秋季小学德育工作计划
时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的工作又将迎来新的进步，不妨坐下来好好写写计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁？下面是小编为大家整理的秋季小学德育工作计划，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
一、指导思想
本学期，我们的德育条口将继续坚持趣雅德育的宗旨，以我校德育十大课程为导向，以六大团队为出发点，继续在学生中开展一系列教育活动，如八礼四仪、社会主义核心价值观等，让学生勤奋学习、快乐生活、全面发展
二、工作目标
进一步注重学生培养教育，以习惯为中心，培养学生核心素质；完善现代班级集体建设，发挥学生团队独立管理能力；创新实践活动，开展小红领巾志愿者活动，丰富学校生活；加强校长（辅导员）队伍建设，开展多形式培训活动，进一步提高校长（辅导员）整体素质；密切家校合作，多维度关注学生的成长。
三、主要措施
我们将以习惯为中心，以活动为主开展主题鲜明的活动课程，以润心、正身、立行为关键词
(一)润心:注重学生心理健康，实现课程润品。
(1)多渠道营造教育氛围。
一是以学校文化为基础，校园文化布局突出优雅特色，班级文化布局突出年度特色，努力将社会主义核心价值观、年度公约、中小学生守则等贴在墙上，实现无声润物的效果。
二是及时宣传学生的优秀事迹，关注美在我身边、美德青年、实践之星等榜样，利用黑板报、校报、红领巾广播、学校宣传栏等位置，让学生从周围的正能量中汲取力量，主动向榜样学习。
(2)多平台建设育人队伍。
一是建设好班主任队伍。我们将以XX以合作办学为契机，不断引进优质资源，抓住各种机会送校长出去，开阔视野，争取更好的学习效果；创新班主任例会形式，以钉钉微社区、沙龙、讲座、经验分享的形式进行，将布局转化为交流，将被动接受转化为积极参与；继续充分利用《班主任工作手册》，完善班主任（辅导员）工作考核机制，激发班主任工作积极性。
二是将学科教学与道德教育相结合，开展全学科、全面、全面的道德教育，通过学习中小学道德教育工作指南，写我和我的学生教育故事，改变所有教师的教育理念，课堂关注每个学生的学习状态、习惯和质量发展，树立全面教育的理念。
(3)多渠道开展心理健康教育。
一是在心理课、道德法治课、班会、晨会、红领巾广播等道德教育岗位上，关注儿童心理发展的细节，传播正能量，树立正确的信心。二是充分发挥51号资源教室的作用，建立学生个人成长档案，帮助有需要的学生整合教育。
(二)正身:注重学生礼仪形态，实现课程养品。
(1)习惯养成常抓不懈。
以镇江飞行检查的相关要求为标准，重视不同年份学生习惯的形成，以社会主义核心价值观和八礼四仪的相关内容作为学生日常习惯形成的关键内容，以中小学生规范为标准，渗透和教育晨会、班会和主题活动。
(2)特色课程彰显魅力。
首先，职业体验课程：我们将与扬中公交车站建立我们的德育实践基地，带领学生参观、理解和体验这个职业，并寻找最美丽的公交车司机：潘榴红。我们还将充分发挥家长资源和校外资源，让学生体验各种职业，通过各种职业经验让孩子感受工作、生活、生活，帮助他们从小建立人才目标，在实践经验中成长，发展不怕失败、毅力、服务他人、团结协助等优秀品质。
二是劳动体验课程:通过在低、中、高段开展不同的劳动体验活动:一、二年级:照顾好自己；三、四年级:我可以做家务；五六年级:我来秀美食。通过不同年份的经验，引导学生从小养成良好的劳动习惯，热爱劳动，为成长打下基础。此外，我们还将在五六年级开展劳动种植体验活动，利用学校资源在学生中体验植物种植。
(3)有效开展实践活动。
一是继续完善研究课程xx大学，感受大学的文化氛围；组织学生参观文化遗产深厚的景点，通过初步感知、深入讨论、活动体验，努力使活动更有意义；第二，每月以班级特色实践活动为主题，走出校园，走进生活，真正发挥实践活动的教育价值。三是开展小红领巾志愿者服务团队活动，在校园内开展各种形式的志愿者服务，为他人、班级和学校做出贡献。
(三)立行:注重儿童的外在行为，实现合力建品。
(1)各有所长组。
一是继续开展专业团队班干部组织的现代班集体研究，在学校和各班建立六队（学习队、健康队、艺术队、外交队、内务队、纪检队）。二是邀请家长参加团队活动，在团队活动过程中给予支持和指导。学校团队参与学校管理和每周评估，鼓励先进，发现问题，及时反馈，帮助整改，使学生成为学校的主人。第三，学期结束时，选择优秀现代班集体，加强对优秀学生和班级的表扬，使我校学生团队管理达到新的水平。
(2)共同育人促成效。
一是家长志愿者为校园服务。进一步发挥家长志愿者的服务功能，家长充分发挥自己的优势，更好地为学生服务，为学生树立榜样。通过这些家长的参与和服务，可以宣传学校的工作，让更多的人了解和支持学校，为学生的发展提供服务。
二是社会合作共建委员会参与管理。组织健全社会合作共建委员会，组织各项活动，协助学校更好地开展工作。
三是家长学校发挥作用。实施《成立》XX通过家长会和班级，组织有效的家长学校活动QQ小组、微家庭学校平台等渠道与家长沟通，推荐优秀的教育文章，改变家长的育儿理念，提供有效的育儿方法，帮助家长找到适合孩子的教育方法，帮助学生成长。
第四，家访工作继续进行。每月设立家访周，每次拜访2-3名学生，努力在一个学期内访问班上三分之一的学生，通过电话和网络交流全班家长，全面了解学生情况，更好地进行个性化教育。
第五，海关工作委员会工作稳步推进。加强与海关工作委员会退休教师的联系，充分发挥老教师的光热，定期开展教育活动，做好共同建设和教育工作。
(3)紧跟安全，不放松。
进一步加强学生交通安全、食品卫生安全、网络安全、防盗、绑架、勒索、校园欺凌和五防（防火、防电、防雷、溺水、中毒）安全教育，定期组织学校应急疏散演练，加强学生的安全意识和自我预防能力，确保校园长期和平。
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