信息技术学期工作总结

时间:2024-07-28 22:41:19 工作总结 我要投稿
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信息技术学期工作总结

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  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不如立即行动起来写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的信息技术学期工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

信息技术学期工作总结

信息技术学期工作总结1

  一学期即将结束,回顾这一学期,我从事七年级信息技术教学工作,由于初出茅庐,因此教学工作上不敢怠慢,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,以促进教训工作更上一层楼。

  一、教学方面

  1、备课开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,虚心向老教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。

  二、个人学习:

  积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习网络知识,学习制作网站,并初步建成学校网站,为学校的教育教学服务。同时,帮助其它

  老师制作多媒体课件,同时负责本学期建成的多媒体教室的日常管理工作。

  三、努力方向:

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。

  5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实,在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的.情感。我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,我无愧于我心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。

信息技术学期工作总结2

  一、立足课堂、搞好教学工作

  开学初,我们便结合我校的计算机硬件实际和学生具体情况,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划实施教学。在教学过程中,每个老师对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施有效的教学,利用教研组活动时间开展集体备课,收到了较好的效果。

  我校的学生在信息技术方面的水平相差比较大,好的学生已经能熟练掌握上网、word、powerpoint等操作,而差的学生连最基本的操作都比较困难。如何让这些水平不同的学生在我们每节课上都有所收获呢?我们组的老师经过多次教研、分析,探索进行了“分层教学”的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题,取得了较好的效果。

  为进一步提高课堂教学的有效性,我们还开展了主题活动式教学的实践和研究,主要是以小组合作,协作学习为主要学习方式,通过将教材的内容进行分解,设计为几大主题活动,运用各种手段进行资料的收集、查询和整理,并以团队合作协助的方式来解决所遇到的问题,使教学过程实现资源共享,信息互动,从而提高学生信息技术素养的。

  20xx年12月底,区教研室对我校的信息技术教学质量进行了抽测,据抽测小组反应,我们学校本次抽测情况总体情况较好,准备的台账资料详实,特别是教研活动记录等给予较高的评价,学生也基本完整了抽测的内容。当然本次抽测活动也反应出了一些问题:

  1、我们学生的打字的动作、指法还不够规范,因为紧张等原因,学生的打字速度也不时很快。

  2、学校的硬件无法满足信息技术课堂教学要求,三楼机房只有29台电脑,只能两位同学合用一台电脑,无法保证学生足够的'上机操作时间。

  3、我们学生的课堂行为规范还要继续加强。本次抽测中最后一项是正确关闭计算机、摆好凳子等物品离开教室,有2位同学没有完全做到。

  我们信息组也将根据本次抽测发现的一些问题,进行总结,在下学期的教学中进行相应的训练。

  二、加强学习、提升教师素养

  在教科室的要求与指导下,这个学年的教研组活动都按时正常开展,每周教研组都有集中学习的时间、地点,活动内容落实,并做好记录,共完成了3个专题性理论学习,内容针对比较强。同时我们充分利用学校网络教研平台,积极撰写教育教学反思,在本学年中,我们组每位老师撰写了将近六十来篇反思,每一位老师都做到在反思中成长。另外我们也积极开展听评课活动,通过教研课、组内随堂听课等听课活动,每人听课都在20节以上,在这样的教研活动中,教师的教学水平普遍提高。

  本学年,我们组张勇老师的《图片剪辑处理》一课获得了中国教育学会录像课评比一等奖,许凌娟老师的《感受千变万花》一课参加区信息技术展示活动,取得了非常不错的成绩。

  全组老师平时也能自觉学习,加强本组的业务水平。对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园。执教的同时能认识到现代教育技术的重要性,以及如何把信息技术与学科整合进行了探索,充分运用了现代技术给课堂教学带来的优势,以此来解决教学过程中的重点和难点,取得了良好的教学效果。我们组教师撰写的多篇论文在市、区级获奖,其中许凌娟老师的《也谈小学信息技术教学方式的“新”思考》、《构筑和谐网络的与环境促进学校内涵式发展》两篇文章获得市二等奖、三等奖,《关于小学信息技术学生评价方式的调查报告》获区三等奖,张勇老师的《合理安排早餐》获校家政教育优秀课例评比一等奖。本学年我们组还围绕《小学信息技术学生评价体系建设的研究》市重点规划立项,《小学信息技术过程性评价》校立项课题,开展相应的研究。

  三、信息化建设取得显著成绩

  本学年,我们信息组分别承担了家政网、畲族风情网、大成小学门户、网络教研平台等几个网站的维护、制作等任务,我们分别对网络教研平台和二附小门户网进行了后台的升级,新增了相应的栏目,在柯城区优秀教育网站评比中,大成小学门户网分别获得了区一等奖,并被送到市里参加衢州市优秀教育网站评比。张勇老师还被评为柯城区优秀网管员。另外,我们还对我校办公系统进行了全新的升级,优化提高了办公系统的性能,从而提升了办公系统的稳定性,保证学校管理工作的正常运行。

  四、做好常规工作,保证学校工作顺利进行

  1、管理好电教设备

  我们学校现有学生机90台,教师用机若干台,3个机房(其中民族校区),还有其他各类电教设备班级多媒体设备。为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到对电教设备的日常维护工作,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,尽量做到各类电教设备的正常使用,不影响教学教学工作。本学年,还对民族校区的电脑房进行了系统更新,安装了多媒体教师软件,提高了信息技术课堂教学的效率。

  2、管理好学校网络的使用

  为了更好的服务于教育教学工作,学校耗资改建了校园网络,并连接宽带,极大的方便了教师的教育教学。我们组更积极配合学校管理好网络资源,及时发现问题,解决问题,为每位教师的笔记本电脑进行重新ip规划,实现mac码的绑定,从而解决了arp病毒对网络的攻击,保障学校网络的畅通无阻,为老师提供更善更完的服务,同时也对民族校区的网络进行了适当的改造,保证民族校区教师能使用本部的办公系统、网络教研平台等资源。

  3、校园网站资源建设

  进一步加强校园网络建设,完善校园网站内容板块,及时更新网站信息,为全校师生提供教学资源和交流平台。本学年还对大成小学网络教研平台后台进行了升级,升级之后系统更稳定。

  4、做好服务工作,保证各项活动的开展

  在开展常规的教学活动期间,我组教师还积极配合学校各部门开展工作,帮助其它学科的的教师制作多媒体课件,为学校的各项活动提供技术和设备服务,确保了学校活动圆满完成。

  本学年我们做了很多的工作,也存在着许多的不足之处,但我们深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。

  紧张而忙碌的教学工作就要结束了,回顾一学年,有得有失,这也为我们今后顺利开展信息技术教研工作指出了明确的方向和奋斗的目标。

信息技术学期工作总结3

  不知不觉中一个学期就结束了,回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。当然在工作中我享受到收获喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我所享有的收获,我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我会认真思考,想办法解决。在这个学期中,本人能在保持原有良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习,虚心向有经验的老师学习。为了保持优良的工作姿态,以使下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人该学期的工作情况进行全面的总结,总结如下:

  一、教学方面

  1、备课

  在开学之处,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。备课时认真钻研教材,虚心向有经验的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。

  2、上课

  上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其是本学科的特点,都是通过上机动手实践,完成教学目标。因此每节课前都要检查机器状态,有无“不可用机器”,及时修理。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练,充分调动学生的学习积极性,使学生真正成为“主体”,在学习过程中充分发挥学生个人的想象力和创造力,在掌握基础知识的前提下,使学生能做出有创新、有创意的`作品,使每个学生上了课后都有所收获。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对后进生进行手把手的辅导,课后及时找出不足。

  二、个人学习:

  在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。

  “问渠哪得清如许,为有源头活水来。”每个人的一生都是在不断学习的过程中成长起来的。对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师必须拥有自来水。为此在工作中,我抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中提高自己的教育教学水平。虚心、主动地向其他信息技术教师和教学经验丰富的教师学习,吸取别人的好的教学方法,丰富教学手段,在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高。

  三、其他方面:

  本学期,我主要负责学校机房维护,帮老师维修电脑,保证各种活动的顺利开展,让教师、学生在愉悦的氛围中学习,必须有一个良好的环境,因此,我尽职尽责,做好每一环节的工作。学校机房机器的日常维修工作,教师办公室的机器坏了,得尽快进行维修,以确保教师们的正常工作等。

  四、努力方向:

  1、利用各种教学方法和手段,加强课堂管理,训练学生提高、集中注意力,提高课堂的有效性。

  2、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

  3、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对信息技术学习的认识上有更大进步。

  教学是一个长期复杂的过程,组织好学生、组织好教学、提高教学质量,是我要努力的目标,而对于信息技术课,我要努力做到让学生从计算机上有新发现、有新收获,让学生感受到计算机中所蕴含的知识、技巧很多,激发他们的求知欲、探索欲,保持学生对信息技术课的新鲜感和兴趣感。

信息技术学期工作总结4

  兴趣是最好的老师,本学期我本着一切从实际出发的原则,积极组织信息兴趣小组,每周活动一次,活动时间为每周三下午第三节这学期,兴趣小组的同学们主要学习了网页设计和ACDsee制图软件和LOGO语言,信息技术兴趣小组活动总结。期间也穿插学习了计算机的基本硬件知识,其中部分优秀学员经我允许参与到计算机机房的简单维护中来,极大的提高了他们学习的兴趣,并初步感受到了学习信息技术的重要性。这一学期以来,我们兴趣小组的同学能够按时参加培训。学期末,我还对兴趣小组的成员进行了期末测试。现就这学期的工作总结如下:

  一、培养了学生的对信息技术的兴趣:本批兴趣小组的所有成员都是由以前兴趣小组直接升上来的,就生源而言已经具备较好的素质,工作总结《信息技术兴趣小组活动总结》。他们都已经了解、知道了信息技术兴趣小组活动的大体目标,学习活动的过程中表现出了浓厚的兴趣。

  二、开拓学生的.知识面:在这次的信息技术兴趣小组中不但学习信息技术的基本知识,而且更多的是让学生掌握了许多操作的基本技能,使他们的知识面得到很大的拓展。

  三、增加了实践的机会:由于兴趣小组不仅有室内的理论学习而且还参与了实践,给很多同学以动手操作的机会,让学生在实践操作中学到更多知识。

  四、丰富了学生的第二课堂:从素质的角度丰富了学生的课余生活,他们的生活不在仅限于课堂上,让他们意识到学习的乐趣,更有兴趣学习了。

  五、带动整个课堂教学:这一点也是我个人认为最为重要的。在平时的课堂教学中,我们的学生部分是不能够很好的按照老师的要求完成各项任务。而在这个时候我们兴趣小组的同学充当小老师的机会就来了,这样一来既使兴趣小组同学有了成就感,更激发了其他同学学习的积极性。本批兴趣小组成员大部分都是具备较好的LOGO语言基础,为福州巿小学信息技术知识竞赛做好准备,我觉得他们已具备较好的信息素养。我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展。

  我将本着为学生工作的思想更加努力地工作,使我们的学生的素质更好地得到提高。同时也希望我的工作得到更多得老师同仁的关注和支持,共同为我校信息技术教育的发展而努力!

信息技术学期工作总结5

  一学期来,我们信息技术备课组在学校领导的关心和支持下,在教务处、教科室、年级组的指导下,备课组同事们认真探讨、钻研和勇于实践,获得了宝贵的经验,取得了优异的成绩,收获颇多,下面对本学期备课组的工作做一总结:

  我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。尽管这个学期本组教师人员紧张,但通过全体成员团结协作、共同努力,尽心尽责,为学校完成了各项工作付出了自己辛勤的汗水。

  一、加强学习,提高业务水平

  开学之初,信息组就认真学习了《中小学信息技术课程指导纲要》,进一步明确课程任务,确立教学应以使学生具备一定信息能力,养成良好信息素养为中心的指导思想,通过对《指导纲要》的学习,结合我校的实际情况,认真实施信息技术课堂的有效教学

  二、集体备课,提高课堂教学质量

  信息技术课程的主要任务是:培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的.文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。针对后进生不爱学习、上课纪律差的问题,组内教师常和学生做思想交流,倾听学生的心声,鼓励学生做作品,并对做出的作品给予很大的肯定,树立学生的自信心。

信息技术学期工作总结6

  本学年根据教科室工作安排及教学大纲要求,信息技术科组全体教师认真贯彻落实以培养“会学习、勤探究、能合作、展个性”为目标的总体要求,实施特色鲜明的个性化及开放性教学,塑造学生的健全人格,师生共同发展。与以往一样,完成下列工作:

  一、进一步加强教研组的管理工作

  1、切实加强专用教室的管理,做到管理到人,责任到人。一年来各专用教室管理人员能够切实履行责任,从使用、维护、卫生、安全各方面做了大量的工作,使各专用教室发挥应有功能,更好地为信息技术教学服务。

  2、继续加强学校网络共享空间的建设,经常性地进行管理,删除无效信息,对重要数据进行备份。

  3、切实加强学校网站管理,制定学校网站管理工作意见,分栏目责任到人,一方面使网站内容更新制度化,使信息发布更及时。另一方面增强了信息的正确性,科学性和安全性。本学年,我校的网站继续遭到恶意攻击,由于安装的硬件防火墙,安全工作有了进一部改善,ARP的防范工作也基本到位,病毒的影响正在减小。

  4、本学年在维修人员黄老师努力下,及时维护各个部门及班级的电脑,为学校各个部门的信息技术应用带来了便利,保证了学校近千台计算机的正常使用;我们应用了网上报修系统,方便了老师和实现了维修工作的正常报修程序及工作量的统计。

  5、配合软件公司开发基于本校特色的校园网解决方案。为学校无纸化办公作准备。

  6、由刘千方、张志勇、黄名钦三位老师共同开发网络维护软件系统,建立良好的信息技术学习环境,基本解决了信息技术课最难克服的问题————就是学生玩游戏、随意上网及聊天等行为。这个方案,可以完全禁止学生上网聊天、基本限制学生玩游戏的`行为、有效控制学生无目的的上网,这套系统的开发为我校节约了几万元教学经费。

  二、积极开展信息技术教育研究

  1、投身于信息技术课的教学工作中。本学年刘千方老师为初中部参加网络教学的老师进行了《用excel构建局域网学习平台》的培训工作。

  2、积极开展网络教学,探索信息技术与学科整合,组织部分教师进行网络环境下的校中校建模工作。

  3、积极组织全科组教师开展教研活动,继续执行双周立会制度,结合学校实际,结合教学内容和学生实际情况,不断探索新的教学模式,改变学生的学习方式。

  4、继续做好中央电教馆“十五”规划重点课题《基于网络环境下课程资源的开发与应用的研究》。

  5、初步完成我们制定教学计划,初一年级讲授《信息技术》第一、二册(多媒体及常用软件的使用);初二年级上学期讲授《信息技术》结合本校的实际情况增添photoimpact图像处理及网页制作技术,下学期开设机器人及FLASH动画制作并在教学过程中初步尝试进行过程评价;高一年用全新的教学理念参与新课程的教学中,完成了必修及选修课的学习任务并顺利完成了会考任务。

  6、刘千方老师与历史黄其成老师合作进行初中一、二年级历史电子课本的制作,已经有部分作品完成。。

  7、本学年下学期教研组的全体老师为集美大学现代教育系的学生开了观摩课;并组织初中网络班的老师开了公开课同时也为集美大学的学生开了观摩课,宣传了集美中学网络教学的教育理念。

  8、为初中部策划开展集美中学科学技术创新教育规划活动。

  9、帮助华文学院为印尼华文老师培训信息技术。

  10、教研组的每位老师本学年做了福师大及集美大学现代教育系的实习生的指导教师,将本校信息技术的教育理念传授给未来的新教师。

  三、做好竞赛、兴趣小组辅导工作

  1、继续开展学生的第二课堂活动,高、初中陈宗云、张志勇、宋红老师坚持做好本次的奥赛的培训工作;组织学生参加今年的信息学奥赛。

  2、本教研组的老师积极参加科技创新活动,是学校创新活动的中坚力量,本学年的科技创新活动取得了较好成绩,送省的6件作品中有我们教研组的三件。

  3、初中张老师、宋老师经过初现完成了初中的奥赛选拔任务,并进行了奥赛的培训。

  4、刘老师和物理组的张老师、王老师共同指导学生参加电子积木竞赛活动。

信息技术学期工作总结7

  忙忙碌碌,一学期的工作即将结束,本学期,我们信息技术组的老师在这个学期,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,并且不断更新知识、提高自身素质。现将这个学期教研组工作总结如下:

  1、立足实际、搞好教学。

  我们组的老师基本上可以进行了“分层教学”,增强兴趣,多设计有吸引力的课堂教学情景的模式,并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  2、立足教学、搞好教研组工作

  在学校和教导处的要求与指导下,这个学期的教研组工作是非常正常的,我们在开学初就针对各个年纪严格制定了信息技术教学计划,教学任务,做到教学伊始,整体把握,有的放矢。并且在教学过程中,我们电教组相互听课,尤其在“滚动教研课”方面,先由一人备课,大家在教学设计上再提出自己的意见和建议,在听完课后,再次研讨教材把握、课堂组织等方面各抒己见。做到共同成长。另外,为了更好的成长,外面学校有公开课,大家主动调课,去学习观摩。

  3、责任第一,管理好电教设备

  我们学校规模大,电教设备多,现有机房6个,一个教师电子备课室,一个软件资料室,各办公室也配置了电脑,每个班级都是多媒体电教室,还有多个阶梯教室都是多媒体教室,还有总控中心,广播站、电子大屏等地方,为了保障教学工作正常运作,我们组教师切实做到开学初进行分工,对电教设备的日常维护工作,基本上做到电话报修,立刻响应,能自己检修的一定及时检修,需要保修的也及时向学校反映,联系厂家即使修理维护。譬如张戈星老师是管理学校网络资源,发现问题,及时解决问题,放暑假期间学校断电,网络出现故障,他及时赶到学校,进行维护调试。

  4、抓好软件资料的使用登记制度

  由于我们学校从xx年搬到xx来,软件资料室一直没用真正使用起来,今年暑假,我们组在学校的要求下,对软件资料室进行分类整理,这一块,何柳明老师付出了大量的劳动。

  5、积极配合各部门活动,

  本学期学校各部门组织了多次活动,有十二五课题研究、自育自学活动、中美校长论坛、小语培训等,有些活动我们组需要全程陪同,自觉调课。我们组积极参与了各部门活动,做好了包括各种活动的课件,高玲老师、王晶晶老师、何柳明老师都做了大量的课件,同时配合学校大型露天活动,做好音响器材的事先检查,事中操作,事后整理工作,确保各项活动的正常进行。

  6、在培训获奖方面

  我们组的`高玲、王晶晶、何柳明3位老师进行信息技术竞赛培训,利用中午休息时间、周末休息时间进行培训辅导,还经常利用晚上时间在群里答疑学生提出的问题。每次新课的教学,3位老师都认真备课,经常为了一个题目,大家进行长时间的讨论研究,让学生在知识层次不够的情况下,学会问题的解决方法。

  当然,功夫不负有心人,一分耕耘一分收获。高玲老师,何柳明老师,王晶晶老师在包河区,市级2个一等奖,二等奖3个,三等奖9个,团体三等奖,程锐城同学获得了首届包河区青少年科技创新区长奖奖励,3000元。

  这一学期,我们的工作做了很多。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面:一是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;二是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高;三是对信息技术课程的认识不够深刻。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

信息技术学期工作总结8

  时光飞逝,转眼间一个学期又结果了,真的感叹:时间你走得好快!回过头来望望,想想这一个学期我做了不少的事情,不论是工作中还是自身的业务水平都得到了的提高,充实了许多,增长了不少人生经历。

  一、教育教学方面

  从开学我就给自己制定了一套严谨的工作计划,其中最主要的,也是最需要自己去努力的,就是本学期内一定要把八年级的课程备好,并制作课件以便上课的时候能更直观形象的将每节课所要学习的内容的操作步骤完整的展示给学生看,让教学过程更直观更简单,更好地完成教学任务。确实,这个学期我真的做到了这一点,现在的八年级学生大部份已熟练掌握电脑的操作及使用方法。当然还是有少数几个学生掌握程度并不理想,似乎有些惧怕去驾驭这些电脑,这点在下学期是我必须要去努力攻克的难点。

  二、自身业务水平的提高

  信息技术是一门特殊的课程,它不同于传统的课程,它的更新速度快得实在让人不敢怠慢,只要你有稍微的`不留神,你绝对被抛得远远的,而且你永远无法追赶上它的脚步,所以对于我来说,不断地接受新知识,不断地在日常的设备维护中积累经验是十分重要的。因此,不论是看电脑杂志,还是在互联网上查阅资料,我都非常认真,更甚者,我会不断地去接触一些新鲜的东西或软件,在使用的过程中掌握它们的操作方法,使用技巧。这对于平时的教学都是很有帮助的,而且对自己业务水平的提高也是非常有好处的。今后,我还将一如既往的学习各种理论知识,增加实践经验,努力在业务水平上能不断进步,不断更新。三、今后努力的方向

  1、努力学习更多新知识,并传授给学生,注重对学生能力的培养。

  2、对差生多些关心,多点爱心,多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大的进步。

信息技术学期工作总结9

  一、指导思想

  以教育局、中心组工作计划为指导精神,继续推进信息技术学科的课程调整,充分利用评价平台,深入开展有效课堂教学研究,通过互动研讨、案例剖析、共同实践等方法,持续提高教师的教学研究与实践能力。注重学生的信息素养和特长的培养。

  二、本学期主要内容

  1、继续以科研思想和方法带动教研工作,以探索有效课堂模式为主题,通过评价平台的使用贯彻课程标准,使学生学得主动,学得活泼,学得有效。

  2、注重特长生的'选拔与培养,让对信息技术有兴趣爱好的学生,在学科上有发挥自我的空间,使其信息素养进一步提高。

  3、做好第一学期各项竞赛的学生指导工作。

  4、鼓励组内教师参加各种考评,培养优秀教师。

  5、巩固和加强校园网的安全性。

  6、完成学校安排的其他工作。

  三、工作措施:

  1、加强新课程理论的学习,与案例实践的研究、以课标指导教学教研实践。

  2、制定信息技术课活动计划,并做好活动的组织和工作。

  3、做好日常维护与管理工作。随着我校信息化程度的提高,电教设备的日常维护的工作量加大。我们将继续提高全校教师的操作能力和防范意识,降低设备和网络的故障率。对于出现的故障及时维修,不耽误教学使用。

  四、具体安排:

  9月份:

  1、开学网络、机房检修/升级。

  2、制定本学期学科工作计划。

  3、上报市中小学生电脑制作作品。

  10月份:

  1、选拔市机器人竞赛选手。

  2、学生竞赛辅导。

  3、四年级集体备课及课堂研讨课。

  11月份:

  三年级集体备课及课堂研讨课。

  12月份:

  五年级集体备课及课堂研讨课。

  1月份:

  1、六年级集体备课及课堂研讨课。

  2、资料汇总,工作总结。

信息技术学期工作总结10

  光阴荏苒,岁月如梭,转眼之间一个学期又悄然落下了帷幕。回顾这个学期的工作与生活,觉得自己在各方面的努力都有所回报,觉得不仅仅是在业务能力上,而且是在个人的综合素质上都有了很大的进步。本学期在学校计划的安排下,结合我校计算机的硬件实际情况开展了信息技术教育、教学工作。学期临近结束,回顾一学期的工作,总结如下:

  一、结合计算机的硬件实际,开展好常规教学。

  1、开学初,便结合我校的计算机硬件实际,制定出切实可行的教学计划,并严格按教学计划进行上课。在教学过程中,对具体的教学内容都进行了认真的教学分析,思考在现有计算机软硬件的实际情况下如何实施教学,并写成教案上课。收到较好的效果。

  2、在教学中,我经常研究学生的思想发展变化,为了提高学生学习信息技术的兴趣,在不影响教学的情况下,我们从光盘上或到网上去找了一些有利于学生智力发展的小游戏,把这些游戏在学生完成学习任务后给学生玩,让学生既巩固了所学知识,又提高了学习兴趣,并有助于学生智力发展。经本期实践,取得了很好的效果。学生不但掌握了规定的信息技术知识和达到了规定的操作技能水平,而且还从游戏中学到了许多其它的知识。信息技术课已经成了学生十分喜欢的课程之一。

  3。在今年的教学工作中,我特别注意反思,尤其是对于一些学困生的学习效果的反思。思想汇报专题如何让一个学生积极主动的学习是一切学习开始的源头。我们教师要帮助学生打开这个源头,然后才是生动活泼的课堂,让他努力接受理解转化知识和技能。尤其是九年级的俩个班,在我的不断改进的教学方法方式和对个别学生的学习督促下有了一些好转。

  二、加强教学教研,努力提高业务水平。

  教学的成败取决于教师,教师的素质的高低直接影响着课堂的教学质量,在本学期,在教学之余,加强了对业务的钻研。我们这学期课本有很多的新增加的内容,这些内容有些我之前也没有接触过,尤其是九年级的VB编程语言的教学工作带给我很大的压力。我在念大学的时候学习的是面向过程的计算机编程语言,而VB是面向对象的编程语言,我压根就没接触过。所以,在给学生上课之前我先拿起大学的VB教程学习了一遍。同时,在教学过程中我不断的和其他兄弟学校的信息技术教师进行交流。力求每一节课都能让学生听得懂,听得明白。因为VB语言对于学生的数学,英语、语文等等各方面的基础知识的要求比较高。所以,我还必须时不时的和九年级的其他各科的科任老师进行交流,以便及时了解学生的学习情况,据此来安排我的教学工作。

  在本学期,我们信息技术老师认真钻研新课程标准,研究教材,探索新教育教学方法,提高业务水平,在网上还注意收集相关资料,以扩大学生的视野。网络连接世界,既然我们身处鄂尔多斯的农村沙漠地带,就更应该通过网络让学生了解这个世界的面貌。这学期,我更加

  注重对学生开拓视野,让学生除了掌握一定的基础知识和基本技能以外,更能够意识到他们身处在这样一个信息化的时代,如何有效的利用身边的条件来掌握更多的信息。

  学期末,我对各室的电脑等相关设备进行核查、登记,并做好责任人的签字工作。我们计算机教室有俩个,我都在教学过程中使用。在这学期我特别注意教室的环境卫生的'干净整洁工作,把每个班的学生按小组分配进行值日。同时,强调学生在计算机教室应该遵循的规章制度,尤其严禁带水、食物等进入教室,严禁毁坏学校公共财物的行为,例如毁坏凳子和桌子等等。

  三、配合学校,完成领导布置的其他任务

  作为信息技术教师,应走在学校信息技术发展的前沿,除了搞好信息技术教育教学外,我们还担负着许多其它的任务。作为一名合格的教师,就应该对上级领导布置的其他工作也要尽心尽力的完成。

  四、今后打算

  1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清,成功地完成每堂课上各项任务。

  2、对学困生多关心,多爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步,激发他们对信息技术学科的学习兴趣,提高水平,顺利地通过高中信息技术会考。

  3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,杜绝在微机室里制造垃圾。使学生不仅在班级集中注意力学习,而且在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力,培养学习兴趣和学习热情。

  5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  教育教学工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的个性特点和学习问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

  一份春华,一份秋实。在教书育人的道路上我付出的是汗水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感,和那一颗颗的果实。我用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生。我无愧于我心,我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵,将来一定能结出成熟的果实。

  信息技术是一门不断发展的学科,展望学校的发展和学科的发展,我觉得还有许多知识要学,

  还有许多事情要做。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取取得更大的进步。

信息技术学期工作总结11

  紧张忙碌又非常充实的一个学年即将结束,本学年按照学校分工安排和教学计划如期地完成了教学工作,在业余时间也完成了各部门指派的各次任务。现将这一年来的工作总结如下:

  一、思想认识

  一年来,通过学习和观察,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,积极配合各部门做好各项工作。

  二、教学工作

  在教学中充分发挥计算机本身的优势,调动学生学习的积极性,培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持学习和合作学习的伙伴,通过教学使学生学有所得、学有所长,并充分运用于实践中。做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;使大量电脑理论知识和操作技能得于传授给学生。当然也有不利的一面,学生班级人数过多,上机操作时要两人一台机子,缺少操作的机会。能够按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,取长补短为我所用。

  三.网管工作

  在这一学年的第二学期担任了学校的网管工作,根据学校的现状,主要作了以下几方面的工作:

  1、微机室维护工作。两个微机室因长久没有维护,已不能适应学校正常的教学,为此,对两个微机室进行了维护。

  2、教师用机的维护。学校教师用机的`型号不同,性能也不一样。特别是各年级组的电脑,使用的人多,出现问题的频率也高,维护办公室电脑有二十余次,保证了教师使用电脑的要求。

  3、网站改版工作。上个学期利用业余时间,把学校网站做了全面改版。改版后的网站,首页活泼了、功能强大了,也充实了大量的内容。

  四、其它工作

  上学年,学校有几个大型的活动:运动会、科技文化艺术节开幕式、省现代教育技术示范校评估和20xx级学生毕业典礼(及之前的毕业生信息采集)。我积极配合各部门,保质保量地完成指派的每一次任务。

  总之,在这一年的工作中,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些问题:信息技术教师几乎没有参加观摩、学习的机会,以至自身信息、素质难提高,无法满足学生对当今信息技术探索欲望,不了解现阶段信息技术教育教学的趋势,基本上是凭着感觉走;最后是教材不断更改,教师上课也只能凭着经验进行教学。

信息技术学期工作总结12

  本学期,我担任三年级、五年级的信息技术和三(1)班、三(4)班科学的教学工作。回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,顺利完成了教学和管理工作。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现了一些存在的问题。

  以下我分学科对自己的教学工作作出总结。

  一、信息技术学科。

  1、教学方面。

  认真备课。虽然没有把所有的教案都写在备课本上,但我重温了一遍《中学信息技术课程指导纲要》,拿到教材后进行了认真的钻研,找出重点、难点。上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点、优秀作品展示给学生。

  努力上好每节课。做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,开学初我就把所有电脑重新安装了系统,并按教学需求安装了必须的应用软件,还特别想办法给每台电脑安装了硬盘保护系统,保证每台电脑在不出硬件故障的情况下正常运行。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做反思,找出不足。

  2、业务方面。

  我自知自己是半路出家,业务知识不够扎实,不够精深。因此课外自觉学习业务知识,努力提高自己的业务水平。除了听课、评课、参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。积极学习各种理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还利用业余时间认真学习专业知识,学习制作课件、网站,为学校的教育教学服务。

  3、不足之处。

  在工作中,我时常会碰到一些问题,有些经过思考改进已经解决。有些还需要一段时间来提高和改进。以下几方面是我的努力方向:

  (1)加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。

  (2)在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。

  (3)对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。

  (4)加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。

  二、科学学科。

  科学学科是我今年新任教的学科,以前只任过一年的六年级常识。但我知道这门课知识面非常广,实验非常多,不仅要让学生掌握很多的知识,更要培养学生动手和研究的能力,因此,对于这门学科,我丝毫不敢怠慢。

  拿到科学教材后,我整体浏览了遍,初步了解了一下本学期的教学内容。然后,我又仔细研读了教师用书,对教学目标和教学方法有了大致的`认识。

  上课前,我认真研读教材和教师用书,上网查阅资料,先理清整个单元的教学思路,找出重点难点,然后根据本地环境和学校实际开始教学设计。在做教学设计时,我尽量体现学生的主体地位,让学生去自主探究,产生对科学的兴趣,掌握自主学习的方法,锻炼自主研究的能力。

  科学课有很多的实验,这些实验能帮助学生更好地进行探究活动。但由于学校场地有限,实验室不够,我和余武来老师的又有很多时候是冲突的,所以实验很难进行。因此,我在课前就精心准备,尽量每个实验都做,虽然只是演示实验,但也能给学生以直观的感受,引起他们的好奇心,吸引他们的注意,引导他们进行观察和思考。有时候,我又在课堂上引导学生设计实验,强调注意的要点,在有条件的情况下,布置学生回家去进行实验,填写好实验记录,回校后再与同学们一起交流。

  课堂上,我尽量做到精讲,注重引导学生去观察、回忆和思考。认真作好板书,对知识点进行有条理的梳理。并尽量在课堂上空出一定的时间让学生进行作业,对整堂课学习的内容进行总结和回顾,及时查找出不足之处。

  课后及时反思课堂上遇到的问题,有不懂的时候就跑去请教有经验的余武来老师,在他的指导下使我又有了新的认识,教学能力又得到了提高。

  对于学生在课堂上完成的每次作业,我都认真批改。尤其是第一单元,我详细作了记录,了解了学生对知识的掌握情况,知道了哪些学生在学习上是有困难的。在以后教学中,我就特别注意照顾到他们。

  在期末复习期间,我带领学生先全面复习了四个单元的内容,把所有知识点进行了罗列。然后我又有针对性地对一些学生比较有困难的和未曾见到过的内容进行了重点指导,帮助他们克服难题。

  总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。金无足赤,人无完人,在教学工作中难免有缺陷,例如,课堂语言平缓,语言不够生动,理论知识不够,教学经验不足,组织教学能力还有待提高。在今后的工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,争取成为一名优秀的小学教师。

信息技术学期工作总结13

  一、思想认识

  在上一学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,努力鞭策自己,力争在思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,定能取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的优秀教师。

  二、教学工作

  在教学工作方面,整学期的`教学任务都非常重。我担任高一共16个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报等与信息技术相关的书籍,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。在备课过程中我认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构。我严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片。我还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,如辅导学生信息技术比赛,辅导学生制作网页,还辅导学生用word制作小报,取得了较好的效果。辅导的过程是辛苦和愉快并存的。通过这些辅导,我的经验增加了,学生也学到了东西,增强了他们学习的兴趣和信心。

  三、学校工作

  我严格要求自己,工作实干,积极完成学校交给我的各项任务。由于我是信息技术教师,同时还在学校行政办公室工作,这个特殊的职业决定了我还有很多的学校工作要做。我服从学校领导的安

  排,兢兢业业,主要完成了学校电脑的维护工作,还经常参加学校各种成绩统计和打印,完成了学校领导安排的所有任务。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。

  四、考勤方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里没有缺席过一次,晚上也是坚持天天加班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

信息技术学期工作总结14

  本年度,我们科组认真贯彻学校的指导方针,积极完成各项任务,顺利完成新机房的装配及相关工作,刻苦钻研新教材,认真搞好课外活动,主要表现在以下几个方面。

  一、教学工作

  今年在学校领导的关心支持下,我们信息技术备课组的老师在这个学期立足实际、搞好教学,并且不断更新知识、提高自身素质。新教材已经基本定型,我们要认清方案,找准自已的位置,把握新教材的要点,开展信息技术教学。

  为搞好教学,我们备课组坚持每周一次的集体备课,每一章由指定的老师负责总体备课,使备课组内的教学内容和教学进度保持一致,探索教与学的新方法,利用多种、恰当的教学手段进行,如:“分层教学”,“互助学习”,“自主学习”。并加强个别辅导、实现同学间一帮一、多帮一,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。并开展校级课题的研究。备课组教研气氛浓厚,做到经常互相听课,评课。改革考试制度,结合信息技术的要点,采用无纸化考试,学生一人一机,全部是选择题,考试结束时学生即可知道自己的成绩。

  二、课外活动

  组织学生开展课外活动,刘晶等教师认真辅导学生参加区里的中小学生电脑制作大赛并取得了不错的成绩。同时,我们还对学生参加学校科技节进行了认真细致的指导,并做好作品的评比工作。此外,初中部这边也开展了动画制作的第二课堂,并取得了不错的效果。

  三、辅助教学方面

  做好了各学科的计算机辅助教学工作,指导学科老师制作上课课件、使用电脑等知识,从而使老师们能充分用好电脑为教学服务。同时也为很多老师参加全国、全区、全市等比赛课提供必要的技术支持。我们还继续配合学校做好高考信息录入等工作。

  四、计算机网络及设备的管理和维护

  本学期,我校还新装配了一个学生方正机房和一个教师阅览室并投入了使用。这在一定程度上改善了学校电脑教学条件,同时也在一定程度上加大了我们的维护工作,但全科组的老师依然尽力做好了自己的工作。信息技术教学工作总结加大力度丰富和不断更新我校的校园主页内容,把我校的信息及时地在学校网页上发布。暑假时,我们计算机组的老师为建设学校新网站投入了大量的时间,并使学校网站焕然一新,得到了学校领导的`肯定。

  维护好多个学生电脑室,保证信息技术课的顺利展开。维护好现有的系统以及各科组电脑,保证正常使用,如图书管理系统等。随着设备的增多,计算机科组的工作量在不断增加,科组的全体老师都能认真完成。

  五、继续做好科组教师内部培训工作

  本学期我们组织学习了WindowsServer20xx、Photoshop7.0、DreamweaverMX、FlashMX等。分别由不同的教师负责不同的专题,我们都是利用晚上时间进行培训。针对本学期网络出现问题较多这一情况,我们还准备在下一学期让对网络知识较强的丁绍国老师给大家做专题讲座。

  总之,通过本科级全体老师的认真工作努力工作,我们较好地完成了学校布置的各项工作。

信息技术学期工作总结15

  一学期的工作就要结束了,在这一学期中,我学习新课标的教学体系和教学模式,转变教育思想和观念,以促进教学内容、教学方法的实施、全面提高教学质量和效益,根据实际制定各项计划,备好课,写好教案,并能够根据学生的年龄特点来设计上课的形式和内容,难易结合,并从多方面进行计算机教学和管理工作,使不同基础的学生都学得愉快、学得好。现将工作总结如下:

  一、继续培养学生学习电脑的兴趣、提高动手能力

  在讲课中使用“启发式”和“探索式”的教学方法,形式应灵活多样,切忌“呆板”、“枯燥”。“练习”是一节课中学生掌握知识和巩固知识的主要渠道,练习的时间充足,练习的内容能充分体现本节课的教学内容,练习的形式要做到多样化,最终达到提高学生动手能力的目的。“用”是教学的最终目的,所谓“学以致用”。它可以是对某一节课所学知识的运用,也可以是对几节课,一个单元所学知识的综合运用。它可以穿插在“练习”之中,但又是在“练习”基础上的一次升华。

  二、加强学生自学探究能力的培养。

  本学期的主要内容是学习多电子板报的制作,而这一课程是软件应用课,学生在五年级学习了用POWERPOINT制作多媒体作品。这些软件都是有类似之处的,所以在教学的时候,我主要是采用了任务驱动法,即布置一个任务,展示一个样品,再让学生通过看书根据我提出的问题先自学再和同学合作学习,让学生在自主学习自主探究中制作出作品,最后作品展示,让学生取长补短,互相促进,共同提高。通过后期的一系列练习学生的操作水平有了好大的'提高。

  三、注重因材施教,让不同程度的学生得到不同的发展。

  在教学的同时,我注重于不同能力的学生得到不同的发展,比如,在操作时,如果完成的可以看一下还可以怎样做,或者可否做得更好;有些时候我设计多个任务,有简单的,一般的,稍难的,学生可以根据自己的情况去选做。这样不单使学生在不同程序得到发展,更让他们体会到成功的喜悦,提高了学生对计算机的兴趣和利用计算机开展创新实践的能力。

  除了在课堂上这样,在课外我还选拔一些好的学生进行辅导,培养尖子生方面下了一定的功夫,通过对他们的辅导,使他们的能力进一步提升。

  回顾这一学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。在工作中我有了欣喜的收获,也发现了不足。我一定会在以后的教学中处处留心,时时注意,不断开拓创新,寓教于乐,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。

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