活动计划

　　光阴的迅速，一眨眼就过去了，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，我们要好好计划今后的学习，制定一份计划了。计划到底怎么拟定才合适呢？以下是小编为大家收集的活动计划10篇，希望能够帮助到大家。

活动计划 篇1

　　一、指导思想

　　本学期，综合实践活动教研工作以素质教育理论为指导，全面贯彻落实综合实践活动《纲要》的有关要求，结合学校“礼乐”文化特色和学校活动，以实践为核心，以活动为载体，通过让学生主动参与，亲自实践，组织各种研究性活动，激发学生的学习兴趣，提高学生观察、分析和解决实际问题的能力，培养学生的综合能力，全面提高学生的综合素质。

　　二、 总体目标

　　1．使学生获得亲身参与研究探索的体验，形成善于质疑，乐于探究，努力求知的积极态度。

　　2．培养学生自主发现和提出问题、解决问题的探究能力。

　　3．培养学生乐于合作的情感和善于合作的技能。

　　4．养成劳动观念，形成一般劳动技能。

　　5．培养学生的公民意识、参与意识、社会责任意识和主人翁精神。

　　三、 具体措施

　　（一）不断提高教师的理论水平，加强理论在实际中的作用。

　　1．理论学习。借助学校的相关材料（书籍、光盘等）、网络资源以及老师们的手头上的资料，通过共享的方式，提高本教研组成员的'理论素养。

　　2．专业引领。聘请专家到校指导教研活动为契机，获取专家对我组教研以及学校综合实践活动具体实施的专业引领。

　　3．学习取经。努力创建各种交流平台，使教研组成员有更多的机会，到校外考察，学习相关的理论知识、借鉴同行们的先进经验。

　　（二）加大组内教研力度，提高教师教学水平。

　　1．加强教研活动。综合实践活动是一门全新的学科，要上好综合实践活动课，必须加强教研活动。听课、评课，开展校内教研课活动，共同提高进步。

　　2．课教师及时认真地记好教学反思，不断累积教学经验，积极撰写教学论文，共同交流，使全体受益。

　　3．发挥网络在线优势，开展高效教研。

　　建立高效互助的教研团队。除了坚持开展教研活动外，只要有问题，在QQ群里交流，共同解决问题。

　　（三）以全体学生全面发展为出发点，开展实践探究活动，初步形成我校研究特色。

　　1．以研究性学习为重点，通过生生合作、师生合作等形式，让学生在活动中学会合作、学会生存、学会做人，以适应未来社会对人生存能力的要求。

　　2．教学过程中面向全体，使每一名的学生的积极主动性得到充分发挥，并能够充分认识自身的价值，在活动中使每一名学生都有收获，体验成功的喜悦，建立健全的评价体系，使学生的身心得到健康发展。

　　四、过程开展

　　1．明确活动主题：根据各年级学生的实际，学期初选定好综合实践活动主题。

　　2．制定活动计划、方案：根据活动主题，认真制定好计划，制定详实活动方案，明确目的、内容、方法、步骤、注意事项及预期成果等，做到活动前心中有数。

　　3．组织活动：教师要根据计划和方案，同学生一起亲历实践并给予学生及时恰当指导以解决实际困难，并注意生成性专题以完善活动内涵。

　　4．总结反思：帮助学生及时活动总结，积累经验弥补不足，提出建议，展示成果，发展能力。

活动计划 篇2

　　促销背景：

　　1. 全情市场状况：婚纱摄影作为结婚的时尚方式被越来越多的妙龄青年及其父母们的认可，由于工作等其它原因，大多数情侣选择在“五一黄金周”期间的结婚。根据调查显示九江目前市场上共有大小影楼25家，其中中小型影楼占据比率最大。但是，大型婚纱摄影公司攻占九江市场的有3家。这些影楼市场规模庞大，而且知名度较高，人气极旺。

　　2. 竞争分析：主要来自于大规模影楼以及附近的同等影楼的宣传强度，而且本公司致命度及形象还未完全树立。

　　3. 消费者分析：五一前后的新婚夫妻以及希望留念补照的中老年夫妻。这些人收入稳定，有着很好的文化素质，多数都已占有一席之地。

　　swot分析

　　☆ 优势分析：

　　1. 巴黎春天在九江市及周边地区有一定的知名度及美誉度。

　　2. 五月推出的特别活动婚纱摄影、情侣套餐、全家福、个人写真等优惠活动。

　　3. 价格在同类产品中，产品价格较低，而且质量和服务都是较好的。

　　4. 各大摄影楼公司推出过较多促销优惠活动，但是并没有本公司的活动具有针对性、密集性，而且活动的优惠服务的面也扩大。

　　☆ 劣势分析：

　　1. 同档次的产品竞争比较激烈，（如蒙娜丽纱、丽人行）

　　2. 消费者对新活动了解不多，很难深入人心。

　　3. 人们对新的活动存在偏见（有些人总是不太喜欢尝试新的事物，对新事物有所偏见），同时也害怕上当受骗。

　　☆ 机会点：

　　1. 新活动具有是针对性服务的，在同类活动中，还未有针对性服务的.活动。

　　2. 促销计划不仅可以吸引新顾客，同时可以拉动老顾客的再次消费。这种促销同时也建立了一个顾客群体。

　　☆ 威胁：

　　1. 在五一市场活动中，其他竞争公司肯定也有新的活动的推出，对公司活动造成一定程度威胁。

　　2. 该活动具有针对性服务，享受顾客面会受到一定程度的限制，失去竞争优势。

　　促销目标：

　　占领九江市场

　　策划、制定新活动进行的从推广期到成熟期的整体促销计划

　　让消费者尽快了解活动

　　提高公司知名度，能够深入到九江的各家各户，达到一定的认知量

　　让消费者逐渐对该活动产生兴趣，成为巴黎春天的忠诚消费者

　　提高销售量

　　目标消费群分析：

　　▲ 重点目标消费群：

　　新婚夫妻及20～～30人群

　　▲ 辅助目标消费群：

　　希望留念补照的中老年夫妇及儿童。

　　▲ 目标消费群特点：

　　1. 有一定的经济基础，购买力强，消费心理成熟，文化素质较高，具有开放心潮思想。

　　2. 注重生活情趣，享受快乐。

　　3. 追求时尚及品牌服务。

　　促销时间：

　　时间 目标 策略 活动 备注

　　XX．05．01--05．03 让九江大部分地区的消费者了解到此次新型促销活动 在各大超市发放宣传单，各档期促销活动报纸宣传 推出“寻最——谁是最深情的新娘”活动，街边发送宣传页，悬挂大型展示牌。 宣传期

　　XX05．01—05。31 让大多数消费者接受此产品，既而对此产品产生浓厚的兴趣 利益诱惑，实惠浪漫，宣传起推动作用。 发送“真情互动卡”、有情人浪漫百分与酒店联合举办“情真+”摄影喜宴活动 活动期

　　XX05．06—05。31 让大多数消费者信赖本公司，成为忠诚的影楼消费者 强化品牌形象 做好报纸电视广播广告，树立品牌，良善服务。 成熟期

活动计划 篇3

　　幼儿园户外活动是幼儿园教育的重要内容之一，是孩子身体发展，智力发展，性格品格形成的良好途径。《幼儿园工作规程》明确规定：“幼儿园户外活动的时间，在正常情况下每天不得少于二小时。”根据我园幼儿情况，制定以下计划。

　　活动目标：

　　1、 发展幼儿的`基本动作。

　　2、 养成主动参与体育运动的习惯，喜欢到大自然中去锻炼身体。

　　3、 帮助和改进幼儿的走、跑、跳、投掷、平衡、钻爬、攀登等基本动作，帮助幼儿掌握有关的粗浅知识，使其动作灵敏、协调，姿势正确。

　　活动计划：

　　（一） 利用道具进行准备活动。

　　利用道具做走、跑等动作，活动身体各部分，跟随音乐把12项活动分类活动，活跃活动的气氛。

　　（二） 鼓励幼儿自由探索与交流分享。

　　1、 启发观察，激发兴趣，激发幼儿参与活动的兴趣。 2、 创设情境，自由探索。

　　（三）以游戏的情境调动的幼儿积极探索的欲望。幼儿自由想象，实践，完成规定要求。教师观察指导，鼓励好的方法，地有困难的幼儿进行个别帮助。调动幼儿兴趣，延长移动距离，提高幼儿动作的灵敏性，协调性。

　　（四）激发兴趣，创新活动形式。引导幼儿练习助跑、跨跳动作。

活动计划 篇4

　　关于开展“消防安全月”活动工作计划方案

　　为了积极推进消防工作全民化进程，切实提高我项目民工消防安全意识，增强我项目抗御火灾的能力，预防和减少火灾事故特别是群死群上恶性事故的发生。根据《北京市消防条例》宣贯教材的意义，结合我项目工地的实际，特制定“消防安全月”活动工作计划方案。

　　一、活动时间：5月1日—5月30日。

　　二、活动主题：宣贯《北京市消防条例》，平安创和谐。

　　三、成立宣贯领导小组：

　　组长：xxx

　　副组长：xxx

　　组员：xxx

　　四、活动内容

　　1、以“创建良好的施工现场消防安全环境”为主题，以提高工人消防安全意识和自防自救水平为目的，认真开展施工现场消防安全宣传教育活动，提高分包管理人员和工人的“四懂”、“四会”、“四个能力”。

　　2、对工人进行消防法制教育，明确安全管理责任人，落实安全责任制。对生活区宿舍进行消防安全检查，查处乱拉电线、乱装插座，私用大功率电器等。

　　3、通过安全消防组员，安排相关宣传；制作领取消防宣传标语、宣传单和消防安全图片，全面地宣传防火、灭火、逃生自救常识，营造消防安全工作的良好舆论范围。

　　4、消防保卫科组织义务消防员、现场工人进行“施工现场消防演练”。

　　五、活动安排

　　1、给项目各领导、项目各部门、各分包队伍主要管理人员下发《北京市消防条例》宣贯读本。

　　2、在施工现场、生活区等重要部位、明显部位张贴消防安全宣传标语、宣传单和图片。

　　3、消防保卫科长为工人宣读最新《北京市消防条例》，并在每周一对工人进行消防安全法制教育。

　　4、制作消防宣传专栏，列举案例，以事实为依据，提高工人消防安全意思。

　　5、在对工人教育的同时，组织施工现场义务消防队员以及现场工人进行消防演练，以达到工人们“四懂”、“四会”以及“四个能力”：

　　“四懂”是指：懂本岗位的火灾危险性；懂预防火灾的措施；懂扑救火灾的.方法；懂逃生的方法。

　　“四会”是指：会使用消防器材；会报火警；会扑救初起火灾；会组织疏散逃生。

　　“四个能力”是指：检查消除火灾隐患的能力；组织扑救初起火灾的能力； 组织人员疏散逃生的能力；消防宣传教育培训的能力。

　　5、消防保卫科组织有关部门对施工现场、生活区用电及施工现场和床铺吸烟现象进行定期排查，彻底杜绝施工现场、生活区吸烟和私拉乱接现象的发生。

　　六、工作要求

　　1、消防工作事关重大，涉及工人生命和国家财产安全，各分包单位要高度重视，积极的完成有关的工作安排，务求实效，切记敷衍，把工作落实下去。

　　2、各部门也应积极配合，组织好消防安全教育，落实消防安全隐患排查，确保“消防安全月”各项工作的顺利进行。

　　3、各分包单位要借此活动，进一步明确和落实本单位的消防安全责任制，要教育和管理好工人，使工人时刻保持隐患意识、防火意识。杜绝工人“消防无我事”的心态。

　　4、消防安全的各个演练，要落到实处，确保活动目的的达到。

活动计划 篇5

　　根据尉犁县依法治县领导小组办公室《关于开展“学习宪法尊法守法”主题活动暨自治区第十四个“宪法法律宣传月”活动的通知》的要求，结合我局实际，特制定此实施方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神、自治区八届八次全委(扩大)会议、第二次中央新疆工作座谈会和习近平总书记系列重要讲话精神，紧紧围绕社会稳定和长治久安这个总目标，坚定不移走中国特色社会主义法治道路，坚持“依法治疆、团结稳疆、长期建疆”，坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，坚持面向基层、面向群众，坚持创新形式、注重实效，牢固树立对宪法和法律的真诚信仰，坚决维护宪法法律权威，全面贯彻依法治疆方略。

　　二、宣传重点 宣传月的主题是：“学习宪法 尊法守法”。紧紧围绕公安中心工作，重点做好以下几项工作：

　　(一)突出宣传宪法，弘扬宪法精神。

　　县局各部门要大力宣传党的领导是宪法实施的根本保证，宣传宪法确定的理念和原则，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务，宣传公民的基本权利和义务等内容，使宪法精神深入人心，以宪法精神凝心聚力，努力使人们充分相信宪法、礼敬宪法、尊崇宪法，主动运用宪法，不断培养各族群众的国家意识、法律意识和公民意识，不断提高各族人民群众的宪法意识和法制观念，在全社会弘扬社会主义法治精神，让宪法家喻户晓，人人皆知，在全社会形成学法尊法守法用法的良好氛围。

　　(二)系统宣传中国特色社会主义法律体系，弘扬社会主义法治精神。

　　全局各部门要大力宣传与群众生产生活密切相关的法律法规，充分发挥法律在人们日常生产生活中的引领和规范作用，引导人们依法理性表达利益诉求，维护自身合法权益。大力宣传宪法法律至上、法律面前人人平等、权由法定、权依法使等基本法治观念，大力宣传约束权力、保障权利是法治的'要旨和精髓，努力让严格按照法定权限和程序行使权力成为全体国家工作人员的自觉行动。

　　(三)大力弘扬社会主义核心价值观。

　　全局各部门要认真贯彻依法治县和以德治县相结合的基本原则，坚持以法治体现道德观念，强化法律对道德建设的促进作用;坚持以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用;坚持以现代文化为引领，弘扬中华民族优秀文化和各民族优秀传统文化，最大限度地将各族群众团结在党和政府周围，推动社会主义核心价值观贯彻到各项法治实践中。

　　(四)深入开展“去极端化”、“反暴力、讲法治、讲秩序”宣传教育。

　　县局各部门要紧紧围绕维护社会稳定和长治久安，结合县委“访民情、惠民生、聚民心”活动，采取多种形式“反暴力、讲法制、讲秩序”宣传教育，帮助各族干部群众全面了解宗教极端思想的表现形式和现实危害，让各族群众知道法律是底线，也是高压线;知道什么是合法、什么是违法，什么事能做、什么事不能做;知道法律面前人人平等，信教群众首先是国家公民，一切宗教活动必须依法进行，任何组织和个人都没有超越宪法法律的特权。

　　三、任务安排

　　(一)加强公安机关领导干部宪法法律教育。公安机关领导干部是全面推进依法治疆、建设法治公安的重要组织者、推动者、实践者，抓住领导干部的“关键少数”，把十八届四中全会精神、自治区党委八届八次全委(扩大)会议精神、“法治新疆”建设，宪法法律列入党委(党组)中心组学习内容，推动“关键少数”带头做尊法的模范，成为社会主义法治的忠诚崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者，带头尊崇法治、敬畏法律，带头了解法律、掌握法律，带头遵纪守法、捍卫法治，带头做用法的模范，带头厉行法治、依法办事。

　　(二)强化民警法制教育培训。将宪法、社会主义法治理念和公安机关常用法律法规知识作为民警入警培训、轮值轮训、专业训练的重要内容，加强新出台法律法规的培训，增强法治教育培训的针对性、有效性、专业性。深化执法资格等考试制度，大力提倡民警参加国家司法考试。

　　(三)加强青少年宪法法律教育。交警大队、治安大队、各派出所要紧密结合青少年的年龄特征、身心发展的规律和素质教育的要求，以《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规为重点，专门组织法制宣传民警、法制副校长(辅导员)进校园，开展宪法晨读、宪法主题班会以及法制讲座、宪法主题班会和征文、演讲等活动，不断增强青少年的规则意识、培育青少年的法治信仰。

　　(四)强化流动人口法律教育。充分发挥(社区)警务室法制宣传窗(黑板报)等宣传渠道作用，形成多渠道、多层面、立体式的外来人员普法网络，增强宪法宣传的力度。结合基层派出所设立法制宣传窗口作为“流动人口普法教育第一站”，向每位前来登记的流动人口赠送法制宣传资料，在宣传宪法的同时将劳动、计生、环境、安全生产及法律援助等法律常识进行普及。同时探索在流动人口较多的企业、村(社区)开展经常性、长期性的普法教育，巩固宪法宣传成果。

　　(五)注重社会面法制宣传教育。组织报刊、广播、电视、网站等各类媒体，运用多种形式开展宪法法律宣传。利用警种、部门的微博、微信、公众号等做好主题主体宣传活动。针对农村集市特点，以群众需求为导向，通过以案释法，推动普法和法律服务有机融合。充分利用法治长廊等法治文化阵地以及横幅、标语、橱窗、展牌、板报等传统宣传载体和楼宇电视、电子大屏幕、移动宣传车、LED广告屏等传媒开展宪法宣传，努力使宪法抬头看得见、用时找得到。

　　四、工作要求

　　(一)各部门要高度重视，把开展主题活动作为一项重要任务，加强组织领导，精心部署安排，要与党的群众路线教育实践活动相结合，工作实际制定活动方案，扎实开展此次宣传教育活动，确保活动不走形式，不走过场。县局副政委李厚纯同志负责此次活动的领导工作，法制大队具体负责普法方案的起草、通知、汇总等。同时，做好信息、总结的上报等工作。

　　(二)做好宣传月活动的总结工作，县局各部门将活动开展情况的具体情况和好的经验、做法于4月25日前报法制大队。在宣传月期间，各执法办案单位组织学习和活动简报不少于2篇，并附图片或者视频说明。

　　(三)加强指导，注重协调。把开展主题活动作为推动落实“六五”普法规划的重要载体，作为精神文明创建的重要内容，作为实行国家机关“谁执法谁普法”普法责任制的重要举措。县局将结合“六五”普法总结验收工作对主题活动开展情况进行督导检查。

　　(四)县局“访民情、惠民生、聚民心”工作组要按照县委的统一安排部署，结合实际，有针对性的做好宪法法律宣传月的相关学习和活动。

　　(五)要充分发挥社会各界的力量，拓宽宣传渠道，不断创新宣传形式，借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势，提高法制宣传活动的覆盖面、影响力，提高活动的公众参与度，将活动的效果真正落到实处。

活动计划 篇6

　　一、指导思想

　　涂涂画画是儿童的天性，也是他们观察生活、认识世界、表现自己思想情感的一种活动。当儿童画画的时候，要用眼观察，动脑思考，用手描绘。儿童的观察力越强，知识越广，手指活动越多，越能刺激脑细胞的发育，同时，还能促进大脑右半球功能的发展。因此，我班本学期将以美术作为特色活动，让孩子在涂涂画画中开拓知识面，开发智力，激发他们的创造力和美的感受力的发展。

　　二、班级分析

　　本班幼儿年龄在3－4岁之间，孩子们十分喜爱画画，经常可以看到他们在专注的进行涂鸦，但他们大多只能画些简单的圆形、杂乱的线条，因此，每次绘画出的作品效果都不太好，看不出他们要画什么、画的是什么，而且孩子们在绘画的技巧方面表现出的水平也存在着极大的.差异，表现水平也参差不齐。

　　三、具体措施

　　儿童学习绘画要从培养他们的兴趣入手，兴趣是学习绘画的动力，也是求知和成才的起点。我们首先从简单的图形入手，耐心的启发和引导，由简入繁、由浅入深，采用在教给幼儿简单的绘画知识和技能技巧的同时，给他们留有充分发挥想象力的余地。在活动中，我们对孩子的画要多鼓励多赞扬，然后指出不足，启发幼儿自己动手去画，只要能将物体的基本特征表现出来就可以了。另外，一些简单的涂色方法和技巧能让画面更加美观，所以我们也将进行一些涂色练习。

　　四、具体安排：

　　第一周：常规训练

　　第二周：宝宝上幼儿园

　　第三周：样样蔬菜都爱吃

　　第四周：大扫除

　　第五周：放气球

　　第六周：笔宝宝跳舞

　　第七周：小鱼学唱歌

　　第八周：快乐的新家

　　第九周：长寿面

　　第十周：大象表演

　　第十一周：菊花开

　　第十二周：小飞机

　　第十三周：苹果树

　　第十四周：长颈鹿和斑马

　　第十五周：小绵羊

　　第十六周：小毛巾

　　第十七周：礼物树

　　第十八周：卡车运货

　　第十九周：新年树

　　第二十周：冰房子

活动计划 篇7

　　一、活动时间:

　　4月19日-5月1日

　　二、优惠券活动规则：

　　1、领取时间：20xx年4月10日-20xx年5月1日；

　　2、使用日期：20xx年4月19日-20xx年5月1日（4000元邮轮券：20xx年4月11日-20xx年5月1日）；

　　3、活动期间，同一种优惠券同一用户仅有1次领取机会；

　　4、优惠券使用说明具体如下：

　　a) 5元门票优惠券：适用于景点门票，单笔订单满100元可用；

　　b) 400元线路优惠券：线路通用，含酒店及邮轮，单笔订单每满600元立减20元，最高立减400元；

　　c) 600元线路优惠券：线路通用，含酒店及邮轮，单笔订单满15000元可用；

　　d) 95折酒店券：适用于单酒店产品，单笔订单最高立减95元；

　　e) 4000元邮轮优惠券：适用于邮轮产品，单笔订单每满500元立减100元，最高立减4000元；

　　f) 点击领取即可100%获得；

　　5.下单时可使用优惠券进行抵扣，全场通用（除特价特卖商品）；

　　6.优惠券不转赠、不提现、不找零，一经使用不可退改；

　　7. 参与活动的用户若存在以下不正当方式（包括但不限于机器作弊等），驴妈妈旅游有权终止其参与活动，取消优惠券资格和撤销交易，具体以驴妈妈旅游判定为准。

　　三、送WIFI活动规则：

　　1、活动时间：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

　　2、购买带有“送wifi”标签的出境游产品，单笔订单实付满10000元且支付成功，根据支付的线路天数及行程，加1元即可换购出境期间境外wifi。

　　3、驴妈妈VIP客服将在5月1日后5个工作日内电话联系您并为您下单wifi，并在出游前3天发放领取信息。

　　4、领取方式：出发机场领取，具体领取地点将于出游前3天短信至下单联系人手机号内。WIFI设备领取时，需交押金500元，出游退还设备时，押金返还，订单一经退改将取消一元换购WIFI资格，赠品不可兑换或抵做其他费用。

　　备注：用户出游时间需在5月1日之后，且单个账户仅赠送一次。

　　四、送电影票活动规则：

　　活动期间符合“送电影票”活动条件下单并完成支付的.用户，出游完即可获赠价值120元的全国电影通用票两张！

　　1、活动时间：20xx年4月19日-20xx年5月1日；

　　2、购买带有“送电影票”标签的景酒产品，且单笔订单实付金额≥20xx元；

　　3、用户出游归来后的30个工作日内，驴妈妈将发送电影票券码到您订购的手机号上；

　　4、活动期间，一笔订单仅赠送一份，且同一个账号只享受一次活动；

　　5、活动赠品不可兑换成现金或其他等值物品；

　　6、订单一经退改将取消买赠资格；

　　7、最终活动解释权归驴妈妈所有。

　　五、送行李箱活动规则：

　　活动期间符合“送行李箱”活动条件下单并完成支付的用户，出游完即可获赠价值500元的高级行李箱一个(20寸)！

　　1、活动时间 : 20xx年4月19日-20xx年5月1日；

　　2、购买带有“送行李箱”标签的国内游产品，且单笔订单实付金额≥12000元；

　　3、驴妈妈VIP客服将在5月1日后5个工作日内电话联系您 ;

　　4、用户出游归来后30个工作日内，驴妈妈将会邮寄赠品；

　　5、活动期间，一笔订单仅赠送一份，且同一个账号只享受一次活动，赠完即止；

　　6、活动赠品不可兑换成现金或其他等值物品；

　　7、订单一经退改将取消买赠资格；

　　8、最终活动解释权归驴妈妈所有。

活动计划 篇8

　　一、指导思想

　　以教育部“综合实践活动课程指南”有关要求和本校“综合实践活动课程实施计划”指导纲要征求意见稿为指导，结合本年级实际，认真开展综合时间活动，在实施过程中强调“整合”，注重“实践”，突出“开放”，关注“过程”，提倡“民主”，积极进行专题研究，不断提高课程实施水平，促使我校课程改革不断走向深入。

　　二、学段目标

　　在学校领导的指导下，三年级老师进一步学习新课程标准，明确综合实践活动课程的实施目标，在其他年级研究实践的基础上，将理论与实践结合起来，引导本年级学生在运用知识解决问题的过程中，获得深切的体验，产生积极的`感情，激发孩子研究生活和科学的欲望，培养创新精神和实践能力，提高发现问题和解决问题的能力。增强团队合作意识，从而进一步加强人际交往的能力。

　　三、具体安排：

　　时间

　　主题

　　活动目的

　　聘请老师

　　九月

　　庆贺教师节

　　培养自信心；对教师的爱；

　　合理计划学会节约

　　十月

　　我是妈妈的小帮手

　　学会力所能及的家务活，培养热爱劳动之情。

　　十一月

　　我们的学校

　　了解自己所在的学校，培养对学校的热爱之情，让学生融入社会、关注他人、学会关心。

　　十二月

　　1、废品变礼品

　　2、小小义务工作者

　　增强环保意识体验为他人服务的快乐

活动计划 篇9

　　一、入园活动(7：50-8：20)

　　内容：

　　1．向教师有礼貌地问好，和家长道别。

　　2．插签到牌(包括名字牌、名次牌和情绪脸谱)，表达自己的心情，知道自己的入园名次。

　　3．洗手，喝水。

　　4．观察活动室里的温度计，读出温度并在记录册上记录。

　　5．和教师一起整理、清理活动室，或自由选择区域活动。

　　准备：

　　1．签到牌，温度计，气温记录册。

　　2．抹布等劳动用品。

　　指导：

　　1．与幼儿拥抱问好，观察幼儿的情绪状态，如果发现幼儿有不良情绪，就认真倾听其诉说并给予疏导。

　　2．和家长进行简短交流，做好幼儿服药登记等工作。

　　3．关注幼儿的名字牌和入园名次牌插得是否正确，和幼儿一起说说“今天和昨天相比，名次是前进了还是后退了，前进了几名，后退了几名”等。

　　4．提醒幼儿认真洗手，及时喝水，并插上用来记录喝水次数的吸管。

　　5．观察认真参加劳动的幼儿，及时鼓励。

　　二、晨间锻炼(8：20～9：15)

　　内容1：自选运动

　　准备：

　　1．高低不同的双梯4个、单梯2个，滑板8块，手推车3辆，轮胎6个，长短不同的条凳、奶粉罐若干。

　　2．大筐(用于放置幼儿脱下的外衣)，餐巾纸(为擦鼻涕、擦汗等备用)。

　　指导：

　　1．教师提供多样化的运动器材，鼓励幼儿选用不同的器材自主建构有挑战性的运动情境，运动中不怕困难。

　　2．教师细致观察，了解不同幼儿的运动状况，采用不同形式开展指导。

　　●与幼儿一起运动，通过身体示范、语言讲解，帮助幼儿学习。

　　●在原有基础上，适当提高情境难度，提升幼儿动作发展水平。例如，教师在幼儿能轻松过“小桥”的基础上摇晃“小桥”，增加难度，培养幼儿的平衡感和克服困难的勇气。

　　●关注动作发展相对弱的幼儿，引导他们树立新目标，争取进步。

　　内容2：大家一起做早操

　　准备：

　　早操器械，早操音乐。

　　指导：

　　1．和幼儿一起做操，以积极、饱满的精神状态感染幼儿。

　　2．观察幼儿做操时的`精神状态，用微笑、点头等肢体语言以及适时的口令、动作与幼儿互动。例如，教师在两套操的间隙与幼儿双手击掌，给予每个幼儿关注和肯定。

　　3．邀请“小小领操员”，激发幼儿的责任意识。

　　三、生活活动(9：15—9：25)

　　内容：解小便、洗手。

　　指导：

　　1．教师注意观察幼儿洗手时能否把袖子卷上去，能否节约用水。

　　2．教师站在饮水机前关注幼儿的倒水量，鼓励幼儿多喝水，并及时插吸管记录自己喝水的次数。

活动计划 篇10

　　一、活动目的：

　　为进一步贯彻实施《全民健身计划纲要》，积极响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，落实学校教育“健康第一”、“以人为本”的指导思想，以快乐健身的方式，引导孩子与家长共同感受幸福生活，体味亲情，同时使孩子们在游戏中体验快乐，在运动中获得健康，在竞争中学会合作，促进全民健身的开展，营造“健康、快乐、合作、参与”的和谐氛围，特举行本次“庆元旦”体育竞赛活动。

　　二、活动口号：人人参与健身，个个拥有健康，阳光体育伴我一生。

　　三、活动时间：20xx年1月4日。

　　四、活动地点：学校操场。

　　五、活动具体时间及内容：

　　上午9:00—11:25分1分钟单人跳短绳(一至四年级)中午14:00—15:00分30米迎面接力赛(一、二年级)50米迎面接力赛(三、四年级)

　　中午15:00—15:40分颁奖仪式

　　六、活动领导小组：

　　组长：董云

　　成员：张炤、宋旺儒、程菊花

　　七、比赛器材：

　　接力棒、跳绳(自备)。

　　八、奖项设置：

　　1、个人奖以1分钟跳短绳次数多少来计；

　　2、集体奖以接力赛名次和各班1分钟跳短绳平均成绩来计；

　　3、奖项设置：

　　九、比赛方法：

　　本次活动本着人人参与的原则进行。

　　(一)、1分钟单人跳短绳：计时：程菊花统计：寇凤

　　2、每班必须全员参加比赛，如有特殊情况不能参加的，班主任要事先以书面形式向体育组说明情况，否则各班平均成绩将按班级总人数计算；

　　3、比赛按高年级至低年级的顺序进行，各年级按班号从小到大的顺序进行；

　　4、以1分钟结束时跳的`总次数为个人最后成绩。然后把各班平均成绩作为本班的成绩纳入集体项目比；

　　(二)、接力赛：

　　1、比赛负责教师：组织：宋旺儒

　　统计：罗晓婷、雷秀峰跑道

　　维持：张炤

　　2、各班参赛人数请班主任事先安排好；

　　3、比赛按低年级至高年级的顺序进行，各年级同时进行比赛，以用时少的班级为胜；

　　4、接力赛为一局定胜负。

　　十、比赛注意事项：

　　1、班主任要做好赛前总动员，必须以认真、积极的态度参与本次活动。

　　2、为营造一个良好的比赛氛围，各班组织好拉拉队为本班加油，并可适当打出本班的口号。

　　3、本班比赛时班主任及科任教师必须到场协助本班纪律，防止安全事故发生。

　　4、本次比赛以团结进取、友谊第一为目的。尊重裁判，遵守规则，赛出水平，赛出风格。

　　5、各班必须准时到达指定比赛场地。

　　6、各班注意学生安全，实行班主任负责制，科任教师协助管理。

　　7、请全体教师准时到场参加；

　　8、未及事宜，另行通知。

【活动计划】相关文章：

活动计划07-22

活动计划[精选]07-23

教研活动计划05-17

物理活动计划06-07

工会活动计划11-16

公司活动计划11-17

社团的活动计划09-12

实践活动计划08-03

活动策划计划08-21

中秋活动计划09-01