活动计划
光阴迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。拟起计划来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的活动计划9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
活动计划 篇1
社区20xx元宵节趣味活动方案提要:在元宵节来临之际,社区统筹规划、精心组织、开展“浓浓邻里情、欢乐闹元宵”趣味游园活动。现将元宵节趣味活动安排如下
一、主题:浓浓邻里情、欢乐闹元宵
二、时间:20xx年2月14日10时
三、地点:XX社区工作站广场
四、参加人员:居民小组干部,企业工会主席,居民等等。
五、活动程序
1、介绍领导、来宾
2、领导致辞
3、节目表演:
4、游戏活动:
5、猜灯迷(约100张猜迷条,舞台场外进行)
6、现场抽奖
五、人员安排:
人事后勤部负责:舞台背景,音箱,圆桌(15张),长桌(8张),椅(180张),炉灶(4个),汤圆料,抽奖礼品,抽奖箱(2个)等等
宣传策划部负责:与服务中心交接,主持人,现场煮汤圆人员,部分表演节目,游戏安排等等
服务中心人员:部分节目, 灯迷(100条外场),抽奖卷(300张),游戏小礼品购买等等
治保部门负责:协助活动物资移动,活动当天安保及突发事件处理。
其它工作人员:服从活动当天工作安排
节目表
一、《丰收》舞蹈
二、抽取欢乐奖80名
(0-9抽取二个尾号,共80份)
二、夹汤圆游戏
三、三等奖抽取15名
四、《三步踩》舞蹈
五、抢凳子游戏
六、马上来钱(派发300张福利
七、《印度舞蹈》
八、二等奖抽取10名
九、《太极拳》
十、踩汽球游戏
十一、一等奖抽取5名
十二、《华尔兹》舞蹈
现场刮刮乐)
趣味活动游戏:
一、 抢凳子
活动道具:9张凳子
活动细则:10人一组,抢9张凳子,以此类推,谁抢到最后一张为胜.com
二、猜谜语(舞台内外)
活动计划 篇2
一、背景分析:
国庆七天黄金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇楼买楼的好时机。市内各大小楼盘,均将展开铺天盖地的宣传及促销攻势,以祈提高售楼销量。除了楼盘的地段、楼盘的质素等等综合因素外,如何在众多售楼广告中,吸引并促使买楼人士莅临售楼现场,详细了解楼盘的详情及参观现楼,以及提高现场的'人流量,将是房地产发展商每一次宣传及促销活动收效与否的首要关键因素。
随着人们生活水平及文化水平的不断提高,如何科学孕育下一代,让自己的宝宝赢在起跑上,是每一个父母、每一个家庭重点关注的问题。一切与宝宝有关的讯息,均将引起每一个家庭的注意。而这些新一代家庭,大多收入稳定,三代同堂,正是买楼置业的人生阶段。
XXX市XXX区每年新生儿人数约3500-4000元,即目前0至6岁婴幼儿家庭约24000个。
二、活动细则:
1.主题:“国庆假期何处去?一齐去参加“国庆亲子合家欢”活动啦!让你和BB一展身手!”
2.时间:10月4、5、6、7日
3.地点:各楼盘内
4.内容:宝宝竞赛、亲子竞赛、儿童健康及教育咨询
5.目标对象:0-6岁婴幼儿家庭
6.主办单位:
协办单位:XXX亲子俱乐部
7.宣传范围:XXX地区
8.目的:
提高品牌知名度
提高活动当日人流量、提高口碑宣传量
吸引更多的购楼人士莅临楼盘售楼现场,近距离了解及感受各楼盘的高质素,直接突出自身优势
提高售楼成交量
三、活动项目及流程:
活动项目:
类别
比赛项目
适合年龄
宝宝竞赛
爬行组
1岁3个月以下、且未会独立行走的宝宝
健步组
2岁以下、且可以独立行走的宝宝
跳跃组
2岁以上宝宝
“亲子合家欢”
竞赛
毛毛虫
爬行组宝宝及家长
接力拼图
健步组宝宝及家长
齐步走
跳跃组宝宝及家长
组织流程:
1.广告宣传过程中突出报名电话、报名点、报名截止日期,由家长自行电话报名或到各售楼部报名,并通知其于指定时间内回来领取参赛号码。
2.将报名名单分类、分时间、分场地,编排参赛号码
3.发放参赛号码
4.活动当日,凭号码牌参赛
5.当日流程:
9:00--9:30
入场签到、自由参观
凭号码牌领取积分卡
9:30
集中、主持人讲话、宣布开始仪式
9:40
分组竞赛,每组分别进行
(1)宝宝竞赛
(2)亲子竞赛
比赛过程中奖小组冠军
现场咨询、参观
回收积分卡(要求卡上的项目全部参与过)
投入抽奖箱、发小礼品
10:30
集中大堂抽奖、颁奖、有奖问答
10:40
结束,自由活动
6.现场分区:
比赛区:爬行组区、竞走组区、跳跃组区
咨询区:楼盘咨询区、儿科专家咨询区、早期教育咨询区
四、奖项设计:
举办场次:4场,前三场为初赛,最后一场为决赛
预计人数:150人/场,
到场每个家庭可获小礼品1份、饮用水1支,预计150份/场,4场共计600份
分组竞赛:每6人一组,奖小组冠军
宝宝竞赛类约25组
亲子竞赛类约25组,合计礼品共50份/场,4场共计200份
抽出6名幸运奖,共6份/场,4场共计24份
XXX送出价值25000元课程礼券。
五、活动资源组织:
1.广告媒体:XXX有线电视台、宣传海报、活动单张
2.传播途径:
电视广告宣传
各楼盘内、城东公园、芙蓉公园、体育中心、等人流稠密地点张贴宣传海报
各售楼现场、XXX、大型妇婴用品店(BB屋、弄潮儿、幸福天使、阳光宝)
活动计划 篇3
(一)活动的成功之处
1、活动前准备较充分
在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。
2、活动时分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将工具、任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。
3、活动项目有特色
在继承和发扬前届的优秀特色的活动项目之外,随着实际变化,活动项目增多了两个,并且丰富有意义,受大众的欢迎,有效宣传积极向上的社会风尚和精神。
4、社区军民和同学们普遍反映良好。
宣传了我院志愿者的风采,我院学生反映此次活动非常有意义,同时也提升了他们的`精神价值。
(二)活动的不足之处
1、活动物资,如桌椅提供不够,而活动前购买的物品和材料有剩,
设想与实际不太符合。
2、活动服务时间相对不长,时间有点仓促。
3、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
(三)活动意义
营造社会文明新风尚,争取更多的同学加入到志愿者行列中来,有效动员和组织大学生青年志愿者以志愿服务方式参与公益活动,发挥大学生在促进社会和谐方面的重要作用,为更多学生提供一个锻炼自我、服务他人的机会。通过这次志愿者服务活动,提高了我们的策划和组织能力,促进了同学们之间的交流,进一步以自己的专业知识和技能服务到实践当中,进一步弘扬了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。
活动计划 篇4
一.晨间活动:
目标:培养幼儿积极参加活动的兴趣.
1.热情接待幼儿.
2.观察:自然角的小植物生长的情况,并作好记录.
3.室内:层层叠 小人积塑 穿木珠 数学接龙
要求:幼儿自选活动项目
4.室外:集体:小小空降兵
要求:遵守游戏规则,注意安全
分散:投掷 踩高翘 拍球 钻爬 垫上运动
要求:幼儿分组游戏,不争夺活动器材.
提醒幼儿学会谦让.
5.早操.要求幼儿动作到位.有精神.
6.晨间小结:引导幼儿说说活动中的情况,给幼儿自我评价的空间.
二.生活活动:
1.洗手:提醒幼儿洗手时要注意节约用水.
2.点心:督促幼儿不要讲话.
三:教学活动:
略
四.游戏活动:
目标:利用已有的经验进行活动.培养幼儿的创造力,想象力.
1:宝宝诊所
材料提供:玩具医疗器材 自制病历本等.
2.聪明屋 套圈 图书角 英语活动角
要求:游戏后收拾器械.
五.生活活动:
1.餐前准备:洗手,向幼儿介绍食谱.
2.进餐:督促幼儿吃完自己的.一份,养成不挑食的好习惯.
3.散步:观察秋天树叶的变花 .
4.午睡:教师巡视帮幼儿盖好被子.
活动计划 篇5
一、基本思路:
根据我校工作要点,本学期综合组教研组将以课题研究为抓手,以课堂教学为阵地,以学科质量提高为重点,以教学常规为规范,确立“立足课堂抓质量,教学科研促质量”为教研的工作目标,促进教师专业成长和学生全面发展,促进我校综合学科的各项工作再上新台阶,提高课堂教学质量,全面提升学生各项素质。
二、主要措施:
(一)充分利用各种交流活动,在学习中唤醒专业意识。
1、以自主学习的形式,每位教师继续认真学习各学科新课程标准,鼓励教师关注各学科专业杂志、新课程专题网络期刊等教育教学类杂志中关于课程标准的专栏,全面、深刻地领会课程标准的精神和要求。
2、参与市教育教学专家、教研室专家的讲座、走进课堂听课。
3、组织每两周一次的教学研讨活动,定期组织交流学习心得,相互学习、切磋,使教学理论与教师的'教学实践紧密结合。在交流过程中,推动教师善思考、勤动笔,积极撰写教学故事、案例、经验论文,争取参加各级各类论文评比,以此推动学习型教研组的形成,更好地唤醒教师的专业意识,促进教师成长。
4、充分运用校园网开展网上教研,进一步拓展教研活动的时效性,提高教师网络教研的意识和能力。
(二)行动研究,在实践中反思、调整、提升。
1、以各种教学研讨活动为载体,根据教学设计的理论科学地设计教学过程,积极参与课堂听课与评课,从而促进教师的专业和学科教学质量的提升。
2、强化教学质量意识,加强因材施教,分层教学的研究与实践。本学期我们将针对我校情况,对各年级进行个案研究,分年级进行研讨,制定切实可行的措施,重点落实课堂教学中的各环节教学,以此促进各学科的质量的普遍提高。
3、根据学科特点,开展形式多样、丰富多彩的学科综合学习活动,积极鼓励老师有质有量的完成教学活动,进一步完善学校科研特色。
4、继续做好校足球、田径队的训练,学校合唱队、器乐队等训练,提高学生体艺术水平,争取比赛获奖。
5、各组配合好学校做好各项赛事及有关事务的处理,积极投入,争取高质量完成任务。
(三)制度落实,雁过留声夯实教研。
1、本学期各学科备课组长认真做好表率,严格学科组备课的活动过程管理。要求各学科组以优质课为载体,对教学设计课题展开研究,根据教研组、备课组计划,认真参与每次教研、备课活动。学科组教研活动、备课组要做到事前有计划、课前有预案、课后有公示,分工协作,体现良好的团队精神。
2、配合教导处的备课工作,把教研工作落到实处,切实提高综合学科教学效益与质量。
3、结合课题实践活动的开展,每位教师各上传优秀教学设计与反思或教学案例。
4、教研组安排好每次教研活动,做好全校综合教研的相关资料的收集与交流工作。
三、具体教研课安排:
第2周:黄敏、魏玉才、郭蕊
第4周:陈永龙、严维芳、王丽群
第8周:张金花、季玲玲、王美玲
第12周:严华芹、童纪红、曹光宇
第14周:丁红忠、何巧萍、徐昌祥
第16周:严华蓉、何佩蓉、吴亮
第18周:曹崔荣、戴英明
活动计划 篇6
依据丹凤县教体局关于《丹凤县农村义务教育学生营养改善计划宣传月》(丹教体发[XX]60号)的通知精神,我校结合具体情况,制订了“营养改善计划宣传月”活动方案,通过广泛宣传、扎实落实,让广大教师、学生、家长和社会进一步深入了解了党和国家的惠民政策,赢得了社会好评。现就我校“营养改善计划宣传月”活动总结如下。
一、成立了以校长为组长的营养改善计划宣传工作领导小组
我校成立了以周书朝校长为组长、王小强副校长为副组长的领导小组,成员有主管学校卫生工作的余胜宏、学生灶监管人员王鹏飞、学校会计王银飞以及各班主任和健康课教师。领导小组按照指导、安排、落实、督促、检查、再完善的工作思路,按预定方案,有计划、有步骤的层层落实、逐步推进,因而形成了“事事有人管、人人争宣传”的良好工作氛围。
二、大力营造宣传氛围,做好社会宣传活动
党的好政策,我们不但要不折不扣的落实好,还要为广大学生、家长和社会宣传好,以争取他们的支持,推进我们的工作,使好政策取得好的社会效果。
1以校园为阵地,在校园内大力宣传
营养改善计划的实施对象是学生,我们以学生、教师为对象、以校园为阵地,通过各种渠道、不同方式,大力宣传。
活动开始之初,我校召开了全体师生大会,校长周书朝在大会上作了《落实营养计划,强健学生体魄》的讲话,副校长王小强就营养改善计划宣传工作做了具体安排和明确要求。
宣传月活动期间,我校每班共召开3次主题班会和1次主题实践活动,并利用国旗下讲话,对学生进行2次感恩教育,三次主题班会分别以“我们的'营养改善计划”、“营养与健康”、“强健体质快乐学习”为主题,让学生充分讨论、大胆发言。一次主题实践活动,主题是“我们在党的关爱下成长”。这些活动,都使学生对营养改善计划相关政策有了更进一步的了解和更深层次的认识,知道了营养改善计划的操作流程和资金使用情况,使他们在心灵上受到了极大的触动,懂得了珍惜,懂得了感恩,懂得了回报。
充分利用校内宣传工具和宣传手段。利用校园广播,在放学时反复播放相关政策、我校落实情况说明和学生投稿达50余次,在校内悬挂宣传横幅1条,制作展板2面,教师办板报2面,学生办板报6面。
对食堂管理人员、炊事员进行了3次专题培训。通过培训,明显提高了相关人员的服务意识,食品卫生安全意识以及食堂的管理水平,为学生提供更卫生、更安全、更营养、更便捷的午餐。
开展了以营养改善计划为主题的征文活动。由领导小组安排、各班主任组织、语文教师指导修改的学生主题的征文活动,共收到征文60多篇,经过筛选,最后确定10篇参加县中小学后勤管理服务中心举办的征文比赛。这些文章,不同程度的反映了学生勤俭节约、心怀感恩、营养膳食、健康生活、卫生习惯等方面的内容。另一方面,也反映了“宣传月”活动取得了良好的效果。
2面向社会,广泛宣传,扩大了社会影响。
“宣传月”活动开始之初,学校就印发300余份《致家长一封信》,详细介绍了营养改善计划的相关政策和我校的落实情况,让家长了解了国家政策,了解了营养改善计划在我校的实施情况,了解了营养改善计划专项资金在我校的使用情况,促进了家校互信,增进了家长对学校工作的支持。
制作1条横幅,书写10余条标语。我们在老312国道沿线醒目位置书写了10余条标语,制作了1条横幅,跨学校门前的312国道悬挂。这些标语和横幅,过往的学生、家长及路人都能看到,从而营造了宣传活动的氛围,扩大了营养改善计划的社会影响。
召开了1次家长会,发放了100余份问卷调查。4月14日,我们召开了家长座谈会,向家长们详细宣讲了国家政策和我校落实情况,解除家长的顾虑,并进一步探讨了如何改进营养改善计划,提高服务质量,解除家长的后顾之忧。4月15日,我们又派教师向社会发放了100余份问卷调查,回收率达98%。问卷内容广泛,调查对象回答认真,满意率达90%以上。
营养改善计划是国家的一项惠民政策,我们不但要宣传好,更要扎扎实实地落实好,使每一位学生和家庭能真正感受到党送来的关怀、国家给予的福利。
活动计划 篇7
半日活动:
2:30―2:40起床:
1、教师向幼儿问好“小朋友们下午好”
2、督促幼儿起床后做搓脸动作,坐在被窝里―披上衣―好上衣纽扣―穿裤子―提裤子 ―坐在椅子上穿鞋。并学习整理自己床铺
2:40―3:00点心:
1、教师分发好毛巾并向幼儿介绍今天的点心名称及其营养
2、督促幼儿吃完自己的一份,养成不浪费的好习惯,吃完点心后用小毛巾擦嘴,注意 讲究卫生。
3:00―3:30教学活动三 见后面详细教案:
打击乐《爷爷奶奶笑哈哈》
3:30―4:00计算游戏:“我们都是好朋友”。
进一步探索4的组成。今天,我们班来了几位神秘的客人,你们猜猜是谁?(4个戴小兔胸饰的'小朋友出场),我们数一数有几只小兔?(4只)4只小兔在一起做“我们都是好朋友”的游戏,围成圆圈,手拉手走,念儿歌:123,321,我们都是好朋友,好朋友,手拉手,你蹲下,我站起,4可以分成几和几?4可以分成1和3……
4:00一4:00户外活动:培养幼儿按规则进行游戏,学会保护自己。
4:30一5:00半托幼儿离园
1、教师协助半托幼儿塞好裤子,带好自己的物品,坐在位置上安静等候
3、离园时的礼貌用语并主动与老师阿姨说“再见”
5:00―5:40晚餐
目标:培养幼儿安静进餐,进一步提高进餐速度
过程:脚放好坐正左手把碗,右手拿调羹,吃完自己的一份
提醒幼儿细嚼慢咽不挑食,养成良好的进餐习惯
5:40―6:00餐后活动
目标:帮助幼儿快速消化
过程:带领幼儿下楼进行简单的律动或散步
跟着音乐适当地进行放松运动
6:00一7:00盥洗、观看动画片
1、幼儿有序地换好拖鞋,放好袜子,以组为单位,按顺序进入卫生间盥洗
2、让先洗完的幼儿换上干净的袜子,以免着凉
3、安静地观看动画片,教师喂用药幼儿吃药
4、在6:50左右提醒幼儿如厕,做好课前准备
7:00一7:30晚间活动
目标:培养幼儿的口语表达能力增强自信心
过程:请个别幼儿自愿上台讲述故事
7:30一7:50吃零食、刷牙
1、吃适量的零食,并保持地面清洁,讲卫生。
2、按顺序进入卫生间刷牙、小便后方可进入卧室。
7:50一8:00 开始睡觉
指导帮助幼儿有序脱衣、鞋,并放于指定处。
活动计划 篇8
一、活动主题:
主标题:盛大开业副标题:一降到底抬头:买手机,爱上
凭祥手机数码城!(正反面)
二、活动时间:
预热宣传期:11月05日—11月10日 活动开展期:11月11日—11月15日
三、活动地点:
地址:凭祥交易场手机数码城
四、活动目的:
以“双11盛大开业 ,一降到底”为主题,在厅内外开展一系列促销活动,通过炒店的方式提升各代理商及运营商的业绩,同时提升手机数码城的知名度,
五、活动内容:
盛大开业,一降到底:
开业期间凡进店购买任意一款产品即可免费参加抽奖:特等奖:IPHONE 6S。 一等奖:液晶电视。二等奖:品牌智能手机 。三等奖:品牌功能机。
1.免费抽奖:为开业期间凭单面领取抽奖卷,参加抽奖,奖品:………
2.限时秒杀:品牌智能手机仅售99元(酷派7251、7105)注:结合联通99元业务政策打包。
3.厂家直销:买手机送电饭锅: 399打包一款智能机,送电饭锅或电磁炉 4.配件1元抢购:万能充仅售1元,4G内存卡仅售18元,小米移动电源仅售28元
5.品牌一年免费打: OPPPO VIVO 等机型一年免费打!明星手机、48G流量大放送!(联通政策)
6.一降到底:热销品 华为4X 4C 红米NOET 大神NOET 魅族等……
7.新款上市:苹果6S三星NOTE 5
活动方式:举牌,POP海报,流动LED宣传车宣传
活动期间在周围商圈、店外举牌游行(内容人员带队)、并喊口号吸引客户驻足。活动前三天不间断流动宣传车凭祥周边宣传(员工穿上统一卖场印有:手机数码城LOGO的.绶带,由联通统一发放)
★1:进店可免费抽奖得奖品 活动期间,凭活动宣传单张进店的客户可免费抽奖:公司提供.
★2:手机免费贴膜 凡活动期间进店用户可以获得免费手机贴膜及手机消毒加香(可采购4-5款热销机型的膜提供免费赠送,要求每位代理商老板都上货),
★3:购机赠豪礼礼品由各代理商打包,上报联通统一体现在单页上
促销操作内容
★1内外场各种促销小游戏视情况而定 目的:迅速聚集人气。
★2:人偶宣传活动期间在店内外进行人偶跳舞、和用户互动,OPPO VIVO厂家提供
六、人员激励
开门红奖:第一名卖出合约终端的营业员奖励:100元; 坚持不懈奖:最后一名卖出合约终端的营业员奖励:100元; 评比以上奖励要求:必须是活动时期所产生的真实数据,售后单据要求登记顾客联系方式,便与核实。若发现弄虚作假的一率取消所有奖励评比资格,并给予全卖场公开批评通报。
活动计划 篇9
为了培养学生的创新精神与实践能力,丰富学生的课余生活,开拓学生视野,提高学生的非智力因素。全面推进素质教育,开创教育教学改革的新局面。根据上级相关文件精神,从本期起以每周3—4个学时的'课外活动时间。开设以“体验新课标、新课程”为重点的,全校师生共同参与的,具有知识性、趣味性、新颖性的课外兴趣小组活动。为了激发学生参加活动的愿望和要求,提高学生参与的积极性和自觉性,使他们具有自觉接受教育和锻炼的最佳心理状态,使学生每次参加活动都能既满足各自需要,乐意参加,又确实增长见识,有所得益。确保学生每天活动一小时,促进学生全面、健康、和谐成长。结合我校的实际情况,本期的体育课外活动开展情况如下:
一、活动课程措施:
根据我校的实际情况,本着“活动应丰富多彩,富有吸引力;充分发挥学生的积极主动性;课堂教学和课外活动互相配合,互相促进;符合学生的年龄特征,照顾学生的兴趣和特长;因地、因校制宜”的五大原则。切实减轻学生学习负担,全校师生人人参与,在活动中学习,在活动中进步,分成低段组(1—3年级)、高段组(4—6年级)同时开展。
根据学生的年龄特征、心理特征及兴趣爱好,低段组课程设置如下:
1.体育游戏;2.跳绳; ;4.棋类(跳棋为主);5广播操
5.羽毛球;
高段组课程设置如下:
1.乒乓球;2.羽毛球;3.田径;;5.跳绳;6.棋类(跳棋为主);
7.广播操
8.乒乓球
二、活动时间安排:
时间:周一和周四下午
人员:低段组(集体活动)和高段组(分组活动)各班老师跟各班的学生,体育老师负责全面工作即器材。为了迎接四五月份的广播操比赛,全体学生一起练习广播操。遇到天气不好的时候各班带回教室自己安排。
三、后勤保障组:
负责教学、活动设备的调剂和添置,保障课外活动的顺利开展
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