【推荐】活动计划范文集合五篇

时间:2024-06-06 19:05:12 活动计划 我要投稿
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活动计划

  时间过得真快,总在不经意间流逝,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,让我们一起来学习写计划吧。好的计划都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的活动计划5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】活动计划范文集合五篇

活动计划 篇1

  根据公司党委和上级团委的要求,本着“服务大局,服务青年”的目标,新成立的团支部计划在20xx年切实开展工作,组织各项活动,发挥团支部的带头作用。活动计划如下:

  一、每月举办一次青年人工作交流会

  继续以20xx年“青年技能交换”活动的形式举办青年交流会,请本公司或外司的青年业务骨干和专家与青年同事交流经验,分享成长成才经历,实现成长有目标,工作有干劲的激励作用。

  技能交换活动的意义大,成本小,每次活动只需要准备一些水果点心,反响好的.话可以长期开展。

  二、创建图书角

  读书活动是上届团支部的不定期活动,在青年中间的反响比较好,新一届团支部要创新形式,让读书活动更有吸引力。

  去年年底器材团委曾提出希望我团支部学习团委经验,在公司建立图书角,在公司创造良好的读书氛围。

  对于团员青年而言,无论是初入职场还是职业发展到一定阶段,都需要“进补”更多的知识和经验方式,在这种时候书籍总是良师益友。

  创建图书角,硬件上只需要一次性投入或每月投入一定的经费购置对青年工作有帮助的图书,重要的是利用公司的信息化网络进行宣传,采用约稿和投稿形式请公司里的写手和爱书一族写书评,创造不断学习的公司氛围,提高青年的读书积极性,积极投稿的青年可以在年底给予购书卡奖励,针对比较受欢迎、对员工帮助大的图书,可以不定期举办衍生活动,如根据提高办公效率、改善个人办公习惯的书籍,开展办公桌大比拼活动,评比“最佳办公桌”和“最乱办公桌”,提出整改意见;或者根据畅销的财务入门趣味读物,分组进行非财务人的财务知识竞赛等,打造高效的办公环境,营造人人学习的氛围。

  借阅体系可以利用oa现有的“图书借阅”板块,请信息部的青年帮助维护;如果维护起来十分麻烦,需耗费大量精力,也可以用传统纸质登记表形式进行借阅。

  三、与人力资源部一起组织培训

  如果有可能,希望与人力资源部合作,组织公司青年迫切需要的培训,如商务礼仪、谈判沟通技巧等。

  四、配合工会、上级团委定期组织好体育活动

  号召青年人积极参加公司定期的和上级团委组织的体育活动,有比赛的时候可以组织啦啦队参加助威。

  五、主题拓展活动

  希望在五月、红色七月为主题,举办青年人的拓展活动,选择一些加强团队合作的项目,加强青年员工的团体意识和凝聚力。

活动计划 篇2

  一、活动时间:

  20xx年5月12日19点30分至20点30分

  二、活动地点:

  理科楼513教室

  三、活动对象:

  化学化工系20xx级材料化学六班全体成员

  四、活动形式:

  团日活动

  五、活动流程:

  1、星期五早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们

  2、宣布本团会主题——感恩母亲情游子孝行心

  3、选定活动的主持人和解说员

  4、任务安排

  (1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作

  (2)宣传委员及副班长负责本次团日活动板报的排版

  (3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的节目名单报给负责人

  (4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备

  (5)主持人负责安排活动的流程

  (6)生活委员负责活动时所需要的物品

  六、活动意义

  我们总是不忘庆祝自己的生日,殊不知我们的生日却是母亲的受难日,她承受着生育之剧痛将我们带来这个美丽的世界,赐予我们生命,用母性的`光辉照耀着我们,倾尽心血抚育我们长大成人。母爱是世界上最纯粹的爱!让我们在这个特殊的日子里,以自己最独特的方式给母亲献上我们最诚挚的祝福!

活动计划 篇3

  寒冬将至,万物披霜。为了更好的丰富广大医学生的课余生活,促进新老生之间的交流,提高广大医学生的身体素质,医学院学生科 医学院学生会本着“发展体育运动,增强人民体质,加强全民健身”为目的,更好的发扬医学生敢于拼搏,勇于进取的`精神风貌,特举办20xx年冬季健身大赛,计划如下:

  一 参赛对象

  学院14 15 16级全体同学

  二 竞赛时间

  20xx年十一月下旬

  三 竞赛地点

  桂花园广场,医学院内广场

  四 工作人员

  学生会全体成员

  五 竞赛项目

  1 单人项目:呼啦圈 哑铃 跳绳

  2 双人项目:毽球 背靠背

  3 集体项目:跳绳

  六 奖励办法

  单人项目取前六名,依次设一等奖,二等奖,三等奖;双人项目取前三名依次设一等奖,二等奖,三等奖,分别颁发证书及奖品;集体项目颁发奖状。

  七 竞赛规则

  呼啦圈

  1 比赛中运动员可以用除上肢以外的任何身体部位转动呼啦圈

  2 比赛以每位运动员在规定的时间(一分钟)内所转的圈数记成绩,圈数多者为胜利者。

  哑铃

  1 远大园保持身体正直,双手持哑铃放于胸前,然后两臂向两侧展开至90°,再还原起始动作记一次有效动作。

  2 运动员在裁判宣布比赛开始后,若连续四秒内没有任何比赛动作,则记为比赛结束。

  3 比赛以运动员在规定时间(一分钟)内所完成动作次数记成绩,完成多者为优胜者。

  毽球

  1 两名队员站于规定的区域内,比赛过程中落地脚不得踩线,毽球不得落地,否着记比赛结束。

  2 毽球往来一次记为有效成绩,有效成绩多者为优胜者。

  背靠背

  1 比赛分为男生组和女生组,参赛的两名队员背靠着背,将皮球夹在两队员的两背之间,双手平放于胸前,侧跑完成规定的赛程。

  2 比赛过程中,皮球落地,一名队员不动由玲一名队员将球捡回重新做好规定动作继续比赛。

  3 在规定的距离中回到起点用时最少者为比赛优胜者。

  跳绳

  1 单人项目

  (1)跳绳时,运动员可以用任何方式摇绳和跳跃

  (2)比赛以每分钟跳绳绕过身体一周的次数记成绩,次数多这为优胜者。

  2 集体项目

  (1)每只参赛队伍以班级为单位由十四名运动员组成(男女不限包括两名摇绳队员)。

  (2)除摇绳队员外,所有队员站在跳绳一侧,每绕过所有队员一圈为有效成绩,直至跳绳停止摇动,则比赛结束。有效成绩多者为优胜队。

  八 本次比赛的所有解释权归医学院学生会体育部,如有异议,请及时与我部联系。

  X学院学生会体育部

活动计划 篇4

  新的学期开始了,物流学院的`四门物流实训课《装卸与搬运实训》、《中海xx物流软件实训》、《仓储与配送实训》和《分拣与包装实训》由物流实训教研室负责,其中12级6个班开设《中海xx物流软件实训》,12级4个班开设《仓储与配送实训》,同时,根据11级人才培养方案,11级6个班开设了整周实训《分拣与包装实训》;11级4个班开设《装卸与搬运实训》。鉴于以上情况,,为了更好的完成教学任务,进一步从学生实际情况出发,结合企业需要,大胆开展教学改革,让实训更贴近企业,让学生技能更好地深化提高,让人才培养工作再上一个新台阶。特制定如下计划:

  一、利用课余时间与教研室老师共同认真学习中国物流学会、物流行业指导委员会等机构网站,学习新知识,掌握前沿新动态,认真讨论和总结,将新内容与教研室探讨,与学生分享,让人才培养工作与时俱进。

  二、针对精品课程,开展精品课程对应教材建设工作,进一步讨论完善《现代物流实训手册》,根据要求试用,加进企业实际工作流程,争取最后教材如期付印,让学生早日用上教材,解决实训课无教材的客观问题,教师也需要不断提高教学研究和科学研究工作水平。

  三、切实做好本教研室负责的4门实训课程的教学工作,根据企业调研结果,及时改进实训教学模式,丰富教学内容,优化教学教学环节,争取课课堂效果达到更佳,让学生学为所用。

  四、与学校各部门和设备厂家做好配合,对于实训场地进一步科学规划,不断改进,优化实训项目,让学生学习更安全,让实训内容更丰富,用技能比赛,在学生中进行职业技能大比武,促进学风建设。

  五、真正做好工学交替学生的实习指导和带队工作,老师做好调研,到企业上课,到企业挂职锻炼,掌握企业第一手资料,服务教学,改进教学手段和模式,为人才培养注入活力,为企业更好地提供岗前培训。

活动计划 篇5

  一、指导思想

  全面贯彻党的教育方针,坚持“一切为学生的未来”的办学理念,全面推进新课程改革,着力提高课堂教学效率,促进学生愉快学习、健康发展。

  二、具体目标

  1、学生文化考试及格率达95%,优秀率达70%。

  2、加强课堂管理,提高课堂教学效率,切实减轻学生过重的课业负担。

  3、搞好培优辅差工作,实现学生学科高平衡,为中考奠定坚实基础。

  4、深入开展新课程的研究和实践工作,掌握新课标要求,积极探索新课程下的评价模式。

  5、在参加市举行的教学活动中有教师或学生获高层次奖项。

  6、继续开展文学社团活动,争取每班有1名以上学生的习作发表或获奖。

  7、充分利用远程教育资源,丰富课堂教学模式,提高教学质量。

  三、主要措施

  1、认真落实集体备课制度。每周集中一次进行集体备课,杜绝不经集体备课和个人备课而上课。

  2、作业统一要求,严禁另开炉灶,另买资料。全年级使用同一资料。

  3、作业批改落实“四有四必”,做到有发必收,有收必批,有批必改,有改必评。

  4、每周安排一节写字课,提高学生书写水平。

  5、每周晚自习进行阅读写作专项训练。

  6、加强辅导的针对性,在追求学科间高平衡上下功夫,将治跛工作融入平时的`教学工作中。治跛对象做到作业面批面改,每堂课多提一次问,多鼓励,多提问,适当开小灶。

  7、开展优质课竞赛活动,促进教师教学教研水平的提高。

  8、教师要相互随堂听课,听课节数达20节以上,教龄在5年以下的年轻教师听课节数要达到30节以上。班主任要额外在本班听科任教师的随堂课15节以上。

  9、强化教研组考勤,人人准时参会。

  10、每月举行一次远程教育科研活动,充分挖掘,利用、组合远程教育资源。

  教学活动安排:

  第一周:

  1、拟定计划;

  2、超周备课。

  第二周:

  1、教学工作检查;

  2、集体备课第一单元,发言人:陈治梅。

  第三周:

  1、各班上高效课。

  2、公开课:施晓兰。

  3、远程教育示范课。

  第四周:

  1、公开课:韦冬香。

  2、第二单元发言人:周敏。

  第五周:

  公开课:陈才银。

  第六周:

  1、公开课:易前进。

  2、第三单元发言人:陈才银。

  第七周:

  1、各年级上“高效课”;

  2、收集“高效课堂”案例。

  3、远程教育示范课。

  第八周:

  期中考试前复习。

  第九周:

  期中考试。

  第十周:

  1、教学工作检查;

  2、期中复习。

  第十一周:

  1、期中考试质量分析及期中总结。

  2、第四单元发言人:林学丽。

  第十二周:

  1、迎接市教学工作检查;

  2、“高效课堂”展示周;

  3、书法比赛。

  4、公开课:林学丽。

  第十三周:

  1、公开课:周敏。

  2、七年级语文联赛命题。

  第十四周:

  1、第五单元发言人:周敏。

  2、公开课:陈治梅。

  第十五周:

  第六单元发言人:陈治梅。

  第十六周:

  1、七年级联赛;

  2、收集“高效课堂”教学案例。

  3、远程教育示范课。

  第十七周:

  七年级联赛总结。

  第十八周:

  期末复习。

  第十九周:

  1、期末复习;

  2、期末教学工作检查。

  第二十周:

  期末考试。

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