活动策划计划

时间:2024-08-21 09:26:00 活动计划 我要投稿
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活动策划计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的活动策划计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动策划计划

活动策划计划1

  一,活动背景

  近年来,文学一直是万众瞩目的话题,在以学习、展示的双为主的前提下,我社将于新一年度举行一系列活动,积极配合学校工作,发挥我社优势资源,推动宁夏民族职业技术学院在新的学期里向前迈进。

  二,活动目的

  为弘扬文学精神,传承文明,以及丰富同学们的课余生活、培养同学们对文学的兴趣、提高同学们的写作能力,调动师生参与文学活动的热情,同时也为促进伊之梦文学社进一步发展

  三,活动时间

  xx年下半学年

  四,活动对象

  宁夏民族职业技术学院全体师生

  五,活动内容

  〈一〉xx年9月文学艺术辩论

  1,活动名称:关于文学辩论

  2,活动目的:提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才

  3,前期准备:

  <1>确定比赛时间

  <3>参赛要求及时间限制

  <3>比赛场地设置

  <7>邀请评委

  <9>场地布置

  <11>拍照

  4,活动过程:

  <1>以社团为单位进行辩论

  <3>辩论赛活动流程

  5,赛后事宜

  6,活动中应注意的问题及细节

  7,活动负责人及主要参与者:团委干部、伊之梦文学社干部

  〈二〉xx年10月,举办“我爱文字”演讲比赛

  1,演讲主题:我爱文字

  2,活动目的:了解文学,掀起文学热潮

  3,前期准备:

  <1>比赛流程制定以及通知

  a.邀请评委

  b.报名工作

  c.活动主持人

  d.挑选记时裁判

  e.场地布置

  f.组织观众

  8、拍照

  <3>比赛过程:

  <2>开场:介绍领导、比赛规则、计时提示

  <4>比赛结束后,请领导颁奖。

  <2>联系赞助商

  <5>校园宣传

  <7>场地布置

  <9>拍照

  <2>确定参赛选手

  <4>制定评分细则

  <6>校园宣传

  <8>组织观众

  4,活动过程:

  <1>主持人宣讲并主持

  <3>将选手团队制

  5,赛后事宜

  6,活动中应注意的问题及细节

  7,活动负责人及主要参与者:

  (在各系选出优秀的选手,再由系里选送)

  六,活动效果

  通过文学社的努力,积极与其他社团合办活动,希望加深社团之间的联络,为同学相互交流提供平台。在文学社的活动中,提升会员实践能力,拓展会员文学知识,扩大社团影响力,使文学社成为极具认识度及信誉度的社团!

  七,主办方:宁夏民族职业技术学院伊之梦文学社

  伊之梦文学社

  xx年8月9日

活动策划计划2

  (一)教师节庆祝活动与表彰奖励优秀教师。

  (二)领导走访慰问活动。

  (三)展示教育改革发展成果。

  (四)宣传优秀教师先进事迹。

  (五)开展为学校教师办实事办好事活动。

  1 活动安排

  “教师节”的清晨,大队长带领全体大队委员整齐地排列在学校大门两侧,见到每一位进校的老师,齐行队礼,齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话;方案2、在学校大门口,上书“亲爱的老师,您辛苦了”或“老师,我们感谢您”等字;方案3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您———老师”等字样或心型,摆在校门口。4、“老师,我想对你说”教师个性袋准备。

  会场布置:台上四周布满气球,空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤,还有代表六个年级的六只大的氢气球吊着六只大的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用大的'氢气球悬挂体操台两侧(到礼仪公司租,因为设计经费,需再定)

  学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶,装上豆子,作为会上使用的彩色摇摇瓶(一二年级绿色雪碧,三四年级黄色芬达,五六年级蓝色的醒目)

  会中

  (一)开场

  主持人宣布大会开始,台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器(电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等,其他中高年级每人一把口琴,一二年级打击乐器)齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏,第二段齐唱,音乐老师伴奏,在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛,请敬爱的校长亲手点燃,全校同学一起高呼:“老师,节日快乐!

  (二)朗诵

  然后由头戴花环的学生上场,在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌,朗诵结束时,音乐声拉大,所有朗诵的学生慢慢走下台,把自己的花环戴在所有老师的头上,附在和老师说一句祝福的话,并和老师深情地拥抱。

  (三)交流

  在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子,袋子的形状各异,上面贴着老师自己的照片,从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上,全校的同学可以向向老师诉衷肠,把平时不敢或不好意思说的话表达出来,可以留下名字,也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋,总结学生的留言,适当给与答复和反馈。在大会上,把师生的对话以小品的形式进行展示,从而营造浓浓的师生情。

  (四)表演

  教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演,台上台下相呼应。

  (五)尾声

  在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词,最后主持人:“同学们让我们在一次祝老师们———学生们手摇彩瓶全体高呼:’节日快乐‘!在音乐声中学生们可以有秩序的把自己DIY的礼物送给老师们,(此时礼花齐放,气球满天,大会结束)

活动策划计划3

  以培养学生科学兴趣和创新实践能力为重点工作和主要目标,向学生弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想,形成爱科学、讲科学、用科学的浓厚氛围,全面提高学生的科技素养,为培养学生创新精神和实践能力,推动我校科普发展,以及尽量缩小城乡学生的科学视野,故制定20xx年科技小组活动计划:

  一、活动目标

  1、培养学生探究能力和钻研的学习习惯。发展学生的兴趣爱好与特长。

  2、培养学生克服困难的意志,使学生对失败有承受力和顽强拼搏精神。

  3、培养学生独立思考和独立完成任务的能力;社交活动能力;语言表达能力;组织工作能力;搜集和处理资料的能力;动手实践能力;创新意识和创新能力。

  二、活动时间

  科技兴趣小组的活动时间为:周二、周四下午间操、第三节课。

  三、活动地点

  科技兴趣小组的主要活动地点为: 科学实验室

  活动安排

  (一)辅导内容安排

  1、迷你结构

  组织学生参加理论学习,通过讲解相关科技知识及历年获奖作品创意。观看别人的.科技作品,提高自己的科学技能,使学生掌握必要的基础理论知识,为即将进行的科技活动指明方向。通过制作结构,提高动手能力。

  2、智力七巧板

  参与“智力七巧板”科普活动,锻炼他们动手动脑能力,激发他们的科学兴趣,启迪他们的创造意识。基础课程:1、按样拼图2、按图分解3、按题拼图4、专题设计

  3、国际数棋

  学生学玩结合,手脑并用,寓知识与娱乐中。内容:1、常识2、行棋规则3、术语注释与棋步表达4、打击技巧5、开局套路6、实用开局战法指导7、收局指南8、实用收局战法指导

  4、牛象棋

  它比中国象棋更具有灵活性和智力性,并能走向国际,使中国文化国际交流。内容:1、牛的走法2、其他各子的走向,同中国象棋各子的走法3、仕的升变4、相的升变

活动策划计划4

  一、活动简介

  1、活动主题

  创业计划大赛概述—整体把握,奔向成功!

  2、活动宗旨

  培养大学生的创新意识、创新思维、创造能力和创业精神,引导大学生崇尚科学、锐意创新、追求真知,激发大学生科技创业、实践成才的热情。加深学生对“挑战杯”创业计划大赛的了解,帮助已立项团队更好地进行研讨、比赛,从而提升我校创业计划大赛水平。

  3、组织机构

  河北农业大学大学生科协

  4、活动对象

  河北农业大学全体学生

  5、活动时间

  20xx年5月29日

  6、活动地点

  大学生活动中心三楼学术报告厅(云城日悦三楼)

  二、活动安排

  1、活动前期筹备

  (1)活动前一周去团委批下会场使用权(白立强、侯宝来)

  (2)邀请相关教师进行主讲(贾旭)

  (3)画两张宣传展板(刘清华),于讲座前两天展于一餐广场(白立强、侯宝来)。写30张海报,于讲座当天早上贴到各宿舍楼(毛永俊、童智武)。

  (4)制作主题幻灯片与相关视频(宋亮亮)

  (5)主持人(刘婷)、礼仪(李端阳)

  (6)准备活动所需物品(谢双双)

  2、活动流程

  (1)活动前两至三个小时前由本部干事协调其他部的干事,做好会场的布置以及维护会场的`秩序。

  (2)讲座开始,由主持人宣读开场词,播放“挑战杯”方面视频,并请出主讲老师。

  (3)由老师对创业计划大赛概述及赛前须知各方面做出讲解。

  (4)同学们提出问题,进行师生互动。

  (5)老师对所提出的主要问题做总结。

  (6)主持人总结,有请老师退场。请观众交上回馈单,宣布本场讲座结束。

  3、活动分工

  (1)会场布置8人(负责人:关立海)

  (2)主持人1人、礼仪6人(负责人:刘婷、李端阳)

  (3)设备管理2人(负责人:贾旭)

  (4)物品管理2人(负责人:谢双双、范紫鹤)

  (5)会场清理5人(负责人:江美葶、王召、童志武)

  (6)照相人员1人(负责人:宋亮亮)

  (7)会场布置设计人员(负责人:韩美伶)

  (8)会场签到(负责人:刘清华)

  (9)讲座开始时关于“挑战杯”有关视频收集整理(负责人:宋亮亮)

  4、所需物品及经费

  (1)宣传期间准备物品:宣传板两个、宣传海报若干,合计20元。

  (2)讲座当天准备物品:桌布、矿泉水2瓶、工作牌、话筒、音响、条幅、礼仪服装、会场装饰物、大展板、路标、插线板、多媒体设备、嘉宾牌。经费控制在10元内。

  5、注意事项

  (1)提前三个小时打开报告厅门,安排好各院位置,做好工作人员签到。

  (2)讲座前调试好所用仪器,确认仪器能够正常运行,并制定出一套应急突发情况解决方案。

  (3)各工作人员认真履行自己责任,提前准备进入状态,确保讲座顺利进行。

  (4)会场工作人员必须着正装,维持好会场秩序。

  (5)讲座结束后工作人员收拾会场,并及时归还所借物品。

  (6)本次活动尽量调动调动广大会员的活动积极性,参与到整个活动过程中。

  6、活动总结

  讲座结束后,通过集体发言等形式收集本次比赛的不足之处以及哪些部分做的比较成功,为下次讲座积累经验。将我们的活动办得越来越成功。

活动策划计划5

  一、活动目的:

  营造生动和谐的校园文化,为学生的校园生活注入新鲜活力,让学生过一个快乐轻松的儿童节。

  二、活动时间:

  20xx年5月30日

  3、地点:学校操场

  四、活动的准备和安排:

  组织者在活动开始前仔细准备花园活动并安排场地。

  动词(verb的缩写)活动要求:

  1、以园林安全和活动为主题召开第一次班会。

  2、以班级为单位,让大家参与。

  3、每项活动都要在课堂上组织,保证参与的公平性和普遍性。

  4、旅委值班干部做好巡视工作,做好值班登记。

  六、“六一”园林活动计划:

  1、游戏项目:踩气球

  活动规则:两人三脚踩气球,每两组比赛一次。获胜者将是第一个踏上它们的人,并将获得两个奖项。

  2、游戏项目:猜谜语

  活动规则:每个人可以有几个项目,每个获胜者将获得一个。

  3、游戏项目:精彩的谚语或歇后语

  活动规则:主持人先准备好谚语和歇后语。主持人会给出前一句或者后一句,让选手接。正确的`将是奖品。在加入谚语或歇后语的过程中,其他人不得提示。

  4、游戏项目:谁的记忆力比别人好(背古诗)

  活动规则:比较谁的记忆力更好:主持人要准备若干首不同的诗,让学生根据提示背诵相应的诗,答对了就有奖,否则没有奖。

  七、奖金单独设立:

  八、本办法未尽事宜另行通知。

活动策划计划6

  一、主题目标:

  1、有观察的兴趣,初步感受秋天的美,会用优美的词语描述秋天的花、草、树木等自然景物。

  2、会用多种自然材料(树叶、花瓣)等表现秋季的特征,大胆的进行创造性的造型活动。

  3、对种植活动感兴趣,学习简单的种植方法(点种),能正确使用劳动工具,和同伴分享劳动经验。

  4、学习说唱风格的歌曲,按音乐节奏协调的做动作,初步会看指挥齐奏和轮流演奏。

  5、认识数字6和7,理解他们表示的.含义。会按照比较复杂的规律进行排序。

  6、注意保持手、脸和服装的整洁,并能根据气温的变化和自己活动的状况主动要求增减衣服。

  7、喜欢做器械操,努力做到动作到位,有力,能协调的跳和钻爬。

  8、知道选择合适的服装使自己安全、快乐的活动。

  二、主要活动安排:

  第一周:

  彩色牛奶(故事) 去菜场(社会) 买菜(歌曲)

  蔬菜拼盘(美工) 蔬菜卡片接龙(数学) 安全教育:危险的游戏场所

  第二周

  捉迷藏(散文诗) 美丽的农村(社会) 我看到的农村(绘画) 逛公园(音乐游戏) 它们一样多吗(数学) 安全教育:烫伤了,怎么办?

  第三周

  树叶变变变(美术) 捆小棒(数学) 有趣的叶子(科学) 落叶(散文) 郊游(歌曲) 安全教育:收拾玩具很重要

  第四周

  云彩和风儿(综合) 秋天的画报(综合) 多彩的秋天(美工) 郊游(打击乐) 有趣的拼图(数学) 安全教育:浴室里

  三、环境创设:

  1、设立“秋天小问号”信箱,举办“秋天的花园”照片和图片展览,在自然角布置秋天的水果、农作物、落叶和“蔬菜展览馆”等,设置“你知秋天有多少”的猜谜、编谜等活动区域。

  2、多带幼儿走出幼儿园,到环境更丰富的室外体验和探究感受秋天的变化。

  四、区域活动:

  益智区:

  1、接龙游戏:提供空白小卡片,运用贴图或画的方法制作蔬菜接龙卡。

  2、接龙游戏:提供空白小卡片,运用贴图或画的方法制作树叶接龙卡。

  3、接龙游戏:提供空白小卡片,运用贴图或画的方法制作水果接龙卡。

  4、提供各种拼图,学习拼图的方法,会对照原图拼出图画。

  美工区:

  1、一盘水果:运用各色橡皮泥制作水果,运用辅助材料进行游戏,,用压坑、捏边等方法制作水果。

  2、泥塑菊花:提供红黄等橡皮泥,鼓励幼儿在泥工板上平面制作菊花。

  3、纸杯菊花。

  4、树叶拼贴。

  阅读区:

  1、猜一猜提供各种农作物和水果的小卡片,幼儿两两进行猜谜游戏。

  2、将《幼儿画册》、故事挂图中的“彩色牛奶”和“云彩和风儿”等放入区中,幼儿能自由地进行看图讲述。

  3、投影故事“白雪公主”

  4、故事表演:彩色的奶牛

  建构区:

  1、能用颜色、形状间隔方法搭建围墙、栏杆等建筑物。

  2、能与同伴合作搭建“秋天的公园”。

  3、运用辅助材料进行建构“美丽的秋天”

  1、看物点点子:能不受卡片上蔬菜,水果等排列顺序的影响,正确感知数量。

  2、有趣的拼图。

  3、亿童玩具:数蘑菇。

  绳线区:

  1、编买菜袋子。

  2、圆盘编织。

  自主游戏:

  1、能主动积极的参与游戏,合理安排游戏角色。

  2、培养幼儿排队进行游戏的好习惯。

  3、提供各类半成品,丰富游戏情节。

活动策划计划7

  第一板块:感受父母之爱。

  A:同学们,当我呱呱落地时,

  B:迎来了父母灿烂的微笑!

  A:他们的微笑,是人生的第一首歌谣!

  B:他们的微笑,是暖流涌进了我们的心田!

  合:从此,父母日日夜夜陪伴着我们。他们愿用自己的一生去爱我们,甚至用自己的生命去保护我们。

  A:请听故事《地震中的母女》由我们班的金嗓子杨新蕊讲述

  活动一:《地震中的母女》。(一个同学配音乐讲述——)

  A:同学们听得这么认真,这个故事感动你了吗?你想对这位妈妈说点什么呢?

  (学生讨论:)

  B:这就是母爱,母爱是深沉的。

  A:母爱是无私而伟大的!

  合:母爱又是细腻的,她无处不在。

  B:老师,听了这个故事,你有什么想说的呢?

  (老师:

  A:那就让我们畅所欲言,说一说自己感受到的父母之爱吧!

  (指名交流:)

  B:老师,你听了我们的交流,您能谈谈您的想法吗?

  教师小结:

  第二板块:回报父母之爱

  A:谢谢老师,同学们,有一个词语最亲切,

  B:有一声呼唤最动听,

  A:有一个人最要感谢,

  B:有一个人最应感恩,

  合:它就是——

  (全班同学回答)“妈妈”

  A:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我,让我们深情的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  B:妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我,让我们感激的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  A:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我,让我们心疼的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  B:妈妈的.眼花了,她把明亮的双眸给了我,让我们轻轻的叫一声:

  (全班同学)妈妈

  谁言寸草心,报得三春晖,我们应该怎样回报父母呢?请欣赏快板《孝敬父母10要求》由范鹤等同学表演

  、、、、、、

  A:是啊,自己的事情自己办,不给父母添麻烦,感恩父母,要从小事做起。

  B:请欣赏断片《洗脚》(出示视频)

  A:同学们,看了这个短片,你想到什么呢?

  学生讨论、、、、、

  马骞的诗朗诵

  A:马骞同学朗诵的真好,同学们让我们一起来说拍手歌谣《孝敬父母人人夸》大家愿意吗?(全班愿意)

  (出示拍手歌)

  A:我相信我们每个同学都愿意做有孝心的孩子,你打算怎样来回报父母亲呢,把你的想法写在自制的爱心叶子上吧(学生写,然后指3—4名学生交流)

  B:同学们我们说到就要做到,从小事做起,从现在做起。

  A:鲜花可以枯萎,沧海可变桑田。

  B:但父母的爱,却永远留在我们的心田!

  A:感恩父母伴随着我们的生活,

  B:感恩父母伴随我们快乐成长

  A:让我们怀着一颗感恩的心去报答我们的父母吧,现在让我们一起唱响《感恩的心》,去感恩所有关心我们的人,由徐玉娇等同学表演手语。

  (幻灯片及歌曲)

  A:不知不觉我们的班会已接近了尾声,下面请班主任老师讲话

  A:三一班感恩父母,拥抱亲情,主题班会到此结束,谢谢各位老师的光临指导。

  诗朗诵《感恩的心》

  我们沐浴着爱的阳光长大

  我们滋润着人间的真情成长

  多少次带着幸福的感觉进入梦乡

  多少回含着感动的泪花畅想未来

  常怀感恩之心的人是最幸福的

  常怀感激之情的生活是最甜美的

  学会感激——感激我的父母。

  因为他们给了我宝贵的生命

  学会感激——感激我的老师。

  因为他们给了我无穷的知识

  学会感激——感激我的朋友。

  因为他们给了我克服困难的力量

  学会感激——感激我周围的一切。

  因为他们给了我和谐健康的成长空间

  有一个词语最亲切,

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一个人最应感恩

  它就是——“妈妈”

  妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我

  妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我

  妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我

  妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我

  面对妈妈深沉的感情

  聆听妈妈殷切的心愿

  我们更应该学会感恩!

  《感恩父母的爱》

  有一个词语最亲切

  有一声呼唤最动听

  有一个人最要感谢

  有一种人最应感恩

  她就是—————————母亲

  他就是—————————父亲

  是您将我带到人间

  教会我在成长中如何走过沟沟坎坎

  是您领我认识世界

  天寒地冻时将我双手放入怀中温暖

  您用爱心穿引的线

  那一针一线都是您的爱在悄悄蔓延

  如果我是风筝您就是拉动风筝的线

  如果我是一条船您就是灯塔是港湾

  您用爱心浇灌,您在精心磨砺,

  您的黑发显出几丝枯黄。

  岁月如梭,呕心沥血,

  您的脸颊写满了丝丝牵挂。

  春去秋来,由于您的执着追求,

  您的眼睛注满了殷殷嘱托。

  这就是母亲的爱这就是父亲的情

  她柔柔如水轻轻如烟

  他深沉如海恩重如山

  鲜花可以枯萎沧海可变桑田

  但父母的爱却永远留在我们的心间

  附4:《唱给妈妈的摇篮曲》

  月儿当头照,

  夜深了,

  妈妈屋里静悄悄。

  亲爱的妈妈呀,

  伏在桌上睡着了,

  伏在桌上睡着了。

  我把灯熄了,

  心里想,

  桌子变成摇篮摇。

  我来摇妈妈,

  一直摇到太阳照,

  一直摇到太阳照。

  轻轻走上前,

  给妈妈,

  披上我的小花袄。

  亲爱的妈妈呀,

  梦中正在微微笑,

  梦中正在微微笑。

  呜呜呜呜

  活动三快板《孝敬父母10要求》

  打竹板,响连天,孝敬父母好习惯。

  自己的事情自己办,不给父母添麻烦。

  家务劳动帮着干,多给父母减负担。

  对待父母有礼貌,早晚起居要问安。

  探亲访友离家前,禀告父母莫挂牵。

  衣食住行牢牢记,尊长敬老想在前。

  艰苦朴素少花钱,不与别人比吃穿。

  思想学习勤汇报,恳求父母多指点。

  批评教育不顶撞,感谢父母要求严。

  养育之恩重如山,儿女责任勇承担。

  为人在世品行高,孝敬父母最当先,最当先!

活动策划计划8

  摄影一词是源于希腊语φ phos(光线)和γραφι graphis(绘画、绘图)或γραφ graphê,两字一起的意思是”以光线绘图”。摄影是指使用某种专门设备进行影像记录的过程,一般我们使用机械照相机或者数码照相机进行摄影。有时摄影也会被称为照相,也就是通过物体所发射或反射的光线使感光介质曝光的过程。摄影活动应该怎样制定活动方案呢?

  xx年,注定是被瞩目,被铭记的一年。十一月,广州城又将掀起一股亚运体育之风,同时,我校各系教学评建工作的集结号再次吹响,河蟹之风弥漫整个校园…….在这样的时代背景中,我们作为时代先锋的大学生,对这些有着怎样的思考呢?

  一、活动目的

  1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

  2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的.影响力。

  二、活动主题

  我与亚运

  三、主办单位英语语言文化系

  承办单位英语系文化传媒社

  四、活动对象全院学生

  五、活动时间11月18日——12月2日

  1、前期宣传:11月18——25日

  2、截止日期为:11月29日中午11点半

  3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,xx年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

  六、活动要求

  本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

  1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图

  2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容

  3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。

  4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意

  5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

  6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有

  七、活动流程

  前期宣传工作:

  (1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

  (2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。

  (3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

  中期活动:

  (1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:englishmedia@,以附件形式提交作品。

  作品评选:

  1、确定评选团

  评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

  2、评选流程

  (1)由初审团评选出优秀作品30份。

  (2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,创意奖1名,视觉奖1名。

  后期工作

  1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

  2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。

  九、各部门工作分工

  编辑部:1负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)

  2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选

活动策划计划9

  一、活动时间

  3月3号—4月22号

  二、报名方式

 班级推荐,个人自荐,每个人只能参加一个项目。在团支书处领取《汽车学院创业计划大赛报名表》,或者在报名现场领取。

  现场报名

  3月3号—6号,9号—13中午11:40—12:40东、北校区主干道

  3月3号—5号,9号—12号下午4:40—6:30东、北校区主干道

  其他时间报名请参赛者把表填好在3月13号之前的每天晚上10点交到叶益楷北区b栋725

  联系电话:159XX1303

  短号:631303

  三、报名截止日期

  3月13日晚上10:00

  四、参赛要求

  本学院有意创业或者有意获得创业管理经验者均可自由组队参加,可以跨班级跨学院组队,以负责人所在班级统计班级参赛队伍数量。每个班级至少组一队参加。

  五、 创业计划大赛作品提交格式

  作品用a4纸打印、装订,思路清晰,结构合理,语言简洁,条理分明。

  六、 创业计划大赛作品提交时间

  初赛作品:3月27号下午,电子版

  决赛作品:4月14号,a4打印稿

  七、参赛项目

  要求1、所有项目可以从我们提供的'参考项目中选取,也可以是其他项目。所有项目必须具有较高的科学性、先进性、理论性和可操作性;

  2、必须具有原创性,禁止抄袭,一经发现抄袭,取消参赛资格。

  八、大赛项目创业计划书的要求

  《创业计划大赛项目书》能够简述市场背景,公司是做什么的,你的客户是谁,项目的可行性分析,核心竞争力是什么,竞争优势有哪些,公司将实施怎样的`营销策略,你的公司管理战略是什么,人才战略是什么,财务状况如何,如何规避风险等即可。从初赛项目书中评选出11个项目角逐金银铜奖和最佳创意奖。大赛设立最佳组织奖鼓励以班级为单位参赛。

  九、名次计算方法

  (一)、初赛项目书写作分数×30%+答辩分数×70%=总分。按照总分分值由大到少决定进入决赛名单;

  (二)、决赛项目书写作分数×40%+答辩分数×60%=总分按照总分分值由大到少决定金银铜奖和最佳创意奖;

  十、奖项设置

  大赛奖项分类六个等级,分布见下列表:

  奖级奖项数量说明金奖奖金/品+证书1推荐到校级创业大赛银奖奖金/品+证书2推荐到校级创业大赛铜奖奖金/品+证书3最佳创意奖证书1最佳组织奖证书1

  十一、大赛的评审流程

  第一轮:参赛选手提交《创业计划大赛报名表》

  第二轮提交《创业计划大赛项目书》,参加初赛答辩,从中评选出11个团队进入决赛,如果项目数量不足规定数,将由分团委研究相应递减项目,为鼓励班级积极组队参赛,设立最佳组织奖。

  第三轮提交《创业计划大赛项目书》,参加决赛答辩,角逐金银铜奖和最佳创意奖。

  十二、活动最终解释权归汽车学院分团委。

  汽车学院创业计划大赛日程安排,日期地点,完成项目备注

  3月3号—13号各报名点发放创业计划大赛报名表开始接受报名

  3月3号各班级大学生创业意愿与创业倾向性调查问卷每人1份,团支书收集

  3月8号下午5:15阶梯401 创业精英论坛

  3月11号下午2:30阶梯201

  1、创业项目的选择

  2、创业计划大赛项目书撰写培训主讲:张宇鹏3月13号——报名截止3月27号下午提交初赛作品电子版3月28号—4月3号专家评审初赛作品

  4月1号下午阶梯201,202初赛作品秘密答辩每队派四个答辩代表

  4月3号公布进入决赛名单4月3号—14号完善创业计划各参赛队伍

  4月14号提交创业计划大赛项目书

  4月14号—17号专家评审决赛作品

  4月19号晚上阶梯201预答辩及答辩培训每队派四个答辩代表

  4月22号创业计划决赛公开答辩,

  所有班级参加汽车学院创业计划大赛初赛策划时间安排时间:

  4月1日地点:阶梯教室201,202邀请嘉宾:贺萍、张锋兴、刘星宇、马娜、张宇鹏、主持人:待定(1人)

  评委:由专家组成

  3月27号:提交初赛作品电子版(备注:中午12:30———13:30,下午4:00————6:00负责人:董云鹤,安彩霞)

  3月28日——4月31日:专家熟悉参赛作品专家:贺萍、张锋兴、刘星宇、马娜、张宇鹏、万霞、梁松峰、张永波、备注:(专家根据所报项目随时改动)

  4月2日:核实计分情况

  4月3日:公布进入决赛名单(备注:名单在教学楼北二楼汽车学院信息公布栏公布)

  工作人员安排提前两个星期借教室:(负责人:1人)

  邀请函制作:3人(负责人:初赛前三天在sic、mcs上发表文章。广播站广播汽车学院创新计划大赛情况。

  计分员兼收表:5人(备注:负责人:)

  拍照:2人(由办公室提供两名干事)

  礼仪:待定

  计算机负责人:待定

  时间提醒负责人:1人(演讲结束前2分钟提醒一次)

  为了现场的良好次序所以参赛选手以对为单位按照规定的位子坐,以及嘉宾和评委牌:3人(负责人:)

  所需物品及预算横幅:

  桌布:

  跟建工学院借嘉宾及评委牌水麦

  比赛流程表:

  评分表笔:

活动策划计划10

  一、指导思想

  中国的古典诗词博大精深,有很多传世佳作,它们内涵深刻,意存高远,也包含很多哲理;经典是人类智慧的结晶,同时亦是启迪人类智慧的久经历史考验的教科书。学生诵读经典能开阔视野、丰富知识、陶冶情操,有利于弘扬祖国优秀的传统化,培养民族自信心和自豪感。为了进一步强化学生的素质教育,使大冶一中全校师生明素养得到显著提高,由我校团委、政教处牵头,于本学期开始在周一升旗仪式上开展经典诵读活动。

  在读书中明理,在读书中自省、自悟,吸取前人智慧,完善自我,终生获益。让大冶一中的同学们通过读、诵、背,去拓宽视野、积累知识、提高语能力,养成读书习惯。

  二、活动目的

  新时代下素质教育观要求全面提高学生的人素养,提高学生的表达能力与创新思维,而诵读是实现这一目标的有效途径。

  我校以谋求全面加强学生的素质教育为目标,开展了国旗下经典诵读的读书活动,力求借助这一经典诵读活动,弘扬中华传统美德,培养学生的人精神与情怀,全面推进素质教育。

  三、活动目标

  1、总体目标

  通过学校组织学生诵读、熟背经典,让他们在一生记忆力最好的'时候,获得主流化的基本熏陶和修养,促进学生健康和谐发展。以经典诵读教育为载体,积极探索特色学校创建之路,丰富学校化内涵,创建学校教育品牌,从而形成学校浓厚的教育特色。

  (1)凭借经典书籍的诵读,营造书香校园,让读书成为一种习惯,成为一种乐趣,成为一种风气,借此培养学生的人精神与情怀。

  (2)与学校德育教育活动结合起,通过经典书籍的诵读,陶冶学生的情操,提升学生的风尚,用传统化的精髓奠定学生道德的根基,将学生培养成爱国爱民、明有礼、具有高度化修养的顶天立地、继往开的现代人。

  2、具体目标

  (1)培养中学生的注意力和记忆力。

  (2)帮助中学生养成良好的行为习惯,知书达礼,心地向善,修养提高,身心健康和谐发展。

  ()提升中学生语水平,培养学生良好的语素养。

  四、活动过程

  (一)第一阶段——启动阶段(20×× 2)

  1、筹备创建小组,制订本校经典诵读特色教育学校创建工作方案。

  2、建立特色创建的组织领导机构,组织研究队伍。

  3、经典诵读理论培训,准备经典读本,创设校园诵读化环境。

  (二)第二阶段——实施阶段(20××-20×× 6)

  1、以班级为单位,以班主任为核心,在班级宣传推广经典诵读活动。

  2、每周一升国旗结束后,在国旗下安排专业老师带领学生诵读经典。

活动策划计划11

  新的学期开始了,上个学期我们自律会校文部在系领导的带领下在所有干事的配合下取得了长足的进步,各个方面的工作都得到了很大的提高。本学期,我们定当发扬自律会一贯的优良传统,并在此基础上突破和创新,以“自律,自立,自强”为宗旨,制定了一下工作计划。

  一、加大晚自习的检查力度

  1、对大一学生晚自习的出勤情况进行严查,大一是同学们步入大学的第一年,也是易于养成习惯的一年。通过对晚自习出勤情况的检查,使同学们养成按时上自习的好习惯。一个良好的.学习态度才是提高成绩的基础,按时上下晚自习对同学们至关重要。

  2,对晚自习的纪律进行重点检查,根据上一学期工作情况来看。晚自习纪律有必要引起我们的足够重视。上一学期中由于对晚自习纪律的检查力度不够,有些班级的同学在上自习时很不安定,有时甚至导致整个班级一片混乱。同学们来到学校的第一任务是学习,营造一个好的学习环境对每位同学来说都是很必要的。

  二 、打造特色活动,营造浓厚的校园文化氛围

  在日常工作的基础上,在同学们紧张的日常学习中,我们要举办一系列丰富同学们课余生活的活动,如宿舍文化节等。同时我们在继承优良传统的基础上要弘扬大学生的创新精神,根据实际情况,在细节上大胆创新,提高干事的实践能力和创造力,积极发挥主观能动性,力创精品活动。

  二、加强自身组织作风建设,树立优良形象

  我们要想把我们的工作开展好,我们就必须要赢得广大同学的全力支持!所

  以在今后我们会紧记“自律,自立,自强”的工作宗旨,时刻维护自律会的优良形象,做好模范带好头。要时时以身作则,树立榜样,秉公办理各类事情,不能有丝毫的私心,要敢于批评和自我批评,善于听取各方面的不同意见,不断完善和发展自己,以促进我们自律会校文部工作更好的开展。

  

活动策划计划12

  一、活动引言:

  在现代大学生活日益丰富多彩的同时,大家不仅仅在学习上用心,对大学生自己的形象也非常关注。日常用品的选择丰富,大学生是半个社会的群体,利用我们强有力的宣传力度,把赞助商品牌打出名气,在长沙做第一品牌!一个利用秋季运动会氛围拓展市场需求,刺激商品消费的洁净展销会!军训过后,太阳晒黑了不少同学,爱美的同学们对我们现在就开始的美白产品展销是很感兴趣的!现在又是秋季护肤品的需求旺季!便宜优惠的价格和高质量的产品能吸引大批学生群体,还有精美的礼品免费赠送,所以商家的宣传效果会十分明显!现在市场竞争很激烈,如果想做大必须要肯做大量投入。回报是可以想象的。中南大学是一个有3万余人的大学校区!是商家做宣传的最好选择!

  二.活动主题:

  让大家感受校园真实展销的魅力!把xxx推向学生群体。

  三.活动目的:

  1.让我们市场营销利用人员与经验把赞助商品牌打向我们长沙高校的消费群体。让学生群体了解并对我们赞助商的信任!

  2.让大家对市场营销有好感并喜欢上赞助商品牌,给予大家一个品牌,更好的让校园代理在各校园里能独当一面。将赞助商品牌塑造成可延续性发展的一大品牌。

  四、活动详情:

  1、活动策划主办方:

  贵赞助商

  中南大学市场营销协会

  2、活动口号:

  (以赞助方提供宣传资料为准)

  3、赞助单位:

  贵赞助商

  0588百货公司、时代学习网

  4、展销过程:

  (视商家给我们提供的设备而定!我们人员经验充足)

  开幕式:

  1.主办人致辞:9:00—9:35

  2.音乐-奖品赠送

  活动现场记录与报道,联系中南电视台、中南广播站、校刊!

  表演!礼仪!活动现场的记录,及推广宣传活动!打造一个属于贵公司的中南南校区(直接宣传人数超过15000人!)。

  展销开始保证人数。有充足的活动以调节气氛,我们有经验。我们协会包揽会后扫尾工作!

  5、展销原则:

  以给学生认识这次活动赞助商为主要目的,已给学生最大的优惠的原则,让品牌与品名在学生市场里留下最好的印象和给中南所有人留下记忆。

  6、活动流程:

  (一):前期的准备和宣传

  由贵公司全部负责宣传资料,我们发放。展销现场需要物品商家尽量提供给我们。

  发放传单:大范围的发放传单,散发到各个寝室,提高本次活动的知名度,使得校内各个校区的同学知道并初步了解本次活动及赞助商,并尽量使得本次活动及赞助商能在校外产生一定的影响;

  贴海报:张贴各寝室楼道,海报需形式新颖、引人入胜、叙述详尽并简明有力;

  挂横幅:展示本次活动的主题及赞助商;

  放展板:展板是最形象直接的宣传方式,可以较为详细的为同学们介绍举办本次活动的目的和流程以及关于类似活动的链接和扩展等等。更大的'宣传赞助商。

  人际宣传:我们4个兄弟协会通知,及各2级学院老师帮忙,从而通过各班负责人,请其在班级中进行宣传。与全长沙同盟协会联系!

  (二):中期的培训和指导:

  促销方案:由公司和我们共同商定,注意原则和影响。

  (三):展销会开始!:

  这一环节是本次活动最精彩的,最具挑战性的环节。由表演礼仪开始,到全天的宣传和销售。丰富的活动和舒适的场地肯定能带来巨大的反响。商品销售我们会记录,可以给以后的活动经验,并保证提供商家需要的部分资料。我们协会邀请外校同盟协会来现场参与!

  (四)、展销会收尾:

  邀请学生会等学生组织和校团委等官方组织评定,商家要给我们学校和协会评定。展销会结束,我们可以保证广告校内存在15天!使得更多的同学了解到我们这次的活动与赞助商品牌。

  五、活动时间地点安排:

  11月中到月底周末两天全天。南校宿舍区升华广场(南校最关键的地点)

  六、活动对象:

  所有在校大学生和老师,居民!与外校邀请参与的人员!

  七、经费预算:

  费用名称

  单价

  数量

  总价

  场地费

  1500

  1

  1500

  海报

  8

  40

  200

  传单

  0.1

  5000

  500

  横幅展板

  80

  5

  400

  人员补贴

  40

  40

  1600

  赠品及奖品

  5

  200

  1000

  总计

  -------

  -------

  5200

  八、预期效果:

  与商家提供硬件为基础,至少保证

  1、宣传效果很好,使同学们了解了我们的这次活动及赞助商;

  2、很好的宣传了赞助商的产品和我们协会,商家愿意与我们进一步的合作;

  3、很好的宣传了赞助商,使得赞助商品牌在长沙高校的知名度提高。

  4、展销会现场推广(现场气氛),学生群体对商家会很感兴趣。

  九、影响与可行性分析:

  1、本次活动是中南大学本学期最大的活动,而且中南大学为数不多的超大型活动,这几届同学们之前都没有直接接触过这类活动,活动的内容对于同学们极具吸引力,这次活动的产品也是天时、地利、人和!长沙卫生城市检查过后,大一新生军训过后,今天校领导大洗牌之后,占住中南最宝贵的地点。我们拥有一大批热情极高的干部及干事群体。这次产品很特别,相信学生和老师都很信任我们协会!我们还将邀请学校相关领导和中南各组织的高层人员来对进行指导,相信能够吸引大量的想深入的了解活动、接触活动,赞助商品牌有极大宣传作用,运动会后同学们都会对学校活动参与有巨大兴趣!(大一刚能得到休息,高年级同学都很久没活动了。秋季需要护肤用品,也是保湿保养的大好时机,我们优惠的价格和高质量的产品一定能吸引学生。)

  2、本活动参与人员很多,参与单位可以扩展,影响力甚至可以大化到长沙大学区!届时活动十分的精彩,会产生巨大的影响力,于赞助的商家会带来巨大的收益;

  3、本次活动的规模巨大,时间跨度长,而且可以找到广播,电台等媒体报道,对于商家来说,这是一次不可多得的宣传自己的良机。

  十、市场分析及本次活动经济效益:

  1、性价比高:同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、消费群体集中:学校消费地域集中,针对性强,产品品牌容易深入人心。其中高校学生作为现代青年都喜欢追求新鲜的、刺激的、能展示个性表现自我的时尚活动,而且消费需求十分旺盛。赞助商品牌在学生心目中是很有地位的,只是现在商家很多很多,若是商家能在此次活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、校内的宣传与推广:活动本身是“双向”的宣传作用。能够占领学生市场的企业是明智的,强大的市场需求必将会带来较高的经济效益,而与我们合作将会使商家寻求到打开校内市场的捷径。

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或促销活动,一定要经过一系列的申请,而通过和我们市场营销协会合作,贵公司可以方便快捷地获得校方批准,并且得到我们协会各部门的大力协作配合。与各兄弟协会的配合。

  5、高效廉价的宣传:以往的校内活动中,我们协会会员都积累了不少的宣传经验,在学校可以建立强大的立体性的宣传网,可以在短时间内达到很好的宣传效果。而且有足够的人力资源为贵公司完成宣传活动!

  6、活动范围广、参与人数多:本次活动是面向整个中南大学,将有近4万人了解,并至少有4000人能参与此项活动,并会在中南大学各校区广为传播。如果商家想扩大影响,可以有近7万大学城各校了解。

  7、宣传力度大、宣传周期长:如果成功让我们展销,至少保证半年宣传活动。宣传力度十分巨大,如果这是本社团最有影响力的品牌活动,所以要如此宣传与造势。

  8、塑造品牌的良机:长沙商家很多很多,企业要想增强竞争力就必须加大宣传,来占领学生群体这一极其重要的市场,企业通过此次活动可以起到在校园进行一次品牌推广的作用,扩大该企业在中南大学的知晓度,可直接获得广告效益,及获得经济效益。

  9、长期合作:

  以后与赞助企业联合举办活动,将会使商家在中南大学内外的知名度不断加深,甚至到星城各个高校,极具有长远意义!

  十一、注意事项:

  1、质量是关键:通过质监局严格控制产品质量,绝不容许检测不合格的产品在展销会中出现,让消费能够放心买到称心如意的产品。

  2、展销现场要吸引人:因为展销会不是普通的交易场所,它给消费者的感觉应该是有品牌,有品种。给大家一种很热闹的现场。

  3、产品价格定位:展销会的举办能把消费者凝聚起来,这固然为产品销售创造了优良销售空间,所以产品的定价在一定程度上也应该是透明的。展销会只有把产品的销售价降低于市场价,才能更有力的凝聚消费群体、扩大销售空间,从而提高销售量。最主要是打出我们赞助商的品牌。

活动策划计划13

  一、活动名称

  “牵手”梦想----外来务工人员子女圆梦计划

  二、活动背景

  1、外来务工人员子女教育现状

  近年来,中国各城市经济快速发展,出现了越来越多的外来务工人员。他们在生产中发挥着重要的作用,但他们子女的教育和生活状况却并不乐观。户籍制度、高昂的费用、教育的歧视制约着他们的健康成长。由于其父母收入不高,很多孩子被无情的挡在了公立学校之外,而当地农民工子弟学校却存在着许多问题,师资力量薄弱,教学环境的不堪,学习器材的短缺……孩子们真切的需要我们的帮助,需要我们的关注。

  2、南京外来务工人员子女教育现状

  南京外来务工子女的教育情况并不乐观。随着经济的发展越来越多的农民工涌入了这座城市,其子女的入学的数量不断增加,接纳外来务工人员子女入学就显得十分困难。审批条件不一,造成办民工子弟学校管理困难。民工子弟学校办学条件简陋,教学质量难以保证。外来务工农民自身素质和家庭环境影响其子女教育。

  3、南京尧化流动人口子弟小学的教学情况

  尧化门流动人口小学地处:尧胜村下曹101号。占地1-2亩。学生来自于全国各地,都是外来务工人员子女,师资力量薄弱,全校仅有13名老师。共有六个年级,每个年级仅有一个班。作为农民工子弟小学先不用说现在大多数学校中的电子设备如何完备,就连体育课最基本的器材和场地、音乐课需要的简单的乐器都没有,甚至没有足够的书本,这也就导致了没有丰富的图书资源。学生的家境多不乐观,独生子女少之又少,他们得不到父母百分之百的爱,有时放学还得帮着看店或者照顾年幼的弟弟或妹妹。

  三、活动宗旨、目的

  活动宗旨:

  秉承志愿者的“关注社会,帮助他人”的宗旨,通过校内宣传,建立校内与外来务工子女的联系,来给予这群孩子不管是精神还是物质上的更多的帮助。

  活动目的:

  通过校内的宣传,引起社会对他们的关注,并给予他们更多的关爱和帮助。也希望通过这次活动,可以筹集更多的款项,帮助孩子们改善学习环境,实现孩子们的愿望,让他们在更优越的条件下,不断进步。同时这也可以实现作为大学生的自我价值,也许我们能做的也只是杯水车薪,但是面对这些热情的孩子,我们觉得这是多么的必要,尽管只能帮助他们一点点。

  四、主办单位

  南京师范大学商学院“牵手”青协

  五、活动对象

  南师大商院“牵手”青协成员

  南京师范大学全体学生

  尧化流动人口子弟小学三年级学生

  六、合作方式

  主办单位:南京师范大学商学院“牵手”青年志愿者协会

  总策划12月“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”,总体指导安排工作,在宣传号召上起主导作用.

  协办单位:南京尧化流动人口子弟小学

  提供信息采集的地点和人员,为活动的展开起基础作用。

  七、项目简介

  此次活动的主题为:“牵手希望—外来务工子女圆梦计划”,总分为三个部分:

  12月13日寻梦计划:通过到小学开一节班会活动,了解其愿望,并对整个过程进行拍摄

  12月21日—12月23日追梦计划:通过爱心义卖,筹集善款,为帮小朋友圆梦提供资金基础

  12月底圆梦计划:利用筹集的善款帮小朋友们实现愿望,并为孩子们带来一节久违的音乐课。

  八、活动实施进程

  前期——寻梦(12月13号)

  (一)活动时间及地点

  时间:周一(12月13日)下午1:00—4:00

  地点:尧化流动人口子弟小学

  (二)活动流程

  【前期准备】

  1、办公室

  a.商讨活动内容及形式,充实活动内容,丰富活动形式;

  b.在讨论结果的基础上编写策划,确定活动具体流程;确定好活动参与人员,制作工作分配表;

  c.发动学校的同学给小朋友们写信;

  d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点;

  e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系,说明活动的相关内容

  2、实践部于活动当天12:00点前至k1-245准备好志愿者马甲,并安排2名人员参加活动;

  3、宣传部

  a.装饰kt板:在板上画上一棵大树,设计预留下45个位置供挂小信封

  b.制作海报及横幅:宣传此次收集梦想之旅

  c.准备好a4卡纸及彩笔等同学们写梦想、努力时所需要的工具

  4、联络部

  a.收集和圣诞节相关的故事

  b.购买活动所需的零食、a4卡纸、信封、彩笔、图钉、海报纸、kt板

  【中期开展】

  1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后到达三年级教室,和小朋友们进行简单的交流并分发小零食,说明此次来意及活动的具体安排,同时迅速进行现场的相关布置(横幅及海报纸张贴到教室前面,kt板固定到教室的后面)

  2、带去节日祝福,引起学生兴趣:

  a.青协工作人员讲述准备好的故事,借此引导小朋友们思考自己想要的圣诞礼物(也可以想想自己的远大理想)

  b.将准备好的a4纸(每人2张)、信封、彩笔发给小朋友,让他们在纸上写下自己思考好的礼物或理想说出自己的愿望,立下自己的目标:

  c.写好之后,小朋友依次带着a4纸走上讲台,展示纸上内容的同时对着其他小朋友大声说出自己的愿望,宣传部的同学拍摄下每位小朋友上台展示时的精彩瞬间

  d.在所有小朋友上台展示结束后,青协的相关人员引出“要收获必需付出努力”,给出15分钟时间让他们思考并写下自己为礼物或理想而愿做出的努力

  2、收起小朋友的梦想,留下我们的承诺:

  a.在青协人员的帮助下,小朋友们亲自把写下的努力装进信封,再用图钉挂到教室后面的kt板上,宣传部的同学注意及时拍照

  b.青协人员许下承诺:过一段时间我们会有更多的人前来,只要小朋友们做到了自己写下的目标,我们就能把他们想要的圣诞礼物带来送给他们,实现他们的圣诞愿望

  5、和小朋友们话别,送上我们写给他们的信件,勉励他们好好学习。感谢校长和老师的支持配合,离开小学

  【后期总结】

  1、所有参加的青协成员集中一下,讨论本次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,各人进行总结,提出建议意见;

  2、办公室提交活动总结至公邮;

  3、宣传部整理好相片,剪切并制作好小朋友说梦想时的视频,撰写新闻稿,向市内各大报纸投稿争取扩大活动影响力并及时将活动新闻稿上传至院网,发送给校志协。

  4、联络部将新闻稿、照片发至人人及qq上,做好校内宣传的工作。

  5、统计实现小朋友们的圣诞愿望所需的总资金

  (三)注意事项

  1、事先与三年级老师联系,调整上课内容,安排我们在活动课上进行活动,以免影响小朋友们的学习;

  2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序;

  3、小学所在地区交通不便,注意自身安全。

  中期——追梦(12月22日—12月23日)

  (一)活动时间及地点

  时间:11月22日、23日

  地点:南师大西区、东区

  (二)活动宣传

  活动开展的前一周,将“寻梦”过程中收集到的资料制作成视频,在网络上开通“牵手”青协的微博、西祠、百度贴吧等交流平台上,并将信息及时发布在各网络平台上。制作好展板和横幅,放在人流量较大的地方,并在活动开展的`同时分发宣传单,最大限度地提高影响力。

  (三)活动流程

  【活动前期】

  1、宣传部制作视频,横幅,展板以及宣传单,根据“寻梦”过程中收集到的资料制作需要帮助的小朋友的简介喷绘;布置场地;制作商品的价格标签。

  2、联络部购买义卖所需的平安果、可爱头套(可以是兔子,熊猫,小狗,小猫等,四个为一组包装)、情侣(外套、围巾、手套、杯子等,情侣装最好能够在款式或颜色上有所不同)、装饰场地所需的气球彩带等;根据购买价格确定义卖价格,并报宣传部。

  3、实践部借活动的场地、活动所需的音响设备、桌子等,并配合宣传部布置场地。在活动的前一天晚上到k1-245整理志愿者马夹,根据办公室统计的参与人数整理好,并在活动当天请负责人带到活动现场。

  4、办公室对“寻梦”过程中搜集到的资料进行精选加工,选出最需要帮助的10个小朋友,完善信息并交给宣传部制作喷绘;在活动前几天发放通知,确保每个参与人员知道活动的时间和地点;制作工作分配表,确保每个人知道自己的工作内容;制作商品义卖清单,方便记录义卖的商品。

  【中期开展】

  1、宣讲活动开展的意义与目的

  2、义卖现场的专场设计

  (1)友情专场——和死党一起玩可爱

  四个一包装的可爱头套是专门为宿舍的死党们设计的,没有单卖商品,意在增进舍友们之间的友谊,在圣诞节来临之际,一起玩玩可爱吧!

  (2)情侣专场——和ta一起玩甜蜜

  情侣装,情侣围巾,情侣手套等一系列商品是专门为情侣们设计的,在这个烂漫的圣诞节,不仅能和ta一起玩甜蜜,还能为留守儿童实现梦想,何乐而不为呢?

  (3)单身专场——和ta一起玩神秘

  义卖中特别设计的一个环节就是寻找你的有缘人。对于单身的朋友们,可以选择购买情侣装的其中一件,不需要留下任何信息,只需要在人群中期待看到情侣装的另外一件,就知道谁是你的有缘人啦!此活动的设计可以充分调动同学们的热情。

  3、现场也设置募捐箱,购买物品的同时加一元就能够得到一张小卡片。

  4、宣传部的同学负责义卖现场的拍照记录等

  【活动后期】

  1、宣传部将活动现场拍摄到的画面制作成视频或影集,发布在人人网,微博,qq,校园网等交流平台上,方便学生的时时关注。

  2、每个部门写好活动总结,发至公邮。

  3、办公室将义卖所得资金及物资整理汇总好,进入下一个“圆梦”环节。

  (四)注意事项

  1、活动当天若下雨,可以根据情况延迟活动的开展。

  2、青协人员要维持现场秩序,避免出现混乱的场面。

  3、在与顾客交流时要注意礼貌,不得与顾客发生冲突。

  4、购买物品时要注意价格和质量,义卖前用圣诞小礼品进行包装。

  5、义卖时可以按“多买多得”的原则进行一些优惠活动,比如同时购买平安果和可爱头套的可以附赠一张卡片等,形式不规定

  后期——圆梦(12月底)

  (一)活动时间及地点

  时间:十二月二十四日下午

  地点:尧化流动人口子弟小学

  (二)活动流程

  【前期准备】

  1、办公室

  a.商讨活动内容及形式,充实活动内容,丰富活动形式;

  b.在讨论结果的基础上编写策划,确定活动具体流程;确定好活动参与人员,制作工作分配表;

  c.清点好活动所用的物资、材料、工具等;

  d.于活动前一天晚通知每个参与活动的成员具体集合的时间和地点;

  e.至少提前半天和尧化流动人口子弟小学校长及班主任取得联系,说明此次活动的相关内容。

  2、实践部

  a.于活动前至k1-245准备好志愿者马甲;

  b.出三名同学负责搬运物资;

  c.出一名同学扮演负责发礼品的圣诞老人;

  d.准备好活动过程中可能要用到的音响设备。

  3、宣传部

  a.准备好孩子们在原kt板上帖梦想要用的胶水、双面胶、透明胶等;

  b.制作海报及横幅:宣传此次帮助孩子们圆梦的活动;

  c.实时关注网上视频、新闻、照片所获得的社会反映,做好信息采集工作。若网友有新颖可行的好点子,采集好转达给办公室。若有社会人士有要捐赠的,直接通知联络部与之联系;

  d.活动全程及时做好拍照、拍视频工作。

  4、联络部

  a.用圣诞义卖筹集的资金购买实现孩子们梦想所需的物品;

  b.若资金有足够剩余则购买一批用于捐助学校的体育运动器材;

  c.购买活动所需的零食、双面胶、圣诞老人装扮等物品;

  d.搜集几个新颖有趣的音乐小游戏。

  【中期开展】

  1、青协去的所有人员在与校长及老师打过招呼后,到达三年级教室,和小朋友们进行简单的交流并分发小零食,说明此次来意及活动的具体安排,同时迅速进行现场的相关布置(横幅及海报纸张贴到教室前面)

  2、主持人引入话题:

  a.主持人询问小朋友是否实现了自己的短期小目标,请实现了目标的同学到讲台取下目标信封并介绍一下自己近期的努力和取得的成果;

  b.请出圣诞老人,依次给每一个上台发言的同学实现梦想,并送上祝福;

  c.请没完成短期目标的同学上台介绍自己的努力,圣诞老人表示做出了努力同样可以实现梦想。送上祝福。

  3、梦想远没有终点:

  a.将小朋友之前写的梦想重新发还给他们。告诉他们实现梦想的路还很长很长,需要继续努力。组织小朋友把之前的梦想写在树叶状的纸上。

  b.协助小朋友们把kt板上的目标信封换成写着梦想的树叶状纸,请宣传部同学给kt板上的树取名为梦想树(现场写)。

  4、音乐课活动:

  a.请志愿者为小朋友们唱几首童谣,并现场教小朋友们唱童谣;

  b.鼓励、组织小朋友们上台展示刚学会的童谣;

  c.组织小朋友们玩几个新颖有趣的音乐小游戏。

  5、运动器材捐助(视资金情况而定)

  青协代表向校方捐助体育运动器材

  【后期总结】

  1、所有青协成员集中一下,讨论本次活动的得失,为今后活动的开展吸取经验,各人进行总结,提出建议意见;

  2、办公室提交活动总结至公邮;

  3、宣传部整理好活动照片,撰写新闻稿,通过网络、报纸等新闻媒体进行后续报道,包括上传照片、发表新闻稿、发微博等,并发送给校志协;

  4、办公室做好志愿者志愿服务时间统计的工作;

  5、实践部负责整理收齐志愿者绿马甲以及一些活动剩余杂物。归还音响设备。

  (三)注意事项

  1、事先与三年级老师联系,调整上课内容,安排我们在活动课上进行活动,以免影响小朋友们的学习,争取三年级班主任共同参与活动、从旁协助;

  2、现场青协工作人员要注意维持活动现场秩序;

  3、小学所在地区交通不便,注意自身安全。

  九、活动预算

  物品

  价格(元)

  零食

  60

  a4卡纸

  30

  信封

  20

  彩笔

  20

  kt板

  100

  海报纸

  40

  横幅

  100

  图钉

  5

  义卖进货预算

  1000

  总计

  1375

  注:购买实现梦想的物品以及用于捐助的器材的费用未包括在内。

  十、资金赞助

  启动资金:厂家为“牵手希望”提供前期的资金赞助将会得到前期所有活动中的冠名,包括海报、横幅,视频中也将提出鸣谢等。若能提供中期的资金赞助将会得到中期活动的冠名,包括横幅,海报,宣传单等。若能提供后期的资金赞助,将会得到后期的活动冠名,包括后期的发稿,海报等。以上都能得到商学院“牵手”青协

  全过程的报道,包括西祠、百度贴吧、人人网及新浪微博的广泛宣传。

  十一、预期效果

  希望通过这次的活动,能引起社会各界对外来务工子女的关注,并给予他们关爱和帮助,能够帮助他们改善学习环境,实现他们的愿望让他们能更好的学习更好的成长。

  南京师范大学商学院“牵手”青协

  12月12日

  附录一——人员安排:

  “寻梦”行人员任务表

  活动时间

  13:00—16:00

  活动前期准备(13:00—14:00)

  1、宣传用具的搬运

  青协的男同学(张明军、吴昊、陈诚、庄琪琳)负责将马甲,宣传用的kt板、海报纸带去尧化流动人口子弟小学

  宣传部的同学(李雪珂、郭敏)准备好照相机、摄像机并带去

  2、活动用具的准备

  办公室的同学(金彬、王燕、孙明绮、沈欣欣)将a4卡纸、图钉、零食、信封、彩笔准备好并带去

  活动开展阶段

  (14:00-15:30)

  1、和小朋友交流:王燕、孙明绮、沈欣欣

  2、分发纸笔等用具:金彬、庄琪琳

  3、信封的粘贴:张明军、吴昊、陈诚

  全程摄影、拍照

  李雪珂、郭敏

  总负责人

  沈欣欣、金彬

  备注:

  1)活动当天如离开活动现场请及时向总负责人请假,不得迟到早退,服从安排

  2)活动结束后所有人员均留下清理现场,打扫卫生。

  3)实践部负责将横幅、志愿者服送回办公室。

  4)办公室活动结束后制作活动记录表。

活动策划计划14

  主题由来:

  秋天到了,天气逐渐变冷,孩子们穿的衣服也逐渐增多了,有些树的叶子也开始变黄了,孩子们都在说“秋天来了”。秋天各种果实成熟了,五颜六色的花也开放了,秋天是美丽的。《纲要》中指出:“要关心周围环境,亲近大自然”,“利用各种机会,让幼儿感知四季最明显的特征,体会人与自然的关系”。为了引发了孩子们探索的兴趣,进一步认识秋天,了解秋天的主要特征,以及秋季的气候、植物的变化,欣赏秋天的美,陶冶幼儿的审美情趣,我们开展《美丽的`秋天》主题活动。

  主题目标:

  1.对周围季节变化感兴趣,喜欢观察树叶的颜色、形状,了解秋天的主要特征。(科学领域)

  2.能大胆表述自己的想法,尝试仿编诗歌。(语言领域)

  3.欣赏关于秋天的散文诗,感受散文诗的美感。(语言领域)

  4.尝试分小组演唱,愿意用歌曲表现自己对秋天的喜爱之情。(艺术领域)

  5.愿意用绘画形式表现自己对秋天的喜爱。(艺术领域)

  6.知道秋天的节日,体验与节日带来的快乐。(社会领域)

  家园共育:

  1.家长引导幼儿观察身边动植物的变化,感知秋天。

  2.请家长和幼儿一起收集秋天树木、花卉的图片,丰富幼儿的感知。

  3.利用“十一”小长假,进行远足活动,和幼儿一起感受秋天的美。

活动策划计划15

  在过去的一学期里,院自律带领校自律工作有序的进行,院自律也密切配合工作。自律一向以“自我约束,自我管理,自我服务”的宗旨贯穿于整个工作中。接下来又迎来崭新的龙年,工作和学习方面也会面临新的挑战,那么个人计划是必不可少的。

  首先,我个人依然会公平、公正、公开地开展宿舍纪律的检查工作为学校形成良好的宿舍文明贡献自己的绵薄之力,对宿舍的检查标准更加严格,努力做一个更用心的人。在提高效率的同时又不草草了事,不管这学期会领带的是哪个学院,我都会从容接受,一视同仁。 其次,为组织内部建设不吝啬献出自己的力量,我们自律是一个温暖的大家庭,自律委员会的建设是一个长期、持续的工作,需要我们内部的团结,互相包容,以一颗宽大的心包容他人犯下的错误。遇到问题是不是推卸责任,而应该用冷静的心态正视问题,分析问题,解决问题。

  然后,完善自律委员会的相关规章制度,望自律超充完生机活力的明天迈进。加强自律委员会内部工作,活动的'考勤考核力度,加强时间观念的意识,提高自身的整体素质和工作积极性。

  另一方面,加强自身的管理能力和组织能力。在宿舍检查工程中和学院同事构建良好的关系,既不卑微也不骄傲提高横行交流和仲想交流的能力,减少因沟通问题造成的误会。

  最后,积极配合组织安排的工作,配合学校、学生会和团委各项。

  活动的开展。做好文明监督岗的领队工作,学校的文明外观需要这一支勤劳的小蜜蜂,我就要为这份美丽做好自身的表率作用,望海师越来越有魅力。

  在过去的半学期和学长、学姐、同事相处的很愉快,期望将这种愉快进行到底。

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