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【精品】活动计划模板5篇

时间：2024-10-22 01:48:12 活动计划我要投稿

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活动计划

　　人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢？以下是小编精心整理的活动计划5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精品】活动计划模板5篇

活动计划篇1

　　一.活动主题

　　che之家轮滑俱乐部“切格瓦拉文化”宣传活动

　　二.活动背景

　　che（古巴英雄切格瓦拉英文名），切，是一种文化，一种年轻人的文化，一种彰显自我，完善人格的文化。che之家轮滑俱乐部—最新潮运动的代表。轮滑运动近年来在中国发展迅速，但是比起欧美发达国家还是相差甚远，所以che之家轮滑俱乐部始终以英雄切格瓦拉为榜样，并不懈的努力着。

　　三.活动目的及意义

　　通过本次活动让队员在缅怀英雄的同时感受切格瓦拉文化的丰富内涵，激发他们用自己的`努力发扬传播轮滑文化，让更多的人了解切格瓦拉，希望能带动更多的人参与到轮滑这项运动中来。并组织俱乐部成员通过表演节目以期以此为契机宣传切格瓦拉文化的无穷魅力，进一步丰富兰州工专校园轮滑文化，并借此活动带动同学们学习切格瓦拉勇往直前无所畏惧的开拓精神。

　　四.活动安排

　　活动的宣传工作——宣传部

　　活动摄像工作——影像部

　　活动结束后经费预算工作——办公室

　　五.活动内容

　　（1）前期宣传工作

　　在学校以宣传板和张贴海报的形式进行宣传，让同学们认识切格瓦拉，了解切格瓦拉文化内涵以及che之家轮滑俱乐部的相关信息。

　　（2）活动的开展

　　轮滑队队员自己编排节目，进行轮滑表演。

　　拓展训练营进行一次野外拓展训练。

　　六.活动的注意事项及流程

　　1.表演开始前教练需向队员说明有关安全问题的注意事项。

　　2.表演开始前有相关人员检查场地，避免杂物引起安全问题。

　　3.表演开始前队员需好好检查自己的装备，确保装备齐全。

　　4.表演结束后场地清理工作。

　　七.活动对象

　　校内轮滑爱好者、俱乐部轮滑队队员

　　八.活动地点

　　南校区篮球场

　　九.活动时间

　　XX年10月9日

　　十．经费预算

　　宣传资料30元彩笔 4元

　　纸、墨 10元

　　合计：44元

　　大学生社团联合会

活动计划篇2

　　一、活动目的：

　　通过数学实践活动使学生体会数学与自然，数学与人类社会的密切联系，增进学生对数学的理解，增强学生应用数学的信心，使学生初步学会运用数学的思维方式去观察社会、分析社会、认识社会，初步运用所学的数学知识去解决日常生活中的问题，培养学生勇于探索、勇于创新的精神。

　　二、活动原则：

　　1、学科性原则：数学实践活动必须紧紧围绕运用数学知识这个中心，必须紧扣数学教材的内容；

　　2、实践性原则：数学实践活动必须以学生的实践活动为主，必须是学生的考察、参观、访问、制作、公益劳动等的实践活动；

　　3、全员参与的原则：数学实践活动应是全体学生参与的活动，决不是教师或个别学生演示，或部分学生操作，其他学生看热闹，只动口不动手的活动；

　　4、知识的应用性原则：数学实践活动要使学生学以致用，教师要挖掘教材中与实际生活有密切联系的因素，让学生运用数学的思维方式去观察社会，去解决日常生活中的实际问题；

　　5、探索创新性原则：数学实践活动是在教师的帮助下，学生自主地实践活动，对于解决问题的思路、途径、方法，教师不必多加限定，让学生充分开动脑筋，大胆地进行尝试，努力有新发明、新创造地完成任务；

　　6、活动多样性原则：数学实践活动方式的多样性包括活动场地的多样性：可以在室内，也可以在室外，可以在课内，也可以在课外，可以在校内，也可以在校外；活动方法的多样性：如参观、访问、思考、制作、观察、实验、调查、讨论、阅读、操作、竞赛、表演等；组织形式的多样性：个人活动、小组活动、全班活动等。

　　三、活动的内容：

　　小学数学教材第十二册的教学内容包括：百分数（二）；比例；圆柱、圆锥、球；简单的统计以及整理和复习等，根据教材的这一教学内容，确定六年级下学期的数学实践活动内容为：

　　1、根据教材百分数（二）的教学内容，进行以《小小银行》为主题的数学实践活动，通过实践活动，使学生了解储蓄的意义及储蓄方面的有关知识，活动时间在三月份。

　　2、根据教材圆柱、圆锥、球这一部分知识，进行以《做一做》为主题的数学实践活动，运用所学的立体几何知识，学做正方体、长方体、圆柱体、圆锥体等，活动时间在四月份。

　　3、根据简单的统计这一知识，进行以《简单的统计》为主题的数学实践活动，让学生进行社会调查，并运用所学的统计知识对所调查的数据进行简单的统计，活动时间在五月份。

　　四、活动组织：

　　1、根据学生居住范围把全班学生分成若干小组，选出能力较强的学生作组长，小组的成员要兼顾学生各方面的表现，并对各小组的活动提出要求。

　　班主任老师要与社区、单位等取得联系，征得社会各方面的大力支持；或请家长帮

　　忙，对于学生的活动能给予方便。

　　2、小组活动的时间以学生的业余时间为主，如周六、周日、节假日等，活动的方式以小组活动为主，也可以在小组长的协调下，合理分工，分散活动。

　　3、把每周五夕会的十分钟时间定为各小组实践活动的交流与总结时间，班主任教师要了解各小组的活动情况，对活动的形式、内容等进行合理的调整，以达到对学生实践活动的有效调控；同时各小组长要对一周来的活动情况进行总结，并提出下一周活动的具体要求。

　　五、活动步骤：

　　1、学生按划分的小组在组长的组织带领下，进行社会实践活动，活动的内容要根据本学期数学实践活动的主题来确定。每月的具体活动内容如下：

　　三月份：

　　活动主题：《小小银行》

　　调查的主要内容：

　　（1）主要银行的类别及业务经营范围；

　　（2）银行对存款利率的规定；

　　（3）存款单与取款单的样式及有关填写的要求；

　　（4）调查利息税的`有关情况。

　　四月份：

　　活动主题：《做一做》

　　活动的主要内容：

　　（1）搜集长方体、正方体、圆柱体硬纸盒，圆锥体的实物等。

　　（2）把搜集到的实物用剪刀剪开，观察各形体展开的面的形状，各部分尺寸与整体之间的关系。

　　（3）准备做纸盒用的硬纸壳。

　　五月份：

　　活动主题：《简单的统计》

　　调查的主要内容：

　　（1）调查近几届奥运会中国队获得奖牌的情况；

　　（2）1998年、1999年、20xx年庄河城乡安装电话的情况；

　　（3）本校各年级男、女生人数的情况；

　　（4）庄河市20xx年1—12月份月平均气温的情况。

　　（5）在教师的组织下实际测量各小组学生的身高，体重，并计算各小组男女生的平均身高与平均体重。并记录所测量的数据。

　　2、在教师的具体指导下，对各小组调查的材料进行筛选，删除与数学知识关系不大的内容。

　　3、在学生进行大量的实践活动的基础上进行全班学生都参加的数学实践活动课。（活动时间不限于40分钟，把准备的活动内容进行完。）

　　附：《小小银行》数学实践活动过程

　　一、活动准备：

　　1、整理学生数学实践活动中所收集的有关数据及相关的材料；

　　2、准备计算器，业务员的标签，存款单、取款单与活期存折样本复印件；

　　3、所需教具：录放相机、数字投影、数字展台等。

　　二、活动过程：

　　（一）、学生汇报：

　　1、汇报各银行对利率的规定。

　　2、汇报各银行存款单与取款单的样式，存、取款单的填写要求等。

　　3、汇报银行办理存取款业务的基本程序及基本要求。

　　（二）学生模拟存款

　　1、师生共同商定存款本金与储种，学生填写存单，并集体订正。

　　2、模拟存款，各小组选好三名同学扮演业务员，其他同学扮演客户，

　　3、学生根据自己的设想填写存款单，填好后到业务员那里办理存款。

　　4、学生模拟银行办理业务的形式，现场汇报表演。

　　（三）、学生模拟取款。

　　1、模拟取款：学生填写取款单，或用到期存折到业务员那里办理取款业务。

　　2、汇报：（取款中遇到的各种情况）

　　（1）活期储蓄中：存满整年时取款、存满整月时取款、存满几个零几天时取款；

　　（2）定期存款中：到期取款、提前支取、过期取款。

　　（四）、进行活期储蓄利息的计算

　　1、实物投影出示相关习题并进行计算。

　　2、学生汇报，重点说明：

　　（1）所利用的计算公式是什么；

　　（2）银行对每月存款时间的规定及每年存款时间的规定。

　　（3）如何根据年利率计算月利率、日利率。

　　（五）、进行定期储蓄利息的计算

　　1、大屏幕出示相关习题并进行计算。

　　2、学生汇报。重点说明：

　　（1）提前支取一律按活期储蓄的利率计算；

　　（2）过期取款，定期部分利率不变，超过的时间按活期计算利息。

　　（六）有关利息税的问题

　　1、学生汇报：

　　（1）征收利息税的意义及开始征收的时间。

　　（2）税率：按利息的20%征收。

　　2、计算利息税并汇报。

　　三、活动评价

　　师生互动式评价：谈参加活动的亲身感受，谈在活动中的收获，谈数学与生活的密切联系等。

活动计划篇3

　　一、指导思想：

　　健康是社会进步和文明的重要标志，是推进事业发展的重要保证。学校将教职工身心健康提到学校工作的议事日程，为使人人参与健康、人人享受健康，以“科学、文明、健康”的方法追求健康，结合学校教育教学工作特点，制定安排我校教职工身心健康活动计划，以不断提高教职工身体素质和心理健康，以更加充沛的精力和健康的体魄投身教育教学工作，为学校的发展，为培养出更多的建设人才作出贡献。

　　二、目标任务：

　　1、每位教职工选定至少一项体育健身项目。

　　2、每位教工每周至少参加1次，每次30-60分钟的活动。

　　3、工会每年开展多项体育竞赛活动和每年一次的教工运动会。

　　三、活动的实施

　　（一）、个人健身活动灵活多样，达到“忙里偷闲”动起来。

　　1、每位教职工可根据自己的兴趣爱好，身体状况选择至少一项体育锻炼活动项目，充分利用早晨、课间课、课外活动时间锻炼。

　　2、工会给每个工会小组配备排球、羽毛球、板球、跳绳等体育器材，以保证教工活动的灵活性、多样性。

　　3、工会组建教工篮球队、乒乓队、羽毛球队、棋类、跳绳等业余体育兴趣队，有专人负责，进行训练和比赛。教工可根据兴趣选择参与。

　　（二）、工会每年坚持开展固定的活动，以竞赛的形式调动大家积极参与，增强团队精神。

　　1、教工运动会。根据教职工男、女年龄等特点，设竞技项目、趣味类项目，每次运动会参与人数要达到75%以上。

　　2、开展以工会小组为单位的体育竞赛活动。举办球类、棋类、跳绳等比赛。

　　四、活动的落实：

　　1、教职工体育健身活动将作为学校、工会一项重要的长期的工作任务，每年纳入工作计划和教师年度考核实施落实。

　　2、工会负责本校教工的活动，要制定出本组教师健身活动计划，充分利用器材，组织好本校教师课间、课外活动时间的.锻炼活动。

　　3、每学年学校对组织得好、参与效率高的工会小组和坚持参加健身活动的教工进行表彰奖励。

　　4、健身活动从20xx年4月起启动。

　　健康是我们终身受益的财富和事业的保证、家庭幸福的基础，让我们积极行动起来，投身锻炼、享受健康。

　　林果中学工会

活动计划篇4

　　一、活动主题：

　　从古至今，尊老敬老就成为了我们的光荣传统，倍受大家的重视，同时也是衡量评价一个人德行的重要标准之一。现代社会就是要让我们把尊老敬老的传统美德发扬光大，形成和谐的社会氛围。在课堂上，我们让学生懂得了老年人的生理、健康、心理方面的特点，了解老年人为家庭、社会和国家所作的贡献，能经常想到老年人、关心老年人，在日常生活中对老人讲礼貌，关心老人的衣食住行，能尽力帮助老年人做力所能及的事情。学以致用，让“尊老敬老”的教育从课堂走进社区，这是我们这次活动的主题。在我们班的社区活动基地——xx居委的大力帮助下，经过联系，最后确定与居委联合搞“尊老敬老”的活动。

　　二、活动时间：

　　20xx年xx月xx日。

　　三、活动过程：

　　1、xx居委领导发言。

　　2、xx居委组织文艺演出。

　　3、xx小学学生活动：

　　4、主持人提问：你知道农历9月初9是什么日子吗？

　　是传统的重阳节，是爷爷奶奶的节日。

　　祝爷爷奶奶节日快乐，身体健康！让我们向在座的各位爷爷奶奶献上一朵美丽的鲜花。

　　5、队员献花。

　　6、学校德育主任讲话。

　　7、主持人：看，四（5）中队的队员给爷爷奶奶送来了什么礼物呀？

　　“快乐小队”表演舞蹈“数星星”。

　　“白鸽小队”表演小提琴演奏“小夜曲”。

　　“机灵小队”表演儿歌“夸夸我的爷爷奶奶”。

　　8、向爷爷奶奶说说心理话：

　　同学1：奶奶，你是我的`好奶奶，平日里，你对我的关心无微不至，除了生活上的关心，你还关心我的学习，有时我忘了带学习用品，是您，冒着大雨帮我送来，都快成我的妈妈了，同学们都羡慕我有个好奶奶，如今我长大了，我要学会自己照顾自己，还要照顾奶奶，您就放心吧！

　　同学2：外公，您对我的要求很严，作业稍潦草，您就让我重写，还在爸爸妈妈那儿告状，害得我时常受他们的训。于是，我曾经做了许多您不喜欢的事，您爱看京剧，我偏把电视机频道调到动画片，您只好让着我，您看报时，我把您的老花镜藏了起来，哎，我真糊涂。今天，是您的节日，让我说声对不起，外公，我会改的，相信在不久的将来，我会做个尊老敬来的好孩子。看我的行动吧。

　　9、各小队承诺：回家坚持每天为爷爷奶奶做一件事。

　　10、主持人：让我们向爷爷奶奶说一句祝福的话：祝爷爷奶奶永远年轻，永远快乐！

　　11、老人与居委工作人员座谈。

　　12、向老人分发纪念品。