用学校家长委员会工作会议,提高会议效率:通过家委会会议及时与家长沟通学校办学情况,如教育教学状况、学校收费等,遇到问题及时家委会沟通,征求家委会意见。

  (2)、严格家访制度:学校规定新接班的班主任要在每学年内每生家访不少于一次;连任班主任,每学年家访人数不少于全班的1/2,并对每次家访作详细记录,期末学校政教处审核各班主任的家访情况。家长委员会随机调查家访满意度,对学校家访工作提出改进意见。

  (3)、设立各类信箱:为了使家长能对学校各方面工作提出合理化建议,学校设立了校长信箱,及时与家长沟通,成为家校联系的桥梁之一。公开公示校级领导班子电话、邮箱。做到家长人人知晓学校联系方式。

  (4)、以家长会为主阵地:每学期至少两次年级家长会,班级层面不定期的召开家长会。利用家长会的机会,学校通过外请专家,或是学校教师,为家长举行家庭教育讲座。同时不定期召开部分学生家长会,对家长进行分层辅导。

  三月份:

  1、印发致学生家长的一封信和自荐表。

  2、各班推荐家长委员会人员,成立班级家长委员会。

  3、各年级推荐家长委员会人员,成立年级家长委员会。

  四月份:

  成立学校家长委员会领导机构,组织召开第一次家长委员会会议,建章立制。

  五月份:

  1、举行家庭教育专家讲座

  2、召开各年级家长会。

  六月份:

  1、第二次家长委员会会议、评出优秀家长进行表彰

  2、召开各年级家长会

  3、邀请家长参加评教议教活动

  九月份:

  1、家长委员会换届

  2、家长委员会第三次会议

  十月份:

  1、召开各年级家长会

  2、邀请家长委员会成员参加学校艺术节

  十一月份:

  1、邀请家长参加评教议教活动

  2、召开家长委员会第四次会议

  十二月份:

  1、第四次家长委员会会议、评出优秀家长进行表彰

  2、召开各年级家长会

家长委员会工作计划8

  一、指导思想

  以《潍坊市家长学校工作规程》和《关于加快推进全市中小学家长委员会建设与管理工作的通知》等有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的常规家长学校(家长委员会)的教育教学活动同时,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。

  二、工作思路:

  1、进一步加强班级家长委员会组织网络建设,扎扎实实地开展以年级和班级为主的家庭教育指导的各项工作,认真组织好《学年度家庭教育指导优秀班主任》评选工作,进一步提升班级家长委员会的运作力度。

  3、进一步加强校级家长委员会自身组织建设,使校家委会班子更具凝聚力与战斗力。

  4、进一步推进家校互联以及监督工作,从本年度开始每学期面向家长调查一次对学校工作以及教师工作的意见,书面成文,同时积极与学校协调解决家长反映的重大问题。

  5、继续扎实推行市家教协会立项的课题《农村小学家校有效协作的研究》,做好相关结题工作。

  6、加强工作力度,克服困难,力争有所提高。

  三、明确家长委员会的宗旨

  为了加强家庭与学校之间的`双向沟通,营造家长、老师和学生之间互动的教育氛围,形成教育合力,所以本学期成立了班级家长委员会。家委会是家长、老师和学校之间沟通的重要桥梁,以促进孩子活泼、健康成长、共同进步为目的,起着协调、营造和谐而活跃的家校氛围的作用。

  家委会作为家长代表,应分发挥家长对学校及班级工作的参谋、监督作用;收集、整理家长的意见,及时反馈给班主任。参与学校开展的重大活动,关心、了解学校工作;组织、协调家长和孩子们一起开展有益的课外活动;发动家长集体力量等。

 四、有效发挥家长委员会的作用

  (1)维护大家共同的交流平台:校讯通、班级博客和班级Q群。校讯通和班级博客是大家及时与老师及其他家长交流的渠道,为了营造良好的交流氛围,需要大家的细心维护。家委会需要做出及时的、正面的引导作用。如积极收集教育心得,发布在我们的交流平台上让大家学习共享等,或提出学习疑难问题共同探讨等。

  (2)为提高孩子的学习效率、提供舒适的学习生活环境,购置必要的学习和生活用品。如:统一格式的作业本(练习纸)、卫生用具(纸巾、指甲钳等)、小奖品(铅笔、橡皮等)、添置班级小图书角的图书、开展班级活动等。家长委员会将每学期收取一定的费用成立家委会基金,作为孩子们的班费,于每学期开学报到收取,班费的使用情况通过设立帐目反映,并将班费使用明细每学期两次向家长公布(期中、期末)。

  (3)组织开展健康有益的集体活动。如送爱心进社会福利院或敬老院,让孩子们学会懂得感恩;

  组织节假日社会实践活动,感受节日文化;组织登山、趣味运动会、保护环境等有意义的活动,让孩子们经受历练并增加团队合作精神。活动前做好宣传及准备工作,活动中做好安全工作,活动后做好总结及整理工作。

家长委员会工作计划9

  一、指导思想:

  以《潍坊市家长学校工作规程》和《关于加快推进全市中小学家长委员会建设与管理工作的通知》等有关文件精神,结合我校的实际情况,进一步完善和健全学校、社会、家庭三位一体的教育网络体系。牢固树立全面提升家长家庭教育素质这一宗旨,在扎实抓好已有的常规家长学校(家长委员会)的教育教学活动同时,努力挖掘家庭教育的优势资源,创造性地开展家长教育活动,为学校教育提供强大的家庭环境以及社区环境支持。

  二、工作思路:

  1、进一步加强班级家长委员会组织网络建设,扎扎实实地开展以年级和班级为主的家庭教育指导的'各项工作,认真组织好《学年度家庭教育指导优秀班主任》评选工作,进一步提升班级家长委员会的运作力度。

  2、开展家庭教育教学研讨活动,改选学校家庭教育讲师团,从年度优秀家长和十佳优秀家长和教师中选拔相应人员补充学校家庭教育讲师团,以努力提升教学水平。适度邀请区家庭教育讲师团以及组织校讲师团开展家庭教育培训活动。分学期开展面向班级家长的家庭教育征文活动(或智慧家长)征文活动,编印好相关资料。

  3、进一步加强校级家长委员会自身组织建设,使校家委会班子更具凝聚力与战斗力。

  4、进一步推进家校互联以及监督工作,从本年度开始每学期面向家长调查一次对学校工作以及教师工作的意见,书面成文,同时积极与学校协调解决家长反映的重大问题。

  5、继续扎实推行市家教协会立项的课题《农村小学家校有效协作的研究》,做好相关结题工作。

  6、加强工作力度,克服困难,力争有所提高。

家长委员会工作计划10

  一、指导思想和目的

  为了指导家庭教育,使之与学校教育保持延续性、一致性,为了发挥家长在孩子教育中的重要作用,为了增强学校工作的透明度,增进学校、家庭与社会间的相互理解,确保教育者的自律和受教育者的公平,也为了加强学校与家庭在学生教育过程中默契配合,便于家长对学校工作的监督,也便于学校及时、直接地了解家长对学校运行过程中的意见和建议,支持并促进家长学校的工作,特成立家长委员会。将认真贯彻素质教育精神,优化育人环境,构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,加强家庭与学校之间的双向沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。家长委员会是学校的参谋和咨询机构,是沟通学校教育和家庭教育的桥梁,是广大家长的代表,是家长中的群众性组织。

  二、宗旨

  学校和家庭是共同哺育少年儿童健康成长的摇篮。为了构建“家庭与学校”、“家长与老师”之间的合作体系,团结全校学生家长,充分发挥家长对学校教育教学工作的参谋、监督作用,把学校、家庭、社会教育协调起来,形成家校教育的合力,促进学校教育改革,提高教育质量。我们遵循教育规律,本着全员育人的宗旨,成立家长委员会。特邀家长参与到学校工作中来,发挥各方面的积极作用,共谋学校发展大计。

  三、条件

  1.家长委员会委员的条件

  家长委员会委员必须是是我班孩子的家长,最好是父母,并具备以下条件:

  (1)拥护党的教育方针,了解国家的教育法律法规,关心教育事业。

  (2)关心孩子成长,自愿为学校教育、家庭教育和社会教育献计出力,热情支持学校工作。

  (3)有一定的组织协调能力。

  2.家长委员会委员产生办法

  (1)家长委员会委员由家长自愿举手报名。(家长们不要抱着犹豫或害羞的态度。如果实在没有人自愿报名的,就由班主任提出候选人名单,征得本人同意后,由家长表决通过。)

  (2)家长委员会委员任期一年,可连任。

  (3)家长委员会委员根据学校具体情况,每学年调整一次。

  四、权利

  1.知情权。有了解学校重大决定,发展规划的权利,有权获知学校的办学目标、工作计划及其它重大事项的有关信息。

  2.参与权。有参加学校各种重大教育、教学活动的权利。

  3. 建议权。有对学校工作提出建议、意见的权利。有权对学校的教育教学工作和日常管理提出意见和建议。

  4.监督权。有对学校和教师工作进行评价的权利。有权作为其他家长的代言人,对学校工作及教职员工给予监督和评议,向学校反映家长的.意见和要求,学校应该在合理期限内答复。

  五、义务

  1.理解学校的办学理念、发展目标和培养目标,并协助学校做好宣传、解释工作。支持、配合学校开展各项重大教育活动,协助学校加强科学管理。与学校同心协力培养孩子。

  2.关心、了解学校工作,对学校的办学方向、教育质量、教师工作、行政管理等方面提出建设性意见,做出适当的评价,实行必要的监督。

  3.收集和反映家长们所关注的问题,向学校提出合理化建议,为学校的发展献计出力。协调家校关系,促进家校间的相互了解和交流。定期召开家长会议,交流家庭教育的情况和经验。

  4.协助举办家长学校,普及家庭教育知识、改进家庭教育方法,提高家庭教育质量。

  5.完成本委员会布置的工作,应为学校的发展提供力所能及的帮助。

  六、具体工作

  每学期举行1—2次例会,听取学校领导关于学校工作情况的通报,研究家长委员会工作制定计划等。

家长委员会工作计划11

  一、指导思想

  以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。

  二、班级家长委员会的组成

  “班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。

  1、班级家长委员会的组成

  2、班级家长委员会的工作职责

  由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作。

  委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的.工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及

  时了解家长们对学校工作和班级工作的意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了

  解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决。

  2、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展。

  3、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献。

  三、工作安排

  1、成立家长委员会。

  根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作。

家长委员会工作计划12

  一、指导思想

  以构建家校和谐、促进学生全面成长为目标,充分发挥学校家委会的功能,加强家庭与学校之间的双向沟通,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境。

  二、“班级家长委员会”

  “班级家长委员会”是以班级为单位,由班主任和家长代表组成的一个对班级进行管理、对学生进行教育、组织家长活动的班级自我管理机构,是一个群众组织。

  班级家长委员会的工作职责: 由班主任主持“家委”的日常工作,组织、召集、开展家委会工作。

  (1)、委员能积极参加班级家长委员会的活动。能积极配合班主任的工作,如在学校及班主任工作中存在的问题,共同商定整改措施,不断完善班级各方面的管理工作。及时了解家长们对学校工作和班级工作的'意见或建议,及时与班主任沟通与反馈。比如报刊杂志的征定工作、家长会的召开形式等方面的工作就可以通过家长委员会了解家长的意见,跟他们商量着,更好,更合理地解决。

  (2)、能充当学校与家长之间的桥梁与纽带,积极为学校排忧解难,缓解学校与家长之间的矛盾,促进学校教育改革的健康发展。

  (3)、积极参与学校、班级组织的各类亲子活动、教育教学活动、家校开放日活动、综合实践活动,充分动员、发动各位家长关心班级建设。利用家长资源,为提高学生的素质做出自己的贡献。

  三、工作安排:

  1、成立家长委员会。

  2、根据学校的工作,发挥好“家委会”的作用,进行沟通和讨论,并做好记录工作。

家长委员会工作计划13

  一、指导思想

  主动协调学校教育与家庭教育的关系,积极发挥家长委员会的工作职能,整合社会各类资源,全面助推学校实施素质教育,保障学校教育、家庭教育和社会教育的有效整合,为提升学校办学质量、为了学生更快更好地成长一起献计献策,。

  二、工作要点

  积极参与学校组织的各类活动,积极履行家长学校的工作职责,运转好家长委员会,确保家校信息畅通,形成教育合力、促进家校互动,为孩子成长成才创设良好氛围。

  三、具体工作

  1、做一次家长辅导:以家长学校培训的方式,请家委会的成员向家长们谈一些自己的育儿心得,家庭教育方面的'成功经验,让家长从同一角度学习他人的经验。

  2、指导好一次国旗下讲话:请家委会成员向全校学生进行一次国旗下讲话,结合世博的题材,从家长的角度对学生进行一次教育,谈学生文明素质对国家对家庭对个人的重要性,鼓励学生树立“性格决定命运!”的理念。

  3、听一堂公开课:邀请家委会成员代表参与家长开放日活动。每学期向家长家委会成员发出倡议,让委员进课堂听课,从一个班、一个教师、一堂课深层次了解学校教育教学的情况,让委员由课堂教学引发对当前素质教育的新探讨,激发他们为提高学校的办学层次出谋划策的意愿。

  4、做一次心理沟通:与自己的孩子深入坦诚的进行一次谈心,了解他们真实的想法,排除他们的忧虑,疏导他们的心理。

  5、举办一次活动:协助学校开展“校园艺术节”活动。

  6、进行一次评选:家长学校优秀学员评选工作。

家长委员会工作计划14

  一、指导思想

  积极发挥家长委员会沟通、服务、协调、管理四个作用,共同营造良好的和谐的教育氛围。通过家委会自身建设,开展丰富多彩、形式多样的家教活动,增强家庭与班级之间的有效联系,促进家庭教育、学校教育、社会教育紧密配合,促进孩子的全面健康发展,促进班级工作健康有序地发展,形成教育合力。

  二、工作目标

  以培养“会读书、会合作、会创造、有修养、有鲜明个性的学生"为主要目标,积极构建现代家庭教育网络,努力营造有利于孩子健康成长的育人环境,使班级教育和家庭教育、老师教育和家长教育达到同步协调,切实加强家委会的内部管理,充分发挥全体家长的主观能动性,不断增强家委会工作的主动性、针对性、预见性和实效性,使全体家长能够积极参与到班级各项建设和活动中来。

  三、工作措施

  1、履行家委会委员职责,积极参与班级的教学和管理工作,配合班主任、科任老师做好日常教育工作。

  2、充分发挥和调动全体家长的积极性,开展各种家庭教育活动。

  (1)配合班主任开好家长会,做好相关筹备工作。

  (2)举办一次儿童教育讲座,请有家庭教育经验丰富的家长讲课,提高家长教育水平,相互交流育子经验。

  (3)举办一次家长委员会活动,家委会成员要共同策划,一起组织,力求通过活动解决家长在家庭教育中的.疑惑,提高家教能力。

  3、建立“希望图书角”,培养学生读书兴趣,提高学生阅读能力。

  4、收集来自家长的意见和建议,及时反馈情况,配合班主任老师抓好班级内部管理工作。

  5、进一步挖掘家长资源,增强家长之间的沟通和交流,开展假期课外实践活动,全方位提高孩子的综合能力。

  6、每学期召开家委会会议,总结上学期工作情况,安排本学期工作。

家长委员会工作计划15

  一、指导思想

  以《中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决定》为指导,积极构建学校、家庭、社会一体化的教育体系,增强家庭与学校之间的有效沟通,形成教育合力,促进学校工作健康有序地发展。

  二、工作目标

  以培养民族精神与人文精神为主要工作目标,积极构建学校现代家庭教育体系,使学校教育和家庭教育达到“同步”、教师和家长教育达到“同心”、学校和社区教育达到“合力”,努力营造有利于青少年健康成长的育人环境,不断提高学校家长委员会工作的主动性、针对性和实效性。

  三、工作措施

  1、加强组织建设

  学校成立家长委员会工作领导小组

  组长:向东

  组员:黄胜恩张卫国向仕友高远福

  2、规范过程管理

  (1)领导小组定期专题学习研究,更新工作方法。

  (2)定期进行家长学校工作,不断完善培训机制。

  (3)定期召开家委会会议,发挥代表在学校管理中的知情权、参与权、评议权、监督权、参与决策权。

  3、采取有效措施

  (1)建立家庭与学校的绿色通道

  班主任向每一位学生家长公开所任教语、数、英学科老师的联系电话。

  学校确定赶集日为家长开放日,体现学校办学开放性。每学期组织一次家长委员会议会,家长可以向相关领导、教师了解孩子在校学习、生活情况,可以相互之间交流教子心得,可以提出对学校管理的建议和意见。

  (2)建立家长评价的运作机制

  采用问卷调查等形式,为家长能客观公正地评价教师的教学工作、班主任工作提供平台。并将意见、建议反馈给教师,提高教师工作效率。

  4、完善工作机制

  (1)健全家委会工作制度

  ①专题例会制度

  学校家长委员会每学期举行1次例会,广泛征求家长代表、委员们的意见建议。

  ②对口联系制度

  为了让家长更充分地参与到学校的管理中,家委会成员可以深入到学校,了解学校教育教学、保育保健和组织活动

  等情况,并积极参与活动,共同努力为孩子创设更为优质的教育和生活环境。

  (2)创造多元化联系方式

  根据实际情况,创造多样化的家校联系方式。可以通过座谈、书信联系或个别交流等形式密切与学生家长的'联系,家访形式也可用走访、电话等不同方式进行沟通交流,从而不断强化“共同教育”的观念。

  (3)提出家校工作新举措

  学校通过意见征询表进行互动交流活动,希望每户家庭都能为学校教育出力。

  总之,学校将力尽所能为家长委员会搭建舞台,充分发挥其在学校中举足轻重的作用,使之成为学校形象的推广者、学校品牌的宣传者,更是学校教育教学工作的智囊团。

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