让生命充满爱观后感

时间:2024-07-09 18:52:12 观后感 我要投稿
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让生命充满爱观后感

  看完一部经典作品以后,你有什么总结呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇观后感吧。但是观后感有什么要求呢?下面是小编整理的让生命充满爱观后感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

让生命充满爱观后感

让生命充满爱观后感1

  今天,我们六年级三个班来到了多媒体室观看了一个名为《让生命充满爱(爱父母)》的讲座视频。看完以后,我的不禁夺眶而出,因为我被里面的一些场景以及话语深深地感动了。这个讲座对我有着很大的启发,让我又找到了一个成功人生必经的道路。

  在这个讲座之中,学生们紧紧地拥抱着父母,真情地对他们说着,“爸爸妈妈,你们辛苦了”、“爸爸妈妈,我爱你们”……他们的话语令我感慨万千,他们的泪水令我无地自容,他们的一个个吻令我羞愧至极。记得从我记事以来,我就从来没有对父母说过一句慰问的.话,从来就没有为父母做过一点点小事。知道那次,老师让我们为妈妈洗一次脚,然后写一篇作文。我的心里很是不满,但为了写好作文,我勉强马马虎虎地为妈妈洗了一次脚。当老师看了我的作文之后,就狠狠地批评了我一顿。可是,我却一直不明白老师批评我的原因。而如今,我终于明白了,真心为父母做一件事情不是因为要写作文,不是为了完成作业,不是为了任何事情,只因为我爱他们。

  说起我们必须爱父母,原因那就是因为从我们一出生,他们就一直无私地爱着我们。在这次的讲座之中,5.12大地震之时,以为小姑娘的父母为了救自己的女儿而牺牲,可是同样是父母的子女,这位小姑娘被救出来之时,口中就只是呼喊着:“快救爸爸妈妈……”,可在我想来,还记得有一次冬天,我的妈妈为了给我做饭,洗菜时,连手都冻红了。可是,我却一声不吭。正在工作的爸爸叫我去帮帮妈妈。可是我却果断而又婉转地拒绝了。那时的我,就从来没有为爸爸妈妈着想过,反而事事都让他们操心。如今想来,我真是感到无比羞愧。

  这一次感人的演讲,它令我受益匪浅。我明白了,明白了如何向父母感恩,明白了如何地去报答他们,也明白了这样做的真正原因。

让生命充满爱观后感2

  星期五的时候,教师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱教师”、“爱父母”、“爱自我”。

  首先讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,应对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  之后讲的是爱教师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李教师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,可是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的教师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自我的耳朵,这么好的教师怎样会这么快就去世了呢?

  之后,邹越教授活力澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自我对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每一天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

  最终,邹越教授教我们怎样爱自我。我们必须要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主本事,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自我的'爱好的梦想,不能随随便便,这样会荒废自我的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自我的电子钟,必须要上一所好的机电学校。

  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

让生命充满爱观后感3

  今天晚上,我看了让生命充满爱的这个视频,从中,我感觉对我启发最大的就是一个贫穷家庭的学子,经过自己的努力,考上了清华大学,可是,那么高昂的学费,让他的母亲绝望了,她把家里唯一的一头牛给卖了,可是还不够,因为生活费还不够,最后这位母亲把家里所拥有的东西都买了,买了一张火车票,去了北京。

  因为她没有太多的文化,所以没找到工作,她决定,以捡垃圾为生,帮助孩子交学费。最后,这个孩子考上了博士生,在发毕业证书的时候,他领着自己的母亲来到了领奖台,他说:“就是这样一个捡垃圾的的女人,供着一个博士生。”在他刚说完的时候,全场想起了热烈的掌声。

  有一位老师,她是一位无私奉献的老师,在听说有一个很贫穷的地方,她就到了那去当老师,但是,那里的生活太苦了,这位老师就想悄悄地离开这里,可是,同学们跟了上来,他们异口同声的说:“老师您留下来吧。”

  这是大家的心声老师怎么会不答应呢,因此,老师留了下来。这一呆就是十多年。可是不幸发生了,那年,老师患了癌症,在她讲得最后一节课里,老师在黑板上写了几个字“为中华之崛起而读书。”这是一般的人做不到的。这个老师是最伟大的。

  最后,我想给大家讲一个关于爱国精神的故事。在一届奥林匹克运动会运动会入场式的时候,有一个黑人团队入了场,顿时,去全场的目光都转向了这个团队,大家想:一个黑人国家有什么资格和我们比赛。最后,经过组委会商量,决定,他们可以派一个人去跑马拉松。

  经过推举,大家选了一个黑人男孩去参加比赛。发令枪响了,黑人男孩一路遥遥领先,把所有的白人选手甩在后面,大家想:一个黑人怎么跑得这么快。人们不知道这个黑人男孩心里装的.什么,其实,这个黑人男孩心里装的是国家的荣耀与精神,这种力量是只有心中装得下国家的人才有的。

  其实,我们的心里都有一盏奉献的灯和一盏埋怨的灯,只要你把埋怨的灯关上,把奉献的灯点燃,你就是一个为国奉献的人。

让生命充满爱观后感4

  今天晚上,我看了一个叫《让生命充满爱》,它分为四个部分讲述:一是爱祖国,二是爱老师,三是爱父母,四是爱自己。

  第一、爱祖国。主要讲的故事是一个男子饿得慌,希望有人给点东西他填肚子,他手上有一面国旗,有一个路人觉得他手上的那一面国旗很鲜艳,想让这一个男子卖给他,可是这个男子不肯卖,想买这一面国旗的人被他感动了,觉得他是一个有爱国精神的人,于是送了一些食物给他,他就狼吞虎咽地吃了起来。这个男人宁愿挨饿也不把国旗卖给别人,我感觉他有一颗崇高的爱国心。

  第二、爱老师。主要讲述一个老师在山村培育一群穷孩子,她想逃走,但被孩子们劝回教室去了,后来她获得了优秀教师的称号,但不幸的是不久后她患上了癌症。在她生命将要结束之际,她给孩子们上了最后一节课,并交代孩子们等她去世后把他埋在学校的那座小山上,好让她看着孩子们一天一天长大。我觉得这位老师很伟大,她用无私无价的精神来培育孩子,真让人感动。

  第三、爱父母。主要讲述的是一个小女孩快要走向另一个世界,这个小女孩想照一张相片留给父母,于是就去找了一间照相馆照相,但是照相馆里没人在,小女孩看到门口有个电话号码,她就按电话号码打过去,让那个叔叔回去帮她照相,可是那个叔叔不是很愿意,后来听了小女孩的照相原因,而他本身也是一个生病的'人,因此被小女孩感动了,就回去帮她照了相。第二天,一个护士拿着相片给小女孩,小女孩问照相的那个叔叔到哪儿去了,护士告诉她,照相的叔叔已经去世了。讲完这个故事后,老师让学生们都拥抱自己的父母三分钟,看到这场景,我也感动得哭了。

  第四、爱自己。主要是说要让自己养成良好的学习和生活习惯,要有远大的理想,并根据自己的爱好去定目标,不要荒废自己的前途。我以后也会好好努力去达成自己的目标的。

  听完这个讲座后,我受益匪浅,它让我明白要让生命充满爱,要让世界充满爱。

让生命充满爱观后感5

  围绕“爱祖国、爱教师、爱父母、自强自立”的主线,我们一齐观看了邹越教授的演讲录像《让生命充满爱》,台上说者慷慨激昂,台下听众渐渐心境澎湃。

  这堂演讲会的成功之处是摆脱了简单苍白的说教,而是结合日常生活中的一些感人细节,丝丝入扣,情理交融,引人入胜,让大家在不知不觉中顿悟,然后又被深深感动。演讲过程当中穿插的几个真情互动环节,更是画龙点睛之笔,现场听众纷纷热情响应,真情流露,场景感人,这场关于爱的教育能够说十分成功。

  这场演讲,留给我许多感慨。此刻的人们,生活节奏快了,快得没时间讲究慢节奏的精神生活。物质追求的太多太广,往往忽略了对精神层面的.追求。许多人精神空虚而不自知,只认钱不认人。此刻的家庭教育,大多十分注重知识教育和孩子竞争意识的培养,而少谈甚至不谈友爱礼让和协作精神,缺乏爱心培养和情感教育。智商是高了,可情商却低得可怜。

  邹越教授讲述了一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。并用实际行动告知孩子:在6国歌响起、国旗升起时应当站起来注视国旗。让孩子用行动去感受--爱祖国。

  今日的演讲提醒了我,一个懂得关心自已的祖国、热爱自已的祖国的孩子,才会是个胸怀大志,有抱负有志气的孩子。确实是,当今社会随着竞争的日益激烈,知识上的差距、常规技术上的差距已越来越小,差距最大最可怕的是人的的精神。

  一句为“中华之崛起而读书”将影响了一代又一代人,而中华之崛起靠的是什么,是精神,所以对小孩的教育,智力本事固然重要,但还有比这更重要的是如何帮他们竖立起这样的精神。

让生命充满爱观后感6

  星期五,我们看了一段催人泪下的演讲——《让生命充满爱》,这段演讲,让我经历了一次爱的洗礼,我懂得如何爱国家、爱教师、爱家长、爱自我。

  一个黑人运动员用生命的代价,赢得了全世界人对他的民族、他的国家的尊重。这让我想到了我们国家的运动员桑兰,为了给国家争得荣誉,从运动器械掉下来,终身将在轮椅上度过。作为一名小学生,我们也要用自我的行动热爱我们伟大的祖国,那就是像周总理说的那样,为祖国而读书,做一个热爱祖国、有抱负有志气的孩子。

  我们不但要爱祖国,更要爱教师。教师是最值得我们尊重的。李教师的故事让想到了我身边的教师,患病给我们上课的徐教师、像母亲一样关爱我们的崔教师、像朋友一样理解我们的.景教师……这一个个好教师,教会我们知识、教会我们很多道理,时刻关心关爱我们,我们必须要用好的学习成绩报答我们的教师,对我们的教师们说一声多谢,您辛苦了。

  妈妈为了我日夜操劳,爸爸妈妈为了我有个好的学习环境努力在工作上打拼,以前我总想他们为了我是应当的。听了邹教授的演讲,我明白了父母把我从小抚养大十分不容易,我们要体谅他们。我要对爸爸妈妈说:“我以后再也不和你们顶嘴了,我爱你们,多谢您们养育了我。”

  听了邹越教授的演讲,我明白了:作为小学生,必须要养成良好的学习习惯和生活习惯,要有自理本事,不能什么事情都依靠父母。把自我的事情做好了,自我的学习搞好了,也就是爱自我的最好表现,;也就是热爱祖国的最好表现;也就是感激教师和家长最好的表现。

  这段演讲令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育和洗礼,我的奋斗目标更坚定了。

让生命充满爱观后感7

  今天,我们全班看了《让生命充满爱》,我们全班哭了。这部视频讲述了四点:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。

  爱祖国讲述了:非洲一个国家的一名运动员,来中国参加马拉松比赛,由于其他国家的鄙视,一位非洲运动员说:“你一定要拿第一名。”运动员说:" 放心吧,我会的,”枪声一响,非洲的运动员就跑在了前面,忽然,他眼前一黑倒了下来,地上的石子把他的腿划破了。护士来到他身边,他说你们走开,我爱我的祖国,站起来继续往前跑。就这样一次又一次的摔到。一点、两点;他终于到达了终点。他说:“我到终点了,我终于到终点了。”

  爱老师讲述了:有一个从上海到山里给孩子们上课的李老师,他非常爱他的学生。有一次他想他的家乡了,在黑板上写了:同学们,再见。几个大字,整好了行李走了,孩子到学校一看:赶快追上那位老师说:“老师你留下吧,给我们讲课吧。”老师说好:“好”。到了学校孩子们高声说:“老师好。”老师再给同学们上的是最后一堂课,那就是让生命充满爱。

  爱父母讲述了:一个离家出走的'小女孩,她走在大街上又冷又饿,面点的老板给了她一碗面,她狼吞虎咽的吃了,吃饱了,小女孩对老板说:“你真是我大恩人。”面点老板说:“我真不该给你这一碗面。”小女孩回到了家,看到母亲晕倒了。

  爱自己讲述了:我们应该好好学习,天天向上。长大成为祖国的栋梁。

  我一定要爱自己的祖国,爱老师,让老师开心。爱父母,让父母为我们少操心。爱自己,要好好学习。让生命充满爱。

让生命充满爱观后感8

  上星期六下午,我们第二实验小学全体师生和家长在学校操场上,聆听了由邹越老师带来的《让生命充满爱》大型演讲。我和妈妈听了后,都留下了激动的泪水。二个小时中让我懂得了什么是爱,让我学会了感恩。感恩老师。如果说父母是我们第一位恩人的话,老师就是我们的`第二位恩人。

  他们无私地将全部精力放在我们身上,教我们知识,教我们做人。以前总是抱怨老师留的作业太多,抱怨老师对我们太严格了,我现在才知道老师夜以继日地批改我们的作业是多么辛苦,如果改一个学生的作业要5分钟,那么我们全班57个同学,全部改完要花到将近五个小时,多恐怖啊!我们那点苦跟老师的比起来真是差远了。当我跑上前抱住老师的时候,我感受到了一种从没有感受到的爱,我心里暗暗发誓:今后我要努力学习,认真做作业,让老师少辛苦一点,不让老师操心!感恩父母。十年前,爸爸妈妈把我带到了这个世界上,从此,我就成了他们的心肝宝贝。正因为如此,我理所当然地享受着爸、妈的关怀,从来没有认为有什么不妥,更没想过为爸妈分担点什么。邹老师的话深深地触动了我,让我深深感受到父母对我的爱是多么地无私。

  生活中,妈妈经常鼓励我,让我慢慢学会自信;爸爸有时会批评我,让我从失败中学会比成功更重要的东西。三分钟里,我看到了妈妈的微笑,也看到了妈妈头上的点点白发,这里有多少是为我操心长出来的啊!爸爸、妈妈相信我,我爱你们!我长大以后一定会回报父母,做一个有用的人!让我们一起来爱祖国、爱老师,爱父母吧!让生命充满爱,充满感恩!

让生命充满爱观后感9

  昨天看了邹越的最令人感动的演讲——《让生命充满爱》,不禁感慨万千:投身于快节奏生活的我们,智商高了,情商却低了。

  敲响那一排排铜制,浑厚而清凉的的左音右韵由远而近,穿越五千年的悠悠岁月和沧桑,这是从历史深处发出的叹息,叹息二十一世纪的人们为了自己的利益而舍弃本民族的精髓,这舍本逐末的行为实在可笑!

  并不是所有的鲜花都能代表爱,只有玫瑰做到了;

  并不是所有的.山峰都象征着伟大,只有珠穆朗玛做到了;

  并不是所有人都可以被人比作父亲,母亲,只有站在三尺讲台上,这些光荣的人民教师做到了!

  他们是普通人,是最平凡的人,可他们却拥有一棵金子般闪闪发光的心,求学之路上,他们是默默付出的引路人!

  在边远的山区,富翁们看都不屑去看,是他们顶着烈日,穿梭于山岭间,只为了孩子们能走出大山的束缚,拥有辉煌的未来,于是,他们便用自己的青春去换取。

  风雨兼程,唯一不边的是他们的一片赤子之心[注: 赤子:初生的婴儿。比喻人心地纯洁善良。]!

  树欲静而风不止,子欲养而亲不待!

  多少个夜晚躲在被窝里啜泣,埋怨为何没有人理解自己,为自己着想,殊不知,这人就在自己的身边从未走远!

  他们是这世上为你付出生命换你一生平安也在所不惜的人,他们是爱你一辈子却不图回报的人,人生之路上,有了他们,你怎么会孤独、寂寞?

  为父母洗一次脚,听上去很简单,可真正去做了的又有几人?父母不是不需要我们去爱、去呵护,而是他们在等,等我们亲口说出来!

  丢了的自己

  记得找回来

让生命充满爱观后感10

  今日午时,在思明小学响起嘹亮的歌声,精彩的演讲震撼着场上的每一个人的心灵!我们在那里参加了“把生命充满爱”的演讲活动。在这次演讲活动中,让我们深刻地对教师和父母有了另一番的对爱的深刻理解!

  张云栋教师对我们讲了许许多多深刻的道理,其中一个故事让我深受感动:在一辆大货车上,载了30吨的货物,超重了,为了不让人发现,司机使劲地踩着油门,开得十分快,在山路上,一群孩子说说笑笑地走在山路上,后面跟着一位教师,司机才明白,附近有一座郊外小学,那一位教师不知从哪来的力气把自行车甩到车前,再用单薄的身子抵抗,并且还差几年就退休了,家里还有老人和小孩,为了孩子们,他不顾一切,在他被大轮胎压得粉身碎骨前的一瞬间,只听到他最终对孩子们响彻山间的一句话:“孩子们,快——闪——开!”最终,自我却飞上了天堂,孩子们沿着教师的血迹,大声呼唤着:“教师!——”可是,只能听见孩子们的声音,无法听到教师的回话。孩子们痛苦着,大声喊着……

  听完了这个故事,我们才明白教师的伟大!教师的高尚!唯独仅有教师才能这样貌爱着学生们!是他用生命换回了许许多多的小生命!教师呀教师!我爱您们!是您们无私的.奉献,让我们理解着更多的知识!让我们懂得了人生的真谛!让我们懂得了要爱教师、爱父母、爱周边对我们好的人。教师,您就像一位辛勤耕耘的园丁,培育我们茁壮成长!您就像一支蜡烛,照亮我们,耗尽自我!您的高尚品质让我感动,您的奉献精神令我敬仰!啊,教师,我们不会忘记,是您用您手中的舵把握我们,使我们鼓起勇气,从此我们不再迷茫,驶向胜利的远方!啊,教师,我要为您唱响我心中的赞歌,我要专心听讲,好好学习,长大把祖国建设得更加繁荣富强!

让生命充满爱观后感11

  今天,我们又看了《让生命充满爱》这部短片。看的是前两部分:爱祖国和爱老师。

  邹越老师在讲“爱祖国”这一部分时,给我们讲了两个故事:一个黑人男孩在长跑时摔倒了。可他心中充满着祖国的荣誉,他要让全世界的人对黑人刮目相看。这股力量使他艰难地走到了终点。还有一个是邹老师亲身经历的事,一次,他走在奥地利大街上,忽然一阵祖国的国歌传来,原来是一台大彩电。邹老师不禁也跟着唱了起来!

  老师同样伟大,可我们有多少人不懂得爱老师,他们就像我们的再生父母!此刻,我多么想大声喊到:“老师,我爱您,您辛苦了!”

  看完了这一段,我又哭了。是啊,黑人男孩载着祖国的.希望走向终点;奥地利大街上响起中国的国歌。祖国妈妈,多么伟大,连黑人小男孩都深爱着自己的祖国,我们难道不应该爱她吗?难道不应该向她说一声:“祖国妈妈,我爱您吗?”

  同样,我们的老师也十分值得感谢。是谁,每天早早地起床来到学校早读;是谁在课间休息时批改着我们的作业;是谁,在万家灯火早已熄灭时还在认真地备着课?是我们的老师。那么,又是谁上课不听讲,作业不认真完成,让老师操心呢?大家都清楚。老师每天早起晚睡,为的是谁?老师也知道累呀!有同学在背地里说老师的坏话,这对吗?你难道就一点也不感激老师吗?我此时此刻,多么想对老师说一声:“老师,您辛苦了,我们爱您!”教师,一个多么伟大的职业啊!

  看完了这部短片,我才知道,有那么多的人深爱着自己的祖国,有那么多老师,把自己的一生都献给了孩子。我深深地感到自己以前做的不对!我想说:“祖国,老师,谢谢你们!”

让生命充满爱观后感12

  “台上”说者慷慨激昂,“台下”听众渐渐心情澎湃。曾几时,我和学生被真情所感动,泪流满面的学生,任凭泪水在我脸上肆意流淌,真可谓是现场版的《爱的教育》。

  “爱祖国,爱老师,爱父母”这三大主题,将爱诠释得淋漓尽致。特别是拥抱身边的父母的几分钟里,画面里那震撼人心的一幕,将永远定格在我的脑海里。生命中有多少分钟呢?在我们自认为开始懂事之后,却很少甚至从未用过一个几分钟的时间来拥抱过我们的父母,从未向他们表达过“我爱你,我爱你们!”也许有这样或那样的原因,可是我们都要扪心自问,我们回报过父母什么?我们宁可把更多的时间浪费在玩电脑游戏上;浪费在和朋友煲一个无关痛痒的电话粥上;浪费在收看没完没了的肥皂剧上……却看不见父母日渐斑白的.双鬓;看不见他们那双被生活打磨得粗糙不堪的手;看不见他们爬满岁月痕迹的脸颊;看不见他们想和我们聊聊天的欲言又止的渴望;看不见他们独自坐在房间里的叹息……纵然许许多多的看不见已经被我们发现了,可我们却习以为常,熟视无睹了,我们的这种漠然无疑不是一种爱的漠然!

  80分钟的演讲,给了我太多的触动。虽然思绪有点乱,但我知道我应该以此时为基点,重新开始人生的旅程,感受生活的美,关爱周围的人,要孝敬为我操了一辈子心的父母。等到我两鬓斑白时,生命不再有遗憾和后悔。

  在我看来,《让生命充满爱》不单单是一场演讲,更是一场爱的冼礼啊!在我与学生满脸的泪水中,我看到了最美丽的生命之花在纵情怒放,香味扑鼻,鲜艳夺目!

让生命充满爱观后感13

  你们热爱你们的祖国吗?你们热爱你们的老师吗?你们热爱你们的父母吗?你们热爱你们自己吗?相信大多数同学都会说‘爱’,但是,你们真的爱吗?

  人们在任何时候都会说爱祖国,在别人问的时候也会这样,可是从何得知你们是发自内心的觉得爱呢?相信大家都听过这样一个故事:一个黑人男孩在奥林匹克马拉松赛场上跑步摔倒,虽然流了很多血,可他却又爬起来坚持走到终点,这是为了什么,是为了自己一个人的自尊吗?不,不是的。他的那颗激情澎湃的心里是为了自己的国家,为了那被众国鄙夷的国家挽回自尊,挽回信任,为了它,他可以付出任何代价。这才是真正的爱祖国。就连口口声声说爱自己祖国的我们,也是甘拜下风。

  在教师节之际,我们都会说爱老师,但是平常呢?怨恨老师的学生可不在少数,作业多,很严厉,爱拖课。我们没有想得到的是,老师却把作为学生的我们看得比自己的孩子还重要,为了我们的学习,老师竟然忍心把自己的`孩子独自在家。在山村支教的李静老师由于受不了苦而想离开的时候,她对山村孩子不舍的情却使她下决心留在山村教学了一辈子直到她38岁那年癌症离去。我们常常抱怨老师的不好,因为我们没有看懂老师的伟大。

  父母是我们一生中最大的恩人,他们为了我们美好幸福的明天任劳任怨,付出了许多。但‘不好意思’的我们却连一声‘爸妈,您们辛苦了’都说不出口。每天,父母给我们做饭,我们连一声谢谢都没有,觉得这只是父母应该做的。父母对我们打骂,对我们严厉,都只是为我们好。可我们呢?却只有不停的埋怨。所谓的‘严师出高徒,慈母出败儿’。若父母对我们过于溺爱的话,长大后一事无成,又会埋怨父母一生。

  我们还要爱自己,为自己的一生制定计划,一个人与其光溜溜的来到这个世上,就不能光溜溜的死去。要做有意义的事情,让自己的人生充满价值!

  《让生命充满爱》提醒了我,让我在学习的过程当中收获了价值,再一次获得了成长!

让生命充满爱观后感14

  每个人在不同地位,不同身份都有着不同的职责,医生的职责是救死扶伤;律师的职责是伸张正义;老师的职责是教书育人……而我们作为学生,我们的职责就是好好读书。

  我们是幸运的,因为我们生长在这小康社会,有很好的学习环境,有绝佳的学习机会,而我们中一些人却生在福中不知福,不珍惜学习机会。在浪费学习时间的人可知道,像我们同岁的人因为贫穷不能学习,却渴望学习的人的感受吗?尤其是我们初三同学,正面临中考,准备中考,难道我们还要一直懈怠下去吗?还对这人生第一次抉择满不在乎吗?既然我们明白,我们在乎,就应该立刻抓住分分秒秒来学习,来填充自己的智慧,扩大自己的眼见。

  俗话说:“算盘珠珠,拨一拨,动一动。”“蜡烛不擦不亮”,我们中大部分如此,每次都要在父母老师的督促下学习,有时心里很不情愿,这是不好的现象,我们应该化被动为主动,我们要爱学习、乐学习、勤学习,才会有巨大的收获。

  在这学习过程中,总有伟大的身影永远在陪伴我们,无时无刻不教育着我们,如明灯一样指引我们人生道路正确的方向,他们就是我们的老师。

  因为他们,我们才会读书写字;因为他们,我们才会明白做人的道理;因为他们,我们才明白是非对错;因为他们,我们才会有现在的收获;因为他们,我们得到了许许多多,而他们却付出了许许多多,所以我们应该以感激的心态去面对他们,而不是因为受批评去讨厌憎恶他们,他们对我们所做的`一切都是为了我们,我们要用良好的学习成果去回报他们。用最真诚的心、最认真的态度去接受他们给予我们的一切,我们要尽自己最大的努力,去完成自己应尽的义务,我们相信会让他们感到欣慰、自豪,因为我们相信自己不负他们的希望。

  我想每个同学都有着同样的感受,那么我们就言行一致,一起努力吧!

让生命充满爱观后感15

  本周星期五的时候,老师给我们看了一个由邹越教授的演讲视频《让生命充满爱》,这个演讲,让我深深体会到爱的教育。

  这个演讲分为四个主题,分别是“爱祖国”、“爱老师”、“爱父母”、“爱自己”。

  首先要讲的是爱祖国。邹越教授告诉我们,面对国旗和国歌神情要严肃,对国旗要尊重。他讲了一个关于非洲黑人的故事,他代表他国家来参加马拉松比赛,虽然被人们大声嘲笑,但他还是参加了比赛,可是意外发生了,小男孩因为太累了而突然晕倒了,脚还被划了一道伤,皮肉都露出来了,经过包扎后他还是凭着坚强的毅力走到了终点。听了这个故事,心里默默地赞叹那位小男孩。

  接着讲的便是爱老师。这个主题邹越教授讲了好多故事,但最让我感动的还是山区里李老师的故事。刚开始的时候,她很想放弃在山区教书,但是孩子们那知识的渴望让她感动了,这一留就是十几年。可是,这位优秀的老师却因为太劳累患癌症早早地去世了。听了这个故事,我有点不相信自己的耳朵,这么好的老师怎么会这么快就去世了呢?

  后来,邹越教授激情澎湃的讲了许多故事。其中,我最难忘的是邹越教授给他的母亲洗脚,给父亲捶背的故事。之后,邹越教授又具体的教会了我们怎样真诚表达自己对父母的爱。通这时让我领悟到父母抚养我不简单,不但要每天都要上班赚钱,找吃的,供我读书,教我怎样做人。父母真的很不容易。

  最后,邹越教授教我们怎样爱自己。我们一定要养成良好的学习和生活习惯。必须要有自主能力,不要一有什么事情就找父母。我们要有个自己的`爱好的理想,不能随随便便,这样会荒废自己的前途的。听了邹越教授的教导,我想起的我自己的电子钟,一定要上一所好的机电学校。

  看完了演讲,真是令我受益匪浅。《让生命充满爱》,让我受到了爱的教育。

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