美术兴趣小组活动计划锦集【15篇】

时间:2024-07-03 10:01:40 活动计划 我要投稿
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美术兴趣小组活动计划

  时光飞逝,时间在慢慢推演,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,是时候写一份详细的计划了。好的计划是什么样的呢?以下是小编整理的美术兴趣小组活动计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

美术兴趣小组活动计划锦集【15篇】

美术兴趣小组活动计划1

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周二下午兴趣课活动时间进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的`学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  五、课时安排:

  周次

  课题

  绘画游戏(线条、色彩练习)

  1、我和太阳公公

  2、花圃乐

  3、美味的水果

  4、我和蜻蜓有个约会

  5、多彩的音乐会

  6、树上的家园

  7、蘑菇房

  8、我心中的小鸟

  9、会发光的线条

  10、调皮的小花猫

  11、威武的狮子

  12、蝴蝶趣

  13、鱼缸里的小男孩

  14、小老鼠躲雨

  15、亲近向日葵

  16、两个好朋友

  17、身边的多彩世界

  18、我们想象的世界

  复习考评

美术兴趣小组活动计划2

  真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更具灵活性、可塑性,因而学生非常乐意参加。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学校的具体情况有计划有目的地展开,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。 为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,我校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的'观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期二至星期四的下午第三节课后,小组成员必须准时到达美术教室。

  三、活动步骤:

  根据学生的具体情况有计划有目的地进行美术活动。为将美术兴趣小组办得有声有色,所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周三次, 活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从素描、书法方面着手,以绘画为主,基础课程(素描、色彩、书法、中国画等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生书画方面的学习;2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写、练字、中国画笔墨等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、组织观摩活动。

  我们设想采取走出去、请进来的方法,组织学生参观美展,不失时机地让学生开阔视野,增长感知。参观展览前,多介绍背景知识。参观中,边看边讲边记边画。使教学与观摩融为一体,让同学们得以受益。

  (五)、举行美术绘画比赛。

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描、书法等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。

  为将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。我将尽我最大的努力搞好这项工作,以此增强学生在校的学习积极性,主动性; 快乐感、幸福感。

美术兴趣小组活动计划3

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间

  每周一至周三的下午第九节课进行活动,小组成员必须准时到达美术室。

  三、组织人员:

  高峰

  四、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  五、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。

  2、辅导学生运用线条方面的学习,

  3、欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏能力;

  4、重视基础方面的学习,本学期从素描方面入手,重点学习素描绘画技巧。

  5、给学生自己创作作品的时间和空间。

  六、活动步骤:

  要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的'具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办得有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组。

  美术兴趣小组人数不宜过多,大约20名左右。活动固定,通常每周两次,活动制度化。参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还应是美术方面比较有特长的学生。激发学生的责任感和荣誉感。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容。

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容:

  (1)、重点学生运用线条方面的学习;

  (2)、重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)、指导学生从事美术创作,欣赏世界名人名画,提高学生的欣赏

  能力;培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以生活的好人好事美好事物以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、定期举办学生作品展览。

  举办我校兴趣小组成员美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作在校内展出以起到示范作用。并由学校收藏,进行装裱后挂于教学楼展示。

  七、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作。

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。

  八、活动内容安排计划

  周次内容负责教师第1周组织宣传招募美术兴趣小组成员高峰第2-3周素描画基础训练(线条)

  第4-5周欣赏世界名画(素描画)

  第6-7周素描几何形体:正方体和圆柱体

  第8-9周素描几何形体:圆球体

  第10周小组评选优秀作品第10-12周素描几何形体:几何形体组合(1)第13-14周素描几何形体:几何形体组合(2)第15-16周素描静物画:水果和罐子组合(1)第17-18周素描静物画:水果和罐子组合(2)第19周

美术兴趣小组活动计划4

  紧紧围绕学校课程管理室的工作目标,在新课程理念的指导下,以培养学生创新精神和实践能力为重点,全面推进素质教育,积极开展美术教育活动,本学期开展的美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每星期三的下午2:20——3:50 为美术兴趣小组活动时间,小组成员必须准时到达指定的美术教室。

  三、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)、组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,大约20人左右,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。活动要固定,每周一次,学校为各兴趣小组安排的活动时间为星期三的下午,我希望活动不能轻易暂停,除了特殊情况外。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)、具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从绘画方面着手,以基础课程(素描、色彩等)为主,穿插民间剪纸艺术修养。所以,小组具体的活动内容分为三个:

  (1)重点培养学生的观察能力和创新思维能力,欣赏名人名画,提高学生的欣赏能力;

  (2)重视基础知识方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,穿插民间剪纸艺术学习,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;

  (3)指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)、开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的'审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通

  过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或计算机教学,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)、举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行素描、速写、简笔画、色彩等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术

  更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

美术兴趣小组活动计划5

  一、基本情况分析

  小学美术书法课是一门艺术教育,是对学生进行美术教育的重要途径,它对于陶冶情操,启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要作用。而美术兴趣小组是美术课堂教学的补充和延伸,要办好美术兴趣小姐,应十分重视教学质量,善于调动学生的极积性,将美术兴趣小组活动搞得有声有色。使美术兴趣小组活动成为学生学习艺术的乐园。美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。每个级段招10名学生,4个级段共招40名学生。

  二、指导思想

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  三、活动目的要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。2、每周三下午课外活动时间进行活动,活动时间40分钟。小组成员必须准时到达美术室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。5、爱护美术教室内的设施和用品。四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画简笔画为主,以手工制作及中国画为辅进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  对于书法的学习,我本着学习传统、把握现代的书画理念为准则

  1、首先要教给学生正确的执笔运笔姿势,执笔轻重的调控,书写坐姿、站姿等要领;再次是要求学生注意写字卫生,如桌子,墨盘等工具的清洁。通过严格的

  学习训练,使学生不但可以养成良好的写字、卫生习惯,还可以培养雅度气质。

  2、讲述书法演变历史,讲述推进书法进程的源流,浓化书法的文化氛围。

  3、由测评展示入手,找不足,定目标。4、学习书法的基本功(由笔画入手,层层深入)5、书法的结字练习。(在有一定的基本功后,进行此项练习)

  6、基本功练习。(由笔画,偏旁部首,到结字练习)7、书法练习作品展示。(小组内部进行,目的是提高学生的积极性和学习兴趣)

  8、书法作品学生自己创作练习。9、学习书法收获的座谈会。(半月一次)10、临帖练习。

  11、作品,学习书法收获展示会。(为了体现学生一个时期的书法学习程度。给学生提供锻炼的机会,使一些书法素质好、书写水平高的学生一展才华,本学期计划开展如现场写字、临帖竞赛、书法作品展览,建议

  班级开展写字园地,学校分周、月办好书法宣传窗;组织学生参加校外各类书法竞赛等。)12、每周四下午课外活动时间进行活动,活动时间40分钟。五、采取的措施:(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。(2)做好组织工作在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的'骨干力量。(3)订立必要制度,抓好思想工作要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。六、活动安排周次

  课题

  123456789101112131415161718鸢尾花1、植物写生2、巧用对称形3、放学了4、设计生活标志5、生命之源-水6、材质的美7、用彩墨画鸟8、用彩墨画鱼9、刻印的乐趣10、学画农民画11、提袋的设计12、降落伞13、别致的花瓶14、艳丽的大公鸡15把自己的画制成拼图16、画家凡,高17、大师画我也画18、电脑美术你追我赶19202119精彩的戏曲复习考评

美术兴趣小组活动计划6

  时光流逝,转眼又一个学期过去了。在这个学期的兴趣小组活动中,每一个学生都很积极努力,在绘画水平和审美能力上都有很大的提高。同时,我从四方面总结了这学期我兴趣小组的教学体会:

  一、定期组织学生进行绘画训练

  为了陶冶学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生把自己的兴趣爱好充分发挥出来。本学期一开始,儿童画兴趣小组在重新组建后又开始活动,兴趣组又吸收了几名新队员。在美术活动中,我注重培养学生在绘画上的创造能力和想象能力,注意以兴趣引导他们渐渐对绘画有一定的认识和了解。每周组织兴趣小组的学生在美工教室训练二次,分别进行儿童画和国画的训练。由于学生具有一定的美术兴趣,有部分学生还具有一定的'基础,对一些基本的技法已初步接触过,所以在教师的指导下绘画水平和制作水平都有了进一步的提高。

  在兴趣小组的活动中,我特别注意保护学生的个性发展,尊重他们的个人创意,发挥绘画特有的魅力,使学生在自己原有的基础上有了长足进步和发展。

  二、多样的教学方法

  为提高学生们的训练积极性,也为了让更多的学生了解认识并投入到兴趣小组中来,在学校的各种活动中我们充分利用各种方式进行书画作品展示,让学生在“迎世博,争做欢乐小使者”的活动中展现了自己的世博情怀和绘画本领,并组织学生参加各级各类上级部门组织的各种书画比赛,本学期就参加了市“真彩杯”、“普陀子长杯”””“心连心、手拉手”、“爱满天下杯”等书画赛,让学生同其他书画爱好者切磋技艺、进行锻炼。表现突出的同学我们给予表扬和奖励,达到表优促劣的目的。正因为如此学生的训练积极性与日俱增。由于学生们的刻苦训练,知识技能有了进一步地提高。同时,我在教学中采用欣赏、模仿、添加、想象、创造等教学方法来激发学生的参与热情,从而达到很好的教学效果。

  三、取得的点滴成绩

  有人说,美术组活动就应该以绘画为主,培养学生绘画能力和技巧。我不这么认为。我觉得美术组的活动应该在尊重学生的个性发展基础上,经过教师的适当指导与培养,充分发挥每个学生的优点,使其形成自身的特点。让他们觉得在每次

  活动中都很开心,都有收获。这才能让学生乐于参与你兴趣小组的活动,才能真正溶入绘画的兴趣中去,使之成为学习的主动者。在艺术这方热地上,能绽开更多小小的美术之花。一份付出一份收获,许多学生的作品多次在市区各项比赛中频频获奖。以下就是本学生学生获奖的情况:

  20xx。3刘莉获区第十二届小学生交通安全书画赛二等奖。

  丁肖荣获第十二届小学生交通安全书画赛三等奖。

  曹儿琪获区第十三届小学生交通安全书画赛二等奖。

  20xx。3组织学生参加“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛获优秀奖。(中国

  少年儿童杂志社、中国出版工作者协会摄影艺术委员会等)

  学校获集体优秀奖。

  赵慧获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术特等奖。

  虞君获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术特等奖。

  刘莉获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  张佳伟获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。 明获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  陈谊俊“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  丁肖荣获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术一等奖。

  黄正蓓“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术二等奖。

  肖军获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术二等奖。

  洪佳韵获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术三等奖。

  黄滨获“艺术之星”全国少年儿童美术书法大赛美术三等奖。

  20xx。6肖军获20xx年区“真彩杯”学生绘画作品评选初中组三等奖。(宝山区

  教育局)

  明获20xx年区“真彩杯”学生绘画作品评选初中组三等奖。

  20xx。6组织学生爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛获优秀辅导奖(中

  国陶行知研究会)

  黄正蓓获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖

  刘莉获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖

  黄滨获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛金奖

  肖军获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛银奖

  丁肖荣获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛铜奖

  洪佳韵获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛优秀奖

  顾一鸣获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛佳作奖

  伏安捷获爱满天下杯第九届全国青少年书画篆刻大赛佳作奖

  美术兴趣小组的建立是很有意义的,他为许多喜欢美术的同学深入学习美术创造了一个平台,让他们从小接受比较正统的美术教育,培养他们的美术素养,从而激发他们对美术学习的信心和决心。

  在一学期的工作中,有许多收获、许多进步,当然,我的工作还存在不足,我期待着我的工作能够得到更快的完善,得到更好的发展,在今后的工作中我会更加努力,让学生得到全面的发展!

  以上是本学期的美术兴趣小组工作总结。

美术兴趣小组活动计划7

  在学校的组织下,本期活动主要对象是3-5年级的班级中对书法有兴趣、有一定基础的学生,主要目的是培养学生的基础绘画技能,激发学习美术的兴趣,培养学生良好的审美能力,促进学生全面发展。

  参加人员:

  对书法学习感兴趣,有特长的三四五年级学生。

  学习内容:

  1、书法基本技能。

  2、颜真卿楷书基础。

  3、颜真卿楷书综合练习与创作。

  教学进度安排:

  第一周:熟悉调整

  书法学习用具、字帖、材料准备,自由练习,熟悉学习环境,教师熟悉学生

  第二周:毛笔、笔墨使用基础

  学习毛笔和笔墨基础认识,熟练毛笔使用,熟悉水墨调色、用笔、着色、干湿的学习和尝试。方法:简单线条练习。

  第三周第五周:颜真卿楷基础(1)

  组织学生运用前一周学习的毛笔和水墨使用技巧知识,结合简单的'字进行笔画基础练习,注意用笔和方法。

  内容:点、横、竖笔画方法:临摹、练习、创作。

  第六周第八周:颜真卿楷基础(2)

  通过前期简单笔画的学习练习,进一步引导学生学习笔画:撇、捺画的书写方法、并能结合之前学习过的笔画进行文字书写练习。内容:撇、捺

  方法:临摹、练习、创作。第九周第十周:综合练习(1)

  辅导学生自己练习喜欢的字帖中的文字进行练习或创作,对前期所学的内容进行练习,解决学习中不懂的问题。

  第十一周:期中考评

  笔试(60)+面试(20)+平时表现(20)==成绩(100)

  第十二周第十四周:汉字的左右结构

  结合字帖,引导学生观察字帖,寻找左右结构的字,并引导学生学习观察字帖,观察字的左右结构字,了解和总结左右结构字的特征,可以掌握左右结构字的特征和书写方法。

  内容:左右结构的文字练习。方法、;临摹、练习。

  第十五周第十七周:汉字的上下结构

  结合字帖,引导学生观察字帖,寻找上下结构的字,并引导学生学习观察字帖,观察字的上下结构字,了解和上下左右结构字的特征,可以掌握上下结构字的特征和书写方法。

  内容:上下结构的文字练习。方法、;临摹、练习。

  第十八周----第十九周:期末复习总结与创作

  本周主要是复习和总结本学期主要学习的内容,强化和巩固本学期学习的方法和知识。并引导学生进行创作练习。

  第二十周:期末考评

  第二十一周:期中考评

  笔试(60)+面试(20)+平时表现(20)==成绩(100)

美术兴趣小组活动计划8

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的.欣赏水平。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时参加美术兴趣小组的学习。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  三、活动内容:

  1、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯。

  2、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  3、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操。

  6、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。定期交流、回顾、总结学习成果。

  四、采取的措施:

  (1)组织健全美术兴趣小组的人员,在学生自愿报名参加的基础上,挑选有一定美术基础的学生参加,充分发挥学生的个性特长。

  (2)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,做到精心计划、精心备课、精心上课,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周四下午进行活动。

  (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划9

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组。现将兴趣小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  (一)组织健全美术兴趣小组

  美术兴趣小组的成员不应该太多,所以参加这次兴趣小组的人员除了自愿以外还是美术方面比较有特长的学生。教师要做到精心计划,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。

  (二)具体计划小组活动内容

  美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。

  学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的兴趣小组学习的内容主要从国画方面着手,以国画为主,基础课程(素描、色彩等)为辅。所以,小组具体的活动内容分为三个:(1)重点辅导学生国画方面的学习,欣赏古代名人名画,提高学生的欣赏能力;(2)重视基础方面的学习,从素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;(3)、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  (三)开设美术知识欣赏课程

  优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。所以在教学中有必要开设欣赏课,如《世界名画欣赏》、《中国服饰欣赏》等等,因此可以通过多媒体观看,或放幻灯片,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,可以一边看一边谈论,畅谈感想。因为古今中外的优秀美术作品可以打动学生的心灵。比如可以介绍中国优秀的美术作品,像齐白石的《祖国万岁》,董希文的《开国大典》,罗中立的《父亲》等等,引导学生看画读画,透过自己的视觉,由浅入深,由表及里的感受、体会。欣赏之余,还可以师生座谈心得。这样,通过

  一系列的鉴赏评析,加深学生对杰作的热爱,唤起了对美术的高涨热情,使兴趣小组持久地开展下去。

  (四)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (五)举行美术绘画比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行国画、速写、简笔画、素描等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  唐家坡小学美术兴趣小组活动总结 本着贯彻国家教育方针,实施素质教育的原则,使学生掌握知识技能,发展智力,形成个性品德的目的,使我们的美术兴趣小组顺利开放。其主要目标就是对学生进行审美教育,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。为了这目标的实现,我们注重在每节课中培养学生全面的美术素质,即培养他们感受美、理解美、鉴赏美和创造美德能力,在表现美德行为过程中发挥学生的创造性。实践证明,孩子们喜欢这种活动方式,家长们满意这种教育方法。

  蜡笔这种最普遍的绘画工具每一个小孩子都能接受,在平时的美术课上孩子们使用的最多的`工具也是它。在美术兴趣小组活动中采用这种绘画工具学生能很轻松的表现。同时也使一部分没有基础的学生克服了的畏惧心理。当然美术兴趣小组应该有自己的特色,如果只是教简单的蜡笔画也就失去了开展这一兴趣课的意义,而且另一部分有基础的学生也得不到进一步的发展,所以本小组在进行蜡笔基础教学的同时也加入了蜡笔技法教学。

  具体总结如下:

  重视激发学生的创新精神和培养学生的实践能力。本学期积极为学生创设有利于激发创新精神的学习环境,通过思考、讨论、对话、等活动,引导学生在美术创作活动中,创造性的运用美术语言;鼓励学生在欣赏活动中,开展探究性的学习,发展自己独特的见解。

  在美术教学中注重对学生审美能力的培养。在教学中遵循审美的规律,多给学生感悟艺术作品的机会,引导学生展开想象,进行比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识,通过比较、讨论等方法,引导学生体验、思考、鉴别、判断,努力提高他们的审美趣味。

  加强教学中师生的双边关系。既重视教师的教,也重视学生的学,确立学生的主体地位,改变教师是课堂教学中唯一主角的现象,提倡师生间的情感交流和平等关系。

  教师鼓励学生进行综合性与探究性学习。本学期将加强美术与其他学科的联系,与学生生活经验的联系,培养学生的综合思维和综合探究的能力。

  重视对学生学习方法的研究,引导学生以感受、观察、体验、表现以及收集资料等学习方法,进行自主学习与合作交流。

美术兴趣小组活动计划10

  各年龄段学生从绘画的素质上看千差万别,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他们对美术课兴趣的不同,所以,在课堂上的接受能力便有所差别。学生绘画水平参差不齐,年龄差别、、个性等方面产生的差距也很大,都要因其特点加以控制、掌握,去耐心引导、调动其潜意识及思维的积极性,努力使横纵向所造成的差距缩短,提高每个学生对美术活动课的兴趣。

  一、活动内容

  (一)低年级段

  1、能够对色彩有进一步的认识,并能运用彩笔画出富有儿童特点的作品。

  2、能够从优秀的儿童作品中吸收一些营养以补充自己,让学生自己主动了解作品的题材及内容的安排,锻炼其欣赏能力及水平。

  3、能够尝试运用不同的绘画工具进行绘画创作,从中感受不同的美。

  4、让学生能够尝试进行比较喜欢的主题创作画。锻炼学生的想象能力及创作能力,给学生一个自由想象的空间。

  (二)中高年级段

  1、让学生自行欣赏中国画名作,感受中国艺术的独特之美,提高学生的欣赏能力,审美水平,学习优秀中国画技巧及绘画形式。

  2、通过中国画的临摹,锻炼学生的绘画、技能、表现能力、掌握多种形式的绘画技巧。

  3、创造出更多的机会让学生直接接触生活,改造生活,让美术真正的与实际生活联系起来。

  二、活动措施

  1、在活动中有组织、有计划、有纪律,不同年龄的'学生有不同的活动内容,各年龄段分出小组,统一组织活动。

  2、实行全面辅导和个别辅导的形式,要辅导到位,加强启发引导,针对学生的不同的作品特点进行辅导,注意学生表现力的发挥。

  3、扩大绘画表现形式范围,有彩笔画、蜡笔画、油画棒画、中国画。让学生觉得生活中处处有美,更加热爱自己的生活。

  4、每次活动做到有目的、有任务、有展评,完成的作品可以摆出来,供同学们参观学习。

  5、定期组织展览活动,对美术小组中积极参与的成员表示鼓励,评出优秀作品并给以奖励,以带动其他学员更热爱绘画,描绘生活。

  三、管理

  1、美术小组有本学校招收的学员参加

  2、作为学员,要自觉遵守各项规章制度,并按时参加各项活动。自觉爱护美术教室的公共设施。

  3、活动时间:星期一至星期四下午3:30——4:30

  4、兴趣小组成员:(共37人)

美术兴趣小组活动计划11

  美术课外兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动对象

  各年级中对美术有一定兴趣,并有比较好的基础的学生。

  二、活动目的

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的.美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  三、活动要求

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内的卫生。

  2、每周一下午第三节进行活动,小组成员必须准时到达活动室。

  3、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在活动室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  5、爱护室内的设施和用品。

  四、活动内容

  1、本年主要学习简笔画的绘画方法和剪纸及了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童的创作画为主,手工制作为辅,进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、欣赏名人名画提高欣赏水平和鉴赏能力。

  五、采取的措施

  1、美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  2、做好组织工作:在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生训练。

  3、订立必要的制度,抓好思想工作:教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学、积极进取的精神,促进学生的全面发展。

美术兴趣小组活动计划12

  课外绘画兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过绘画兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。 同时渗透德育教育。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周四下午课外活动时间进行活动,小组成员必须准时到达指定地点。 3、小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  4、爱护教室内的设施和用品。 三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以儿童画为主,以手工制作为辅,以创作画为主进行教学。 3、给学生自己创作作品的时间和空间。 4、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  5、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。 四、采取的措施:

  (1)教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)做好组织工作

  在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组要在教师的'指导下充分发挥学生的骨干力量。

  (3)安排好活动时间和活动地点

  根据学校的统一安排,一般情况下每周组织一次,要坚持课余活动的原则。 (4)订立必要制度,抓好思想工作

  要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养

  勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

美术兴趣小组活动计划13

  课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、参加对象

  美术兴趣小组面向全体学生,所以对美术有兴趣的学生都可报名参加。初中每个年级招20名学生,高中每个年级招10名学生。共招收90名学生。

  二、活动时间

  每周1次,具体时间安排:

  初中七、八年级:周三下午4点,时间40分钟;九年级:周四下午4点,时间40分钟;高中年级:周五下午4点,时间40分钟。

  三、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、美术小组成员应严格遵守纪律,不准在美术室大声喧哗,不准做与美术学习无关的事。

  3、每次老师布置的作业,学生都应按时完成。

  4、爱护美术教室内的.设施和用品。

  四、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术常识知识。

  2、 重视基础方面的学习,从国画、素描、色彩、速写等方面入手,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题。

  3、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。

  4、给学生自己创作作品的时间和空间。

  5、欣赏名人名画名作提高欣赏水平。

  五、活动形式:

  采取课内和课外相结合,利用多媒体和美术室等设施进行课内教学,利用校园周边公园进行课外写生。

  六、采取的措施:

  (1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。

  (2)在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础的学生参加。要选出有工作能力、成绩也好的学生担任组长。兴趣小组成员要在教师的指导下充分发挥自身的美术优势,成为班级中的美术骨干,协助美术教师提高全班同学的美术素质。

  (3) 要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术作品展览会,展示学生的学习成果。

  七、定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  八、举办美术比赛:

  推荐优秀学生作品在校、县级报刊及栏目上发表,每年举办一次校美术比赛,组织优秀学生参加县级以上的各类美术比赛。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。

  九、辅导教师安排:

  初中各年级: 闵朋

  高中各年级:侯体军

美术兴趣小组活动计划14

  为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,现将本学期美术小组的活动安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的.基本知识,提高学生的欣赏水平及创造能力。

  二、活动要求:

  1、组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。

  2、每周五中午进行活动,小组成员必须准时到达美术教室。

  3、手工小组成员应严格遵守纪律,不准在美术教室大声喧哗,不准做与美术手工学习无关的事。

  4、爱护美术教室内的设施和用品。

  三、活动内容:

  1、使学生了解一些简单的美术手工常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种儿童绘画方法)。

  2、以手工制作为主,以创作画为主进行教学。

  3、给学生自己创作作品的时间和空间。

  4、进行手工制作教学,训练学生的动手能力和造型能力。

  四、活动时间

  每周五中午12:20——1:00。

  五、活动地点

  美术教室

美术兴趣小组活动计划15

  课外美术兴趣小组在于培养学生的兴趣、爱好,并增加学生的课外知识,提高一定的技能,丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用。为了给爱好美术的同学一个良好的学习环境,学校举办了美术兴趣小组.我作为兴趣小组的负责人与指导老师,现将兴趣小组的活动与指导安排制定如下:

  一、活动目的:

  通过美术兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。

  二、活动时间:

  每天下午最后一节

  三、参加人数:

  104人,共四个班,低年级两个班,高年级两个班。

  五、活动步骤:

  美术兴趣小组是课堂教学的补充和延伸,与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性,因而学生非常喜欢参加。但是它比较容易受到考试或者其他活动的限制和冲击,教师和学生往往不能有始有终,保质保量地坚持到底。要办好美术兴趣小组,教师必须根据学生的具体情况有计划有目的地进行,将美术兴趣小组办的有声有色。所以我觉得应该从以下几方面去着手。

  1、教育学生要热爱集体,保护好公物。不乱涂乱画,保持教室的清洁,干净卫生。遵守课堂纪律。有事要举手,养成良好的行为习惯和学习习惯。

  适当结合一些手工来提高他们动手制作能力。

  2、依据学生特点,培养学生绘画方向。有了一定绘画基础后,再以想象为辅。引导学生如何将自己所想象的用绘画语言表达出来。充分发挥他们好动,思维跳跃性强,善于模仿的特点。养成对听到、看到,感到的事物进行思考的习惯。先定好想象主题,然后用自己的想法用艺术语言--线条、色彩等表达出来。由于决大多数同学基础不是很扎实,在上课时让其先临摩,自己喜欢的作品。而后培养学生记忆画,想象画等。开设一些手工游戏相结合课。使学生对美术产生深厚的兴趣

  3、做好点评工作。对每位学生每周作的画进行点评,让他们认识到自己的优缺点。共同学习,共同进步。从中使学生对美妙的绘画产生浓厚的兴趣,初步感知美术与生活的联系--美术对生活的'描绘、对生活的美化

  4、学生作品画到一定的时候。举行小组赛。作品进行现摩。

  5、鼓励学生配合班主任或宣传委员。出好班级板报。美化校园环境等。使学习兴趣与应用相结合起来。

  (三)定期举办学生作品展览

  举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,可以为学生提供表现自己实力,增强自信心。作为教师则要精心指导,严格把关。学生的一些佳作可以在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。

  (四)、举行美术绘画、手工制作比赛

  美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行简笔画、素描、手工制作等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、

  准确、熟练的技能。另外,我觉得可以适当地举行中外名画知识抢答比赛,这样,更能使学生产生极大的热情,对美术更加热爱,从而积极认真的去学习。

  开展美术兴趣小组活动,真正使学生学有所得,老师应该做出很大的努力,勤于思考,大胆实践,最大限度地调动学生的积极性,将美术兴趣小组开展得丰富多彩、富有特色。

  活动安排:

  三、四月让学生了解掌握绘画构图知识——构图练习。

  五、月进行各种简单的手工制作

  六月学习各种交通工具的画法,并引导学生创新。

  七月月组织学生欣赏优秀作品,开阔学生眼界,激发学生的创新思维;举办兴趣小组现场命题画比赛;每位学生自由创作2幅画,举办小画展。

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