工作计划6篇【精华】

时间:2024-07-02 07:43:29 工作计划 我要投稿
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工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

工作计划6篇【精华】

工作计划 篇1

  一、指导思想

  本学期教学工作以县局教学教研工作计划和学校工作计划为指引,全面贯彻实施《郁南县中小学教学常规》和《郁南县中小学教学质量目标治理评价办法(试行)》,教研工作计划。全力提高教学质量,提升学生综合素质。

  二、目标要求

  1、严格按照《课程标准》要求实施教学,调研抽测及学期考试达到县局、学校的指标任务。

  2、继续强化优秀教研组建设,指导开展主题教研活动,深入挖掘校本教研的内涵,努力探索校本教研的实效性和针对性,着力提高师资整体水平。

  3、教研上力争有5篇以上教育论文"教学论文获县级以上奖励或发表。

  4、规范化治理和制度化治理。根据工作实际和需要,继续出台在教学常规治理方面的若干制度和措施,努力做到"依法治校,制度治理"。

  三、主要工作和措施

  1、继续深入学习《课程标准》,深化课程改革,把落实国家课程、地方课程同开发应用校本课程有机结合起来,保证课程结构的完整性,促进学生的全面协调发展。

  2、进一步加强课堂教学常规治理,按照《郁南县中小学教学常规》和《郁南县中小学教学质量目标治理评价办法(试行)》,规范课堂的有关要求,规范教学行为。要切实落实好课堂教学双向反馈监督机制,重视和发挥好教师对班级课堂学习情况的反馈以及学生对教师的课堂教学情况的反馈。

  3、制订教研组工作计划和备课组教学计划和教学进度,各项教学活动严格按计划开展,教务处定期检查落实情况。以上计划要求在第1周完成,交教务处。

  4、优化课堂教学改革,不断提高教学效率。各教研组每月至少召开2次的教研组会议,组织教师研究和探讨优化课堂教学,提高教学质量的策略和方法,做到有研究专题,有中心发言人,有具体的记录。

  5、认真落实教学的五个环节,向课堂40分钟要质量。备课治理上,倡导集体备课、个人二次备课。重点落实教法、学法、练习的预备和课后的反思。积极倡导并推广"教学反思"和"教育叙事"开展"教学反思、教育叙事"研究方式调研,促使广大教师养成在学习状态下研究,在研究氛围里工作的良好习惯。"教学反思"或"教育叙事"每课必写,写在教案后面或在教案本上,来促进课堂教学质量的提升;上课要精讲多练,面向大多数学生,关注学生的学习爱好,倡导学生自主探究学习;作业的布置要体现探究性、思考性的内容为主,批改要有建议性、科学性;考核上,做好几个练习与期中、期末综合检测、评价的系统工作,综合评价学生的素质。辅导上要针对学生的特点进行课内外学科知识的辅导、心理辅导,记录要祥实。教务处做好不定期的检查、记录教师对教学常规的落实情况。

  6、各科组要开展丰富多彩的学科课外爱好小组活动,责任落实到教师,要有活动计划、活动效果跟踪记录,以提高学生的综合素质。

  7、加强学科教学与信息技术的整合。要充分发挥我校资源优势,规划开展网上教学活动,使学生的网络技术水平和学科能力不断提高,工作计划《教研工作计划》。努力实现教学模式、教学过程、教学方法、教学手段的`最优化,提高课堂效率。

  8、继续利用业务学习进一步学习县教育局关于学科评价的实施意见,各科组落实好学科教学评价实施方案。教学过程中重视对学科学习发展目标的评价,侧重于对学习爱好、学习态度、学习方法、学习习惯、探究能力等方面的评价,评价记录要详实全面,关注学生的个性发展。

  9、提倡领导听课制度,要求校级中层及教研组长进班听课,课后与上课人员及时交换意见。教务处尽快将被听课教师的名单发到有关人员,并确定听课日程。各教研组组织专题研讨课、课改展示课等校内公开课,有关计划应写在《教研组工作计划》中,按计划落实,9月份开始起进行自选课评估活动,业务领导每期听课要达到30节以上,非业务领导20节以上,科组长15节以上,一般教师10节以上,听课者要有对授课者教法、学法指导上的评价记录,并要有授课者签名。评课侧重从教师的教学设计思路和教师的相互评价为主,提高课堂效率

  10、做好11月份的县第八届育人杯课堂教学竞赛的预备工作,各科组推荐1名由学校择优推荐上县参赛。

  11、作好教学质量的跟踪、总结。做好期中、期末、月测的成绩分析,探索提高教学质量的方法。

  12、学校的教育科研工作,要以课程改革为中心,以教学方法研究为主线,以促进教师专业发展和提高教学质量为目的。

  一是各教研组要利用每月二次的科组业务学习,以课程改革作为科研工作的重点,认真组织教师学习新课程标准,学习新教材,深刻领会其精神实质。深入研究与新课程标准相适应的教学方式与学习方式;研究学生自主学习的有效途径和方法;总结教学改革中的得与失。

  二是充分发挥教研组在教学研究、教学改革、教学治理中的职能。教务处联同教研组长每月对教师的备课教学案例及学生作业的批改等教学常规作检查,提高教师的业务水平和能力。

  三是加强分类辅导,提高学生的自信心和学习成绩。

  四是强化教科研课题立项、中期研究及结题评审等环节治理,保障课题研究有序有效地开展。推荐教育教学论文、案例等到县参加评选,促进广大教师自觉学习理论知识,总坚固践经验,提升学术素养。各教研组继续进行专项课题研究,组员围绕专项课题积极开展教学实践和理论探索,教研组长年终写好专题总结或论文,认真预备好县级课题立项申报工作。语文组要加强研讨,力争结题。

  五是加强校本培训,实施"名师工程"。结合学校全年工作目标,开展理论学习,提高教师的整体素质。各科组推荐一名校级骨干教师上好校本教研示范课。学校继续想方设法为教师的专业化成长创造条件。邀请学科教研员或名师进校指导;加强校际间教师的交流与合作。

  13、认真做好学校体育、卫生和艺术教育工作,促进学生全面健康发展。

  一是坚持健康第一的方针,校运动队要坚持早晚的体育练习,体育教师之间互相协调,搞好校田径运动会,选好体育苗子备战县运会,力争重回甲组。毕业班要加强中考体育项目的练习,保证中考体育取得好成绩。

  二是全面实施《学生体质健康标准(试行)》,根据新课程改革的要求,积极探索音、体、美教学的新方法和新思路,全面提高学生的综合素质,提高学校体育、艺术课教学质量。同时,协助团支部、音乐教师积极预备县、镇有关文艺专题活动。

  14、认真做好学校语言文字工作,全面提升师生的文化素质,全体教职员工要进一步提高对语言文字工作的熟悉,更加自觉更加努力地说好普通话,写好规范字;加快推进学校信息化建设的步伐,进一步提高我校教育教学的现代化水平,发挥更大的教学效益,提升我校的外部形象。

工作计划 篇2

  为了推进素质教育的发展,充分发挥实验室的功能,在化学教学中应重视实验教学。为了激发学生学习化学的兴趣,更好地配合教师教好这一门学科,本实验室应做好如下工作:

  一、开足开齐演示实验,分组实验。

  二、上好实验课尽力安排好实验课,防止冲突,每一组实验仪器都要亲自调试后,方可交于学生使用,上实验课时,要配合教师做好督促工作,帮助学生解决实验中的疑难问题,让学生及时得到纠正。

  三、师生使用好器材对新进的实验器材,自已先查阅说明书,弄清实验原理,对仪器试用完好后再交于师生使用,指导教师如何正确使用,达到实验目的。

  四、材的保养维护对部分器材定期上油,除锈,部分器材及时维修,对有毒物品入专柜,双锁保管。

  五、遵守各项制度进入实验室,师生都要必须遵守实验室的`各项规章制度。

  六、开设化学课外兴趣小组对某些学生在课外开设化学实验室,让学生自由选择实验器材,各显身手。

  七、搞好卫生工作坚持每天一小扫,一星期一大扫,尽量不让仪器沾灰尘,让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。

  作为一名实验教师,我会不断努力,钻研新知识,提高业务能力,充分发挥实验的优势,贯彻素质教育方针。

工作计划 篇3

  *年是全区经济社会发展进程中具有特殊意义的一年,我区教育改革发展面临着新的机遇和挑战。

  针对我区教育工作所面临的问题和不足,我区教育工作要切实增强政治意识、大局意识和责任意识,要认清形势,提高认识,自觉围绕全区工作大局谋划教育事业的改革发展,把办人民满意的.教育作为检验工作的根本标准,努力推动教育事业科学发展。

  要坚持内涵发展、品质提升,以教育规划纲要为引领,以义务教育均衡发展为重点,以提高教育教学质量为核心,以打造高素质育人队伍为保障,狠抓规范管理、提升师德师能、深化素质教育、加快学校建设、促进教育公平,优先发展、抢抓机遇、开拓创新、扎实工作,全面推进全区教育又好又快发展。

  具体来说就是要做到以下几点:

  一是要坚持以教育教学为中心,以安全稳定为根本、以教育教学质量的提高为要务,以解决主要矛盾为抓手,加强教育行风建设、保持安全稳定、改善办学条件,努力营造良好育人环境;

  二是以加强学校德育工作、深化教学改革为重点,全面提高育人质量;狠抓高效运转的机关队伍、专家管理型的校长队伍、专业技术型的教师队伍三个队伍建设,激发教育发展新活力;

  三是坚持重在以人为本、贵在创新,坚持重在均衡、贵在可持续,坚持重在落实、贵在执行有力,坚持重在规范、贵在自觉,持续提升创新力执行力,使单项工作有突破、重点工作出经验、整体工作上台阶,以学提能、以干为先、以实突破,努力开创新华教育科学发展的新局面。

工作计划 篇4

  ⑴协助校长制定好学校的整个规划,贯彻落实学校支部、行政会议决议,处理好有关党务、行政、劳资和人事问题的具体事情。

  ⑵直接对校长负责,完成校长交办的通知、信件和报表工作,写好周工作计划、学期工作计划和学期工作总结,编好学期工作周历表。

  ⑶及时收阅文件、传阅文件和整理归档工作,处理好来信访和接待及其他日常工作。

  ⑷协助校长做好教职工的思想教育工作,有计划地开展政治学习,并组织好教职工大会和师生大会,做好会议记录。

  ⑸在校长的直接领导下,办好教职工的职称评审、考核评优和定级、调动、离退手续。管好学校印章,做好教师的考勤登记。

  ⑹组织图书室、阅览室做好图书资料的订阅工作,搞好图书室、阅览室的制度建设和日常开放管理工作,管好图书用好图书。

  ⑺协助工会、团委、教导处、德育处、总务处、食品卫生股做好教工活动、学生活动、招生和校园建设工作的资料准备,并及时整理归档。

  职责三:小学办公室主任职责

  1、全面负责办公室的工作,制定和组织实施办公室工作计划,定期检查,总结各项工作。

  2、处理学校日常行政事务,协调平衡各部门的工作,了解、督促、检查校长的.决定执行情况。

  3、草拟学校有关计划、总结,负责行政会议记录。

  4、组织全校教职工的政治学习和会议。

  5、负责对外联络、宣传工作。

  6、负责外宾来校参观、指导的接待安排,做好本校教职工的来访、接待工作。

  7、负责教职工的工调、职称评聘、年度考核工作。

  8、负责档案管理工作。

  9、负责学校公务用车的管理工作。

  10、负责全校教职工的考勤管理工作。

  11、积极、准确传达上级会议通知、文件精神及学校的工作安排意见。

  12、做好学校教育宣传工作。

工作计划 篇5

  提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助后进生取得适当进步,让后进生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成语文基本能力。辅优计划要落到实处,发掘并培养一批语文尖子,挖掘他们的潜能,从培养语文能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和阅读写话能力,并能协助老师进行转后活动,提高整个班级的语文素养和语文成绩。

  制定目标:

  在这个学期的辅优转后活动中,辅优对象能按照计划提高读、说、写的综合语文能力,成绩稳定在85分左右,并协助老师实施辅后工作,帮助后进生取得进步。辅后对象能按照老师的要求做好,成绩有一定的提高,特别是应对语文考试的能力。

  制定内容:

  辅优主要是继续提高学生的阅读能力和写话能力。介绍或推荐适量课外阅读,让优生扩大阅读面,摄取更多课外知识,尤其是散文化倾向方面,多给他们一定的指导,以期在写作中能灵活运用,提高写话水平,定时安排一定难度的练习任务要求他们完成,全面提高语文能力。辅后的'内容是教会学生敢于做题,会做题,安排比较基础的内容让他们学习,写话至少能写得出,可先布置他们摘抄。仿写,后独立完成,保证每个后进生有话可说,有文可写。训练后进生的口头表达能力,堂上创造情境,让后进生尝试说、敢于说、进而争取善于说。

  主要措施:

  l.课外辅导,利用课余时间。

  2.采用一优生带一后进生的一帮一方式。

  3.请优生介绍学习经验,后进生加以学习。

  4.课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响后进生。

  5.对后进生实施多读多写措施;对优生适当增加读写难度,并安排课外作品阅读,不断提高阅读和写作能力。

  6.采用激励机制,对后进生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取;在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

  7.充分了解后进生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证后进生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

  8.重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

  9.必要时与家长联系,协助解决后进生的学习问题。

  总之,不管是优等生还是后进生,包括班级中间的部分,在本期工作中,我都将一如既往的关注他们每一个人,设法提高他们对学习的兴趣,在课堂上力争以各种形式的教学方法去激发他们的兴趣,吸引他们的注意力,在课堂之外,则尽自己的最大可能让他们保持着这种兴趣,而且我永远记着一句话:“好孩子是夸出来的。”所以当他们取得成绩时,哪怕是微乎其微的,也要及时给予他们表扬,让他们看到自己的进步,看到自己的能力,当然这种夸是需要技术的,这就更加要求我在本期工作中多和孩子们沟通、交流,相信“一分耕耘,一分收获”,我将努力使每个学生都能在我的教育下,每天都有收获,每天都在进步。

工作计划 篇6

  xx局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下,坚持以科学发展观为指导,把节能减排工作作为一项重要工作,强化措施、狠抓落实,较好地完成了各项工作任务。现将我局开展节能减排工作总结

  一、加强领导,全面部署节能减排工作

  xx局节能减排工作按照区委、区政府建设节约型社会、大力开展行政机关节能减排工作要求,及时在干部职工大会上学习传达了有关节能减排文件精神,使全局干部职工真正把思想和行动统一到区里关于节能减排降耗的决策和部署上来。通过宣传学习,使大家深刻认识到节能减排是行政机关当前的一项重要工作,是节省资源、降低行政成本、克服能源困难的有效措施,是发扬党的优良传统、加强机关自身建设的.具体行动,也是“立党为公、执政为民”思想作风的有力体现。成立了以局长为组长的节能减排工作领导小组,指导局机关节能减排工作,明确工作目标,落实工作责任,使全局节能工作形成了工作有人抓、事情有人干、资金有投入的良好工作格局。

  二、认真部署,扎实开展“节能宣传周”活动

  xx局认真开展了以“节能攻坚、全民行动”为主题的节能宣传周活动。按照区委、区政府的统一部署,在中原路悬挂节能减排横幅一条,制作节能减排宣传版面一块,设立了咨询台,发放宣传资料500余份,普及推广节能减排常识。在6月12日“绿色出行日”当天,要求全局干部职工乘坐公共交通工具、骑自行车或步行上下班。在6月18日的“能源紧缺体验日”当天,停开办公室空调一天。

  三、突出重点,严控节能减排关键环节

  一是厉行节约用电。我局从节约每度电做起,堵塞浪费漏洞。加强用电设备管理,使用电脑、打印机等办公自动化设备时尽量减少待机时间,要求全体干部职工养成随手关灯、关水、关电脑、关电源的良好习惯。

  二是严格控制办公用品消耗。充分发挥办公自动化优势,有效利用电子公文传输系统收发和办理文件,严格控制纸质文件印刷数量,尽量在电子媒介上修改文稿,减少出清样次数;办公用纸双面打印或重复利用,草拟文件一律使用单面废弃纸张起草。

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