指导组工作总结

时间:2024-06-16 15:49:52 工作总结 我要投稿
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指导组工作总结

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  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,因此我们要做好归纳,写好总结。我们该怎么去写总结呢?以下是小编精心整理的指导组工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

指导组工作总结

  指导组工作总结 篇1

  现将本部的工作总结如下:

  一、制定针对支教组的工作标准及内部纪律要求

  负责人:

  工作目的:为严明和完善指导组内部的纪律。

  工作过程:通过内部讨论,总结以往支教中的经验教训,依据《西安邮电学院青年志愿者协会章程》制定了工作纪律、人员分配、资源整合等一系列的书面要求。这对于组建不久的支教指导组是一项重要的任务。

  工作总结:制定制度条令必须先征集其约束对象意见,并不断完善,确定其切实可用。

  二、制作财务一览表和通讯录

  负责人:

  工作目的:财务一览表的制作是为了做到报账清楚,成员监督的作用,防止遗忘,混淆账目等事件的发生;通讯录则是为了方便内部成员互相联系以及各部之间人员的调用

  工作总结:达到预期目标,未发生财务不清等问题。

  三、开展茅坡村小学“文明支教”活动

  负责人:乔倩陈龙徐贤涛

  活动目的:秉承我校志愿者“奉献、友爱、互助”的服务宗旨,为继续贯彻青年志愿者的奉献精神,本学期支教组将在茅坡村小学展开更深入,具体的支教活动。针对茅坡村小学领导就支教活动所提出的工作要求,以加强小学生素质教育及创新教育为目的,结合以往工作经验和教训,推陈出新,正确的`指导进行本学期的支教活动。

  活动过程:本次活动共持续了八周的时间,进行了英语、健康、音乐、美术、体育的各年级轮换教学。每次由陈龙、徐贤涛轮换带队,组织由全校招募的志愿者十二名左右,经过一定的培训进行支教。活动过程中有来自本校和外校的老师参与,给小学生们提供了更高水平的教学,并受到茅坡村小学的一致好评。

  活动总结:此次活动是支教指导组成立以后的第一个支教项目,通过对茅坡村小学的支教一方面继续了以往的支教内容,另一方面总结支教中遇到的常见问题和工作漏洞,为以后更好的开展支教活动打好基础。

  四、联系周边小学计划支教

  负责人:

  工作目的:掌握周边小学的概况,为下学期的支教内容打好基础,也为今后支教指导组的发展打好基础。

  工作内容:我部于五月份开展了对香积寺小学,温国堡小学,东韦小学,西崔小学的联系,实地考察了学校的教学设施并听取了校方对大学生支教的意见和跟我校合作的意愿及合作方式。

  工作总结:经过我部成员的多方努力,我们已经和香积寺小学,温国堡小学,长安区孤儿院达成合作协议,计划于下学期展开支教。

  相信支教指导组可以一步一个脚印的成长,发展。

  指导组工作总结 篇2

  一、年上半年工作开展情况。

  (一)围绕新农村建设20字方针,深入调研,理清了工作思路,制订好了工作规划。

  1、认真做好驻村指导员的学习培训工作,努力让驻村工作人员掌握好党的方针政策法律法规基本知识,社会主义新农村建设的基本内容及国家有关的扶助政策,农村工作基本方法。半年中,我们驻村指导员除县委、政府组织的两次集体培训外,在乡党委、政府的支持下,组织了三次集中培训。通过培训,全体指导员了解了东山瑶族乡地理、气候、物产资源、人口、民族结构,风俗习惯,及乡党委、政府三年工作规划和经济发展思路,以及东山瑶族乡经济社会发展中存在的问题;了解了党和国家在农村中最新的方针政策;社会主义新农村建设内容,掌握了一定的农村工作适用的法律法规知识和农村工作的基本方法。

  2、摸准了驻村基本情况,为下一步工作开展打下了坚定基础。半年来驻东山瑶族乡的市、县、乡三级指导员走访了90多个自然村2310多户群众,深入调研、掌握了驻各村基本情况,了解了群众所思所需及最关注的问题,认真宣传贯彻了区、市、县有关新农村建设的要求和政策措施,并结合各村实情,写出了调研报告,制定了发展规划。半年来我们了解到东山瑶族乡民风淳朴,资源丰富,具有很大的开发潜力。如东山地域面积广,宜林面积宽,旱地多,矿产资源储量丰富,野生物种资源多,但未较好地开发利用;独特的高山气候.环境,较适合种植反季节蔬菜。但东山瑶族乡群众思想观念相对落后守旧,劳动力外出务工的占劳动力总数的60%-70%,水资源相对缺乏,基础设施如水电路通信等相对落后,这些因素都严重制约了当地经济的发展。针对这些情况,各村指导员调研材料中都制订了相应规划与思路,如发展节水型农作物,大力种植以杉木、楠竹、“三木药材”等为主的经济林,以壮大传统的西红柿、红辣椒、白萝卜为主的蔬菜种植业,以养牛、东山猪、羊等为主的养殖业,开发以野生蕨、笋等野生食品,引进老板加大东山矿产资源勘察力度等等。这些材料都反映了驻村指导员是真正经过深入群众实地调研得出来的。

  二、发挥优势,各尽所力,努力为东山发展办实事办好事。

  1、齐心协力抓村级组织场所建设,为基层党组织开展工作组织活动、凝聚群众创造良好条件。

  桂林市检察院领导积极为石枧坪办公场所谋物谋钱,承诺2万元援建该村办公场所。计生局副局长谭开富虽不是三江村委办公楼的后援单位,仍积极主动协调关系,帮助村委跑资金。民族局奉娥局长、盘吉权副局长积极为雷公岩村办公场所建设出力又出钱,使该村办公楼建设得到较好保证。市中房公司高文甫同志为上塘村委、上塘初中计划安装党员远程教育系统,并已将该计划列给公司领导工作日程。

  2、努力改善基础设施,提升群众生产生活质量。

  县水电局谷业亮、周吉灵局长在驻村调查中了解到东山瑶族乡机关所在地清水街的引水设施规模小、陈旧、饮水质量差,供水无保障后,积极与乡党委、政府沟通,共同协调理顺关系,将原本未列入计划改建的项目,争取到了上级单位同意,列入改建项目中。另外,对全乡山塘小水库、水利设施多次察看,特别是“6.7”洪灾后对全乡山塘水库、水利设施又两次全面察看,对全乡山塘水库隐患、水毁水利设施除险加固,修复水利设施,进行全面规划,计划予以重点倾斜支助。

  3、爱心支助暖人心。

  “6.7”洪灾,东山群众受损严重,驻村指导员走村串户了解灾情,及时汇报,特别是县委常委张毅同志多次对受灾严重的白岭、黄龙、雷公岩、古木、石枧坪等村委进行实地察看,获得了县委、政府的高度重视,并积极组织募捐,使各慈善机构及民政部门对东山捐款捐物总价值达2.73万元,特别是雷公岩布丁口村被列为灾后重建新村项目,使灾后群众生产生活得到了有效保障,使群众切实感到党和政府是是最强依靠,温暖了人心,凝聚了民心。

  4、支持关心教育事业的.发展,为东山民族未来造就希望。

  驻村工作指导员及各单位领导都对东山教育事业的发展给予了极大的关注 。特别是对东山希望小学的关心,更为东山儿童点燃了希望之火。半年来,市检察院的领导,市中房公司、县计生局水电局、民族局领导都来察看了希望小学的教学设施,基础设施,为改善办学条件、支助困难孩童做出了规划,目前该小学学生住宿楼正在筹备施工。

  (三)积极投身东山各项事业的发展,努力为东山的发展贡献一份力量。

  1、努力排查社会不稳定因素,为实现创建文明东山和谐东山目的做出不懈努力。

  2、积极参与计生突击整治工作,为东山计生向更好的方向发展打下了基础。

  3、积极参预全乡13个新农村试点村建设,为全乡实现生产发展,生活宽裕,乡风文明,村容整洁,管理民主树立榜样。

  指导组工作总结 篇3

  今年四月是全国第33个爱国卫生月,活动主题是“师生健康中国健康”。为切实搞好第33个爱国卫生月活动,营造清洁卫生环境,共建健康美好生活,我社区结合实际情况,进行了卓有成效的爱国卫生月活动。

  一、组织开展集中宣传活动。

  做好爱国卫生月和世界卫生日宣传活动。为进一步加大宣传报道力度,通过电子显示屏、板报、制作宣传专栏等,普及宣传春季传染病防治知识及健康教育常识,大力宣传《郑州市爱国卫生条例》和《郑州市爱国卫生管理办法》,在辖区形成了人人讲卫生、人人搞卫生的浓厚氛围。

  二、开展春季灭鼠灭蟑螂活动。

  春季是鼠类、蟑螂活动季节,爱国卫生月期间,要求辖区各单位积极组织开展春季鼠类和蟑螂集中防制活动,加大物理防制力度,完善各类防制设施;对一些老鼠、蟑螂密度较高的场所,要及时组织集中消杀活动。

  三、开展吸烟有害健康的宣传活动

  在xxxx等游客密集场所,通过标语横幅、散发宣传单等形式向游客宣传吸烟有害健康的常识和案例,倡导健康的`生活方式。

  四、加强对经营户卫生管理

  由我社区各网格员定期对各经营户的卫生状况进行检查,检查内容包括其经营场所的环境卫生、门前三包、食品卫生管理,对存在的问题进行了罚款和责令限期整改的处理。

  五、组织保洁员对辖区环境卫生进行了全面彻底的大清扫。

  将辖区卫生责任区域重新进行了划分,确保责任到人,奖惩分明。对无主管楼院等重点部位做到常态化保洁,消除卫生死角。

  此次活动保证了爱国卫生月活动扎实有效地开展,确保了各项工作落到实处,并取得了明显成效。

  指导组工作总结 篇4

  转眼间,xxxx年高考已尘埃落定。回首这一年的艰辛,联系本届的高考数学成绩,我们的艰辛获得了一定的回报,数学成绩还是可喜的。现将本届高考数学科中心指导组工作总结如下:

  1、认真制定计划,根据顺昌县高考工作领导小组的总体要求,数学科中心指导组全体成员认真讨论,并制定了详细的计划。并认真贯彻落实各项计划。

  2、强化了责任意识,增强了紧迫感,充分认识我县数学的不足,各位高三数学教师要有忧患意识,加强责任意识,增强紧迫感。

  3、紧扣《考纲》,有的放矢,xxxx年的高考是稳中有变动,准确了解“变”在何处,及时调整复习方向,意义非常重大。针对考纲年年变化的情况,数学中心组特别要求每位数学老师都必须认真研究学习《考试大纲》、考试说明,特别注重研究《考纲》中变化的部分。凡是《考纲》中明确规定的考点,必须复习到位,不能有半点疏漏,对于有变化的'内容则更加重视,绝不遗漏一个考点,也绝不放过一个变化点。

  4、把握方向,夯实基础,提出了如何强化数学学科的具体措施。统一认识,把教学重点放在强调基础知识方面,并且持之以恒,一以贯之。充分利用上课的时间,强调对课本知识的理解,达到积累知识,夯实基础的目的。做到精讲精练,重在落实。

  5、团结协作,群策群力,学科中心组成员经认真研讨,制定出xxxx年高考的复习方向,结合我县一中、二中、金桥学校、实验中学的具体情况,学科组一致认为:对全体学生应夯实基础,把牢固掌握及应用基础知识放在首位、落到实处,重点训练解题能力与技巧。强化整体协作意识,做到信息,资源共享。分析研究学生状况和各自的教学情况,并对优质生、边缘生给予更多的关注,确保其成绩稳步提高。充分发挥中心备课组在备考复习中的组织、安排、指导、协调功能,发挥中心备课组的集体智慧,群策群力,确保总复习高效、有序的运行。

  6、为此,一年来,我们扎实开展中心备课组活动,从20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,每周周四下午学科组成员及高三全体数学教师都集中在进修学校开展活动,坚持做到“四定”即备课活动做到定时间、定地点、定内容、定主讲人;每次活动均定活动主题和中心发言人。我们充分利用中心组活动及各类考试评析活动,大家充交流思想,畅所欲言,集思广益,优势互补。全体中心组的老师们彼此虚心学习,互相请教,蔚然成风。

  7、当然在工作中也存在很多的不足和教训,值得我们去思考和反思。

  指导组工作总结 篇5

  在镇党委政府的领导下、区新农办的指导下,六横指导组六名指导员按照区新农办的暖促文件精神要求,认真履行指导员工作职责,自觉遵守各项制度,认真开展了“说知心话,当贴心人,办暖心事”活动,同各自所在社区的干部群众一道,为推进新渔农村建设积极工作,较好地完成了各项任务。现就六横指导组暖促工作作如下总结。

  一、抓好政策法规学习。

  针对我组指导员大都是首次从事渔农村指导工作的实际,为了掌握和熟悉党和各级政府在渔农村工作中的各项方针政策,提高在工作中的指导能力。我组重视政策法规方面的系统学习,主要是根据区渔农办下发的新渔农村建设文件选编和市渔农村工作指导员工作手册,认真系统地学习市、区关于涉及“三渔”和“三农”方面的文件精神,了解党和政府在渔农村的路线方针政策和贯彻落实情况。如失地农民的基本养老保障、村卫生室的建设管理、老年协会的建设、银行卡助农取款布点情况等,尤其是对一些时效性很强的政策性规定,能做到边学习,边贯彻。如区社保局【20xx】10号文件关于扩大社保覆盖面的通知,要求在今年5月31日之前落实到位,事关群众的`切身利益,时间紧、要求高,稍有疏漏就容易让一些年龄临界的群众失去参保机会。各指导员掌握情况后都能同社区干部一道在走访中积极宣传,力保让惠民政策真正落实到实处。由于熟悉了政策规定,各指导员在具体工作中的依据和针对性有了增强,在有关政策的执行和把握上也能比较符合社区实际。

  二、较好地完了成社情民意调查。

  根据区渔农办的工作部署,到社区报到后的第一周,各指导员就按照要求全面地开展渔农村社区基本情况调查,虽然调查内容多,时间紧,但全组对社情民意的调查行动迅速,进入角色比较及时。加上市里在四月中旬对六横全镇进行“网格化管理,组团式服务”工作进行全面考评,各社区普遍都进行了网格大走访。期间各指导员均能自觉参与走访调查,基本上对社区的经济结构、劳动力结构、集体经济现状、渔农民增收渠道、经济发展潜力以及六横小城镇试点推进和征地拆迁工作中遇到的各类问题有了基本掌握,对社区的低保户、残疾人、困难群众有了初步了解,为做好工作、围绕新渔农村建设工作任务开展调研、报送信息,打下了基础。小组全年报送信息38篇,被采用刊登15篇,撰写调研文章5篇,及时反映了社情民意,做到了下情上达。

  三、认真开展“说知心话,当贴心人,办暖心事”活动。

  区渔农办关于开展“说知心话,当贴心人,办暖心事”活动方案下发后,全组指导员根据要求,一是抓好活动方案的学习,明确活动安排是开展工作应围绕的主线,要求大家学习好、贯彻好,并向所在社区和派出单位汇报好;二是开展走访活动,按照“十必访”的要求,全组共走访670余户,人均110余户。主要是集体走访和个人走访相结合。各指导员都能做到在结对单位到社区走访时,能陪同领导“走村入户”,社区开展网格走访活动时积极参与其中。单独走访时主要到困难党员,困难群众,老年协会等。在走访中谈心拉家常,了解民情民意,开展调研。三是开展送温暖活动。我们六横指导组全年开展两次集体慰问,七一期间慰问困难党员共23户,其中佛渡社区3户,每户800元,龙山社区14户,每户500元,头社区6户,每户200元实物。十一期间慰问困难群众12户,送去粮油等生活用品。

  四、积极参与美丽海岛创建工作。

  为全面建设富裕、文明、和谐、秀美、充满海岛风情的渔农村,实现渔农村生态经济加快发展、渔农村生态环境普遍提高的目标,六横各社区按照美丽海岛建设目标要求,加快美丽海岛创建工作。今年台门社区新建2个喷水池,完成2条道路的绿化和一条河道砌石,环境进一步提升,社区被中央美院建筑艺术学院作为学生实践基地,提高了社区知名度;双社区对跃进畈养殖种植区域主干河道进行了清淤整治工程,同时在开展农村整治工程期间,新建污水处理池,修建了3个停车场,4个活动场地,修建5公里硬化道路,绿化面积达8000余方,使社区面貌有了较大改善;佛度社区硬化道路2条,加固海塘1条,完成了一个村级旧电网改造;龙山社区硬化道路1条,新修2个停车场,扩建了3处群众活动场所;五星社区环境全面整治,完成项目二十多个。头社区新建一处停车场,完成一条道路硬化,新建一座村办公楼,使社区创新工作又上了一个新的台阶。在抓好村容村貌建设和整治的同时,各社区还积极开展精神文明建设,举办了文艺汇演,组织参加了六横镇四运会等各类群众文化活动。这期间,各指导员都能在社区的领导下,自觉投入创建工作的全过程中,想办法、出点子,并努力为社区争取扶持资金共计30万元,其中丁琪挺同志为双塘社区争取资金15万元,为创建工作做出了努力。

  五、主动参与社区的各项工作。

  六横镇的每个社区大致相当于原来的一个乡,大社区有十五六个村,小社区也有八九个村,社区负担的日常工作任务十分繁重,人手少,加上镇里工作运转快、要求高,社区干部需要经常加班。在这种情况下,我组指导员都自觉主动前靠,各项工作都积极跟上,不做客、不观望,凡是村里召开村民代表会,改选老年协会,集中学习,集体活动,文艺汇演,运动员选拔训练,政策法规宣传,找新党员谈话,调解矛盾纠纷,做群众思想工作,网格走访,民情分析,义务劳动,村校联系,黑板报比赛,老年人体检等事无巨细的工作都积极参与。通过这些,融入到社区工作的这个群体,拉近了与干部群众的距离。

  六、能严格遵守各项纪律。

  六横指导小组各位指导员都是普通干部,在工作期间大家定位明确,自觉当好单位的代表。努力工作的同时,严格遵守区渔农办对指导员的各项规定,认真落实各项要求,出勤按规定到位,有事按规定请假,工作期间尊重社区领导,团结社区同志,热心对待村干部和社区群众,对区渔农办的指示能严格服从,下达的任务能按期完成做到政令畅通,令行禁止。在社区工作期间,能严守工作纪律、组织纪律、生活纪律,要求严格,尽到了努力,尽到了本分。

  一年来,我们各指导员虽然做了一些工作,但离镇领导、区新农办和虞组长的要求还有不小的差距,年度总结之后距离指导员工作结束还有一个多月的时间,我们会一如既往不缺勤、不松劲,查漏补缺收好尾,努力交一份合格答卷。

  指导组工作总结 篇6

  本学期我部在院团委、协会主席团的精心组织指导下,在各部的大力配合和支持下,我支教指导组所有成员积极工作,快速、优质的完成了本学期计划的内容以及协会其他部门交给我部的各项任务和工作。在这个过程中,我们部所有成员都得到了一定的锻炼。现将本部的工作总结如下:

  一、制定针对支教组的工作标准及内部纪律要求

  负责人:

  乔倩工作目的:为严明和完善指导组内部的.纪律。工作过程:通过内部讨论,总结以往支教中的经验教训,依据《西安邮电学院青年志愿者协会章程》制定了工作纪律、人员分配、资源整合等一系列的书面要求。这对于组建不久的支教指导组是一项重要的任务。工作总结:制定制度条令必须先征集其约束对象意见,并不断完善,确定其切实可用。

  二、制作财务一览表和通讯录负责人

  乔倩工作目的:财务一览表的制作是为了做到报账清楚,成员监督的作用,防止遗忘,混淆账目等事件的发生;通讯录则是为了方便内部成员互相联系以及各部之间人员的调用工作总结:达到预期目标,未发生财务不清等问题。

  三、开展茅坡村小学“文明支教”活动负责人

  乔倩陈龙徐贤涛活动目的:秉承我校志愿者“奉献、友爱、互助”的服务宗旨,为继续贯彻青年志愿者的奉献精神,本学期支教组将在茅坡村小学展开更深入,具体的支教活动。针对茅坡村小学领导就支教活动所提出的工作要求,以加强小学生素质教育及创新教育为目的,结合以往工作经验和教训,推陈出新,正确的指导进行本学期的支教活动。活动过程:本次活动共持续了八周的时间,进行了英语、健康、音乐、美术、体育的各年级轮换教学。每次由陈龙、徐贤涛轮换带队,组织由全校招募的志愿者十二名左右,经过一定的培训学习进行支教。活动过程中有来自本校和外校的老师参与,给小学生们提供了更高水平的教学,并受到茅坡村小学的一致好评。活动总结:此次活动是支教指导组成立以后的

  第一个支教项目,通过对茅坡村小学的支教一方面继续了以往的支教内容,另一方面总结支教中遇到的常见问题和工作漏洞,为以后更好的开展支教活动打好基础。

  四、联系周边小学计划支教

  负责人:

  宋娟

  工作目的:掌握周边小学的概况,为下学期的支教内容打好基础,也为今后支教指导组的发展打好基础。

  工作内容:我部于五月份开展了对香积寺小学,温国堡小学,东韦小学,西崔小学的联系,实地考察了学校的教学设施并听取了校方对大学生支教的意见和跟我校合作的意愿及合作方式。

  工作总结:经过我部成员的多方努力,我们已经和香积寺小学,温国堡小学,长安区孤儿院达成合作协议,计划于下学期展开支教。

  相信支教指导组可以一步一个脚印的成长,发展。

  指导组工作总结 篇7

  关于在20xx年7月13日至7月22日期间,在高州大井镇石咀小学进行的支教活动中支教组的工作,作总结如下:

  一、前期准备

  划分各组成员后,收集支教组组员的信息,根据每位组员的兴趣爱好特长以及意愿,制定课表安排任课。并且建立飞信联系,方便以后传达信息。

  各任课老师得知所任教科目后,开始着手准备备课。包括课件PPT的制作、粉笔字的书写以及讲课技巧的学习等。

  另外,由于我们开设了第二课堂,所以相关任课老师要购置相应教学用具,我们详细地记录了所需用品并且报备。

  为了更好地进行教学工作,我们支教组在出发前还碰面开会探讨了一下注意事项。例如尽量不要批评学生、要注意说话的语气以及不同年龄的学生要应用不同的教学方法等。

  二、教学历程

  应石咀小学校方要求,我们此次三下乡支教活动以推行儒家思想、传扬国学经典为宗旨。以《弟子规》为主要载体,力求感化学生,教授弟子良规。

  第一课堂以传统科目语数英为主导。老师们推陈出新,以教学加游戏的趣味形式引导学生学习个中道理,深受同学们喜爱。

  第二课堂包括书法、剪纸、折纸、健美操、绘画、舞蹈、体育、安全知识讲座、科普等,内容形式多样,充分开阔学生们的视野,激发他们的兴趣。

  三、教学成就

  我们不仅在课堂与学生互动良多,放学后我们还派遣老师负责护送学生们回家,充分保证学生的安全,更拉近了老师与学生间的距离。

  不仅支教组的老师,队伍其他组的队员们也会前来帮忙。在全队成员的共同努力下,我们看见了学生可喜的变化。调皮捣蛋的学生课堂上不再注意力不集中,东张西望左右捣腾,而是变得乖巧遵守课堂纪律;害羞腼腆不善言辞,不是很敢举手回答老师问题的同学也变得更自信了;最重要的是学生们学会了孝顺父母、尊师重道、学会了感恩。在心语墙上,学生们留下心声。有感恩父母养育不易的;有感谢老师辛勤教导的。言辞稚嫩,但可见一片赤子之心。

  在教学活动的第十天,也就是7月22日。我们在学校操场举办了一场成果展。成果展包括健美操、《弟子规》朗诵、小品《弟子规》、武术、手语《感恩的心》以及老师们的合唱《礼运大同》。

  在成果展前,每个学生都在认真地练习,偶有差错,老师指出也努力改正。是以在成果展演出中,每位同学都怀着满满的期待,卖力地表演。表演成果得到了校长的称赞。

  四、不足和改进

  1、不足

  (1)、一开始的'课堂纪律确实不行。老师让安静的时候同学们依然我行我素,做着自己的事。

  (2)、同学之间不友好相处。互相打闹,发生肢体冲突;分派系,石咀小学和大井镇中心小学的学生明里暗里发生摩擦。

  2、改进

  (1)、改善管理手段。采取“先硬后软”的措施。先硬,初来乍到学生们会因支教老师们大学生的身份而好奇,却不会有过多尊敬。所以,刚来到的时候要树威严,使学生明白大学生老师也是他们的老师,要像平时一样安分守己。后软,唯有打开学生的心房、了解学生心中所想才能采取措施应对问题。而在了解学生的过程中,老师们应该放低姿态,像个朋友一样倾听。

  (2)、让小学生做一些力所能及的事情。在第一天开始就应该安排值日表,让小学生做一些诸如擦黑板、打扫、倒垃圾、关门窗风扇的事情,增强小学生对活动的参与感,也让不同学校的同学在共同合作中消除间隙。

  五、家长反馈

  根据分发到每位学生手上,让其带回家让父母填写的反馈表以及家访中得知,学生家长们对此次活动一致好评。认为我们举办这个活动非常好,让孩子能够学习到一些做人的道理和一些兴趣爱好。

  另外,家长们反映:一、可以适当增加第二课堂的课程。平时学生们比较少接触这方面的知识,家长们也希望孩子能够增长见识。二、支教活动时间可以延长。十天说长不长说短不短,对于一个孩子的影响可大可小。家长们希望更长的时间能让学生们更深刻地明白老师教授的内容。

  六、教学感想

  首先,前来参加暑期活动的学生人数超出了我们的预想,达到了130人左右,比原计划的90多人多出了近40人。过多的学生需要花费老师更多的精力去管理课堂,可能教学质量得不到保证。我们应在出发前就队伍能够接收学生的能力做一个大概统计,然后公布预计招收学生名额;或者只接收提前报名的学生,对于中途前来的学生安抚请回。

  其次,在此次教学活动中观察到很多学生都是留守儿童。父母外出务工,留他们在家里跟爷爷奶奶一起生活,祖辈长者照顾小孩难免溺爱。久而久之发现一些学生有以自我为中心的倾向,表现为自己想要玩得东西别人就要给他,不然就抢就闹等等。面对此类问题,我觉得应在课堂上多涉及。在课堂上教授与同学友爱的道理,并且老师日常生活中也要身体力行,与其他队员和谐相处做榜样。

  最后,要感谢这些小朋友。不仅小朋友们在活动中学习到了东西,我们老师也受益匪浅。孩子们其实都是淳朴天真可爱的,我们对他们好,他们就会双倍返还。真心以待,任何人任何事都能融化。此次三下乡之旅,是难得的缘分,支教组的每一位老师都与学生们结下了深厚的情谊。关于三下乡的记忆,我们会一直存放心间,不敢忘记。即使已经离开了,也要做好自己,给小学生们做榜样。

  指导组工作总结 篇8

  根据《学校“爱国卫生月”活动实施方案》的安排和市局的指示精神,我们本着“既要培养师生的卫生环境意识,又能对社会产生一定的宣传效果”的目的,对本次活动做了认真地组织落实,现总结如下:

  一、宣传发动、创设氛围。

  1、利用集会的时间,向全校师生传达了市“爱国卫生月”活动方案,并对本校“爱国卫生月”活动做出安排,并发动全校师生积极参与到爱国卫生活动中来,同时,广泛宣传爱国卫生月活动的必要性和重要性,提高全体教职员工、学生的思想认识,做到上下一心,群策群力,切实做好爱国卫生工作。

  2、学校根据“爱国卫生月”活动的内容和标准印成230多份宣传单,让学生带回家,并读给家长听;x月15号前,各班都出了一期以“爱国卫生月”活动为内容的板报。x月16日,学校红领巾广播站利用间操时间,开展“爱护环境、讲究卫生,从我做起”专题广播,每天播一篇同学自己写的.环保小文章,一直坚持到4月末结束。

  二、组织活动、落实行动。

  1、利用下午六、七节课的时间,全校师生对校园环境卫生进行了一次彻底清理,重点把各教室、办公室和活动室的玻璃擦了一遍。

  2、对容易滋生蚊蝇的场地进行了清理,使校园环境得到了很大的改观。

  3、集中人力物力对所有绿化地带进行了全面的清理,清理杂草,修整护栏,对枯死的花木进行补种,对长势旺盛的花木及时进行了修剪。

  三、活动效果。

  本次活动,基本达到了培养师生环保意识,同时对周围群众起到一定宣传影响作用的效果。

  指导组工作总结 篇9

  为贯彻团关于深入开展春季爱国卫生运动切实防控秋冬季传染病的通知,我园结合实际,通过全体师生的共同努力,具体做了以下工作:

  一、提高认识,健全组织,完善制度,明确责任。

  卫生工作一直是幼儿园的重要工作,幼儿的身心健康也取决于良好的卫生环境。对此,我园校十分重视卫生工作,专门成立了卫生工作领导小组,全面领导校园卫生工作,各班设有卫生委员和卫生监督员,形成畅道无阻的卫生工作网络。根据工作实际需要,分设卫生工作领导小组,健康教育领导小组,除四害工作领导小组,做到分工明确,责任到人。

  为使幼儿园卫生工作顺利实施和确保目标的实现,保证幼儿园卫生工作的细致化、持久化、制度化。我园已制订有《班级卫生制度》、《卫生工作检查制度》、《医务室工作人员岗位职责》等一系列规章制度,并在工作中逐步加以完善,使幼儿园环境卫生、餐厅卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约,重点是整治卫生环境工作和防、除四害及卫生防疫工作。

  二、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生活动。

  结合我园实际,园卫生工作领导小组在全园进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用幼儿园教职工集会、卫生专栏、黑板报等形式,进行宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和餐厅,并对全体师生进行了保护环境、节约资源、营造环境友好型和资源节约型校园的宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生活动的认识。积极的宣传是幼儿园师生参与爱国卫生活动的前提保障,通过宣传发动,整个爱国卫生活动中全体师生都能积极参与,全园卫生工作成效显著。

  三、全面深入开展爱国卫生工作。

  在广泛宣传发动的.基础上,我园在整个爱国卫生活动中,开展了以下具体活动:

  1、具体宣传活动。例会,园长向全体教职工进行了爱国卫生活动动员。在园门口及园内醒目处分别悬挂“清洁校园,人人参与”、“关爱绿色,我的责任”等横幅。我园还开展了爱国卫生活动专题宣传栏,并在公共黑板报处刊出了肠道传染病预防、禽流感预防、流脑预防、结核病预防等知识。

  2、园内环境整治。着重进行了死角清除,使整个幼儿园顿显清洁,还进行了教室、办公室、餐厅、卫生间的卫生清理,清除了一些死角,基本能杜绝蚊蝇滋生,教室、办公室经过教师们的清扫,显得窗明几净。全体员工在共同参与环境整治过程中增强了保洁意识和争创卫生校园的积极性。

  3、关注师生安全。师生安全是幼儿园第一要务,幼儿园卫生工作领导小组对餐厅、园内卫生工作进行了整治,严防病从口入,要求学校食堂按照要求加强食品卫生管理,还对幼儿园所有用水池进行了清洗、消毒,确保师生用水清洁。

  4、组织保育员对所有厕所、卫生间进行了集中清理,清除污渍。

  一段时间后,虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足。今后,我园将要加大爱国卫生工作力度,进一步实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,更好地宣传秋冬及传染病的知识,为全园师生员工的身体健康水平做出我们应有的贡献。

  指导组工作总结 篇10

  我校学校领导高度重视,结合学校实际,围绕“师生健康中国健康”的活动主题,通过丰富的活动内容,让广大师生学习和了解卫生知识,形成崇尚健康生活方式,养成文明健康的行为,营造“人人关心卫生,人人讲究卫生”的爱国卫生新局面,取得了一定的成效。现将我校爱国卫生月活动总结如下:

  一、健全机构,落实责任

  为确保爱国卫生月活动和创卫工作的顺利开展,学校成立了“爱国卫生月活动”工作领导组。

  全体班主任为成员,各班设卫生委员和卫生监督员,形成了畅通无阻的卫生工作网络。并结合学校实际,分设卫生工作领导小组、健康教育工作领导小组、合理搭配,及时调整,做到了分工明确,责任落实,相互协作的工作机制。

  二、健全制度,强化管理

  建章立制,落实责任,通过值周工作日查周报,常抓不懈,及时处理,养成习惯。是学校卫生工作顺利实施的前提。在工作中逐步加以完善,使学校环境卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。

  按照方案开展工作,进入x月份,学校再次召开学校卫生工作领导小组成员会议,制订了《爱国卫生月活动实施方案》,布置学校今年“爱卫月”活动的重点是整治卫生环境工作。

  三、广泛宣传,营造氛围

  结合学校实际,学校卫生工作领导组于x月初在全校进行了广泛宣传和动员,以“全员参与”为主,利用学校教职工会、学生集会、校园广播站、黑板报等形式,进行“爱国卫生月”主题宣传。全面多次动员,号召全体师生员工参与治理环境,重点清理校园卫生死角、公共绿化带和师生个人卫生,并对全体师生进行了保护环境的.宣传,营造浓厚的氛围,使全体师生进一步提高对爱国卫生月活动的认识。

  四、组织活动,落实行动

  在广泛宣传发动的基础上,我校在整个爱国卫生月中,开展了以下具体活动:

  1.利用周一升旗仪式对全校学生进行了动员,召开了教职工大会,向全体教职工进行了爱国卫生月活动动员;利用校园广播站由学校领导和学生代表发表了“保护环境,人人有责”广播讲话,使全体师生思想意识得到提升;

  2.结合学校实际办宣传专栏、健康教育宣传栏,坚持每周一节健康教育课。

  3.对全校的食堂、小卖部、师生宿舍等进行环境卫生工作大检查。

  4.组织全校师生打扫卫生,清除杂草。净化了校园,增强了师生保护环境卫生的意识,受到群众的好评。

  5.学校投入专项整治经费,落实了具体工作人员对教室、体育室图书室、阅览室、音乐室、美术室、厕所等进行了消毒处理,净化了环境,保障了师生的生活环境质量。

  6.组织学生参加“爱国卫生争做环保小卫士”实践活动,让学生设身处地感动自己在公园、社区、校园、街道担任环保卫士的感受。

  珍视天空,关爱大地;抵制污染,保护环境;清洁校园,从我做起;美化环境,人人有责!。爱国卫生月即将过去,但我们仍将加大爱卫工作力度,真抓实干,争取在工作效率和工作质量上取得更大的成绩,为全体师生创设一个整洁、优美的校园工作、学习环境,促进身心和谐、健康地成长。

  指导组工作总结 篇11

  按照市爱卫会和市卫生镇创建领导小组有关“创建卫生村镇”活动整体工作部署要求,结合实际,我校开展了爱国卫生宣传月的活动。现将这次活动的情况总结如下:

  一、积极响应号召,广泛宣传爱国卫生月的活动

  我校的爱国卫生活动月以“清洁、卫生、运动、健康”为主题,广泛动员师生员工参与治理环境。重点清除卫生死角、清扫垃圾池周围、公共厕所、公共场所。

  二、健全组织、加强管理

  1、制定了卫生管理制度,建立卫生长效管理机制,落实责任。我校在年初制定了爱国卫生工作计划,并成立了领导小组。根据《关于组织开展20xx年度卫生城、镇(县城)、村检查的通知》要求,组织开展爱国卫生工作。做到主要领导全面负责,分管领导具体抓爱卫工作,并组织师生进行环境整理,并进行了定期和不定期检查,保证了全校清洁卫生工作有人管,有人做,环境良好。

  2、有开展爱国卫生活动的经费投入,积极参与镇爱卫会组织的活动。我校安排一定的经费开展爱国卫生活动月,保证了宣传月活动的`顺利开展。我校发动群众组织开展创建卫生镇、卫生村活动,加快建设城乡基础卫生设施,完善污水、垃圾无害化处理设施,完善“组保洁、村收集、镇转运、市(县)集中处理”的生活垃圾收运处理体系;积极开展以清洁家园、清洁水源、清洁田园为主的“三清工程”,把城郊结合促进文明城市建设,深入开展健康教育活动,提高公民健康意识和自我保健能力,树立社会卫生观念。

  3、在全面调查了解的基础上,建立健全我校的卫生健康教育档案,有针对性地开展卫生、健康教育活动。将卫生、健康教育纳入日常的学习之中,做到卫生、健康知识的学习与政治理论学习同安排、同考核,做到学习有计划、有安排、有检查、有落实。按照科学合理的原则,加大对健康生活方式的宣传力度,从小处着眼,教育全体师生要树立正确、健康的生活方式;继续利用宣传栏、标语等宣传阵地向师生员工介绍卫生健康知识,适时组织收看卫生健康教育录像片,促使师生尽可能多地了解掌握卫生健康知识;组织全体师生开展丰富多彩的文体活动,通过活动的开展,进一步增强他们的参与意识和奉献精神,进而为创卫奠定坚实的基础。通过行之有效的宣传教育手段,努力提高师生的卫生知识和创建意识,以形成浓厚的创建氛围。

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