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工作计划5篇(精)

时间：2024-07-05 07:02:08 工作计划我要投稿

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工作计划

　　时间流逝得如此之快，我们的工作同时也在不断更新迭代中，是时候开始写计划了。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的工作计划5篇，欢迎大家分享。

工作计划5篇(精)

工作计划篇1

　　为进一步落实创卫工作责任，推动我局创卫工作的顺利进行，确保高标准地落实关于创建省级国家卫生城市工作的要求，根据县委县政府、县城管委、创卫办的部署和要求，结合我局实际, 特制定本单位20xx年创卫工作计划如下：

　　（一）20xx年创卫工作指导思想

　　结合我局实际，按照“统一领导、分级负责、人人参与、齐抓共管”的原则，加强“路长制”建设，参与城市网格化管理，优化城市和机关卫生环境，强化卫生意识，提升文明素养，建立健全卫生长效管理机制。

　　（二）20xx年创卫工作目标

　　我局将严格按照县城管委和创卫办的要求，协助做好城市网格化和“同乐路”秩序、卫生管理，继续开展系统创卫工作，主要抓好机关办公及周边环境整治工作，加强软硬件投入，使我局的创卫工作再上台阶。

　　（三）20xx年创卫工作措施

　　为实现创卫工作的最终目标，我单位将按照县城管委、创卫办的统一部署，加大卫生基础设施的投入力度，以环境卫生治理、健康教育宣传为重点，建立长效管理机制，全面做好创卫达标工作。

　　1.加强领导，健全组织。

　　加强对“创卫”工作的领导，健全“创卫”组织，是“创卫”工作富有成效的重要保证。为此，我局成立了由局长任组长，分管领导任副组长，各科负责人为成员的“创卫”工作领导小组，在全局形成组长抓全局，副组长抓重点，成员抓责任区，纵到底，横到边的“创卫”格局。

　　2.强化宣传营造氛围

　　按照20xx年创卫工作计划安排和部署，采取召开会议、张贴标语等多种形式广泛开展宣传，通过宣传增加大家创卫的自觉性、主动性，形成人人参与讲卫生、创卫生的良好氛围。在认真学习县有关“创卫”工作通知精神的基础上，经常开展卫生健康宣传教育（计划每季度一次），努力使单位工作人员的'公共卫生、单位周边卫生、个人卫生习惯意识得到进一步提高，创造一个清洁、和谐的单位，确保我局走在全县“创卫”工作的前列。

　　3.任务包干责任明确

　　针对我单位创卫工作任务，目前已明确责任单位和责任人。按照20xx年创卫工作计划安排，北门闸广场由河道管理所负责长期管理。“网格化”管理由局创卫办统筹，“路长制”管理由水政大队负责，“同乐路”卫生工作每周由机关科室轮流负责，办公区坚持每天打扫一次，严格按照《卫生值班表》落实。周四工作汇报会各单位必须将创卫情况一同汇报。

　　4.统筹安排，狠抓落实。

　　按照20xx年创卫工作计划，继续大力整治单位环境卫生，加大对单位环境卫生的整治力度，完善卫生管理措施，细化卫生工作职责，层层建立创卫目标管理责任制。制定办公楼卫生管理考核细则，办公区环境卫生采取日常清扫与突击清扫相结合，办公楼日常清扫坚持一日一扫；卫生责任区由责任科室和单位每月集中打扫一次；生活区卫生由所居住单位负责；“创卫”工作领导小组要经常性地对各项工作进行督促、检查和讲评，把“创卫”工作考评与个人年终考核挂钩，实行过错责任追究制和奖惩激励机制。

　　5.加大督查严格奖惩

　　计划成立创卫督查小组，由副局长别同雷同志任组长，成员从有关单位抽调部分人员组成，加强对系统创卫工作的督查力度，采取定期与不定期相结合的方式，每月对创卫工作进展情况及时进行督查和通报，表扬先进，督查后进，并把落实20xx年创卫工作计划情况作为年终考核的重要内容，严格奖惩。

工作计划篇2

　　一、指导思想

　　根据《中小学心理健康教育指导纲要(20xx年修订)》,开展小学生心理健康教育工作,必须根据小学生生理、心理发展特点和规律,把握不同年龄阶段学生的心理发展任务,运用心理健康教育的知识理论和方法技能,并坚持“科学性与实效性相结合”、“发展、预防和危机干预相结合”、“面向全体学生和关注个别差异相结合”、“教师的主导性与学生的主体性相结合”四项基本原则,培养小学生良好的心理素质,促进其身心全面和谐发展。

　　根据学校中心工作计划和学校德育工作的精神和大队部工作的具体要求。依靠现代教育理念,继续围绕学校“四心”教育主题,结合区心理健康指导中心的工作安排,扎实开展我校心理健康教育,关注学生的身心发展,结合我校学生实际,通过多种方式对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折,适应环境的能力。

　　二、各年级具体目标

　　低年组:帮助学生适应新的环境、新的集体、新的学习生活与感受学习知识的乐趣;与老师、同学交往,在谦让、友善的交往中体验友情。

　　中年级:培养集体意识,在班级活动中,善于与更多的同学交往,健全开朗、合群、乐学、自立的健康人格,培养自主自动参与活动的能力。

　　高年级:帮助学生在学习生活中品尝解决困难的快乐,调整学习心态,提高学习兴趣与自信心,正确对待自己的学习成绩,克服厌学心理,体验学习成功的乐趣,培养面临毕业升学的进取态度。

　　三、主要工作

　　(一)加强教师队伍建设,提高自身素质

　　1、结合片区活动与专业联盟开展心理健康教育的校际交流活动,我校黄彬彬老师加入了区龙湾区心理健康教育专业委员会并成为理事会成员之一,我校将以此为平台开展校际心理健康活动课的.打磨和个别辅导之间的交流活动。

　　2、组织教师学习有关心理健康教育资料,进一步提高学校心理健康工作预防为主,让14位获C证老师起到“领头雁”的作用,开展好学校的工作,进行教师之间的心理健康团队活动,让老师们掌握基本的心理辅导知识、方法、形式等,并提倡全体教师在自己的工作实践中运用心理知识及教育方法,不断丰富自己的教学策略,提高教育教学水平。

　　(二)认真做好学生心理辅导及心理咨询工作

　　1.加强心理咨询室的常规建设,做好学生心理咨询工作,并能有所侧重地进行跟踪调查,建立心理档案。主要咨询途径:

　　(1)学生自愿前往咨询

　　(2)班主任老师推荐

　　(3)辅导老师访谈

　　2.开通“心语z”,进行网络咨询辅导。

　　3.开通“晨曦QQ空间”,宣传心理健康知识。

　　4.有针对性地对全校学生进行心理健康知识讲座、团体辅导。

　　5.开展家庭知识教育活动,对新生家长进行“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”专题讲座,让心理健康教育走进千家万户,使家校教育形成合力,促进亲子沟通,进一步提高学生的心理素质。

　　6.六年级开设常规课程:将“心理健康”列入课程表,积极发挥课堂主渠道作用。

　　四、具体工作

　　月份主要工作

　　九月份

　　1、制定本学期学校心理健康工作计划;

　　2、“心海软件”心理普测前的准备工作(学生资料录入、试测);

　　3、为新生家长开设“孩子上小学啦——新生适应家庭教育讲座”;

　　4、参加省教科院第二期亲子辅导培训。

　　十月份

　　1、利用“心海软件”给三~六年级学生开展心理普测,尝试建立学生心理档案;

　　2、参加龙湾区心理健康团队赛课;

　　3、开展“信任主题”户外活动;

　　4、发动教师报名浙江省中小学心理健康教育教师C证培训。

　　十一月份

　　1、组织教师参加浙江省中小学心理健康教育教师C证培训;

　　2、利用“心海软件”给全体教师开展心理普测;

　　3、为五年级学生开展《我轻松我快乐》“管理压力”公开课;

　　4、组织教师开展《Stress Can Really Get on Your Nerves!》读书交流会。

　　十二月份

　　1、为六年级学生开展“我们长大啦——青春期教育讲座”;

　　2、为四年级孩子开展《爱护我们的身体》活动;

　　3、参加龙湾区心理教师学科专业提升行动座谈会;

　　4、参加龙湾区中小学心理教师学科专业素养岗位提升行动评议。

　　20xx年

　　一月份

　　1、做好学期总结及资料积累和个案分析;

　　2、心理档案建立工作。

工作计划篇3

　　为进一步了解沙包堡办事处计划生育利益导向“四项制度”机制的建立和落实情况，我对沙包堡办事处20xx年计划生育利益导向机制实施情况进行了专题调研。调研认真听取了计划生育办公室领导、村计生专干等人的情况介绍，征求他们对沙包堡办事处计划生育利益导向机制实施情况的意见、建议，形成本调查报告。现将调研情况总结如下：

　　计划生育利益导向的内容包括优生优育、子女成才、抵御风险、生殖健康、生产致富、养老保障等6个方面，政府将实施办法概括为奖励、保障、救助、优惠等四个方面，并建立与之相适应的政策体系，即为计划生育利益导向“四项制度”机制，具体政策如下：

　　（一）计划生育家庭奖励制度。一是获得《独生子女父母光荣证》的家庭，独生子女父母一次性奖励费从100元至500元，提高到500元至1000元；独生子女保健费从每月不低于5元，提高到每月不低于10元。二是农村放弃政策内二孩生育家庭一次性奖励6000元。三是农村已办理《独生子女父母光荣证》的独生子女家庭和计划生育二女家庭，从落实长效避孕节育措施的次年起，夫妻双方每人每年领取

　　不低于300元的节育奖励金，直至年满60周岁与农村部分计划生育家庭奖励扶助制度对接为止。

　　（二）计划生育家庭保障制度。对农村独生子女家庭和计划生育二女家庭，一是夫妻双方年满60周岁，每人每年领取农村部分计划生育家庭奖励扶助金从720元提高到不低于1200元；二是参加新型农村社会养老保险，每年给予不低于70元的缴费补贴，年满60周岁后，基础养老金月补贴不低于120元，由人口计生部门代缴，委托社会养老保险经办机构代发，由各级财政承担；三是低保家庭成员在其享受基本保障金的基础上，每年按照不低于当地农村低保保障标准20%的比例增发补助；四是家庭成员在原有免缴需要由个人缴纳的新型农村合作医疗费基础上，减免医疗费用个人负担部分的50%，由县级人民政府代缴和承担；五是夫妻年满60周岁后，优先入住老年公寓或敬老院，并给予每人年均不低于3000元的补贴；六是在城镇工作一定年限且有稳定收入的，可申请租赁或者购买工作地保障性住房并给予优先照顾。对城镇独生子女家庭，一是纳入最低生活保障的，夫妻双方年满60周岁，每人每年领取不低于1200元的奖励扶助金；二是符合所在地租赁或者购买保障性住房条件的，给予优先照顾。

　　（三）计划生育家庭救助制度。一是独生子女伤残或者死亡的家庭，特别扶助金从每人每年领取1200元，提高到不低于20xx元；二是节育并发症，从每人每年领取1200元，提高到一级3600元、二级2400元、三级20xx元；三是独生子女死亡的，一次性发放抚慰金3万元；独生子女伤残等级3级及以上的`，一次性发放抚慰金2万元；独生子女伤残等级4级及以下的，一次性发放抚慰金1万元。

　　（四）计划生育家庭优惠制度。对农村独生子女家庭和计划生育二女家庭，一是给予危房改造优先优惠。二是给予子女学前教育入学优先、适度减免费用，高中教育优先享受国家助学金每年不低于1500元；子女进入普通高校学习的，应给予一次性奖励；女孩考生在参加全国普通高考报考省内院校时给予加10分的照顾，参加全省中考时给予加10分的照顾。三是扶贫开发提供的资金和物资在帮扶标准基

　　础上提高不低于30%；种粮、农机、牲畜繁育、家电下乡等在基本直接补贴标准上提高不低于30%；饮水安全工程免入户材料费和安装费。四是划拨宅基地、征地拆迁补偿、分配集体资产和福利时增加一人份额优惠。

　　为了落实计划生育利益导向机制，该办根据以上内容也相应的建立了相关的奖励、优惠、保障、救助等方面的政策体系。

　　一、主要做法

　　近年来，该办计划生育利益导向工作在省州市人口计生委的指导下，在全面实施国家奖励扶助制度和“少生快富”工作的基础上，以维护合法权益，关心群众生活疾苦，满足群众需求为出发点，大力推进农村计划生育家庭生活富裕奔小康，子女能健康成长，医疗养老有保障，独生子女户、二女节育户有节育奖励，形成了全方位、多层次、广覆盖的农村人口计生利益导向机制。

　　1、统一思想，充分认识加强计划生育利益导向机制建设的重要性

　　当今，虽然群众多子多福的传统观念有了很大转变，但生男孩、生两个孩子的思想仍普遍存在。该办人口计生工作在全市人口计生委的指导下，在加大工作力度的同时，严格落实计划生育利益机制的导向作用，通过给予计划生育家庭一定的奖励和政策倾斜，特别是20xx年贵州省出台的“双降”文件规定，很是振奋人心，使广大的育龄群众纷纷享受到了各种优先优惠政策，广大计划生育家庭进一步感受到了党和政府给予的关怀和温暖。

　　2、强化宣传，营造氛围，提高政策知晓率和影响力。该办管辖内各社区、各村计生部门充分利用电视、广播、宣传标语、宣传品等形式，千方百计地把计划生育奖励扶助等惠民政策宣传到千家万户之中去，使每一个实行计划生育的群众都能了解这一政策。

　　3、突出重点，认真落实计划生育独女户和双女户奖励优惠政策为了从根本上转变群众的婚育观念，遏制出生人口性别比偏高问题，近年来，该办以“关爱女孩行动”和“婚育新风进万家活动”为

　　载体，坚持标本兼治、综合治理的方针，出台了系列以关爱女孩、关爱女性家庭为主的奖励优惠政策。同时，对已落实措施的农村独女户家庭和双女绝育户家庭在生产、生活和生育方面给予帮扶和优惠；对高考二本线以上的计划生育户家庭的孩子给予20xx元的一次性奖励；对农村办理《独生子女证》的家庭，独生子女每人每月领取不低于10元的独生子女保健费；放弃生育二胎的一次性奖励6000元；对双女绝育户给予20xx元的一次性奖励等。

　　4、抓住特点，因地制宜，用“三结合”平台推进少生快富工程建设。自党中央国务院、省委省政府推行计划生育“三结合”工作以来，该办一直把全面推行计划生育“三结合”作为建立和完善计划生育利益导向机制的重要内容，常抓不懈。在推行计划生育“三结合”工作方面，主要实行政策帮扶和对口帮扶，对实行计划生育的家庭在生产、生活方面提供优先和优惠政策。为保证“三结合”工作落到实处，该办和有关部门把“三结合”工作同扶贫工作紧密结合起来，结合实际，对 “三结合”工作领导小组各成员单位每年下达一定的帮扶任务，将帮扶工作落实到户。

　　5、加强领导，严格措施，保证农村部分计划生育家庭奖励扶助制度全面落实。 20xx年，国家在部分省、市开展对农村部分计划生育家庭实行奖励扶助试点以来，沙包堡办事处非常重视这项工作，专门召开会议进行研究，在全乡镇农村计划生育家庭实施奖励扶助，奖励扶助金全部通过信合发放到个人存折上。

　　二、全办计划生育利益导向政策落实情况

　　20xx年度，“四项制度”工作在对对象确认的过程中，简化了对象申报手册的内容和填写的份数，启用了省人口计生委统一印制的《对象公示表》，进一步规范和完善资格确认、资金管理、资金发放、社会监督的“四权分离”运行机制，做到程序规范、透明、公开、公平、公正，受到群众肯定与好评。截止20xx年9月底，经过全办及相关部门的共同努力,全面完成了20xx年“四项制度”对象的确认和资金发放。具体如下：

工作计划篇4

　　时间的流逝，一学期就这样的过去，期末学生会工作计划总结。这学期在系领导和老师的指导下，我们系开展了一系列的文体，科学等丰富的活动，并且取得佳绩。下面将分七方面介绍本部门在20xx――20xx学年下学期的工作。

　　一、安排学生会人员晚上晚自习值班

　　1、安排一个08的学长带一个09的学弟的形式，由08的带09进行点名而我部门工作是协助和监督。

　　2、然后收集点名名单，由纪检部统计。

　　二、各各部门的活动安排表

　　1、个部门将活动的策划书交到本部门

　　2、由本部门排出时间表，安排协助部门，并打印发到各各老师、主席团、部长手中,工作总结。

　　三、打印各部门需要的表格、做学生会的通讯录和胸卡，工作总结《期末学生会工作计划总结》。

　　四、组织党课

　　1、安排09届各班级的'团支书筛选符合入党的人员

　　2、对他们进行培训党知识，并观察。

　　3、进行结业考试

　　4、对符合结业人员颁发结业证书

　　五、志愿者活动

　　1、安排人员在指定的路线进行帮助老人和小孩过马路。

　　2、并且竟如社区内看有什么需要的帮助

　　六、组织学生会出去游玩

　　1、通知各部门、老师出游的时间并统计出游人数。

　　2、计划出游时间的活动，并做好出游准备。

　　3、做好出发和回来的人员统计

　　七、收集各部门和主席团的活动材料，进行存档备案。

　　组织部

　　干事朱聪文

　　20xx-6-6

工作计划篇5

　　工作计划是行政活动中使用范围很广的重要公文。机关、团体、企事业单位的各级机构，对一定时期的工作预先作出安排和打算时，都要制定工作计划。工作计划实际上有许多不同种类，它们不仅有时间长短之分，而且有范围大小之别。

　　按照市扶贫办的相关工作要求和部署，以构建和谐部门为目标，做好上级各部门下达的扶贫帮困任务。经研究决定，特制定20xx年度扶贫帮困计划如下：

　　一、指导思想

　　以党的'十八大精神为指导，以“构建和谐部门”为目标，深入贯彻落实科学发展观，全面整合社会资源，广泛动员全系统力量，深入开展开发式扶贫等各项扶贫帮困工作，确保我局扶贫帮扶工作在全市名列前茅。

　　二、工作任务

　　帮扶对象包括系统外“一对一”结对帮扶、三峡移民、伤残军人、金秋助学贫困学生、常乐镇(常来村)贫困户等，系统内离退休老干部、老党员、困难党员和生活困难群众等。目标使他们在现有的生活基础上各方面条件都得到进一步改善，力争使他们早日脱贫，做到“两个”满意,即让上级各相关部门满意、让贫困户满意。

　　三、帮扶内容

　　1.开展开发式扶贫帮困工作。对常乐镇115户贫困户开展慰问活动，根据帮扶对象不同就业意向、劳动者技能、身体状况以及经营环境、条件等情况，与有劳动能力的低收入农户实行“一对一”或“多对一”结对，采取“输血”与“造血”结合，以“造血”为主的开发式帮扶方法，多形式、多渠道落实创收项目，逐步增强贫困户自身发展能力。对无劳动能力的低收入户，主要采取“输血”救助方式实现脱贫。严格按照“机关部门捐助物资每年每户不少于1000元，帮扶责任人每年走访不少于4次，捐助物资每年每人300元”的标准，帮助落实脱贫致富增收项目、筹措发展资金、资助贫困户孩子上学，给他们带去精神和物质上的安慰，使每个贫困户能切身地感受到党的温暖和关怀(具体名单及扶贫项目意向见附件)。

　　2.开展帮扶三峡移民活动。根据实际情况，选择元旦、春节、中秋等节气，开展慰问活动，让他们感受到海门人民的热情和关爱，使他们更好地融入和适应海门的生活。

　　3.开展爱心助学活动。把“爱心包裹”捐赠活动、“手拉手”爱心助学、金秋助学等活动作为扶贫帮困一项重要工作，动员全系统干部职工关心下一代工作，把资助贫困学生的工作作为一项长期性工作落实到位。

　　4.开展献爱心募捐活动。扎实开展“一日捐、一元捐”、“慈善一日捐”、“助残募捐”等活动，组织广大干部职工和全市三级资质以上的各类房地产、市政企业献出爱心，从而帮助到困难群众。

　　5.开展帮扶薄弱村活动。根据帮扶要求，明确“扶持一项增收项目、加强财务节支、资助一项村级公益事业”的帮扶目标，制订专题帮扶方案，确保对常乐镇广南村的帮扶工作落到实处。

　　6.开展慰问老复员军人活动。利用“八一”建军节、“九九”重阳节、春节等节气，开展对老复员军人的慰问活动。

　　7.开展城乡结对共建活动。充分利用“三走进三服务”等活动平台，帮助东风新村社区解决一些矛盾突出问题，使结对共建工作再上一个新台阶。

　　8.开展挂钩共建活动。按照海综治委〔20xx〕3号文件精神，加强与余东镇的挂钩共建工作，加强工作指导，加大财力、物力支持，有效促进平安海门建设。

　　四、工作要求

　　为把扶贫帮困工作落到实处，局成立由局党组书记、局长施渠平任组长，党组副书记、副局长蔡卫东任副组长，科室和下属单位主要负责人任成员的领导小组，负责统筹全系统的扶贫帮困工作。下设领导小组办公室，办公室主任杨美如兼任主任。同时，要根据调研情况，认真分析研究，坚持四大帮扶原则：

　　一是思想帮扶。帮助他们克服等、靠、要的思想，强化勤劳致富的观念，树立自强、自立意识。

　　二是物质帮扶。从实际出发，对有一定劳动技能申请创办第二产业的困难群众，发放一定数额的扶贫帮困周转资金;对低收入贫困户子女上学支付学费及代办费等常规费用有困难的，通过物质经济支持帮助解决，以防出现辍学现象。

　　三是技术帮扶。通过多种渠道，帮助有劳动能力的贫困户使拥有一技之长，增强自身造血功能。