工作计划【锦集5篇】

时间:2024-06-06 07:42:24 工作计划 我要投稿
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工作计划

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。好的计划是什么样的呢?以下是小编为大家收集的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

工作计划【锦集5篇】

工作计划 篇1

  随着小城镇建设步伐的加快,人口将向场部地区集中,面对场部地区青少年人数增多的实际,怎样将xx广大青少年的工作、学习、生活时间科学有效地安排好,使广大青少年紧密联系起来,发挥作用,共同创造优良的人文环境,同时也为实现“抓城、强工、带农”目标营造优良氛围,结合社区实际,特制定本方案。

  一、主要任务

  为了动员全社会关心教育下一代,努力构建学校、家庭、社会“三位一体”教育格局,成立以社区党总支书记、主任为组长、老党员或老垦荒为副组长,居民组长、女工主任为成员的关心下一代工作领导小组。主动吸收“五老”人员,参与关心下一代工作,制定计划,落实责任,建立活动档案,建立建全各项规章制度,使其活动达到规范化、制度化、经常化,全面提高xx青少年的整体素质。

  二、工作安排

  第一季度:1、对本社区范围青少年进行走访、了解他们的思想状况和家庭生活状况,帮助解决实际问题。2、聘请老垦荒队员对本单位青少年进行一次北大荒传统教育、法律知识教育,在适当的'时间组织青少年观看爱国主义教育片。

  3、对青工进行科技培训

  4、开展读一本书活动。

  5、组织迎新春老少同乐联欢会。

  第二季度:1开展科技咨询,抓好青年科学致富工作。

  2、利用“邻居节”搞一次有意义的活动。

  3、抓好青少年春季环境建设为主要内容,开展好公益活动。继续开展学生爱我家乡征文活动,今年将收集80篇。

  4、半年工作总结。

  5、制定暑假活动计划。

  第三季度:1、举办一期父母培训班。

  2、聘请司法科人员进行法律知识讲座2次。

  3、主动配合学校搞好德育教育,借此机会使单位和学校、父母互相沟通,以便更好的掌握学生的情况,对学生有针对性的教育。

  第四季度:1、做好关心下一代工作自查和检查。

  2、对全年工作进行总结,找出工作中经验和不足。

  三、工作措施

  在实施关心下一代工作中,要切实加强宣传教育责任,认真组织形式多样的宣传教育活动。确保关心下一代工作的顺利进行。

  (一)注重道德思想教育

  为了培育一代健康向上、奋发向上的青少年队伍,关工小组要有计划的组织青少年开展爱国主义教育、革命传统教育和理想信念教育,常年开展“四个一”和“六心”活动,即:读一本好书、开展一次读书竞赛、举办一次中华美德故事大赛、开展一次读书征文活动和忠心献祖国、爱心献社会、热心献集体、关心献同学(同志)、孝心献父母、信心留自己活动;组织青少年开展以团结互助、促进发展为主要内容的社会实践活动和道德修养教育为主要内容的教育活动;在青少年中倡导学科技、育新人、奔小康活动,在小学中学生中开展读书状元和道德楷模评比活动。

  (二)加强法制教育和心理健康教育

  深入《开展未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等有关法律,聘请公安、司法人员以案说法,进行法制教育,增强青少年的守法认识,从而养成他们遵纪守法的好习惯。

  (三)充分发挥居民组和“五老”的作用

  要主动开展有益于青少年健康成长的各项活动,社区关工组织主动配合学校利用假期开展丰富多彩、生动活泼、喜闻乐见的有益活动。占领青少年思想文化阵地,使思想道德教育更富有时效性。切实发挥“五老”优势,采取让老垦荒话当年,访老垦荒战士等形式征集垦荒故事,宣传老一辈艰苦创业史,弘扬北大荒精神。

  (四)做好弱势群体的关爱和救助工作

  社区对需要关心的青少年要做到底数清、情况明并登记造册,建立动态档案、实行动态管理,任务落实到人头,使特困学生得到救助,有劣迹的青年得到帮助。

工作计划 篇2

  一、工作思路

  根据公司20xx年度总结会议,董事会提出并设定“五年三阶段”发展规划,达成“打好三个基础,强化两项管理,实现一项指标”的“321”工作目标,20xx年将是至关重要的基础年,公司将在金融开放和资本市场中力求在完善中前进,在稳健中发展。同时,将P2P项目定位为公司主营业务,拟定在20xx年实现500万销售利润,依照目前信贷部门提供的利润率,为达成此利润目标,预计信贷目标为:信用类2400万,抵押类1000万。市场部门将全力配合公司目标,制定相应工作目标及计划,并严格按照此计划方案落实执行。由于市场部成立时间短,部门业务人员不足,前期业绩达成存在一定困难,需要在不断完善过程中从低到高逐步累积提升。

  二、工作目标

  根据目前人员状况,以及市场部成立初期,设定此计划目标:

  三、具体工作执行方案

  (一)部门人员架构完善,理财团队建设

  完善部门人员配置,合计20人左右,部门经理1人(到岗),培训督导1人(到岗),企划推广专员2人(目前1人),招商专员1人(暂无),理财专员12~15人(目前3人),团队长1~2人(暂无,根据理财业绩状况及管理能力,从理财专员中产生)。

  1. 拓宽招聘渠道,配合人事部门抓紧时间招聘,如有需要,参加现场招

  聘会一次,3月分中旬之前, 理财专员人数达到10人;

  2. 根据部门业绩状况,对理财专员全面定岗,优胜劣汰,在四月中旬之

  前,确定部门人员数量,并在4月底之前,全部配置完成。

  (二)扩大“中盈”品牌影响力

  1.网站建设:

  客户投资平台系统升级,目前正在测试中,拟定20xx年5月1日正式上线,完善平台功能,丰富界面内容,由企划王勇飞负责,并不定期召集相关人员检讨平台功能;

  2.制作公司宣传画册:

  目前企划人员正在设计中,公司放年假之前完成,并要求公司所有人员携带部分回家过春节,利用春节拜访亲人朋友过程中宣传公司,提高公司知名度;

  3.多制作软文宣传:

  利用公司公众平台及职员个人社交平台(微信、QQ、博文、微博、贴吧等),提高品牌影响,具体操作将制作PPT课件,并在3月底之前对公司人员培训,由王程负责;

  4.加大广告投放力度:

  目前有收集相关资料,正在甄选中,建议电视广告继续保留,另外,个人建议,公交站牌小型区域广告(简短,重在“中盈”品牌宣传),公交车内部广告,出租车或私家车简短广告宣传语等(如:“中盈财富,您的理财首选”、“中盈财富,让您放心的投资平台”、“中盈财富,您最真诚的`财富管家”等),具体广告投放方案,在3月中旬完成,提交审批后,在四月份之前,完成第一批的广告投放,后续根据需要,适当追加广告投放力度。具体负责人员由部门经理及企划人员共同协商完成;

  5.参加有影响力的行业会议、活动:

  积极拓展与国内金融机构、投资机构的互通合作,参加一些有形影响力的行业会议,及时掌握政策动态,获取市场资源,以项目投资分享为合作点,强化"中盈P2P"品牌影响。

  (三)融资目标达成方案

  1.理财专员业务开展

  首先,培训理财专员,全面了解公司产品,认可公司产品,从缘故市场着手开展业务,并要求理财专员设定个人目标,提出具体方案,并监督落实执行(现有人员,已全部要求年假之前提交20xx年业务拓展计划);

  2.定期举办小型投资沙龙

  暂定每月1至2次,以茶话会或交流会的形式,在公司内部会议室举办,由理财专员或公司职员,邀请意向客户参加,并设定活动的具体方案,具体由王程负责策划并制作相关课件,拟定从20xx年3月份开始执行;

  3.定期举办公益性理财推广活动

  在业务拓展过程中,与赣州各大住宅小区物业联系,在小区内部举办一些小型公益性理财推广活动,主要提供免费理财咨询,适当配备注册小礼品,提高“中盈”知名度,挖掘客户资源;

  4.不定期举办较大型会议营销活动

  根据市场发展状况及公司发标状况,以招标会或财富论坛的形式,不定期举办中型会议营销活动,因活动规模较大,需要作全面的活动策划后方可执行,具体活动由市场部提出申请,王程负责策划,审批后执行。暂定20xx年举办2~3次此类活动;

  5.借助中国传统节假日,举办客户答谢会议,维护好老客户,并向客户传达政策以及公司长远规划,以便挖掘客户背后的客户资源;

  (四)配合及支持

  1.公司内部定期举办一些户外拓展活动,加强员工之间的沟通,增强员工归属感和团队凝聚力,以便于留住人才,管理人才,应用人才。

  2.适当时间,允许员工携带1~2名家属参与公司举办的户外活动,以便得到家属支持,并推荐家属的亲朋好友参与公司的理财投资,培养忠诚投资客户;

  3.建议信贷部门配合发标多样化,根据理财周期不同,设定不同年化收益率,设定部分短期标,便于让新客户体验式投资,而较短时间内完成体验,从体验升级为正式投资客户;

  4.建议行政部门完善奖惩制度,可适当设定一些非计划性奖惩制度,针对现行工作表现,适时给予适当奖惩。寻求一些新的小型活动或游戏(比如乒乓球、台球比赛、KTV等),成本低,耗时少,增进员工之间交流,提升员工的工作士气,创造良好和谐的工作环境;

  5.建议公司高层管理人员,定期召开全体动员会议,让员工熟知公司现行状况,发展规划以及公司目标达成状况,提升员工士气,增强工作执行力。

  以上,市场部根据公司整体发展方向及年度利润目标所制定的部门年度执行方案,具体执行过程中,视实际情况作适当调整。如有余漏或不妥之处,还请各位领导提出宝贵意见。此方案中涉及各部门的相互配合及领导的支持,希望能通力合作,共同完成公司的年度目标。

工作计划 篇3

  一、 半学期工作重点

  深入贯彻落实市县教育局以及学区关于全面实施教育十大项目工程的通知精神,认真义务教育语文课程标准(xx版),围绕“有效教学”这个核心,突出“提高教育教学质量”和“提高教师业务水平”两大重点。

  1.加强对我校有效教学的研究与指导,推行我校语文学科教学常规。

  认真学习《义务教育课程标准(xx版)》,实施《XX市初中语文学科教学常规》,指导我校语文教师准确理解课程标准,准确把握教学要求,规范教学行为,加强针对性,提高课堂教学质量。研究教材教法与研究师生课堂行为文化并重,通过教与学方式的变革挖掘师生的潜能,让语文课堂焕发新的生机。

  2.继续探索符合素质教育的教学评价,促进学生全面发展。

  引导教师研究作业,研究习题,提高选题命题能力,提高教学评价的有效性。发挥我校初中学业考试的积极导向作用。做好我校八年级语文学业质量合格率监测模拟作用,完善命卷、阅卷、质量分析等环节,真正关注每一位学生的发展,尤其关注后20%学生的发展。

  3.积极参加“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动。

  从“教学内容的选择与呈现”切入,促进课堂教学的精细化建设,打造高效课堂。积极参加初中语文课改疑难问题研讨“暨精品百课”展示活动;引导我校教师研究教材、研究设计、研磨教学、反思交流,学习有深度、有创新、有特色、有实效的课堂案例,不断提高语文课堂教学水平。

  4.以我校的“规范提升”行动为抓手,努力提高我校语文教学规范,推进课程改革,实施素质教育,实现城乡教育的均衡发展,提升我校语文教师素质,培养一批我校的'语文骨干教师。

  5.积极参加初中语文学科教研基地活动,加强我校教研组与语文教师队伍建设。

  积极参加初中语文学科教研基地活动,整合优质教育教学资源,充分发挥基地学校的示范作用。切实指导我校教研组建设,促进教师全面发展。

  6.依照“小文学家”培养计划,继续推进初中文学社联盟建设,实施“初中生阅读推广计划”。

  做好小文学家评比各项工作。继续进行初中生读后感评比活动,营造良好的读书氛围。

  7.制定“古诗文诵读”计划,全面开展“古诗文诵读”计划,努力提升初中生语文素养。

  根据县教育局文件精神,制定切实可行的“古诗文诵读”计划,在我校全面开展“古诗文诵读”活动,努力提升我校学生的语文素养。

  二、 教学调查的内容和方法

  深入课堂,通过听课、评课等途径获取相关信息,寻找解决问题的对策。

  三、 学科教学研究的课题

  1. 初中语文有效作业设计策略与实践

  2. 初中古诗文研究

  四、 乌牛二中语文组教研活动安排表

  周次

  日期

  活动内容

  活动地点

  参加对象

  预备周

  8.27-9.2

  始业教育

  1

  9.3-9.9

  正式上课

  2

  9.10-9.16

  省优质课评比

  县教研组长会议

  校本培训

  孤山中学

  相关教师

  教研组长

  语文组教师

  3

  9.17-9.23

  学区初中新教师调研

  语文组

  4

  9.24-9.30

  有效教学调研

  市公布“精品百课“评比结果

  县七年级语文研讨活动

  校“中华经典诗文朗诵”比赛

  校本培训

  济时中学

  枫林中学

  七年级教师

  语文组教师

  校团委、语文组

  5

  10.1-10.7

  中秋节、国庆节放假

  6

  10.8-10.14

  市质量问卷抽测

  初中语文教师基本功比赛

  叶仁玉、杨晓慧、杨璐璐七年级语文公开课

  校本培训

  语文组教师

  语文组

  7

  10.15-10.21

  市初中文学社联盟活

  动

  市特级教师骨干教师大会(语文)

  教学活动周(语文)

  乌牛二中

  文学社指导师

  语文组

  8

  10.22—10.28

  市初中语文学业考试质量分析会

  中学“三小”培养活动

  校本培训

  市九年级教师代表

  语文组教师

  9

  10.29-11.4

  县初中语文学业考试质量分析会

  县学科教研基地活动

  校“三小”评比

  桥头中学

  实验中学

  九年级教师

  相关教师

  10

  11.5-11.11

  县八年级研讨活动

  县优质课评比

  校本培训

  体校

  八年级教师

  11

  11.12-11.18

  省优质课评比

  期中考

  12

  11.19-11.25

  农村初中教学规范提升调研

  县读后感评比

  刘仁贵、郑浙智、刘晓泼老师八年级语文公开课

  校本培训

  语文组

  语文组

  13

  11.26-12.2

  农村初中教学规范提升中期展示活动

  送教下乡活动

  乌牛二中

  瓯北学区全体教师

  14

  12.3-12.9

  市读后感评比

  有效教学集体调研

  校八年级语文质量合格监测

  校本培训

  朱涂中学

  校教导处

  15

  12.10-12.16

  市“疑难问题解决”暨精品百课“展示活动

  期末试卷命题、审稿工作

  金乐洁老师九年级语文公开课

  市语文教师代表

  语文组

  16

  12.17-12.23

  县八年级语文学业质量合格率模拟考试

  17

  12.24-12.30

  县古诗文诵读比赛

  学区四科竞赛(语文)

  校九年级语文教师

  18

  12.31-1.6

  “迎元旦,教师联欢会”

  元旦放假

  校团委、综合组

  19

  1.7-1.13

  学区常规检查

  各教研组

  20

  1.14-1.20

  市八年级语文学业质量合格率监测

  县新课改疑难问题解决暨学科基地学校活动

  桥头中学

  21

  1.21-1.27

  期末考试

  22

  1.28-2.3

  学期结束

  乌牛二中语文组

工作计划 篇4

  一、日常工作计划

  1、每日早8:00取运行交接记录(水工运行交接记录、电工运行交接记录、交接记录),经理审签。

  2、每日记录班前会培训内容;(员工签名)(存档)

  3、每日上午9:00点填写供暖用量表;每日上午10:00点前发总公司OA供暖用量表(供暖及制冷期间)

  4、每日呈报文编写步骤:1)编写2)经理审阅3)向公司呈报4)公司审批通过5)执行6)工程类需填写(监管记录)采购类需(无发票收货单)7)填写费用报销单8)费报签字

  9)送交财务申请。

  5、每周一,发供暖能源周报(上周一至上周日)总工办(OA管理能源);(供暖及制冷期间)

  6、每周一,专业交机房巡视签到表(存档);专业主管填写。

  二、月工作计划

  1、每月3号前做危险评估;部门经理编写

  2、每月5—8日,电计量抄表:抄表→填写→分析(根据电大票)→呈报文编写→经理审阅→公司呈报。

  3、每月8日—9日,B1会所能源报表填写:根据本月电抄表及水抄表数据填写,(会所能源表,纸质版报客服)

  4、每月10号前提醒各专业主管填写盘车记录表,经理及项目总签字存档。

  5、每月15号自来水抄表:1)高区热水表;2)消防补水表(报自来水公司,存档)

  6、每月22号前编写本月工作总结及下月工作计划(各专业主管);(经理审阅,报客服,存档)

  7、每月23号前做月报表,报客服;

  8、每月24—25日1)下月考勤排班;(报人事、报经理审签,存档)

  2)专业培训计划、(经理审签,报人事)

  3)培训考题编写(考题可根据作业指导书编写,交经理审阅、存档)。

  4)每月24日作下月的办公用品采购计划(报人事,存档)

  5)每月24日作下月工程部的采购计划(各专业呈报→呈报文编写→经理

  审阅→呈报公司→存档;

  9、每月26日—28日1)查自来水表抄表→填写电子版(水、空调抄表)。

  2)远传水表抄表→下载数据→制作业主水数据报表→报财务(纸质版

  及电子版)

  3)水费呈报文:依据自来水公司大票,根据水表查表及远传水抄表数

  据的'填写(呈报文及水费明细表附件填写→经理审阅→公司呈报)

  10、每月28日前能源分析步骤:

  1)根据上月电抄表数据及本月水抄表数据分析填写。(纸质版交财务)经理及项目总审签。

  2)非工业能源(电子版报财务)

  3)热水、空调费用量(纸质版报财务)经理及项目总审签。

  4)物业所用能源分析(项目能源分析表填写)报公司OA公司管理能源

  11、每月30日前培训评估表:(经理填写,与培训考题装订,交人事存档)

工作计划 篇5

  本学期,初三年级英语备课组将在学校的指导方针指引下,计划具体做好以下方面工作:

  一、积极开展备课组活动,为继续创建学校英语特色而努力工作:

  1、进一步加强备课组建设,充分发挥组内每个成员的作用,经常开展教材分析,教案分析,教学策略,教学对象和教学方法的研究,结合所教学生的实际,进行分层指导,抓优补差,使不同层次的学生在原有的基础上都有所提高;

  2、认真做好学校的“经典诵读”工作。

  3、严格执行隔周一次的集体备课制度,定时,定点,定内容,定主讲人,并认真做好活动记录,充分发挥每个人的作用,以老带新,以新促老,集思广益,切实探讨教学的重点难点和疑点,认真备好每节课;

  4、教学反思是本学期教学设计中重点检查项目,并加强教案等教学常规查。在常规教学中,做到统一进度,统一作业,统一命题,统一考察时间,统一阅卷及评分标准,每次的试卷格式与中考题型要求保持一致;

  5、全面考虑,深入做好阅读教研课题研究工作;

  6、安排好备课组内互相听课人员,继续做好互相听课,互相评课工作,取长补短,努力提高自己的教学业务水平;

  7、组织每次以年级组为单位进行的考试,每位老师都要参与出试卷的工作,且认真做好试卷分析工作;

  8、搜集历年来特别是去年中考英语好的试题,建立中考英语题库,为英语总复习做准备;

  9、认真组织组内成员积极参加各项教研活动,及时了解初三英语新动态,或走出校门向兄弟学校学习取经,不断改进我们的教学思路和方法;

  10、认真完成学校布置的一切工作,随时接受学校对我组的教案,作业,上课等一系列教学工作的检查和督导。

  二、教学上努力做到:

  1、突破词汇量:词汇量的多少直接影响到学生的英语水平,所以我们始终把抓词汇的过关作为一项重点工作来抓。我们按册整理牛津英语教材重点词汇,重点句子,句型及语法归类,按单元整理,然后印发给学生,要求学生记忆、理解每一册的重点词汇、词组及语法,通过回归基础鉴定,提高学生的阅读、写作能力。

  2、强化阅读,写作的训练:在回归基础的前提下,对阅读与写作进行了强化训练。训练对策:阅读训练:每天坚持读1-3段文章,分题材,每阶段重点练会一种题材,让学生在训练中体验做题技巧,总结不同题材的规律

  3、强化听力训练:充分利用时间,系统地对学生进行模拟听力题的训练,并集中指导听了几套有代表性的中考听力应试题,以便使学生熟悉题型,适应语速,灵活把握技巧。

  4、质量分析及时化

  质量分析的目的是总结好的经验,并找出提升的空间。每次后考试,从学校的考试到联考,每次都要进行横向纵向比较,分析考试的得与失,每次都对各题型的得失情况进行详尽的分析,明白教学的差距在哪,学生的薄弱环节在哪,从而找到提升的空间,达到整体进步。

  三、精选习题,保证作业与练习的质量,提高学生的解题能力

  无论讲授新课还是中考复习阶段,我们为学生布置作业、出练习卷,坚持的宗旨是精选精练、符合学生的认知水平、分层要求、保证高质量。另外,对于学生的作业和练习,不管平时的还是假期的,我们坚持做到有布置、有检查、有讲解,并通过讲解学生的作业和练习,教会学生不同题型的分析思路和解题方法,逐步提高学生的解题能力。

  四、坚持集体备课,张扬个性,不断反思,充分发挥集体智慧

  复习阶段,我们备课组活动的内容主要有四个方面:

  1、备大纲和中考说明。在备课过程中,针对每一个考试细目进行充分讨论,集思广益,共同确定课时分配和重、难点的安排。

  2、备学情。每次集体备课,我们都要对学生学习英语的基本情况进行透彻的分析,尤其对那些目标以内的学生更是摸清情况,以便适当地指导他们进行学习。

  3、备教法。教学方法使用是否得当,对课堂教学效果有着重大的影响。因此,每次集体备课,确定了复习内容之后,我们都要根据学生的具体情况商讨、确定适当的.教学方法,以期取得事半功倍的效果。

  4、备复习资料。在准备复习资料这个环节,我们几个人要做到特长互补,既要做实力强的个体,更要做极强的集体。

  只有经过不断的反思,才能不断的进步、提高。因此,我们集体备课的另一重要内容就是进行教学反思。尤其是每次月考、模拟考试之后,我们对每个班的成绩进行认真分析,反思教学的得与失,共同总结成功的经验、查找失利的原因,研讨下一阶段解决问题的方法和措施。另外,在不断的反思中,我们根据学生的实际情况,预测在以后的复习中会出现哪些问题,并商讨出预防问题出现的措施和方法,从而大大的提高了复习的效率。

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