中班家长会班主任发言稿
在现在社会，发言稿在我们的视野里出现的频率越来越高，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗？下面是小编收集整理的中班家长会班主任发言稿，欢迎大家分享。
中班家长会班主任发言稿1
尊敬的各位家长，大家好！
我是高中班主任张老师，非常荣幸能够在今天与大家相聚，共同探讨如何更好地促进家校沟通，为孩子们的成长提供更多的支持和帮助。
首先，我想强调的是，家长和老师是孩子成长道路上不可或缺的两个角色。我们共同肩负着培养下一代人才的`重任，只有互相协作、互相支持，才能够让孩子们在学习和生活中得到全面的成长。
在学校教育方面，我们一直在努力提高教学质量，为孩子们提供更好的教育资源和学习环境。但是，我们也需要您家长的支持和帮助，让孩子们在家庭中得到更多的关心和支持，让他们能够在一个温馨、和谐的家庭中成长。
因此，我建议家长们在与孩子沟通时，要多给予他们鼓励和支持，让他们感受到家庭的温暖和支持，不要过分苛责和批评孩子，要让他们感受到自己在家庭中的价值和地位。
同时，我们也需要加强和家长的沟通和联系。像我们学校这样的家长会和班委制度，可以让家长和老师更加密切地沟通和交流，及时了解孩子们的学习和生活情况，提出问题和建议，共同为孩子们的成长努力。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和关心，相信我们共同的努力能够让孩子们在未来的成长道路上取得更好的成绩和更加辉煌的未来！
谢谢大家！
中班家长会班主任发言稿2
尊敬的xx：
我是您孩子的班主任，谢谢各位在百忙之中抽出时间来参加今天的期末家长会，我相信这次的交流会给您带来了莫大的帮助。
让我对我们一学期的学习生活做个简单的总结。这个学期的时间尽管无比的短暂，但却承载了我们无限的乐趣和收获。在过去的半年时间里，我们的小朋友们倾注了太多的热情和努力，也取得了丰硕的成果。他们学会了自己穿衣、穿鞋，慢慢地开始关注和尊重身边的同伴，开始明白礼貌对待他人的重要性;他们学会了识字，能读懂简单的儿歌、故事，开始积累和懂得更多的知识;他们善于表达自己的情感和想法，已经做到了用语言、表情、动作甚至是画画来向我们展示他们内心的.世界。
在大家快乐学习、健康成长的同时，也存在一些需要改进的地方。有的孩子对一些运动活动还不是很感兴趣;有的孩子在表达自己的情感或观点时，还存在一些难以取舍的困惑。这些问题，需要我们家长与老师共同努力，共同发力，方能在孩子的成长道路上取得良好的效果。
接下来，我想探讨一下下学期我们的教育目标和计划。新的学期，我们会引导孩子们在原有基础上，更加主动地表达自己，大胆地尝试新的事物。我们会以全方位的身心发展为目标，尊重每一个孩子的个性，鼓励他们找到自己的优秀之处。同时也会着力于培养他们的读书习惯，营造良好的阅读环境，让他们从书中感受快乐，获得知识。
我相信，家庭对于孩子的影响至关重要，教育是家庭和学校共同参与的过程。我们希望能与您们一起为宝贝们的健康快乐成长保驾护航。接下来的日子里，希望家长们能更加积极地参与孩子的学习生活，一起开启一段新的快乐成长之旅。真诚地感谢大家对我们工作的理解与支持。您的信任和鼓励让我们充满了动力，我们会继续秉承“以孩子为中心”的教育理念，用全身心的热爱陪伴孩子的成长。在此，我期待着与您们建立更为紧密的家校联系、更为深入的合作关系，携手为孩子们开创一个更加美好的未来。
再次感谢大家，在新的一年里，让我们一起努力，为孩子们打造一个温馨的学习和成长的环境。祝愿所有的小朋友们在新的学期里健康快乐，茁壮成长!
中班家长会班主任发言稿3
尊敬的各位家长：
大家好！
感谢你们再次抽出时间来参加本班的家长会，同时也要感谢各位家长上学期对我们工作的大力支持和配合，使我们顺利地、愉快地完成了上学期的各项保教工作。特别是在上学期我班组织的元旦活动、家长义工活动和绘本图书捐赠活动中，各位家长能积极主动地参与，在这里我代表本班老师再一次感谢各位家长，这也是对我们的一种鼓励、一种鞭策，使我们更有信心去做好今后的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显着的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福。
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学上了10天的课，放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。慢慢的孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添8名新生，刚开学时这些孩子的情绪不怎么稳定，经过这些天的适应，有的孩子能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的.学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及国学、安全、礼仪课，还有美术、科探、舞蹈、奥尔夫这些专业课。
(3)教育工作的配合在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教幼儿知识，上了什么课都在外面家园联系栏的周计划里，家长接送孩子时可以留意一下，回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、生活方面：
进餐：现在所有的孩子已经能够自己独立进餐，但也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的督促了。有的孩子会讲条件：比如说："老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。"这样的情况。如果迁就她的话，保证不了她的饭量；强迫她吃的话，又照顾不到她的情绪。我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
天气逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间等，让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前，教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放腿上。在孩子们都安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐，那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。
四、介绍下中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢?首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种情况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们可以让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事,帮助孩子建立良好的学习习惯和兴趣。第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。
比如，孩子的衣裤、鞋袜，家长可以和孩子一起收拾整理。在幼儿园，我们也会通过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。第三、早期阅读。阅读，可以让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多可以探讨的话题，感受彼此对人生的理解……阅读还可以让孩子养成静坐、倾听的习惯。可以增加孩子的词汇量、看图说话的能力。家长读绘画图本给孩子听时，一定注意不要随意添字、减字。
工作繁忙的家长还可以用手机录音播放，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们幼儿园整个一楼大厅在暑期新装修的绘本阅读馆，目的就是为了让家长在接送孩子时停下您匆忙的脚步，带着孩子一起拿一本绘本一起阅读，享受一下亲子阅读的美好时光。第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服;慢慢学会自己刷牙、洗脸;自己管理玩具、用具、图书;帮助父母做力所能及的家务劳动等。
中班家长会班主任发言稿4
爱因斯坦初中未能毕业、爱迪生小学被称为笨蛋，他们却成为对人类贡献卓着的科学家、发明家;比尔·盖茨哈佛大学未毕业却能成为世界首富，因此我们应树立新的人才观。您的孩子学习成绩好，并不意味着思想好、能力高，您的孩子暂时学习成绩落后，并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切，考试分数高，要引导孩子不要自满，山外有山，人外有人;考试分数不理想，应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。
既要与同学比，更要与自己比，比较前后几次考试，看是否退步，原因是什么。比较各科之间的成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。
要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。
由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
多听听孩子的`心声，不要一味地去斥责孩子，帮助他们分析存在的问题，寻找对策，那样孩子才不至于产生逆反心理，才愿意和你交流。面对行为习惯差的孩子，家长不应该一味的责备，更不应该放弃。
要多鼓励，给他们以自信，培养他们积极乐观的人生态度，善于发现他们的长处，耐心地引导孩子正确地看待自己的不足，共同制订计划帮助他们改正缺点。
今天，你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会，我谨代表西湖中学的全体九年级任课教师对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!真诚地感谢您对我们的信任，感谢您对我们学校工作的支持，同时对今天的家长会影响了各位的正常工作与生活表示抱歉。
初中三年级，是学生在初中阶段学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。今天相聚在一起，只有一个目的，为了孩子的健康成长，让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。所以，召开这次家长会就是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。
中班家长会班主任发言稿5
各位家长：
你们好！
在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好！你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。在此我对你们的到来表示热烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我感受到了你们对我工作的理解和支持，以及对你孩子的一种关心，正是有了你们的信任，理解，支持，我的工作才能顺利发展，我真诚的对你们说一声：谢谢！同时更希望你能一如既往的关心与支持我们的工作。
有句话说的好："家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期，在各方面有了很大的进步。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
我国著名教育家陈鹤琴曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。"这句话告诉我们：家庭教育与幼儿园教育要互相合作，只有做到"家园共育"，才能让孩子更好地发展。开学已经有两个多月了，今天请大家来，主要是想让各位家长更多的了解幼儿园，了解幼儿教育目标、内容与方法等，家园共育，促进幼儿的发展。
有些家长说：我的孩子只听老师的，不听我的，其实这也是一种爱的表现，为什么孩子只会听老师的，其实这并不难，你们也可以做到。那是因为孩子大部分时间都在幼儿园里渡过，自然他们依赖的人就是老师，而老师的爱不是对一个，而是给每个孩子，有了相处的时间。我们会一起做游戏，游戏中就会出示许多关于生活习惯的形成，孩子对社会的反映，在其中他们也在成长，当然在成长时，需要的表扬成教导，当他以后遇到各种难题时，几会有自信独立解决，给孩子的爱并不需要过多的物质奖励，一个拥抱，一个表扬，一个大拇指，一个眼神。当孩子在成功的喜悦中就会发现爸爸妈妈有多么的爱我，每天我们都要用很多的时间和耐心去发现他们的想法，但是我们要大声的告诉孩子"我爱你，宝贝！"每天多花点时间陪伴着孩子，一个拥抱，轻声问候，相信你的孩子也会很高兴很自信，而且孩子会回报你一生的爱。
在学习方面，我相信很多家长都是"望子成龙，望女成凤"，但我个人认为我们不要给孩子太多的压力。可以培养幼儿的创造能力与动手能力，动手等于动脑。孩子目前的思维是有限的，所以我们得用实物让他们去理解，曾经有一位教授说过这样一句话"我听到了，随后又忘了，我看到了，也就不记得了，我做了就理解了"所以尽量让孩子多接触实物等于打好了基础。
小学老师反映，幼儿园教写字，会带来很多困扰。最常见的是儿童执笔姿势与笔顺的错误，使老师们要费更多的时间指导纠正。另外，也会造成不良的学习习惯，老师教的生字，他已经会写了，引不起学习兴趣，上课无事可做，于是捣蛋，不守秩序，影响他人，养成上课不专心的坏习惯。写字是一种知觉动作的学习，时机适当而不教，会坐失良机；太早教会让幼儿过早的造成学习的压力，对视力的影响非常的大。幼儿园大班的儿童最多只训练一些极简单的字形，而不适合学习写字。当然，在幼儿园大班下学期，孩子需要有一些写字方面的准备活动，以免入学后会手足无措。可以让儿童练习"画"字，在比较大的空间内学画不同的字，等画得不错了，再逐渐教他在较小的空间里用较细的笔写字。
现在的小学教学提倡识写分流，简而言之，就是要求认识，但不要求书写，为孩子构建立体的阅读构架。一年级的新教材更加注重孩子的识字量，认识更多的字，能看更多的书，是对一年级孩子的教育目标。孩子在听、说、读方面的能力应领先于写的能力。因此，让孩子在幼儿园里就认识大量的汉字就显得格外重要了。
总之一句话，就是"一切为了孩子"。这是我们教育的一个根本出发点。幼儿园教学的基本形式是游戏活动，我们平时上课的.时候，都会和幼儿做一些小游戏，比如一些小律动，唱唱歌之类的。其实就这么一个小小的游戏可以吸引孩子的注意力，使孩子对学习产生兴趣，使孩子在"玩中学，学中玩"，也可以培养幼儿的语言表达能力，因为我们律动都是与生活相关的，孩子模仿多了，自己脑子里的东西也会本学期还是由我和冯老师担任本班的保教工作，我们会一如既往的用一颗慈爱之心去精心照料、教育和培养每一个幼儿，让他们都在自己原有的基础上有所进步和提高。这学期，班上来了5个新生，经过几个星期的生活与学习，他们已慢慢的适应了这个大家庭，都表现的很好。
一、介绍中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。那么，在中班幼儿阶段如何为今后的学习打好基础呢？
首先，是注意力的培养。孩子注意力不集中，活动时喜欢开小差。这是孩子的年龄特点，这种状况会随着孩子年龄的增长逐渐好转。因此，我们能够让孩子在规定的时间内完成绘画，或是玩拼图等游戏，让孩子能集中精力做好一件事，帮忙孩子建立良好的学习习惯和兴趣。
第二，整理物品的习惯。教孩子整理的方法，家长不要代替孩子整理东西。比如，孩子的衣裤、鞋袜，家长能够和孩子一齐收拾整理。在幼儿园，我们也会透过让孩子收拾活动区里的玩具加强孩子整理物品习惯的培养。
第三、早期阅读。阅读，能够让家长有更多的时间走进孩子的心灵，了解孩子思考的角度和问题，有更多的机会和孩子对话，增进彼此的了解，有更多能够探讨的话题，感受彼此对人生的理解阅读还能够让孩子养成静坐、倾听的习惯。能够增加孩子的词汇量、看图说话的潜力。家长读绘画图本给孩子听时，务必注意不要随意添字、减字。工作繁忙的家长还可购买故事录音带，让孩子入睡前躺在床上听故事。我们在幼儿园楼梯的墙面上也为幼儿开辟了创编乐园，家长们能够把孩子会讲的故事写下来，由孩子带来园，老师会帮你们张贴。
第四，培养幼儿具有时间观念和劳动观念。要求孩子做事快速、不拖拉。用正确的方法让孩子自己穿脱衣服；慢慢学会自己刷牙、洗脸；自己管理玩具、用具、图书；帮忙父母做力所能及的家务劳动等。
二、家长需要配合的事项
1、《故事小金库》的填写。《故事小金库》还是每周发放一次，请家长及时填写，特别是老师要求幼儿复述的故事，家长务必要帮忙幼儿做好记录，这样方便我们能根据状况，及时为幼儿复习。还有家长的话不仅仅仅能够反馈学习方面的还能够反馈幼儿在家表现，详细交流幼儿有关状况。这将作为我们的一项常规工作，我们要将《故事小金库》上交给幼儿园。期望家长们一如既往地支持我们的这项工作。
2、这学期，我们还为每个孩子制作了一本《成长手册》，里面有些资料是需要家长帮忙完成的，像这天要带回去的第一张就是需要家长写的，期望你们能过认真的去填写。
3、本学期我班的班级博客会继续更新，敬请各位家长经常关注，我们的邮箱地址是xx。如果你的联系电话号码有变动也请及时告诉我们，以免有急事联系不上。
4、幼儿的接送制度。为了孩子的安全起见，本学期我们继续用接送卡接送孩子，所以你们的接送卡需要好好保管，接送孩子时请务必带上，不要忽视。如真的忘记了，就要到门口值班老师处签名，以便老师查看。
5、期望每一位孩子坚持每一天8点前按时入园，如当天有药物或不舒服请告知老师，不要让幼儿自带，以防吃多、吃少。无特殊状况不要无故缺勤，孩子的出勤率与孩子的发展有着密切的关系，因为我们的教学计划都是按孩子的发展规律有连续性制定的。如经常缺勤对孩子的学习有很大的不好。另外，小朋友有事不上幼儿园务必要请假。
6、为安全起见，请家长上幼儿园前检查孩子的口袋，开学4周已经发现好几个孩子带有硬币或零食。
7、这学期我们将在4月份举行传化大地亲子游以及亲子才艺秀活动，5月份将开展家长开放日活动，活动细则到时候再通知。
尊敬的家长，幼儿园教育不是万能的，但幼儿园会尽力，家庭教育不可少，望家长多重视。期望你们有事多找我们商量，相信我们对大家是真诚的，我和你们一样，期望每一个孩子都有完美的明天。
在将来的日子里，我无法保证我们能够做到最好，但是我们务必会尽自己最大的努力做到更好，我们会本着热爱孩子，关心孩子，细心照料孩子为目标，用我们的实际工作让您放心、安心工作。同时也请各位家长对我们工作的不足或对我们的教育方式有不同的看法，或有更好的推荐，请你们提出来以便我们更好更科学地教育好孩子，期望你们在以后继续支持我们的工作。谢谢大家，这天的家长会到此结束！
中班家长会班主任发言稿6
各位家长：
大家好！在此，我代表本班教师非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我是本班的班主任老师，已经从事幼教工作多年。作为一名幼儿教育工作者，我和鄢老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们的专业水平，把送到我手中的孩子教育好！今天，你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。孩子们经过小班学习时期，在各方面有了一定的基础。通过最近这段时间的相处，我们对本班幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处，会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点，相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步，并与孩子之间建立深厚的感情。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
（1）首先，班级情况分析：我们班共有幼儿33名，其中男孩16名，女孩17。幼儿平均年龄为3—4岁之间。现在刚开学，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。经过开学这个星期后，孩子们也明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生，刚
开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，也看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
（2）本学期是中班的.第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标，为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中配备了多媒体教学中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。课程主要开展了语言、数学、艺术、社会、健康、科学、儿歌识字，另外增设了一门国学，国学是中华民族最重要的精神财富之一，是中华文化的瑰宝。继承和发扬国学精神是每个炎黄子孙肩负的重要责任。
二、生活方面：
进餐：现在到了中班有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂；但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步，能学会独立进餐。也有部分孩子虽然是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是有的孩子边吃饭边讲话等。孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐；但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件：比如说：“老师帮我少添点；老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢我们的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了，如果你的孩子穿反了裤子，不会系鞋带，请不要急着责怪我们，因为你平时在家里就需要教孩子自立。我觉得教育孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。在家里要和在幼儿园的要求保持一致，如果你在家里喂饭，允许孩子把玩具扔得到处都是，而这在幼儿园里是不允许的，那么孩子就会觉得无所适从。我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。父母永远是孩子最重要的老师！在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。但不能用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。
中班家长会班主任发言稿7
各位家长：
您们好！
首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会，我代表小2班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎！我们这天召开这个家长会，主要目的是：
1、让大家更多的了解幼儿园，了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标，和孩子在园的生活、学习状况。
2、期望家长进一步配合老师，加强老师与家长之间的联系。
会议流程：
一、介绍班级老师、幼儿的状况，以及卫生消毒工作。
我是XX老师，是小2班的班主班老师，另一位老师是XX。目前我们班共有36名幼儿，其中男24名，女生12名。
二、介绍本学期的教学目标和教育理念。
本期小班主要以养成教育为重点，主要是培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是：
1、亲近老师，愿意上幼儿园，情绪愉快地参加幼儿园的各类活动；
2、明白自己的名字，听到呼唤会应答，能用简短的语言表达自己的要求；
3、在成人的帮忙和指导下学会自己进餐，盥洗、入睡，能根据自己的需要入厕、喝水；
4、充分活动身体，走爬跑动作协调，在群众活动中愿意与同伴们一齐玩耍；
5、乐意开口说话，能听懂普通话，喜欢听熟悉的故事和儿歌；
6、能觉察生活中物品的大小，多少，颜色，形状的明显不一样，能识别与自己生活密切相关的物品和人；
7、喜欢摆弄玩具，材料，会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。
小班使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域（和安全），同时我们开设了体育、智力、表演、主角及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表能够显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。
三、介绍幼儿在园的表现状况。
孩子已在幼儿园渡过了3个星期的群众生活了，在我们三位老师的关心和照顾下，孩子们的进步很大，此刻大部份幼儿情绪稳定，能开心入园，愉快回家，但还有少数幼儿情绪还不太稳定，当有人经过，或来人接小朋友回家时，会哭脸，念叨回家，还需继续加强安心工作。幼儿已认识了自己的毛巾、杯子、床，大部分幼儿能正确找到，少数幼儿还需要老师的提醒，幼儿对所开展的各类活动感兴趣，大部分幼儿能用心参与，少数幼儿不主动还需要鼓励，在活动中，有乱走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等现象，还需进一步加强活动中的常规培养，我班幼儿的进餐习惯较好，大多数幼儿都能自己喂饭，吃完后能主动要求老师装饭；我班幼儿的交往潜力和自我保护意识较弱，幼儿都是以自我为中心，在活动中常发现有咬人、抓人、打人等攻击性行为，因为孩子在入园的两个月内，往往是最容易发生攻击性行为的，我认为有4种原因造成：
（1）、不会交往，想引起同伴的注意，但方法不对；
（2）、自我控制潜力较差；
（3）、生理因素的影响；
（4）、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后，都是我们不愿意发生的，期望家长们能理解和原谅。
附：另外，有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情，这主要是幼儿入园的焦虑情绪，这是十分正常的，家长不必为此担心，就应多鼓励他，关心他，多给孩子讲入园的好处。
幼儿入园后，容易感冒，这其实有三种原因：首先，对于2—3岁左右的孩子来说，入园使生活环境发生了很大的'变化，最初会感觉不习惯，离开了妈妈和家人，孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，幼儿园的人群密度相对家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，传染的机会大大增加。第三，秋季天气多变，有些父母担心孩子感冒，就给孩子穿得很厚，这是不可取的。幼儿园游戏多，活动量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗湿了就容易受寒着凉，导致感冒。
四、需要家长配合的事情：
1、不要偷偷来看孩子，影响孩子的情绪；
2、每周为孩子把指甲剪掉，以防止孩子无意中伤人；
3、按时接送孩子早7：30后入园，下午5：30离园，如果让别人代接请打电话通知老师；
4、如您的电话号码有变动，请及时告知老师，方便联系；
5、请为幼儿准备两条裤子（衣服），并绣好名字带来幼儿园，以防尿湿；
6、如您的孩子有过敏史和疾病请告知老师；
7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园，以免弄丢；
8、配合教育幼儿在家自己吃饭、学习穿脱衣服、鞋子。
五、结束语：
我们这天的家长会，对于很多家长们来说，好处是重大的，可能是你这一生中的第一次家长会，我们一切都是为了孩子，教育好孩子是我们共同的职责，需要我们共同来努力。在家庭教育上也期望大家能多加以重视，多给孩子一点关爱和鼓励，多为他们的成长作些准备，因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的，但是我们必须会尽全力，呵护每一位孩子，用心地去关心和照顾他们，请家长们放心并给予我们工作上的支持，如果我们有的时候在某些方应对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周，也请您们谅解，多多包涵！期望你们有事多找我们商量，因为我们的出发点都是真诚的，我们和各位一样，都期望每一个孩子能够健康、快乐地成长！
中班家长会班主任发言稿8
尊敬的各位家长：
大家好!
你们带着对子女成长的殷切关怀，对学校工作的极大支持，冒着严寒来参加我们组织召开的家长会，我谨代表七(7、
8)班的全体师生对你们表示最热烈的欢迎和最衷心的感谢!今天我的作用就是起到一个传声筒的作用，一方面让咱们家长加深对于自己孩子的了解，另一方面也是为了让孩子们更加真切的感受到来自父母的关心。
总之一句话，就是“一切为了学生的成长”。这是我们共同的，也是最根本出发点。我希望也相信，从这个出发点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功!
今天的会议有三项议程：一、班级基本情况介绍;二.上学期期末考试情况汇报;三、家长同班主任交流提出自己的希望和建议。
一.班级基本情况：
(一)、学生情况：
七班共43人，其中男生20人，女生23人，其中住校生24人，男生10人，女生14人。
八班共42人，其中男生26人，女生16人，其中住校生24人，男生13人，女生11人。 (二)、教师情况：数学——崔庆斗老师英语——李桂英老师 政治——尹士东老师 历史——韩立 国老师 地理——唐义印老师 生物——李德英老师 音乐——时成仕老师 体育——刘修海老师 美术——公维东老师 信息技术——宋加梅老师。
(三)、班级管理方式
首先树立良好的班风，形成良好的学习风气。我们年级每个班都有自己的班风，都有自己的口号，比如说“主动、积极、乐观、团结”“让人们因我的存在而感到幸福”。为此，我们用班级量化来约束和引导大家都行为，使其更加规范。
形成强有力的班委领导，我们在开学初，按大家都意见统一调整了我们的班委，这些都是大家都建议。
另外，我们还实行小组合作学习，我们每个组都基本是按照学生的意愿进行了排列组合，组长由上个学期班级量化分最高的前五位同学作为组长，各组事务由组长全权负责，我们的组长不仅是品质好，而且学习成绩也是最好的，所以我们强调，组长更要负起自己的责任来，比如平时作业的督促，计划的安排等，在这个过程中，不仅仅是锻炼了组长的责任意识，而且还培养了学生良好的组织协调能力。所以，在我们班没有同学不愿意做班委或是组长的，因为这些都是锻炼自己的机会。以前的事实也证明了这一点，比如我们上一届的唐义超、徐凤娇、王宁宁等同学，均取得了一定的成功。
(四)、班级管理及成效
1.用语文来培养学生的良好的价值观。我们的日记，魏书生、李镇西对日记的重视，现在的成果。
2、强调时间和效率。
3、计划本。
4、学习《弟子规》等至圣名言。利用周末或是平时语文的课前五分钟的时间，我们开展了这样的'活动。教育学生学会做人，学会与他人合作、共处。教育学生文明礼貌，知事达理，做一个尊敬师长，体贴、理解、孝敬文明，听教师父母话的优秀学生。要学会感恩，知恩回报。尤其对父母双亲以真挚的行动来报答。我常常教育学生在学习，花钱时想想我们在庄稼地里辛勤忙碌的父母，他们的期望是什么?让学上学生学会感恩。实践证通过对学生的思德教育，使学生养成了良好的行为习惯，纪律习惯，逐步形成一个良好的学习习惯，这是学生成绩提高的关键和保证。
5、课堂积累本。
2.树立学生的意识，尽快适应。
目标意识：竞争意识： 吃苦意识：
自主意识： 4.想方设法狠抓成绩的提高，七年级(7、8)班虽学习环境好，但部分同学们自主性还不强，离不开教师的引导与督促，着重注意做好以下几方面的工作。
①注重正确引导，提高学习自觉性与主动性。
②注重教学的落实，向“严”字要质量。
二.期终考试情况汇报
期末考试各科学习标兵
七班
语文 刘瑞雪 92分 数学 梁彦钊 106分 英语 108分 政治 贾真 83分 历史 梁彦钊85分 地理 梁彦钊 82分 生物 梁彦钊 83分 总分 梁彦钊 631分
八班
语文 沈岩 101分 数学陈宗福 102分 英语 沈岩 91分 政治 宋付云 崔衣娜 87分 历史 宋子恒 80分 地理 时浩钰 65分 生物 沈岩 83分 总分 沈岩 553分
但考试也反映了一些问题，其中最突出的问题就是个别同学胸无大志、厌学、人在教室心在外，上课睡觉、讲话，不交作业，不听教师的教导，现在存在比较多的问题是：
(1)多数同学有了竞争意识，你追我赶，但部分同学自信心严重不足，仍无动于衷，不思进取，没从根本上认识到学习的重要性。学习自主意识差，已升入九年级，每天还得靠老师督促才学习，在学习上无紧迫感，不积极回答问题，不懂不问，不按时完成作业，成绩较差。
(2)少数同学虽守纪律，但由于学习不刻苦、基础差或没有掌握好的学习方法，书写潦草，屡教不改。 (3)部分同学安全意识淡薄，打架斗殴，离校出走，不服从老师管教，顶撞老师，无集体意识，我行我素。 (4)部分同学在学习上无上进心，在学校中和同学比吃比穿，胡乱花钱，注重打扮。
(5)个别同学的责任心有所下降，进取心也不如过去。对于老师布置的工作不认真对待，例如在宿舍、教室值日敷衍了事，或根本不做。
(6)个别同学请吃请喝，为朋友过生日、送朋友礼物，送来送去，男女同学之间送出了感情，整日忙碌于写纸条、表感情，而无心学习，导致学习成绩下降。
针对以上问题，希望引起各家长重视，并给以大力支持。在今后的工作中，我将从以下方面抓起。
(1)从思想上引导您的孩子，升学竞争的压力等方面教育他们认识学习的重要性，使他们将心思用在学习上。 (2)从行为上制止您的孩子，继续加强督查力度，对不遵守校纪校规的同学予以批评，帮助他们认识并改正错误。 (3)继续做好与各位家长的沟通，对同学们中发现的问题，及时联系家长，共同教育。
(4) 进一步强化安全防范意识，包括交通安全、食品安全、冬季取暖安全，以确保您的孩子平平安安上学，健健康康回家。
五、家长同班主任交流。
六、希望和建议：
对家长的几点建议、要求
根据我们了解的情况，感觉家长在教育中存在以下一些误区：
误区一：过分期待。对孩子的期望值过高，超过了孩子的实际水平，给孩造成太大的心理压力，挫伤孩子的自信心，积极性。
误区二：过分放心。对孩子的思想、行为了解不够，总以为孩子十分优秀，过分放心，过分大意，经常听孩子的一面之词，或不问不理。
误区三：只注重孩子的成绩，对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康，与孩子沟通少。如：有些孩子在日记中写道：我是一个孤独无助的人，是一个本来就多余的人。 针对以上情况，我真诚的向在座的各位家长提出一点建议：
1.家长要常与老师联系沟通，全方位了解孩子的学习、思想、行为、身体等情况，积极配合老师做 好思想教育工作。只有了解了具体情况，你的说服、交流才会有针对性，才不会引起孩子的不满，才有效。
2.对孩子要有期望，但期望值不能过高。更不能过低。据我了解，其中考试结束后，大多数家长都没有看看孩子的试卷。如果你的孩子已经付出了努力，毕竟十根手指有长短，不可能人人得第一，不能因为一次或两次的没考好而批评、指责、埋怨他们。你的孩子其实可能更苦、更累，他们也需要理解与尊重。当然如果你的孩子由于贪玩而没有考好，我们必须严格批评。
3.家长要多一些时间和耐心去和孩子交流，现今的孩子都很有思想、主见，他们并不仅仅满足家长物质上的给与，他们更需要的是和家长的真诚交流。作为家长，要在与孩子交流中了解孩子的内心世界，善于发现他们的闪光点，学会欣赏孩子，要让他们认识到自己能行，是好样的。
4.我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子。过于娇惯的孩子，一般都很任性，爱以自我为中心，怕吃苦。给孩子的零花钱要适中。
5.关于周六放假问题。
①严格要求孩子按时回家，对个别学生家长要亲自接送，注意路上安全。
②回家时少看电视，要有选择性。
③了解您的孩子周末和那些孩子交往。
④不出远门，同学之间尽量不串门
⑤放长假时要督促完成适量的作业
6、要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，也是为了我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候我们的工作得不到个别家长的理解与支持。如我们的老师有时请家长到校，有的家长不理解。
7、加强对孩子的安全教育和管理。
学生的安全事关千家万户的幸福，学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事，更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通(骑自行车上高速公路)、饮食以及通校生参加晚自习等隐患，希望家长能积极支持与配合学校的工作，一起努力，让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。
8、认真考虑学生的前途。认真分析学生的学习情况，能够考高中的，尽全力考高中，做好以上各项工作。学习成绩不太好的，选择上中专，技校，将来有一技之长，也有可能上大学，千万不能不切实际地硬要学生飞上高中不可。成绩特别差，厌学情绪严重，抱着混个毕业证的学生，家长要转变观念，摸清学生思想动向，与其成天睡觉生事，不如帮他们明确方向，或者联系一些专业比较对口的中专技校上学学习，对他们好处更大。
中班家长会班主任发言稿9
一、班级情景及学期安排介绍
(一)班级情景
本学期我们依然是双语班，班上的孩子由34个增加到36个，从7班转了两个女孩，其中女孩22名，男孩14名。经过家长和教师的共同努力，孩子们欢乐的度过了中班上学期的幼儿园生活，每个孩子都在不一样方面得到了不一样程度的提高。上学期的家长会中，跟家长们介绍到，中班是孩子们良好习惯培养的重要阶段，然而相对来说，下学期更为重要。因为前半年是孩子熟悉班级常规、生活常规要求的一个阶段，经过上学期教师和家长提出的各种要求，他们已经明白怎样做是对的，怎样做是错的，有了是非观，自律性较好的幼儿已经将这些要求变成了自我的良好习惯，而还有一部分幼儿则需要教师和家长不断地鼓励、提醒、督促才能按要求去做事，所以中班下学期则是良好习惯巩固构成的重要阶段。
(二)本学期班级工作安排
1、要能认识自我的名字，方便孩子取放自我的学习用品。会写自我的学号，孩子们在美术课时能自我在作业纸上写上学号，节俭了孩子们的绘画时间。同时方便了教师对书本、作业的整理。
2、本学期我们在教室外的楼梯墙上张贴了作业袋，每个孩子都有，作业袋的右下角也贴了姓名和学号。里面除了孩子们的美术作业，另外每个月两次的家园联系手册也会放在里面，由孩子们按时发送。
3、操作材料实验班
为了丰富孩子们的课余生活，增进亲子感情，每月布置一次亲子作业和一次亲子游戏。亲子作业不会安排很复杂的东西，例如家长跟孩子一齐用橡皮泥做几个水果、捏几个小动物，或者是我们操作材料里面的部分手工作业等等，亲子游戏我们会将游戏目的、游戏玩法贴在手册里，尽量选一些好操作、有意义的游戏让家长和孩子们去实施。因为此刻很多父母出于一种郁闷状态，想陪孩子玩，但不明白孩子喜欢玩什么，玩什么对孩子来说是有意义的呢?有的家长则是完全忙于工作，回家累了，应付一下孩子就休息了。所以这学期我我们尝试一下这样的方法，也欢迎家长们给我们提出好的提议。
二、中班年龄段培养目标
1、生活习惯的培养
学习整理自我的物品，养成收拾玩具的职责心理。
能独立进餐并养成良好的进餐习惯，不挑食，不剩饭、坚持桌面地面的整洁卫生，并能做到饭后自觉漱口。
明白根据自我的需要进行入厕、喝水、增减衣物等自我服务意识。
餐前、户外活动后、手工课后能自觉洗手，不玩肥皂不玩水。
安静入睡，自我穿脱衣裤，或者与旁边的小朋友合作帮忙穿脱衣裤。睡前能叠好自我的衣物，会给自我盖被子。
2、学习习惯的培养黄丽珊、蔡雨彤、卢钰雯、李想、朱俊宇、
良好的坐姿及握笔的姿势，注意力集中。培养这个良好的习惯有两个主要方法，一是阅读。并养成良好的阅读习惯，爱惜图书，会一页一页的翻阅，并能理解向前翻一页向后翻一页的意思，会按页码翻到指定的页数。二是画画，有时候画画并不是要他画得有多美，而是在画画过程中培养孩子的坐姿、注意力、想象力及握笔的知识等等。当然这两个活动，在家里进行的话，必须要坚持半小时内只做一件事，必须不要让孩子玩一下这个玩一下那个，玩哪一个都玩一会就丢在一边。这个习惯真的十分不好，对孩子以后上小学也会造成很大影响。
能安静倾听教师及同伴发言，养成举手发言的习惯。包括平时交谈的礼貌习惯，当别人讲话时明白不打断，能等别人讲完自我再讲。
3、行为习惯的培养
能与教师和同伴欢乐相处，能自然、大方、 主动整理玩具、书籍，明白不一样的时间段自我应当做什么。
同伴之间友好相处、互帮互助，同伴间存在矛盾时能用适当的方式去进取解决。
有自我保护意识，安全意识，并学会自我调节情绪。
三、家园配合
1、入园时间
7点40开始接待幼儿，不提倡提前入园，8点10分左右开饭，8点30以后不供给早点。因为陈教师要收拾餐具送到食堂清洗消毒，再加上上课时间是9点，所以最迟8点30前入园进餐。在家吃早餐的幼儿入园时间不超过8：40，为了不影响全班幼儿的正常活动，请家长们鼓励幼儿不迟到。
2、幼儿特殊情景
如果有一些特殊原因，比如路上堵车迟到，又来不及吃早餐，那您能够跟教师打个电话，我们给孩子留份早餐。这个时间，最好也不要超过9点。除了家长早上要带孩子去接种育苗或者吃糖丸，看病等等这些特殊情景以外能够中途入园，其他情景就不要超过9点了。
喂药，如果您的孩子在幼儿园需要服药，请您在我服药本上登记，并亲自跟教师交代清楚。
3、继续加强幼儿自理本事的培养
在自理本事方面，洗手、入厕、喝水、漱口还有取放自我的物品和学具等等这些小朋友们都没有问题，主要是吃饭和午睡这两个环节。百分之80的幼儿能自我脱衣服睡觉，百分之50的小朋友能自我穿上衣服。百分之95的孩子会穿鞋子。上头指的'都是方便孩子穿脱的衣服、鞋子。紧身裤、钻领外套等等这些衣服，还是需要教师帮忙。引导小朋友找同伴帮忙，相互拉裤腿、拉衣袖等，这样一来能锻炼孩子的交往本事，二来能增进同伴间的友谊。
在进餐环节36个孩子里，有20个孩子能自我独立进餐，基本不挑食并且进餐速度适中，桌面地面能坚持清洁。还有10个孩子就是有点挑食，遇到喜欢的就能吃的很好，遇到不喜欢吃的就没胃口，并且把不吃的菜挑出来，但能自我吃完。还有4个小朋友需要教师不断鼓励，不断督促才能在教师收碗的时候吃完。最终剩下2个完全需要教师不移身的在一旁监督，甚至喂，才能勉强吃完。中班下学期幼儿园对于进餐要求是独立进餐，教师一律不喂饭。像雷哲依、杨紫、张智洋这几个小朋友，这学期就有了明显的提高，这跟家长们采取的措施是分不开的。所以我相信只要家长们根据孩子的具体情景来采取措施，加上教师的配合，必须能帮忙孩子改善吃饭的问题。所以请家长们必须配合。
4、不戴小饰物、不带尖锐的，有安全隐患的玩具入园。
5、家园合作，相互理解。
在上学期的家长会中，我曾把孩子比作小船，教师和家长就是让小船不断前进的把两把桨。两把浆划的速度和方向一致，小船才能更快的前进。上学期的班级工作能在幼儿园得到肯定并取得必须的成绩，离不开家长们的积极配合，在那里，我由衷的感激家长们给予的支持。记得在“百日优质服务期间”有一次需要纸盘子让小朋友们做手工，时间很紧，头一天通知第二天带来，很多家长为了配合班级工作，到处找超市、蛋糕店购买，像这些小事情让我们也很感动。包括这次家长会的通知，我们不但在班级门口贴了通知，还给孩子的父母直接群发了信息，有些孩子是隔代老人接送，而像家长会、亲子活动最好是父母来参加，研究到老人不喜欢关注通知，或者回家传达信息不清楚，所以以后像此类活动，我们都会跟孩子的父母亲直接信息通知。这是我们班工作的一个改善，我十分感激罗海力的爸爸给了我这么好的提议，才让我们班的家长工作做得更细致。还有唐佳悦的外婆有一次告诉我，孩子在幼儿园里什么都好，就是放学还没到家就开始急着要小便，据他了解很多小孩都是这样。自从家长跟我提出这个问题后，我们就开始反思自我的工作，以前我们每一天午时饭前又一次团体入厕、洗手的环节，吃晚饭，有的小朋友明白去上厕所，有的小朋友就没有自我去上厕所，而到了4点半，午时班的教师就要开始给每个孩子扎裤子，一个班30几个小朋友，这个工作量还是很大，所以必须提前做。之后经过几位教师商量改善，除了饭前，饭后在4点35分左右还会有一次团体入厕的环节，团体入厕就是按组每个小朋友都要去，4点45分时，再由上午班和午时班的两个教师一齐来完成给孩子么扎裤子的工作。这样才能在家长们接孩子之前做完。当然也有个别的孩子在团体入厕的环节坚持说自我不想上厕所，那作为教师不可能必须勉强他要去，所以家长们也要跟孩子做下工作。上头说这么多的例子，我的目的仅有一个，我们教师真诚的欢迎家长们主动跟我们沟通，让我们教师的工作逐步更加完善，只要合理，只要是我们本事范围内，只要能受益于大家，受益于小朋友，我们都愿意去努力去尝试。
6、家园联系手册
上学期我们班很有一部分小朋友的家园联系手册填写的十分有纪念意义，值得珍藏。像李玥霖、冷雨霏、伍祥豪、何思博、袁华罡等这些小朋友手册里的互动资料很丰富，家长跟教师一齐探讨幼儿教育问题，讨论孩子的最近发展状况并商量一些干预对策。我觉得像这样的互动才是有意义的，才是高质量的互动，才能真正的记录孩子成长的点滴。如果您说没时间写，我就会反问一句：您连半个月一次总结孩子情景的时间都没有，那您在孩子的成长之路中付出了多少呢?您用心去爱您的孩子没有呢?所以请家长们也能够尝试用心来填写这一本小手册，相信您会有意外的收获。
7、幼儿所需物品
为孩子的私人物品做好明显的名字标记，床单的明显标记，书包上的姓名电话，放书包时，应当将有明显标志的一侧向外，方便孩子取放。
另外就是本学期体育方面的考核主要是排球和跑步，所以需要家长们把皮球拿去充气，有的小朋友带来的球不适合用来练习排球，而这学期玩球的次数肯定比较多一点，不好拍的话孩子也没有练习的兴趣，就麻烦这些家长们换一个。球放在了教室的后面，家长们待会开完会有需要带回家的就先拿走，下周一再带来。
8、周末作业
亲子自制小雨伞
四、结束语
每次跟家长们这样坐在一齐，包括班上组织的一些亲子活动，家长开放活动，都仅有一个共同的目标，就是让每个孩子健康、欢乐、和谐的发展，期望在这个学期，我们一齐再接再厉，让我们的孩子都能在自我的原有基础上再登上一个台阶。
中班家长会班主任发言稿10
尊敬的各位家长：
感谢你们参加我们七年级1301班的家长会。感谢你们在百忙之中来到学校，共同来关注学生的学习情况，关心我们学校的发展。
一、家长会的意义
家长会不是告状会，也不是埋怨会。家长会应该是老师同家长相互沟通的会，互相了解学生在另一半时间和空间里的情况,使家长和老师都能更全面了解学生，应该是相互交换教育管理经验的会，应该是共同商量如何把学生教育管理能成人、成才的会。
二、班级介绍
本班共有43名学生，半个学期以来，整体看来，大部分学生思想、学习进步都很大，特别是通过学校开展班级评比，大家集体荣誉感都增强了，卫生纪律方面都有明显的进步，学习也认真了，还有很多方面我就不一一举例了。可能也有家长会说自己不满意学生的成绩，那么这里我可以负责的说，绝大多数同学们学习热情很高，不同程度上都在进步，平时热爱劳动，尊敬老师，团结同学， 有什么想法，不管是学习还是生活上，多数学生愿意和老师说。
三、我的班级管理
我带班的宗旨是："以生为本"。从这点出发，我带班的基本理念是：第一，教学生学会做人，先做人，再读书。虽然我们大家非常看重的是学生的成绩，但是作为班主任，我不会只看重成绩好的学生，在我的眼里，一切学生都是平等的，既然大家放心地把子女交给我，我就要对每一个学生负责。
首先，我关注每一个学生的成长，特别是每个学生的心理健康。
第二，我尽量让每一个学生得到锻炼的机会。我们举行各种活动就是为了让学生的各种能力得到锻炼。我们的班干部实行半期轮换制，由竞选演讲产生，这本身就是让每个学生都有机会。
第三，尽量让学生发挥他的特长。学生毕竟各有所长，新一代的人才也要求合格加特长。我们班级各项事务，各项活动就是为孩子们发挥他们特长搭建的平台。
四、和家长探讨教育对策
1、对孩子多进行鼓励性教育
2、请不要实行棍棒教育。
往往只是因为一时冲动，可是您是否知道：经常挨打的孩子，会出现以下一些不良的心态和心理偏差：说谎、懦弱、孤独、固执、粗暴、怪僻、喜怒无常
五、如何提高学生的学习成绩
有的父母见到孩子学习松懈，成绩一时不够理想，便十分焦急。有的时常抱怨、斥责，甚至对孩子进行惩罚。这样做是十分错误的。学习习惯的养成是有一个过程的。何况这些刚刚走出小学的大门，稚气未脱的'初一学生，当然更是如此。急于求成，恨铁不成钢，这种心情可以理解，但是事实上并不可能。因而，必须炼而求成或炼铁成钢，方可奏效。
那么，家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?
1、关注孩子的作息时间
2、引导孩子制定学习计划
3、关心孩子的节假日
节假日除督促其完成学习任务之外，带子女走向大自然，让孩子感受生活的美好，人间的亲情，同时也会写作提供了广阔的写作源泉，所以，家长有必要在节假日尤其关心自己的孩子，不妨过问一下：节假日您的孩子在干什么?节假日您的孩子怎么玩?节假日您的孩子玩得怎样?
六、现代社会对人才的要求很高，在家庭中，还要培养学生的健康的心理品质和良好的心理素质
1、培养孩子的耐挫力
现在孩子，大多数是独生子女，他们在父母的关怀、爷爷奶奶的呵护中长大，备受至爱，事事顺心，因而，缺乏一种耐挫力。表现为听得进表扬，却听不进批评，偶尔考试成绩不佳便会经受不起，失去自信心。为此，家长有必要培养孩子的耐挫能力。在家中，有意识地让孩子经受一些小小的挫折，并鼓励他自己克服。培养孩子 不仅赢得起，更输得起的好品质，为他今后的学习、生活打下良好的心理基础。
2、培养孩子的"肚量"
3、培养孩子的进取心
现在的孩子，在家中一切均被安排得妥妥贴贴，根本用不着自己去努力，去进取。久而久之。很容易使一些孩子缺乏进取心。其实，家长也不可忽视培养孩子的进取心理，可以从以下几方面着手。
首先，肯定孩子的才能，如孩子确认要干某件事时，做家长的应给予支持肯定，相信孩子的才能，并鼓励他。这样，孩子会倍受鼓 舞，努力进取的决心可想而知了。
其次，当孩子有些失败时，尽量不要训斥孩子，而是耐心细致地给孩子找原因，分析情况，确定改进方法。试想，如果孩子稍有不顺父母就谴责，这样的孩子日后他的进取心会上哪儿呢
第三，对于一些特别胆小怕事的孩子，家长应多加鼓励，少批评甚至不批评，让他们通过努力去做一些力所 能及的事，使孩子逐步形成"我能，我行"的自信心理，培养孩子的进取心。
4、培养孩子的成功意识
作为家长，都应看到自己孩子独特的优势，发挥其特长，努力培养孩子的成功意识。
七、对家长的几点希望
1、 重日常修养，只有受过教育，才能关注教育。孩子就是父母的样子。
2、 注重家庭教育父母意见的一致性。
3、 树立自己的威信，不是吹胡子瞪眼摆架子，一个不爱学习只顾自己吃喝玩乐的人，一问三不知的人，品质恶劣，行为庸俗，自私自利不孝敬老人的人是不会培养出好孩子的。你看看孩子的政治课本，我们培养孩子的是什么，你的行为是什么?
4、 建立良好的朋友关系，放下架子。
5、 纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟，选择最佳地点和时机。
6、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架、问题成堆、离异等的家庭是无法教育好孩子的。
7、 创造一种良好的知识环境，起码孩子学习要有一个好的小环境，不求高档，但求氛围，避免不必要的家庭闲谈，无知的人，尽量少在家中接待。
8、家长要鼓励孩子多运动或多参加家务劳动。
中班家长会班主任发言稿11
各位家长，各位同学们：
大家好！
再加上网课的这段时间，相信大家都有不同的感受，停课不停学，我们坚持着这个原则，已经在家里学习了那么一段时间了，我相信这段时间以来大家都感受很多很多，我们应该要继续用心去学习，虽然是上网课，但是我们的那种训练一直没有消失，我们要对自己负责，也需要对学习负责，学习需要认真，不管是在教室上课，还是在网络上面上课这都是一个道理，听课不停学，这一点大家务必要坚守下去，同时呢，我也希望家怎么能够配合工作？能够在家里面给学生们进行一个监督，这一点是非常重要的，因为老师们也是不知道学生在家里是一个什么样的情况，所以这期间的话，家长就是一个非常重要的因素，需要代替老师去辅助学生们学习，有必要的时候也需要进行一个监督作用，希望各位家长们能够配合。
这段时间以来肯定是有很多事情发生，也经历了很多很多评课，不停学，我们一直都在坚持着，在家里上课，虽然那种感觉是非常陌生的，但是我相信大家都能够克服这个困难，能够在未来的学习当中更加增进一步提升自己的价值，这一点是毋庸置疑的，我也希望大家能够做到这一点，积极乐观的去学习起来，保证能够学好，我们想要成为一名优秀的学生，就必须要自己主动自觉的去学习，也希望将什么能够为孩子们着想，为学生想在未来的一段学习当中积极的配合我们的工作，这也是对一个负责，我们始终坚持停课，不停学这个原则，在接下来的工作当中，进一步的提高每一个学生的学习能力，也希望加什麽能够积极的配合，这是非常重要的，是不可忽视的一点。
当然，我们也会陆续的去给学生们进行一个学习上面的帮助，这段时间在家里面上网课肯定会有很多很多的困难，但是这些都不是问题，我们始终要保持着停课不停学的原则，要做好自己的本职工作，我们老师也是一样，也会积极多少日常的.工作给学生们进行一个全面的学习，讲课的话肯定不会落下的，这是一个非常重要的因素，在未来的学习当中，我们会做好自己的工作，也希望学生们能够主动的去学习，家长们能够配合我们的工作，这一点很重要，希望大家都能够坚持，因为作为学生，我们的素养一定要有，一定要知道自己该做什么，什么事情不该做，这是非常重要的，接下来的学习当中肯定会出现很多很多的问题，我们一定要陆续的去克服，不要退避，不要退缩，要对自己有信心，主动的去学习，肯定比被动的学习要有作用的多，我们就是要主动起来，去向未来的一个美好的学习状态，努力，我作为班主任老师，在这里也非常非常希望大家能够发挥自己的意志力，能够坚持下去，这次的家长会，希望大家能够积极地配合，希望能够把我说的都陆续的落实下去，谢谢大家。
中班家长会班主任发言稿12
各位家长：
欢迎您在百忙之中抽出时间参加7 (2)班的第一次家长会。我谨代表7 (2)班的所有老师，对你们的到来表示衷心的感谢。开学快一个月了。为了一个共同的目标，我们今天聚在一起讨论如何更好地教育我们的孩子。
首先，父母应该多和孩子交流，帮助他们建立自信，给他们语言鼓励。
你的孩子这学期将进入新的学校，新的环境，新的起点。他们心里都有同一个目标，都考上了自己理想的高中。这种心理是纯粹的，没有任何瑕疵。不管学生以前的基础如何，我们都必须以一种良好而公正的态度对待他们的孩子，帮助他们改变以前的失落、内疚和自卑的情绪。
如何改变孩子的学习态度，作为家长，我们应该做到：多鼓励，帮助学生恢复自信；更好的指导，帮助学生找到自己的学习方法；多体谅多关心是学生学习好的必要保证。一定不要有太多的指责，放弃语言刺激。比如不能，就给我初中；你看，你傻的要死，成绩这么差，还不如回来工作之类的。
作为七年级学生，他正处于青春发展期，这个年龄段的学生最容易产生逆反心理。过多的指责、侮辱、攻击孩子的语言，只会刺激孩子的心理，让孩子厌学，难以教育好孩子，把孩子引入歧途。
其次，在孩子的学习方面，我们的父母应该从以下几个方面入手：
，多鼓励。比如：哪些科目对你有好处，你需要通过上一段楼梯；哪些科目差之类的话要加强。
(2)提醒和督促孩子按照自己的目标坚持学习。并提醒孩子当天是否完成了自己的任务，帮助孩子养成自觉学习的习惯。
(3)多关注孩子。作为父母，你们有多少人可以每天去孩子的写字台前，询问孩子的学习情况。也许我们很多父母会说工作太忙没时间，但你有没有想过，也许一两句关心和体贴的话，就能改变你孩子的一生？相反，作为父母，你会付出千百倍的努力，更重要的是，你会遭受心理上的痛苦。所以希望家长多关注孩子的学习，多和孩子交谈，多理解孩子的困惑，及时帮助解决。
(4)观察、开导孩子，帮助孩子解决疑惑。我们的父母应该每天花一定的时间了解孩子的想法，以及他们在学习上是否有困难或疑问。有些父母不得不说如何帮助他们的孩子，因为我们没有文化。这是一个很好的观点，但你不必解决它。有必要想办法让事情发生。我们的许多学生缺乏学习方法，因为他们淘气或年轻，自律性差。最多每天帮老师完成作业，不知道做什么。随着时间的推移，他们的`学习很难提高。对于这样的孩子，家长应该每天花些时间去了解孩子，帮助孩子。比如督促他们复习预习情况，帮助孩子听听写，督促他们做一些课外资料。特别提醒孩子带去给老师批改。
(5)初中与小学的区别在于学科多，内容深。对于很多学生来说，一定要帮助他们适应初中。比如，每天多了解孩子的学习情况，找出他们的问题或难题。即使解决不了，也可以提醒学生向别人求助，或者第二天督促学生向老师求助，可以提高学生提问的勇气。第二天，对学生进行检查，看他们的解决方案是否得到了解决，以帮助学生养成善于思考的习惯，更重要的是，防止孩子养成不劳而获的习惯(即抄袭的习惯)。
总之，为孩子创造良好的学习环境，养成良好的学习习惯，是我们所有家长和老师共同承担的任务，失去任何一个都不是完美的。希望以后家长能和我们老师沟通，实现共同愿望。谢谢你。
中班家长会班主任发言稿13
尊敬的各位家长，大家好！
我是高中班主任王老师。今天非常荣幸能够在这里与各位家长共同探讨家校沟通交流的问题，希望能够抛砖引玉，为孩子们的成长提供更好的支持和帮助。
在我的教学工作中，我深深地感受到了家长对孩子们成长的重视和关注。您们时刻关心孩子的学习和生活情况，希望他们能够在学校中得到更好的发展。而作为班主任和老师，我们也一直在努力提高教学质量，为孩子们提供更好的教育资源和服务。
因此，我认为家校沟通和交流非常重要，这是我们共同肩负的责任。在和家长交流时，我希望能够听取家长的意见和建议，了解他们的需求和关注点，尽力为孩子们提供更好的支持和帮助。
另外，我也希望家长能够理解学校的.工作方向和教学理念，共同推进孩子们的成长。同时，我们也需要家长的帮助和支持，帮助孩子们建立正确的学习态度和价值观，让他们能够在学习和生活中取得更好的成绩和成长。
最后，我想再次感谢各位家长的支持和关心，相信在家校共同努力下，我们能够为孩子们打造一个更加温馨、和谐的成长环境，为他们的未来发展铺平道路！
谢谢大家！
中班家长会班主任发言稿14
自从新学期开学以后，学生的精神面貌和学习习惯等方面都有了较大的进步。在这次期中考试中我班取得了喜人的成绩：全市前900名我班有四人;全校前100名有8人;xx同学取得了全校第8名、全市324名的优异成绩。另外我班的葛林佳、王雪娇、原凡超、李孟娟、李毅鹏、马永赛、赵磊等同学在考试中取得了非常大的进步，有的同学虽然班级名次比月考退步了，但校名次却是进步的。
我班的陈锦涛、xx、马永赛、葛林佳、王志伟、赵迪、商咏、王张羽、卢玉鹏、姚珊珊等班干部工作出色，为班集体出谋划策，是老师的得力助手;王志伟、李波、王雪娇、赵雪燕、李健等同学在课堂上大胆表现;有体育特长的.同学如张坛、李文杰、王雪雪积极参加训练，为学校、为班级增光。许多同学牺牲课余时间复习功课，认真参加辅导，经常在班里为其他同学讲题，当起了小老师，比较突出的有王志伟、程远方等。这些都表现出良好的班风。
但也有个别学生行为习惯不太好，如：上课迟到、看闲书、做小动作、课堂上不能大胆表现自己、说话随便、吃东西、喝水，课下说脏话等问题。不过，我相信在以后的日子里这些不良的习惯他们会自觉改掉的。希望每一位家长时时处处看到自己孩子的成长和进步，多表扬、激励，让每个孩子都看到自己优势，认识自我、表现自我，从学习活动中获得成功的快乐。高
中班家长会班主任发言稿15
亲爱的父母：
大家下午好！
首先感谢大家百忙之中抽出时间来参加这次家长会。我谨代表72班的老师们，感谢你们对学校工作的大力支持。今天开家长会是为了一个共同的目的，就是为了孩子的学习，为了孩子的进步，为了孩子的'明天。众所周知，七年级是一个极其重要的学习阶段，也是至关重要的一年。如果学生能适应初中生活，他们可能会进步很快。希望通过这次家长会，让家长有更多的机会了解孩子在学校的情况，希望家里和学校联合起来共同教育孩子。孩子是一个家庭的希望。作为72班的班主任，我愿意和家长一起，教孩子学会做人，让孩子能留在72班。
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