打架检讨书
在学习、工作或生活中出现了问题或过错后，为了避免再犯，我们要通过写检讨书来反省，在写检讨书时要表明改错的决心。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的打架检讨书，欢迎阅读与收藏。
打架检讨书1
尊敬的政教处老师：
自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的'手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我是初中x班的一名学生，在x月x日与xx同学发生矛盾，并且在课堂上打架，造成了非常不好的影响，我也深刻的意识到了我的错误，在此作出检讨。
事情发生的具体原因是这样的，在x月x日，我和往常一样来到了学校，在进教室后坐到了自己的位置上，开始整理我的作业。随后和我打架的同学xx也来到了教室，一副急急忙忙的样子，而且他和我坐的很近，在一坐到位置上后，他也赶忙拿出了自己的作业，我一看就知道他肯定是没写完作业，急着来学校补作业。
xx同学在座位上很急，不断地翻着作业本进行书写，可是时间肯定是来不及了，还有挺多没写完的。当他看到快到上课时间后，终于忍不住了，向我询问作业的'答案，想借我的作业去抄袭。我当然是不情愿的，这是我辛辛苦苦花费了几个小时才做完的，哪能随便就借给他抄袭？这是对我的不尊重，也是对老师的不尊重。所以我拒绝了他的请求，可xx同学不但没有察觉到自己的错误，还恶狠狠的瞪了我一眼，明显的有了不满的情绪。
到最后，xx同学在上课之前还是没有顺利完成作业，当老师在课堂开始检查作业后，xx同学也被发现作业没写完，被老师批评了一顿，这更加引发了xx同学的不满。所以在下课后，xx同学直接在同学面前说我不讲义气，小气的要命，连个作业都不给他看看，白瞎做了几年的同学，并且还说了一大堆诋毁我的语句。我在听到xx同学的话后，心中也是很愤怒的，直接与他争论了起来，互相说对方的不足之处，虽然很多都是乱编的，但是场面也越来越火爆，直到打了上课铃后，我们两个才渐渐停息下来。
可xx同学并没有善罢甘休，即使上课了还在我旁边碎碎念，我终于没忍住心中的怒火，在老师和同学面前直接和xx同学扭打了起来。老师和同学见状后立马将我们两个分开，并且停止了上课，把我们两个拉倒了办公室进行批评教育，并且询问了我们打架的原因。在老师苦口婆心的教育后，我们两个都意识到了自己的错误，并且在办公室握手言和。
作为一名学生，在学校遵纪守法是我们的责任。在课堂上发生打架这种事严重影响了教学，给同学们也带来了坏的影响，我在此感到深深的后悔，多亏老师及时的劝阻，把我从错误的边缘拉了回来。从今往后，我再也不会在学校出现这种情况了，我会好好的和同学相处，不给老师添麻烦，请老师放心！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书3
尊敬的老师：
您好!我是x班学生，今天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的.明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍!
俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常后悔!在这里我做出深刻的检讨!
此致
敬礼
检讨人：xxx
时间：20xx年xx月xx日
打架检讨书4
尊敬的校领导 ：
我是高X年级X班XXX，因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成非常好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！
这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。
现在的我比以前有了非常大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的'不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己非常自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导，争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来证明，请老师和同学们相信我，认证考虑撤销我的处分！
请大家再给我一次表现的机会吧！今天与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，可是我今天却没有做到，事情发生后，我非常懊悔！在这里我做出深刻的检讨！并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时间报告学校老师，不会在私下处理。希望这次老师能够给我宽大处理。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月xx日
打架检讨书5
尊敬的老师：
您好!
针对昨天发生在学校宿舍的打架事件，我在此递交这份检讨书，以深刻反省在我身上存在的诸多错误。昨天的那次错误发生以后，经过您的批评教育，我的心情久久无法平静，感到自身错责深重，愧对于天地、愧对于父母、愧对于所以关心我，对我有期待的老师与同学。
回顾错误经过：领导老师前来处理，果然学校领导火速赶到将我就地处置。
打架事件发生以后，我心里是非常的懊悔、自责与羞愧的.。可是无论如何，自己是犯了错误了：
1，我不应该使用暴力。我须明白“暴力是解决不了问题的，暴力只会让问题更复杂、形势更糟糕”。
2，我不应该情绪激动，行为冲动。我在行为之前没有仔细考虑后果，犯了冲动、茹莽的大毛病。
3，我做事情缺乏理智思考，本就不应该借钱，又没有很好的心理调节能力。
因此，在这里我要向学校领导、老师郑重得保证一下：从今往后我绝不再违反学校规章制度了，在做任何事情以前都要经过深思熟虑，做好对于事情后果的详细判断以后再进行处置。还有就是我要从这次错误当中吸取经验教训，今后不再轻易借给同学欠款，尤其是xx百元对于我这个高中生来说还是有点多的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书6
尊敬的领导：
您好！
我和同事在宿舍没有好好的休息，反而还因为一些小矛盾而打架了，我也是要对于我这次打架的行为来做检讨，不能因为一些小矛盾而和同事干这样恶劣的事情，我也是以后要收敛自己的脾气，必须和同事好好的来相处。
其实矛盾的产生也是我的一个原因，本来完全没必要发展成这样的事情，但是我自己却没有控制自己的'脾气，并且这次打架也是大家都受伤了，可以说得不偿失，不但是没有积极的去解决问题，反而还加重了，打架这种方式也是解决不了矛盾的，并且我们也是成年人了，要更加的懂得谦让，不能遇到一点点的事情就想着用这种方式来解决。事情的发生，其实完全可以避免，在打架之前我也是和同事有一些口角，宿舍其他的同事其实也是劝阻了我们，不要说话那么难听，而且平时也是在一个房间里相处，又是一起工作，没必要说那些话，大家各让一步就好了，但是其他的同事也是没想到我的脾气一下子就暴躁了，直接冲过去打架，也是没有第一时间的阻止我们，不过后来也是同事们阻止了，才没有让我们的打架变得更加的恶劣，受伤是难免的，并且也是让我意识到这次打架根本没有任何的意义。
宿舍其实大家都是休息的地方，要相互的谅解，多一些合理的沟通，其实说开了大家也是会听的，不能想着用这种方式来解决，而且我也是挺对不起同事们的，毕竟是我挑起了的冲突，如果我稍微忍让一下，并不会发生这样的事情，以后我也是要在和同事的一个相处上面，多一些友善，有什么矛盾也是要尽量的避免，说出来，大家相互的理解，而不能自以为的觉得自己的方式是可以解决问题的，并且我也是不能和同事产生这种矛盾，大家在一起工作，在一起生活，其实也是挺有缘分的，既然在一个宿舍里面，还是要友好的，我也是向同事说声抱歉，真的对不起，不该打架。
领导，错误我也是清楚，不能这样，要和同事和谐相处，以后也是避免发生这样的事情，同时也是要好好的去工作，该休息的时候休息，不要做一些没有意义的事情然后还和同事产生矛盾，这样是非常不好的，我也是不该这样。这次打架，让我也是在同事之间产生了不好的影响，我也是以后要积极的去面对，不在做这样的事情，更友善一些。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书7
尊敬的老师，亲爱的同学们：
对不起，老师，同学，我在这里为我冲动的行为向你们道歉。那天的事情其实现在回忆起来也不是什么大事，但是由于我当时没有冷静的去解决问题，我抑制不住内心的冲动，挥手相向，打了对方。事后，我也很后悔。首先，我对不起我的`父母，我辜负了他们的养育之恩，肆意打人，而这么做会给父母带来很多的麻烦。再来，我对不起老师，老师一直教育我们应该如何做人，而我却拿老师的话当做耳旁风，丝毫没有听进去，这是对老师教育的不尊重。再次，我对不起那个被打的同学，暴力手段很有可能会伤害到他..影响他今后的前途。最后，我也对不起我自己，这是我对自我的一种放纵，是缺乏自我约束力的表现。
自从进入学校以来，学校多次强调纪律对于学习的重要性，纪律是学习的必要条件，而我却没有很好的守住纪律，甚至用打架这种方式严重破坏了学校的纪律。打架是一个表面现象，深究内心的原因是缺乏理性解决问题的思考，逞一时匹夫之勇，将暴力作为解决问题的手段，往小了说，这种思想不利于个人成长和发展，往大了说，这种思想阻碍了和谐社会的构建，我在这里向老师、同学以及学校领导保证，认真的思考与反省自己内心深处的错误，希望老师同学给我一个改过的机会，我保证如果再遇到类似的事情我会三思而后行，不再做那么没有责任感的鲁莽行径，我会尽量改变脾气不好的坏毛病，努力和同学搞好关系，为班级，学校的良好
检讨人：xx
xx年xx月xx日
打架检讨书8
尊敬的学校：
老师，我知道错了，我不应该犯这样的错。您舍不得过多得责备我们，还维护着我们，替我们着想。我向您保证，今后不会再发生这样的事了，谢谢您给我的原谅与宽容。您很生气，我知道。您是真正为我们好的老师，虽然我们都很怕你，但我们都很喜欢您的语文课，上您的课很有意思。
这件事，我受到了教训，保证以后不欺负小同学了，不打架闹事，不找别人的麻烦，做一个老老实实的人。我非常喜欢上您的课，非常有意思。升级的时候，也是希望您还能做我们的语文老师——虽然有点怕您，但非常喜欢您，您讲课的'时候非常可爱。谢谢您对我们的原谅。
都是我的错，我保证今后不打人了。老师，在初二的时候，我经常惹您生气上火，趁此机会向您说声‘对不起’，您是我见过最好的老师。
检讨人：xx
打架检讨书9
尊敬的老师：
您好！
因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误。学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不改呢！
这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚，所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的`错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。
现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现，上课认真听讲，听老师的教导。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
打架检讨书10
尊敬的老师：
您好！
我是初x年级x班xx，因为打架被学校给予记过处分，当时犯下严重的错误；学习，是靠平时的积累和刻苦才获得收获的。之前的我没有形成很好的纪律观念和学习观念，班主任工作太忙，有许多事情还要处理，而我不但给班主任惹了麻烦，我还有什么理由不呢！
这个处分给我敲响了警钟，我幡然醒悟，人品比所获得的知识多少更为重要，犯了错误就要受到处罚。所以学校给我处分之后，我深深的谴责着自己的所作所为，经过一段时间我深刻的反醒，我对自己的错误感到追悔莫及，所以这段时间以来，我处处严格要求，在纪律和学习都比以前更加努力。现在的我比以前有了很大的改变，现在的我有较强的纪律观念，也懂得身为一名在校中学生学习的纪律观念是端正的，我在一些学习和生活细节中还存在一定的'不足，不过我会努力，努力把坏习惯全部改掉，成为一名优秀的学生，同时我自己很自觉的不断反省，不断反省，不断发现并改正自己的缺点在今后的时间里我会好好表现。上课认真听讲，听老师的教导，争取在中考拿到理想的成绩，我会用实际行动来证明，请老师和同学们相信我，认证考虑撤销我的处分！请大家再给我一次表现的机会吧！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
打架检讨书11
尊敬的学校领导：
20xx年xx月xx日，我与同学发生了争执，事由起因是由于我与其xx吵架，到最后出手打人。实在，不管我个人对他有多大意见或不满，我不能以这类极真个方式去解决这件事情，我在回家这几天都在思考，我觉得自己的行为是幼稚并冲动的!这几天我明白了，做人要有忍让度的道理，不管做甚么事情都要忍!
人的优雅关键在于控制自己的情绪，用嘴伤害人，是最笨拙的一种行为。可是那天我没有做到，事情发生后，我现在在此向领导和同学表示歉意，这件事情是我不对，并影响了同学们的学习!
在这里我做出深入的检讨!一个人长大的进程，就是不断取得自由的进程，也是学会管理自己情绪的进程。我们的不自由，通常是由于来自内心的不良情绪左右了我们。
一个能控制住不良情绪的人，比一个能拿下一座城池的人强大。藏在内心的不良情绪在生活中时时出现，所以我要学会去控制，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去经历，有太多人需要去接触。我的愤世疾俗能带给我甚么呢?
我要学会去看待、宽容、包容我身边的一切。学会大度、宽容、细致的去处理在身边发生的每件事情。我应当作到团结，团结是由多种情感聚集在一起而产生的一种精神。
团结实在不只存在于志同道合的人群当中。想要成为一个团结优秀的集体，只需要我们都用真诚去面对集体中的每个人，让这个集体里的每个人，都感觉到心灵的暖和。
学会在他人的赞美中寻得自信，而不是狂妄自大;学会聆听他人的话语，而不是妄加评论;学会客观地看待他人的言论，而不是左袒憎恨;学会发现他人的优点，而不是放大缺点;学会平和地对待他人的.缺陷，而不是讥讽讽刺;学会在必要的时候让步，而不是琐屑较量，正所谓忍一时风平浪静，退一步海阔天空。天经地义的，彼此之间还要相互帮助，这样才是一个团结的集体!一个团结的集体所碰到的任何困难都会迎刃而解，由于集体具有个人没法相比的无穷聪明。友爱产生动力，和谐铸就辉煌。
固然我们每个人不是最优秀的，但我们在一起就可以够组成一个最优秀的集体友爱产生动力，和谐铸就辉煌，团结就是气力!
我们也是一个团队，团结协作是一切事业成功的基础，个人和集体只有依托团结的气力，才能把个人的愿望和团队的目标结合起来，超出个体的局限，发挥集体的协作作用，产生1+12的效果。
我知道错了，请老师原谅!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
打架检讨书12
尊敬的校领导：
您好！
我是X班学生XXX，这天中午在宿舍吃饭的时候与同学之间发生了一些不愉快的事情，并且大大出手。经过了老师的憧憧教诲，我深刻的明白了，做人要有忍让度的道理，不管做什么事情都要忍！俗话说，退一步海阔天空，但是我这天却没有做到，事情发生后，我十分后悔！在那里我做出深刻的检讨！
事情经过是这样，在这天中我从食堂买完饭，然后拿到宿舍吃的`时候，在宿舍门口和我打架的那个学生，他跑的很快，并且撞在了我的身上，把我打的饭都弄掉了，然后转过来骂了一句“你没张眼？”我当时就火，他把我的饭弄掉了，还骂我不张眼睛，我进宿舍就把我的几个朋友喊了过来，上去就打他。最后他不服气，又去找人。然后他带了8个人来，我们只有3个人，我就进宿舍拿了3把刀出来，准备是想吓唬他的，没想到当时没沉住气上去砍伤了2个人。导致了这天的结果。我十分后悔，在那里向那2个被我砍伤的同学道歉！同时你们的医药费我来出，请你们安心的在医院养伤！
我明白此刻走到这种地步已经无法挽回了，我决定亲自去医院看望那2位被我砍伤的同学，并向学校做出保证，今后再也不这么莽撞，不再学校若事。有什么事情第一时光报告学校老师，不会在私下处理。期望这次老师能够给我宽大处理。
检讨人：
20xx年xx月xx日
打架检讨书13
尊敬的校领导：
这件事后，即使我身上的伤好了，我内心里教训也会深刻地烙在我的心里，时刻提醒着我严于克己，宽以待人。决不让类似的事在我身上再次发生，同时，我也要以我的`亲身感受，向其他同学进行警示，使大家都了解我的内心想法，提醒大家不要像我一样犯下这样的错误。
检讨人：xxx
xx年xx月xx日
打架检讨书14
尊敬的老师：
您好！
非常抱歉地向您递交我打架斗殴的检讨书，我如今深刻地体会到我所犯错误的严重性。特此做深深的检讨，已经向因为我此次打架事件影响的老师与同学做深刻的忏悔，跟大家说一声抱歉。
关于我此次校园打架斗殴行为，起因是由于XX班的X同学课间到我班玩，而期间跟我在言语上起了争执。并且XX同学的行为表现过于傲慢与嚣张，这激起了我在内多位同学的不满情绪，于是约定放学之后校外打架。不料在下午第X课结束之后，我又与X同学碰面，并且又发生了争执，并且进行拉扯XX同学脸部造成轻微瘀伤，此次打架事件的发生经过，具体的情况就是这样。
对于此次我的错误：我深刻的认识到我错了，是彻彻底底的错了。打架、斗殴是多么严重的违纪违规，甚至是违法行为。这样的行为发生在一个大学生身上，这对于我自身的成长以及学校的声誉都是严重的损害。此外，我也意识到自己在这次打架行为当中显得过于冲动，情绪容易失去控制，这也跟自己的性格不好，容易暴躁有关。还有是自己的不成熟。
如今我痛定思痛，决心根据此次错误暴露出的'种种自身的不足，下定决心要好好加以改正，重新争取做一名好学生的机会。
第一，由于此次错误发生的起因是我的不冷静以及暴躁脾气。我决心在今后学习生活当中，认真听一些心理辅导课堂，培养自己克制冷静的性格，从根本上、思想上杜绝此类错误的发生。
第二，充分认识打架行为的严重性，时时刻刻给予自己足够警觉。我的此次打架行为，给班级给学校造成了很大的负面冲击，也给我的父母增添烦愁。我真的觉得愧对老师、愧对父母。打架是不对的，而且是会造成严重后果的，在今后我一定痛改前非，发誓不再使用暴力。
第三，此次错误也严重影响我的同学关系。在今后生活中我要努力处理好周边班级同学的关系，做一个乐观开朗、积极向上的人。
尊敬的学校政教处老师，今后此次惨痛教训，我已经从事件中深深体会到改善自己品行的重要性。我一定要从此次错误中吸取教训，并承诺做一名好学生，在即将到来的高考中拿出好成绩回报母校。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
打架检讨书15
上午第二节课预备铃刚响起，我正准备上课，班长刘明和中队长林翔急急忙忙跑来向我汇报:老师，不好了，许庆波和谈雄打起来了!
一听这话，我急忙跑到教室，只见教室后门旁边，六七个同学分别抱着许庆波和谈雄，不准他们接近，许庆波和谈雄相对站着，虽然停止了打架，但两个人火气都很大，握紧拳头，好象随时要出手似的。我走到他们跟前，他们不敢看我，看样貌他们刚动手就被同学拉开了，都没有受伤。这时，上课铃响了，劝解的同学开始散开，回自我的座位。大家都看着我，等着我对这两个惹祸的孩子作判决。
为了不影响上课，我决定下课再处理这件事，我对全班同学说:我对刚才发生同学打架的事感到难过，但是，令我感到欣慰的是李冲、韩茹、刘明、林翔等几位同学及时出手劝架、解围，使这起打架事件变小了，我代表全班同学表扬这几个同学，期望大家向这几位同学学习，发现有不良现象能够及时制止，也期望打架的同学能够检讨、反思自我的行为。下方，我们先上课。
下课后，我把这两个同学请到办公室，让他们说说是怎样一回事。但是，说了五分钟，他们都无法说清楚是怎样回事，不是他们表达不清楚，而是他们都一味说对方的不是，指责对方的错。第三节我还有课，他们是体育课，我就让他们回去分别写说明书。
两个同学很无奈，离开办公室的时候交头接耳，说刚才真不就应打架，此刻该怎样写不会打架的法子呢?我看着他们的背影笑了，就让他们一齐去切磋不会打架的法子吧。
第二天一早，他们拿来文章给我看，许庆波写的是《假如我不动手》，谈雄写的是《假如我对许庆波笑一笑》，虽然写得比较简单，但是如果真的像他们假如的那样，当时他们必须不会打架。我让他们以后在与同学闹矛盾之前要想一想自我的假如，他们连连说好，并对我说他们要去做好事了。我看着他们的背影再次笑了!
反思:
同学之间因口角而打架，这是班群众里面经常发生的事。许庆波和谈雄在上课前打架，如果当时我即时对他们进行批评教育，不但影响了全班同学的学习时光，而且他们也还没有冷静下来，不容易理解教育。所以我对此作了冷处理，并表扬了劝解的同学，使全班同学明白，打架是可恶的，制止不良行为是值得称赞的。
对他们的处罚，我改变了以往批评教育的.做法，没有让他们写检讨书，而是要求他们换一种思路，想想用什么样的方式处理当时的事情，两人才不会打架，以《假如我》为题目写出来。目的是让他们对此次打架事件进行反思，我相信他们必须也不愿意打架，只但是自制力较弱致使打架，这时如果让他们换一种角度想想不会造成打架的方式，以后再遇到类似的事，他们肯定会联想到这些方式而避免打架。同时，我让他们合作做好事，是期望他们在合作的过程中增进友谊，在做好事的过程中提高品质和自制力。
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