实习个人工作总结

时间:2024-06-28 10:08:48 工作总结 我要投稿
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实习个人工作总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编为大家整理的实习个人工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

实习个人工作总结

实习个人工作总结1

  转眼间,一学年只剩期末考试的尾巴,一年的试用期即将结束。回顾我工作的第一年,在学校领导和老师的热情支持和帮助下,我很好地完成了学科教学,积极完成学校交给的各项任务。我对我的事业有很多想法和感受。现在我就本学年的教学工作做一个简要的总结报告:

  一、积极学习,努力提高政治思想觉悟

  我深切地认识到,提高政治思想觉悟,是开展好教育工作的基本前提。因此,我关心国内外大事,注重政治理论的学习。平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件,认真撰写读书笔记及心得体会。积极参与教育局组织的各种新教师培训活动。工作中,我严格遵守学校各项规章制度,团结同事,及时完成学校布置的各项任务。每周按时参加工作,从不缺勤。服从安排,人际关系融洽。同时,在数学组里,我积极配合组长和其它老师搞好教研活动,并积极争取机会提升自身素质。我也时刻严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦。热爱自己的事业,团结同事,虚心求教,遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。

  二、贴近学生,努力提高教师工作效率

  得益于学校领导对我的悉心安排,我任初一(4)班数学教师,具有丰富班主任经验的杨老师成为我的指导老师。在杨老师的热情指导下,我积极参与了班级的各项日常管理工作,并竭力协助班主任处理好班级内的各项事务。一学年下来,班级班风良好,在各项活动中,均取得了良好的成绩。初一年级的学生处于思想的转变期,自我意识不断增强,教学工作的开展过程中,特别要注意不同的策略。我在不断向其他老教师请教、琢磨、实践的过程中,掌握了一些教学工作方法。平时,我也很有兴趣地去阅读相关教育教学材料、优秀书籍,注意全方位提高自己的工作水平。

  三、踏实工作,努力提高业务素养

  本学年,我担任的是初一(4)班的数学老师,在教学工作中,我坚持做到“教学六认真”。我能认真备课,研究教材,力求准确把握重点、难点,并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法,认真编写教案。我也精心设计课堂教学,上课时注重学生主动性的'发挥,尽量兼顾到各层面的学生,使每位学生学有所得深入细致的备好每一节课。课后精心布置作业,尽量做到适度、适量。每一次作业都及时批改,发现问题及时纠正。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。在上级领导“六认真”检查中得到肯定。

  作为一名新老师,我广泛听课,听取前辈的指导,关注学习小组其他老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这对自己的教学有很大的促进作用。不仅如此,我还抓住一切机会让其他学校的老师来上课,取长补短,收获颇丰。当然,为了更好的提高教学水平,我主动要求在群里开了两个学期的公开课,听了前辈们的对症指导,让我更清楚的看到了自己在教学中的不足,并在事后认真反思教学。每一节报告课都帮助我更好地成长。同时注重自己的基本功,做到以下几点:

  1、彻底细致地准备每一课。在备课中,我认真研读教材,力求准确把握重点和难点。并注意参考各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法和教学形式。注意弱化难点,突出重点。教学计划精心编制,不断总结,提高教学水平。在此基础上,还总结撰写教育教学和教学论文。

  2、把每一节课都做好。在课堂上注重学生的主动性,分散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生思维的严密性和逻辑性,在教学中提高学生的思维品质。保证每节课的质量。

  3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。

  4、坚持听课,关注学习小组老教师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式。这个学年,我平均每周上两三节课,对我的教学有很大的促进作用。不仅如此,还要抓住一切出国留学的机会,取长补短,收获颇多。

  5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。一年来,我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的好评。

  6、扎实自己的基本功。通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功。

  四、今后努力的方向

  在提高教学水平上尽量多听、多思考、多写、多交流。 2、课堂纪律还有待改进。

  3、经常向前辈学习,能在前辈身上学到更多的知识,能够独挡一面。

  4、经常看书,多做课件,常写论文。

  5、继续做好校本培训,在实践中不断丰富自己的经验与技能。要想提高学生的素质,首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。

  教育是一项持续的、创新的、永无止境的工作。一个春花一个秋果,让我把一个教育的心愿化为爱学生的火种,把我最珍贵的爱献给孩子们。我相信,今天含苞待放的花蕾,明天会灿烂绽放。

  走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

实习个人工作总结2

  时间犹如脱缰的野马,过得那么快、那么急。弹指间,三个多月的实习工作就已结束。在这三个多月的时间里,我的综合教学能力经历了实践的检验和修正,以下是我的实习总结:

  一、实习工作表现

  在新场中学实习的这段时间里,我虽是一名实习老师,但我始终坚持以一名真正的教师的标准严格要求自己,处处注意自己的言行和仪表,时刻不忘“为人师表”的校训,用一颗热忱的心维护每一名学生,本着“一切为了学生、为了学生的一切”的工作态度尽力做好每一项工作,努力做好与学生在课堂为师生、课外做朋友的关系。

  在课堂教学中,我深知“要给学生一碗水,自己要有一桶水”的深意,努力备好、讲好每一堂课。所以,每上一堂课都要经历“备课——试讲——上课——导师、学生反馈——教学反思”这样的流程,有不懂或不会的地方,及时向导师或同行请教。在此实习期间,我共完成教案52份,试讲40余次,上课130节(其中体育96节、数学34节),听课学习80余节,完整听课记录30余篇。

  一、实习收获

  通过这三个多月的的.实习,我得到了一次全面的、系统的锻炼,也学到了许多书本上没有的知识技能。从一开始的不自信到信心满怀,从一个学生的角度向一名教师角色的转变等都是在此次实习工作中的收获。另外,在教学工作中也有不少收获,经过这三个多月的实习,我认为,在教学工作中,首先要计划先行、实施在后;其次要了解学生、因材施教;在此要与学生坦诚相待、尊重学生;再其次要做好自我、为人师表;最后要刻苦专研、充实自我。

  尽管如此,在我身上仍然存在许多不足的地方,比如经验不足、调控能力有限等,但我坚信,在以后的工作当中,我会努力克服这些不足,积累经验,在实践中成长。

  总之,在这短短的时间里,我付出了很多,收获了很多。以上是对我实习的鉴定。在以后的工作中,我会继续努力提升自己,努力成为一名优秀的教师。

实习个人工作总结3

  在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会,xx汽车销售服务是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备。

  我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。 我对汽车美容工实行了以下几点原则:

  1、耐心细致:汽车美容是一项精细的工作,类似于工艺品的加工制作。我必须有耐心,力求完美。粗心容易出错,稍有疏忽就会在棱角上留下污点。

  2、求稳避灾:画美女时,一旦打磨或抛光过度,会造成原漆面的损伤,难以补救。所以,一有问题,我就停下来计划,然后再继续操作。

  3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

  4、先试后用:为了保证作业要求,我在全面作业之前,在隐蔽处小范围内进行试验,以便掌握情况正确使用产品和优化操作方法。

  通过现场维修实习和企业员工的交流指导,理论联系实际,我把所学的`理论知识巩固和充实,培养分析、解决实际问题的能在这一个月的时间里,我对汽车维修服务站的整车销售、零部件供应、售后服务、维修以及信息反馈等有了一定的了解和深刻体会。xx汽车销售服务是一个拥有丰田定点、配套、直接提供的一流维修设备,我在公司先是从事汽车漆面保养工作,如抛光、封铀、镀膜等,刚开始的时候由于对抛光机的使用不熟练,工作中好多问题都不会处理,后来在同时的帮助下慢慢的进步懂得了其中的使用技巧。工作中就显得轻松多了。其实汽车维修是一项比较简单的工作,技术含量并不高,最主要的就两个字“细心”。

  我对汽车美容工实行了以下几点原则:

  1、耐心细致:汽车美容是一项精细的工作,类似于工艺品的加工制作。我必须有耐心,力求完美。粗心容易出错,稍有疏忽就会落下(2。求稳避灾:车漆一旦抛光或过度抛光,会对原有漆面造成损伤,难以补救。所以,一有问题,我就停下来计划,然后再继续操作。

  3、取轻避重:进行美容作业时,应根据部位及材料选用产品,并作好试验、试用工作。优先选用柔和型、稀释型或微切型的产品。尽量由低速档位、小力量开始试验操作,直至速度、用力大小满足要求为止。

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