寒假十课观后感
当观看完一部影视作品后，从中我们收获新的思想，这时候，最关键的观后感怎么能落下！为了让您不再为写观后感头疼，以下是小编整理的寒假十课观后感，希望能够帮助到大家。
寒假十课观后感1
寒假十课是一部富有教育意义的影片，通过展现寒假期间十个孩子的成长故事，引发了我对教育的深思。每个孩子都有自己的特点和问题，他们通过参与各种活动和经历各种困难，逐渐成长为更加自信和独立的个体。
影片中的每个故事都触动了我的内心。小明在寒假期间参加了志愿者活动，通过帮助他人，他学会了关爱他人、分享和感恩。这让我想到了我们身边的志愿者们，他们默默无闻地付出，为社会做出了巨大贡献。
小红是一个内向的女孩，寒假期间她参加了艺术班，通过学习绘画和表演，她逐渐变得开朗和自信。这让我明白了每个孩子都有自己的潜力，只需要给予他们适当的机会和引导，他们就能展现出自己的才华。
影片中的故事情节紧凑，角色形象鲜明，通过细腻的演技和真实的情感，成功地将寒假十课的主题传达给观众。不仅展现了孩子们的成长过程，更深入探讨了教育的.本质和价值。教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子们的品格和能力，让他们成为有责任感、有担当的社会人才。
寒假十课观后感2
寒假十课分别在理想、祖国、榜样、青春、未来这五个层面开展课程,对时事进行了深刻解读,激励我们把握当下,展望未来。这是一场广大青年参与的,通过对党内、团内相关知识以及时事政治的学习,可以提升自身理论的水平、思维层次的高度。
首先,中国共青团是共产党的'后备军,二者是相互关联不可分割的。党始终把青年看作是推动历史发展和社会前进的重要力量,在领导中国青年运动的实践中不断丰富和发展青年工作思想。开展网上主题团课,是从源头上切实加强党的先进性建设,巩固党执政的青年群众基础的重要举措,是坚持党建带团建、团建促党建,增强共青团的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力的实际动。我在此次学习中也受益匪浅,我认识到,我们更应该注重对自己的意识教育,我们应该不断学习,打好基础,准备着为党注入先进的血液。其次,作为一名新时代的青年我们应该学会奉献于国家和人民。在疫情的背景下,许多青年陆陆续续参与进基层防疫工作中去,这不仅仅是一种保护身边人的行为,更是一种无私奉献,这也值得我们去学习。“祖国的未来属于青年,重视青年就是重视未来“。
中国共产党从来都把青年看作是祖国的未来,民族的希望,从来都把青年作为党和人民事业发展的生力军。我们要做一个有志的青年,为了祖国美好的明天,我们要努力学习,坚持创新,做好新世纪的栋梁。
寒假十课观后感3
青年大学生应该有责任和担当。
全国大学生造就和谐的自我，塑造健全的人格，培养良好的道德品质，正确处理个人与自然、个人与社会的关系，为构建社会主义和谐社会奉献青春与智慧。当代大学生应该继续发扬“五四”精神，正确认识国家的前途命运，认识自己的社会责任，在时代和社会的发展进步中汲取营养，培养爱国情怀、改革精神和创新能力，保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神状态。
大学生应当自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，坚持知行统一，积极开展道德实践活动，把道德实践融入到自身的'学习生活中，从身边的事情做起，从具体的事情做起，着力培养自身良好的道德品质和文明行为。
青年学子应该全面提升自身的综合素质，实现思想道德素质、科学文化素质和健康素质协调发展，勤于学习，善于创造、甘于奉献，为全面构建人与自然和谐、人与社会和谐以及人与人和谐三者高度统一的社会主义和谐社会而努力奋斗。
寒假十课观后感4
燃起爱国之火童年对每个人来说并不是永恒，因为当你一生下来，死亡也跟着你一起生下来，生命中每一片刻都在朝死亡移动，所以我们只能抓住生命的每一个瞬间。
贺拉斯告诉我们：每天都想象这是你最后的一天，你不盼望的明天将越显得可欢恋。这句话是让我们珍惜生命，感激生命中的每一天。殊不知，生命是残疾的。微观看，人生短暂，仅那么六七十年，至多百十年，若中途有什么意外，恐怕还活不到那么久，然而这中间有多少人是真正为自己活着？又有多少人真正找到了自我？为向上爬绞尽多少脑汁？为挣大钱煞费多少心血？
其实，与其说你赚了大钱，倒不如说你被钱所赚，因为钱赚走了你的青春、时间、体力，和生命。生命能够承受多大的重量，生命有着怎样的韧性，其实我们常常是弄不清楚的。我们更为清楚的是生命的脆弱。考试失败，晋升受挫，邻居失和，家庭矛盾，恋人移情，小孩吵架、兄弟吵嘴等等，甚至是许多鸡毛蒜皮提不起筷子的事都令人失去理性，心智大乱而导致生命危机：自杀或杀人。所以很多深刻的`哲人在了形形色色的人生后都叹说生命何其脆弱。
古代行船的人有一句话船板下面是地狱。只是一板之隔，生死两境，可知生命的脆弱，随时随地都会遭到灾难的可能。我们若有这种觉悟，心中存着现在是生命最后的一刻，无论遇到任何情况也不会惊慌失措。
寒假十课观后感5
很小的时候，妈妈就给我讲过许多英雄人物的，有一心报效国家，却被奸人害死的岳飞；有都城被毁，投江殉国的屈原；有渴望山河统一，至死挂念的陆游；有捍卫国人利益，愤然禁烟的林则徐……妈妈告诉我，这些人都很爱国。虽然当时幼小的我还不知道什么是爱国，但这些人物故事都深深印在了我的脑海里。
渐渐地，长大的我自己也从书中读到了很多英雄人物的故事。有靠吃野草棉花与日军抗争，誓死保卫国土的抗日将领杨靖宇；有放弃国外优越条件，回国做贡献的数学家华罗庚；有隐姓埋名28年，研究原子弹、氢弹的两弹元勋邓稼先……从这些人物的身上，我看到了一个共同的特点：他们都不怕牺牲个人利益，甚至是牺牲自己宝贵的生命，来维护国家和民族利益。他们用自己的实际行动表达出一种令人敬佩的深厚情感，这就是爱国。
那么我该怎样来表达对祖国的.热爱呢？疫情期间自觉做好个人防护是一种表达；用自制宣传抗洪英雄的，也是一种表达；把自己的压岁钱捐赠给需要帮助的人，当然是一种表达；好好学习科学文化知识，立志将来做一个对社会有用的人，这更是一种表达……
现在的我还只是一个小学生，暂时还做不出轰轰烈烈的大事，但是只要我能像上面我所了解和学习的那些人物一样，心里装着国家，做好身边的每一件小事，这就是爱国最简单的表达。
寒假十课观后感6
毛泽东主席曾说过：“这个世界是我们的，也是你们的。”所谓“我们”是指毛主席那个时代的老一辈革命者，而“你们”指我们新一代的建设者。在寒假期间，我观看了《寒假十课》，让我对新一代建设者应该负的责任感受很深。
日常生活中，每当父母看到我把红领巾乱丢乱放，就会语重心长地教导我：“红领巾为什么是红色的呢？因为红领巾代表着烈士的`鲜血。”
是啊，我在《寒假十课》中学习了许多为了党和人民不惜牺牲的烈士们的光荣事迹。正是无数烈士抛头颅洒热血才换回来我们今天的幸福生活。作为一名少先队员，我们应该学习先辈的精神，好好学习，天天向上。为建设更加繁荣的祖国做出贡献。
在《寒假十课》中，最让我感受深刻的一课是：《头条里的中国》。这课记述了新中国成立以来的许多大事：梁军成为中国第一位女拖拉机手；中国第一颗氢弹爆炸成功等。其中最让我感动的是张海迪故事，她是一位残疾人。在做手术时，因故无法打麻药，她以她坚强的毅力撑过了无麻醉手术。身为残疾人竟然能如此坚强，真不愧是中国的保尔·柯察金。我要学习她的坚强，不向坎坷命运低头。
我看完了《寒假十课》，我感受颇多，但所有的感受汇聚到一起，凝聚成为一个目标：我们要为祖国做出贡献，建设更加强大的祖国。
寒假十课观后感7
我爱红领巾！在我刚刚懂事的时候，看见在上小学的哥哥胸前佩戴着鲜艳的红领巾，好奇地问他那是什么，为什么每天要戴在胸前，哥哥笑着回答说，那是红领巾，是少先队员的标志，只有少先队员才有资格戴！那时的我是不会听得懂的，但很羡慕，觉得红领巾很美丽，曾偷偷地拿哥哥的'红领巾，让奶奶给我戴上，在家人面前炫耀，别提有多高兴！但妈妈告诉我，只有通过自己的努力当上少先队员，戴上红领巾，才是最好的！于是我就盼望着自己快快长大，早点戴上红领巾！我上了一年级，在对红领巾的期盼中我第一批加入光荣的中国少先队！我终于用自己的行动有资格戴上红领巾了！
“我们是共产主义的接班人，继承。”，当队歌响起来时，此刻的我正紧握稚嫩的小手，郑重地高声宣誓“热爱祖国，热爱。”。我是多么兴奋和高兴！我终于成为光荣的少先队员了！但同时我也认识到了，我以后要更加努力学习，才不愧于少先队员的称号！每天，我佩戴上鲜艳的红领巾上学去，放学的时候，把红领巾拿下来整整齐齐地放好。
红领巾使我意识到，无数先烈用他们的鲜血换来了今天我们幸福的生活，我们要珍惜这来之不易的新生活，所以作为祖国未来的我们，更要牢记这好好学习，要带头做好事，真正完成红领巾赋予的历史使命！我相信红领巾会一直陪伴着我成长，它会和我一起走向更美好的明天！我爱红领巾！
寒假十课观后感8
祖国，在我的心中是伟大的母亲，祖国，是千百万烈士用鲜血换来的，祖国，你哺育了伟大的中华儿女，祖国，我为你骄傲！
祖国渡过了风风雨雨，经历了沧桑磨难，到今年10月1日，已经是她整整六十华诞，中华民族在五千年历史上，无数先辈为了祖国的繁荣，民族的兴旺，奋斗不懈，做出了巨大的贡献。当中华人民共和国国歌在我们耳边响起的时候，我们的心中是无比的自豪，我以我是中国人为荣。
虽然祖国发生了地震的磨难，但是，祖国的人民都有着一颗善良的心，为了帮助收到灾难的人们，我们都付出了自己的一份力量，为创造美好家园做出一份贡献。
奥运会刚刚过去，在奥运健儿们的努力下，中国赢得了辉煌的成绩，一份份的努力，一份份的.拼搏，才能让祖国更添光彩！
祖国真大啊：有壮丽的河山，连绵起伏的山峦，一望无际的大草原，无论走到哪里，都是在祖国母亲的怀抱里，塞北的马在草原上奔驰、成群的牛羊在春风中嬉戏，江南的花在春雨中开放、鸟儿自在的翩翩起舞，南方的海浪拍打着海岛、沙滩上的人们尽情玩耍，北方的白雪覆盖着大地、小孩欢快地堆雪人，祖国啊祖国，我爱你！
从我出生到现在，从嬉戏到学习，从一个不懂事的小孩到现在的我，一直都生活在祖国母亲的怀抱中，就像花儿无时无刻沐浴在阳光下茁壮的成长。我热爱我的祖国，她朝气蓬勃、欣欣向荣，屹立在世界的东方，我热爱我的祖国，我要好好学习，奋发图强，为了祖国更美好的明天而奋斗。
寒假十课观后感9
你为什么要入党？对每一个共产党员来说，这是终其一生的灵魂叩问和内心自省。入党是神圣而崇高的，在当今时期，入党意味着兴国安邦，奉献为民的责任担当。我之所以志愿加入中国共产党，是因为我深信共产主义事业的必然成功，深信只有社会主义才能发展中国，时间也充分证明，建设有中国特色社会主义，是实现中国经济繁荣和社会进步的康庄大道。作为一名新时期的大学生，在吉林工商学院金融学院就读以来，我有了更成熟的思想、理智的思考和健全的人生观价值观，通过对党章的进一步学习，对中国共产党有了更为理性的认识：懂得了中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心，是以实现共产主义为最终目的的`政党。我要以党的无私奉献精神为榜样，积极投身于"为人民服务，为同学服务"的伟大队伍之中。因此。我更加明确了自己的思想意识，树立共产主义信念，为献身共产主义伟大事业而更好地为人民服务。同时更为严格要求自己，增强自己的社会责任感和克服一切困难阻力的决心！
寒假十课观后感10
今天，我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任，已经落到了我们的肩上。时代赋予了五四精神新的含义，在秉承五四精神的同时，我们用我们的青春与热血谱写出永恒的时代旋律。“五四"的那种忧国忧民的五四精神，那种无私奉献的高度社会责任感，那种为了民主与科学而不断探索的执着与毅力，已经深深的感染到当代的中国青年。五四精神，像一缕朝阳，带来了光明与希望，照耀着我们，激励着我们。我看到了一组医务人员摘下口罩的`照片，由于长时间佩戴医用装备，经历了连续多日超负荷工作，很多人的脸颊都过敏红肿了；有的为了抢时间救护病人，自己穿上了成人纸尿裤；为避免交叉感染，女护士剪掉美丽的长发，剃成光头；还有的鼻梁被口罩和护目镜磨出了血，着实令人泪目、心疼。无论面对洪水、地震、SARS疫情，还是遭遇金融危机、贸易摩擦，我们党始终带领全国人民，一往无前，不懈奋斗，战胜了一个又一个的困难，创造了一个又一个奇迹。面对疫情，真正展现了中华民族的大国风范。全国上下，统一指挥，闭户不出，举一国之力共同抵抗疫情。放眼全世界，没有几个国家能如此威武。生死面前，经济短时间的影响虽然比较严重，但是我们抗过去就是一个崭新的未来。融入时代的青春之歌叩击灵魂，走近抗击疫情的青春画卷力透纸背，伴随着座谈交流的渐入尾声，隔着屏幕却连着心绪的对话与分享已然肇始延续，我们定会奋发有为，成为有理想、有本领、有担当的中国新青年！
寒假十课观后感11
观看了此次的“寒假十课”系列团课，我的感悟颇深。片中展现了我党我们国家的发展，体现了共产党人艰苦奋斗的精神，也激励着青年一代的我们。青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。中国梦是历史的、现实的，也是未来的`；是我们这一代的，更是青年一代的。广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章！所以，我们要严格要求自己，学习先辈的精神，为国家的发展奉献自己的努力。
作为一名团员，“寒假十课”的学习让我又一次正视了自我的团员身份，同时也如当头棒喝，提示着我就应重新审视团员形象和职责。作为团员不行太不拘末节，做事上要严谨踏实。团员代表着青年一代，是具有明晰的期间特性的。在竞争猛烈的这日，团员作为先头军，不行不拘末节。
这次学习给我带来了灵魂上的前进以及思维上的抬高。透过这次团课的学习，我对党的历史以及实事动态都有了更清楚的了解，也构成了一些新的领会。
寒假十课观后感12
“新故相推，日生不滞。〞在变动不居中，奋斗本身就是意义、就是价值。因为，唯有通过努力、通过奋斗，才能把我们的工作写在自己生命的历程里，把我们的事业写在祖国辽阔的土地上，把我们的梦想写在一个国家、一个民族灿烂的未来中。
祖国是远航的巨轮，载着我们驶向光明的此岸。学校是和谐的`家园，每个人享受着幸福和温暖。“好好学习，天天向上；虚心好学，刻苦钻研〞，是每个学生的座右铭。“团结友爱，互相帮助；帮助别人，快乐自己〞,是每个少年时刻不忘的誓言。
这不觉让我想起了孔融让梨的故事。
孔融小时候聪明好学，才思敏捷，大家都夸他是奇童。4岁时，他已能背诵许多诗赋，并且懂得礼节。
一天，父亲买了一些梨子，特地拣了一个的梨子给孔融。孔融摇摇头，却另拣了一个最小的梨子。他说：“我年纪小，应该吃小的梨，你那个梨就给哥哥吧。〞父亲听后十分惊喜,又问:"那弟弟也比你小啊?"孔融说"弟弟比我小,我也应该让给他。''从此，孔融让梨的故事，很快传遍了曲阜，并且一直流传下来，成了一个给予比接受更快乐的美德少年。
寒假十课观后感13
自从踏上小学的校门时，我对戴上红领巾有着无比的憧憬。当我戴上红领巾的那一刻，我就意识到从此以后就多了一份责任，做一名优秀的少先队员；当我戴上红领巾以后，我就要为它增光添彩，让它更加鲜红起来。
作为新一代的少年，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往梦想的道路上，我们都是追梦人，为自己所理想的生活去奋斗。
人之所以懒惰，是因为没有动力。如果有理想，有梦想，你就会产生强大的动力。有了动力，你就会去行动；有了行动，就有了目标；有了目标，就有了方向；有了前进的方向，你就会成功
《现代文报》最新的一个报道讲了高中某同学的一个故事，他高中的时候第一次考试，考了全班倒数第一。最后以高考成绩全校第一名，考入了非常优秀的'学校。这说明了什么？说明只要努力，谁也无法阻挡。梦想的道路上，每个人都是以奔跑的方式去做一个追梦人。知识不会辜负自己，不管梦想距离有多遥远，有目标，有动力，就会成功，成功的彼岸距离我们也不过只是一步之遥。
“人不堪其忧，回也不改其乐。”这说的是颜回，为了自己的理想和梦想，即使再贫穷，也不抱怨。几百年前的古人如此的勤奋好学，那我们还有什么理由不努力呢？青年人就应该追梦，朝着梦想的方向前进，不管前方多么的困难，都不退缩，因为我们心中有目标和方向。
在这里，我们致敬每一名追梦，我们也要踏上追梦的道路，寻找自己理想的生活。
寒假十课观后感14
寒假十课是一部感人至深的影片，通过十个孩子的成长故事，展现了他们在寒假期间面临的困境和挑战，以及他们如何通过努力和勇气克服困难，成长为更好的自己。这部影片让我深受触动，也让我重新思考了教育的意义。
影片中的每个孩子都有自己的特点和问题，他们通过参加各种活动和经历各种困难，逐渐成长为更加自信和独立的个体。他们学会了关爱他人、分享和感恩，学会了勇敢面对困难和挑战。这些都是他们在寒假期间得到的宝贵的财富，也是他们成长的重要经历。
影片通过细腻的情感和真实的演技，成功地将寒假十课的主题传达给观众。它让我明白了教育不仅仅是知识的传授，更重要的是培养孩子们的品格和能力，让他们成为有责任感、有担当的社会人才。教育应该注重培养孩子们的创造力、合作精神和解决问题的能力，让他们能够适应未来社会的'发展和变化。
寒假十课是一部具有教育意义的影片，它通过展示孩子们的成长故事，引发了我对教育的深思。影片中的每个故事都让人感动，每个孩子都值得我们的关注和呵护。我相信，只要我们给予孩子们足够的关爱和教育，他们一定能够成为未来社会的栋梁之才。
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