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工作计划8篇[精华]

时间：2024-10-06 07:40:11 工作计划我要投稿

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工作计划

　　时间过得可真快，从来都不等人，我们又将迎来新的喜悦、新的收获，现在就让我们好好地规划一下吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的工作计划8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

工作计划8篇[精华]

工作计划篇1

　　一、指导思想

　　坚持科学发展观，以建设社会主义核心价值体系为根本，以提高员工思想情操、增强员工身体素质为宗旨，开展各类健康有益的活动，加强员工间的沟通和交流，增进员工间的感情与友谊，促进单位精神文明建设，增强单位凝聚力。

　　二、总体目标

　　通过开展各类健康有益的活动，提高员工的思想情操，树立主人翁意识，热爱单位、热爱工作，做到团结一致、齐心协力干工作；提高员工的身体素质，振奋工作精神，增大工作干劲，促进工作提速高效，展示员工靓丽风采。

　　三、活动内容

　　1、纪念“三八”妇女节，展示单位巾帼风采

　　3月8日，在单位举行妇女健美操表演，纪念“三八”妇女节，喜享妇女自己节日的欢乐，展示新时期金融单位妇女同志的巾帼风采。

　　2、“五一”登山活动，观赏祖国大好河山

　　“五一”节假期间，组织单位全体员工登山，观赏祖国大好河山，增强员工身体素质，培养员工热爱祖国、热爱家乡的思想情操，立志为建设小康社会努力工作。

　　3、“忆党史颂成就谋发展”，抒发爱党爱国爱民情怀

　　7月1日晚上，组织全体员工开展一次“忆党史颂成就谋发展”座谈会，使员工了解我们党带领全国人民前赴后继、艰苦奋斗取得“革命、建设、改革”胜利的丰功伟绩，热爱历史悠久、疆域辽阔、风光绮丽的伟大祖国，热爱勤劳俭朴、聪明智慧的伟大人民，通过抒发爱党爱国爱民情怀，增添工作干劲，投身到火热的金融事业中。

　　4、游革命胜地，继承革命先辈优良传统

　　国庆期间，组织全体员工游革命胜地，缅怀老一悲革命家的.崇高品质和献身精神，感受老一悲革命家为建立新中国作出的巨大牺牲和无私奉献，继承革命先辈优良传统，做好本职工作，把老一悲革命家未尽的事业进行到底。

　　5、走访老同志，传承中华孝道精神

　　12月下旬，组织全体员工走访本单位离退休老同志，帮助老同志做一些卫生清洁工作，帮助老同志做一顿饭菜，和老同志聊天，介绍单位的新情况、新气象，让老同志感受单位的温暖，员工的亲切，以此传承中华孝道精神，促进和谐社会建设。

　　四、活动要求

　　1、制定方案，确保落实

　　要根据本计划确定的活动内容，制定每一项活动方案，明确活动的具体内容和实施步骤，确保活动如期开展，圆满完成，实现活动目标。

　　2、加强领导，精心组织

　　要成立活动领导小组，健全机构，配好人员，加强领导，明确职责，统筹谋划，精心组织，使每项活动顺利开展，确保安全，达到活动目的。

　　3、广泛发动，营造氛围

　　要运用多种形式，广泛宣传本活动计划，达到人人知晓，提高大家的参与意识，增强搞好活动的紧迫感、责任感，营造开展活动的浓厚氛围，为各项活动顺利开展打下扎实的基础。

工作计划篇2

　　所谓秘书部，我们的主要工作职责就是：帮助主席等人把任务落实具体、到位，起着纽带的作用，同时，调节好学生会内部人员的关系。秘书部本着上传下达，内联外合的宗旨，我部在这学期，将加强本部之间、各部与各部之间的联系增前沟通与交流从而共同协作完成工作。的确，我们的'工作负担不轻，但我们一定会尽力做好。

　　目前，我们秘书部所要做的事有以下两件：

　　1.制定学生会的工作计划，将各部门的工作计划装订成册。

　　2.做出学生会的活动计划，将各部门在这学期所要开展的活动作一个统计，以便能更好开展。

　　3.考勤方面，安排学生会成员查考勤，我们秘书部并做好周，月统计工作。

　　这些工作我们会尽快做好，积极主动的投入到工作中去，并尽量做到保质保量。

　　当然，在做好这些任务的同时，我们会把自己的学习搞好，以此树立我们在其他同学中的威信。

　　总之，在本学期中，我们将汲取上学期的工作经验，努力完善自己的工作，使自身的修养、素质和工作能力各方面都能得到提高，并能在日常学习生活中，注意自己的行为得体，处理好人际关系，发挥自己的潜质，作好自己的工作，以“更快、更细、更好”为目标，不断进取。

工作计划篇3

　　一、深化“新世纪我能行”体验教育，开展“养成道德好习惯”活动，切实加强了少年儿童思想道德教育。

　　全州各级少先队组织把少年儿童思想道德教育放在首位，把体验教育作为加强少年儿童思想道德教育的基本途径，认真实施《关于加强少年儿童思想道德教育深入开展体验教育的实施意见》，努力把少年儿童思想道德教育与公民道德建设有机地衔接起来。库尔勒市、和硕县、轮台县举办《公民道德建设实施纲要知识竞赛、演讲竞赛》，通过比赛，使少年儿童要切实带头讲道德，养成良好的行为习惯，为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”以实际行动从小事做起，从我做起。库尔勒市二小开展“公民道德建设” 宣传签字仪式，使广大学生时刻牢记在全校师生面前所做的承诺，在今后的学习生活规范自己的行为，在学校做合格的学生，长大做合格公民，进一步贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和加强学生行为规范。

　　体验教育成为少先队教育的有效形式。全州各级少先队组织及时把握住这一大好契机，通过开展丰富多彩的体验实践活动，组织少年儿童以自己的身份和视角、他人的身份和视角及扮演不同的角色或进入设定的事件和情景中等丰富多彩的形式，在家庭生活、学校生活、社会生活和大自然中进行道德认知，形成道德态度，锻炼道德能力，培养道德习惯；围绕正确认识人与人、人与社会、人与自然、人与自我四个关系，带领少年儿童通过实践获取感悟，明白道理，培养本领，使教育要求和目标有效地内化为少年儿童的心理品格。库尔勒市、焉耆县、和静县等开展了以“新世纪，我能行”为主题的体验教育活动，使各级少先队体验教育推向一个新的高潮，体验教育已经成为新时期少先队开展思想道德教育和素质教育的.有力抓手和重要形式。

　　各级少先队组织紧紧抓住建团80周年、少先队建队53周年和喜庆党的十六大胜利召开等有利契机，以歌颂祖国、歌颂社会主义、歌颂改革开放为基本主题，开展了丰富多彩的爱国主义教育活动。各级少先队组织广泛开展“从小学英雄、永远跟党走”、“寻访优秀共青团员足迹”等活动，使队员了解中国共青团80年的光辉历程，了解各个时期涌现出来的优秀团员先进事迹，加强了少先队员的党史团史教育、爱国主义教育、集体主义教育和社会主义教育。开展““争当文明小使者”等活动，使少年儿童在亲身实践体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格，转化为良好的行为习惯。

　　二、围绕贯彻体验教育思想，推动少先队工作的整体进展。

　　1、结合体验教育，注重体验环节，深入开展雏鹰争章活动。全州各级少先队组织用体验教育的思想指导雏鹰争章活动的开展，努力强化少先队员参加“雏鹰行动”时的体验环节，把体验教育与雏鹰争章活动结合起来，引导少先队员在争获雏鹰奖章的实践体验中得到更为丰富、更为深刻的思想体会，使广大少年儿童的具体技能与思想道德水平协调发展。如：和静县少工委一是抓“环节感受”即强调队员在定章、争章、考章和颁章各个环节中获得真实感受；二是抓“内心感悟”即放手让人员自己策划、组织和实施争章项目，鼓励他们在一个个具体问题的实际解决中去完成内心的体验和感悟。

　　2、全州各族少先队员深入开展“城乡少年手拉手助学”、“手拉手红领巾助残献爱心”、“手拉手情系贫困小伙伴”等主题教育活动。如和静县少先队组织已建立52个手拉手联谊校，“手拉手红领巾助残献爱心”活动捐款7000余元。库尔勒市五中和和硕县乌什塔拉乡中心小学举行了“手拉手”共建公约签字仪式，开展了教学研讨、捐资助学、民族团结等形式多样的共建活动，建立了互帮共建，坦诚相待的伙伴关系。

　　三、加强基层少先队组织和两支队伍建设。

　　1、辅导员是少先队教育的主力军，努力提高辅导员的理论素养有利于少先队事业的健康发展。全州各级少先队组织不断加强对辅导员的培训，使培训体系逐步健全，辅导员队伍整体业务水平得到进一步提高。8月份，州少工委组织各县（市）66名辅导员到哈什参加培训，通过培训使辅导员进一步更新观念，切实提高对体验教育思想的认识，抓住体验教育的本质特征，增强实施体验教育的自觉性，提高辅导员的责任感和事业心。和静、若羌、和硕县举办了多次辅导员培训班，加强了辅导员的业务培训，使辅导员尽快适应环境，进入角色。

　　2、根据《共青团中央、教育部、全国少工委关于做好少先队小干部任职工作的通知》要求，各级少先队组织对队干部的业务知识、基础课程、技能课程、实践课程进行了培训，并对日常工作、组织工作给予了指导，为队干部承担队的工作做好良好的心理准备和上岗任职的能力准备，增强了队干部的自信心，提高了队干部的工作能力。各县（市）少先队组织建立了对队干部任职制度，充分发扬队的生活民主化，在队干部任职上实行多岗位的轮换制，强调能力的竞选制，发挥特长的任命制度等，强化队干部的能力培养和综合素质的提高，有效地发挥队干部的作用。

工作计划篇4

　　一、制定全院控烟工作发展规划、工作制度、奖惩措施及无烟科室评估标准。

　　二、召开创建“无烟医院”动员会，号召全院职工，特别是医务工作者要作戒烟、控烟模范，为创建“无烟医院”作出贡献。

　　三、开展创建“无烟医院”的宣传工作。

　　1、在医院大楼的主要入口处等明显位置设置明显的禁止吸烟警示牌，在所有禁烟区域张贴禁烟标志，告知医院员工、患者、家属和来访者不得在医院室内吸烟。

　　2、分别在门诊楼和住院楼前面两地设置吸烟区，有明确的引导标识，并配置吸烟危害健康的警示语标牌。

　　3、在导医台、门诊候诊处等摆放控烟宣传资料供取阅或向就诊者、来访者发放控烟宣传材料，宣传烟草的危害和控烟知识（如吸二手烟的.危害、戒烟的益处、戒烟方法与技巧）。

　　4、利用医院网站、宣传栏、电子显示屏等工具以及例会、职工大会等形式，向全院员工、就诊者和来访者进行控烟宣传。

　　5、将控烟宣传资料纳入门诊、住院患者指南，宣传吸烟有害健康的医学知识，告诫病人、家属和来访者禁止在院内吸烟。

　　6、医务人员在诊疗活动中，主动向病人及家属口头宣传吸烟的危害性，积极劝阻在控烟区域内的吸烟行为。

　　四、定期做好针对医务人员和社会吸烟人群的有关吸烟危害性和戒烟方法的讲座，做好新员工上岗前禁烟教育培训，提高员工的控烟能力。

　　五、组织控烟工作办公室人员进行月抽查、季度检查工作，将结果纳入科室质控当中。

　　六、做好包干区域的控烟工作，力求在室内场所（包括候诊区、治疗区、病房、检查室、手术室、医护办公室、值班室、会议室、机关各科室）全面禁烟。

　　七、建立一支监督员队伍，做到群众参与、群防群治，为我院的控烟工作打下良好基础。

工作计划篇5

　　一、现状分析：

　　1、本届高三文科有六个班，其中4个政史班，两个史地班，总体女生多，男生少，学风不浓，基础薄弱，惰性十足。

　　2、教师每人一个班，总体业务精，肯吃苦。

　　3、本学期时间短，任务重，期末完成一轮复习。

　　二、工作目标：

　　1、高三一轮复习，要适应新课程改革要求，努力提高全体学生的数学素质；

　　2、紧扣教材，结合考点，以加强基础教学为主线，以提高学生能力为目标；

　　3、通过一轮复习，让学生更好地学好数学基础知识和基本技能，以及基本的数学思想方法，培养学生的思维能力，激发学生学习数学的兴趣，提高学生进一步学好数学的信心，争取在今后的考试中能考出满意的成绩，为今后的学习、生活、工作打下坚实的数学基础。

　　三、具体措施：

　　1、高三数学教师要进一步深入研究《课程标准》，认真学习《考试说明》。

　　（1）《考试说明》是纲领，明确规定了高考的性质、内容、形式及试卷结构和试题题型，是高考命题的依据，是教师复习的依据。

　　（2）把研究教材与研究学生结合起来；

　　（3）把研究教师教法与研究学生学法结合起来；

　　（4）把研究课堂教学过程与研究师生互动结合起来，

　　（5）把研究《考试说明》与研究《课程标准》结合起来；

　　（6）把研究《课程标准》与研究高考试题结合起来。

　　2、认真选用好复习资料，坚持教师拥有多种资料，学生用好一本资料。

　　（1）在实际教学中，教师围绕课本的例题和习题，对多种资料进行有针对性的选择、改编和重组，使之更符合本校或本班学生的实际水平，形成本校的教学案。

　　（2）教学案的编写务必实行严格的分工、研讨、审核制度，同时重视经过个人精加工的二次备课，以确保教学案的针对性和实用性，确保复习的效果。

　　3、认真研究近几年高考试题以及高考试题的评价报告，加强对数学命题的研究，把握复习方向，给复习定位。

　　（1）复习教学中，既反对题海战术，又提倡做一定数量的有代表性的基础题、中等题和适量的综合题。

　　（2）通过做一定量的题，让学生牢固掌握基本题型的解法，以及其中的.思想方法，积累解题经验。

　　4、上好“两课”（复习课和讲评课）。

　　复习课做到：

　　（1）系统性：滚动复习，知识前后衔接，梳理归纳成串；（2）综合性：纵横联系，知识内外交叉，多角度、多层次；（3）基础性：着眼基础，中档为主，面向全体；（4）重点性：突出主干知识，详略得当；（5）发展性：提炼方法，知识迁移，学会自学；（6）启迪性：深挖教材，发散思维，多角度考虑问题。

　　讲评课做到：

　　（1）针对性：讲其所需，释其所疑，解其所难；

　　（2）诊断性：诊痛析因，指点迷津，启迪方法，诊防结合；

　　（3）辐射性：以点带面，画龙点睛，举一反三；

　　（4）启发性：启发思维，点拨思路，发散拓展。

　　5、每天通过当堂检测或作业，了解学生当天学习情况。

　　（1）每周要通过独立作业等形式安排一次专项质量检测，主要检查近期内复习内容的掌握情况；

　　（2）每复习完一单元，必须进行单元检测。每4-5周进行一次学情调研；

　　（3）检测题的难度要适合各种层次学生的水平，有利于提高每个学生学习数学的信心；

　　（4）检测要注意滚动发展，防止前学后忘；

　　（5）以上各种检测，一定要及时反馈补缺。

　　四、教学计划：

　　1、学生情况分析

　　本届高三文科有六个班，其中4个政史班，两个史地班，总体女生多，男生少，学风不浓，基础薄弱，惰性十足。

　　2、教学目标

　　（1）夯实学生基础，初步建立知识框架，领会数学思想，掌握数学方法；

　　（2）让学生更好地学好数学基础知识和基本技能，以及基本的数学思想方法，培养学生的思维能力及应用能力。

　　3、基本措施

　　（1）使用导学案，让学生做知识梳理和预习任务；

　　（2）培养学生的学习习惯，并对其信心教育。

工作计划篇6

　　20xx年是“五五”普法的重要一年，因此抓好今年的法制宣传工作尤为重要。为了进一步提高我校广大师生的法律素质，增强其依法办事的能力，提高依法执教意识，并使我校法制宣传工作进一步制度化、规范化，特制定二0一一年度法制宣传工作计划。

　　一、组织和人员保证。

　　组长：黄文斌校长

　　副组长：汪建良党支部书记

　　成员：慈森林副校长

　　项文盛仁里派出所指导员、学校法制副校长

　　张礼平政教处主任（法制宣传员）

　　邵国英教务主任

　　张春工会主席

　　二、落实法制宣传内容。

　　三月份开展“综治宣传月”活动；

　　四、五月份进行反xx、反毒品和《公民常用法律法规知识读本》教育篇的宣传教育；

　　六月份加强《公民常用法律法规读本》行政篇的宣传教育；

　　九、十月份进行《公民常用法律法规知识读本》诉讼篇的'宣传教育；

　　十一月份是综治教育篇的宣传教育。要求广大教师学好《法律法规汇编读本》。

　　十二月份开展《道路交通安全法》宣传和“12.4”法制宣传日活动。

　　三、开展形式多样的宣传教育。

　　①确定三月、五月、十月、十二月召开四次法制报告会，邀请石台交警大队、仁里派出所、仁里司法所等有关同志来我校作专题法制报告；②开设法制课，由政治教师和班主任定期向学生宣传；③校法制宣传员定期作专题讲座；④五月份举办一次法律知识竞赛；⑤出两次综治、普法宣传专栏；⑥设置综治、普法宣传标牌；⑦展开其它形式的宣传教育。

　　四、做好“五五”普法宣传教育工作。

　　学校依据上级有关部门的要求及镇普法办部署对第五个五年普法进行广泛发动，利用学校各种渠道加强宣传教育，营造良好气氛，提高广大师生法律意识。

　　总之，通过20xx年度的法制宣传教育活动，在全校上下形成学法、懂法、守法、护法、用法的良好风气，力争做到人人正确行使公民权利，自觉履行公民义务。

工作计划篇7

　　超市服务质量直接影响公司的形象。为全面提升我店的服务质量，提高顾客满意度和忠诚度，提升永辉在顾客心目中的形象，特制定以下活动计划：

　　主题：我为永辉添光彩

　　参加人员：全体员工

　　服务规范培训内容：

　　一、顾客服务的原则

　　二、接待礼仪标准

　　三、仪容仪表标准

　　四、为顾客服务时站姿标准

　　五、微笑服务标准

　　六、基本服务用语标准

　　以上详见服务礼仪教材

　　实施步骤：

　　1、宣传培训阶段。

　　时间：12月25日-12月31日

　　由人事部提供公司的`有关服务规范的内容，由部门主管安排

　　落实培训，要求员工知晓率100%。

　　2、执行阶段

　　时间：1月1日-1月20日

　　（1）由各部门主管督促落实员工遵守服务规范，对执行不力的员工进行沟通，情况严重者予以警告和处罚。

　　（2）由行管部通过周检以及平时巡场检查对各部门落实情况进行监督。

　　（3）聘请神秘顾客对服务质量进行监测。

　　3、考评阶段（见附图3）

　　通过打分表对各部门的成绩进行评价并张榜公布，分值高低作为管理奖考评要素。

　　4、持续改进阶段

　　通过不断的优化执行标准、培训员工，加大执行力度，不断的将服务质量提升。

工作计划篇8

　　一、指导思想

　　以丰富校园生活，促进学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境。在规定时间内组织学生参加丰富多彩的课外兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生身心健康、全面发展。

　　二、学生分析：

　　凡在美术小组的学生都是绘画的爱好者，而且他们也具有一定的想象力、思维力、表现力，对外界事物都有一定的感知。在这部分学生中是比较有代表的学生，他们的作品用笔大胆，想法创新，可以带动其他的美术爱好者，也有少部分学生基础差，对美术知识掌握极为缺乏，需要教师对他们进行精心辅导。总之，这些学生都是各班美术方面较好的，能促进各班的美术工作的顺利开展。

　　三．目的意义

　　课外活动是学校课堂教学的延伸性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质教育的一个重要体现。兴趣小组活动的正常开展，既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间。组织丰富多彩的文化、艺术、科技、体育活动，符合广大学生家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展。

　　（一）具体活动安排

　　（二）活动时间

　　每周一、三、五下午第三节课四、

　　四．教学重、难点

　　（一）教学重点

　　1.学习色彩的明度渐变和纯度渐变等色彩知识，体验色彩的表现力，并能有目的地加以运用。

　　2.能用各种形式表现生活中的有趣情境、有意义的事和自己喜欢的人物，表达自己的情感。

　　（二）教学难点

　　1．引导学生体验生活和大自然的美好，激发学生创造美，表现美，发现美的欲望。初步学习立体物体的表现方法，进行和自己生活切近的'设计和制作：

　　2．运用对比与和谐、对称与均衡等组合原理，通过植物籽粒，纤维线材、织物等材料的平造型设计。

　　五、措施要求：

　　1、在活动中有组织、有计划、有纪律，不同年级的学生有不同的活动内容，各年级分出小组，统一组织活动。