幼儿园亲子活动计划
日子如同白驹过隙，我们的工作又将在忙碌中充实着，在喜悦中收获着，是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编为大家整理的幼儿园亲子活动计划，仅供参考，希望能够帮助到大家。
幼儿园亲子活动计划1
一、活动主题
展现自我，突出个性，学会合作，增进亲情，心中充满热情和爱
二、活动目标
1.通过开展一系列庆祝春节的亲子活动，孩子们可以在积极的参与中体验合作和亲子活动的快乐，从而度过一个快乐快乐的春节。
2.让家长在参加孩子日庆祝活动中获得更多关于孩子在幼儿园的信息反馈，从而更好地了解和支持幼儿园的工作。
3.通过向家长展示孩子的各种活动，进一步塑造公园的.良好形象。
三、准备活动
1.安排新年庆庆气氛的班级环境。
2.安排班级儿童展示活动；注重儿童生活技能的教育和学习；设计一系列亲子游戏活动，准备活动项目。
3.活动礼品由幼儿园准备。
4.通知家长准备参加活动。
四、活动地点
班级教室
五、活动形式
展示个人、小组和集体活动
六、活动内容(亲子游戏、儿童表演)
1.亲子游戏:吹鸡毛
游戏目标:提高儿童和成人的肺活量，灵活运动身体，团结协作精神。
游戏玩法：比赛分为黄队和红队，每队两个家庭，只能用吹方法防止鸡毛着陆，不能用手帮忙，哪支队伍可以先把鸡毛吹过教室中间竖立的环，即获胜队。这个游戏进行了一次。
2.幼儿表演
个人儿歌表演：《老师的手》、《新年》
集体歌曲表演：新年好
3.亲子游戏:运气球
游戏目标：培养儿童与成人的合作能力，培养儿童的平衡感。
游戏玩法：父母和孩子面对面，抓住气球到指定地点，在规定的时间（2分钟）内获胜。游戏规则：手不能触摸球，途中坠落或爆炸无效。这个游戏每次有两组家庭，共玩两次。
4.幼儿表演
小组儿歌表演：《家》、《新年快乐呵呵》
小组歌曲表演:《国旗多美》《认识你真开心》
5.亲子游戏:蹲乐
游戏目标：锻炼父母的快速反应能力和适应能力。
游戏玩法：请参与四组家庭，以不同的动物命名每组家庭，任意指定一种动物开始蹲下，但也要读：蹲下，蹲下，蹲下，蹲下，蹲下。指定其他动物组做同样的蹲下动作，等等，但不能立即回到手指。错误或忘记蹲下的家庭被淘汰，直到最后一个家庭是赢家队。
6.幼儿表演
集体儿歌表演：团结友爱亲
个人歌曲表演：朋友越多越快乐
7.亲子游戏:贴鼻子:
游戏目标：培养儿童与家长的合作能力，培养儿童的语言表达能力。
游戏玩法:蒙住父母的眼睛，原地转三圈，让孩子用语言指导父母把鼻子贴在角色的准确位置。父母应该蒙住眼睛，不要偷看。这个游戏一次选两组家庭，一共两次。
8.幼儿表演
集体儿歌表演：《数九歌》、《祝福歌》
集体歌曲表演：《雪花与雨滴》、《郊游》
9.亲子游戏:两个人三
游戏目标：练习两人配合三条腿跑步，增进亲子情感交流。
游戏玩法:在场地两端画一条起跑线和一条终点线。请两队家长和孩子站在起跑线上，用长带将父母和孩子相邻的一条腿绑在一起。父母双手背后，听到密码后，父母和孩子一起出发跑到终点线，到达终点线后回来，先回到起跑线的胜利。这个游戏玩了两次。
10.幼儿表演
个人儿歌表演：《下雪天，像节日》《新年》
集体歌曲表演《蟹歌》《咚咚》
幼儿园亲子活动计划2
一、指导思想
本次活动以快乐快乐你我他为主题，为孩子和家长营造良好的合作氛围，营造积极勇敢的体育精神，让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中成长。
二、活动目标
1.通过活动过活动体验运动的.快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增强亲子情怀。
2.在活动中自信、大胆、勇于竞争的品质。
3.通过各种形式的亲子游戏，加强父母和孩子之间的情感交流，更好地实现家庭同步。
三、活动时间
20xx年x月下旬——x月上旬
四、活动主题
快乐总动员，快乐你我他
五、活动场地
体育场
六、活动程序
1.儿童入场(播放运动员进行曲)
2.致开幕词，宣布运动开始
3.展示儿童操
4.组织亲子游戏
七、活动要求
1.儿童热身活动内容。(由各班教师自选)
2.各班提前发出通知，请家长选择参加项目，做好运动会的报名和统计工作。
3.组织者负责准备游戏中所需的物品
4.各班要提前引导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长和孩子遵守游戏规则
5.游戏场地、音响、麦克风由专人安排
6.各班教师组织当天儿童安全、卫生、护理等日常活动。
7.每位教师在本周五前选择一个项目（游戏、舞蹈、比赛等），并将所选项目的名称、道具、活动目标和规则提交办公室。
8.每个班需要安排一个集体操(要求:童趣、动感)
9.各班要组织孩子进退练习，确保活动有序开展。
幼儿园亲子活动计划3
一、活动目的
1、加强与家长的联系，获得家长的支持，加强学生的管理。
2、通过这次活动，学生可以体验亲子体验，纠正学生的生活态度。
3、增强学生群体意识，调动学生积极性。
二、活动安排
1、热身活动：鼓掌，仰卧起坐，互相鼓励，突破自我。
2、盲人哑巴：通过肢体交流完成任务，体验感恩、责任和珍惜。
3、爱的体验：通过爱的体验，学会被爱，学会爱。
4、体验交流：家长鼓励学生，学生答应家长，内心反思共同成长。
三、活动措施
1、邀请家长：发送邀请函，个人电话邀请，延迟一天，损失可能是100—200元，但孩子有一点变化是钱买不到的。
2、活动时间：20xx年x月x上午9点，持续时间：3小时
3、活动场地：xxx公园
4、活动记录：视频、摄影
5、活动道具：床垫、同心杆、遮眼罩、脸盆、矿泉水瓶等。
四、活动准备
1、黑板上写着“爱的体验”
2、计算机、音频、信息（用于背景音乐、翟鸿燊讲座）
3、人员：xx5名教师、班主任、学生会干部（工作人员）
4、场地：桌子退出，只留下凳子，每个人都放在周围，中央空出作为活动场地。
5、摄像：xxx
6、邀请人：xxxx
7、道具：眼罩、杆子、垫子（学生自己带）、盆、矿泉水瓶、餐盆和勺子、两张纸、呼啦圈等。
8、哨子一个
9、学生穿校服
10、项目任务：让大家为父母、孩子、自己鼓掌。
五、项目流程：
亲爱的家长们，我们的老师和工作人员用掌声感谢您的到来！
2、同学们，为了感谢父母的到来，用掌声表达我们对父母的感激之情！让父母听到我们的`真诚！让父母听到我们的感激之情！用掌声和喊声告诉你的父母，“我想变得优秀”。
3、亲爱的家长和老师，用掌声告诉孩子你是我们的希望，用掌声告诉孩子你是最好的！
4、亲爱的家长们，今天我们一起玩游戏和体验。我们是游戏的参与者。请放下身份，投入游戏。我们所做的就是体验，敞开心扉，让你的感情自然流露。我们是一个用你的情绪感染我们周围人的团队。父母是孩子的榜样，你是孩子体验的榜样。放开点，开心点，让我们拉起手，围成一个圈，拍一拍，揉一揉，“跳啊跳”看谁还放不下？
幼儿园亲子活动计划4
一、目标：培养孩子观察和比较物体数量的能力，激发孩子探索科学的欲望。
二、准备：气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线条。
三、玩法
1.亲子吹气球，用线绑好。孩子用彩笔在气球上画眼睛和嘴。
2.孩子们谈论气球的颜色和数量。
3.请试着把杯子倒扣在气球上，看能不能戴。
4.家长将热水倒入杯中20秒后，将杯中的'水倒出，立即将杯口紧紧倒在气球上。过了一会儿，他们轻轻地举起杯子，孩子观察并说出结果。（戴帽子）
5.父母引导孩子比较不同颜色气球的数量，气球和帽子的数量。
幼儿园亲子活动计划5
活动地点：珍珠泉
参加人员：中班年级组老师、中班幼儿及富么
活动安排：
一、组织各班家长集合
二、各班老师将家长及幼儿组织好。进入场地，就坐
三、主持人宣布活动开始
活动内容：
1、安全
2、亲子活动结束、动物园、烧烤
3、母亲节
四、亲子活动开场热身节目《稍息、立正、站好》
五、开展亲子游戏
1、大虫和小虫（4个家庭/组）
规则：每轮由四个家庭组成，每个家庭要有孩子和一个大人。大人趴在地上于起点，小朋友则趴在大人的背上。哨音吹响后，大人用力往前用爬的方式进行，不能跪立起来，更不能将小朋友摔下来。最先到达终点的'为胜，每轮取前两名。
第一组：汪欣祺、宋宇豪、钱晓伟、丁志杰
第二组：陈福隆、李瑞、王林玲、王淑贤
第三组：陆越、赵敏、魏玲、赵京京
第四组：张肖文、刘畅、曹圣羽、侯雨轩
第五组：洪润洋、孙娟、陈佳盈、王世成
2、天线宝宝（3人/组）
规则：父母背靠背夹着大球站在起点线做准备，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。
第一组：王世成、侯雨轩、陈璇
第二组：赵京京、王淑贤、丁志杰
第三组：管其轩、苏宇、、陆越
第四组：陈扬、闵竹韵、闵心韵
第五组：王苏雨、韩洋、刘旭秋
3、欢乐投球（4人/组）
规则：此游戏为爸爸、妈妈和孩子三人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住桶，爸爸站在跑道中离妈妈两米的地方。哨音吹响，幼儿手持一个球跑向爸爸，爸爸接球后转身投向妈妈的桶内，妈妈爸爸要相互配合。反复进行，一分钟内，看哪一组投的球最多为胜。每组取前两名。
第一组：郑伟杰、孙依凡、汪欣祺、赵京京
第二组：宋宇豪、钱晓伟、陈福隆、侯雨轩
第三组：李瑞、王林玲、陆越、王世成
第四组：赵敏、魏玲、张肖文、陈佳盈
第五组：刘畅、曹圣羽、洪润洋、孙娟
4、抢帽子（5人/组）
规则：此游戏需要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子，游戏开始时，家长背着孩子跑，孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜。
第一组：孙娟、陈佳盈、王世成、汪欣祺、宋宇豪
第二组：侯雨轩、陈璇、赵京京、钱晓伟、陈福隆
第三组：王淑贤、丁志杰、管其轩、李瑞、王林玲
第四组：苏宇、陈扬、王苏雨、陆越、赵敏
第五组：闵竹韵、闵心韵、孙依凡、魏玲、张肖文
5、蹲蹲乐（6人/组）
规则：此游戏需要孩子和一个大人或两个大人参加。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另一个要蹲的家庭，以此类推。
第一组：刘旭秋、郑伟杰、韩洋、王苏雨、闵竹韵、闵心韵
第二组：陈扬、苏宇、管其轩、王世成、洪润洋、曹圣羽
第三组：丁志杰、王淑贤、赵京京、刘畅、张肖文、魏玲
第四组：侯雨轩、王世成、陈佳盈、赵敏、陆越、王林玲
第五组：李瑞、陈福隆、钱晓伟、汪欣祺、郑伟杰
6、我炸我开心（6人/组）
规则：此游戏需要孩子和一个大人参加。幼儿负责为气球打气，大人负责拿球，直到气球爆炸为止，在规定时间内，气球爆炸个数最多的获胜。
第一组：汪欣祺、宋宇豪、钱晓伟、陈福隆、李瑞、洪润洋王林玲
第二组：陆越、赵敏、魏玲、张肖文、刘畅、曹圣羽
第三组：洪润洋、孙娟、陈佳盈、王世成、侯雨轩、陈璇
第四组：赵京京、王淑贤、丁志杰、管其轩、苏宇、陈扬
第五组：闵竹韵、闵心韵、王苏雨、韩洋、刘旭秋、孙依凡
幼儿园亲子活动计划6
活动目标：
1.感知和分辨大与小.
2.体验活动的快乐。
活动准备：
大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小（脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、）
环境布置：
大小（蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼）
活动过程：
一、情景导入：
1、（出示青蛙）谁来啦？今天小青蛙要和小朋友一起做游戏，你们欢迎吗？
2、看小青蛙给我们带来了什么礼物呀？（出示皮球）
二、观察初步认识、感知大与小
1、有几个皮球呢？（幼儿手口一致点数）带来几个呢？哪个大呢？哪个小呢？（学说大球、 小球）
2、谁会用手势做一做大球的样子？那小球的样子可以怎么做呢？（一起学一学）
3、游戏大与小。师：大球。幼：边说边做动作。（教师说的'速度由慢到快）
4、比大小
（1）老师和幼儿比大小手，谁的大？谁的小？
（2）小朋友和爸爸、妈妈比一比手、鞋、衣服，看看谁的大/谁的小？（亲子同乐）
（3）幼儿自由交流。
（4）邀请幼儿在大家面前讲一讲。
师：你是和谁比的？比了什么？谁的大呢？谁的小呢/
（5）游戏《拍手、跺脚》（亲子同乐）
师：“大手拍”（家长拍三下），小手拍（幼儿拍三下）小手大手一起拍（家长幼儿一起拍）
跺脚的方法同上。
5、找大与小
幼儿在活动室里找一找什么是大的，什么是小的？
（金鱼、蝴蝶、树、箩筐、……）
幼儿园亲子活动计划7
一、主题节日背景
农历十二月初八是中国历史悠久的传统节日腊八节。俗话说:腊八过后是年。过去，这一天人们会煮香糯甜美的腊八粥，吃香粥也说明新年的脚步越来越大。如今，随着生活条件的改善和工作节奏的加快，年轻一代的父母很少记得腊八节，煮腊八粥，感受传统节日，听、说、吃、看热闹的腊八节。腊八节在中国有着悠久的传统和历史，我们的孩子对这些习俗和节日知之甚少。因此，我们生成了腊八节的主题课程，让孩子们从多方面了解腊八节的习俗和饮食习惯，积极参与活动，学会照顾有需要的人，感受寒冷冬天节日带来的温暖和幸福。
二、主题总目标
1.了解腊八节的时间、起源和习俗，感受传统民间节日的气氛。
2.了解各种粗粮的.名称，感知其外观和营养价值。
3.能够积极参与主题活动的环境布局和材料收集。
4.积极参与邀请爷爷奶奶到幼儿园度假，给爷爷奶奶送腊八粥。
三、主题领域目标
健康：了解各种常见的粗粮，了解人体需要吸收不同的食物营养，了解一些食物搭配的相关知识。
语言：愿意主动欣赏诗歌体裁的作品，能在集体面前大胆发言，态度自然，声音响亮。
科学:对周围的事物感兴趣，好奇心和求知欲；培养孩子节约食物的意识。
艺术:在艺术活动中自由表达，引导孩子感受艺术活动的乐趣。感受不同音乐形式的演唱风格，对学习音乐活动感兴趣。
社会:体验人与人交流、合作、交流、关爱的重要和快乐，愿意与人交流。
四、主题参考课程
健康的多吃粗粮身体好
幼儿园亲子活动计划8
活动目标：
1、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
2、体验新年愉快、热闹的气氛。
活动准备：
1、提前颁发通知，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。
活动安排：
一、分班班区角活动展示
展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。
二、分班亲子游戏：
1、送彩球宝宝回家
目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。
准备：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。
玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。游戏开始前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，准备参加游戏。
（2）活动开始后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的.球，家长站在纸箱边等待。若看见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，一直到捡完球结束。
规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。
2、送水果
目标：体验与亲人、同伴一起游戏的快乐。
准备：自制的大树二棵，自制的水果图片若干
玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩准备。
（2）游戏开始后，
幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。
规则：在前进的过程中幼儿的脚必须踩在家长的脚面上。
以上两个游戏两班可以交错进行。
三、亲子游戏“找宝宝”
准备：每位家长自己准备一块纱巾
玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。
规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。
此游戏为两班一起玩。
四、请园领导颁发奖状。
五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。
幼儿园亲子活动计划9
一、活动目的
1、让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节，明白父亲的辛苦。
2、通过亲子活动增进父子关系，让父亲了解自己在孩子心目中的地位，在忙碌的工作之余多陪陪孩子。
二、活动准备
鼓、羽毛球、梳子、证书、礼物、儿童亲子手工作品
三、活动时间
年月日几点几分钟
四、活动流程
孩子们欢迎父亲进入活动室，倒一杯水给父亲喝，送上手工作品——扇子，说一句甜言蜜语：爸爸，你辛苦了！
老师简介：首先感谢家长的到来
每年6月的第三个星期天是父亲节。在过去，我们总是庆祝妇女节，母亲节，唱歌总是“世界上只有母亲好！”父亲——被我们遗忘了吗？事实上，父亲也有自己温柔的一面，父亲也有与孩子玩耍的.欲望。针对这种情况，我们邀请父亲在父亲节到来之际参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要是亲子游戏，现在开始了第一款亲子游戏。
亲子游戏环节：
1、梳头游戏：每组请三到四个长发女孩和父亲，请父亲为女儿梳头，要求梳得光滑干净，扎得牢。
2、袋鼠游戏：每组要求三到四个男孩面对父母，双手握住父母的脖子，双腿钩住父母的腰。父母不能碰孩子的手，迅速跑到对面的终点，最快的速度是胜利。
3、我给爸爸穿鞋：每组邀请10个爸爸和孩子参加，首先让孩子知道爸爸的鞋子，然后让爸爸把鞋子放进圆圈，老师打乱鞋子，游戏开始，孩子从圆圈找到爸爸的鞋子，帮爸爸穿，先穿爸爸站起来示意胜利者。
4、击鼓传花游戏：鼓声停止，花传到谁手中，孩子说祝福或表演节目，父亲介绍自己的工作，说家里有趣的事情。
5、亲子手工活动：老师提前准备好手工玩教具——爸爸的表情包，让孩子通过移动组合粘贴表情，让孩子学会控制自己的情绪，做情绪的主人，让爸爸陪他们一起操作，增进亲子关系。
幼儿园亲子活动计划10
一、活动主题
变废为宝
二、作品要求
1、幼儿园材料：各种卡纸、彩纸、油画棒、水彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、胶。
2、家长自带作品所需的纸袋等材料。
3、作品以家庭亲子合作的形式制作。
三、活动时间
20xx年xx月xx日
四、活动地点
幼儿园操场
五、参与者
每班8对家庭
六、活动形式
每班派8对家庭在规定时间内装饰纸袋。
活动结束后，所有作品将在6月1日期间展出。
幼儿园亲子活动计划11
活动目标
1.喜欢边看图片边听故事，了解作品所表达的内容。
2.愿意用简短的句子介绍自己的父亲，可以向同伴介绍父亲的职业。
3.感受父亲的爱，大胆地表达对父亲的爱。
4.愿意与同龄人、老师互动，喜欢表达自己的想法。
5.增强思维的灵活性。
活动准备
1.经验准备：采访父亲，了解父亲的职业和爱好。用班级微信录制父亲对孩子的一句话。
2.物质准备：PPT《我爸爸》、音乐《好爸爸，坏爸爸》、每个人都准备了一张他父亲的'照片
活动过程
一、我的好爸爸
1.说一说
孩子和同龄人介绍父亲，自由交流父亲的职业和爱好（通过交流和分享，引导孩子了解父亲不同的职业和爱好）
2.猜一猜
老师：请猜猜爸爸的节日吗？爸爸的节日是哪一天？（鼓励孩子们大胆地交流他们的想法和猜测）
老师总结：就像母亲有38个妇女节和母亲节一样，父亲也有自己的节日，叫做父亲节。每年6月的第三个星期天是父亲节。
二、布朗的好爸爸
1.看一看
老师展示了图画书的图片，孩子们看着图片，说他们看到布朗的父亲是什么样子的？谈谈他的感受，猜猜他会是什么样的父亲？引导孩子们进一步猜测故事的内容。
2.听一听
老师结合PPT讲完整的故事，孩子们认真听讲。
3.讲一讲
布朗的父亲在故事中做了什么？（引导孩子大胆分享自己的想法）
老师根据孩子们的分享展示图画书图片，加深孩子们对故事内容的理解。如：钢丝、赛跑、吃饭、举重、游泳等图片，引导孩子们用图画书的语言描述图片的内容。
4.猜一猜
老师展示图片，引导孩子观察。
老师：布朗爸爸在做什么？布朗爸爸为什么要做鬼脸（孩子们大胆猜测，引导孩子们回忆起你不开心时父亲是如何让你开心的）
三、爸爸爱我
1.老师播放父亲的一句话，孩子们专心倾听，感受父亲对自己的爱。
2.孩子们与同龄人交流父亲为自己所做的事情。
四、我爱爸爸
1.我最想对爸爸说一句话
老师：爸爸为我们做了这么多。你有什么要对爸爸说的吗？（引导孩子用完整的语言表达想对爸爸说的话，老师用微信语音录制，及时上传到班级微信群）。
2.我最想为我父亲做的一件事（鼓励孩子们与同龄人交流他们的想法，并在父亲节实现他们的想法）。
幼儿园亲子活动计划12
一、热身活动
活动名称：《western medley》、
活动目标:1、跟随音乐节奏。2、体验音乐游戏的快乐。
活动准备：音乐磁带
活动过程:1.音乐响起，提醒孩子和家长收拾玩具，加入节奏活动。2.跟随音乐的节奏，和老师一起完成节奏。
活动名称：介绍自己
活动目标：①勇敢地站在大家面前说话。②能根据老师的问题做出正确的答案。
活动过程：展示小娃娃，介绍小娃娃的名字：我是每天，我是个男孩，我想和你成为好朋友！引起孩子们的兴趣，鼓励孩子们做自我介绍，说他们的.名字，他们是男孩还是女孩。
二、聪明时间
活动名称：《怪爷爷的胡子》
活动目标:练习有控制的短期绘画。用彩笔画，引导孩子喜欢艺术活动。培养小肌肉群的力量。
活动准备:每人一张儿童操作底纸、水彩笔、黑板。
1.介绍:老师介绍:以前有个怪爷爷，胖胖的，小眼睛。他每天晚上都刮胡子，但第二天又长出来了。老师边说边给孩子示范，说出要点:胡子长在嘴周围，怪爷爷的胡子又硬又直。
2.内容:给孩子发操作底纸和水彩笔，告诉孩子摘下来的笔帽要盖在水彩笔后面。告诉家长鼓励孩子在引导孩子画画时尽量画短线。
3.总结:鼓励孩子的作品。请欣赏朋友的怪爷爷。教育家长让孩子独立完成，用语言指导，积极肯定和鼓励孩子的每一步。
三、勇气加油站
活动名称：头顶沙袋走
活动目标:培养宝宝的平衡能力。鼓励宝宝勇敢参与集体游戏。
活动准备：每人一个沙袋。
活动过程：
1.导入:老师在头顶做各种有趣的动作，引起孩子的兴趣。
2.让孩子把学校的沙袋放在头上，伸展双臂，从老师的锻造走向另一端。
鼓励孩子勇敢地玩游戏，引导家长积极肯定孩子。
幼儿园亲子活动计划13
一、活动主题：
我有一双巧手艺术活动
1.儿童现场绘画展示
2.展示儿童泥工作品
3.儿童折纸并展示
4.儿童其他手工展示
二、活动时间：
20xx年6月1日上午
三、活动地点：
小二班：教室、走廊和门前的大树
四、活动对象：
组织者：
小2班XX、XX
参与者：
小二班的孩子和家长；
五、活动目标
1、全面发展儿童的实践能力，鼓励儿童大胆创作，提高儿童对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果带来的快乐。
2.激发孩子对艺术的兴趣，学会爱护自己和他人的作品。
3.通过开展亲子同乐艺术创意活动，让孩子和家长一起体验艺术创意活动的.快乐，加强家长和孩子之间的情感交流。
4.增强孩子在活动中团结协作、遵守规则的意识。
六、活动内容
内容一:我是小画家
表现形式：色彩画
组长：XX妈妈
组员：XX、XX、XX孩子的父母。
家长任务:帮助孩子布局某些形状和配色。
儿童任务：绘画和绘画
准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。现场准备:教室
内容二:动物聚会
表现形式：折纸
组长：XX爸爸
组员：XX、XX、XX孩子的父母。
家长任务:帮助孩子操作一些困难的步骤。
儿童任务:折基本步骤:
准备：材料准备各种彩纸、钩笔、展板。现场准备：教室
内容3：海底世界
表现形式：泥工
组长：XX
组员：XX、XX、XX孩子的父母。
家长任务:帮助孩子操作一些困难的形状。
儿童任务:捏基本造型:捏基本造型:
准备：材料准备：各种橡胶泥、展板。现场准备：教室
内容4：创意空间
1.表现形式:蛋壳贴：蛋壳贴：
组长：XX
组员：XX、XX、XX孩子的父母。
家长任务:帮助孩子把蛋壳捏成小块。
儿童任务：粘贴碎蛋壳
准备：材料准备：蛋壳，双面胶。现场准备：大树下
2.表现形式:羊毛粘贴画
组长：
组员： 朋友的父母。
家长任务:将羊毛剪成小条。
儿童任务：按顺序粘贴羊毛
准备：材料准备：各种羊毛、双面胶、小剪刀。现场准备：大树下
3.表现形式:纸杯纸盘小制作
组长：XX
组员：XX、XX、XX孩子的父母。
家长任务:帮助孩子做造型。
儿童任务：色彩装饰
准备：材料准备：一次性纸杯、纸盘、小剪刀。现场准备：大树下
七、活动过程
1、家长签到
2.班主任介绍艺术课题
3.儿童画展:
(1)孩子和家长合作完成相应的作品，并在指定区域在展区内呈现作品
(2)爱护作品，不得撕破作品。
(3)孩子主动邀请其他班的家长和孩子观看作品。
八、活动结束，整理现场。
幼儿园亲子活动计划14
一、活动目标
1.练习走路、跑步、跳跃、攀爬、平衡、投掷等动作技能，积极探索各种上山下山的方法；
2.大胆尝试上山下山，体验游戏的.乐趣；
3.积极、勇敢、团结合作地参与游戏，培养孩子不怕困难、勇敢的精神品质。
二、准备活动
环境布局：将怪物图案或模型粘贴或放置在山坡对面约4-5米处
儿童迷彩装，一对步话机，几对报纸球，两对简易担架，几个绒布娃娃玩具。
备用材料：羊角球、高跷、玩具马、沙袋等游戏器材。
三、活动过程
活动肢体热身运动：队列练习，复习操节：我是小兵。
2.步行和变向跑练习:游戏抢山。
玩法：老师带领孩子们聚集在场地中间，吹哨练习齐步走。当有长哨时，立即看老师的手势，跑到指向的位置。
3、蹲、起、S小跑步、平衡等技能练习：游戏战斗机。
玩法:孩子开飞机，跟着老师做飞行练习，比如变向跑，原地转，蹲等等。到大本营，也就是山坡下集合。
幼儿园亲子活动计划15
活动构思:
本次活动以“大手牵小手，一起锻炼”为主题，为孩子和家长营造良好的合作氛围，营造积极勇敢的体育精神，让孩子在游戏中锻炼，在锻炼中成长！
活动目标:
1、让孩子通过活动体验运动的快乐，培养孩子活泼开朗的个性，增强亲子情怀。
2、培养孩子在活动中自信、大胆、勇于竞争的品质。
3、通过各种形式的亲子游戏，加强父母与孩子之间的情感交流，更好地促进家庭双重沟通。
活动时间：
20xx年xx月xx日（上午/下午）
活动主题：
“大手牵小手，一起锻炼”
活动场地：
幼儿园x操场
活动准备：
1、各班提前发出通知，请家长选择参加项目，做好运动会报名、统计等工作。
2、各项目组织者负责准备游戏中需要的物品。
3、各班要提前引导家长和孩子熟悉游戏方法，提醒家长和孩子遵守游戏规则。
4、游戏场地、音响、麦克风由主管老师安排。
5、各班教师组织当天儿童安全、卫生、护理等日常活动。
6、各班要进行退场演练，确保活动有序开展，确保儿童安全。
7、后勤人员组织儿童奖品发放。
活动流程：
家长入园签到，到各班主任处报到。
播放运动员进行曲，教师组织儿童到达指定场所，确保儿童的秩序和安全。
主持人宣布活动开始：
1、老师的演讲：
亲爱的家长朋友们，亲爱的孩子们：
大家好！
面对春天的阳光，我们迎来了20xx年x季亲子趣味运动会。今天最幸福的是，我们幼儿园邀请了这么一群大朋友。孩子们，你们说是谁？（顺便说一句，他们是我们最亲爱的父母。）让我们用最热烈的掌声欢迎爸爸妈妈！为了开展这项活动，我们的老师牺牲了大量的.休息时间，带领孩子们练习各种运动技能。而且我们的孩子，也不怕苦，不怕累，放弃了很多好玩的，坚持训练。经过一段时间的训练，我们的孩子变得更加坚强和自信！在比赛的开始，让我们一起为自己加油吧！请喊出我们的口号：“快乐运动，健康成长”（鼓舞气势：呵呵呵，我是最棒的！）看来孩子们对这场比赛很有信心，让我们赛出友谊，赛出精神。请奉园长致辞。
2、校长致辞，强调“友谊第一，比赛第二”，宣布运动会开始。
活动顺序：
1、展示儿童体操。
2、儿童特色活动展示：各班室外“xx”特色活动
3、各班组织亲子游戏比赛，场地安排：
小班：活动室前；
中班：xx
大班：xx
4、教师与家长接力比赛，比赛地点：
5、家长友谊赛：拔河比赛，比赛地点：
游戏玩法：三轮决定结果。老师是裁判，当哨声响起时，父母试图把它拉到自己的方向上。谁先赢了两轮，谁就赢了。孩子们在一边为他们的父母加油！
6、开学以来，家长与班主任就孩子的生活、学习和习惯进行了沟通。
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