活动计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的活动计划6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1
活动目标:
1、在熟悉旋律的基础上学唱歌曲,学习唱出两句"哎呀呀,哎呀"的不同强度。
2、根据歌词创编表演动作,学习用不同的姿态、神情表现羞答答的样子。
3、体验并表现好奇、害羞的情绪。
活动准备:
幼儿事先玩过"眼睛藏朋友"的游戏。
活动过程:
一、幼儿理解"羞答答"的意思。
1、猜测游戏:你的眼睛里藏着什么?
和你的好朋友面对面坐好,仔细地看看他眼睛里藏着什么?大家一起说出"朋友的眼睛里藏着我,我的眼睛里藏着朋友"。
2、幼儿与老师表演"羞答答"。
"当我看着你的时候你有什么感觉?为什么不看我的眼睛了?" 幼儿根据教师的提问回答:"如果别人一直盯着看我,我会不好意思,会害羞"。
1、不好意思、害羞还可以用"羞答答"词语表示,请小朋友与同伴进行对视,体验"羞答答"情绪。
二、幼儿学习歌曲。
1、教师讲述歌词,幼儿熟悉。
2、引导幼儿学唱歌曲2-3遍,注意唱准"藏"的发音以及唱出"哎呀呀哎呀"的`不同强度。
三、幼儿创编歌表演动作。
1、启发幼儿创编"羞答答"的动作和神态,如:捂着脸、低着头、玩弄手指头、扭头、摆手等动作。
2、幼儿迁移游戏中对看时好奇的样子和相对时的配合,创编第一、第二句的动作。
3、引导幼儿完整地演唱歌曲,提醒幼儿唱第一、第二句时做好奇的动作,在唱到"看得我呀羞答答"时,自由地做害羞的动作。
四、幼儿表演唱歌曲,并与同伴做相应的动作表现害羞的情绪。
五、音乐表演:拉拉钩。
刚才,我们小朋友和你的好朋友,你看着我,我看着你,害羞不好意思了,下面我们一起来和好朋友拉拉钩做一个大方的好朋友好吗?幼儿结伴游戏。
活动计划 篇2
端午节端午节是我国较为古老的传统节日。每逢阴历五月初五这天,人们都要在江、河湖海上举行赛龙舟,还要吃粽子、戴香袋、踏青采艾蒿等,这些活动已成为千古不变的习俗,从古至今一直在沿续着。在我们中华民族历史的长河中,有许多民族传统文化的积淀,那如何结合我们的课程,激发幼儿的爱国主义情感,是我们设计这个活动的目的。
在这里我们利用端午节作为一个契机,引导幼儿学习和了解我们的民族传统文化,我们利用《童玩美劳DIY课程》中具体的内容,同时结合幼儿园各年龄段幼儿的实际情况,设计出关于端午节的亲子活动,希望在幼儿与家长的亲子操作和游戏活动中,共同感受中国的传统文化及民风民俗。
活动主题名称:好玩的.端午节活动目的:
1、为了幼儿能体验中国民间节日特有的韵味,初步了解节日的习俗、了解端午节的风俗民情,感受中国的传统民俗活动。
2、增进亲子联系与沟通,丰富幼儿家长与幼儿的节庆生活。
3、配合幼儿园进行《童玩美DIY课程》宣传。
活动规模:全园幼儿、家长活动场地:幼儿园户外场地活动时间:3小时
背景资料:
若说到端午节的来历,人们首先就会想到爱国诗人屈原。相传战国时,楚襄王宠信奸佞,屈原仗义直言遭革职放逐。秦国趁机进攻楚国,楚地千里疆域毁于一旦。眼见国破家亡,百姓流离失所,屈原是有心报国而无力回天,愤然之下,屈原抱巨石投汩罗江而去。当地百姓闻听屈原投江,纷纷前来救助,他们顺流而下,一直追到洞庭湖,也未寻见屈原的尸体,湖面上舟船往来穿梭百舸争游的场景蔚为壮观。这一日正是阴历五月初五,后来,每逢这一天,人们就在江河上赛龙舟,意在怀念屈原。人们还把粽子投入水里,只为了喂饱鱼龙虾蟹,保全屈原的尸身不被吞食。
活动前准备:
一、活动前:
1 活动前教师邀请家长准时参加幼儿园节庆亲子活动。
组织建议: 一定要强调并提醒幼儿家长具体时间。
2家长入园时,播放关于端午节的音乐,营造节日气氛。
3园所计划:1购买艾草进行环境装饰。
2幼儿早点或午点为小粽子。
二、活动开始ING(90分钟)
1、活动原由说明:
教师引导幼儿思考过两天是什么节日,我们要做什么事情,引导幼儿简单了解节日的来历并初步感受节日气氛。
2、端午节快乐(40分钟)活动名称:漂亮的龙舟(大班)、彩绘鸭蛋(中班)、飘香八宝饭(小班)、活动说明:具体操作流程请见大班、中班、小班操作用书。
活动目的:增进幼儿小肌肉灵活性;增进亲子感情交流。
注意事项: 在组织活动过程中教师注意引导幼儿与家长沟通与交流。
组织建议:1教师可在幼儿操作前播放关于本活动的视频或图片,供幼儿加深印象及观察。
2教师要引导家长鼓励幼儿较自主,而家长较多的是给予装饰时的建议,协助幼儿完成。
3幼儿操作时,教师播放关于端午节的歌曲或者配乐诗歌。
3、好玩的龙舟赛(40分钟)游戏名称:我和爸爸、妈妈划龙舟游戏玩法:1小班幼儿与家长共同参与游戏。家长五个或八个为一组,曲腿坐下,幼儿面对家长坐在爸爸或妈妈的腿上或肚上,亲子的手握在一起,向前移动并且最先到达终点的家庭获胜。
2 中班幼儿与家长共同参与游戏,四个家庭分成一组,每组幼儿和家长都蹲下,后面的"队员"拉着前面的"队员"的衣服往前划,哪一组幼儿先划到终点则获得胜利。
3大班幼儿与家长面对面的坐下来,相互将脚放在对方的屁股下面,双手搭在对方的肩上,协调着向前"划行",先到达终点的家庭获得胜利。
活动目的:增强幼儿与家长的互动与协作,并感受"划龙舟"的乐趣。
组织建议:
1提前将家庭进行分组,并张贴出规则和分组名单。
2提前布置划分好起点和终点,因为游戏的活动方式,间隔不宜过长,二十米教适合。
3教师在游戏前可带家长和幼儿一起做《活动操》。
4进行游戏规则和玩法的演示,帮助幼儿及家长理解。也可以家庭为单位找空地先尝试练习再进行比赛。
三、活动ENDING(10分钟)
活动说明:幼儿园拍照留念,全园播放背景音乐衬底活动结束。
活动计划 篇3
一、活动背景:
由平安夜前一星期的班会上收集同学们的愿望并进行汇总,于平安夜晚即周日点评上进行此次还愿活动。
二、活动宗旨
说出愿望,实现愿望
三、活动时间
20xx年12月24日19:00——20:00
四、活动地点
外院106
五、活动目的
增进同学之间的情谊,加强同学之间的联系,在学习之余丰富同学们的课余生活,加强老师同学之间的互动,从而进一步增强班级凝聚力和向心力。满足同学的`小小愿望回馈大家大大快乐。
六、参加对象
班全体同学
七、活动总体布置:
宣传委员完成活动前期的活动策划书和宣传准备工作;
生活委员完成活动的预算及算;
各班干完成活动人员的通知及清点;
文艺委员负责活动前后网上的宣传以及通知;
所有班干部负责组织好参赛人员并维持现场秩序;
八、活动板块:
1、整理愿望,并且互赠礼物,实现彼此愿望。
2、开场舞带动现场气氛
3、诗歌朗诵及歌曲演唱表演
4、游戏环节:歌曲接龙,知识竞答
活动计划 篇4
一、本期教学目标
全面提高学生的语文素养,正确把握语文教育特点,不断地提高学生正确理解和运用祖国语言文字的能力,重视积累、感悟和熏陶和培养语感,使学生养成良好的语文研究性学习习惯。积极倡导自主、合作、探究的学习方式,加强文言文阅读教学,夯实“双基”,强化写作指导,提高口语交际能力,同时注意培养学生的审美情趣、思维品质和文化品位,发展个性,形成健全人格。不断地培养学生研究性学习精神和创新意识,努力开发有活力的语文新课程。
二、本期教学进度
根据国家课程标准计划安排:高二《语文》(必修五、选修),每周4-5节(必修),全学期总时数70节左右(其中阅读课40节,写作、口语课22节,复习机动8节)。高三第一轮复习。
三、本期教材处理
1、以单元教学为“点”,以读写实践为“链”,拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“单元”,根据知识与能力、过程与方法、情感与价值三个维度编排,注重语文素养的整体提高。因此,教师在使用新教材过程中,要注意教学单元的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”,还应注意“阅读”部分与“写作、口语”部分的交替式(穿插)教学,避免单一的直线式重复性教学。
2、精讲“教读课”,指导“自读课”,形成探求式能力型课模。每个单元精讲1—2篇“教读课”,以“课”为例,举一反三,侧重能力的全程培养,突出以学生为中心的思想,努力改变教师教学方式,从而促进学生的学习方式转变,以达“教,为了不教”之目的。“自读课”必以学生自学为主,强调自学课型的内在特点和学法指导,不可将“自读”与“教读”两课型作简单化
“一刀切”的办法处理。
3、重视文言文阅读能力培养,增强学生文化底蕴。
新教材的文言文虽是按历史顺序编排的,古典文化气息浓郁,但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识,理解文章内容,增强学生文化功底之上。建议将文言文单元穿插到现代文单元中进行教学,本期要特别注意培养学生文言文阅读兴趣,并适当为其补充有关文言知识。
四、本期教学建议
1、新教材的“减负增效”尤为重要,加强探究性阅读教学和创造性作文教学的实践和总结,共同研究课堂三种方式的变革(教学方式、学习方式、评价方式)。
2、阅读教学要以“点”带面,关注能力培养的不同层级目标,不断反思教学的实效性。写作、口语、文言等内容可作穿插式教学。
3、在教学过程中,要特别重视语言的'感悟、文言的积累、文化的积淀、文学的评鉴等教学要点的夯实。
4、自由写作实践活动也应纳入正常的语文课堂教学工作之中,让学生在老师的引导下开展活动。此外,在常规课堂教学中不可忽视学生的“动脑、动口、动手”等语文实践性能力的培养。
活动计划 篇5
一、活动宗旨:
庆祝国际劳动妇女节周年,认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神,充实员工业余文化生活,舒缓员工紧张的工作压力,激励员工更加努力工作。
二、参与人员范围:公司全体女员工,每人可带一名家属
三、活动时间:20xx年3月8日12:303月10日20:00
四、活动内容:南京三日游
五、具体行程安排:
1、3月8日:中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时),晚南京接团,入住酒店休息。(用晚餐,住南京)2、3月9日:早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】,包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等;参观夏普蕾刀具店;观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的'民国建筑群,是中华民国中西合璧的建筑艺术的缩影),包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等;观全国旅游胜地四十佳的【夫子庙秦淮河风光带】,包括文德桥,乌衣巷,神州第一大照壁,感受十里秦淮千年流淌,六朝胜地今更辉煌的意境,可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐,住南京)
3、3月10日:早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】,观世界第一城墙明城墙;观首批国家4A级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】,包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)
六、活动预算:
1、团费(团费570元/人,参与人数暂计为29人,其中2男带队):
57029=XX530元;矿泉水、水果等:100元;总费用:XX530+100=XX630元;
2、市公司支付活动经费:
4200-400(补给3月8日至3月10日当班业务员)=3800元;
3、县公司支付费用(250元/人,带队人450元/人)
225027+4502=7650元;
4、员工自付团费:(XX630-3800-7650)/27200元
活动计划 篇6
主题活动目标:
1、在情感上、生活上尽快地适应中班的生活,提高自我服务的能力,初步学习为他人服务,形成责任意识,克服依赖心理。
2、愿意与周围的伙伴一起玩,学习一些简单的交往技能。如:轮流、等待、谦让、协商等,能与他们友好相处,学习关系他人。
3、愿意参与分享活动,能用合理的方法结交多个朋友,体验同伴间温馨的友谊。
养成教育:
1、喜爱上幼儿园,喜欢与老师、同伴共同游戏,并注意遵守活动规则。
2、学习与同伴协商使用玩具和游戏材料,能迅速的收拾整理玩具及游戏材料。
3、对劳动有兴趣,能积极认真,乐意为集体服务。
4、爱老师,能尊重老师的劳动,尽量自己做一些力所能及的事情。
集体活动:
保健活动:手划破了;千变人
科学活动:电动玩具;认识菊花
美术活动:泥工“兔子”;泥塑“菊花”;绘画“团结友爱手拉手”;我长高了;折折画画“我睡得快”
体育活动:找朋友;搭救朋友;能干的值日生;看谁收得快
音乐活动:好娃娃;好朋友;办家家;是你教会我;蚂蚁搬豆;请你跟我跳个舞;我们是中班小朋友;我是哥哥姐姐
语言活动:我爱我班;别说我小;谈谈认认我的班;团结友爱亲又亲;我来做你的好朋友;小筷子;值日生;祝福老师
综合活动:男生和女生;给我抱抱;好朋友大考验;落叶飘飘;我的好朋友
数学活动:数字找朋友;看数字拍手;学做小工人;给小动物排队
环境创设:
1、请幼儿带自己的照片并绘画自己的形象,布置“我和我的'好朋友”副墙饰。
2、请幼儿收集一些秋天的水果、树叶等,感知秋天的变化。
3、收集一些幼儿做事、长高对比等方面的图片或照片,布置“我是小哥哥、小姐姐”。
游戏活动:
1、继续拓展娃娃家游戏的内容,丰富材料,表现我的朋友多、我长大了等方面。
2、结合主题活动,丰富美工区的游戏内容,添加“照相馆”这一活动,让幼儿画自己与同伴。
日常活动:
引导幼儿观察区分男生与女生在发型、服装、个性等方面的不同特征,知道自己是男生还是女生。
社区和家长活动:
请家长多带孩子到公共场所,鼓励他们与别人交往,多结交新的朋友,锻炼他们的交往、协商等能力。
个别教育:
1、提醒个别幼儿高高兴兴上幼儿园,有做中班小朋友的自豪感。
2、帮助个别幼儿养成良好的习惯,注意遵守班级常规。
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