护理述职报告

　　在生活中，报告的适用范围越来越广泛，写报告的时候要注意内容的完整。一起来参考报告是怎么写的吧，以下是小编收集整理的护理述职报告，仅供参考，希望能够帮助到大家。

护理述职报告1

　　20xx年是“埋头苦干、创造飞跃”的一年，医院利用一年的时间主抓学科建设及人员培训，护理部在医院领导的带领和支持下重视护理骨干的培养，优化了护理队伍，提升了护理服务质量，加强监督管理，保障了护理安全，同时提高了护理人员法制观念，加大了护理质量监控力度，使全院护理服务质量稳中有升，病人满意度不断高。现将护理部20xx年工作总结如下：

　　一、重视人才培养，优化护理队伍

　　1、加强护理管理培训。医院于今年先后派两位总护士长到第四军医大学进修学习，与此同时医院部分常委还对全院代理护士长及老护士长进行了培训。

　　2、优化整体护理队伍，提高护理人员的综合素质。医院分四批次共选派58名护理骨干(包括10名护士长)前往天津医院、北京医院、解放军总医院进修学习，这是近十年来护理人员外出进修学习人数最多的'一次。特别值得一提的是在今年5月、6月、7月、8月与总医院专家共同完成的14例心脏手术及术后护理，病人均已康复出院。

　　3、积极完成各项培训。20xx年护理部组织全院护理人员参加专题讲座14次，参加人数为1389人次。临床科室每月组织护理查房1次，专题讲座4课时，鼓励护理人员发表科研论文。续实行多的学历培养。截止今年底，全院193名临床护士均为大专学历，其中已有5名本科学历，27名本科在读。

　　4、充分培养护理人员组织参与性。“512”举办了以倡导人性化服务为主题的多项活动，以护士礼仪表演，护理操作技术展示为主。护理人员各尽所长，既强化了护理知识，又陶冶了情操，增强集体主义荣誉感。

　　5、加强实习生的带教工作。实习生来院后集中组织岗前培训2次，主要从实习生制度、50项基础操作技能各科室建立健全的带教制度，每名实习生均有固定带教，有小教员针对科室专业定期授课，出科由护士长进行理论及操作考试。科室对实习生层层把关，确保无医疗差错发生。

　　二、加强监督管理保障护理安全

　　1、护理部定期督促检查护理工作，重点加强了节前安全检查，增强护理人员防范意识，杜绝事故隐患，规范了毒麻药品的管理，做到了专柜专人管理，抢救车内药品做到了“四定”：专人管理、定点放置、定量、定数，班班交接，有记录。抢救设备及时维修、保养、保证功能状态备用。

　　2、坚持护士长夜查房，督促检查护理人员在岗及履行情况，及时发现护理工作中存在的偏差，及时给予纠正处理，坚持每月护士长联查一次，每两周召开护士长例会一次，对工作中的不足作出针对性、实效性改进，以确保护理质量及护理安全。

　　3、深入科室督促护士长每日工作安排。重点查新入、转入、手术前、手术后、危重和生活不能自理、有发生医疗纠纷潜在危险的病人，督促检查护理工作的落实，加强环节质量控制，减少了护理缺陷的发生。

　　4、组织了见习期护士进行岗前培训，通过培训，使她们树立法律意识、质量意识、安全意识，在岗位中认真遵守各项规章制度及操作规程，履行好白医天使的神圣职责。更好的为医院建设贡献力量。

护理述职报告2

　　时间如白驹过隙，一年又逝去了，回首20xx年，不管是工作还是生活，似乎都在快速地发生着变化。对于我来说，20xx年是极具挑战性的一年，也是我个人职业生涯中的重要一年。在这篇文章中，我将为您分享我在护理岗位上的个人年度总结。

　　1.护理技能的提升

　　作为一名护士，护理技能的水平是我们必须要关注和提高的，因为精湛的技能是保证患者安全的关键。我在20xx年学到了许多的新技能，并深化了自己原有技能的应用。

　　首先是静脉置管，我成功地完成了数百例的静脉置管操作，并在实践中发现了很多的技巧和问题。通过不断地实践和学习，我成功提升了自己的经验和能力。

　　其次是各类手术后的引流管管理，在之前的工作中，我曾经遇到过许多因为引流管理不当而出现的并发症。为了提高管理的标准，我参加了一些有关管理的培训和交流会议，系统地学习并应用了正确的方法，让我的管理水平更上一层楼。

　　还有就是婴儿的护理技巧，我参加了多项培训和讲座，了解了婴儿的护理费用，体位，喂食，耳温和皮肤的管理等方面的知识。通过这些学习，我成功在一年内带领我的团队处理了大量的新生儿病例，并通过科学的方法成功地掌握了婴儿的`各种护理技巧。

　　2.团队合作和沟通的提升

　　在护理岗位上，团队合作和良好的沟通能力是成功的重要基础。在20xx年中，我花费了大量精力提高了自己在这两个方面的技巧，包括：

　　（1）建立有效的沟通渠道：我和我的同事们建立了一个完善的沟通渠道，包括会议、工作反馈、互相交流和沟通等等，将我们的想法和建议以及问题与团队分享，以确保我们的工作在同一方向上前进。

　　（2）切实加强团队合作：我在20xx年工作中，不仅辅导了新人，帮助他们融合团队和提升技能，还积极带领团队完成更多的任务和项目。我们共同分享工作、承担责任、表彰优秀表现，并汇报了我们的进度和效果。

　　3.不断学习及反思

　　在20xx年，我发现了许多自己存在的问题和不足之处，例如个人心态、人际关系的管理和工作计划上的缺陷等等等等。因此，我提高自己的技能，积极参与各种培训和讲座，并与我的同事们和管理者保持良好的沟通与反思。

　　学习和反思对于我的职业生涯成长和个人发展来说非常重要。我通过不断地提高自己的知识和技能，不断地补充自己的短板，不断地反思自己的工作表现以及和患者沟通的方式，提高了自己在护理岗位上的职业素养和专业水平。

　　结论

　　在20xx年，我在护理岗位上学到了很多，提高了自己的技能水平和团队沟通的能力。我还学会了如何反思自己的工作表现和处理问题的方式，不断地提高自己的职业素养和专业水平。我深刻地认识到，作为一个护士，我们的职业使命是维护患者的身体健康和心理健康，所以我们必须时刻保持高度警惕，不断地提高自己的护理技能和管理能力。

　　对于20xx年，我期待着新的挑战和机遇。我会在工作中继续学习、成长和优化自己的表现，希望能以更好的身手、更高的技能水平，为我们的患者提供更加优质高品质的护理服务！

护理述职报告3

　　护理年终考核是通过对员工的工作表现进行评价，以确定其工作优劣并作出相应的考核意见。在考核中，员工需面对由上司对其工作进行的分析和评估，更好的展示自己的能力和工作特点。此次护理年终考核，评估员工的工作总结如下。

　　一、岗位责任与职业素养

　　作为一名行业从业者，员工需在保障病人生命安全、维护和推进病人康复方面扮演至关重要的角色。一方面是要完成各种麻烦繁琐的病人护理，另一方面则是强调职业素养的提升。因此，员工需切实履行岗位职责，提高职业素养。

　　二、病人护理能力

　　作为护理人员，员工需具备一定的专业技术能力，例如签出病人医嘱、按时观察和记录病情，还要能够掌握急救技能和应对各种照料问题的技能。此外，员工也应该亲近并关心病人，用热情和关怀去帮助他们。。

　　三、团队合作能力

　　护理行业是一个团队工作的领域。员工需与其他专业人员，例如医生、其他科室工作人员及其他家属等密切合作，确保病人能够得到最完善的医疗保护。因此，员工需善于沟通交流，展现出自己的团队意识，能够与同事和谐共处。

　　四、管理能力

　　作为一名有一定职业素养的护士，员工需具备良好的管理能力和协调能力。不能仅仅贯彻医生的治疗方法，还需考虑实际情况，因势利导，善于运用自己的经验，把良好的保健方法实施到病人治疗中去。

　　五、科技学习能力

　　护理行业是一个科技更新换代非常快的'工作领域。员工需不断地学习和掌握最新的技术知识和运用方法。这种能力充分体现员工是否能够及时承担日久失修，且变得越来越困难的救治方案。

　　随着人们医疗保健意识的提高，护理行业变得越来越重要。在考核中，员工需保持认真、负责、刻苦努力的态度，并注重自身能力的提高和与同事之间的协作。这样，才能在护理领域中激发工作的乐趣和幸福感。

护理述职报告4

　　作为一名护理组长，我深知自己在工作中的责任和使命。在过去的一年里，我努力工作，不断提升自己的专业能力和管理水平。在这里，我要向领导、同事和患者们汇报一下我过去一年的工作情况和个人总结。

　　护理是一项充满挑战和牵挂的工作。作为一名护理组长，我不仅要关注和照顾患者的身体健康，还需要关心他们的心理和情感需求。在团队管理方面，我也需要协调好不同的团队成员，确保临床工作的高效率和无缝衔接。因此，我在过去一年里，一直在不断地挑战自己，持续改进自己的工作方式和方法。

　　首先，在专业能力方面，我参加了不少培训课程，提升了自己的知识水平和技能。例如，我参加了手术室护理实践技能培训、临床护理研讨会、医患沟通技巧聚会等等，这些课程不仅让我更加熟练地掌握了临床护理的实践技能，还让我了解和掌握了更多的沟通技巧和团队协作方法。这些培训课程让我能够更好地向患者提供全面、优质的护理服务。

　　其次，在团队管理方面，我也积极主动，不断完善和改善自我的管理能力。团队成员的带教与考核、值班制度的安排与执行、护理记录整理规范化建设等方面，我都进行了详尽的规划和落实。通过这些工作，我能够较好地发挥组长权威，从而保证临床工作的高效与质量。

　　此外，在急诊、危重症患者的.护理方面，我也始终坚持不懈地探索和实践。在产科部门，我针对难产、胎儿窘迫等紧急情况，加强了患者的监测与抢救工作，大幅提高了处置时间和处置成功率。在重症监护室，我参与了众多种类的急重症患者护理，包括人工呼吸机的操作、血压、呼吸、饮食等各种基础生命体征的稳定等等。所有这些经验和实践，都在锻炼和提升自己的专业能力和处理各种应急事件的能力。

　　这一年的工作，让我对护理事业逐渐更加深入地了解和认识。我深感自己在实践中得到的锻炼、成长和提高。我非常感谢团队成员的支持与合作，感谢领导对我的信任和赞扬。在未来的工作中，我将保持谦虚和进取的精神，继续提升自己的专业知识和团队管理能力，创造更多的价值与贡献。

护理述职报告5

　　一、工作总结

　　1.工作量大

　　作为妇产科护士，我们的工作量十分大。一年来，我们每位护士平均要照顾30个产妇，为700多名新生儿提供必要的护理和服务。

　　2.瓶颈制约

　　由于医院的产科床位有限，我们不得不对患者产程进行严格的安排和控制，这给我们的护理工作带来了很大的挑战。在繁琐的工作中，我们往往感到无助和困惑。

　　3.工作小心谨慎

　　为了保证患者的安全和健康，我们护士们不得不时刻保持小心谨慎的态度，确保每一项工作都做到位。

　　4.有效沟通

　　为了更好地完成工作，我们一直注重与病人的有效沟通，以及同事之间的协作。我们发现，这些工作中最重要的部分就是沟通，只有通过有效的沟通，我们才能得到更好的工作效果。

　　二、工作计划

　　1.加强专业知识

　　作为护士，应该不断深入学习专业知识，保持礼貌、耐心和热情的态度。在新一年的工作中，我们计划围绕妇产科护理专业知识，加强自己的学习和运用。

　　2.拓宽职业视野

　　为了更好地为患者服务，我们计划拓宽自己的职业视野，广泛接触各种不同的护理方法，尤其是最新的研究成果和先进的护理技术。我们相信，通过这样的努力，我们的工作能够更加出色。

　　3.更好地与患者沟通

　　我们计划通过更好地与患者沟通，更好地了解患者的需求和心态，为他们提供更加专业和有效的护理服务。除此之外，我们还计划围绕产妇床位数量不够的问题，积极参与工作中规定的工作流程的完善。

　　4.团队协作加强

　　团队协作是护理工作中的'重要部分，我们计划在新一年的工作中，加强团队协作，充分发挥每个人的专业长处，在工作中相互扶持，鼓励彼此，共同完成工作。我们相信，通过团队协作，我们能成为团结、和谐、高效的护理团队。

　　三、工作心得

　　1.护理工作中重点是患者安全

　　作为护士，我们应该时刻把患者的安全放在首位。在工作中，我们遇到的最大问题其实就是患者的安全问题。因此，我们必须始终保持警惕，小心谨慎地处理每个细节。

　　2.护理人员要有爱心和热情

　　护士的工作不仅仅是为患者提供护理服务，它更是一种责任和使命。作为一名合格的护士，应该具备宽容、耐心、爱心、热情等基本素质。我们希望自己能一直处在这种正能量的状态。

　　3.护理工作不是一人所能完成的

　　妇产科护理工作是一项大工程，它需要大家紧密地团结在一起，相互帮助、鼓励、配合才能完成。因此，我们要时刻注重与同事之间的沟通，营造良好的工作氛围。

　　总之，在新一年的工作中，我们希望自己能够成为更好的人、更好的护士，为患者提供更专业、更贴心的服务。我们坚信自己一定可以做到这一点。

护理述职报告6

　　20xx年护理部在院领导的支持下，结合医院创“二级甲等医院”为契机，深化“以病人为中心”的服务理念，紧紧围绕“改革护理模式，履行护理职责，提供优质服务，提高护理水平”的工作宗旨，努力开展工作。现将20xx年护理工作总结如下：

　　一、全力推进以病人为中心的“创建优质护理服务示范工程

　　活动根据卫生部《“十二五”期间深化医药卫生体制改革规划暨实施方案》，护理部制定了《金堂县第三人民医院20xx年优质护理服务示范工程活动实施方案》，并组织实施。

　　二、修订各种制度、标准

　　按照《卫生部二级综合医院评审标准》，以“创二级甲等医院”为契机，继续完善修订了部份规章制度、操作流程、岗位职责、疾病护理常规等；制订了膳食手册、临床护理技术操作并发症预防与处理规范、非手术患者健康教育记录单等；认真落实《护士条例》，严格执行护士执业准入制度，使护理人员工作有章可循。

　　三、全面提升职业素质、优化护理服务

　　1、加强年轻护士培训

　　加强了“三基”及专科技能的培训，采取了情景模拟培训法，情景模拟培训是一种仿真模拟演习教学法，具有仿真性、互动性、创新性、针对性和趣味性等特点，强调了护士的参与意识，增强了护士的角色情感和责任感，对培养护士的创新能力和实践能力有极大的促进作用。护理部每月组织n0及部分n1级护理人员进行“三基”考核，考核范围为《第五版基础护理学》每月两章。组织全院护理人员7月及12月分层次进行了2次理论与护理技能操作的培训及考核，参考率100％，合格率100％。于10月医务科及护理部对全院医护人员进行了心肺复苏的培训及考核，参考率100％，合格率100％。

　　2、加强了护士的在职教育

　　护理部组织安排了全院性业务学习12次，主要内容为“三基”知识、护理常规、护士条例、护理人文素质教育、压疮评估与上报、发生不良事件的原因分析等；同时学习一些国内外新进展、新技术，丰富了学习内容，深受护理人员的欢迎。

　　3、提高专科护理水平

　　全年外出参加短训班共59人次，到上级医院进修专科护士3人；外出学习人员回院后向护理部进行了口头或书面的学习情况汇报，并根据情况安排全院性学习。参加继续教育共59人。

　　4、强化护士长的管理意识

　　20xx年共派出护理管理人员外出培训37人次，培训内容主要是护理质量管理、优质护理服务持续质量改进、基层医院营养支持、手术室护理质量持续改进、基层医院核心能力提升、护士长管理、创建爱婴医院参观学习、母乳喂养宣传、危重新生儿的转运与护理管理、心血管护理培训、糖尿病人风险管理、《20xx年卫计委优质护理服务评分细则》解读、护理质量管理、伤口处理新进展及临床病例讨论会等；同时，要求所学的知识结合医院的实际进行全院培训。

　　5、建立了护理质量检查与考核制度

　　护理部每月不定期深入科室督导、检查、考评；每月组织全院护士长交叉大检查，促进了护士长及科室之间的学习与交流，取长补短，有效的促进了全院护理质量的统一和提高。组织护理查房12次，护士长会议12次，组织护理人员业务学习及护士会议13次，组织护士长夜查房72次，进行护理质量检查12次，并将检查结果与奖惩挂钩。

　　四、以“病人为中心”深入开展人性化服务，取得了明显的社会效益。

　　（一）护理部就如何在护理服务上体现“人性化”

　　展开了深入的调查，每月护理部派专人参加临床科室召开的工休座谈会，广泛听取病人的意见，尤其是注重倾听曾到外院就医患者的意见，每月到病区发放住院病人征求意见表、电话回访等途径获取病人对护理服务的需求信息，找出存在的差距，制定相应的人性化服务措施，并在具体细节上进行了规范。20xx年护理部到病区进行患者满意度调查36次，满意率为97.3%；医生对护士满意度调查1次，满意率为99.6%；护理人员对护理工作满意度调查1次，满意率为98.1%；护理人员薪酬满意度调查1次，满意率为96.4%。

　　（二）其次开展了服务理念教育

　　强化一个转变，即服务理念的转变，倡导多主动换位思考，从病人的衣、食、住、行、治方面提供舒适与安全的照顾。如为护理人员购买了冬季护士鞋；病区走廊新增扶手，将无床档的旧病床更换成新的'病床，保证了患者的安全；为非手术患者制定了健康教育实施记录单，使患者及家属知晓疾病的相关知识及正确预防措施；妇产科新增了新生儿游泳项目、孕妇学校重新装修，每周三上午进行母婴保健知识授课等；各临床科室责任护士做病人的贴心人，每天利用为病人做治疗时及治疗后的空闲时间亲切的与病人交谈，为他们传授疾病康复知识，送去亲人般的安慰。护士又如晴雨表，晨间问候时及时告知病人天气冷暖，提醒增减衣服；科室为出院病人发放爱心联系卡，将亲情服务延伸。正是护士亲切、贴心的话语、周到的服务使病人感到家的温馨，不是亲人胜似亲人。许多病人在意见薄上留下了发自肺腑的赞誉。20xx年共收到锦旗4面，住院患者满总意率97.3%。

　　（三）开展延伸报务，护理部对各科室的出院患者进行了抽查式电话回访。

　　20xx年共电话回访了325人，回访中大多数患者反应医护人员的服务态度及医疗技术较好；护理人员的主动服务意识强，对病人关心，对工作负责；以10分计算，总满意率为9.2分。

　　五、建立绩效考核措施、严格落实各种制度的执行

　　1、责任护士履行岗位职责。按照护士岗位管理进行考核，护士应服从医院业务发展的安排，作为绩效考核依据。

　　2、优质护理服务绩效考核措施，坚持客观、公平、公开原则，分配向一线护士倾斜，调动护士积极性。

　　3、建立护理人员的绩效考核登记，依据责任护士出勤率、护理病人的数量、护理质量、技术难度、风险程度、满意度、科室评选，进行奖励补偿，对积极者、贡献大的护士在年终增加奖励力度。

　　4、护士根据考核标准以得分高低进行绩效考核。

　　5、护理部依据优质护理服务质量控制标准对科室考核，考核结果作为护士长的绩效考核之一。

　　六、存在不足：

　　1、护士护理服务意识需强化，基础护理仍有部分不到位。

　　2、个别低年资护士整体内涵素质有待提高。

　　3、责任护士对自身的职责工作落实稍差；对优质护理服务的目标及内涵知晓不全；对优质护理服务工作宣教力度需加强。

护理述职报告7

　　近年来，随着护理工作的重视和医疗技术的不断进步，护理教育也呈现出蓬勃发展的态势。作为护理教育的重要一环，护理教学也承担着教学任务，培养着优秀的护理人才。我作为一名护理教学老师，我将在此向大家报告工作内容和成果。

　　一、教育教学任务

　　作为一名护理教学老师，我的主要教学任务是为学生提供护理理论和实践技能指导，以及开展临床实习和实践活动。在课堂教学中，我注重理论和实践相结合，并且根据学生的实际情况进行针对性教学。为保证教学效果，我还经常参加各种培训和学术交流活动，及时更新教学内容，不断提高教学水平。

　　二、教学成果

　　在教学过程中，我的主要目标是提高学生的`专业技能和护理素养。通过教学和实践，我帮助学生建立起健康的职业行为准则，培养了他们专业的护理技能和团队合作精神。我还特别注重对学生的情感指导，使他们在未来的工作中能够更好地面对各种复杂情况。

　　在教学工作中，我取得了一定的成绩。首先，我教学的课程大多数取得了良好的教学效果，学生们的学习成绩和实践技能得到了有效提升。其次，我经常为学生提供各种形式的辅导和咨询，保证了他们的良好学习环境和积极心态。最后，我还带领学生参加护理技能比赛等活动，获得了不少奖项。

　　三、教学体会

　　在我长期的教学实践中，我深刻认识到护理教育的重要性，教育是培养人才和推动社会进步的重要途径。同时，我也发现教学中要考虑到学生的个性化需求，顺应他们的学习特点进行科学指导和辅导，才能真正发挥出护理教育的价值。

　　总之，作为一名护理教学老师，我将不断探索和创新教学方法，力争让学生掌握更先进的护理技术和理念，为社会培养更优秀的护理人才做出卓越的贡献。

护理述职报告8

　　20xx年对于医院、科室、个人来说都是一个转变、成长、奋进的一年。在这一年中，我们不断面临着挑战和机遇，经过这一年的工作和学习，我有了质的转变，快速的成长，明确了奋进的目标。

　　一、转变观念，提高管理水平

　　1、多学习：向经验丰富、工作突出的护士长学习，学习她们的工作经验、工作方法;向外院护理同仁们学习，学习她们的先进管理机制、排班方法、工作状态;向科里的护士们学习，学习她们工作中的长处，弥补自身的不足。

　　2、多与其他科护士长沟通，查找工作中的不足，发现工作中的隐患，随时调整工作状态，跟上医院的步伐。

　　3、实施人性化管理：在生活中关心体贴科里的护士，有困难主动帮助。在工作中严格要求，做到人人平等，因人而异，充分发挥每一名护士的优点，调动护士们的积极性。

　　二、加强护理管理，严把护理质量关，确保护理安全

　　1、要求护士严格遵守护理核心制度、各项规章制度及各项操作规程，严把护理质量关，防范护理差错事故的发生。做到事前有评估有告知，事后有措施有改进。真正做到心中有数，工作按标准完成。

　　2、充分发挥护理质控小组的作用，调动质控小组成员的积极性与责任心，能够做到主动承担检查责任，帮助科里同事共同进步。

　　3、亲力亲为，切实做到班班查、日日看、周周总结，使护士自觉提高护理质量。

　　三、开展优质护理服务示范病房，强化基础护理服务，提高患者的满意度。

　　1、自开展优质护理服务示范病房以来，加强基础护理服务，多与患者沟通，了解患者需求，真正的为患者解决难题。

　　2、弹性排班，充分利用人力资源，发挥护士的主观能动性，方便为患者提供服务。通过弹性排班，不但减轻了护士的工作负担，更主要的是解决了患者晨晚间护理、上午处置晚、患者对责任护士不熟等实际问题。

　　3、加强危重患者的管理工作。注重抢救的`配合和能力的培训。人人达到面对重患不慌张，抢救配合有章法。

　　四、“三基三严”培训及带教工作

　　1、按科室计划，每月进行两次业务学习，一次技能培训，并按时进行理论及技能操作考试。做到有计划、有实施、有考评、有总结。

　　2、严格要求护士按规范书写，及时检查并改正发现的问题、错误，不断提高书写质量。

　　3、严格要求实习生，按计划带教。

　　五、加强院内感染的管理

　　1、严格执行消毒隔离制度，科室感染质控小组按计划进行检查、总结、记录。

　　2、按医院感染科要求，定期进行院内感染知识培训。

　　六、打造普内科自己的护理品牌——细微之处现温情

　　普内科经常有肿瘤晚期的患者住院，这样的患者不但身体状况不好，而且心里也是非常的焦虑。在护理这样的患者的时候，护士们往往会更加的小心和细心。一个简单的操作，在别的患者身上可能只需要一分钟，但在这样的患者身上却要花上半个小时。每次护士都是一身汗却毫无怨言，带给患者和家属的都是善意言语和理解的微笑。

　　七、存在不足及努力方向

　　1、护理质控欠缺：一是体现在病房管理方面，仍然有很多的不足。二是护理记录书写方面，特别是护理记录简化后，对护理记录书写质量的要求有所下降。这两方面是我急需提高和加强的。

　　2、培训方面：培训的机会较少，护士不能够学习新的知识。

　　3、护理科研、论文方面：不断更新护理知识，尽快开展新技术、新项目，带领全科护士共同进步。

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