活动计划
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,迎接我们的将是新的生活,新的挑战,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编整理的活动计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
活动计划 篇1
一、活动背景
盛夏之际,又一年毕业季无声降至,诸多忧思、诸多感慨又一次弥散校园。值此离别之际,有太多故事说不出口,误会与友谊,隔阂与爱情,挥霍与青春,艰苦与就业。有人说世上最美丽的就是过程,可惜人们往往过于追求结果,却忽略了其过程的曲折迷离。让我们将那些隐忍心底的小事重现,将阳光洒遍每一段多彩人生。
二、活动宗旨
为广大毕业生及全校师生提供一个平台,讲述那些年自己或身边曲折的经历,让更多人能够感同身受,使隐于心底的事告别黑暗、洗礼于阳光、寄于希望。
三、活动主题
重温青春往事,再现最美瞬间,回味校园故事,畅享视听盛宴
——毕业季微电影节
四、意义阐述
发掘身边的`最美校园故事,演绎不为人知的婉转经历,为我校师生提供一个多元化、自主化的活动形式,给同学们的课余生活添加一些新元素。
五、组织机构
主办:学生处生活科
承办:校公寓管理委员会
六、活动策划组
总策划:
副策划:宋志辉
审核人:
负责人:
七、活动方式
1.在5月初开始进行校园故事收集,面对全校师生,只要内容有关青春、校园生活便可;在网络与现实两方面上进行舆论渲染,并主动寻找典型故事(毕业生、教职工、留校学生),以采访纪实、情境再现、场景录制等多种形式进行材料采集,并整理归档。
2.在6月初毕业生集体返校之际进行优秀作品展示,(①微电影以餐厅电视、网络平台以及定点投影为主要载体展示;②文字、音频故事整理有序后联合校广播站进行专题播送;③其他形式结合实体展示和网络推送进行)展示时间约为一周。
3.在6月中旬开展毕业季微电影节闭幕式暨颁奖典礼,(闭幕式暨颁奖典礼内容主要有优秀微电影展播、点评,现场互动,颁奖,获奖代表感言,领导总结等)
八、活动时间计划
1.筹备期 :4月24日——5月6日
向学校提出申请,进行舆论渲染,准备所需的物资,进行与校外企业的沟通,进行一定范围和规模的市场调查。
2.活动初期:5月9日——6月3日
主动寻找典型故事(毕业生、教职工、留校学生),进行采访纪实、情境再现、场景录制等,做好材料采集,整理归档。
3.活动中期:6月6日——6月12日
持续一周的成果展示,(①餐厅电视、网络平台、定点投影;②校广播站的专题播送;③其他形式)
4.活动末期:6月13日——6月17日
毕业季微电影节闭幕式暨颁奖典礼
5.总结期:6月20日——6月24日
材料归档,清点物资使用情况,各部门进行总结。
九、活动地点选择
电影节闭幕式拟定在音乐演播厅举办。
其他活动地点详见附表
十、活动人员安排
为确保毕业季电影节圆满举办,特成立毕业季活动小组,负责商讨决策活动的具体形式和流程。
组 长:
副组长:
成 员:
小组下设办公室,负责传达、监督活动的发展、进行
办公室主任:
副 主 任:
办公室成员:
另成立摄制组、场务组、宣传组,分别负责相关工作,详见附表
十一、活动流程
根据活动时间安排分化具体工作和任务,详见附表
十二、项目预算
初步计算起始资金为¥1500左右,因此所需筹措的资金应至少为¥20xx。具体支出预算见附表。
十三、效果分析
十四、活动总结
活动计划 篇2
一、 晚会愿景
(一) 丰富员工生活,答谢全司员工一年以来付出的辛勤努力;
(二) 公司即将迎来业务与规模扩张的XX年,期待着在XX年全员成长与公司业绩 百尺竿头更进一步!
(三) 所谓好的开始乃成功的一半,我们将寄于“XX年春节联欢晚会”,唤起全体员工挑战来年,奋发向上,开拓进取的更大决心!
二、 晚会主题
联欢晚会的主题是“xxxx”。通过本次晚会,在和谐的、快乐的氛围中表达企业对员工的.关怀与问候,使员工开开心心、快快乐乐的过好XX年春节。增强员工的归属感,期待着员工们能积极地愉快地在新的一年里爱岗敬业。
三、 晚会形式与内容
(一) 领导致词:执行董事与总经理致词
(二) 表彰先进:XX年度优秀员工颁奖,优秀员工代表发言
(三) 员工表演:每个部门至少出一个节目,充分体现员工的激情
(四) 幸运抽奖:可安排高层领导、应邀合作伙伴等上台给员工抽奖
(五) 晚宴:全体员工欢聚一堂 (第3项与第4项结束后开始晚宴)
以上,第3项与第4项穿插进行,提高晚会的整体气氛,把幸福快乐送给给xx的每一位员工,传递给为我们xx默默无闻的工作者,真正达到全员联欢的效果,更有助于同事关系的进一步融洽。
具体的节目编排另行出通知向各部门征集。所有节目需提前彩排,节目演出次序由晚会主持人和晚会筹备组决定。晚会结束后评出优秀节目并给予相应的奖励,凡参加表演的未获奖员工都将给予礼品以感谢其积极的参与。
四、 晚会地点和时间
(一) 地点:待定
(二) 时间:XX年x月x日-x日下午15:00-20:00(具体日期待定)
(三) 亮点:喜庆、祥和、热烈
五、 晚会筹备组
人力资源部全体、市场部、拓展部及工程部各派1-2人支援六、 具体组织安排
(一) 员工动员工作
负责人:各部门负责人
主要负责动员所属部门员工的积极性,发掘在娱乐节目方面有特长的员工报名及鼓励其上台表演的自信。
(二) 选择主持人
先由公司员工/自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔形象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的公司员工。主持人数量在2人(一男一女)或是4人(4人则为两男两女,一男一女搭配为一组)。
(三) 现场布置
负责人:xxx
与晚会承办酒店一起落实。
(四) 活动物品采购
负责人:xxx、xxx
(五) 节目编排
负责: xxx、其他部门支援人员
1)、各部门节目应于x月x日确定并上报晚会筹备组
2)、x月x日-x日进行第一轮彩排,各节目自带cd配音
3)、x月x日-x日进行最后一轮彩排
(六) 通知晚会贵宾
由各部门上报名单给晚会筹备组,筹备组收集汇总后提交给总经理,审批后下达给各部门负责人落实。
(七) 演员化妆
由筹备组现购买化妆品,请人/有经验的公司员工自行化妆,节目主持人专业化妆。
(八) dv拍摄及现场拍照
由xxx与xxx负责:主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,保证录像带制作出来的质量。
(九) 协调工作
活动计划 篇3
一、来园接待:7:35—7:45
活动内容:迎接幼儿,值日生照顾观察自然角。
活动准备:前一天安排值日生并分配工作。
活动目标:关注幼儿入园情况,与幼儿主动交流,指导个别幼儿有序摆放物品。
二、晨间活动:7:45—8:20
活动内容:挑竹扁担、乐乐瓶
活动准备:自制器械:竹扁担、乐乐瓶
活动目标:
1、学习挑的动作,并能在挑物后保持身体平衡。
2、探索运用多种方法来玩乐乐瓶,体验探索中的乐趣。
三、早操:8:20—8:40
活动内容:阿童木、维纳斯、搏击操
活动准备:平衡木10条
活动目标:
1、动作有力、精神饱满地跟着音乐,和老师一起做早操。
2、变换队列,安静整齐,与同伴配合默契。
四、生活活动和晨谈:8:45—9:00
活动内容:
1、点名
2、小结晨间活动情况
3、我们吃的粮食
活动准备:各种粮食图片
活动目标:
1、知道农民伯伯种粮辛苦,懂得珍惜粮食。
2、共同评价晨间活动中出现的表现,并提出活动时的注意事项
五、教学活动:9:00—9:30
活动内容:《熊和兔子的故事》
(一)活动目标:
1、学习完整、连贯地讲述故事。
2、学习有表情地朗读对话部分。
(二)活动准备:
1、小朋友的书秋天多美好;小朋友的书美工
2、大熊和兔子头部家笔画;剪成白云朵的白纸若干:统计表;笔
(三)活动过程:
1、直接引题
教师:今天老师带来了一个关于熊和兔子的故事,让我们一起来听听它们之间的故事。
(1)播放故事《熊和兔子的故事》,了解故事大概内容
幼儿完整听故事一遍
(2)教师提问:这个故事是讲谁的故事?熊是一只怎么样的熊?兔子呢?他们之间发生了一些事?
2、分段讲述故事,帮助幼儿理解故事内容
(1)结合《小朋友的书》第1~3页“熊和兔子的故事”,教师分段讲述故事,帮助幼儿理解故事内容。
(2)理解兔子一家向大熊借地更重的原因及大熊的第一次选择。教师教书故事第一部分至“大熊,就这样,说定了。”
(3)教师提问:问什么小兔一家要向大熊借地耕种(学习“贫困”)
大熊是个怎样的人?(学习懒惰)
可以用什么词来形容大熊的生活状态和兔子这个呢?(学词“富裕”知道“富裕”(4)兔子想到什么方法度过贫困的生活?
3、结合图片内容,理解故事进展
大熊第一次选择农作物那个部位?
幼儿看《小朋友的`书》第1页教师提问:
大熊怎么了?为什么?(帮助幼儿理解上面收获了什么,下面收获了什么,哪部分更有食用价值)
第二次大熊选择要农作物的哪个部位?你觉得他会得到什么呢?
幼儿看《小朋友的书》第2页,教师提问:
发生了什么事情?这次兔子种植了什么?(帮助幼儿理解这里的农作物哪部分更有食用价值)
你猜第三次大熊会选什么呢?这次会如愿以偿吗?为什么?
幼儿看《小朋友的书》第3页,教师提问:
你看懂画面了吗?结果怎样?
理解自己劳动收获幸福的道理。教师讲述故事最后部分,提问:
大熊变得怎样了?
它和兔子一家的生活最后使怎样的?(学词:幸福)
师幼讨论,进一步理解故事内容。
大熊一共选择了三次,第一次选择了什么?第二次选择了什么?第三次选择了什么?
第一次选择大熊拿到收成了吗?为什么?你还知道哪些植物的果实是长在地面下的?
第二次选择大熊拿到收成了吗?为什么?你还知道哪些植物的果实是长在地面上的?
第三次选择大熊又怎么样?为什么?
完整欣赏故事
提问:你喜欢熊还是兔子,为什么?听了故事,你还有什么想法?
六、区域活动:10:15—10:50
开心剧场—表演区
时尚发屋——理发店
建筑工地——建筑角
童话屋——语言区
阅读吧——图书区
创意空间——美工区
爱心医院——社会区
智多星——益智区
智慧树——数学区
实验室——科学区
重点指导:时尚发屋
活动准备:各种材料的美发工具
活动目标:
1、有序进入区域活动,学习互相商量解决问题
2、重点观察时尚发屋幼儿的活动操作情况,鼓励幼儿运用各种材料大胆为同伴设计发型。
七、生活活动:10:00—10:10
活动内容:吃水果
活动准备:人手橘子个
活动目标:喜欢吃水果,了解该水果含有的营养成分,了解橘子的多种实用方法。
八、户外活动:9:35—9:55
活动内容:调皮的小袋鼠
活动准备:吸汗巾若干、圈若干、椅子两把。
活动目标:
1、练习多种跳的方法:单脚跳、双脚跳。
2、通过游戏中不同障碍物的设置,尝试多种跳的方法。
九、餐前活动:10:50—11:00
活动内容:区域讲评
活动准备:幼儿参加区域活动的现场照片
活动目标:
1、遵守游戏规则,能够按照自己的需求取放材料,能与同伴进行合作操作。
2、大胆自主创造,学习用较完整地语言评价同伴的作品。
十、午餐:11:00—11:30
活动内容:午餐
活动准备:人手一份午餐
活动目标:
1、正确使用筷子,不挑食,不浪费粮食。
2、饭后主动收拾桌面、漱口、洗手,养成良好的卫生习惯。
活动计划 篇4
生活方面:
1、自己铺床叠被,衣服分类叠整齐。
2、自己洗衣洗鞋洗书包等自己的物品。
3、煮饭做菜洗碗扫地,帮大人做力所能及的事。
4、帮妈妈卖东西,体验劳动收获。
5、捡东西卖了挣钱,记收入支出帐,帐目要准确清楚。
6、坚持每周锻炼身体一次。
学习方面:
1、每天写一篇心得,要100字以上,周末放到学校博客上。
2、每天写一篇方格字,笔画要工整。
3、每天写一份数学练习,并且差错不能超过三题,如有错改正后不准再错。
4、整理书桌书柜,保持整齐干净。
5、7月7-10号完成五年级下册期末试题卷子。
6、7月11-20回海渊,完成暑假作业的第二题:介绍自己最喜欢的一个少儿节目,要说出节目的优点,300个字。第三题:阅读与地球有关的科普知识书本或资料,可上网查询打印下来,还可收看电视上的相关节目。
7、7月21-31号在南宁,开展“节约资源,保护环境”活动,完成《我为环保做的一件事》作文并放上博客。(计划去北海海边玩,为保护大海,捡沙滩上的垃圾)
8、8月1-30号,阅读《三国演义》和其它课外书,完成暑假作业第一题和第三题的作文。
9、完成暑假作业第四第六题。
要求:讲文明、讲礼貌、讲卫生、认真、自觉写作业,节约能源,节约用钱,诚实团结同学互相帮助。
1、没有大人带,不准和同学去江河湖水塘游泳池玩。
2、不准一个人骑单车出去玩。
3、不准单独和一个男生去玩,不准一个人和几个男同学去玩。不准几个同学到偏僻的地方玩。去玩之前要经过大人同意,并且说清楚和哪个同学去玩去哪玩,留下同学家的联系电话。不和陌生人说话及吃东西等。
4、东西用过后放回原来的位置。
5、认真写字,不能多笔少画的,能让人看得清楚,错一个重写一行。
6、不准抄同学的作业,自己的功课自己做,可以和同学讨论,不懂的`请教老师或问长辈。
7、不经过对方同意不准拿别人的东西,不准乱翻和偷看别人的东西。
8、用钢笔写字,不能用圆珠笔。
9、中午午睡一小时,晚上10点睡觉。
10、当天的作业当天做完并仔细检查。
我家小孩子放暑假了,得了校“三好学生”。原来她爷爷说过不得“三好学生”不得回老家。她上学期的功课突上突下的,这个学期经常抓她复习,虽然在我眼里她还是不自觉学习,不过成绩稳定多了,这回体育也及格了。
这个暑假老师布置的主题是:自力更生。不错嘛,很多事我们家小孩子都会做了的,只是主动性和自觉性差点,这下子可以好好利用老师布置下的题来要求她了。学习是进步了,特别是作文,不过写字还是不认真,乱七八糟的,横七竖八的字,让人看不懂是什么字,一篇作文还东插一句西补一句的。平时就是要她读书,读课外书哪怕是故事书也好,表达能力还是差点,一件事情时间地点人物和要做什么事交待不清楚。
她自己说的如果数学不错那一题就得100分了,那题扣了11分哦。这也是她的一缺点:马虎,经常计算错误,导致整个结果错了。老师的评语:作业不够认真,如果你练练字,不毛躁,也许离“认真”就不远了。如果她计算不马虎,检查细心就好了。当然了如果真考了100分平均超95了我得带她去北京,可是我下个月要竞争上岗考试啊,虽是这样对她说过的就要实现。这个暑假就带她及弟弟和妈妈去北海吧,她还没见过大海呢,当然了肯定是要写作文的啦。那些都是老师布置的,我只是加了两条就是每日写一篇方格字和一页数学题。
北京嘛打算等她小学毕业那年再带妈妈一起去了,那时我的经济也宽松点了,冬天我也怕冷不敢带她去的。
活动计划 篇5
小班体育游戏计划
时间:5月9日星期一上午(第二周)班级:小三班
指导老师:实习者:
活动内容:体育游戏活动《小马跑》
活动目的:
1、让幼儿联系一个跟着一个跑,不拥挤、不掉队,以增强幼儿控制自己活动的能力。
2、幼儿在活动中体验游戏的快乐,培养幼儿对缎炼的`兴趣及活泼开朗的性格,培养团队精神。
活动准备:
马的头饰或带马头的竹竿若干
活动过程:
(一)开始部分。做准备运动,活动身体。
师:小朋友们,过会我们要玩一个游戏,现在大家跟着我活动一下身体,等下才能表现的更好。
小鸟飞,飞啊飞,拍拍翅膀飞啊飞。(上肢运动)
小鸭走,走啊走,摇摇摆摆走啊走。(下蹲运动)
小象走,走啊走,甩甩鼻子走啊走。(俯背运动)
小马跑,跑啊跑,嗒嗒嗒嗒跑啊跑。(跳跃运动)
(二)基本部分
1、出示马的头饰,引出游戏。
师:小朋友,你们看看这是什么?(教师戴上头饰)我是马妈妈,你们是一群可爱的小马。今天我们要玩一个游戏,这游戏名字叫做“小马跑”。
2、老师交代游戏规则和要求
师:今天天气真好,妈妈我要带小马们去春游。小马们要跟在妈妈的后面,你们要根据我的要求来做动作。但是游戏前,我要给你们提一个要求。小马要一只一只排好队,不能推、挤前面的小朋友,而且不能离开队伍。
3、师带领幼儿进行游戏
教师带着幼儿边跑边念儿歌:“跑跑跑,跑跑跑,一个跟着一个跑,跑到草地吃青草。”然后幼儿蹲下,模仿马吃草的动作。接着教师再带着幼儿边跑边念儿歌:“跑跑跑,跑跑跑,一个跟着一个跑,跑到河边去洗澡。”然后幼儿做马洗澡的动作。最后,教师再带着幼儿边跑边念儿歌:“跑跑跑,跑跑跑,一个跟着一个跑,跑到操场来做操。(可进行两次)
4、分组进行游戏
幼儿人数较多,可让幼儿分组游戏,使幼儿人人都有扮演角色游戏的机会。
(三)结束部分
1、教师对活动情况进行评价。
师:小马们今天玩的开心么?大家表现的都很好,都能遵守游戏的规则。我要表扬XXX。他反应很快,注意力很集中,动作做的很漂亮。小朋友为他鼓鼓掌,也为你们鼓鼓掌,因为你们也很棒
2、做做放松运动
师:小朋友也都累了吧?现在和老师做做放松活动,抖抖脚,抖抖手(舒展运动),然后回教室,小朋友口渴了要记得去喝水。
活动计划 篇6
为了更好的配合学校搞好素质教育,丰富学生的校园文化生活,激发学习音乐的兴趣,培养学生的音乐审美能力、艺术修养及表现能力,弘扬学生个性发展,特成立学校合唱队。
一、 学生情况分析:
本学期的合唱队员主要以三年级学生为主。大部分学生具有音准较好、音色较美、形象好的优势。可以说是在声乐发展方面很有潜力、有前途的学生。
二、本学期的活动计划是:
第一阶段:重视学生的基本功训练。
这里面包括学生学习良好的歌唱姿势、正确的呼吸方法、自然圆润的发声、清晰的吐字、咬字及音高、节奏训练等。因为声乐不同于其他学科,是一门抽象的.、综合的艺术。教师边范唱边指导。并根据每个学生的不同条件和发声特点采用“严格要求”和“因材施教”相结合的原则进行教学,使他们打下良好的声乐基础,并自然的运用到歌曲的演唱当中。
第二阶段:歌曲的演唱。
为了满足我们学校内外组织的各种文艺活动需要,并给每个学生一个锻炼、展示自我风采的机会。我将排练满足不同需要的各种题材的演出活动。如:独唱、重唱、对唱、小合唱等。让学生对自己的学业有所总结。俗话说:“台上一分钟,台下十年功”,通过排练好一首歌曲,不仅有利于学生听觉和乐感的培养,更有利于发展学生的综合音乐素质。
三、本学期的活动时间:
活动的时间定于每周三下午第三节课。每次教师提前十分钟到位做好准备工作。课前认真收集资料、钻研教法。课后写好总结。
四、本学期活动内容:
1、《让我们荡起双桨》
2、《小白船》
3、《感恩的心》
4、《赞歌要比星星多》
5、《歌声与微笑》
活动计划 篇7
一、活动宗旨:
庆祝国际劳动妇女节周年,认真贯彻落实市公司20xx年工作会暨三届五次职工代表大会精神,充实员工业余文化生活,舒缓员工紧张的工作压力,激励员工更加努力工作。
二、参与人员范围:公司全体女员工,每人可带一名家属
三、活动时间:20xx年3月8日12:303月10日20:00
四、活动内容:南京三日游
五、具体行程安排:
1、3月8日:中午12:30乘空调旅游车赴南京(车程约6小时),晚南京接团,入住酒店休息。(用晚餐,住南京)2、3月9日:早餐后游览孙中山先生的陵墓【中山陵】,包括孝经鼎、博爱坊、碑亭、祭堂等;参观夏普蕾刀具店;观南京中国近代史遗址博物馆【总统府】(以总统府为代表的民国建筑群,是中华民国中西合璧的建筑艺术的.缩影),包括煦园、孙中山临时大总统办公室、桐音馆、石舫、漪澜阁、夕佳楼、鸳鸯亭、子超楼、清两江总督署史料陈列馆等;观全国旅游胜地四十佳的【夫子庙秦淮河风光带】,包括文德桥,乌衣巷,神州第一大照壁,感受十里秦淮千年流淌,六朝胜地今更辉煌的意境,可自费品秦淮小吃。(用早中晚餐,住南京)
3、3月10日:早餐后漫步金陵第一湖【玄武湖】,观世界第一城墙明城墙;观首批国家4A级景区和百家红色旅游经典景区【雨花台风景区】,包括烈士群雕、雨花台烈士纪念碑、革命烈士纪念馆、倒影池等。行程结束后返程。(用早中餐)
六、活动预算:
1、团费(团费570元/人,参与人数暂计为29人,其中2男带队):
57029=XX530元;矿泉水、水果等:100元;总费用:XX530+100=XX630元;
2、市公司支付活动经费:
4200-400(补给3月8日至3月10日当班业务员)=3800元;
3、县公司支付费用(250元/人,带队人450元/人)
225027+4502=7650元;
4、员工自付团费:(XX630-3800-7650)/27200元
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