社团活动计划

时间:2024-05-28 10:02:24 活动计划 我要投稿
立即下载

社团活动计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,让我们一起来学习写计划吧。相信大家又在为写计划犯愁了吧?以下是小编为大家收集的社团活动计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

社团活动计划

社团活动计划1

  一、指导思想

  中国传统文化源远流长,博大精深,它是古老文化的精华,是中国文化和中华民族精神形成的基本根源,也是我们应该生生不息传播的`瑰宝。我们将以学校指导计划为基础,通过开展中华古诗文经典诵读活动,使学生弘扬祖国优秀的传统文化,加强优秀文化熏陶,提高学生的文化和道德素质,让学生从小就开始广读博览,日积月累地增长语言文化知识,潜移默化地形成优良的道德思想,并逐渐完善自己的人格。

  二、活动原则:

  1.不求甚解,只要熟读会背。

  2.不要苛求,要多多鼓励。不要用同一标准要求全体学生。

  3.不要一暴十寒,要持之以恒。

  4.不要死板,要注重兴趣。采用多种方法调动学生的学习兴趣。

  三、授课进度表:

  授课时间第四周

  授课人王锦秀

  授课内容

  1、秋的篇章(一)

  2、古诗《芙蓉楼送辛渐》

  第五周孙琦

  1、秋的篇章(一)

  2、古诗《从军行》

  第七周王锦秀

  1、秋的篇章(二)

  2、古诗《出塞》

  备注

  第八周孙琦

  1、秋的篇章(二)

  2、古诗《九月九日忆山东兄弟》

  第九周王锦秀

  1、秋的篇章(三)

  2、古诗《菊花》

  第十周孙琦

  1、人物描写片段

  2、古诗《秋夕》

  第十一周王锦秀

  1、人物描写片段

  2、古诗《滁州西涧》

  第十二周孙琦

  1、物品描写片段

  2、古诗《竹枝词》

  第十三周王锦秀

  1、古诗《客中作》

  2、古诗《乌衣巷》

  第十四周孙琦

  1、动物描写片段

  2、古诗《暮江吟》

  第十五周王锦秀

  1、冬天的片段(一)

  2、古诗《凉州词》

  第十六周孙琦

  1、冬天的片段(二)

  2、古诗《晚春》

  第十七周王锦秀

  1、古诗《山中留客》

  2、古诗《江南逢李龟年》

  第十八周学校验收

社团活动计划2

  一、指导思想

  生物社团利用形式多样的小组活动来巩固、加深和扩大学生的生物学知识,培养学生对生物学的兴趣,提高学生的科学探究能力。社团以全面提高学生的生物科学素养为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,使各项活动符合学生的发展和社会的需求,让学生更多的了解生物科学的新进展及其在生活中的广泛应用。

  二、活动目标

  1、通过各种活动让学生走出课堂,到大自然或社会中去,就某个与生物学有关的问题进行调查,培养实践能力。

  2、探究活动旨在让学生参与和体验探究科学的过程,培养学生的`探究能力,鼓励学生进行拓展性探究和实践。

  3、通过学生自己动手制作标本,掌握制作标本的基本方法,认识身边的常见植物,培养学生爱惜动植物,保护环境,珍爱生命的情感。

  4、学生利用网络认识我国的珍稀动植物资源,培养爱护和保护动植物的情感。

  5、利用网络了解生物科学的前沿,培养学生对生物学的兴趣。

  6、让学生学会撰写生物科技小论文。

  三、组织方式

  1、社团成员共60名。

  2、每10人一小组,社长、副社长和委员负责社团管理等相关工作。

  3、领队老师:耿军指导教师:耿军高凯

  四、活动地点及时间安排

  地点:初一七班教室(室外活动另行通知)时间:每周二、四下午阳光体育和课外活动

  五、具体活动内容

  序号12345社团干事竞选及相关事项的布置用显微镜观察洋葱表皮细胞临时装片利用日常生活中常见物品制作动植物细胞模型参观生物标本室;模型组装大比拼等春季常见疾病及预防内容xx

  认识校园植物

  (1)认识校园植物

  (2)制作植物标本制作叶脉书签

  (1)制作叶脉书签

  (2)观看生物纪录片生物知识竞赛测量血压,肺活量,测定反射时间等“变废为宝”作品展学写生物科技小论文设计生物手抄报,评选生物社团优秀成员六、活动要求:

  1、每次活动都要按时,不可无故缺席。

  2、要以科学认真的态度参加每次活动,活动中应仔细观察、思考,认真操作,并如实记录。

  3、大胆发挥自己的主观能动作用,要有创造性。

  4、每次活动要认真总结经验和失败的教训。

  5、每学期每人都应总结一篇科技小论文。

社团活动计划3

  一、基本目标:

  1、让学生了解武术是中国最具代表的民族传统体育项目,通过学习,了解中华传统武术的文化内涵,继承和发扬民族传统体育项目,激发学生的爱国热忱。 2、培养学生学习武术的兴趣,增强学生的身体素质。

  3、加强学生的武德修养,培养良好的'意志品质。

  二、学习内容

  (1)基本功:包括腿功、腰功、肩功等主要内容。腿功; 正压腿 侧压腿 竖叉 侧压腿 正搬腿 仆步压腿 劈横叉 侧搬腿。. 腰功; 前俯腰 甩腰 涮腰 下腰。肩 单臂绕环 双臂绕环 两臂交叉绕环

  (2)武术初级刀术基础知识

  1.弓步缠头 2.虚步藏刀 3.弓步前刺 4.并步上挑 5.左抡劈 6.右抡劈 7.弓步撩刀 8.弓步藏刀 9.提膝缠头 10.弓步平斩 11. 仆步带刀 12.歇步下砍 13. 左劈刀 14. 右劈刀

  15.歇步按刀 16. 马步平劈 17. 弓步撩刀 18. 插步反撩19. 转身挂劈 20. 仆步下砍 21. 架刀前刺 22. 左斜劈 23. 右斜劈

  24. 虚步藏刀 25. 旋转扫刀 26. 翻身劈刀 27. 缠头箭踢 28. 仆步按刀 29. 缠头蹬腿 30. 虚步藏刀 31. 弓步缠头 32. 并步抱刀

  (3)武术初级枪术基础知识 肩功 压

  1. 插步拦拿中平扎枪 2. 跳步拦拿中平扎枪 3. 绕上步拦拿中平扎枪 4. 插步拦拿中平扎枪 5. 转身弓步中平枪 6. 上步弓步推枪 7. 仆步低平枪 8. 提膝抱枪 9. 提膝架枪10. 弓步拿扎枪 11. 马步盖把枪 12. 舞花拿扎枪 13. 上步劈扎枪

  14.挑把转身拿扎枪 15. 横裆步劈枪 16. 虚步下扎枪 17. 歇步拿枪18. 马步单平枪 19. 插步拦拿中平扎枪 20. 弓步拉抢

  21. 转身中平枪 22. 转身拉枪 23. 插步拨枪 24. 并步下扎枪

  25. 跳步中平枪 26. 拗步盖把枪 27. 仆步劈枪弓步中平枪 28. 转身弓步中平枪

  (4)武术初级剑术基础知识

  初级剑术 是武术短器械套路,剑法包括:刺,劈,点,撩,挑,崩,截,斩,抹,削,云,挂,架,压等。步型步法有弓步,虚步,丁步,歇步,仆步,插步,坐盘,跃步,跟步,跳步,转闪及提膝,平衡并配合剑指身法。

  (5)武术初级棍术基础知识

  棍术的主要技法有进攻性棍法,如劈、戳、抡、扫、崩;防御性棍法,如拨、绞、格、舞花等其演练技巧与方法,归纳起来有以下三点:

  1、把法灵活、棍法多变。 2、梢把兼用、快速连贯。

  3、力猛劲足、棍打一片。

  三、分段学习内容与目标

社团活动计划4

  一、活动目的。

  培养我协会人员的团队协作能力,并通过活动设置的互动环节让大家加深彼此的了解。

  二、活动时间。

  **年12月中旬

  三、活动地点。

  学院礼堂

  四、活动主题。

  培养友谊,在交流中分享快乐!丰富校园文化!

  五、参加人员。

  协会全体会员及其它协会会员

  六、活动具体内容

  1、以舞蹈为主(交际舞、街舞)

  2、穿插相声、 歌曲

  七、活动具体计划、

  1、邀请学院领导和各协会负责人及各系学生会代表。

  2、活动定在晚上7点到九点左右。

  3、会长讲话。

  4、文艺节目演出

  八、活动总结

  1、将当天学到的',看到的,联想到的写在自己的笔记本上。

  2、各部长撰写几份活动报告

  3、讨论各协会的异同点,并向我们协会和校方提些意见,不断的改进自己

  九、经费预算

  一、舞台设计布置 元 海报 元、晚会现场横幅元用途金额(单位: 元) 彩球 元。

  二、总预算:**元人民币

  十、预期效果

  通过活动增强了协会会员间的友谊、在交流之后都受益匪浅,且开拓了自己的视野、在整个活动中也体现出了很强的团队协作精神、也涌现出一些颇具领导才能的人才、同时加强了协会人员的交际能力。

  活动人员安排:

  会长、副会长 :活动会场总协调;

  组织部:先从各部门 活动前一周派出3名干事作为工作人员负责当人的活动安排及后勤卫生;

  办公室 :负责活动计划与实施;

  宣传部 :(1)负责前期、后期的活动宣传及通知工作;(2)照相;

  外联部 : (1)负责各个团队联系;(2)及时收集各团队参加活动节目单:

  活动经费预算:

  1、本次活动大

  2、场地布子。

  3、服装有节目人员团队负责!

  4、印刷费(主要宣传部开支)

社团活动计划5

  一、场地:校田径场

  二、学生:武术队队员

  三、任务:武术是以中国传统文化为理论基础,以内外兼修,术道并重鲜明特点的中国传统体育项目。在其源远流长的发展过程中,武术吸取养生之精髓,集技击之大成,形成了较为系统的技术体系。

  从现代的家庭来看,大部分是独生子女,在家娇生惯养,身体状况非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面对这些种种的问题,给予他们适当的锻炼和磨练,是很有必要的。作为中华民族的国粹武术,正是要求习武者在身体上的锻炼,而且更重要的是在思想上得到更高的`修为。同时武术训练可以解决了目前青少年在身体素质和思想上的问题,主要还要教育他们在学校中,该怎么样做好一名学生。尊师重道是首要问题之一,在武术中强调凡吾习武之徒,必须以贤为师,谦虚好学,尊敬师长,崇扬武德。尊师,即尊重师长,泛指学生对老师的固定礼节,重道即崇尚武道,爱好武术与道德修养,泛指人的品格与技能兼修的境界。在这种训练的氛围下,学生会学到很多做人的道理,为他们今后的努力教学的学习和充实的生活打下坚实的基础。

  四、步骤与要求:

  1、崇尚武德

  要求:武德是尚武与崇德的统一。千百年来武术界把崇尚武德作为一种民族的优秀传统,不断发扬光大,具有鲜明的时代特征。

  2、武术的基本手法,步法

  分类与要求:基本功是武术之本。有坚实的基本功,这也是为以后更好的去进行武术训练打下坚实的基础。

  3、武术的柔韧基本功

  分类与要求;柔韧在武术中是非常重要的,它的好坏直接会影响到武术动作的优美程度。

  4、武术基本腿法

  要求:武术基本腿法是对武术柔韧性的充分的体现。

  5、武术基本套路少年英雄套路

  要求:这是武术套路中最基本,最简单的套路,所有动作都是由基本步法,基本手法组成,充分体现出武术套路的精、气、神。

  活动时间:周二、周四下午16:0018:00周六上午9:0011:00

  指导教师:高雅玲、戴燕和

社团活动计划6

  指导思想:学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面,也是社会主义精神文明的重要内容。参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展,校运动队在校领导、全体教师及各家长的.关心和支持下正式成立。

  目的、任务:为丰富校园文化生活,提高学生体育运动水平,提高我校体育竞赛水平,迎接各项篮球赛事,为我区小学生篮球比赛取得好成绩打下基础。

  基本情况:学生来自不同年级、地区,竞技水平、基本功不相同,而且身体素质并不突出,理论知识缺乏,训练时间少,因而面临重重困难。其优点是学生积极性高,具有吃苦耐劳、敢打敢拼的精神。在校领导的重视与关怀下,上下齐心协力,培养一支具有较强实力的队伍。

  练习流程:

  1、准备部分:慢跑、运球、跳绳(尽可能双飞)、步伐练习。以上练习,人到即练,自觉训练。

  2、开始部分:投篮、上篮、传球、球性练习

  3、基本部分:具体根据每天的主要安排进行。

  4、结束部分:放松练习,主要以放松为主,中间穿插对球性的练习。

  身体素质训练具体步骤:

  1、爆发力训练:纵跳、蛙跳、单脚连续跳、30米冲刺、50米冲刺、80米冲刺、摸高。

  2、耐力训练:长跑、长跑游戏。

  3、力量训练:哑铃推举、俯卧撑、拉轮胎。

  4、反应能力训练:口令练习、喊数抱团游戏。(各种训练方法相结合。)

  

社团活动计划7

  一、指导思想:

  为全面贯彻素质教育的指导方针,使学生的德、智、体得到发展,使学生的智力、体力得到充分的自由的发挥,并根据学生身心发展的情况,特制定跳绳社团活动计划。

  二、活动目标

  通过一定的培养,使学生更好的了解跳绳这项活动,能更好的热爱这项活动,使得跳的次数达到要求,并能增强其它活动兴趣,最后达到增强体质、促进身心发展的目标。

  三、活动措施

  1、训练要求

  ①必须严格遵守时间和训练内容。

  ②教师关注全体学生的训练。

  ③教师应进行科学训练,及时总结并做好记录。

  ④训练中注意安全,积极预防运动损伤的发生。

  2、训练时间安排

  每周周三的.下午第三节课社团活动时间

  3、场地器材安排

  训练场地定在学校东面篮球场上。

  器材方面:短绳尽量动员学生自备,长绳2根由学校统一准备。

  四、活动中应注意的问题:

  活动的目的是强身健体,因此在活动中,不能强行让学生跳绳,坚持自愿的原则,带伤的、有病的、身体不适应的学生不能参加。

  五、活动成员:各班报名的人员

  六、活动内容安排

  周次内容

  1单跳

  2单脚跳

  3交叉跳

  4花式跳

  5花式跳

  6双人跳

  7双人跳

  8绑跳

  9双人绑跳

  练习方法建议①四列横队、每人一根,以单绳飞跳为主。②正面接力、跑跳形式进行。①四列横队、每人一根,左、右脚互换跳若干②以组为单位、比赛进行。①四列横队、单绳跳热身。②跳单绳、双手交叉跳、飞跳、反跳若干组。①跳单绳的基础上,加入单脚跳。②分组比赛。①单绳反跳。②单脚跳基础上加入交叉跳。①两人一组,一人带一个,双脚单跳。②配合默契、比赛。①单脚跳热身。②两人一组同上。绳一头绑脚上、做单脚跳。①两人一组同上。②另一人沿一旁、双人一起脚。①单绳跳热身。

  10双跳

  单双

  11飞跳

  跳长绳

  12穿八字

  跳长绳

  13穿八字

  跳长绳

  14穿插跳

  跳长绳

  15穿插跳

  16集体跳绳②双飞跳①单跳热身。②单跳时穿插双跳。①分若干组,10人一组。②穿八字跳长绳。①分若干组,10人一组。②穿八字跳长绳。一个接一个跳。①分若干组,20人一组。②相互面对面穿插跳,一个接一个。同上分若干组,八人一组,两人摇绳六人在里面一起跳。

社团活动计划8

  一、活动宗旨:

  依据中学新课程标准,积极开展“学生社团”进教学的工作,促使全体教师做到人人参与社团建设,人人组织社团活动,人人辅导

  社团活动,更有效地实施素质教育,激发学生潜能,拓展学生特长,

  学生个性得到发展,从而使教师的'教育科研水平得到提高,校园生活

  得到丰富,使学校教育管理再上新台阶。

  二 、活动计划:

  1.常规活动时间:20xx年二月每星期四下午6点举行。

  2.组织学生学习爱国主义教育材料。

  3.每年组织两次爱国歌咏比赛,并评出前三名。

  4.每年组织两次历史演讲或历史剧表演,并评出一、二、三等奖。

  5.组织学生观看历史经典电影。

  三、活动具体安排

  时间:(2.xx下午)

  学习历史材料。

  时间:(3.2下午)

  观看历史话剧。

  时间:(3.xx下午)

  1.组织学生观看历史记录片《黑山阻击战》。

  2.学生观看后写心得。

  时间:(3.30下午)

  1.学习历史材料《改革开放》。

  时间:(4.13下午)

  学习国歌《义勇军进行曲》。

  时间:(4.27下午)

  组织爱国歌咏比赛。

  时间:(5.11下午)

  观看历史话剧表演。

  时间:(5.25下午)

  组织学习爱国主义教育材料。

  时间:(6.8下午)

  学习历史材料《中国近代化的探索历程》。

  时间:(6.22下午)

  观看电影《渡江战役》。

  时间:(9.14下午)

  观看经典电影《战狼2》。

  时间:(9.28下午)

  学习历史材料《长征》。

  时间:(10.12下午)

  观看历史剧《草船借箭》。

  时间:(10.26下午)

  学习歌曲《黄河大合唱》。

  时间:(11.9下午)

  1.举行历史演讲比赛。

  2.评委评出一、二、三等奖。

  时间:(11.23下午)

  组织爱国歌咏比赛。

  时间:(12.7下午)

  1.观看经典电影《刘胡兰》。

社团活动计划9

  一、活动主题:

  为了提高学校排球运动的水平,活跃校园气氛,结合学生的实际情况,让学生在业余时间学到更多的知识,确保学习效果的前提下,特制定本学期排球社团的活动计划。

  二、活动目的.:

  1、使队员能坚持训练,认真刻苦,服从指挥。

  2、掌握基本的排球技术,包括垫球、传球、发球,了解基本的排球裁判常识等。

  3、提高排球队员的身体素质。

  三、活动时间:

  每周三:下午16:00——17:00

  四、活动地点:

  校排球场

  五、活动内容

  1、垫球:自垫球、双人垫球,多人垫球。

  2、传球:自传球、双人传球,多人传球。

  3、发球:对墙发、隔网发。

  4、身体素质训练。

  5、排球基本裁判知识。

  6、队内比赛。

社团活动计划10

  这个学期由于本人对轮滑技能掌握较少,没有在学生面前亲自演示,造成所学知识较少;但在我的指导下基本上都能够自己练习和训练动作了。依据学生的综合训练,我分析了以下几点:

  一、从训练中知道:

  1、新手的训练量加强了,让他们得到更好的进步。

  2、社团的'人员协作能力也得到了提高。

  3、后两个月天气变冷,许多同学都不喜欢运动,因为轮滑能让学生产生热量,所以变成了学生最好的锻炼的一种方式。这个学期不管是个人能力或者团队的能力都得到了提高。

  4、在训练中由于学生年龄小,本人没有好的技术,因此学的内容较少,在活动中纪律较差,每节课都有几名学生没有带工具。

  二、今后采取的措施

  1、严格控制训练时间,做到提前到,准时下课,严格要求训练内容。

  2、提前通知学生带好活动工具,不带工具者及时和家长联系。

  3、制定每节社团活动的具体内容,严格落实到人。

  4、及时和高级队的老师沟通训练内容。

  在这个学期理,同学们都积极参与。从训练中同学们都学到了很多东西,不仅提高了同学们的轮滑技术,丰富了同学们的课余生活,也增进同学之间的友谊。

社团活动计划11

  一、了解起源,知道一些简单规则。学习基本站立、移动的方法。

  体育常识:篮球重点:知道篮球运动的起源,了解一些简单的规则。

  难点:对篮球运动的兴趣。现代教学技术法;情景教学法;裁判法;直观法。思考法;动作模仿法;观察法;分析、讨论、提高。

  二、移动、持球的方法,发展协调性和控制球的.能力。

  原地行进间运球。游戏:活动篮筐重点:臂带手腕、指按。难点:手和脚的协作配合。动眼、动耳、动口、动脑、动手。比较、分析、练习、提点。

  三、初步掌握原地传、接球的方法。单手肩上投篮基本动作技能。

  单手肩上投篮游戏:活动篮筐重点:手腕前屈,手法正确。难点:脚蹬、臂伸腕外翻,上、下肢协调。教师讲解、示范,学生模仿投篮练习,体会投篮要领。徒手练习,以一球模仿投篮,体会用力顺序。

  四、进一步掌握综合运用基本技能的能力。

  快乐篮球-争当小姚明重点:熟悉篮球的基本技能,弘扬个性。难点:各种活动的科学创想。教师引领、师生互动、引导体验、创想练习。发表看法,互观、互帮、互学、评价。

社团活动计划12

  活动背景:

  为丰富校园文化生活,展现大学生青春活力,特此举办大一新生学校网球赛.

  比赛主题:

  章显青春,展现活力.

  主办单位:

  大学生网球协会

  主要负责人:

  网球协会会长:朱克龙 王锋

  比赛对象:

  网球协会10级所有会员

  报名时间:

  xx年11月20日至xx年12月20日

  比赛时间:

  xx年12月18日上午八点

  报名方式:

  各位同学可直接到网球协会教学部部长王锋处报名

  比赛场地:

  校本部网球场

  比赛规则;

  1.单打淘汰赛,若对手未按时到达比赛场地或自动放弃比赛权选手可直接进入下一轮。

  2.根据报名人数,分为男队和女队,再分别以抽签的形式分为a,b,c(或更多,据人数而定)

  3 .比赛中球员每胜1球即记分15,胜第2球记分30,胜第3球记分40,先胜4球者为胜1局。如遇双方各胜3球为平分,直到一方在平分后连胜2球才为胜该局(胜6局为1盘)。当双方各胜5局时,一方必须连胜2局才为胜1盘。要是双方的局数打到6比6,就要以决胜局定胜负。

  4 .每局开始,发球员应先从右区端线后发球,并且脚不可踏在底线上,得或1失1分后,再换到左区发球,发出的球应从网上越过,落到双方发球区或

  其周围的线上。 球飞出了底线或边线,但还没有着地,而这时直接将球接去,失误失分,没有失误,该分继续。

  5.双方应在每盘的单数局结束后交换场地。

  比赛宣传:

  分为前期,中期,后期(赛中和赛后)三期宣传.

  前期报名宣传(以教学部部长为主);

  中期运动员训练、备战宣传(以网球协会会员为主);

  后期赛中战况宣传和赛后宣传(以字报的形式贴出);

  裁判设置:

  由网球协会会长负责安排

  裁判要求:

  每个场地设一名裁判及球童两名。

  场地配置:

  由各部长负责,借记分板、哨子等, 并且负责保证器材的完好无损。

  奖项设置:

  取男子比赛前三名,女子比赛前三名;发放校级证书奖励(向社团联合会申请)

  备注:

  本次比赛为10级新生举办的第一次大型的网球比赛.由于今年10级同学身体素质较好,在短时间内已掌握基本的`网球技巧,,为此,在网球协会的倡导下,特此举办此次校内网球比赛,既能让同学们掌握一定的比赛规则,学友所长章显自己,又能为大学校园增添一份活力与激情,同时将于12月19日举行网球协会内部茶话会,交流网球心得,为今后的网球培训打好基础,延长避短,大学生网球协会将在所有会员的努力下向更好的方向发展!

社团活动计划13

  活动主题

  为了提高学校排球运动的水平,活跃校园气氛,结合学生的实际情况,让学生在业余时间学到更多的知识,确保学习效果的前提下,特制定本学期排球社团的活动计划。二、活动目的

  1、使队员能坚持学习、训,认真刻苦,服从指挥。

  2、掌握基本的排球技术,包括垫球、传球、发球,了解基本的`排球裁判常识等。

  3、提高排球队员的身体素质。

  活动时间

  周一至周四:晚上19:30-21:00

  活动地点

  室内排球馆

  活动内容

  1、3月19日-3月22日:垫球

  2、3月26日-3月29日:传球

  3、4月2日-4月5日:复习垫球、传球

  4、4月9日-4月12日:扣球

  5、4月16日-4月19日:发球

  6、4月23日-4月26日:复习扣球、发球

  7、5月7日-5月10日:学习基本的排球裁判常识

  8、5月14日-5月17日:学生自行学习

  9、5月21日-5月24日:社团班上的学生自行组织比赛

  10、5月28日-5月31日:社团班上学生进行垫、传、扣、发球的配合练习,组织社团学生组队报名参加排球社团内部的排球比赛

  11、6月5日-6月7日:学生比赛,学生执裁

  12、6月11日-6月21日:排球社团学生进行排球比赛

  13、6月25日-6月28日:比赛总结,放松,娱乐排球六、活动对象

  活动注意事项:

  1、每次活动每位队员都必须准时参加。

  2、每次活动都要服从教练的安排与指挥。

  3、每次活动结束必须总结,并根据队员的表现给予适当的评价。

  4、在活动过程中,懂得自我保护,防止受伤。

社团活动计划14

  活动主题:羽毛球颠球比赛

  活动地点:大学生活动中心门口

  活动组织人员:羽毛球协会各部门负责人和干事

  参加活动人员:羽协会员和非羽协会员的所有在校同学活动奖品:会员会费购买的拍柄手胶和耐打羽毛球活动过程:

  1、提前几天让协会办公室干事通知会员到时带拍子去我们的活动地点参加活动,并告知会员活动的一些步骤和奖项,让会员积极报名参加。

  2、参加活动的同学基本到达后,我们会向会员讲解比赛的具体内容:

  a、每4个同学一组进行PK,在一分钟内用拍子颠的羽毛球数最多的晋级下一轮,若有同学在比赛的过程中羽毛球掉落的,则该同学直接淘汰。

  b、到进行完4组后,每组胜出的4位同学进行最后对决,要进行正反拍颠球,每次正拍颠完后,接着反拍颠,正拍和反拍颠的一组球算一个,看一分钟谁颠的球最多。颠球过程中,必须一正拍,一反拍,球不能掉落,若有同学违反,直接淘汰。最后取两位同学,第一名奖励一个手胶,第二名奖励一个耐打羽毛球。

  活动注意事项:

  1、我们的各部门的高手比赛前都要给参赛的同学进行表演示范。

  2、参加过活动的.同学不能再继续参加活动。

  3、干事要在活动时做好计时和统计颠球个数的工作。

  4、为了提高干事的积极性,到所有同学比赛结束后,我们也会安排干事进行PK,最后同样颁发奖品。

  活动意义:

  1、让所有同学体会羽毛球运动带给我们的乐趣,在羽毛球运动中,颠球可以活动手腕和力量,还可以培养击球时的手感,尤其让会员知道提高羽毛球技术的重要性,使同学们对羽毛球运动有更深入的了解。

  2、通过给同学颁发拍柄手胶和耐打羽毛球奖品,我们可以给同学介绍一些平时所不知道的专业羽毛球装备,例如手胶等,这也是传播羽毛球运动文化的一种途径。

  3、同时,这也是宣传我们协会的一种好方法,能够突出参加我们协会的趣味性和我们协会的专业性(教练、器材、场地等)。

社团活动计划15

  以新课程理念为行动指南、以全面推进素质教育为根本目的、以建设有品位加特色的“书香校园“为落脚点、树立大阅读观、拓宽学生学习知识的渠道、引领学生阅读经典、阅读思想、阅读文化、阅读精神、培养学生的学习兴趣和自主学习能力、为学生的终身学习和健康发展奠定坚实基础。结合我校实际、特制定我校课外阅读活动计划。

  一、读书社名字:静远书社

  “静远”含义源自于诸葛亮《诫子篇》中名句“非淡泊无以明志、非宁静无以致远。”读书需静心、诚如《诫子篇》中“夫学须静也、才须学也、非学无以广才、非志无以成学”。因此、我们希望路小的教师在读书的氛围中、能坚守一份宁静、养练一颗“致远”之心、此番读书心境、静心方能“净心”。

  二、活动目的:

  根据镇教师读书社团精神、成立本校教师读书社团、以带动全校教师更加顺利地开展读书活动、提高教师的专业和理论素质、培养出完美的读书人格。

  三、我们的读书目标:

  (一)知识上:让读书丰富我们的教育视野

  (二)思想上:让读书丰满我们的教育灵魂

  (三)精神上:让读书丰厚我们的教育人生。

  四、遵循思路:

  1、以原理掌握、方法习得为基础、以专业拓展、学科纵深为发展、引发教师可持续发展的思考、从而养成终身阅读的良好习惯;

  2、弘扬科学精神和人文精神、在重视科学性的基础上、彰显人文性;

  3、在经典读物中汲取营养、用时代的眼光去衡量、展望、把真正优秀的中外读物用自己的思想去思考、内化为自己的经典。

  4、在读书过程中、把读书活动作为教师“行动研究”或者“校本教学研究”的一个部分。在“问题—设计—行动—反思—新问题—新设计??”的发展过程中、将读书活动融入到我们的行动研究或校本教学研究的每一个环节和步骤、不断为发现问题和解决问题、用“教育的眼光”收获“教育的心情”。

  5、在进行读书活动的同时、积极促进开展师生共读活动、制订读书计划、确定读书范围、养成良好的阅读习惯。

  五、开展读书活动的主要措施:

  1、以自学为主、在课外和休息日主动学习、摘录并撰写读书笔记、随笔、反思。

  “读书活动计划”分三个“领域”:“教育新理念”、“课程改革”和“教育随笔类”。在日常的读书活动中可以从三个领域中各选一本自己感兴趣的书、构成自己的“三本书”。在每学期、重点阅读自己选择的“三本书”。(也可以在每学期任意选择一本书重点阅读、同时泛读其他推荐书)

  2、定期开展学校读书社活动、交流读书心得。

  3、理论联系实际、将读书收获在实践中不断探索、实践并撰写“在读书中提高”的教育小故事。

  六、实施办法

  1、宣传发动、组建读书社团。

  在全镇读书社团成立后、学校集中召开会议、共同研究商讨社团名称、制定社团读书计划、并迅速组建学校读书社团、本着积极参与、民主管理、自我激励、坚持不懈的.方针、营造浓厚的读书氛围、促进教师自我发展。

  2、制定个人读书计划。

  社团教师要结合自己教育教学工作实际、选定自己阅读的文章、刊物或教育教学专著、制定自己的个人读书计划。(注:本学期必读书籍是《给教师的一百条建议》)

  3、提供读书条件。

  (1)根据市教育局每年向中小学教师推荐读书书目、学校购买一定数量的教育理论书籍、杂志、保证集体学习用书。

  (2)每学期由每位教师精选1~2本对教师个人成长有益的书籍。

  (3)学校开设教师阅览室、配备一定数量的教育刊物、保证教师借阅。支持教师办公室作为读书活动交流的主阵地、创建“办公室文化”。

  (4)经费投入:每年教师自主购买书籍刊物、学校给予50%资金补助。

  4、搭建读书平台。

  在自己的博客或学校的网站上开辟“读书伴我成长”专栏、分享、记录读书的快乐。

  5、树立读书典型。

  每学期全校要对读书活动进行全面总结、树立典型、评选读书学习型教师。

  6、建立读书制度:

  (1)将教师读书活动纳入校本教研、校本培训计划、建立长效的管理机制、完善教师读书的奖励机制、将读书活动与年终考核相结合。

  (2)定期进行督促检查、指导、注重读书实效、避免走过场、搞形式。

【社团活动计划】相关文章:

社团活动计划11-02

合唱社团活动计划11-06

美术社团活动计划02-16

科技社团活动计划05-26

手工社团活动计划11-27

关于社团活动计划02-27

足球社团活动计划12-04

篮球社团活动计划01-12

学校社团活动计划12-15