校长工作计划

　　日子如同白驹过隙，不经意间，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢？以下是小编为大家收集的校长工作计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。

校长工作计划1

　　根据学校“评建创优”工作安排部署，结合校办实际，提出近期工作的打算：

　　1、制定教育部专家组进校评估工作中承担的接待和会务有关工作的预案和计划。责任人：黄韬 阳嘉瑛 办结时间：10月31日

　　2、认真落实全国高校党建工作会议精神和中央《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，在调研和总结的基础上，制定出加强本室干部职工队伍思想政治建设和本室围绕加强和改进大学生思想政治教育应采取的的若干措施。责任人：阳嘉瑛 黄韬 办结时间：10月31日

　　3、组织校办工作人员围绕“评建创优”开展两次专题学习，做好迎检和迎评的准备。主要内容为：中央关于加强党的执政能力建设的决定和全国高校党建工作会议等精神；“评建创优”工作指标体系及有关要求，掌握有关主要数据；了解学校和校长办公室有关工作制度，掌握各自的工作职责和规范，熟悉工作的具体内容。责任人：阳嘉瑛 黄韬 办结时间：11月10日

　　4、按照学校报送教育部的《自评报告》和《自评结果及依据》以及《20xx年度高等学校基层统计报表》，提炼出部分“重要数据”供校领导和各单位熟记使用。责任人：齐琳琳 办结时间：10月30日

　　5、进一步修订本室网页，作到风格大方，栏目齐备，内容较全，特别要注重反映我办“评建创优”工作的`动态及制度建设等内容。逐步增设“领导讲话”、“大事记”、“学习园地”、“工作要览”、“近期发文”、“重要链接”等，建设学校综合行政工作交流和联动的网络平台。责任人：舒滔 张宇 办结时间：11月15日

　　6、认真做好校长办公室（档案馆）规章制度的修订完善和编印工作，制作群众来信登记单并作专卷归档。督促各部门完成各自规章制度的整理编印工作。责任人：刘枭 李江 办结时间：10月31日

　　7、认真做好《经世济民 孜孜以求——西南财经大学办学理念选》的修定和印刷工作。责任人：舒滔 张宇 办结时间：11月5日

　　8、按学校统一要求制作校办工作人员座牌、挂牌，做好清洁卫生等有关工作，进一步形成高效文明的办公环境和办公面貌。

　　责任人：XX

　　办结时间：XX月10日

校长工作计划2

　　健康副校长应该制定一份详细的工作计划，确保学校的健康教育工作能够有序开展。以下是一些具体的步骤和建议，供参考：

　　1、确定工作目标和重点：健康副校长需要明确学校的工作目标和重点，包括提高学生的健康意识、加强卫生保健、提高师生的`卫生素质等。

　　2、制定工作计划：健康副校长需要制定一份具体的工作计划，包括每周的工作时间、工作计划和任务分配等。

　　3、建立健康教育体系：健康副校长需要建立健康教育体系，包括健康知识宣传、卫生保健辅导、健康检查等。

　　4、加强卫生保健工作：健康副校长需要加强卫生保健工作，包括建立卫生保健制度、加强卫生保健管理、提高卫生保健水平等。

　　5、组织卫生保健活动：健康副校长需要组织卫生保健活动，包括健康知识宣传、卫生保健辅导、健康检查等。

　　6。建立健康档案：健康副校长需要建立健康档案，包括学生健康档案、教师健康档案等，以便及时发现和解决问题。

　　7。提高教师的健康素质：健康副校长需要提高教师的健康素质，包括提供健康知识宣传、组织卫生保健辅导、加强卫生保健管理等。

　　8。加强与家长的沟通：健康副校长需要加强与家长的沟通，包括建立家长联系制度、提供健康咨询、提高家长的健康意识等。

　　9。监督健康教育工作的落实：健康副校长需要监督健康教育工作的落实，包括检查健康教育工作的进展、评估健康教育工作的效果等。

　　健康副校长需要制定详细的工作计划，并确保这些计划得到落实。通过加强卫生保健工作、组织卫生保健活动、建立健康档案和提高教师的健康素质等方式，可以提高学生的健康意识，加强师生的卫生素质，为学生的健康成长提供保障。

校长工作计划3

　　为贯彻落实《省政府关于进一步加强师资队伍建设的意见》要求，全面提升我省中小学教师的整体素质和水平，现就20xx年期间进一步加强我省中小学教师培训工作提出如下意见。

　　一、指导思想和总体目标

　　（一）指导思想

　　立足教育改革发展全局，以师德建设为首位，以教师专业发展为核心，统筹规划、系统设计培训项目，整合资源、完善各项管理制度，优化内容、创新培训形式，大力加强骨干教师和校长培训，重点倾斜农村教师培训，积极发展远程培训，不断增强培训的针对性、实效性和吸引力，实现全省中小学教师培训工作的科学发展。

　　（二）总体目标

　　进一步健全和完善由各级教育行政部门主管，高水平大学、师范院校、各级教师培训机构参与的省、市、县（市、区）、校四级培训工作体系。进一步形成以教育事业和教师专业发展需求为导向，政府主导与校本培训相结合，教师履行义务与自觉学习相结合，各方面积极性得到充分发挥的培训机制。采取集中培训与送培上门、国内培训和国外培训、传统培训和网络培训、理论学习和挂职实践、高校培训和企业培训相结合等多种形式，实施学历提升、通识培训、专题学习、高层研修等多类型、多层次的教师和校长培训。使教师师德素养不断升华，知识结构不断更新，教育教学能力全面提高，真正成为适应教育改革发展和现代化要求的、受学生爱戴和群众欢迎的优秀教师。

　　二、主要任务和重点工作

　　（一）中小学教师全员培训

　　新一轮中小学教师全员培训的对象，是具有法定教师资格的幼儿园、小学、初中、高中、中等职业学校和其它教育机构的在职专任教师。全员培训主要包括新任教师培训、教师岗位培训、骨干教师培训和学历提升培训，省重点实施骨干教师培训和专题专项培训。到20xx年底前，全省所有教师接受一次省级培训，教师参加各级各类培训的时间不低于240课时。

　　（二）农村教师素质提升培训

　　大力实施农村教师素质提升培训工程。省级培训项目优先安排农村教师。组织实施农村中小学、幼儿园骨干教师培训，扩大“送培到县”范围，到20xx年底前，使每所农村中小学主要学科有1-2名骨干教师。建立城乡教师学习交流机制，定期选派农村教师到城市优秀学校跟班学习，选派城市优秀教师到农村学校指导教学活动。

　　（三）职业学校教师素质提升培训

　　大力实施职业学校教师素质提高计划。以提升“双师型”素质和新课程实施能力为重点，加大职业学校教师培训力度，鼓励和支持教师通过培训取得职业资格证书和专业技术证书。进一步完善和强化职业学校教师赴企业锻炼制度。到20xx年底前，全省职业学校专业教师取得高级以上职业资格证书比例达60%以上，实习指导教师达100%。

　　（四）高层次人才培养

　　实施江苏省中小学高层次人培养工程。从20xx年起，选拔一批基础好、有发展潜力的优秀教师、校长（园长）进行重点培养，力争培养出若干名教育教学思想、理论和实绩在全国处于领先水平的教育名家；培养出一批在省内具有一流的教育教学和科研水平的领军人才；培养出一大批能带领和推动所在地区、学校和学科教师提升整体水平的学科、专业带头人。

　　（五）中小学校长培训

　　严格执行中小学校长任职资格培训和校长提高培训制度，对全省中小学校长普遍实施一次轮训。每年举办1-2次校长论坛，组织校长到国内外发达地区学习、交流和考察。

　　（六）德育教师培训

　　落实班主任培训制度，新任班主任必须接受30学时的专项培训。组织实施少先队辅导员和心理健康教育教师专项培训。

　　（七）教师综合素养提升培训

　　继续实施中小学教师教育技术能力建设计划，提升教师的信息化素养。继续实施教师和管理者国际合作培训计划，提升优秀教师和学校管理者的国际化素养。在江苏教师教育网建立教师书库，广泛开展教师读书活动，提升教师的人文素养。

　　三、主要措施和保障手段

　　（一）加强培训制度建设

　　加强培训组织制度建设。建立教师培训工作协调机制，发挥教师培训机构专业优势，强化校长作为教师培训工作第一责任人的意识，形成上下贯通、协调一致的组织保障体系。

　　加强培训管理制度建设。严格执行《中小学教师继续教育规定》和《中小学校长培训规定》。加强培训与考核、任用的有机衔接，激发中小学教师、校长自觉学习的内在动力。完善培训档案管理，规范登记内容，逐步实现全省性的培训学分管理和信息化管理。

　　加强培训审查制度建设。教育行政部门要对教师培训的方案、过程、效果等进行审查，确保教师培训质量。培训机构组织中小学教师和校长培训，应获得教育行政主管部门的同意。未经教育行政部门批准，学校一般不得组织教师参加社会机构组织的有偿培训。

　　加强培训评价制度建设。省、市教育行政部门对县级教师培训的规划、目标、措施、成效等进行评价，评价结果是教育督导和省师资队伍建设先进单位评选的重要内容和依据。各中小学校要制定和落实年度校本研修计划，教师参加培训情况是校长年终考核的重要内容，教师完成培训情况是教师个人年终考核、岗位聘用和职称晋升的重要依据。

　　（二）明确培训职责分工

　　中学教师和校长培训由省统筹规划，主要安排在举办教师教育的本科院校和海外培训基地进行。中等职业学校专业教师培训主要安排在综合性大学、大中型企业培训机构和海外培训基地进行。小学、幼儿园教师和校长（园长）培训由各省辖市统筹规划，主要安排在五年制高等师范学校和其它专业教师培训机构进行。县级教师培训机构在教育行政部门的领导下，负责本区域教师培训的组织、指导、协调等管理工作。校本培训在县级教师培训机构的指导下，以学校为主组织进行，乡镇中心校要发挥对农村小学、幼儿园的辐射作用。

　　（三）加强培训机构建设

　　举办教师教育的高等院校和专业教师培训机构，是中小学教师培训的主要基地，省重点建设好一批省级示范性教师培训基地。高等院校尤其是师范院校要充分发挥自身优势，把中小学教师培训作为学校工作的重要内容，加强对教师培训工作的研究，积极探索职前培养和职后培训一体化的教师教育新模式。

　　县级教师培训机构是教师教育体系的`重要组织。各地要切实加强对县级教师培训机构的领导，按照省政府文件的要求，整合县级教师培训、教科研、电教等资源，形成县级教师研修中心，加强县域内教师和校长培训的组织管理和协调服务。

　　组建江苏省中小学教师、校长培训工作专家委员会和教学指导委员会，对全省教师、校长培训工作进行研究、咨询和指导，为教育行政部门提供决策咨询意见和工作建议。开展培训者、培训管理者培训，树立现代培训意识，掌握现代培训规律和方法，提高培训及培训管理的能力和水平。

　　（四）落实培训保障条件

　　加大培训经费投入。各地要落实好省政府关于教师培训经费的有关规定，设立师资队伍建设专项经费，发挥政府资金的引导和示范作用，保证中小学教师的培训需要。培训经费应与各地经济和教育事业的发展同步增长。

　　加强培训工作督导。按照《江苏省县级人民政府教育工作督导评估和考核标准（试行）》的要求，加强对县级教师、校长培训工作、培训经费落实情况和培训机构建设情况的督导和检查。

　　加强培训资源建设。制定示范性培训课程方案和标准，加快培训课程资源建设。继续实施教师教育网络联盟计划，重点加强网络培训课程建设，提高优质网络培训资源的覆盖面，为各地组织教师培训和教师自主学习提供有效帮助。

校长工作计划4

　　作为一名教学副校长，明确职责，当好助手，创造性地开展本职工作是我的一贯工作作风。面对新形势，新要求，新观念。如何用全新的思想，全面贯彻党的教育方针，积极推进素质教育，自觉遵守职业道德，当好教师的带头人，学生的引路人，已成为我人生追求的全部内涵。

　　一、抓教学常规管理，保证教育教学工作顺畅有序。

　　教育教学工作是学校各项工作的中心，如何抓好常规管理，是学校工作的重要环节。

　　1、抓各类计划的落实，保证教育教学工作具有科学性、连续性。教学管理是建立在科学性和计划性的基础上。每年学期开学，我首先抓各类计划的制定，保证教育教学工作具有科学性、计划性，加强统筹管理和目标管理，使工作有的放矢，有目标、有方案、有规划、有管理。在制定各类计划时。注意和加强可操作性，保证目标明确，计划合理，管理到位。通过各部门反复研究协调，使各类计划清楚地反应学期各项工作。我们共制定如下计划：《学校教学工作计划》、《学校教育科研工作计划》、《教师个人工作计划》等。

　　2、抓住教学环节，保证教育教学质量逐步提高。学期开学，我组织一线教师召开教育教学工作会议，落实工作计划，明确工作目标，提出教育教学具体目标。

　　（1）抓备课。备讲辅批考。备课是首要关键。如何提高教师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初，学校根据本校工作实际，明确提出备课的具体要求。尤其是要做到：环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课，要求教师“掌握课标，吃透教材，挖掘到位，知识准确。”每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览，并给予奖励。

　　（2）抓课堂。如何提高教学质量，课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出：如何上好一堂课，关键应做到：“主导作用到位，主体全员参与，讲究课堂艺术，师生配合默契，精讲多练，层次分明，因材施教，各有所得。此外，教师要讲究语言艺术，板书规范工整，电教手段齐全，教具使用合理。其次，开展全员听课。教师讲课要让大家来听，来评。一堂课要经得起推敲、点评和“说长道短”、“评头论足”。教学领导要首先完成听课任务，每学期我按学校要求完成听课节数。同时，检查听课情况：听课节数，听课人数，听课学科。要求任课教师要开展：互相听课，互相评课活动。听课这一环节，给全校教师创造一种改进，提高的机会。同时，对于提高教师队伍的根本素质会其到重要作用。

　　（3）抓反馈。如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改，反馈环节上做了大量文章：

　　①开放性习题。教师在布置作业时，由过去的固定习题改为开放性习题，由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次，习题数量也由学生自主选定。

　　②月考制。为了及时反馈教学情况，提高课堂教学质量。我校建立了月考制，内容都是近期所学知识，试题由任课教师自拟。体现双基，侧重技能。注意培养学生分析问题和解决问题的能力。

　　③质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议，年组长做综合发言，学科教师各自分析所教学生各类情况。同学科教师对比成绩。找出差距与不足。想出改进进方法，提高教学质量。同时组织学生座谈会，鼓励学生掌握好的学习方法。

　　3、抓师资队伍，保证教师综合素质的提高。学校的教育教学质量取决于教师的'教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。几年来，我在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

　　（1）抓培训几年来，我校始终把教师培训工作当作一件大事来抓。部分学科骨干教师参加县级以上培训。通过外出学习和培训，教师的视野宽了，眼界远了，观念新了，方法多了。“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切的学生。”成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。

　　（2）抓学习我校在抓教师业务学习，校本培训，继续教育上投入之大，力度之大是空前的。为了使教师在极短的时间内迅速提高个人素质，重新改进微机室与电教室，切实提高教师现代信息技术的应用能力。学校为教师定了大量的刊物和资料。同时，还为教师个人购买了大量书籍。教师人人有自学笔记和体会文章，

　　二、抓教学精细化管理工作，保证教育教学质量逐步提高

　　20xx年秋季我校开始了教学精细化管理工作，历时半年的时间，我主抓了此项工作，取得了飞跃式的进展。我们的具体做法是：围绕一个中心，抓住两个关键，启动四项工程。取得多项成果。

　　1、围绕一个中心：以现代化达标校功能提升工作为中心，全面实施新课改，用新的教育理念创办一流的学校。

　　2、抓住两个关键：在实施教学精细化管理工作的半年时间里，我们感到：实施的关键在教师，深入的关键在评价。

　　3、启动四项工程：

　　（1）抓学习与培训，促教师综合素质的提高；

　　（2）抓课改教学模式的改革，促龙头环节作用的凸显；

　　（3）抓评价机制的改革，促师生个性化的发展；

　　（4）抓校园文化活动的开展，促师生整体素质的提高。

　　4、取得多项成果：

　　（1）教育局精细化管理检查小组、乡教育组先后对我校教学精细化管理工作的检查验收，受到各级领导的高度赞誉。

　　（2）在县中小学组织的各项活动中取得可喜成果：

　　①龚大平、岳广媛两位老师均获教师基本功大赛县级二等奖。

　　②学校7人参加“双优课”初赛，有6人获奖进入复赛选拔。

　　三、下学期打算

　　1、继续狠抓教研活动的实效性，努力提高教师整体教学水平。

　　2、继续以优化教学过程为核心，深化新课程改革，提升课堂教学实效性。

　　3、继续加强教学常规检查工作。

　　4、继续深入研究探讨，确保课题研究成果。

　　5、继续深化体、卫、艺术教育，逐步形成特色。

　　6、积极做好九年级毕业班复习指导工作，充分发挥资源共享，优劣互补的优势，促进教育教学水平的提高。

　　7、下学期准备发给每位教师人手一份教学工作手册，专门用于教师教育教学历程记录，做到教育工作的人性化、制度化、合理化安排与管理。

校长工作计划5

　　一、学校工作的指导思路

　　以“发展足球特色，夯实校园文化，创建全国名校”为办学目标，以“抓特色，善宣传，树品牌；抓研训，强素质，提质量；抓管理，重安全，促发展”为行动指南，以体寓德，健康成长；以体育智，全面发展。以读书和体育为龙头，努力培养学生良好的读书习惯和情趣，积极开展曙光体育运动大课间活动，以生为本，关注学生全面发展，加强师资培训，进一步提高教师素质和教学质量。严格管理制度，加大管理力度，促进全体教师转变观念，认清形势，齐心协力，开拓创新，在新的学期取得更加优异的成绩。

　　在管理实践中要贯彻“以人为本”的思想，着眼于为人的发展创造条件，提供服务，管理重心在于对人的激活，建立一种使每个人的能力都得到充分发展，每个人的作用都得到充分发挥的体制和氛围。不断加强教师师德教育，要在全体教师中大力提倡转变一种观念（以人为本、以学定教），树立两种意识（责任意识和危机意识），发扬三种精神（创新实践、爱岗敬业、无私奉献精神），树立“校兴我荣，校衰我耻”的紧迫感，把握机遇，迎接挑战。

　　坚定不移地坚持学校“以德立校、依法办校、科研兴校、特色强校”的办学理念，采取以人为本的管理方略，树立文明校风，创建和谐学校。（和谐：硬件建设、管理机制、校园文化、师生关系、教学研究、科研水平、教学质量、师资队伍等方面）。在重视师德教育的基础上，不断采取有效形式提高教师的综合素质及业务能力。通过管理来促进校本教研、校本培训工作的深入开展，逐一实现学校教育教学质量的回升，使学校真正成为学生们的求知乐园、成才摇篮。

　　二、工作重点

　　1、进一步完善制度，加强管理，提高工作实效。

　　2、深入抓好校本研训和教育科研工作。

　　3、抓好学生管理，培养学生良好品质及行为习惯。

　　4、抓好学校安全工作。

　　5、继续抓好党建工作，增强党组织的凝聚力、战斗力和创造力。

　　6、抓好学校综合治理工作，构建和谐校园。

　　三、具体工作措施

　　1、加强教学管理，提高教学质量。在教学方面要争取有所创新，有所突破，力求通过以下几个方面得以实现：（1）加强常规管理。①抓好备课、上课、作业批改、辅导等环节；②加大检查力度，坚持实行严格管理、制度化和科学化管理。（2）深化课堂教学。①领导要经常深入班级听课、评课，促使教师观念更新及教学方式的转变；②学校集体业务学习不仅要渗透教学新理念，更要开展一些直接促进教师业务素质提高的培训活动；③认真组织教学比赛，发现并积极培养学科骨干教师和青年教师；（3）推进课程改革。①做好三级课程管理，继续深入探究校本课程开发工作；②进行学生评价探索尝试，建立发展性、激励性的评价体系，达到评价主体多元，评价立足过程。（4）抓好校本研训。以促进学生发展和教师专业成长为宗旨，

　　以提高教育教学质量为目的，利用多种形式抓好校本研训工作；（5）落实奖惩考核。①不断完善学校教学管理量化考核方案，力求更具操作性、实效性和激励性。②严格管理，认真实施，不断激发教师工作积极性和创造力。

　　2、党、团、工会组织根据自身的情况并结合学校的实际积极开展丰富多彩的活动，为全体教职员工创造和谐的工作环境，切实帮助教师做好事、办实事、解难事。并通过此活动建立健全和丰富健康的校园文化。继续抓好党建工作，认真落实女工工作。

　　3、重视德育工作。加强对学生进行思想品德、文明礼貌、养成习惯及爱国主义教育。充分发挥班队会、品德、社会课的主渠道作用对学生进行思想教育，并把德育教育渗透到各学科的课堂教学中。在此基础上对学生进行礼仪规范和养成习惯教育，积极带领学生走出课堂、走出校园参加社会实践活动，从点点滴滴的小事中采取有效方法，培养学生关心他人、关心集体、关心社会的`道德品质。结合我市当前的创建全国文明城市活动，学校提出“从小事做起，从自我做起，人人争做文明师生”的口号，组织学生通过有效的活动让学生告别不文明行为，培养他们思想文明、语言文明、行为文明的好习惯，号召大家人人争做文明小市民。

　　4、抓好师资队伍建设，引导广大教师转变观念，积极投身于教学改革及教育科研、新课标的研究与实践之中，提高课堂效率。教导处抓好课堂教学检查工作，开展研讨课竞赛活动及教师基本功比赛，及时检查评比优秀教案。继续加强教学科学理论研究，鼓励教师撰写论文，参加各级教育部门组织的学术论文研讨会，争取在国家、盛市获得价值较高的奖项。

　　5、提高总务工作质量，服务于教学工作。要根据实际情况因地制宜，严格加强财物管理，正确使用维修费用。搞好学校各方面的基础设施建设，有计划地改善办学条件。

　　6、美化校园，抓好体卫工作，创造优美的育人环境。今年学校将进一步加强文明单位建设，争取申报省级文明单位。制定出可行性方案，在校园绿化、美化、净化上下功夫，尤其是处理好卫生死角，要力争学校向花园化发展，为学生提供一个洁净舒适、高雅的学习环境。同时要不遗余力地加强体育、卫生工作，认真贯彻执行《学校体育工作条例》和《学校卫生工作条例》，落实好曙光体育运动大课间活动，搞好体卫教学工作。继续加强卫生教育和卫生保健工作，使学生视力完好率、防龋率有大幅度提高。

　　7、树立新形象，做好通讯宣传报道工作。

　　学校必将树立新形象，以事实为依据，及时抓好宣传工作，铸造学校品牌，树立学校良好形象，通过努力不断提高学校知名度，促进学校整体工作再上台阶。

　　新学期，新面貌，新希望。我们坚信：新一届领导班子一定会精诚团结，齐心协力，以身作则，开拓创新，不负领导信任，不负师生敬意，不负家长期盼，把教师带好，把学生教好，把学校办好！在局领导的大力关心与支持下，通过全体师生的共同努力，不久的将来，学校一定会实现“发展足球特色，创建全国名校”的办学目标，一定会成为一所令学生喜爱、教师倾心、家长满意、社会认可的一流学校。

校长工作计划6

　　一、指导思想

　　以党的教育方针为指导，以育人为根本，以学生健康、快乐成长为宗旨，适应素质教育要求，遵循教育规律，促进学生全面发展。

　　二、工作目标

　　1、围绕“自主管理、自主学习、自主发展”的办学模式，以“养成教育”为重点，规范教学行为，开展好校本课程和特色活动，努力提高课堂教学效率，加强校园文化建设，确保学生快乐、和谐、全面发展。

　　2、规范学校管理，创建“管理规范校”，培养和塑造学生良好的行为习惯和道德习惯。

　　3、突出学校德育工作特色、学生特长活动特色、教师校本教研特色，提高学校对外宣传的知名度。

　　三、工作措施

　　(一)德育工作

　　1、加强教师师德修养，树立良好师德形象。坚持每周一次的政治学习，重点学习《教师法》、《未成年人保护法》、《中小学教师职业道德规范》、《未成人思想道德建设纲要》等师德方面的政策法规；以“正己、敬业、爱生、奉献”为核心，以“三查、三树、三带”为重点，弘扬爱岗敬业、勇于奉献的崇高精神，正确对待和善待学生，关心和爱护学生，建立民主、平等、亲密的师生关系；大力宣传在教师岗位上做出优异成绩的先进人物事迹，树立好身边的师德典型。通过学习，激励教师更加敬业爱岗，为人师表。

　　2、加强学生德育工作。

　　(1)以《守则》、《规范》为主线，分阶段有重点地开展各项德育工作。一是要抓好爱国主义教育；二是要组织开展“学雷锋、树新风”活动；三是大力开展安全法纪教育；四是注重学生心理健康和健全人格的培养；五是以班级文化建设为抓手，抓好学生良好行为习惯的养成教育；六是以家长学校为阵地，加强家庭和学校之间的联系和沟通；七是组织开展丰富多彩的文体活动；八是规范升旗仪式。

　　(2)加强德育常规管理。二是建立“学生操行评定考核办法”，以“争五星”为载体，对学生的行为养成实施全方位、全过程管理；三是规范德育橱窗、画廊等宣传阵地的内容和形式，充分体现学校德育工作的.动态性和开放性；四是建立学校、家庭、社会三位一体的德育网络体系。

　　(二)教育教学工作

　　1、开齐课程，开足课时。严格执行课程计划，按照课程计划规定开齐课程，不随意停课，不随意增删课时，保证学生每天有1小时的体育活动时间（含体育课、课间操和课外体育活动），确保体育课和艺术教育课（美术、音乐）开足课时。要加强对自习课的管理。

　　2、立足课堂，提高质量。加强对常态课堂的管理与监控。抓好听课、评课活动。突出有效课堂这个重点，强化对有效课堂的研究。进一步完善随堂听课制度。对教学中的突出问题及时整改并跟踪到位。切实提高家常课的教学效益。要加强对备课的管理与监控。要求教师把备好课作为提高教学质量的着力点，深入钻研教材，努力提高备课的质量和效益。抓好作业布置与批改的管理与监控。要求教师科学合理地布置作业，作业的布置要符合教学要求和学生实际，力求做到有布置有检查、有批改有反馈。教导处要对各科作业批改情况及时进行随机检查或抽查并做好登记与反馈工作。

　　3、突出重点，彰显特色。一是积极开展课外阅读活动，营造书香校园；二是加强学生写字教学的研究与实验；三是积极开展中华经典诵读活动；四是充分发挥心理咨询室的作用；五是积极开展大课间活动；六是办好校园广播站。

　　4、减负提质，规范收费。严格执行课程计划和作息制度，实行学生在校集中学习时间总量控制制度。坚决杜绝随意加快教学进度、拔高教学要求的现象，控制学生课外作业量，各年级一律按作业量规定控制学生在校时间及课外作业量。不随意对学生停课放假或提前结束课程。除按上级规定外，不得组织任何形式的统考统练及月考等其他统一练习。严格规范收费行为和经费使用行为。认真执行上级有关文件精神及政策规定，严肃收费纪律，不擅自增加收费项目和提高收费标准。

　　5、完善评价方案和管理制度。制定并完善“XX小学学生综合素质发展评价方案”、“XX小学课堂教学质量评估方案”、“XX小学备课评估方案”、“XX小学班集体建设评价方案”以及与之相配套的一系列管理制度和管理办法。使之更趋科学、合理、公正，有利于教师和学生发展特长、培养个性。进一步完善和调整教学质量监测评价机制，树立质量监测的多元意识、反馈意识，做好教学质量监测工作，为教师提供正确的、具体的、建设性的反馈信息，促进教师教学行为的改进。

　　(三)师资队伍建设

　　1、加强教师师德修养。引导教师正确对待和善待学生，关心和爱护学生，建立民主、平等、亲密的师生关系。树立爱岗敬业、为人师表、奉献社会的良好风尚。

　　2、积极为教师的成长与发展搭建平台。一方面，积极安排教师外出学习与培训，以拓宽视野，更新教育观念或教学方法，缩短教师的成长周期；另一方面，鼓励教师进行教学和教科研工作，努力提高教师的学科带头人、教学能手和教坛新秀的比例。

　　3、鼓励年轻教师参加各级各类优质课比赛，积极参加基本功比赛活动，不断增强基本功训练，提高课堂教学能力。

　　4、鼓励教师积极参加课题研究，促使教师科研能力的进一步提升。

　　(四)后勤工作

　　1、严格学校财务管理。学校的收支帐目要规范化，建立完善的审批、报销、登记制度，严格实行“收支两条线”管理；严格规范财务公开，提高透明度，坚持落实校务公开制度，全面实施民主理财。

　　2、进一步做好校园净化、绿化、美化和亮化工作，保持校园环境的干净整洁和美观漂亮。

　　3、继续抓好安全工作。牢固树立“安全第一”的思想，完善各项安全制度和安全措施。杜绝校园安全事故的发生。

　　4、完善学校硬件建设工作，确保学校各项设施设备的使用安全和效益的发挥。

　　四、具体工作安排

　　三月份：

　　1、制定各项计划并进行交流、讨论与反馈。

　　2、开展班集体建设月活动。

　　3、组织学生参加区中小学生“爱绿护绿”启动仪式。

　　4、开展安全教育月活动。

　　5、组织学生参加区中小学生田径运动会。

　　6、组织学生参加市小学生“三棋”比赛。

　　7、组织学生参加区小学生“三棋”比赛。

　　8、组织学生参加市小学生“围棋”比赛。

　　9、组织学生参加区小学生“围棋”比赛。

　　10、检查“减负提质”落实情况。

　　11、组织学生参加市小学生“篮球”比赛。

　　12、组织学生参加区小学生“篮球”比赛。

　　13、组织学生进行期中素质检测。

　　14、进行后进生转化工作。

　　15、组织教师参加区小学教师教学案例评比活动。

　　16、组织学生参加区小学生“作文”比赛。

　　17、对学生综合素质进行评价（自评、互评、师评）。

　　18、对教师课堂教学质量进行评估（说课）。

　　19、对教师备课进行评估（备课组内互查）。

　　20、对上学期教学质量进行分析（教导处组织）。

　　21、对本学期教学进度进行安排（教导处组织）。

　　22、对家长会进行总结（教导处组织）。

　　23、完成本学期教学总结及教学工作量汇总（教导处组织）。

　　四月份：

　　1、组织学生参加区小学生“书法”比赛。

　　2、组织学生参加区小学生“美术”比赛。

　　3、组织学生参加市小学生“航模”比赛。

　　4、组织学生参加区小学生“航模”比赛。

　　5、组织学生参加市小学生“乒乓球”比赛。

　　6、组织学生参加区小学生“乒乓球”比赛。

　　7、对学生良好行为习惯养成情况进行评估（班主任）。

　　8、对本学期班集体建设情况进行评估（班主任）。

　　9、对教师参加教科研情况进行统计（教科室）。

　　10、对教师教学常规执行情况进行抽查（教导处）。

　　11、对学生作业完成情况进行评估（班主任、科任教师）。

　　12、对家长学校工作情况进行总结（班主任）。

　　13、对学校安全工作进行自查（安全办）。

　　14、对学校心理健康教育工作进行自查（心理办）。

　　15、完成本学期教学总结及教学工作量汇总（教导处组织）。

　　五月份：

　　1、组织学生参加市小学生“歌舞”比赛。

　　2、组织学生参加区小学生“歌舞”比赛。

　　3、组织学生进行期末复习，迎接期末素质检测。

　　4、对后进生转化工作进行总结（班主任）。

　　5、对学生综合素质进行评价（自评、互评、师评）。

　　6、对教师课堂教学质量进行评估（说课）。

　　7、对教师备课进行评估（备课组内互查）。

　　8、对家长会工作进行总结（班主任）。

　　9、对本学期教学进度进行安排（教导处组织）。

　　10、完成本学期教学总结及教学工作量汇总（教导处组织）。

　　六月份：

　　1、组织学生参加期末素质检测。

　　2、对本学期教学质量进行监测与评估（教导处组织）。

　　3、对教师教学工作进行考核（教导处组织）。

　　4、对学生作业完成情况进行总评（科任教师）。

　　5、对学生良好行为习惯养成情况进行总评（班主任）。

　　6、对班集体建设情况进行总评（班主任）。

　　7、对教师参加教科研情况进行统计（教科室）。

　　8、对学校安全工作进行总结（安全办）。

　　9、对学校心理健康教育工作进行总结（心理办）。

　　10、完成本学期教学总结及教学工作量汇总（教导处组织）。

　　11、进行本学期教学工作总结及教学工作量汇总（教导处组织）。

　　七月份：

　　1、安排暑假师生学习、培训工作。

　　2、组织学生参加暑期夏令营活动。

　　3、安排教师暑期培训工作。

　　4、组织学生参加暑期社区活动。

　　5、组织教师参加暑期社会实践活动。

　　6、安排暑期校本培训工作。

校长工作计划7

　　一、坚持正确的指导思想

　　为提高普法宣传工作的效果，我校深入学习贯彻了党的十七大和十七届三中全会精神，按照十七大提出的深入开展法制教育，宏扬法治精神及要求，大力开展了法制宣传教育，扎实推进依法治教、依法治校，坚持法制宣传教育与道德教育相结合，坚持法制教育与法治实践相结合，为实现全校教育事业的快速、和谐发展营造良好的法治环境。

　　二、制定了总体目标和具体的工作步骤

　　为深入扎实开展法制宣传教育和法治实践，进一步增强全体师生的法律意识和法制观念，进一步提高广大教师依法执教的能力和水平，扎实推进学校依法执教、依法治校的进程，使法制宣传教育成为学校活动的重要内容和有机组成部分，为创平安校园，构和谐社会做出做好保障，学校制定了总的普法宣传工作的'总体目标。

　　（一）活动步骤

　　1、宣传发动阶段

　　2、深入学习阶段

　　3、组织落实阶段

　　4、总结提高阶段

　　三、具体活动内容，使普法工作落到实处

　　（一）教职工的活动内容

　　1、学校将利用每月的全校教职工大会和间周一政治学习时间组织教职工学习法律知识。

　　2、学校将利用暑假集中学习时间对全校教职工进行系统的法律知识培训，使他们有较强的法律意识，以指导自身的言行，并更好地教育学生要知法、懂法、守法。

　　3、利用法制副校长来我校开办法制讲座的机会组织全体教工一起学习。

　　4、组织全体党员干部围绕工作、生活实际，开展批评与自我批评活动，切实起好带头作用，为其他教职工起好表率作用。

　　（二）学生的活动内容

　　1、用各种方式和渠道大力宣传法律知识：利用标语进行宣传；利用各班板报、学生自办手抄报进行宣传；利用红领巾广播站宣传。

　　2、定期开展与法律知识相关的各种比赛：如法律知识竞赛、法律知识征文比赛、法律知识演讲赛、法律知识辩论赛。

　　3、利用开主题队会的机会对学生进行相关的法律知识演练。

　　4、定期（一学期至少一次）聘请法制副校长来我校开办法制讲座。

　　5、开展道德实践洗活动，让学生在实践在学习、在实践在成长。

　　6、让法制教育进课堂，每两周上一节法制宣传教育课，充分发挥课堂主渠道的作用。

　　7、聘请部分学生家长充当法制宣传教育义务员对我校学生在校外的表现进行监控和帮助，随时和学校取得联系。

　　四、成立了领导机构

　　组长：副组长：杨超；成员：及其教点主任教师。领导小组下设法制办公室于学校办公室。

　　五、落实工作责任、建立工作机制、统一思想认识

　　组长吴同志负责全面工作，副组长负责警校共育工作，责后期保障工作，警校共育校内工作，责教师的法培训工作，负责中心校及点的法制工作，其他主任教师负责本校点工作。

　　为了使各部门进一步明确法制宣传教育的职责和任务，进一步落实工作责任制，实行目标管理，做到有计划、有安排、有检查、有落实、有考核。我校建立了相应的工作机制：校长办法制办公室、法制副校长办，法制办公室工会办公室、教导处、大队部；法制副校长办派出所、各村社、各驻镇单位。

　　要求全体教职工站在讲政治、讲原则的高度，本着实事求是、本着对自己和对学生及社会负责任的态度，进一步认清形势，统一思想，提高认识，把握大局，牢固树立"依法执教、依法治校、人人都是法制环境的营造者"的新理念，以求真务实的工作作风，与时俱进的精神风貌，扎实抓好"五五"普法工作。

校长工作计划8

　　作为一名业务副校长，深感自己任重道远，现结合学校总体工作计划及本人分管工作，特制定工作计划如下：

　　一、教科研工作。

　　1、对教科室每个成员的工作要分配明确、合理、细致，责任到人。

　　2、加大培训力度。要充分利用好每周的集会、教研活动等时间，不断对所有老师进行各方面培训，争取使学校早日出现一支师德高尚、业务精湛的引领团队。

　　3、努力组织好各科教学的优质课竞赛。结合新教育实验“构筑理想课堂”的评价标准，客观、公平、公正的评出单项奖、综合奖。

　　4、帮助每位老师树立小课题意识，积极参加上级有关部门的课题申报活动，不断进行课题研究，并及时把优秀成果推广、融入到我们的教育教学之中。

　　二、数学、英语教学工作。

　　1、抓好常规管理。每月教案、作业要及时检查，有纪录、有评价、有反馈。

　　2、认真落实学校的.听评课制度。教研组长要积极组织安排，做好听课考勤。

　　3、继续坚持每月月考制度，从出题、考试到改卷要组织细致、严密，考完后要及时评比、反馈，使之能真实有效的促进我们的教学。

　　4、要把4———6年级、特别是6年级作为重中之重的工作来抓，及时收集信息、改进方法，多和有关老师交流、探讨想法。

　　5、认真组织好各种有关数学、英语的竞赛活动。

　　三、新教育实验工作。

　　1、及时制定总体目标，每学期要有计划、有落实、有反馈。

　　2、及时了解实验动向，掌握并传达最新的实验精神。

　　3、积极参加“新教育实验”总课题组组织的各种有关实验活动。

　　5、加强“新教育实验工作室“的管理，充分发挥其榜样作用，使它真正成为激励广大教师、学生奋进的工作室。

　　四、自身建设。

　　1、加强学习，每天至少读书半小时，每周至少写2篇随笔，不断提高自身业务素质，要创造性的去开展各项工作。

　　2、团结每位同志，时刻以大局为重，积极为学校的发展出谋划策。

　　3、做好表率，引领好学校队伍的建设。

　　4、多动脑想办法调动老师的工作积极性。

　　5、树立服务意识，找准位置，做好校长的助手。

　　总之，学校是一个团队，如何能“人尽其材，物尽其用”，关键在于“领头雁”的引领，作为其中一员，我愿倾我所能、尽我所力，向着我校三年规划发展的目标而努力奋斗！

校长工作计划9

　　本学期是我担任学区副校长的第二学期，我将在学校党政领导班子的正确领导下，积极开展各项工作，按照年度工作计划和分管工作安排，团结一致，积极协调，身先士卒，严谨治学，在工作中始终坚持饱满的工作热情，积极的工作态度，保证教育教学等各项工作全方位地发展，保证教书育人，高效率完成分内任务，我郑重承诺，作工作计划如下：

　　一、深化学习、努力提高理论水平。

　　作为学校副校长、九年级英语教师，我始终坚持坚定的政治立场，在思想上、行动上与学校领导班子保持高度一致，严于律己，团结同志，尽职守则，勤奋工作，与时俱进，认真践行中小学教师职业道德规范，构建和谐社会的实践。认真学习“中央八项”规定、省委“双十条”、市委“十二条”及县委“十四条”规定等，规范作风。进一步增强自己的党员意识和党员责任感，增强政治敏锐性和鉴别力，增强用理论指导工作的意识和能力。

　　二、摆正位置、做好服务工作。

　　作为分管教育教学的副校长，最重要的是要摆正自己的位置，清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。时刻提醒自己必须有高度的事业心，要甘心吃苦，有功不居，努力做好参谋、协调、联络、督导和服务工作。在工作中，尽量发挥自己的主观能动性，积极主动地想问题，办事情，力争把各项服务都做在领导决策前，同时注意做好经验总结，发现问题及时纠正。在贯彻领导旨意或在催办、督办工作时，积极从共同做好工作的良好愿望出发，尊重每个部门的每一位同志，尊重每个职务角色的重要性，切实做好协调和督办工作，促进全校各项工作的顺利进行。

　　三、兢兢业业，搞好事务工作。

　　副校长担负着组织协调、上下沟通、出谋划策、教学研究、培养新人等多项工作，是全校各项工作起辅助作用的综合职能部门，既要承担繁忙的`事务，又要参与政务，做好校领导的参谋和助手。我的工作不象教学部门那样可以量化出来，也没有一个标准可以恒量我的工作。为配合学校做好这些工作，在做好自己分管工作的同时要做好教务处常规教学常态化管理，办公室日常的文件起草、档案管理、资料各项工作外，在各项活动都时间紧、人员少的情况下，保证团结协作、不计较个人得失的坚守工作岗位，以认真负责地态度、高质量地完成领导交给我们的任务，力争为学校各项工作有序进行做出我们的贡献。

　　五、积极投入教育教学管理工作。

　　根据分工情况，积极投入所分管的管理工作。从学年开始我将和各科任教师共同深入班级，深入学生，检查备课、作业情况，发现问题，及时总结，采取措施，因势利导，并认真分析记录;认真组织听、评课活动，正常开展学科组教研，集体备课、听课、评课;及时组织年级教情、学情分析会，家长座谈会，和家长、教师、学生积极沟通，提倡全校“一个都不能拉下”，促进学生大面积进步，为实现学校教学质量再上一台阶的目标而努力。

　　六、认真做好学科教学工作。

　　1、认真备、讲、批、辅、改，积极参与各教研组活动，群策群力，搞好集体备课，集体学习、讨论，把教科研工作推向新的高度。

　　2、认真落实知识传授，积极采用多种方法，解决重难点，巩固知识内容，开展素质教育，着重培养学生多种思维和多种能力。

　　3、走进学生内心世界，做学生知心朋友，积极联系家长，落实德育教育，促进优生发展，转化差生现状，既教书，更育人。

　　4、加强自身素质提高，积极学习新知识，积极参与课改实验，用完备的知识和先进的方法装备自己，为提高教育教学工作奠定基础。

　　5、认真开展英语课外活动，开拓学生知识面，培养学生联系生活，联系实际，联系社会的新的英语口语，学会运用知识，解决实际生活涉及的英语知识问题，分析现象，使他们从小对祖国对社会对生活环境，有一个科学的认识，树立学好生物学，长大立志报国，报效社会的远大志向。

　　总之，在新的一学年中，本人将在校领导、党支部的正确领导下，认真负责地开展各项工作，但由于事务多、事情杂，在工作中难免有急燥情绪，用理论指导实际工作的水平也尚有欠缺，希望各位同事和领导给予谅解，在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督，不断进步，努力与大家一道为学校的发展作出自己的贡献。

校长工作计划10

　　一、指导思想

　　紧紧围绕 “教育教学质量年”的工作要求，坚持以人为本的工作理念，进一步加强制度建设，不断提高服务意识、责任意识、效率意识，以饱满的精神风貌和扎实细致的工作，充分发挥校办的行政中心枢纽作用，为学校的建设和发展作出更大的贡献。

　　二、主要工作

　　（一）强化队伍建设，增强团队意识

　　1、强化政治意识。切实加强政治理论的学习，努力提高思想政治素养，树立良好的大局观。

　　2、强化服务意识。以学校提升办学层次工作为中心，以“教育教学质量年”为抓手，牢固树立以人为本的理念，自觉维护学校的窗口形象。以主动积极的态度全心全意为领导和师生做好服务工作，做到热情周到、耐心细致、及时迅速，树立良好的服务形象。

　　3、强化团队意识。在明确内部分工及责任的基础上，大力提倡敬业爱岗、甘于奉献、团结协作的精神，积极营造校办和谐的工作环境。

　　（二）强化制度建设，注重管理规范

　　1、进一步强化内部管理，提高角色意识，积极营造规范化、科学化和制度化管理的良好氛围。

　　2、结合学校规模日益扩大、学生人数的发展实际，积极探索校办管理工作的新模式、新方法。在总结经验的基础上，切实建立会议管理一系列规章制度和管理规范，努力形成工作的制度化、规范化、程序化。

　　3、注重管理的实效性，不断细化管理的规章制度，提高管理的科学性和过程的实效性，努力形成管理促稳定、促发展的`工作局面。

　　（三）强化责任意识，做好常规工作

　　1、加强内部的日常管理和考核，积极倡导勤俭节约的优良传统。注重工作例会制度，切实形成信息的有效畅通和及时反馈。

　　2、围绕学校中心工作，积极开展调研活动，积极发挥参谋助手作用，为领导决策服务；积极主动收集学校各类信息，认真、细致做好日志工作。

　　3、紧紧围绕校组织的决议、决策，开展好相应的督办、协调和服务工作。

　　4、积极做好学校会议及其他公务活动的接待服务、会议安排和相关协调工作，不断提高服务水平。

　　5、充分发挥信息在学校工作中的作用，加强信息的收集、整理、汇总和发布，加大信息的管理与监控力度，进一步发挥信息的辐射功能。

校长工作计划11

　　一、指导思想

　　以党的十平届三中全会精神为指导，以科学发展观为统领，认真贯彻落实国家教育方针和省、市教育行政部门提出的各项工作任务，正确把握我市教育改革与发展的方向，以全面加强学校管理为基础，以全面推进素质教育为重点，以全面提高教育质量为目标，以全面创新研培工作为特色，以全面打造高素质教师队伍为保障，充分发挥教师进修学校的职能作用，全力做好服务学校、服务教师、服务学生的.工作。创造性地开展各项工作，为我市教育的发展贡献力量。

　　二、工作要求和工作目标

　　教师进修学校的各项工作按照“科学规划、强化管理、不断创新、突出特色”的总体要求，围绕着“管理、教研、科研、培训”四个层面开展工作。以“厚德、博学、求实、创新”的办学理念为引领，强化过程管理，促进常规工作规范化;强化目标管理，突出重点工作实效化;强化创新管理，体现特色工作前沿化。以提高工作质量和工作效益为目标，努力争取早日达到“示范性教师进修学校”。

　　三、工作任务

　　(一)常规工作

　　1、内涵建设

　　在通过省级示范性教师进修学校验收的基础上，进一步加强学校的内涵建设。建设学习型、教研型、科研型的教师进修学校和教研员队伍，全面提高教研员的师德素养和业务水平，使各项教科研工作能够“与时俱进”。

　　①打造高素质的领导班子。参加上级“校长专业化培训工程”，加强领导班子学习，提高管理水平;充分发挥学校党支部、工会的职能作用，增强班子团队合作意识，发扬奉献精神、创新精神;进一步发挥工会和教代会的职能作用，提高教职员工的参政议政意识，弘扬爱岗敬业的主人翁精神。

　　②打造高素质的教研员队伍。加强教研员的业务学习，采取集中学习和自学相结合的方式，定期进行研讨和交流，定期检查学习笔记，以促进教研员自身业务素质和教研指导水平的提高;加强师德建设，组织政治学习，不断提升师德素质，牢固树立服务意识，塑造进修人的崇高形象。

　　③建立健全规章制度。进一步完善教研员师德考评细则和教研员业务评估体系;加强考勤管理;开展优秀部室评选工作，建立一系列奖励机制，调动教研员的积极性和创造性。

　　2、教学管理

校长工作计划12

　　作为一名具有多年工作经验的小学校长，我深知校长在学校管理和教学工作中的重要性和责任。因此，我制定了以下年度工作计划，旨在提高学校的整体素质和学生的综合发展。

　　第一，加强学校领导力。作为校长，领导力是至关重要的。为了提高团队的合作和学校管理的效率，我打算组织团队培训和研讨会，帮助老师们提升管理能力和领导技能。此外，我还会定期与教师开展交流并接受他们的建议和反馈，以进一步改进学校管理和领导。

　　第二，优化学校教学质量。学生的学习是学校的核心任务，我将致力于提高学校的教学质量。首先，我打算协助老师们进行教学方法和教育技术的培训，以提高他们的教学水平。其次，我将鼓励老师们开展教学创新，并提供必要的资源支持。此外，我还将组织教学观摩和交流活动，让老师们相互学习和分享经验。

　　第三，关注学生全面发展。学生的全面发展是我工作中最重要的目标之一。我将积极推动学校开展各类课外活动，如艺术、体育、科技等，以满足学生不同兴趣和爱好的.培养。此外，我还将关注学生的心理健康，建立学生咨询中心，并加强家校合作，以更好地关注和支持学生的发展需求。

　　第四，加强学校与社区的联系。学校与社区的联系是学校发展的重要环节。我将发起并参与社区教育项目，与社区组织和家长建立密切的合作关系，将社区资源与学校有机结合起来。此外，我还将积极参与学校董事会和家长会议，听取和解决家长和社区的意见和建议，以实现学校与社区的良好合作和共同发展。

　　第五，建设和谐校园文化。一个和谐的校园文化是学校作为一个整体社群的重要基础。我将组织各类文化活动和主题周，如文化艺术展、社团活动等，培养学生的文化素养和团队合作精神。此外，我还将重视校园环境的建设和管理，确保学生能够在一个安全且舒适的环境中学习。

　　总之，作为一名小学校长，我将持续努力，以提高学校整体素质和学生的综合发展为目标。通过强化领导力，优化教学质量，关注学生发展，加强学校与社区合作以及建设和谐校园文化，我相信我们能够共同实现学校发展的目标，为学生们创造一个良好的学习和成长环境。

校长工作计划13

　　为切实增强学校安全能力，全面完成工作任务，以学习贯彻《中华人民共和国保守国家秘密法》为主线，以提高全体教职工观念和警觉性为目标，全面落实工作各项任务，狠抓落实措施，严防泄密、失密事件发生。根据学校实际，特制订以下计划：

　　一、加强组织领导，落实责任。

　　建立与完善工作责任制，明确职责，增强工作的主动性、严肃性。成立工作领导小组，坚持校长亲自抓、分管领导具体管、办公室组织实施的工作组织原则，定期召开工作会议，研究解决工作中存在的突出问题，制定工作计划，总结经验，完善措施，确保工作各项任务的落到实处。

　　二、加强教育，增强意识。

　　通过各种形式开展保守国家秘密的思想教育，不断提高全体教职工在新形势下做好工作重要性的认识，牢固树立“保守国家机密，慎之又慎”的思想，同时要纠正“无密可保”和“有密难保”的错误认识。增强观念的责任感。

　　1、认真宣传贯彻法律法规，不断提高政策理论水平，正确把握工作发展趋势。

　　2、工作领导小组要认真做好《法》修订后的宣传工作，使宣传教育向深度、广度不断推进和拓展，努力营造工作良好氛围。

　　3、充分利用会议、简报、宣传栏等形式开展教育，重点抓好领导干部、各学部重点涉密人员的'教育，不断增强意识、观念和维护安全的自觉性。

　　4、积极探索宣传教育的新形式，特别是加强警示教育力度，继续把教育列入领导干部中心组学习内容，同时强化全体教职工工作的宣传教育。

　　三、联系实际，加强管理，搞好日常工作。

　　1、对试卷的制作、打印、传递、使用、阅卷的要求：(1)试卷的制作：制作试卷过程中坚持起草教师不泄露试题内容;(2)试卷在每个环节中，均确定专人保管;(3)考试完成后严格按照考试要求装订试卷，阅卷工作在规定场所进行(4)严格按照要求举行考试和阅卷，不得出现差错。

　　2、对秘密文件、资料和试卷的归档、销毁的要求：(1)单位文件资料分类统一管理，任何个人不得私自保管文件资料;(2)对要害部位配备铁门、铁窗、铁柜，对文件资料实行统一管理;(3)对文件资料及时装订归档。

　　3、突出重点，加强管理，防患于未然。工作应注重加强重点人员、重点部位、重点环节、重点时点的管理，平时抓好日常管理，节假日加强值班、守卫，防止失泄密事件的发生。

　　4、各学部要定期进行工作自查，主要是制度落实情况、涉密文件及涉密移动存储介质的保管使用情况、涉密计算机落实防范措施和非涉密计算机存储信息情况，及时发现问题，消除安全隐患。

　　5、及时制定和上报工作计划、总结、自查报告等资料及报表，及时清退文件，及时上报本单位产生的秘密文件资料，办理有关文件定密、清退、销毁等工作，完成有关各项工作任务。

　　6、要进一步加强安全工作。严格加强对信息、资料、文件和试卷等的工作，坚决杜绝泄密事件发生。

校长工作计划14

　　为了切实做好我院的迎新工作，为了更好地服务来自各省市的新生及其家长，为学校的学生工作树立良好的形象，确保新生顺利入学，根据我校有关迎新工作文件和学校的统一部署和安排，并结合我院的具体情况，特制定详细计划如下：

　　一、成立院迎新工作领导组

　　总负责人：

　　组长：

　　副组长：

　　组员：学生会各部成员。

　　二、做好迎新前期准备工作

　　1、做好迎新必备物品的准备工作。

　　2、做好相关的宣传工作，出宣传板2块，条幅1条,准备"新生入学须知"和"家长须知"。

　　3、做好迎新工作人员的具体安排，召开迎新工作分工明确会和纪律要求会。

　　4、确定各迎新小组的成员名单及相应负责人，安排各组具体迎新时间。

　　5、召开各组织部门会议，将迎新工作具体事宜和安排向学生干部进行说明部署。

　　三、注意事项及要求

　　1、根据迎新工作安排时间及分组，各学生干部应提前十五分钟到位。由各组负责人进行点名，对无故迟到或未到的'学生干部严肃处理。

　　2、每个学生干部均需参加迎新培训，进行整体的思想整合，做到"以为新生服务为己任"，树立良好的学生干部形象。

　　3、迎新工作中应做到责任有序、热情有度，耐心诚恳地为新生报道服务。

　　4、迎新过程中出现突发事件，应及时向负责人反映;负责人无法解决的问题应迅速向中文系领导班子汇报，严禁任何人擅自处理。

　　5、迎新工作结束后，以各小组为单位上交工作总结，对存在的问题及时总结反映。

　　6、本次迎新实行首问负责制。

　　四、接新生工作的工作流程：

　　各组内部分工明确：

　　1、新生报道登记处

　　2、新生具体情况手写表

　　3、新生交钱。

　　4、准备领取军训服的凭条。

　　5、新生行李的帮助运送以下特殊情况与领导老师及时联系，协调处理

　　6、突发性事件的处理

　　五、迎新生工作的工作考核制度：

　　为了迎新生工作的顺利进行，对工作人员进行有效的管理，特制定以下考核制度：

　　1、今年的迎新工作必须高度重视，要认真执行学校有关规定，加强组织领导，层层落实，确保迎新工作顺利、安全、有序地进行。

　　2、制定考勤表，所有人员必须全程在场。

　　3、工作中现场工作人员以身作则，接待热情大方，衣装得体，工作做到有始有终，真正体现出艺术学院大学生良好的精神风貌;

　　4、迎新生工作总负责人以及各组的组长，各部的部长，对自己各部门成员做好考核，工作结束后工作总结中附考核表;

　　5、迎新工作当中如出现不服从安排，闹情绪等一系列有损学院形象的工作人员，马上上报主席团，按学院规章制度，严肃处理。

　　六、所需物品：

　　1、11级各班新生名单，桌子5张，椅子14把;艺术学院各学生组织部门的简介;饮水机一个，和桶装水;稿纸若干本，黑色签字笔若干、席卡等其他设施。

　　七、其它：

　　1、迎新生前的准备工作，包括宣传、桌椅、水及其它设施;

　　2、各负责人抓好工作责任落实;

　　3、顾全大局，配合好其它各部门它迎新工作;

　　迎新工作紧急事务预案

　　1、下雨

　　措施：迎新工作人员每人佩带雨具，保证两个工作人员接送一个新生。

　　注：如下特大暴雨，听从学院统一安排。

　　2、特困学生，没带学费，无法及时注册的

　　措施：及时向学院汇报具体情况，征求绿色通道。

　　3、新生在入校注册过程中的突发事故

　　措施：每个迎新工作人员必须服务到位，直到把新生送到宿舍或让新生清楚地知道自己宿舍的地点后工作人员方可离开，再迎接下一位新生。

　　工作人员确实不能帮助新生解决的问题要马上上报主席团。

　　xx年迎新生工作花费预算

　　1、桌子5张，椅子10把;

　　2、艺术学院各学生组织部门的简介;

　　3、饮水机一个，和桶装水

　　4、稿纸2本，黑色签字笔10支

　　5、20名迎新全程工作人员午餐

　　6、新生名单打印

　　预计总花费：150+14+10+6+15+200+5=400元

校长工作计划15

　　一、 重点工作：

　　1、重点实施全员育人导师制工作。

　　2、深入开展社会主义核心价值观教育。通过不同形式的教育活动使师生理解和掌握其内涵。

　　3、大力开展“优秀传统化进校园”、经典诵读活动。引导青少年了解中华民族悠久的历史和灿烂的化。

　　4、加强学生养成教育，规学生的行为习惯、明礼仪教育。

　　5、利用“庆国庆”举办大型活动的契机，加强对学生的爱国主义教育。

　　6、加强和完善了体卫艺的“三化三高工程”工作。

　　二、常规工作

　　1、学生养成教育管理常抓不懈，行为规、明礼仪教育寓管理之中。

　　2、主题德育活动有序开展。

　　3、体卫艺各项工作和体活动全面开展。

　　4、加强全体导师的培训和学习。

　　三、特色工作

　　1、全员育人导师制工作。

　　2、“社会主义核心价值观”、“优秀传统化进校园”教育工作。

　　3、“庆国庆”大型艺术活动的举办

　　上学期工作业绩：

　　1、“全员育人导师制”工作全面有序的开展，实现了全体任课教师人人是导师的局面。德育工作围绕着学校制定的“实施方案”，加强了学生的行为习惯养成教育和管理，积极开展了“社会主义核心价值观”、“优秀传统化进校园”、经典诵读等各项主题教育活动，做到了管理有序，活动有效。

　　2、体卫艺各项工作和活动有始有终。

　　上学期工作思路：

　　1、根据“20xx年牙克石市学校思想道德建设重点工作安排”的要求，安排学校德育工作重点内容。特别是“全员育人导师制”工作的实施和推进。

　　2、根据教育局督导反馈意见，有针对性的加强和改进德育、体卫艺工作。

　　3、特色工作更是重中之重，做抓实，活动要突出专项活动的'特色。

　　4、加强常规管理工作，时时抓，处处抓，规学生的行为养成和明习惯，大力开展各项教育活动，不断提升学生的思想品德教育水平。

　　5、围绕体卫艺工作的要求，积极开展各种艺术教育活动，为师生提供展示特长和发挥才能的平台， 丰富学生的化生活。

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