创先争优活动计划

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，来为今后的学习制定一份计划。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编帮大家整理的创先争优活动计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

创先争优活动计划 篇1

　　为认真贯彻落实《中共市区局工委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见》的精神，有计划、有步骤地推动局工委创先争优活动扎实开展，特制定本计划。

　　一、工作目标

　　20xx年，创先争优活动要按照《实施意见》的要求，以深入学习实践科学发展观为主题，以开展“‘宜居’作表率，‘三大战役’争先锋”主题活动为载体，主题活动围绕“两大模块”推进。“两大模块”，即：“堡垒铸造模块”和“带头人培养模块”。以中国共产党成立90周年为契机，广泛动员，深入推进，确保活动有力度、出特色、见实效，激励引导各党支部和广大党员在实现“建立生态大东城，打造宜居新”的战略目标中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，确保全面完成今年区委、区政府确定的各项目标任务。

　　二、工作安排

　　(一)6月5日前，做好发动工作。

　　1、工委召开“系统在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动动员会议”，进行动员部署。

　　2、各单位各支部根据区委和工委关于开展创先争优活动的工作要求和部署，结合各自实际确定争创主题，制定创先争优活动实施方案，报工委备案，并成立领导机构和工作班子，安排专项工作经费，召开动员会议。

　　3、工委领导小组成员确定联系点，并到联系点开展调研，指导活动开展。

　　(二)6月5日至6月18日，开展公开承诺。

　　按照“重学习、重实干、重服务、重品行”的要求，各支部和广大党员承诺开创先争优的年度工作目标和具体打算。

　　1、明确职责。各支部和党员对自身职责、义务进行梳理、明确，为开展承诺诺奠定基础。对无职党员、离退休党员要通过自愿申报、党员讨论、组织认定、公示等程度，设岗定责。

　　2、作出承诺。各支部要在广泛征求意见、集体讨论的基础上，围绕全区中心工作和单位重点工作，承诺主要工作年度目标;围绕服务基层、服务群众，承诺服务措施、时限、标准和为民办好的实事;围绕提高党组织创造力、凝聚力、战斗力，承诺班子建设、队伍建设、制度建设、阵地建设和学习型党组织建设等方面取得成效。党员要在调研走访的基础上，结合个人岗位和自身实际，承诺年度内学习的主要内容、工作的`主要目标、为民服务的主要事项，并承诺坚定信念，带头遵守社会公德、职业道德、家庭美德和法律法规。党员领导干部还要把带头学习实践科学发展观、带头解决人民群众“三最”问题和牢固树立正确世界观、人生观、政绩观、权力观等作为承诺的重要内容。作出的承诺要注重体现先进性要求，注重结合职责任务与岗位实际，注重为民办实事。

　　3、审核承诺。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要逐一审查把关，重点审查承诺事项是否符合群众意愿，是否符合实际、切实可行。对不符合要求的，要求修改完善。

　　4、公布承诺。经审核通过后，各支部的承诺内容要通过印发文件、公开栏公示或新闻媒体刊载等方式予以公开，并报工委，党员的承诺要通过党员会议宣读、公开栏张贴等形式进行公开，主动接受群众监督。文化程度较低、年老体弱的党员可只用口头承诺，由党支部记录保存。

　　5、践行承诺。各支部和党员要围绕承诺内容，制定具体的实施计划，全力创先争优，提高践诺质量。工委对各支部、各支部对党员的承诺事项要加强跟踪检查督促，确保有诺必践，有践必果。

　　(三)6月中旬，进行巡查指导。

　　1、结合深入学习实践科学发展观活动整改落实“回头看”工作，对各单位党支部创先争优方案制定、宣传发动、公开承诺等工作情况进行督促指导，督查结果公开通报，并报区委创先争优活动领导小组。各支部要对本支部部署参加活动情况进行督查，并将本支部开展情况上报工委。

　　2、各支部负责人和工委活动领导小组成员要对联系点开展活动情况加强调研和指导，解剖麻雀，摸索规律，拿出进一步推动活动开展的思路和建议。

　　(四)6月下旬，组织， 开展领导点评。

　　1、汇报情况。点评前，各支部向工委和联点领导、党员向党支部书面汇报前段活动情况，并对进一步搞好活动提出设想和建议。

　　2、进行点评。工委负责人对各支部和党员开展创先争优活动情况进行点评，总结成绩，指出问题，提出整改方向。有联点领导的，应邀请联点领导参加，并进行点评。

　　3、整改表态。领导点评后，各支部负责人和党员代表根据点评内容作整改表态发言。

　　根据点评结果和活动实绩，各单位推荐上报一批优秀共产党员的典型，工委推荐上报一批先进党支部和优秀共产党员的典型。

　　(五)七月上旬，集中宣传先进典型。

　　1、结合庆祝“七一”，采取先进典型报告会、到示范点参观学习等形式，集中宣传推介一批先进基层党组织和优秀共产党员，发挥带头人示范引领作用，使基层党组织和党员学有榜样、赶有目标。

　　2、组织召开创先争优座谈，邀请各单位各支部负责人和部分优秀共产党员代表进行座谈，交流开展创先争优活动的经验和体会，提出推动活动深入开展的意见和建议。

　　3、各支部和党员要对照本单位、本系统的先进典型，对照工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的具体措施，形成比学赶帮超的浓厚氛围。

　　(六)九月下旬，开展第二次领导点评和第一次群众评议。

　　领导点评重点对第一次点评中指出问题的整改落实情况进行点评。群众评议按以下程序进行：

　　1、通报活动情况。各支部召开会议，向党员群众通报活动进展情况。党员写出书面活动小结，向党支部报告活动情况，并在公示栏公布。

　　2、组织开展评议。对各支部开展创先争优活动情况，工委采取召开评议会、随机电话访问、发放调查问卷等方式进行评议。参加评议的人员应包括该党组织的全体党员和管理、服务对象代表。对党员参加活动情况，由党支部通过召开支部党员大会、民主生活会和设立评议投票箱等形式，组织党员互评和群众评议。

　　3、公布评议结果。对群众评议党支部的结果，要通过当场宣布、新闻媒体刊载、公示栏张贴等途径予以公布;对群众评议党员的结果，要召开党员会议予以公布。那一世

　　4、进行整改提升。对在群众评议中反映出来的问题，党支部和党员要制定整改措施和计划，积极进行整改提升。

　　(七)十月上旬，组织第二次全面巡查指导。

　　重点督查先进典型树立宣传和领导点评、群众评议的落实情况。对开展活动举措创新、成效显著的单位和个人，进行经验总结;对活动开展不力的，予以通报批评，限期整改。

　　(八)十一月上旬，开展践诺自查活动。

　　各支部和党员，对照自己作出的承诺，查进度、查差距、查问题，及时进行整改完善，确保年底承诺全面兑现。

　　(九)十二月下旬，进行年度考核总结。

　　1、根据承诺兑现情况，开展第三次领导点评。

　　2、结合年度考核工作，在点评、评议的基础上，以“岗位胜任度、发展贡献度、群众满意度和社会美誉度”为重点，各党支部和党员在创先争优活动中表现进行考核。

　　3、对各支部全年组织开展创先争优活动的情况进行测评考核。

　　4、召开全系统创先争优活动现场会，小结活动情况，推介先进经验，促进活动深入。

　　三、工作要求

　　(一)各支部要根据本推进计划和本单位的实施方案，认真研究制定创先争优活动实施计划，并报工委，使创先争优活动有计划、有目标、有措施。

　　(二)各支部要定期召开会议，通报活动开展情况，解决活动中出现的问题，研究制定推进措施。

　　(三)要加强对所管各支部活动开展情况的督查、指导，确保“规定动作”扎实到位，整个活动有序有效推进。

　　(四)要注重对开展创先争优活动的工作经验、创新举措的总结上报，及时挖掘推介活动中涌现的先进党支部和优秀党员，树立典型，营造氛围，在全系统掀起创先争优的热潮。

创先争优活动计划 篇2

　　为深入开展创先争优活动，充分激发基层团组织和团员的进取心、荣誉感，营造争当先进、争创优秀的浓厚氛围，响应校团委下发的《黑龙江八一农垦大学共青团“创先争优”活动实施方案》号召，我院分团委认真研读了文件精神，充分认识到了在广大共青团员中开展创先争优活动的重要意义，把这次活动作为分团委近期的重要工作，在人文学院迅速掀起学习、宣传主题鲜明、内容丰富的“创先争优在行动”的热潮，具体实施活动计划如下：人文学院分团委开展。

　　一、成立人文学院“创先争优”活动领导小组

　　我院高度重视“创先争优”宣传和教育活动，成立了以党总支副书记为组长、分团委书记为副组长，学生支部书记及团支部书记共同参与的宣教活动领导小组，小组成员如下:

　　组 长：

　　副组长：

　　组 员：

　　领导小组全面负责领导本次创先争优活动，制定宣讲活动计划，督促、检查学院各团支部开展的学习、宣传、落实活动。

　　二、 创先争优活动重要意义

　　在党的基层组织和广大青年团员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。团中央明确要求，要坚持党建带团建，以基层党组织和党员的创先争优活动带动共青团组织开展创建先进集体、争当先进个人活动；要通过党员带群众、党内带党外，让创先争优成为全社会的价值取向，推动全社会形成人人学习先进、人人争当先进、人人赶超先进的良好风尚。

　　共青团作为党的助手和后备军，必须坚持党建带团建原则，必须发扬“党有号召、团有行动”的光荣传统，紧跟党的重大部署，开展团内创先争优活动。要充分认识到在团的基层组织和团员青年中深入开展创先争优活动，是党建带团建的重要载体，是团的建设一项重要的经常性工作。组织实施这项活动，对于激发各级团组织生机活力，进一步加强对团员青年的思想引导，进一步提升服务团员青年的水平，进一步活跃团的基层组织，促进各级团组织和广大团员青年更好地服务党和国家工作大局，促进学校各项事业又好又快发展，都具有十分重要的意义。

　　三、创先争优活动总体推进时间

　　（一）宣传动员阶段

　　本次活动的宣传动员我院分为两个层次，一个是针对学生支部、各班团支部开展动员，通过学习文件精神和学院活动计划，提高学生干部对本次活动的认识和重视程度，培养广大青年团员创先争优意识；二是针对全体团员的宣传和动员，通过班级主题团活的方式开展对广大共青团员的宣传和动员活动，在我院形成创先争优的浓厚氛围和价值导向。

　　（二）具体实施阶段

　　以学院组织和团支部组织两种方式开展形式多样的学习和宣传活动，通过理论学习、主题团活、志愿服务、社会实践、先进表彰等形式，丰富创先争优活动的宣传内容，增强宣传效果，巩固和扩大实践活动成果，增强基层组织的创造力、影响力和战斗力。切实将宣传活动融入到学生学习、工作和生活的各个环节。

　　（三）总结验收阶段

　　1、各团支部上交学习总结、学习心得、活动照片、影视材料。

　　2、学院验收各班总结，形成学院总结汇编。

　　3、总结整理学院学习情况，上交校团委。

　　四、创先争优活动开展的具体活动计划

　　（一）开展学习活动，深入学习“创先争优”精神内涵，响应创先争优的号召

　　理论学习活动始终是展开活动的基础，为保证创先争优活动扎实有效地开展，使树立创先争优意识深入学生内心，我院计划开展如下活动：

　　1、“创先争优”主题团活学习

　　（1）学院下发学习材料

　　（2）要求班级主题团活有计划、学习记录，学习后有总结、学生有学习心得。

　　（3）分团委学生支部委员参加到班级团活中来

　　2、“创先争优”学习心得交流会

　　在全院学生以班级为单位学习后，我院将组织党员、团员、积极分子、学生干部、普通同学代表召开主题学习心得交流会，深化学习内容，通过党员、团干部的模范带头作用带动身边的同学树立先进的创先争优意识。

　　（二）以创先争优活动为载体，推动我院共青团的工作再上新台阶。

　　我院开展形式多样的创先争优活动，引导青年团员在志愿服务上创先争优，在整体素质上创先争优，发挥先进榜样的作用，推动我院共青团的工作上升到新的高度。

　　1、公开承诺

　　每名团员员签署《团员公开承诺书》，将创先争优意识通过公开的方式明确到每个团员。采取适当的方式向团支部及团员公布，作出承诺、接受监督，公开承诺内容，进一步扩大巩固实践活动成果。

　　主办部门：分团委 形式：签署承诺书

　　2、开展班级团支部的座谈会

　　我院依托基层团支部，进一步加强引导，结合学校、班级中以及身边的'优秀代表的先进事迹，充分发挥典型作用，发挥共青团的职能优势，在广大学生之间广泛征集宣传树立创先争优先进意识，广泛吸引和凝聚广大团员青年积极参与到活动中来，提升本次活动的学生参与力度和效果。

　　主办部门：分团委 形式：座谈会

　　3、实践服务活动

　　开展创先争优活动要与发挥团员模范先锋作用相结合，以相关社团或部门组织的志愿服务项目为载体，以我院社工连为依托，积极探索和拓宽实践基地，引导我院团员树立强烈的服务观念，积极参加实践活动。

　　主办部门：分团委 形式：参加实践活动

　　（三）在青年团员中开展相关的专题培训班，提升青年团员的学习水平

　　学院整合资料，邀请校内外专家到学院为青年团员进行相关的讲学，使学生骨干，积极分子充分发挥模范带头作用。加深自身对创先争优的认识和其所隐含的重要意义，提升团员青年的学习水平，推动创先争优活动取得成效。

　　主办部门：分团委 形式：开展专题培训

　　五、强化落实实施，推动创先争优活动不断取得新成效

　　此次创先争优的活动意义重大，我院一定将此次宣教活动抓细、抓实，将其作为一项经常性和具有指向性的工作，学院分团委和各班级团支部以及团干部要加强督促检查，及时了解掌握活动进展状况，总结交流经验，研究解决问题，督促工作落实。使广大学生充分认识树立先进的创先争优意识对于指导其自身成长成才的重要作用和深远意义，将创先争优意识上升到广大同学的学习、实践过程中。

　　我院分团委将此次“创先争优”活动作为破解工作难题、提升工作水平、推动事业发展的重大契机，努力通过“创先争优”活动推动团的各项工作实现新发展。提高基层团建水平，确保活动取得积极有效的成果。

　　人文学院分团委

　　20xx年11月10日

创先争优活动计划 篇3

　　活动主题：“创新干部培训机制、提高干部培训质量、提升教学能力、推进科学发展”

　　活动载体：

　　广泛发动，安排部署阶段（20xx年4月上旬---5月底）

　　开展“认真学习提升能力；深入基层搞好调研；创新教学手段、完成培训任务”三大活动。

　　全面争创，扎实推进阶段（20xx年6月--20xx年6月底）

　　1、着眼于提高干部培训质量不断开拓创新：一是加强班级管理，逐步加强党员干部在党校学习期间的规范性和纪律性，保证学习时间和质量。二是整合各类师资，注重向我县一些党员干部、农村干部、企业家以及上级党校和高校教授专家发聘书，聘任为我校客座教师，以弥补部分领域的师资缺乏。三是创新教育手段，在传统授课方式发挥主体作用基础上，远程教学、多媒体教学、互动式教学、案例教学、现场教学等不断得到运用。

　　2、认真学习，不断进步。将“培训党员干部”口号变为实际行动，党校作为学习、宣传和探索研究中国特色社会主义理论体系的主阵地，作为培训、轮训党员干部的主渠道，在不断提升党员干部的理论基础方面肩负着任务，承担着重任。党校教师要积极学习，力求先学一步，多学一点，学深一层，学透学细，真正理解透，把握住，掌握好。

　　3、深入调查，搞好科研。这是党校教育的基础。我校教科研工作要牢牢坚持为县委县政府决策参考、为教学服务、为社会服务的`方向，紧密围绕我县经济社会发展情况开展调研。

　　对标定位，晋档升级阶段（20xx年7月---20xx年6月）

　　一是加强内部制度建设。修订完善了《中共xx县委党校内部管理制度》和《中共xx县委党校岗位职责》，对校内各科室、各岗位职责进一步加以明确，切实加强了内部管理的科学性、规范性和纪律性。二是加强师资队伍建设。我校内部不断加大教师教学课活动力度，对外抓住上级党校和其他机构举办的培训机会，尽可能送教师走出去学习，开阔眼见，提高教学水平。三是提升后勤服务理念，通过一系列的制度建设，明确后勤岗位职责，转变后勤工作人员理念，切实加强为党员干部培训服务的思想，服务质量有所提升。四是要美化、绿化校园，提供一个优美和谐的培训环境。

创先争优活动计划 篇4

　　我街道按照区委统一安排部署，街道党工委非常重视，从今年6月份开始了创先争优活动，现在活动进行到第二阶段，街道创先争优活动整体进展顺利，效果明显，现将今年活动开展情况报告如下：

　　一、基本情况

　　我街道现有基层党(总)支部*个，其中，农村党(总)支部*个，社区党支部*个，机关、事业单位党支部*个，非公企业党支部*个，离退休党支部*个，全街道现有党员*名。各支部班子活动目标明确，干部稳定，核心堡垒作用强，先进性发挥好；党员积极参与，带头作用好。活动开展以来，各单位立足实际，结合中心工作不断创新活动载体，使活动开展得有声有色，真正达到了“用活动促进工作，用工作检验活动”的目的。

　　二、主要做法

　　1、党工委重视，行动迅速。街道党工委对开展创先争优活动非常重视，将活动当作一项重大的政治任务来抓。街道党工委多次召开专题会议，集中学习盛市、区委文件和领导讲话精神，统一思想，领会活动主题，研究对策，及时进行专题研究，广泛征求意见建议，成立领导小组，迅速在全街道启动活动。

　　2、加大宣传，保证效果。活动开始后，从街道机关到基层各党（总）支部组织召开支部会、党员大会、干部会议等*多次，悬挂横幅*条，办墙报*块，观看党员电教*多人次，向群众发放征求意见书*多份，为活动开展营造了良好的舆论氛围，自觉接受群众监督，保证活动扎实推进。

　　3、明确主题，分类指导。活动中，我们采取多种形式，引导基层党组织和广大党员正确认识活动的实践主题，自觉将活动与本单位的中心工作相结合，按照待业特点，制定符合实践特色的活动主题，街道活动领导小组分类指导，不搞“一刀切”，保证了活动更具吸引力，从而达到引领全街道共青团、妇联及离退休人员也能积极参加到活动中来，收效较好。

　　4、相互促进，共同提高。在社区创先争优活动中，街道党工委采劝两手抓，两手硬”的方针，将街道中心工作和创先争优活动同安排、同研究、同部署，相互促进，共同提高，用完成工作成果检查创先争优活动效果，用创先争优活动促进各项任务目标完成，特别是硬件设施目标的完成。

　　5、督导检查，消除厌倦情绪。针对活动时间较长的特点，街道专门召开各党（总）支部书记会议，讲清原因，分析活动的必要性，要求支部成员必须带头消除厌倦情绪，对党员干部附正面引导外，必须以适当的活动方式吸引党员干部，调动大家参加活动的积极性，保证全街道街道扎实推进。

　　三、工作特点

　　一是能准确把握活动的主题性。街道党工委能正确把握创先争优活动是学习实践科学发展观活动在基层各党（总）支部和党员队伍中的延伸和发展，唱响这一主题，引导基层党组织履职尽责创先进、广大党员立足岗位争优秀，为和谐**建设服务。

　　二是能准确把握活动的实践性。街道创先争优活动始终能按照“四句话”的目标，围绕街道中心工作和各党（总）支部、党员队伍的特点，精心设计活动载体，分类指导，在解决问题中深化活动效果。

　　三是能准确把握活动的促进性。将创先争优活动作为促进各项工作的有力抓手，绝不是单纯地搞活动，与街道各项工作紧密结合，用活动促进工作的落实，用工作效果检验活动的.真正效果，大力营造浓厚的活动氛围。

　　四、主要成效

　　我街道通过创先争优活动的深入开展，助推以经济建设为中心的各项工作大提速，取得了实实在在的效果。

　　一是在重点项目建设中，班子的堡垒作用和党员的模范带头作用得到充分发挥，促进各项重点工作提速完成。

　　二是在阶段性工作中，支部的核心作用和党员的自觉性保证了各项工作的圆满完成。

　　三是不断扩大活动范围，在各级党组织的带领下，党员群众的积极得到调动，保证各项工作的顺利开展。

　　四是创先争优活动为社区换届选举平稳过度，提供了坚强的组织干部保障。

　　五是创先争优活动加快了社区“三有一化”建设，同时，检验了活动在社区党组织和党员中实效。

　　六是创先争优活动提升了社区党支部与区有关局党支部“结对共建”活动的健康发展。

　　五、存在的不足

　　一是在创先争优活动中，政治理论学习还不够深、不够细，特别是一些文化素质较低的党员，学习效果还不够理想，促进工作的积极性还不够；

　　二是个别单位党组织负责人因个人综合素质的影响，对活动缺少连结计划安排，使活动时好时坏，影响向街道活动的整体推进。

　　六、明年活动的初步打算

　　一是切实加强政治理论教育学习，在学习中重点培养党员干部自觉学习的积极性，养成良好的学习习惯，不断澄清思想上的模糊认识，积极完成活动目标任务；

　　二是开展经常性的创先争优活动的教育和引导，不断创新活动载体，丰富内容，防止党员干部，特别是基层党员领导干部思想上松懈现象的发生；

　　三是在街道党工委的统一领导下，积极组织妇联、共青团和老协等组织，调动更多群众参加到活动中来，为和谐谭家建设做出更大的贡献。

创先争优活动计划 篇5

　　一、指导思想

　　根据市局“对标找差、创先争优”活动工作的建议和要求，针对自身工作的实际情况，以活动为触发点，通过“树标，学习，找差，反思，提高”五个环节，激发自己更高的工作热情、优化工作方式，提高教学水平和师德修养，丰富内涵，缩小与优秀教师之间的差距，特制定如下计划：

　　二、读书目标：

　　通过学习教育教学专著的杂志，特别是阅读《最牛的教师》一书，首先转变自己的教育观念，提高认识，提升教育理念，丰富内涵。其次要通过学习，使自己成为教育教学业务精良，师德修养高尚的优秀教师。

　　三、主要措施：

　　1、学习：利用空余时间每天至少一小时认真阅读《最牛的教师》一书，并做好读书笔记，写好心得体会。

　　2、交流：利用业余时间把自己学习的心得与办公室或年级组老师进行交流，谈感受，说体会。

　　3、找差：寻找自己和“牛教师”之间思想的差异，理念的差异，水平的差异。

　　4、反思：积极主动的'思考造成差异的主观因素，反思如何改变现状。

　　5、实践：把学习活

　　动与学生教育，与课堂教学相结合，在实践中改变自我，努力缩水与优秀教师的差距。

　　四、学习活动安排：

　　1、制定个人读书和活动计划。

　　2、读《最牛的教师》一书，并积极撰写读书笔记和学习心得，随时与同事交流。

　　3、时时注重自己的言行，改善工作作风，争取每天进步一点点。

　　4．结合重点一课，上一堂学生喜欢的“牛课”。结合上级部门的征文活动写出一点自己教育教学的“牛事”，把自己与“牛教师”的差距缩小到最小。

创先争优活动计划 篇6

　　近日，省总直属机关党委制定了《山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划》，全文如下：

　　山西省总工会直属机关20xx年下半年创先争优活动推进计划

　　根据省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》要求，为推动省总直属机关基层党组织和全体党员围绕中心、立足本职，深入扎实开展创先争优活动，制定20xx年下半年活动推进计划如下：

　　一、抓好学习

　　组织全体党员深入学习省总党组《关于在省总直属机关党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》和高凤平常务副主席在动员大会的讲话精神，使广大党员深入领会创先争优活动的目的意义、目标要求、内容标准、方式方法等。结合创先争优活动，加强理论武装和业务知识的学习，努力推进学习型党组织建设。

　　(一)落实中心组学习制度。省总党组定期进行中心组学习，各单位党组织也要制定和执行中心组学习计划并报告落实情况。

　　(二)组织学习培训。机关党委拟于9月份，以《中国共产党党和国家机关基层组织工作条例》以及省直工委制定的贯彻条例实施办法为重点内容组织培训，届时邀请有关领导和专家授课辅导。各单位要认真组织学习，有条件的单位可自行组织培训。

　　(三)岗位业务知识学习。各单位要结合工作实际，采取灵活多样的方式，组织党员干部立足本职岗位认真学习。

　　二、制定方案

　　在深入学习动员的.基础上，7月底前，各级党组织分别制定创先争优的具体实施方案，直属机关党委收集汇总并报省总创先争优领导小组审定后，通过文件、宣传栏、报刊、网站等形式向党员、群众公布。各直属事业单位的实施方案，也要通过多种形式，在本单位范围内公布。党员个人的争创计划，至少在所在支部范围内公布。

　　三、公开承诺

　　各级党组织和党员要根据省总创先争优活动领导小组《关于在创先争优活动中做好公开承诺的通知》，围绕“服务发展作表率、服务基层当先进、服务职工争先锋”的活动主题，结合实际,立足本职，进行公开承诺。省总创先争优活动领导小组办公室统一党组织和党员个人公开承诺书的格式，承诺的内容包括工作目标、努力方向和争优事项等。按照逐级把关、层级负责的原则，各单位党组织公开承诺书和党员公开承诺书由省总创先争优活动领导小组办公室收集汇总，报省总创先争优领导组审定后进行公开。

　　四、岗位示范

　　为落实岗位责任，转变工作作风，加强协调配合，各单位党组织从今年8月份开始，广泛开展“党员示范岗”活动。总体要求是：

　　(一)制定岗位示范标准。组织和帮助党员按照立党为公、执政为民要求，紧密结合业务工作和党员干部个人实际，按照“四比四创活动”要求，制定党员示范岗位的标准。

　　(二)开展岗位示范实践。以转变作风、遵守纪律、团结协作、创造业绩、清正廉洁为重点开展岗位示范实践活动。鼓励各基层党组织结合实际，积极探索，大胆创新，开展党员岗位示范活动，并引导党员在岗位上亮明身份，践行承诺。

　　(三)推报公布示范岗位。11月底前，各单位党组织向直属机关党委推报“党员示范岗”名单(具体推报办法另行通知)。直属机关党委将于年底公布一批“党员示范岗”。

　　五、征文推动

　　为充分宣传开展创先争优活动的好做法、好经验，加大对先进事迹、先进典型的宣传力度，在省总直属机关形成争创先进、争当模范的好氛围，拟于8月至10月在直属机关开展“创先争优”主题征文活动(通知另发)。

　　六、小结点评

　　12月底前，各单位党组织将公开承诺及履行承诺情况写出书面报告，省总创先争优活动领导小组办公室负责汇总初核后，报省总创先争优领导组审核。20xx年1月前，省总领导将适时到分管单位，组织召开党员大会或全体干部职工大会进行点评。那一世

　　年底前，各单位党组织还要至少报送一份反映基层党建工作亮点的经验材料。内容可以涉及基层党建工作的方方面面，形式可以是实物、幻灯、视频(dv)、文字材料等多种多样。直属机关党委将根据报送情况，适时组织评选和交流。

　　七、其他要求

　　(一)加强信息报送。各单位要安排人员将本单位创先争优活动进展情况、主要做法及成效、遇到的问题和建议及时向直属机关党委反馈，相关信息将在省总直属机关创先争优活动简报、机关网站上登载。

　　(二)注重培养典型。各级党组织可通过开展“我身边好党员”的征文、演讲、评选等系列活动，发现和培养典型，挖掘先进事迹。

　　(三)加大宣传力度。通过简报、网络、报刊等内部和外部媒体，及时宣传推广创先争优活动中的好做法和突出事迹。

创先争优活动计划 篇7

　　市委办公室系统认真贯彻市委和市委机关工委创先争优活动部署，紧扣“服务科学发展、促进加快振兴”主题，不断推动创先争优活动取得实效，有力促进了办公室系统各项工作上台阶、上水平。

　　一是深入做好动员。市委办公室系统高度重视创先争优活动，秘书长、主任办公会多次研究，制定下发了《关于在市委办公室系统党组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》。7 月16日召开全系统动员大会，要求各基层党组织和党员结合工作实际和党员的岗位特点，切实做到活动主题、创建标准、承诺内容、方法步骤“四明确”，准确把握活动节点，高标准、高质量地开展好创先争优活动，推动办公室系统党建工作走在市级机关前列。

　　二是广泛开展结对共建。在活动中，办公室领导同志率先垂范，全面建立创先争优活动联系点制度，主动下到支部，与支部党员一道学习，加强指导，有力保证了各基层党组织活动深入有效开展。加大XX区茸山村对口帮扶工作力度，市委副秘书长、办公室主任姬远达同志亲自带队，组织办公室部分支部和党员深入茸山村田间地头和困难群众家中走访慰问，帮助协调解决脱贫进程中的实际困难，办公室第二支部与茸山村党支部结为创先争优共建支部。

　　三是积极创新活动载体。按照“五个好”、“五带头”的要求，把创先争优活动与办公室“三服务”工作紧密结合，着力开展了五项活动，进一步彰显了办公室系统的'活动特色。围绕提升能力素质，认真开展学习型党支部创建活动，积极在提供学习资料、购买图书方面提供便利。围绕保障高效运转，各处室扎实开展“无差错”服务活动，服务保障水平进一步提高。围绕推进工作创新，广泛开展岗位奉献活动，形成了各处室比学赶超的生动局面。围绕密切联系群众，深入开展结对共建活动，为基层和困难群众解决了一批实际难题。围绕改进机关作风，开展勤廉创建活动，树立了办公室勤政廉政的良好形象。

　　四是扎实搞好公开承诺。9月上旬，机关党委专门下发通知，组织各支部和党员重点从开展工作和办实事两个方面向上级党组织和群众作出公开承诺。公开承诺分三个层面开展，即市委办公室机关党委向市委机关党委作出公开承诺，办公室各党支部向机关党委作出公开承诺，党员向党支部和群众作出公开承诺。公开承诺内容坚持与年度工作相结合，与绩效考核工作相促进，与岗位职责相匹配，具体实在、尽可能量化细化、便于操作和考核。为保证承诺工作的规范开展，市委办公室机关党委还对承诺材料的格式进行了统一要求。机关党委、党支部和党员的公开承诺书及时在信息公示栏上进行公示。

　　按照市委机关工委近期工作部署，结合办公室工作实际，创先争优活动近期重点抓好以下四项工作：

　　一是扎实开展领导点评工作。办公室系统各级党组织要通过组织生活会、调研座谈会、情况通报会等形式，对基层党组织和党员开展活动情况进行点评，肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。坚持办公室领导联系点制度，注重深入基层调研，既关注创先争优活动开展情况，又要了解年度工作进展情况，使创先争优活动更好地促进单位中心工作争先进位。

　　二是积极开展党群共建创先争优活动。按照“五同步”的要求，积极开展党群共建创先争优示范点创建活动，坚持争创活动同步开展、基层组织同步健全、活动阵地同步建设、目标任务同步落实、工作绩效同步考核，努力实现党群基层组织共同建设，党群组织活动同步激发，党群组织共同创先争优的总体目标。

　　三是进一步规范“优质服务党员示范岗”创建活动。在市委值班室和文印中心等对外服务窗口推行党员挂牌上岗和“优质服务党员示范岗”创建活动，挂牌内容主要包括党徽图案，党员的单位、姓名、性别、年龄、职务、工作岗位等，同步建立挂牌档案，统一印制挂牌，统一发放管理。建立健全工作责任制，全面实行服务承诺、首问负责、一次性告知、限时办结、同岗ab角等工作规范和服务制度。

　　四是深入开展结对共建活动。做好XX区茸山村对口帮扶工作，及时帮助茸山村解决生产生活难题，推动茸山村脱贫攻坚进程走在全市前列。组织各党支部与城乡基层党支部全面建立结对共建关系，主动深入基层了解情况，相互学习借鉴，推动支部建设水平全面提升。

创先争优活动计划 篇8

　　为了确保创先争优活动取得扎实成效，本园强化“五个抓手”：

　　1、以建设“学习型党组织”为抓手，推动我园党支部在思想理论工作上创先争优。积极开展学习型党组织、学习型幼儿园，“四讲一争”创先争优活动。广泛开展中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑工作，教育和引导党员和教师深刻把握中国特色社会主义理论体系的重大意义、科学内涵和根本要求，增强思想认同、政治认同、情感认同，为推动本园幼教事业改革与发展提供坚强的政治保障。

　　2、以打造特色幼儿园为抓手，推动学校党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。围绕贯彻党的教育方针，坚持教育科学发展，办人民满意的教育这一宗旨，结合本园现行的教育教学、保育保健工作实际和办园硬件、办园理念特点，着力打造精品园、特色园，积极为党组织和党员发挥模范先锋作用搭建平台，使本园教育教学、保育保健工作和党建工作统筹发展、双向推进。

　　3、以“师德师风建设”为抓手，推动教师党员在发挥先锋模范作用上创先争优。把创先争优活动与师德师风建设有机结合，广泛宣传党员模范教师的先进事迹，展现党员教师的精神风貌，在全体党员中开展“五比一争”创先争优活动。努力把优秀的青年教师培养成为党员，把党员培养成为教师骨干和教学骨干；党员教师带头承担主要学科教学任务，带头开展教学方式、方法的改革与创新，努力造就一支热爱教育事业、为人民服务、让人民满意的教师队伍。

　　4、以解决实际问题为抓手，推动幼儿园党支部和党员在服务师生中创先争优。不断深化学习实践活动成果，继续抓好整改落实后续工作，积极用创先争优的'良好成效带动我园教育教学、保育保健制度完善、提高教育教学、保育保健质量、维护校园安全稳定、保障师生心理健康；带动本园行风、机关效能建设，努力使党支部和党员在服务师生中创先争优，在服务社会中取信于民。

　　5、以建立健全工作机制为抓手，在激发内在活力上创先争优。建立创先争优的动力机制，调动本园党组织和党员的积极性、主动性和创造性，激发全体教师的内在动力，形成比、学、赶、帮、超的浓厚氛围；建立创先争优的帮带机制，通过“一帮一”、“手拉手”、定点联系等形式，使后进赶先进，先进更先进；本园建立创先争优的评价机制，成立领导组织机构，运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式，把创先争优活动引入科学化轨道；建立创先争优的激励机制，通过评先选优活动的开展，努力形成创先争优的良好氛围。

创先争优活动计划 篇9

　　本次活动分四个阶段进行，为期三年。

　　广泛发动，安排部署。

　　一是动员部署。召开动员大会，进行安排部署，通过悬挂横幅、网站和开辟专栏等形式搞好宣传发动，营造社会氛围，使每个党员了解“五比一争”的重要意义。

　　二是制定方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对领导干部和党员参加活动提出明确目标和具体要求。

　　全面争创，扎实推进。

　　“四讲一争”创先争优活动。按照区教育局“创先争优”活动的总体要求，紧密结合我园实际，明确职责分工，把握重点，积极探索新思路、新方法，研究解决幼儿园发展中出现的各种困难和问题，扎实有效、健康有序地组织开展活动。

　　“五比一争”创先争优活动。对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀党员标准，结合幼儿园和教师的职业特点进一步细化标准，制定“五比一争”创先争优的具体工作目标，明确责任分工，把握工作重点，通过以下方式，扎实推进活动开展。

　　公开承诺。按照“五比一争”创先争优活动方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。

　　领导点评。适时邀请上级党组织负责人对幼儿园开展基层党组织和党员“五比一争”创先争优活动情况进行点评，悉心听取意见和建议。

　　群众评议。接受党员、群众对“五比一争”创先争优活动的评议。

　　认真自查，深化提高。

　　紧紧围绕中央、省、市、和区委、区教育局党委关于创先争优的总体要求，认真查找自身差距，明确努力方向，制定跟进、赶超的'具体措施，进一步深化和增强争先创优活动的效果。同时确立推广一批先进典型、发挥典型的示范带头作用。

　　总结完善，建立长效机制。

　　围绕向党的十八大献礼，这一阶段重点抓好三项工作：一是展示成果。通过举办创先争优活动图片展、理论成果研讨会等多种形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，特别要展示通过活动促进科学发展的成果。二是搞好总结。对开展创先争优活动进行系统总结，认真总结经验、查找不足，进一步研究制定改进措施。三是完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法用制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

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