没交作业检讨书
在不小心犯错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，请注意写检讨书的心态要端正。快来参考检讨书是怎么写的吧，以下是小编为大家整理的没交作业检讨书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
没交作业检讨书1
尊敬的xx：
昨天下午放学后，我因为背英语单词终于背出了而过度兴奋，整理好书包就马上背起冲出教室，更本就没有等课代表把老师布置的作业记在黑板上，就马不停蹄地回了家。
到了家也不去想老师可能还会不置什么作业。只做了老师先前布置的作业。就迷迷糊糊的.睡着了。
到了第2天早上到了学校才知道自己没做科学作业，只好补作业了，当下午我把作业补交给科学老师的时候，我还把责任推卸到课代表身上，为自己的过错找理由。结果被老师狠狠地批评了一顿。说我已经不止一次的不完成科学作业。事实上我也已经有两次了。所以老师罚我抄了书上的一些题目。
当我把罚抄的交给科学老师的时候，老师对我说：“以后不能再这样了哦”。事实上我也知道我不能再这样了。
所以，我决定以后要改掉冲动和马虎的老毛病。希望老师能原谅我，并且帮助我改掉这个坏毛病。
华xx
没交作业检讨书2
尊敬的老师：
您好！
对于上周您布置的作业，我迟迟未交一事，我先在此跟您由衷的道个歉，对不起！这件事让您非常的生气，上周一布置的作业，今天都周三了，我的作业还没交上去，前面几次您还会催促我一下，而今天您直接跟我说，“我也不催你了，爱交不交，今天之内交一份检讨书过来，否则你这个学期的平时分就没了”。我就知道，在我一次又一次挑战你底线的结果之下，你是真的生气了，我作为您的学生，我很惭愧，真的对不起。
是这样的，我的学习成绩一直都是很差的，连我能来到这所学校读书，都是非常意外的一件事，然后我的`学习态度就一直都是有问题的，别人在认真听课的时候，我在玩手机，别人在认真写作业的时候，我在打游戏……基本上就是这种状态，然后对于您上周布置的作业，您第一次催促我的时候，我是完全不知道有这回事的，可能是您在布置作业的时候，我没有认真听，直接就忽略了。那时候我就敷衍您说，我回去就写，然后等我回到寝室的准备写作业的时候，我发现您这次布置的作业是真的多，并且因为我上课没怎么听课，所以我是完全不会写啊，我又不想去抄别人的，写作业一事就又被我搁置了，等到今天您课都要上完了的时候，看我还是没有交作业的意思，就直接跟我下了最后通知。
后来我也逐渐的意识到，自己这么做给您带来了多少麻烦，一个班的作业要是以后在检查的时候不全，任课老师肯定是要受到牵连的，我就觉得我自己不想学习归自己不想学习，我不能牵连到其他人，特别是这个人还是老师您，这就让我非常的内疚，所以我最终还是决定认真的把作业补上，这样才能对的起您每堂课的精心准备，我其实就是仗着您脾气好，所以就做了这些非常出格的事情，作业可是每个学生的义务，这是必须要完成的东西，这样才能让自己知道当前的学习成果怎么样。
您要的检讨书以及作业现如今都已经上交给您了，请您过目，我知道您可能都不想看我作业一眼，因为除我之外所有的同学们都已经写完了，您也批改完发下去了，我的这份作业算是跟大家的进程完全脱轨了，老师，您就放心吧，这份工作，完全是我自己写的，没有抄别人的，都是我求着同学辅导我完后的，我以后再也不会拖欠作业了。我要是再给您带来这种没必要的麻烦，我随您处罚，平时分您直接给我清零都行。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
没交作业检讨书3
尊敬的老师：
我错了，我不应该不交作业，这样对我不好也对那个同学们的影响也不好，这样我学不到知识，同学们也会被我不交作业的.习惯所影响，我因为贪玩所以不做作业，这次我错了，真的错了，我以后不会了，我保证，我以后一定要好好学习，不辜负老师、家长的期望，考个好中学报答父母，报答老师。
敬爱的老师原谅我吧！
XXX
没交作业检讨书4
尊敬的老师：
好的，又一次没有交我的作业啦!而这一次没有交什么作业呢?语文作业!作文，算是我最害怕的一份作业了。因为作文要用头脑想，又要写很多字，想起就害怕。但是没有办法，作文是一定要写的。每次都只有硬着头皮上。但是，今次，我逃避了写作文的噩梦却遇到了比写作文更糟糕的1000字说明书，想起也害怕啊!
但是，做错了事就应该尽力挽救，可能有些东西挽救不了，但尽力了就应该无悔。而这次没有交作业的原因只有一个字来概括，那就是“懒”。我还记得好像是上星期三布置的，但是我就是这样想，还有一天，还有一天，不用急。但最后，我连作业都没有完成。我这个“惰性”真的要改一改。一直都没有完成作文这一艰苦的任务，一直都是我的害怕而导致的。
我还记得朱光潜曾写过一篇文章——《朝抵抗力最大的路径走》，我记得他说过一句“凡是引诱所以能成为引诱，都是因为它是抵抗力最低的路径，最能迎合人的惰性。惰性是我们的仇敌，要克服惰性，我们必须动员坚强的意志力，不怕朝抵抗力最大的路径走。走通了，抵抗力就算被政府，要做的事也就算成*****。”他说得对，人应该要朝抵抗力最大的路径走，若人只朝抵抗力最小的路径走，久而久之，往往会形成惰性。生命就是一种奋斗，不能奋斗，就失去生命的意义与价值。能奋斗，我觉得这是一件令人兴奋不已的事，因为奋斗你的生活会精彩，因为奋斗你的人生充满激情，因为奋斗你的家人会为你感到***慰。人生难得几回搏，有拼搏我们应该感到喜悦。而我今次，却朝抵抗力最少的路径走，失去了人生的一次奋斗，我错了。
孟子说过，天将降大任于斯人，必先苦其心志，老其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心人性，增益其所不能。人想要成*****地完成一件大事，必须要经过重重困难，不管是心志，身体都难逃这一个锻炼。我却逃避了这一次小小的困难，这是很不应该的`。所以我在这里要给自己说一声“对不起”，对老师说一声“对不起”，我不应该不做作业。我要克服自己的惰性，应该要学会朝抵抗力最大的路径走。
老师，你说叫我们写1000字的说明书来怎样说服你。但是我觉得，我们没完成作业就是没完成作业，没什么说服不说服的，老师你惩罚我们，我们都应该坦然接受。因为我们做错了，就应该受到应有的惩罚，所谓有因必有果，我们做人也应该这样，自己犯错了，也应该无悔地接受，因为这是犯错所带来的后果，这样才无悔地对得起自己。
做错事就应该道歉，应该去弥补，应该无悔接受惩罚，谁叫自己犯错了。还有，昨天晚上我们在一起玩扑克，这都是我的主意，是我违反的纪律。在这里，我也要对老师您道歉，对不起，下次我不会再在教室玩扑克了。
检讨人：
20xx年xx月xx日
没交作业检讨书5
尊敬的：
今天我怀着十分愧疚的心情，从思想的深处做深刻的检讨，事情的经过是这样的，在今天的课间，因为未严格要求自己，犯了两个错误，一是不能把手机带到教室里，而是不能在楼道里使用手机，我给团里抹了黑，给领导和同志们惹了麻烦，对此，我十分的内疚和自责。通过排长对我耐心帮助和教育，使我对自己所犯错误有了一个深刻的认识，我决定利用这个机会向大家作一个深刻的检查，以教育自己，吸取教训，引以为戒，进一步得到领导和同志们的帮助。我这么做确实是十分错误的，而引发这一问题的原因是深刻的，经过反省我认识到：
第一，我没有认识到纪律的重要性，纪律是为维护集体利益并保证工作进行而要求成员必须遵守的规章、条文。纪律做为一种人们的行为规则，是伴随着人类社会的产生而产生，伴随着人类社会的发展而发展的，它具有强制性，“无规矩不成方圆”这句话我从小就听过，但是感触却直到今天才格外深刻，我没有重视不得违规使用手机这一纪律，这是对连队建设和战士负责的一条纪律，我却置于脑后，严重违反了纪律。军队是一个纪律如铁一般的地方，正所谓军令如山，而我却忽视了这一点，不仅如此，我当时完全没有意识到自己正在犯一个错误，一个应该被严厉制止的错误，而我却要在受到处罚之后才能意识到这是不应该的，这本身就是一个莫大的错误，所以这件事本身是就是我的错，我理应受到处罚，吸取教训。
第二，这是我平时对自己要求不够严格的原因，我充分认识到，任何时候思想警惕性都不能放松，任何问题的发生都有其内在动因的，事物的发生虽然是偶然的，但都是有量变到质变的，千里之堤毁于蚁穴。不以善小而不为，不以恶小而为之，时刻注意严格要求自己。作为一名军人，服从命令是天职，我却没有做到，对此，我真的是太不应该了，这次的教训让我受到了很大的教育，我一定下定决心改正，坚决悔改，争取再也不犯这样的错误。我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给(你们是部队里吗)也造成了及其坏的影响,破坏了队里的管理制度.在战友们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的战友的效仿，影响部队纪律性，对部队的形象也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的领导，父母也是一种伤害，也是对别的战友一种不负责任。每一个军队都希望自己的战士做到纪律严明，全面发展，树立良好形象，也使我们的部队有一个良好形象。而每一个军人也都希望部队给自己一个良好的工作生活环境。包括我自己也希望如此，但是一个良好的生活环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，一个纪律严明的部队是考每一个人的努力和付出才能做到的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了，是很不应该的，若每一个战友都这样犯错，那么长此以往，将会形成恶性循环，所以部队里面对违反规定的人给予惩罚也是应该的。我自己想了很多，也意识到自己犯了很严重错误，我知道，造成如此大的损失，我应该为自己的犯的错误付出代价，我也愿意要承担责任，我真诚地接受批评，并愿意接受给予的处理。
第三，我没有做到一名军人应该做到的服从命令，遵纪守法，我是一名党员，而作为一名党员就应该起带头作用，我却做到，中国共产党在成立之初就是一直有组织有纪律的军队，在抗战时期，他们再苦再难也不拿老百姓一针一线，为了革命事业，他们一个个抛头颅洒热血，邱少云宁可被火烧死也不动一下，为什么呢?因为他深深的知道，这不是动一下的问题，这关系到胜利的全局，正是铁一般的纪律，才让中国共产党一次一次走向成功，成为革命岁月中的中流砥柱。在和平年代，我军更是继续发扬精神，建设了一支拥有钢铁般的意志的部队，在一次次的灾难袭来之时，正是由于广大士兵不怕吃苦，不怕牺牲，严守纪律的精神，才让人民的生命财产安全一次次的转危为安，多少实事告诉我们，服从命令、遵纪守法不仅是我军的制胜法宝更是一个军人不可或缺的品质。军人以服从命令为天职这句话没有错、因为军队是高度集中武装集团、步调一致才能得胜利、令下如山倒!我曾在电视里看到有战斗素质部队那种闻风而动、雷厉风行无声中透露着阵阵杀气、但是每一个战士都知道、我们是人民子弟兵、是无产阶级人民军队或许用当年一首歌就能说明问题是;我为谁来打仗为谁来打仗、我为谁杠起枪扛起枪、为祖国、为人民…。
事情发生后，我深刻的反思自己，我觉得及时阻止我是多么的正确，首先，如果让我继续下去，我就可能完全意识不到我自己在犯错误，而且是一个完全不应该的错误，这件事看起来小，其实却很严重，因为长此以往可能会养成我的坏习惯，所谓千里之堤毁于蚁穴，伟大的事物很多时候都毁于一个微小的方面。所谓，量的积累达到质的飞跃，如果不是及时的纠正我，我不仅可能会继续犯错，而且可能还会继续犯更大的错误，这对于我个人的成长极为不利，我可能会因此而成为一个散漫的不守纪律的人，在以后的人生道路上，可能会遇到更大的风波，遇到困难挫折不能控制自己，不能严格要求自己，而如果因为我今天的小错误，铸成以后的大错，我将会追悔莫及，所以说有错误就是要及早发现，及早改正，不能等到一切都迟了之后才感到后悔和难过。其次，我的错误可能不仅会影响自己，更重要的是我还影响了别人，我在楼道私用手机可能会导致别的战友有样学样，这样可能整个部队都会这样，那么我所犯下的错就因此更加的'扩大化，这将后果不堪设想，一想到这里，我不禁悔恨交加，为什么自己没有严格要求自己呢，为什么要犯下这样的错误呢?但是有错误及早发现及早改正，防患于未然，这一点对于我个人以及其他战友都是有着建设性的意义的。认识到了自己的错误之后，我深深的思考了很久，不仅考虑了我犯错的原因，关于未来我也想了很多，为保证这样的错误再也不会发生，并能对其他的战友起到警示的作用，我将会改变自己，从今以后会从以下几个方面努力：
1.提高思想觉悟，我应该认识到，违规使用手机，不仅是犯了一个规定的问题，更体现了我不够严格要求自己，不能深刻的认识到军人的职责，军人的使命，军人铁一般的纪律，这也体现了作为一名曾经的国防生，我对自己要求不够严格，我承认，以前的大学生活过于宽松，使我养成了些微的散漫与不守纪律的小毛病，而进入部队以来，我也的确还没有完成一个国防生到一名真正的军人应该做的转变，我并没有深切的意识到，我的肩上所背负的使命已经要重得多，我已经不再是一名大学生，不再是一个孩子，而是一个成年人，一名军人，作为军人可能我还有着诸多的不合格，正因如此，我才犯了错误，才导致了我的违规，我经过深刻冷静的思考，苦苦的反思，已经认识到这一点，我这样做是对不起组织、对不起培养我的学校和部队，更加对不起养育我的父母和祖国。所以，从今以后，我会深刻的了解认识，军人的使命，军人的天职，所谓见微知著，从一件小事就能看出一个的人的思想觉悟与责任意识，我们是人民的子弟兵，如果在这件小事上都不能控制自己，那么大事呢，比如在灾难来临之时是否能听从命令，坚守阵地呢?答案是不置可否的，人的习惯是长期以来慢慢养成的，三天一个小习惯，七天一个大习惯，所以我要一步一个脚印踏踏实实的改正错误，遵守纪律，做一个合格的军人。
2.和战友、领导加强沟通。保证今后不再出现违反纪律的情况。人与人之间的沟通是极其重要的，沟通可以让彼此的生活都方便，我们平时就应该对纪律、规定进行交流，使之不仅是纸上谈兵，而是要落到实处，而且还可以相互监督、相互提醒不要违规。每一个人都不是孤立无援的，当我们犯错误的时候，尤其是不要怕和人交流，而是应该勇敢地说出来，承认错误，在平时的生活中和战友多交流，看自己哪里做的不够好，不够标准，请他指出来，同时我也会像做的好战友学习，看他是怎么做的，怎么努力的。大家一起共同进步，共同成长，将我们的队伍建设的更好。
3.知错就改，亡羊补牢，狠抓落实。所谓之知错能改，善莫大焉。这是一个人必须要有的品质，人生在世，也许每个人都要犯错，重要的是犯了错误能勇于改正，知错能改，我要以这次的事件作为一面镜子时时检点自己，批评评和教育自己，决不能一错再错，要自觉接受监督，同时请战友们监督我，帮助我改正错误，走出误区。我要知错而警醒，知错而奋进，亡羊补牢、狠抓落实，化羞耻为动力，努力学习。以实际行动为我部队做出应有的贡献，用自己的努力来弥补我在过去在学习工作中存在的不足和缺憾。我要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。我有决心、有信心使我学得更好!现在我已经认识到了自己的错误,打算今后改正坏毛病,并调整好心态,天天向上!4.坚决遵守各项纪律，认真的学习部队的每项纪律和规章制度，争取对其达到烂熟于心的程度，再也不犯错误。为此，我深入的了解了和纪律有关的知识，纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范，是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称.
自从有了人类社会，人们为了共同劳动和生活，维护社会正常秩序，要求建立相应的行为规则，用以调整人们之间的关系，这种行为规则，就是最初的纪律。没有这种行为规则，人们就无法协同活动，无法同自然抗争，也无法有秩序地生活下去。
任何一个社会、一个国家、一个政党、一个军队都有维护自己利益的纪律，古今中外，概莫能外。
前苏联著名将领苏沃洛夫有句名言：“纪律是胜利之母。”革命战争要取得胜利依靠铁的纪律，而今天，我们在建设有中国特色社会主义这一伟大事业的进程中，同样需要强调纪律。这是建立正常的经济秩序维护安定团结，使改革开放和经济建设能够顺利进行的重要保证，也是精神文明建设的重要内容。纪律和自由，从表面上看，二者好像是不相容的，实际上却是分不开的。遵守纪律，才能使人们获得真正的自由;不遵守纪律，人们就会失去真正的自由。
凡是纪律，都具有必须服从的约束力。任何无视或违反纪律的行为，都要根据性质和情节受到程度不同的批评教育甚至处分，就是说，纪律是严肃的，它带有一定的强制性。同时，纪律又需自觉遵守。只有自觉纪律才是铁的纪律。这是因为，纪律同法律、道德虽然同属行为规范，但它们的作用范围不同，纪律介乎于法律和道德之间。纪律与道德的不同之处，在于纪律具有强制性的要求，但这种强制性又比法律弱些，而自觉性的要求则比法律强些。所以，遵守纪律还需建立在自觉的基础上。
纪律属于道德的范畴。一个人如果不遵守纪律或无视纪律的约束，那就是没有道德。一个人的纪律性如何，能够直接反映出他们的思想道德水平。惟有思想道德高尚，对纪律的重要性具有深刻的理解，且具有执行纪律、维护纪律的高度自觉性、坚韧性和坚强的意志品质，才能经得住纪律的考验，甚至视纪律比自己的生命还珍贵。
事实表明，具有高尚道德情操和高度文化素养的人，有着高度自觉的纪律性;而道德品质低下、没有文化素养的人，往往是一个不能自觉遵守纪律的人。
遵守纪律，就需要加强自己的道德修养和文化修养，从思想上认识到遵守纪律的重要性，增强自己对社会的义务感。同时，要自觉地遵守纪律，不论大事小事，凡是纪律要求做到的，就坚决去做;凡是纪律所禁止的，就坚决不做;在没有人监督和别人不知道的情况下，同样遵守纪律，养成遵守纪律的习惯，使遵守纪律成为我们的自觉行动。
在此，我非常感谢对我所犯错误的及时指正，我保证今后不会再有类似行为发生在我身上，并决心为我校的安全工作和迎评工作作出自己的一份微薄之力。请关心爱护我们的领导继续监督、帮助我改正缺点，使我取得更大的进步!也希望战友们在今后的工作、生活、工作中多多帮助我，帮助我克服我的缺点，改正我的错误。为了挖掘我思想上的错误根源，我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请战友们多多监督我。同时请组织考验我，相信我的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向组织的纪律进行挑战，是自己的一时失足，是我对于部队，对于纪律认识的不够深刻了，希望组织可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。
当然，无论给我任何处理都不为过，这次的问题对我本人也是一种教育，一种警醒，我会引以为戒，以后严格要求自己，努力工作，争取组织的宽大处理。我已经真正认识到所犯错误的严重性和危害性，不仅自己犯了错误，给集体抹了黑，违反了连队规定，给全连同志的进步带来不良影响。我深深感到对不起连队领导对我的培养和信任，对不起全连同志对我的信赖和支持。我决心认识错误，吸取教训，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的模范。
为此，我今天在此做出深刻的检讨。同时，也希望组织上根据我犯错误的事实给予必要的处理，我保证虚心接受，也希望大家以我为鉴，从吸取教训。最后，我再一次恳请领导和同志们进一步对我批评和帮助。
当然，无论给我任何处理都不为过，这次的问题对我本人也是一种教育，一种警醒，我会引以为戒，以后严格要求自己，努力工作，争取组织的宽大处理。我已经真正认识到所犯错误的严重性和危害性，不仅自己犯了错误，给集体抹了黑，违反了连队规定，给全连同志的进步带来不良影响。我深深感到对不起连队领导对我的培养和信任，对不起全连同志对我的信赖和支持。我决心认识错误，吸取教训，痛改前非，要进一步增强纪律观念，争当遵纪守法的模范。
为此，我今天在此做出深刻的检讨。同时，也希望组织上根据我犯错误的事实给予必要的处理，我保证虚心接受，也希望大家以我为鉴，从吸取教训。最后，我再一次恳请领导和同志们进一步对我批评和帮助。
检讨人：
X年XX月XX日
没交作业检讨书6
XXX：
我怀着沉重的心情写下这因没完成作业而写的“检讨书”，来说明我所犯的错误与我今后的打算。作业一事，表面看是一件微不足道的小事，事实上，这件事代表了一个人目前的状态与人生观。老师经常在班强调：《导学练》学到哪里，做到哪里，这点相信不会有人不烂记于心;可是我今天却没有完成《导学练》，没有做一件再普通不过的例行公事。
我不能说这是我粗心忘记（虽有一些成分），我确实没有完成，我并不是没有时间完成它，我是在意识上不太想完成它，潜意识上不愿完成它。潜意识不能进行推理，也不同你的意识进行争论。潜意识就如同土壤，意识如同种子。消极的，破坏性的思想只能长出灾难的果实。潜意识不能区别好坏。如果你认为某事是真的，潜意识也接受它为真的，即使实际上可能是假的。说白了，我是不够自觉，没有把写《导学练》，提升自己的能力当作一件需要完成的事。我写完那些只需花20分钟左右的时间，可是我不能自觉地完成，也不能自觉地督促自己去完成。以后我会把完成《导学练》作为一项任务来完成，不只是因为这是作业，而是因为这有百利无一害，对提升自己有很大帮助。
这反映了我的自觉程度，很明显我并没有良好的习惯。良好的习惯不是人一生下来就有的，习惯仿佛一根绳，我们每天给它缠上一股新的绳索，要不了多久，它就会变得牢不可破。良好的习惯是持之以恒不断养成的，可是如果我做每件事，都和这次做《导学练》一样，没有老师的压力，就无法做到自觉，那么这样走下去，养成了这样的坏习惯，就会像疾病一样，使我受害终身。而那些会自觉完成作业的`同学是我学习的榜样，是我的楷模;我会加强对自己的约束，做到自觉完成每一件事，养成良好的习惯，这对我的人生都有好处。最后进行真正的检讨。无论理由如何，这次我错了，错误虽然不大，但是我看清了许多的道理，明白了许多知识。如果我这次隐藏了错误，我将永远无法看清这样做形成的一种“自然规律”——使我衰退，并可能使我堕落。我感谢老师帮我发现了这一规律。我求光照，洁净自己现而未隐的罪，并真心承认自己已知的一切过错，只有现在承认了错，力求自觉改正了错，才能使自己以后无错，使人生之路更为平坦。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日
没交作业检讨书7
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没交作业这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应不完成作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不完成作业。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我不完成作业的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，我们应该去维护而不是去破坏它！对于这件事情，所造成的严重后果我做了深刻的反思：
1、在同学们中间造成了不良的影响，由于我不完成作业，有可能影响班级学习积极性，让其他同学也不完成作业，这实际上也是对别的同学的父母的不负责。
2、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下为能提高。如今错已铸成，我深感懊悔，深刻检讨自己的错误。
3、思想觉悟不高，对错误的认识不足，试想如果当时我就认识到此事的严重性，错误就不可能发生。之所有的问题都归咎于我还为能达到一个现代中学生应具有的认识问题水平，为能对老师的辛勤劳作作出回报，我越来越清晰的'感觉到自己所犯的错误的严重性，为此，我一定会在以后的几年里更严格地要求自己，在认真完成作业，使自己的言行都与一个现代中学生相符合。
所以我觉得有必要对我们的行为作出检讨，按照老师的要求激纳保质保量的检讨书一份。对自己的错误根源进行深挖细找的整理，并认清可能造成的严重后果。
望老师能念在我认识深刻而且平时表现也不错的份上，从轻处理，请关心爱护我的老师同学继续监督，帮助我改正缺点，取得更大的进步。
今后我一定会好好学习，按时完成作业，并且积极为班级做贡献，为班级添光彩！请老师相信我！
XXX
没交作业检讨书8
尊敬的语文老师：
您在20xx年xx月xx日布置安排了作业“写一篇关于责任的6000字作文”，目的就是让我们能够更好地认清作为一名学生的责任，可是我却不明白你的一片良苦用心，我没有完成作业，我辜负了老师的信任。在此，我向您表示深深的歉意。
众所周知，作业是最好的“第二堂课”，老师通过课堂上传授我们知识以后，我们就需要通过作业练习来巩固知识，因此作业对我们来说是很重要的。而我这次犯错，恰恰是说明了我没有引起对于作业重要性的认识，忽略了作业的意义。
天天向上，好好学习，遵守学校的规章制度，认真完成老师布置的作业是每个学生应该做的.，完成作业更是我们的责任。然而，作为当代学生，我没有很好尽到这份责任，忘却了自己学习目标。所以，我怀着内疚和懊悔的心情写下这封检讨书，以向您表示我深切的悔意。
现如今，我已经充分地意识到了错误的严重性，我要坚决督促自己改正错误，今后要好好完成老师布置的各项作业，不能辜负老师的辛勤工作。
为此，我决定采取以下纠正措施：
1、按照老师的要求保质保量地完成此次作业。并且从自身的思想根源深挖我的错误原因，给予自己足够警示。
2、制定下一阶段学习计划，认真完成教师布置的每项作业，并且我会严格要求自己，让自己的言行举止符合当代优秀学生的标准。
3、加强与同学加强沟通，努力上进，认真学习，以切实的优异成绩回报老师教导厚恩。
最后，希望语文老师能够原谅我这一次，看我的未来表现，我保证不再出现此类错误。
检讨人：
XXXX年XX月XX日
没交作业检讨书9
亲爱的老师:
今天,我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书,以向您表示我对上课讲话这种不良行为的深刻认识以及再也不在上课的时候讲闲话的决心.
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该在早自习的时候说话，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话，我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。“人有失手，马有失蹄”。我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。绝对是失误，老师说的话很正确，就是想要犯错误也不应该再您的面前犯错误，我感到真的是很惭愧，怎么可以这么的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的。
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心，让老师可以信任。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼。而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话，并且影响了其他的同学，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有影响课堂纪律，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的一时高兴，和一时的想法，完全不理会老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那些和我一起讲话的同学，我这样做，看似和他很好，实际上是在害他。而且，在上课的时候讲闲话也是对老师的不尊重。所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的`认识到这点。
其次，我在上课的时候讲闲话的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，纪律良好，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“第八中学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它!虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我讲话，当时我的也想讲话和认为老师不会发现的侥幸心理之下酿成了现在的后果。虽然与人为善是中华民族的优良传统美德，是当代中学生理应具备的品质。但是现在我才深刻的意识到这不是与人为善。我在在上课的时候讲闲话，还传染其他同学一起，这并不是真的和别人好，而是在害自己和同学们，晚自习是让学生复习一天的学习的课，不论是什么原因在上课的时候讲闲话都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了和别的同学讨论什么问题才在上课的时候讲闲话，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该在上课的时候决不讲闲话，而我却在上课的时候讲闲话了，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，而我却在上课的时候讲闲话欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在上课的时候别的同学找我讲话，我不再参与，而是在主动的去告诉他这样是不对的，这样就可以帮助老师分忧了，帮助老师给班里营造良好的学习的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，我所犯的错误的性质是严重的。我在上课的时候讲闲话实际上就是在班上和系里面造成极坏的影响。这种不择手段的行为，即使老师允许，此举本身就是违背了学生的道德和专心治学的精神、违背了公平竞争的原则。这样一种极其错误的行为就是典型的锦标主义。尤其是发生在我这样的二十一世纪的一代少年身上。弘扬第八中学的拼搏精神，走顽强拼搏进取之路既是我的责任，也是我坚定不移的前进方向。然而，我的行为却背道而驰。一个优秀上进的学生当然要努力争取好的成绩,但不能不顾一切、不择手段地去达到目的，这是一个关系到如何成人，如何成才的一个重大原则问题。一个人的成长和进步，不仅仅是学业上的提高，更重要的是思想、作风方面上的培养和锤炼。我忽视了这样一个重要的问题，为此而犯了方向性的错误。我所犯错误的影响是很坏的。在上课的时候讲闲话，在上课时就直接造成不尊重同学、不尊重老师、不尊重父母的恶劣影响。过去，第八中学不仅是成绩好、思想好，在精神风貌、队纪礼仪、学术建设等方面也享有较好的声誉，而由于我的错误，大大损害了某某中学的形象;本来，老师是对我很器重的，然而，我的错误深深地伤害了他们的心;我所犯的错误，无疑产生了很大的负面影响，带了一个坏头;其他的同学在她们成长的过程中，由于我所犯错误，给她们带来了不应有的负面影响和不应承受的思想压力。总之，们为自己所犯的错误而带来的这一切而深感痛心和后悔。我所犯的错误教训是深刻的。上级老师，同学都委以重任并寄予厚望，我自己也一直感到责任重大不敢苟且，认真学习，全力投入。但事实证明，仅仅是热情投入、刻苦努力、钻研学业是不够的，还要有清醒的政治头脑、大局意识和纪律观念，否则就会在学习上迷失方向，使国家和学校受损失。我知道，造成如此大的损失，我必须要承担尽管是承担不起的责任，尤其是作在重点高校接受教育的人，在此错误中应负不可推卸的主要责任。我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：
X年XX月XX日
没交作业检讨书10
尊敬的XX：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的.学习成绩更上一层楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。
我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了你神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求你的原谅，你的原谅会使我减少一些悔意。希望你以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
检讨人：xxx
没交作业检讨书11
不写作业，这个现象过去有，现在有，将来也还会有，这是无法杜绝的。我没有这个能力，但我会尽量杜绝自己不写作业。我不想背负罪恶感，我不会也不敢再不写作业了。
如果我交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的工作岗位。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。我衷心的再一次承认这严重的过失。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大，俗话说；'秤砣虽小压千斤'，我明白'一失足成千古恨'的道理。
借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要'勿以恶小而为之，勿以善小而不为。'如果去做了，就会失掉自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为终生的遗憾。
究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
我的这一行为，对不起您，对不起对我寄予厚望的父母，更对不起自己,如果自己平时能像其他同学一样，向好同学多学习，对自己要求严格，对自身提高标准，就不会重复这个错误。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检查为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，争当一名作风优良，学习踏实的学生，为我班争光添彩，同时也为自己留下一笔宝贵的知识财富。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的.机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了，这次的教训真的很大很大。
在最后我保证,我在今后的生活和学习中,一定勤奋刻苦,认真努力的完成作业!
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
学生不写作业检讨书
尊敬的老师：
今天，我怀着愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业不认真完成这种恶劣行为的深痛恶绝及坚决改正的决心。您曾经三令五申，一再强调，全班同学要认真
完成作业。老师反复教导言犹在耳，严肃认真的表情犹在眼前，我深为愧疚，也已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把此事当成头等大事，不能辜负老师对我们的一片苦心。
然而，正如高尔基说过的那样- 当你把一件是看得十分重要的时候，磨难和失败就接踵而来了。学生不写作业检讨书学生不写作业检讨书。哎!悔亦晚矣，悔亦晚矣!我知道说出来什么理由都是不能成立的，因为，这所有的问题都只能归结于我，还未能达到一个现代学生该具有地认识问题的水平。
对于我作业不认真完成的事情，所造成的严重后果如下：
1、让老师担心我的学习。本应认真完成作业，可我却没能做到，让老师工作分心。
2、在同学们中间造成了不良的影响。由于我一个人的（给老婆的检讨书700字）错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、影响个人综合水平的提高，使自身在本能提高的条件下未能得到提高，违背父母的意愿。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。敬爱的老师讲课这么辛苦，我却没能尊重您的劳动。
3、平时生活作风懒散。
据上，我决定有如下个人改正措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份!对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真克服生活懒散、粗心大意的缺点，努力将期考考好，以好成绩来弥补我的过错
3、让同学们监督我。保证不再出现上述错误
请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点，取得更大的进步!
没交作业检讨书12
昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来鞋检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我却因为碰到了几个难题，就不想趣写了。
我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。
其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的'想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。
老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。
此致
敬礼
检讨人：xxx
xx年x月x日
没交作业检讨书13
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，不交作业是严重违纪，首先我为自己不交作业感到羞耻，您经常说我们要按时交作业，其实我觉得学生按时交作业，不给自己不交作业找理由，这是我们作为一名学生的基本事情，其实每天的作业也不多，稍微花点时间就能够完成，但是我却没有按时交作业，马上也是快考试了，我现在却出现这样的情况连作业都不按时交，我感觉自己太不对自己负责了，最基本的都没有做到，这样子的行为也让您对我失望了，今天全班就我一个人没交作业，事后我想了很久，一直在自责中不能释怀，我自己都为自己感到羞愧，在这个关键的时候没交作业，都快要考试了我还这么不认真对待自己的事情，让您失望了。
事情是这样的，您在昨天上午就给我布置了作业，你布置的作业确实不多，相比别的老师布置的作业您给我们的作业不多，您当时说要我们今天在上您的课之前完成，我知道自己要尽快的去完成，肯定能在今天上课之前给您，当时我就觉得没什么，作业也不多拖一拖吧，我就想着把要交的作业先完成，这也是怪我贪玩，别的老师作业布置的早，早在几天前就给我布置好了，但是这几天我就一直在玩，大家都是在下课时间写作业，非常的'积极，这些我是亲眼看到的事实，大家利用课余时间写作业，可是我却没有，一到了下课我就马上就出去玩了，跟别的同学在下课时间玩去了，完全就每没想到自己还有作业没完成，导致了作业就一直对到了昨天，于是我就在昨天快要交作业的时候我就一直在赶作业，您的作业就没顾得上。
到了今天中午我本来就想着要玩成您布置的作业的，但是想着还有那么久的时间我就打算着下午下课的时候再去写，因为您的课是下午最后一节课，于是我就没有那么着急，再加上您布置的作业也不多，十几分钟就能完成的作业量，我就一拖再拖，本来想着在下午要完成的作业，我却忘了，今天下午下课期间我就一直在玩去了，包括今天中午那么长的时间我都在玩，我就没想到还有作业没完成，一直到上您的课的时候我才想起来，我发现我还有作业没完成于是当时我就赶紧的赶作业，可是那个时候怎么还能到来的及，我当时就是手忙搅乱，很快被您注意到到了，您发现我没有交作业，我当时还在给自己找理由，当时我看出来了您对我很失望，我平时不这样的，作业确实没很多，十几分钟的作业我一拖再拖。
我心里非常的过意不去，这次拖欠作业的事情让我坚定了自己，我一定会收起自己这种玩乐的心态，好好的投入学习，再不拖欠作业了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
没交作业检讨书14
尊敬的老师：
您在20xx年xx月xx日给我们布置了一份“写一篇500字左右的小作文”的作业，目的是让我们更好的运用自己所学的知识，提升我们的综合能力，但是我却没有理解您的一片苦心，对此，我向老师表示深深的歉意。
好好学习，遵守校规校纪，认真完成作业是我们每个学生应该做的，也是伟大的中华民族的优良传统美德。可是，我作为当代的`学生，却没有好好的把它延续下来，在无知中遗失了纪律，不明白自己的学习目的？
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔。
给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深恶痛绝及打死也不再重犯这种错误的决心。我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己，要把老师布置的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
检讨人：xxx
没交作业检讨书15
尊敬的老师：
您好!
非常荣幸得到您的赏识，全班六十个同学，您居然只奖励我一人写这篇“千字检讨”!
首先，在这夜深人静的时候，弟子深情祝福：您驾车坐船一路顺风，您亲人友人二心全无，您上课备课三头六臂，您开店设市四季发财，您家庭和睦五福临门，您打牌买彩六六大顺，您写诗填词七步之才，您人际交往八面玲珑，您身体健康九九长寿，您生活工作十全十美!
接着，在这万籁俱寂的时刻，弟子衷心祝愿：您的学生全都像键盘一样默默任您敲打，您的命运将像鼠标一样被您牢牢握在手中，您的大脑将像硬盘一样把所有知识海量存储，您的思维将像处理器一样应对自如奔腾不息!
好了，我要打住了!老师，当您看到这里的时候，您一定会认为我是在奉承您，巴结您，以便让您减轻对我的处罚。
如果这样想，您就误会我了。敬爱的老师，您知不知道，在我的心中，您简直不是人，完全是个神!您屹立讲台好似玉树临风，您似笑非笑显得高深莫测;您嘴巴一张全是金口玉言，您眉头一皱就是世界末日;您从来就不会骂人，您自古就不会打人：当我写了错别字的时候，您没有打骂我，只是手拿教鞭笑眯眯地给我“温馨提示”;当我没有交作业的时候，您还是不打骂我，只是不由分辩的叫我写“千字检讨”。您对我的恩情真是比天还高、比海更深!所以，我今天所写字字出自真情，句句发自内心，是由衷的`对您的景仰和祝福!
老师，今天没交作业，确实是我错了!今天早晨，当您说我没交作业时，我不该瞪大眼睛假装无辜。正如您所说：没做就是没做，何必借口没有带来?
真的，老师，我昨晚过早和周公相会，语文作业确实没做!
今天，被您抓了现行，我心服口服。您在办公室给我的谆谆教导，我将三生不忘。老师，在您的启发下，我彻底反省了一天。痛定思痛后，我深刻认识到了做作业和交作业的重要性——
遥想当年，司马迁如果不交作业，能写出“史家之绝唱，无韵之《离骚》”吗?欧阳修如果不交作业，能说出“醉翁之意不在酒，在乎山水之间”吗?曹雪芹如果不交作业，能造就“中国古典长篇小说的最高峰”吗?
看看现代，鲁迅先生如果不交作业，《呐喊》《彷徨》从何而来?老舍先生如果不交作业，“骆驼祥子”怎能成名?冰心奶奶如果不交作业，《繁星》《春水》岂不埋没?
尊敬的老师，当我写到这里的时候，忍不住抬头看了一眼窗外。啊，外面“月光淡淡，笼罩着村外的松林;白云团团，漏出了几点疏星”，多美的月夜啊!难怪苏东坡要说“但愿人长久，千里共婵娟”?
哦，对不起，老师，我走神了!于是，浇盆冷水在头上，学生我继续向您检讨——
尊敬的老师，既然您觉得作业那么重要，今天我就庄严地向您承诺：从今以后，学生我不但天天认真做作业、按时交作业，还一定严格遵守《中学生守则》对我的要求：
1、热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
试想，我如果还敢不做作业，我对得起人民对得起党吗?我如果还敢不交作业，岂不成了叛党、叛国的罪人了吗?
2、遵守法律法规，增强法律意识，遵守校规校纪，遵守社会公德。
我终于明白，交作业就是校纪校规之一，也是社会公德之一。今天我违犯校纪校规，将来我肯定会违法犯罪，到那时，在监狱里忏悔就为时已晚了。就算不进监狱，违背社会公德的我，岂不会被千人恨万人骂?
3、热爱科学，努力学习，勤思好问，乐于探究，积极参加社会实践和有益的活动。
老师，您说的对，完成作业就是有益的活动，并且是有益的社会实践活动;做作业就需要勤思好问，还需要乐于探究。我居然作业都没做，我努力学习了吗?我谈得上热爱科学吗?
4、珍爱生命，注意安全，锻炼身体，讲究卫生。
其实，天天做五个小时的作业，身体，特别是手就得到了很好的锻炼。天天按时交作业，就不会整天提心吊胆，健康的心理就可能让我健康的活到一百二十岁，既注意了安全又珍爱了生命，何乐而不为呢?
5、孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人。
说实话，做作业就是对老师最好的尊重，也是对父母最好的孝敬。老师，今天我没交作业害得您增添了五根白发、气死了五十个细胞，想起来，我心如刀绞;特别是看见我父母接到您电话后痛苦和愤怒的表情，我觉得我这个不孝女应该下十八层地狱。
6、诚实守信，言行一致，知错就改，有责任心。
老师，这一条对我触动最大。当时，我居然还想蒙混过关;后来，我又撒谎说是忘了带来;直到您叫我站起来时，我都还没认识到自己的错误。我不诚实不守信，我说一套做一套，我知错后还不想改，我罪该万死!就算死了做鬼我都不会放过我自己!
尊敬的老师，虽然现在已经是晚上十一点过了，但是我竟然心潮澎湃，睡意全无。想到您嘱咐我写千字检讨，我就激动得热泪盈眶!因为您既培养了我浓厚的写作兴趣，更提高了我强悍的写作水平。
于是，泪眼朦胧中，我来到了人民大会堂，这里正在举行著名九○后新锐女作家刘×的签名售书仪式，您看，本小姐就坐在主席台的正中央。
现场记者问：“刘小姐，请问你是如何对文学产生兴趣的?”
我骄傲地回答：“是初中时语文老师对我的启迪和鞭策!”
记者接着问：“你能说说老师启迪和鞭策你的具体细节吗?”
我自豪而又语调铿锵的说：“要想写作创辉煌，千字检讨帮你忙，耶!”
哦，不好意思，老师，我又走神了。
尊敬的老师，零点的钟声马上就要敲响了，我从头到尾数了数这篇检讨的字数，竟然两千二百八十二个字。我好高兴啊，我超额完成了您交给我的这项光荣而又艰巨的任务;我好激动啊，我明天一定会得到来自您的无比温柔的鞭策和赞扬!
胡老师，请您放一万个心，我举起双手对天发誓：从今往后，没交作业的人，肯定不是我;写千字检讨的人，绝对不是我;但是，最最敬重您的人，是我，是我，还是我!
xxx
20xx年xx月xx日
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