工作室规章制度
在社会发展不断提速的今天，很多场合都离不了制度，制度是国家法律、法令、政策的具体化，是人们行动的准则和依据。到底应如何拟定制度呢？以下是小编为大家整理的工作室规章制度，欢迎大家分享。
工作室规章制度1
为了规范工作室管理，提高工作效率，依据物业工作室工作性质特制定本制度。
一、工作室谢绝吸烟，严禁大声喧哗、吵闹、闲聊，营造良好的工作环境。
二、禁止使用工作室电话谈天，包括打入的.电话。接拨电话时言语尽量简洁，做到长话短说。
三、工作室人员要树立服务意识，对待住户提出的问题要准时处理，不能解决的需上报部门领导。
五、上班时间不得使用电脑和用手机玩嬉戏以及网购与工作无关事情。
六、做好保密工作，做到不听、不问、不传。
七、工作室人员请假需事先填写申请单，获物业办领导签字后，在月末统计考勤时体现。
八、下班时顺手整理自己的办公桌，关闭空调，关好门窗。
工作室规章制度2
1、上课前请到前台登记处刷卡登记，详细记录个人上课情况，会员卡只限持卡人本人使用不得转借他人，街舞舞蹈室管理制度范文。
2、工作室所有类型的会员卡的持卡人不得因任何个人原因请假。
3、工作室不提供试课，如有特殊情况请事先与老师联系。
课堂纪律规定：
4、严禁迟到，迟到不仅是对老师的不尊重，也是对其他同学的不礼貌，更是对自己的不尊重。
5、老师上课期间，须跟随老师练习。当老师在说话时，请不要与其他人交谈，否则会错过老师的讲解，也会妨碍其他学员上课。
6、若您来时，工作室有别的课程在进行中，请勿大声喧哗，影响他人上课。
7、上课期间请把会发声的装置调至静音或者振动，接电话或做其他任何会影响其
他学员上课的事情，请到休息区。
8、上课期间严禁吃零食，禁止随地丢垃圾。请爱护工作室环境。工作室内任何时段严禁抽烟，吐痰，乱扔杂物。
9、任课老师若犯重大过失，学生有权向工作室投诉。查明属实会对老师进行处理。
安全及卫生规则：
10、为了您的身体健康与安全，进入工作室前请先换上干净的`运动鞋或者软底鞋， 请自备好方便运动的衣物。
11、 请每次使用完工作室的相关设备后，整理好放回原处。
12、 严禁惹事生非，无理取闹，起哄，散布谣言，消极怠课。
13、 请爱护更衣室环境，并请妥善保管好个人物品，如有损失，恕不负责。
14、 自觉维护工作室整体形象和信誉。爱护公共设施，损坏物品照价赔偿。
15、 在没有老师的指导下，禁止学员私自练习高难度危险动作，如发生任何意外后果自负，特别是钢管舞技巧等。
16、 身体有严重疾病不能过度运动者请自觉说明情况，否则后果自负。
17、 因工作室环境特殊，请带小孩来的学员看管好自己的孩子，如发生意外，恕不负责。
以上章程请各会员自觉遵守。无故违反者视情节严重给予警告及开除处理，
不退取任何费用。 未尽事宜，另作规定。
工作室规章制度3
1、任课老师要做好使用前的预备工作，如：熟识器材，工具材料的'摆放等。
2、非经管理人员允许，其他人员不得随便出入。
3、陶艺室内设备不得随便乱动，室内一切物品不得随便带出教室。
4、爱惜公物、器材，细心操作，机器发生故障应准时报告管理人员，如发生损坏机器事故，要有当事人酌情赔偿。
5、下课后，任课老师应与管理人员共同检查器材使用状况，填写使用记录，关闭门窗。
6、保持室内清洁，不得乱丢纸屑、污物。
7、任课老师使用陶艺室，需提前一天通知管理人员，特别状况提前半天向教育处申请，待教育处领导签字后方可使用，以便管理人员准时做统筹支配。
8、陶艺室为课堂教学热忱服务，因工作需要使用者，需经学校领导批准，并在管理人员的指导下使用器材，未经培训者一律不准使用器材。
工作室规章制度4
一、学习活动制度
1、每人每学期系统学习一本教育理论书籍，作好学习笔记，工作室的老师要通过学术沙龙汇报学习心得。广泛阅读教育报刊杂志，每学期至少能围绕一个专题收集相关文献资料。
2、每人每学期参加不少于40课时的各类培训，其中一次是市级以上专家培训讲座。领衔人每学期作一次老师培训讲座，工作室成员在领衔人的指导下每人每学期承担一次校级范围内以上的专题讲座。
3、每学期结束，工作室领衔人对工作室成员的学习与培训情况进行考核，并针对每位成员的实际完成情况作出评价和建议。
二、课题管理制度
1、根据课题讨论方案，在每一阶段制订详细的.讨论实施计划，准时作出阶段总结。
2、课题必须做到有方案、有措施、有活动记录、有阶段小结、有结果分析、有实验报告和实验鉴定。
3、每个成员必须以严谨的态度和科学的方法从事课题讨论工作，多出科研成果。
4、围绕工作室主课题确立的子课题要做到科学、规范、有新意，能够带动更多的青年老师进行扎实有效的课题讨论。
三、经费使用制度
1、合理安排使用市教育局下拨的启动经费和项目经费，并可依托凌河教管办的大力支持，乐观开展活动。经费的使用做到专款专用，由学校根据经费使用范围和财务制度有关规定进行监督管理。
2、经费主要用于培训、课题讨论、鉴定评价、外出学习、购买资料、成果嘉奖及推广等方面。
四、总结沟通制度
1、每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室的培育对象和培育目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。工作室每学年进行一次工作室成果沟通会。
2、领衔人每学期至少进行一节市级以上公开课，每位成员每学年上一节镇级或校级以上公开课。
3、每位成员在工作室工作周期内至少有3件成果获市级以上奖，在市级以上刊物至少发表论文2—3篇。敬重工作室内各成员和集体讨论成果的知识产权，不得擅自发表共同讨论的成果。
五、表彰嘉奖制度
1、工作室每学年评比一次优秀工作室成员，三年评比一次优秀课题奖、最佳成果奖。
2、对发表在市级以上报刊的论文和获奖成果按有关规定嘉奖。
3、工作室成员未能通过年度考核即按教育局要求进行调整；成员申请退出工作室需事先提出并经领衔人报请教育局审批同意
工作室规章制度5
一、会议制度
1、工作室每学期召开一次计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。
2、工作室每学期召开一次总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。
3、根据工作室计划，每学期至少安排两次阶段性工作情况汇报会议，督促检查课题的实施情况，解决实施过程中的难点。
二、工作制度
1、名师工作室主持人填写主持人申请表，工作室每个成员填写成员申请表，主持人与成员签署协议书，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
2、工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。
3、工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。
三、考核制度
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平、阶段完成目标情况等方面进行考核，考核不合格者则调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。
四、档案管理制度
1、建立工作室档案制度。
2、工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、礁等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
五、经费使用制度
工作室所有经费由名师所在单位提供并监督管理。
2、教研室管理规章制度
1、每学期每位教师应认真学习相应学科教学课程标准，明确教学要求，研究教材教法、学法。
2、每学期每位教师应根据学校教改思路，于学期初制订好教研计划、并实施，期末做好汇报，上交书面总结。
3、每位教师应认真学习教学理论，积极参与教改试验。
4、每位教师每学期至少上一节公开课。青年教师三年内应过好“五关”验收（即备课关、说课关、上课关、评课关、操作关）。
5、落实教师听评课制度，每位教师每学期至少15以上。平时互听课，同级相同学科教师应参加，其他教师没课的`也可参加。
6、每次教研活动每位教师应做好活动记录，期末上交业务学习记录本和听评课记录表。
7、每位教师应认真总结教学经验，撰写论文，每学年至少撰写一篇论文。
8、各教研组长要深入课堂听课，做好督导工作，协助教导处组织教学常规检查和定期教研活动。
9、各教研组根据学校教学活动计划组织学科竞赛活动。
10、各教研组期初制订教研工作计划，期末写好工作总结。 20xx名师工作室规章制度4
1、会议制度
（1）每学期召开一次工作室计划会议，讨论本学期“工作室”计划，确定工作室成员的阶段工作目标、工作室的教育科研课题及专题讲座内容。
（2）每学期召开一次“工作室”总结会议，安排本学期需展示的成果内容及形式，分享成功的经验、探讨存在的问题。
（3）每两周一次主题研讨活动会议，由工作室主持人根据研究方向确定主题。
2、学习制度
（1）按时学习：工作室成员平时学习以自学为主，另就某一研究方向的主题定期集中学习一次。
（2）按需学习：工作室成员每期的自我发展计划中明确学习内容、学习目标，根据目前及今后教育教学改革趋势在教育教学理论等方面有选择性的学习。
（3）及时反思：围绕教科研课题、课堂教学每月进行一次集体学习、交流活动，坚持自觉学习和自觉反思，并做好学习活动记录。每月写一篇学习心得体会；
每学期提交培训和学习活动专题报告。
3、工作制度
（1）工作室主持人为工作室制定具体进步计划，安排培训过程。
（2）工作室成员制定一年规划和本学期工作计划以及学期底工作总结。
（3）主持人、成员和学员之间每星期要通过网页、电子邮箱、Q群等途径互通信息，交流教学教研开展情况，分享教育教学工作经验。
（4）工作室成员必须参加“工作室”布置的带、教培训工作，完成工作室的学习、研究任务，并有相应的成果显现，努力实现培养计划所确定的目标。 （5）工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。工作室定期建立“主题”研讨制度。由工作室负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究一次。将研讨成果发在工作室上。
（6）工作室、及电子档案袋资料须及时更新，开通评论、留言等服务，以取得更好的交流效果。
（7）工作室通过发布工作室工作动态、工作室成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
4、考核制度
（1）工作室由区局工作领导小组跟踪考核。
（2）工作室成员的考核由工作室领导小组负责，主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标。
（3）工作室设立“工作室优秀成员”、“工作室学习积极分子”等奖项并每期评出，以奖为主。
（4）根据工作方案制定工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
5、档案管理制度
⑴ 建立工作室档案制度，并由专职教师兼管。
⑵ 工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
6、经费使用制度
工作室所有经费由区教育局和工作室成员所在学校提供并监督管理。
7、奖惩制度
（1）工作室设立“工作室优秀成员”等奖项并每期评出，以奖为主。
（2）根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
（3）对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
工作室规章制度6
工作室管理制度
欢迎你加入本工作室，工作室将为你提供一个就业的机会，一个展现自我的空间环境，诚望你能爱岗敬业，有主人翁精神，服从管理，尽心尽责做好本职工作，为促进工作室发展、提高工作室效率，增加员工收益，特制定以下制度，希望大家遵照执行。
尊重自己，尊重他人，团结互助，忠诚和蔼，爱岗敬业，乐于奉献，虚心学习，不断进取，努力提高自素质和业务技能，富有积极的上进心和职业自豪感及奉献精神。
新进员工考核制度
考核项目:
1.企业文化要求:
团队意识(10分):积极关注团队整体目标，与团队成员共同完成工作目标，能够快速融入团队。
学习能力(10分):善于总结、学习，正确理解工作目标，不出现相同错误。
2.岗位要求:
出勤情况(20分)。
工作效率(2O分):在规定时间能否完成任务，遇到问题迅速反应。工作质量(20分):完成的工作是否符合要求、达到预期效果。
工作态度(20分):积极推进工作，努力需求资源，不回避困难。
3.考核方法:
1.小组辅导人根据新员工在本组岗位的表现情况和工作完成情况，对以上各项指标打分。
2.对各项指标分值相加汇总。
找出总分对应的等级，具体为优(85-100分)、良(70-84分)、中(50-69分)、差(30-49分)、极差(0-29分)。
4考核结果:
辅导人考核完毕后告知被考核员工是否转正。
考核结果将直接与新员工的转正工资挂钩。
新员工的试用期成绩为差或者极差者，将停止试用。
考勤及请假制度
一、考勤制度
（一）员工上下班必须准时，必须如实签到，不得擅自作弊，不得为她人伪造出勤记录，违者罚100元/次。（两人同罚）
（二）迟到10分钟以内扣20元.迟到10-20分钟扣40元，迟到超过30分钟算旷工半天。（如有不可控因素迟到，应该及时告知主管）
（三）如早退10分钟内，不予处罚，如超过10分钟，每分钟1元计算。
（四）工作时间：周一至周六上午为工作日，周日为休息日。
作息时间:上午08：00-12：00
下午14：00-18：00
中午12：00-14：00休息，根据工作情况，工作室有权调整工作时间，但保证平均工作时间符合劳动法的规定。
（五）当日的工作必须下班前结束，不得拖到第二个工作日，因自己没有完成本质工作而加班的，不计算加班工资。
（六）工作室员工必须自觉遵守劳动纪律，遵守工作室行政管理制度，按时上下班，不迟到，不早退，工作时间不得擅自离开工作岗位，工作时不闲聊，不看电影，不玩任何社交类网站以及游戏，不浏览其它无关网站。
(七)员工的考勤管理，由各组负责人进行监督、检查，负责人对本组的考勤要秉公办事，认真负责。如有弄虚作假、包痹袒护迟到、早退、旷工员工的，一经查实，按处罚员工的双倍予以处罚。
二、考勤奖励：
（1）一个月中累计连续来的最早的人员，额外奖励考勤奖50元
（2）一个月中累计连续走的最晚的人员，额外奖励考勤奖50元（任务没完成加班的人员不算）
（3）连续6个月没有出现迟到早退的员工，年终将额外获得满勤奖
注意事项：
x打卡使用排队原则，来的最早的.最先打
x员工忘记打卡，打重卡或打错卡时应在24小时内向小组负责人说明情况，一个月内累计漏打卡三次（含三次），即视为是迟到一次。
三、请假制度
病事假：
（一）员工因事请假，需提前一天告知主管，主管审批方可生效，如超过3天者需要提前一天告知老板，老板审批之后方可生效。管理请假如超过3天者需老板审批生效，方可离开工作岗位；
（二）员工因病请假，应出具医院相关证明，如无法出具视为因事请假；
（三）不请假的按矿工处理。
婚假：
（一）在公司工作满半年以上的员工，结婚时方可申请婚假。
（二）申请婚假须提前三天向管理人员提出申请
（三）婚假为三天，在公司工作满两年以上的，婚假可增至7天。
（四）婚假是带薪假，可以享受带薪休假。
丧假：
（一）员工直系亲属去世（配偶，父母，祖父母，外祖父母，兄弟姐妹）公司给予2天带薪丧假。
四、请假规定
（一）禁止代人请假（特殊情况除外）；事假按天扣工资，病假如出具医院证明按天的50%扣除工资，如无法出具按天扣工资（二）员工病假或者事假不得以加班冲抵
（三）请假理由不充分或有妨碍工作时，可不予给假，或缩短假期（四）迟到早退，无故矿工3次以上取消年度全勤奖。
（五）本工作室员工依本规则所请假如发现有虚伪事情者，除以旷工论处外，并依情节轻重予以惩处。
五、奖励制度
x对于连续六个月以上没有请假的员工，年终将给予额外的全勤奖奖励
薪资、辞职、处罚、晋升制度
工作室规章制度7
一、工作制度
（一）、工作室的任务是：负责制定工作计划、日常组织管理等，负责创新活动的组织、实施、总结工作。
（二）、工作室的开放时间：每周一、三、四下午第七、八节。
（三）、工作室的年度活动安排
1、2月至3月
（1）召开学校科协理事成员和创新工作室工作会议。做好上年度学校科技教育活动成果园地制作和学校研究性学习成果展。
（2）采购机器人竞赛所需设备，组织校机器人兴趣小组培训。
（3）3月底组织校部分科技辅导员参加并观摩福建省青少年科技创新大赛复赛。
2、4月至5月
（1）4月组织学生参加福建省青少年机器人竞赛的申报和竞赛。
（2）4月26日世界知识产权日期间举办知识产权教育系列活动。
（3）举办学校读书节，开展丰富多彩的科技教育活动，培养学生的创新精神和动手实践能力；开展科技辅导员业务学习，提高业务素质和辅导能力，加强科技教育理论研究和交流，组织优秀论文参加泉州市青少年科技教育论坛。
3、6月至7月
（1）组织学生参加科学影像节活动。
（2）6月中旬召开校科技协会理事成员和创新工作室工作会议，协调和布置暑假及下半年工作。
4、7月至8月
（1）组织开展全国青少年科技传播行动。
（2）组织学生开展科技项目创新和实践活动。
5、9月至10月
（1）9月初召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。
（2）组织参加惠安县青少年科技创新大赛和泉州市青少年科技创新大赛。
6、11月至12月
（1）组织学生参加第十二届泉州市青少年科技创新大赛。
（2）召开校科技协会理事成员会议和创新工作室工作会议。
（3）认真组织开展校园科技文化艺术节并收集活动成果进行展示。
二、工作室的安全制度
1、遵守科创室纪律，禁止在科创室大声喧哗、打闹等一切与学习无关的`事情，不得利用科创室电脑参与一切与工作学习无关的娱乐活动。
2、在工作室开展活动必须做到有辅导教师在场管理和组织，下班前要关好水电和门窗。
3、做好安全防范工作，定期检查安全设备，注意用电和使用器材的安全，做到谁组织、谁负责。
三、工作室的日常管理要求
1、做好各类仪器、设备的维修保养工作，保持室内卫生清洁。
2、爱护室内设施、设备。故意损坏，照价赔偿。
工作室规章制度8
为了确保工作室各项工作有序开展，工作室成员除遵守学校一切规章制度外，须遵守下列制度。
一、管理制度
1、管理自律制度。每位工作室成员都是工作室的管理主体，应承担管理与自我管理的职责，主动参与工作室的各项活动，确保工作室以良好姿态运行。
2、传帮带制度。积极承担培养青年教师及弱师的'任务，团队成员每人定向结对培养5名青年教师或弱师。
3、自觉实践制度。工作室成员深入实践，开设研究课、实验课，每学年不少于一次，发现和分析教学问题，提高教学实践能力，为研究提供线索和素材。
4、自主学习制度。工作室成员每学期至少阅读两本教育专著，征订并认真阅读两种以上教育研究杂志，并撰写读书笔记。
5、网上互动制度。建立名师QQ群，工作室成员应随时关注工作室动态，充分利用网络优势实行网上学习、教学交流与研讨，使网络成为工作室的动态工作站、资源生成场和成果辐射源。
6、自我展示制度。工作室成员随时可上传教学论文、教育叙事、教学反思、理论导读、教学设计、教学课件、课例视频、学生活动、图片照片等。
7、专题研究制度。工作室成员围绕研究专题每学年撰写两篇以上教学案例、教学反思（或教育随笔）和一篇具有较高质量的教学研究论文。
8、建立档案制度。成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、存档，及时记录教师专业成长轨迹。
9、自动退出制度。对连续两次无故缺席工作室活动的成员或对本应履行的研究任务推诿、敷衍的成员启动自动退出机制，同时根据需要及时增补人员。
二、工作职责
（一）主持人职责：
1、制订每学年工作室培养计划；负责指导培养对象制订自我发展计划；指导、协调工作室人员设立工作室网站或博客。
2、负责聘请导师，组织外出学习和交流。学习结束一周内上报学习交流总结材料。
3、制定本工作室日常管理制度，负责业绩考核评价；总结教育教学经验，传播推广先进教育理念和方法。
（二）成员职责
1.协助工作室主持人开展各项工作，积极参与工作室相关活动。
2.关注工作室的发展。积极为工作室提建设性建议和意见。
3.参与工作室课题研究，每学年撰写至少一篇教育教学论文或研究报告。
4.认真完成教师跟岗学习的专题培训任务，指导、引领学员的专业发展。
工作室规章制度9
一、工作室例会制度：
工作室每学期召开一次计划会，讨论本学期计划，确定成员阶段工作目标、工作室教育科研课题及专题讲座内容；每学期至少安排一次阶段性工作情况汇报会议，督促检查各项工作的实施情况，解决实施过程中的难点；每学期召开一次总结会，总结经验成果，梳理存在的问题，研究解决的办法。
二、工作室学习制度：
一要按时学习。工作室成员平时学习以自学为主，同时要根据研究方向，确定主题，每学期至少集中学习一次，并利用工作平台交流学习心得。
二要按需学习。工作室成员在每学期自我发展计划中明确学习内容、学习目标，按需有选择性地进行学习。
三、研讨制度：
1、工作室成员积极参加各级各类教学研讨活动。
2、工作室建立“每月一主题”研讨制度。由工作室根据研究方向确定主题，每月集体研究一次。
四、工作室工作制度：
1．工作室主持人与工作室每个成员签订《名师工作室成员工作协议书》，在完成工作室研究项目和个人专业化成长方面制订周期发展目标，规定双方职责、权利及评价办法。
2．工作室主持人为工作室成员制定具体进步计划，安排培训过程。工作室成员必须参加工作室布置的带、教、培训工作，完成相关工作任务，并有研究成果。工作室建立定期主题研讨制度。由负责人根据研究方向确定主题，定期集体研究，将研讨成果发在工作室网站上。
3．工作室网站及电子档案资料要及时更新，开通评论、留言服务，公布成员电子邮箱等方式，确保交流效果。工作室要及时通过网站发布工作动态、成员论文、专题研究课例设计、典型案例及评析、教育故事、活动图片等。
五、工作室考核制度：
工作室主持人由县级以上“名师工作室”工作领导小组考核。
工作室成员的考核由其主持人和领导小组负责。考核主要从思想品德、理论提高、管理能力、教育教学能力、研究能力、技能水平等方面考察是否达到培养目标，考核不合格者调整出名师工作室；同时按有关程序吸收符合条件、有发展潜力的.新成员进入工作室。
六、档案管理制度：
建立工作室档案制度，并由主持人兼管。工作室成员的计划、总结、听课、评课记录、公开课、展示课、教案等材料及时收集、归档、存档，为个人的成长和工作室的发展提供依据。
七、奖惩制度：
1、根据工作方案制定名师工作室成员考核标准，考核结果可作为教师评优评先依据。
2、对于不求进取，不能按时完成工作室布置的成员进行劝退工作。
八、经费管理制度
1、工作室经费的管理使用坚持“科学规范、力求节约、专款专用、权责一致”原则，制定支出预算，发挥好资金的最大使用效益。
2、按将经费拨至工作室主持人所在学校，纳入学校统一财务核算。
3、工作室主持人按照支出预算，确定支出方向，审批财务单据。授权主持人所在学校法定代表人对财务单据真实性及是否符合财务管理制度进行审核。双方签字后，方可入帐核销。
4、经费支出范围包括：差旅费、办公用品及图书资料购置费、外聘专家讲课费、会务费、外出交流学习费、网络建设费、科研及成果出版费及其它确因工作需要用于工作室集体性支出的费用。
5、经费不得用于个人消费支出，不得用于主持人所在学校公用经费支出。
6、经费使用接受财政、审计及教育行政部门的审计检查和绩效评价。检查出的问题，按照财务管理规定处理。
7、因考核不合格被取消工作室资格的，并由工作室所在学校将剩余经费上缴上级教育管理部门。
8、经费使用要量入为出，不得超支，经费有结余的，可结转下一继续使用。
工作室规章制度10
一、室内保持良好秩序，不喧哗、不打闹。
二、未经允许不动用本教室任何器具，不将器具外借或带出室外。
三、爱护室内器具，正确使用，注意安全，非正常使用损坏要照价赔偿
四、保持室内清洁，不随地乱扔杂物；不在桌椅、墙壁上乱写、乱画。
五、使用陶具要轻拿轻放，使用完毕，将器具、作品整理好方可离开。
六、加强管理，注意防火防盗，离开教室前须切断电源，关好门窗。
七、器材存放要科学，使用要规范，要经常检查、保养。
工作室规章制度11
为维护公司利益，保障员工权益，特制定此制度。以有利于公司正常运作和发展，以及激发、调动员工工作积极性。
一、薪资方案
员工薪资由基本工资、级别工资、社会保险补贴、全勤奖、工龄工资、五部分组成，具体如下：
(一)级别工资
级别工资按照四个级别发放，分为A 、B、 C 、D四个等级，新进员工需要经过5天培训期，培训合格之后进入试用期，试用期为1个月，1个月内如出现侮辱谩骂同事，消极怠慢工作，迟到早退2次以上（含2次）工作室有权立即解雇，工资视其工作能力及工作表现确定，一个月后属合格员工，工资按初定工资给予；试用期过后考核合格的，将转为正式员工D级，不合格的原则上辞退，为给员工机会，员工也可申请延长1个月的试用期，是否同意延期试用由公司决定。由D级转到C级需要2-3个月考察期限（从上班之日算起），由C级转到B级需要3-4个月考察期限（从上班之日算起），升级到B考察期限为
4-6个月，为调动员工工作的积极性以及保障公司利益与正常发展，级别同时也有下降的可能性，下降与工作态度、工作质量直接挂钩。级别工资明细如下：
（二）、社会保险补贴
公司为保证员工基本利益，经与员工商榷，取得员工同意的条件下，特对社会保险进行现金补贴，补贴仅限在公司工作满一年以上员工补贴金额为每员工每月社会保险补贴400元整。
附：正式员工生日当天100元祝福金。
（三）本工作室工资发放时间为每月10号。
（四）员工若对工资发放额有疑问的，应在工资发放后三天内向领导查询，逾期者可以不予受理。
二、福利待遇
1、在本工作室工作满一年（含）的',每年提供带薪外出旅游一次，旅游费有工作室承担。
2、工作室正式员工享受工作室提供的节日物品一份，试用期员工将不予提供
3、工作室为大家缓和紧张工作气氛，增进大家团队交流合作，工作室安排每一个月至一个半月提供就餐机会一次，费用由工作室承担。
三、辞职规定
（一）若需提出辞职申请的员工，主管同意，老板审批方可生效；
（二）若已得到批准辞职的员工，我方在一个月内招聘替补人员，如提前招到工作室可安排提前离职，工资按正常发放领取；如在一个月内没招到合适人员，工作室则有权推迟离职期限，工资可考虑离职就领取；
（三）凡新进员工从本制度公布之日起，可在做满一年后随时提出辞职申请；（具体程序按第一条、第二条执行）；
四、处罚条例
（一）甲类过失（属于重大过失，每次至少处50元以上罚款）
1、饮酒或酗酒后回工作室上班，有粗暴语言及侮辱其他员工；
2、威胁或散布谣言损害他人或工作室声誉的；
3、消极怠工，不服从管理及领导安排；
4、辱骂管理人员及威胁管理人员的；
5、有意破坏工作室财物，电脑设备，（除罚款外还需照价赔偿）；
6、管理人员滥用职权或私泄报复者；
7、工作室组织统一加班，私自下班者；
8、工作室在冲量期间无故旷工者（除罚款外还需按旷一扣六处罚）。9、不注意节约水电，不爱护电脑设备、办公用品等公物；
（二）乙类过失（属于轻微过失，每次至少处100元以上罚款）
1、工作时间与无关人员闲聊分心者；
2、工作效益欠佳，达不到工作基本要求的，又不努力上进者；
3、上班时间看电影，玩农场，人人，看小说，玩游戏，及做与工作无关的事情；
4、挑拨是非，乱传闲话，影响团结，扰乱秩序的。
注：本处罚条例，如同小组成员一旦有人违反规定被处罚，同小组所有成员将与被处罚人承担连带责任，处罚金额50元，直接为规者每次100元以上罚款，所有处罚金将在上月发工资时一并扣除，包括旷工处罚及触犯厂规条例的各项处罚，任何人不得人任何异议。
五、奖励制度（凡符合以下条件，可获得100元奖金）
1、对改进企业管理，提高工作效率有重大贡献者；
2、举报她人违规者；
3、有合理化建议提出，经采纳实施有成效者；
注：奖励审批权限，如一旦有人够奖励条件，由老板直接以现金形式奖励员工
六、晋升制度
如果符合以下条件，员工将有机会获得晋升：
1 、职业道德良好
2 、工作业绩突出
3 、工作能力强
4 、有团结协助精神，在团队中能力突出者
七、如果有以下违规行为，直接开除
1 、有撒谎不诚信行为者
2 、未经允许复制，盗窃工作室资料财务等行为者
八、任务完成要求：
每周A组、B组成员都处于相互竞争之中，每周周五至周日，我会根据服务器的数据返回报告，在群里公布本周任务完成情况，每周任务完成质量，数量都处于第一的，奖励100元，此奖励可以均分为现金发放至小组成员，也可以换成家乐福购物卡为小组成员购买零食等，还可以累计成旅游奖金在公司组织出游时候以红包形式发放，关于想获得的方式请小组讨论之后队长告知老板！
工作室规章制度12
一、工作时间
（一）公司上班时间为周一至周五的8：30—17：30，每天中午12：00—13：00为午餐和休息时间。
（二）凡属国家规定的节假日和公休日，均按有关规定执行。
（三）午休时间办公室须支配人员值班。
二、考勤制度
（一）各部门要指定专人负责考勤，并将名单交办公室备案。
（二）考勤员负责逐日照实记录本部门员工的出、缺勤、月底将考勤表（各种假条附后）交部门经理审核签字后于每月2日前报办公室，员工工资将按实际出勤天数发放。
（三）考勤统计是公司对员工考核及工资发放的重要依据，任何人不得弄虚作假，办公室有权对各部门考勤状况进行检查、核对。
（四）员工要严格遵守劳动制度，不得无故迟到、早退、缺勤。
（五）员工要严格遵守劳动纪律，在工作时间不得做与工作无关的事，不得随便串岗、谈天等。如有违反，即作违纪处理。
三、请销假制度
（一）员工请事假、病假及其它各类假，均应事先请假，事后销假。详细要求按《关于员工各种假期的管理规定》执行。
（二）员工因业务需要外出工作，要由部门经理统一支配，部门经理外出工作，应准时通告主管领导。
四、着装、礼仪、礼节规定
（一）员工在工作时不得着运动装、牛仔装、紧身裤等休闲服装（工作服除外），做到服装干净、举止端庄、精神饱满。
（二）员工之间应相互敬重、相互关心，要用自身言行树立公司形象。
（三）员工在接待来电、来访时要用礼貌用语，不得在办公场所大声喧哗，吵闹或使用粗鲁语言。
五、环境卫生、平安保卫制度
（一）各部门应负责各自办公室的清洁卫生。全部的文件、资料、报纸要摆放整齐，桌面、地面等要保持清洁，每日工作结束时应将个人桌面拾洁净。
（二）各部门均设专人负责办公地点的平安、保卫、消防工作，定期检查，准时消退存在的隐患。同时，每一位员工对公司的平安、保卫、消防中存在的问题均要准时汇报、帮助处理的义务。
六、各种办公设备的`使用制度
（一）电脑、复印机、传真机、长途电话、车辆均由办公室指定专人负责保管、维护。
（二）因工作需要使用电脑、传真机、复印机、长途电话的，必需征得部门经理同意后，由办公室对其使用状况进行登记，并支配专人管理。
（三）车辆由办公室统一管理调度。各部门经理因公外出，原则上派车，在公司车辆调派不出的状况下，部门经理外出可乘坐出租车。员工有急事因公外出用车，要填写"用车申请单"，经部门经理签字后由办公室支配，在公司车辆调派不出，而办事地点超过3公里以上或者1公里以内没有公交车辆的状况下，部门经理可以批准员工乘坐出租汽车，并凭"用车申请单"报销。
（四）任何人不得因私使用各种办公设备，若因特别状况需要使用者，须经办公室主任同意，并填写使用单，费用自理。
七、严守公司业务机密制度
各级员工不得向外人泄露公司的经营策略、财务收支、经营成果、领个资料、员工经济收入及其他有关商业隐秘和内部状况。各部门经理要常常对员工进行职业道德教育，做到不该问的不问，不该讲的不讲。如有违者，公司有权追究责任。
其次篇：工作室规章制度
为了规范工作室全部工作人员能乐观工作，全面、有效进行业务拓展，不断提升个人业务学问及综合力量素养，特制定以下规章制度：
一、值班制度（值日表续后）
实行签到值班制度，既根据值日排序表，当日值班人员应按时到工作室并签到，对当日值日状况进行全面、完整的签记，并有效进行邀约，值日人员如有特别状况（不能值日），应提前一日知会工作室负责人，并自己支配好替班人员。
二、清洁卫生制度
清洁卫生由当日值日人员负责，包括办公桌椅、物品展现柜、门窗、沙发等的摆放及清洁。
三、学习制度
按每周二、四、六，三日为工作室全部工作人员集中学习时间，集中学习由负责人召集由值班人员主持，学习时间为每晚7点到9点半，学习内容为：最新联众商务模式（公司制度）、六大密码、八大心态、九大优势、产品学问等。
课程支配由主持人结合网络会议作全面规划，成员课前做好课前提问及课后共享预备，以使学习达到最佳效果。
四、课堂纪律
进入课堂会场全部成员必需将电话调为静音或者是关闭状态，对于所支配的学习课程，任何人不得无姑缺席或迟到早退。
五、奖惩制度
对违反工作室任何一条规定的赐予“乐捐”的惩处，由主持人带领全部成员齐喊：”乐捐X元”。优秀的成员由团队人员共同推举并赐予相应的表彰嘉奖。
工作室规章制度13
一：所有ｆｅｅｌ街舞工作室队员及其family队员团结一心，相互帮助，积极排练，努力跳舞！提高自身实力，做好学生的榜样，认真对待每一次教课和排练！教课老师应提前5分钟到工作室做好上课准备.音乐自备。
二：严禁把私人感情代到工作室及队员之间，一切与工作室无关的事情私下解决，所有人和睦共处，相互理解。有任何建议和问题提出来大家一起解决！严禁私下议论他人是非，传播不良的谣言，动摇舞团人心，恶意诽谤他人，影响其它队员情绪等！凡有发现者—第一次警告，第二次开除！
三：与其它工作室的成员保持良好的关系！相互交流和学习！一切以工作室团队利益为中心！尊重工作室教练和其它工作室的.成员，不得诋毁其他工作室及教练保持虚心，低调，稳重，好学！以德服人！
四：爱护工作室一切硬件设施，保持舞社卫生。创造出健康良好的跳舞环境。
五：帮助工作室加强宣传，网络，演出，朋友，依靠一切关系和可能，尽可能的为工作室创造更多的价值。
六：要注意自己的言行举止，不得在工作市内说脏话，禁止在工作室吸烟。避免给工作室及个人带来不必要的负面影响。如有发现一律严惩！禁止再工作室内吃东西、做不文雅的动作。
七：团队统一活动、训练、演出、开会，队员如没特殊原因3次不参加或迟到将调为family队员。
八：学员上课时注意上课次序，不得随意走动，交流。上课期间有事外出，应向教师报告说明。
工作室规章制度14
第一章总则
第一条本组织的名称为教育学院新媒体工作室
第二条本组织是在工业大学教育学院团委的指导和组织下，由工业大学教育学院全日制在校本科生自愿参加组建的学生组织，旨在发挥网络新媒体的作用，更好的服务师生，引导青年，传播正能量，使大家在学习的同时也能及时的了解和认识社会，并学会适应社会，认识生活，学会生活。
第三条组织宗旨
1.宣扬爱国主义、共产主义和中国共产党的方针政策，配合学校、学院育人工作，引导同学成为社会的合格人才。
2.组织通过讯息通知、服务维权等工作，做到"服务"2字。
3.通过组织并开展活动来进一步提升大家对网络交流的正确认识和应用。
4.协会活动自觉遵守国家法律法规，维护校园环境和社会秩序的稳定。
第四条协会要维护本章程的尊严，协会的一切规章、条例和决定都不得与本章程相抵触，协会的组织机构和成员活动都必须遵照本章程。本协会自觉接受各方监督。
第五条遵守各项规章制度，日常工作实行民主集中制原则。
第二章组织机构
第六条本组织的最高决策和管理机构是协会管理机构，其主要职责是：
1.制定、修改章程;
2.审核、通过工作计划和工作报告;
3.组织开展业务拓展与创新;
4.决定成员的吸收和除名;
5.决定组织机构建立整改方案;
6.决定主要负责人的工作委任;
7.协调与其他组织机构开展工作;
8.决定其他重要事项。
第七条本组织管理机构设主要负责人两名，分平台负责人三名。本组织管理机构成员必须具备以下条件：
1.精通新媒体工作，有一定组织能力;
2. 思想积极上进，坚持四项基本原则;
3.学习上勤奋刻苦，成绩优良;
4.工作上积极主动，团结同学，乐于助人，有奉献精神。
第八条本组织负责人均通过民主方法选举产生，特殊情况下也可公开招聘。负责人政治方面出现问题，或组织工作出现严重问题，将撤消负责人资格由组织内部重新民主选举。
第九条组织负责人的权利和义务
1.定期召开例会并制定本协会的规章制度、活动计划;
2.组织协会成员开展各项活动;
3.负责开展各项活动，并做好工作记录及活动总结;
4.培养推荐组织接班人，做好负责人换届选举工作;
5.加强校内、外新媒体的交流联系，扩大影响，树立良好形象。
第十条组织负责人的退出和除名
1.学生毕业离校，自动退出协会;
2.根据本人自愿原则，经同意即可退出，取消组织成员资格;
3.有严重影响协会名誉行为的成员，违反工作制度以及违法乱纪等破坏工业大学教育学院名誉、触犯法律法规的组织成员立即除名;
4.不服从组织安排，工作不积极主动的成员，经协议可予以开除。
第十一条工作室负责人职责
1.负责确定新媒体工作室各个阶段的工作目标和任务;
2. 领导下属组织的日常工作，主持工作例会。
3.监督各新媒体平台发布状况，进行考评。
4.负责新媒体文化节等重大活动的筹备和组织。
5.加强内部人员的团结，充分调动各方面积极性，协调各方关系，争取各方支持。
第三章工作室成员
第十二条申请加入本协会，必须具备下列条件
1.具有工业大学正式学籍;
2.承认本组织章程;
3.对网络文化感兴趣;
4.熟悉网络技术。
第十三条加入新媒体工作室的程序
1.通过书面、新媒体平台提出申请;
2.经协会负责人审核后方可加入协会
第十四条成员权利
1.本组织的选举权、被选举权和表决权;
2.学生助理补助;
3.获得本组织内部服务的`优先权;
4.对本组织工作的批评建议权和监督权;
5.退出组织自由。
第十五条成员义务
1、执行本工作室的决议;
2、维护本工作室的合法权益;
3、认真完成工作室的各项工作安排;
第十六条成员如有严重违反本章程的行为，经组织机构会议表决通过，予以除名。
第四章资产管理、使用原则
第十七条经费来源
1.大型活动审批经费;
2.赞助。
第十八条本工作室经费必须用于本章程规定的业务范围和事业的发展，不得挪作他用，不得在会员中分配。
第十九条工作室资产管理必须执行工业大学教育学院相关财务管理制度。
第二十条工作室经费使用严格实行凭票报销制度,报帐必须持正规收据、发票等有效凭证。如发现经费使用报销中有弄虚作假等违反财经纪律的行为,除追缴违纪金额外,并追究其当事人的责任,视其情节轻重,予以上报主管部门处理。
第二十一条工作室电脑、投影仪等器材需经负责人批准，方可使借用。
工作室规章制度15
为规范陶艺工作室管理，保障陶艺教学的正常进行，制定本制度：
一、禁止在工作室内吸烟。
二、禁止将与陶艺制作无关的'易燃、易爆物品带入工作室。
三、禁止将工作室内所有物品带离工作室。
四、禁止在工作室内焚烧物品。
五、禁止使用与创作无关的大功率电器。
六、节约使用工作室内所有物品，并做好陶泥的维护工作。
七、拉胚机、操作台、刀具等设备必须在用后当日清理干净，并保持地面整洁。
八、未经指导教师许可，不得擅自使用釉料及烧窑。
九、在烧窑时必须打开窗户，保持室内空气流通。
十、在使用拉胚机、球磨机等电机设备时须有指导教师在场。
十一、禁止将与本课无关的人员带入工作室。
十二、上课时保持安静，不得随便
走动。未经老师同意，不能动用室内工具尤其是刀具。
十三、下课后，所有用具按老师指定的地方摆放整齐，未用完的泥交还老师。离开时须切断电源、气源等。
十四、功能教室负责人定期检查设备，发现问题及时处理。
十五、设备操作方法要合理，杜绝出现安全问题。
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