工作计划(实用)

时间:2024-07-18 12:19:31 工作计划 我要投稿
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工作计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编帮大家整理的工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划(实用)

工作计划 篇1

  促进义务教育均衡发展

  做好学生桌椅更换、维护。做好图书登记、上架和使用工作。做好健康设备维护和使用。

  1、 开齐开全课程。做好跨课兼课教师在岗培训工作。

  2、 做好和城区学校结对子工作。

  3、 加强学校管理,提高学校管理水平。

  1、加强校长和教师队伍建设。提高整体素质。

  2、加强学校管理,提高管理水平。

  做好学校搬迁后的资产清理和师生及家长的思想工作。

  继续深化课程改革

  1、认真总结学校六年来可该实验工作。

  2、进一步完善或重建校本研修制度、教学常规管理制度。

  3、开好综合实践课程和校本课程。

  1、 上好体育课、开展好大课间和体育活动、确保学生每天锻炼1小时。

  2、 继续实施“33211”工程,做好硬件准备

  3、 加强校医室建设,发挥校医室功能、开展好心理健康教育,

  4、 开齐开好艺术课,开展丰富多彩的艺术活动

  1、 与课程同步开齐试验课程,保证试验开出率100%

  2、 学校各种功能库室管理规范

  1、严格控制学生在校时间(不超6小时)。

  2、严格控制家庭作业(一、二年级不留作业,三至六年级不超1小时)

  1、 实行校长负责制和任期目标考核制

  2、 校长要加强学习和研究,努力提高自身素质

  1、 学校班子团结合作,整体工作能力强。

  2、 制定环节干部参加工作能力大赛。

  1、 开展《中小学教师职业道德规范》学习教育活动,培养树立师德典型。

  2、 开展经常性的师德师风教育活动(确定教育内容,建立档案,形成记录);开展师德师风公开承诺活动;全年无教师违纪违法案件发生。

  3、 加强校本研修,组织教师参加各种层次的竞赛活动,培养名师。

  提高学校管理水平

  1、 落实《红山区学校管理规范》。

  2、 争创“学校管理先进校”。

  1、 重新规划德育工作实施方案,建立、德育工作组织、明确职责。

  2、 加强德育研究,发挥课堂主渠道的作用。

  3、 做好办集体建设工作。

  4、 建立健全学校、家庭、社会三结合的德育工作网络。

  5、 德育工作实效明显。

  1、严格执行教学计划,开齐开全课程,不随意增减课时、不随意调换课,保证课表的严肃性。

  2、抓好教学常规管理,注重细节,提高质量。

  3、认真研究学生听说读写及计算能力的`提高。

  4、培养学生良好的思维习惯,激发学生的内在动机,提高学生的综合能力。

  5、开展有效的课堂教学模式的研究与实践。

  1、开好信息技术课。

  2、做好信息技术和学科教学的整合

  3、改善信息技术条件,实现小小桶

  各项工作稳步发展

  引导、组织学生参加校外活动。培养学生兴趣和特长。

工作计划 篇2

  第一部分:

  20xx年度展望

  公司管理层要团结和带领全体员工,以“增创优势,增产增收,稳健管理,稳步发展”为主题工作目标,全体员工发扬开拓、务实、创新、奉献的企业精神和实事求是、真抓实干的工作作风,使总公司业务、经营、效益稳步上升,圆满地实现了全年工作目标,保持了公司持续、稳定的发展态势。

  (1)营销管理方面:公司继续保持当前管理架构不变,并不断向标准化管理与数字化管理转化,继续提高企业自身技术管理水平。

  (2)公司财务状况方面:资金充足,财务健全,能充分发挥灵活运转功能。

  (3)人力资源投入:20xx年度公司推行多项工作的管理革新,强化组织功能收效颇大,员工工作积极性较高,人员能积极配合生产需求;对于新进入公司的员工,应该组织好转正之后的培训工作。

  第二部分

  20xx年度工作方针及目标

  全年实现产值:20000(暂定)万元,比去年同期增长%,超额完成全年计划指标;上缴税收:万元,比去年同期增长%,完成全年计划指标;实现利润:万元,比去年同期增长%,完成全年计划指标。

  年度目标计划(暂定)

  ◆主目标:

  一、加强经营管理,接手项目要高于往年,圆满的完成了承接工程项目合同产值任务

  二、加强安全质量管理,确保在建工程安全质量双向达标,完善工程项目检查管理手段,增强工程项目的管理实效性

  三、通过开发、缝补、调整、优化等手段整合现有渠道资源,形成稳定的优质客户网络。

  四、建立合理的`绩效薪酬管理体系、科学的日报管理制度、实行经理奖金责任制。力求打造一支专业性强、市场反应快速、执行力高、责任心强的高效销售团队。

  ◆辅目标:

  一、树立员工企业意识,培养员工对于企业良好发展的责任心和竞争意识。

  二、建立各部门的协调及横纵向联系,完成向销售终端的精细化运作。

  年度目标计划思路

  (一)理清市场脉络,大力拓展业务

  一、以业务为龙头,稳拓业务,稳增效益,稳步推进在总公司领导的带领下,业务发展部人员顶着竞争激烈的压力,迎着招投标工作难度加大的困难,继续加大业务工作力度,主动出击,积极沟通客户,及时把握市场变化的脉搏,注意分析、积累和总结经验,积极参加公开招标及业主自行组织招标的邀请投标项目,使公司争取到更多的中标工程业务。

  (二)以项目施工管理为重点,加大力度,提高整体素质和管理水平

  一、严抓质量安全和文明施工,毫不松懈地抓好项目施工管理工作

  二、完成队伍资质就位,开展风险评级和资审备案。公司进一步加大了总公司施工队伍的资质重新就位的工作力度,经过对申报资质就位资料进行认真细致地初审、复审和最后的批准申请、确认签字后,总公司年度施工会议上公布了各施工队伍及其负责人的重新任免,较好地完成了队伍清理和重新就位的工作。

  三、加强工程项目资金使用的管理为加强对各工程项目的监控管理,保证施工进度和资金划拨的均衡适度

  (三)以内部管理为中心,理顺关系,稳健管理

  一、进一步完善公司内部各种规章制度。以制度管人,按制度办事,使企业管理进一步走向规范化。

  二、根据公司发展需要,开展多种类型的员工培训。其中包括岗位技能培训,员工素质类培训等,以加强学习,提高素质为目的,有效提高员工技能,塑造多才干、复合型的员工。公司还应加强企业培训工作的策划性和针对性,组织员工进行业务、管理、法律、科技等多方面知识的学习和培训。

  三、为加强管理、规避风险,组织召开多种多样、注重实效的管理会议总公司根据业务管理工作需要。

  四、以人为本,加强人力资源管理行政人事部进一步健全人力资源库管理办法,搜集人才资源信息,为项目部用人提供人才资源信息储备。

  五、各个部门应该加强工作交流,以便在工作中各司其职发挥作用。

  六、财务部门人员应加大财税信息沟通工作力度,及时掌握国家税收政策,充分发挥了部门的职能作用。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  继续贯彻执行教育科研为教育教学决策服务,为教育改革实践服务,为促进教师和学生发展服务的方针。围绕县教育局“聚焦主业提升质量”的主题,充分发挥“研究、指导、教育、管理”的中心作用。落实县教科研基地的规范化管理,以“给每位孩子一种生活力”为总目标,以市级、县级重点课题方案的全面实施和成果的辐射为统领,促进课题研究的扎实开展和成果转化;以课堂教学为主阵地,充分发挥教科研在教学改革、教师成长、学生、学校发展中的先导作用;使学校教科研成为教师专业成长的摇篮,成为学生个性发展的沃土,成为学校提升品位的原动力。

  二、重点工作:

  1.以课堂转型为重点,为学生的“学”服务。要关注课堂教学转型与变革,转变关注教师的“教”为学生的“学”,“基于学习力发展的学与教方式的转变”。要发挥教研组的功能,以常规教研活动为载体,聚焦课堂,在研究教法的同时,重点研究学法,重视骨干教师的培养和指导,体现“轻负高质”,实现课堂从重“教”到重“学”的转移,以把握课堂教学目标、规范课堂教学常规、不断提高课堂教学的有效性。

  2.以课题研究为载体,提高师生教学能力。要发挥课题组、骨干教师的功能,以持续性的专题研究活动为载体,通过校长的市级主课题引领和任务驱动下的实践干预,聚焦问题,来研究问题解决策略,以形成提升学生生活力、提升教与学能力的主题、总结教学经验、提炼教研成果,进而提高教师的科研水平学生的学习能力。

  3.以阅读培训为方式,提升教师理论素养。要通过理论学习、经典阅读、校内外培训、专家报告等活动,营造良好的读书继教氛围,提高教师的理论素养、信息视野和文化底蕴。

  4.以“教研训一体化”为着眼点,促进科研成果形成。借助县重大课题的校本研修,促进教师个体自我反思为主要目标的教科研活动形式,期间教师博客是激发教师反思热情、培养教师反思习惯的有效载体。在不断反思中,形成教学案例、论文、科研报告。

  三、具体工作:

  1.全面贯彻市、县教科研工作会议精神,积极落实“一个重点:课堂教学转型提升的研究”、“二项服务:服务教师专业素养提升;服务学生全面发展”、“三个原则:以标导学;以学定教;以学验教”、“四大措施:队伍建设;教研训一体;项目推进;导评结合”的工作要点。发挥教科研指导作用,落实青年教师培养目标,扩大学校教科研骨干队伍,并进一步健全激励和保障制度,推动校本研究工作,形成本校教科研特色。

  2.要以课题研究为龙头,培养研究型教师、规范研究行为、丰富研究形式、创新研究方法、加强研究交流。教师科研逐步向“四个转变”迈进:由“突击性”向“常态化”转变;由“功利型”向“内趋型”转变;由“任务型”向“解决问题性”转变;由“零散型”向“系列型”转变,形成我校教科研工作的新风格、新格局。要认真抓好现有课题的结题和继续研究工作,积极推广已经结题的课题成果,并以课题研究促课堂教学,促学生学习能力的.培养,进一步提升学校科研层次。

  3.坚持科教一体,落实行动研究。要有计划、有目的地在全校教师中深入开展以“修师德、练内功、强素质、树形象”为方向的内外结合,听课和磨课结合,外出学习和邀请专家指导结合,业务培训和实际操作结合,收看录像及课后研讨结合等各类学习研讨活动,从课堂中搜集研究案例,提炼理论;又从课堂中检验研究成果,凸现研究亮点,促进教师教学教研能力提高。要发挥市、县、校骨干教师的示范作用,积极参加县教研室组织的“青年教师课堂教学比武”竞赛,力争在比赛中创校史新高。同时,研究学科教学疑难问题、“课堂转型”热点问题和课堂教学技术问题,研究“学习目标与教学建议”,着力研究学生学习能力的培养,提升教师科教一体意识,提高学科教师教学研究、教学指导和课堂教学专业水平,让每一位参与活动的老师都在活动中成长。

  4.教科室继续做好教科研指导和服务工作。要拓展学习渠道,提供交流平台。开展了以“学科教学论文”写作为载体的论文撰写常规培训;“精读一本教育名著,撰写一篇教育体会文章”活动;“反思课堂,形成成果”为主题的课堂教学反思活动。要充分利用杨小校园网这个网络平台,组织教师理论学习资料、教学资源和教育经验的交流与分享,组织项目实施与主题论坛活动,积极鼓励中青年教师开展“博客”教研,认真做好青年教师个人博客,并发表日志,开展教育研讨活动。着力组织教师积极参加各级各类的征文、论文、案例等比赛,力争在获奖的面上扩大,获奖的层次上有较大提高。坚持立项课题以档案袋的形式进行过程管理,定期检查,规范实施立项课题开题论证、中期检查交流和结题指导等工作。

  5.认真落实教科研制度,激励教师专业发展。根据学校相关政策和教科研奖励制度,将教师教科研任务纳入考核,在奖励、评先、评优和职评等方面体现教科研工作的权重,以充分调动全体教师投身教科研的积极性和主动性。学科带头人、教学能手要制定专业发展的更高目标,有计划地向高一级迈进,学校将尽力从各个方面扶持一些有良好发展潜力的骨干教师、学科带头人、教学能手冲向更高层次,不断壮大教科研骨干队伍。

  在新的一年里,我校的教科研工作将一如既往,扎实推进。相信,经过大家同心协力,工作会有新发展,新突破,创造出新业绩。

工作计划 篇4

  一.指导思想:

  以发展教育的理念为指引,以学校教务处、教研组、年级组工作计划为指南,加强备课组教师的教育教学理论学习,更新教学观念,落实教学常规,全面提高学生的数学能力,尤其是提高创新意识和实践能力,为社会培养创造型人才

  二.具体工作和措施:

  1.认真学习教学大纲和钻研教材教法,把握好教材的广度、深度和难度

  2.增强备课组凝聚力,发挥人才优势,坚持集体备课,统一教学进度,实施资源共享。

  3.加强备课组内听课评课制度, 备课组每周定期组织活动,讨论下周教学内容,统一教学进度.每周都有1位老师作为中心发言人,讨论下周教学内容中的重点难点典型题。教师有:窦建明 朱国宏 李红洁 速中平 陈文涛 李丽娟 杨忠梅 侯凤金。

  4.教辅资料,采用统一与分层相结合的原则

  5.抓好初中与高中数学基础知识、基本技能和基本数学方法的衔接教学,使知识系统化、网络化,牢固打好数学基础。

  6.教学中要注重:

  (1)强化思维过程,努力提高学生的理性思维能力;

  (2)增强实践意识、重视探究和应用;

  (3)倡导主动学习,营造自主探索和应用:教师要善于从教材实际和社会生活中提出问题,开设研究性课题,让学生自主学习讨论交流,在解决问题中激发兴趣、树立信心,培养钻研精神,提高数学表达能力和数学交流能力;

  (4)注重教学研究(教材研究、解题研究、应用研究、推理研究),努力提高教学质量。

  7.指导学生尽快适应高、初中过渡阶段的`学习,教学时应注意 高、初中知识的衔接,并对学生进行学法指导。

  8.尽快了解学生的数学的基本情况,进一步培养好学生学习数学的兴趣。

  9.做好教情学情的调查,及时调整教与学,制定好研究性课题,组织本备课组教师做好学生的指导工作。

工作计划 篇5

  “五水共治”指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水,是省委省政府顺应民心、立足转型作出的重大战略决策,是当前和今后一个时期的重要任务。为认真贯彻落实“五水共治”动员会精神,结合教育局的实施方案和我校实际,特制订本工作实施方案。

  一、指导思想

  根据省和市委市政府的统一部署,市教育局的要求,本次活动坚持“宣传为先、综合治理”的方针,按照“宣传为先、重在教育、加强实践、完善设施”的思路、结合永康市绿色学校的创建,精心组织开展“五水共治”行动,全面推进治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水工作,积极发动广大师生争当治水的宣传者、实践者、监督者,为共建美丽沿江、美化校园作出努力。

  二、主要工作

  1、加强领导,明确职责

  为更好的贯彻“五水共治”动员会精神,落实“五水共治”工作,经校务会议研究决定成立学校“五水共治”工作领导小组,具体名单如下: 组长:

  副组长:

  成员: 各班主任和任课教师

  其中,组长负总责,全面领导本项工作,XXX负责实施方案的制定、宣传教育和各种活动的开展,XXX负责学校排污、排水基础设施的建设,XXX负责学科渗透教育的落实。

  2、宣传发动、营造氛围

  学校要通过召开动员会、学习会、周前会等形式,专题贯彻传达市党的代会精神和“五水共治”动员会精神,要利用晨会、板报、校园广播、橱窗等平台,加强对全体师生的宣传教育。通过校讯通、班级QQ群、倡议书、家访等形式,教育和动员家长支持治水,宣传治水,参与治水。使“五水共治”覆盖到每一所学校、每一名师生、每一位家长,使他们了解“五水共治”的内容和重要意义,全面营造全民动员、全民治水的良好氛围。

  3、追加投入,完善设施

  学校要在开学初全面排摸了解学校的排污、防洪、排涝、供水、节水、垃圾等情况,挤出资金,加大投入,完善设施,做到整治周边河道、水沟;清除校内明沟,畅通排水,完善校内排水网络;垃圾做到及时清理,杜绝校内污水产生的源头。

  4、重在教育,学科渗透

  学校要以开展党的`群众路线教育实践活动为契机,结合永康市绿色学校的创建工作,发挥党员干部的先锋模范作用推进本项工作。通过主题教育活动、班队会及“世界节水日”、“防灾减灾日”等节日教育等形式,以节水、卫生习惯、绿色环保教育为重点,大力推进节水型校园创建工作,增强学生节水意识,引导学

  生积极投身“五水共治”、共建美丽家乡行动中来。

  学科教育是我们教育学生的主渠道,教导处要有意识地从语文、数学、科学等学科中选取一批内容丰富、感情充沛、简单易懂、数据详实的科目,通过教学润物细无声地在学生的头脑里建立节水、环保等意识,并通过实践活动养成良好的习惯。

  5、丰富活动,重在落实

  活动是教育的最好载体,通过活动能增强节水、环保等意识,养成良好的卫生、环保习惯,落实“五水共治”的具体行动。为此学校将发动广大师生开展“六个一”活动:

  (1)出一期黑板报

  (2)向家长发一封倡议书;

  (3)召开一次主题班会

  (4)读一本节水、环保的书籍

  (5)开展一次公益捐赠活动

  (6)开展一项主题教育活动

  (7)开展一次社会实践活动

  (8)开展一次清阴沟、疏排水、除垃圾活动

  (9)写一篇调研报告

  (10)召开一次家长会

  “五水共治”工作是省委省政府的一项民心工程,是今年学校的一项重点工作,学校将迅速部署、认真落实,在各个阶段对落实情况进行检查,并把检查的结果记入学校年度工作目标责任制考核中,对工作中不配合,敷衍了事,没完成任务的,学校将追究其责任。

工作计划 篇6

  继续以现代教育理念为指导,以各级教育行政及业务部门工作要点为依据,以学校工作计划为依据,以师德为保证,全面推进素质教育;注重创新,注重现代信息技术建设和应用,注重每个学生的全员发展;把培养学生的良好的品质修养和优秀的人格素养为重点,以全面贯彻落实新的课程理念为核心,切实将德育工作放在首位。

  工作目标及工作措施:

  本学期德育工作的总目标是:以爱国主义教育为主线,以日常行为养成教育为基础,以师德教育为保证,以生活化、社会化为基本形式,着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的健康发展、主动发展奠定思想道德基础。

  具体工作: 1、开展好学生的德育教育活动,充分发挥学生组织的积极作用,组织学生有效参与学生思想政治教育宣传工作和环保、检查工作,开展丰富多彩的校园活动:

  1)和少先大队一起组织好每周的升旗仪式。

  2)、增强学生们的环境意识,各个班级开展实践活动:

  ①、 美化校园,应该是举手之劳;(班级实践活动内容)

  ②、 国家级绿色学校的一分子,从思想上及行动上我们应该做些什么?(班级座谈内容)

  ③、 我们身边(周围)由那些不文明的现象,我们应该怎样去做?(班级学生的座谈会)

  3)、充分利用好班会时间对学生进行法制教育和交通安全教育。(班级座谈内容)

  4)、班主任老师不但要成为学生们学习中的指导者、领路人,更要成为学生生活中的知心朋友,特别要关注那些较为内向的'学生,多与他们谈心,及时、恰当的解开他们的“心结” ,解决他们的心理健康和青春期健康问题。

  5)、利用班队会的时间适时的对学生进行科普教育,增强学生的科普意识,使他们能够科学的、客观的认识自然,反对封建迷信。

  3、加强学生劳动观念和技能的培养,组织学生参加校内义务劳动,社会公益劳动和社会实践活动,通过系列劳动教育,培养学生服务意识、公众意识、吃苦耐劳的精神,把养成教育贯穿于各类实践活动之中。

  4、加强法制宣传教育、心理健康教育、安全教育,组织学生学习常识性法规,加强警校共建,减少偶发事件的发生。培养学生高尚的志趣,不参与任何邪教组织及不健康的事件。针对少数学生存有心理障碍,搞好心理疏导工作,促使学生身心健康的发展。组织学生学习各类安全法规,对安全教育要常抓不懈。

  5、加强学校德育教育与家庭、社会的有机联系,将德育教育工作由校内扩伸到校外,构建一个社会化德育教育体系。把家访制度落到实处,更好的利用“家访记录”,巩固并拓展家长原有的教育思想和教育观念,使其掌握科学的教育方法,理解、支持并配合学校的工作。

  总之,新的学期新的形势,德育工作又有新的使命和新的要求,我们进一步结合“十六大”会议精神,贯彻党的教育方针,全面推进课改的进程,以人为本,针对上一学期政教工作,找出问题和差距,有的放矢,注重工作的实效性、针对性,使本学期的政教工作有新的突破。

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