上课打游戏检讨书
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在学习、工作或生活中出现了过错后，为了避免再犯，我们常常被要求写检讨书，以对出现的问题和过错进行检讨，写检讨书的时候要注意内容的完整。相信很多朋友都对写检讨书感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的上课打游戏检讨书，仅供参考，欢迎大家阅读。
上课打游戏检讨书1
尊敬的老师：
您好!
我是xxx，很抱歉，我犯下了一个大错误!在x月x日第x节课的时候，我因为耐不住寂寞，趁着网课的不方便，在边上课的同时，边打开手机游戏!但是，显然是上天都看不过去，我忘记关上手机的音量，立马就被您发现了问题。对此，我感到很抱歉。这并不是随便的道歉，在此之前，我已经深刻的反思了自己的错误!对于自己的思想，对于这次的网课，更是对自己的未来，我都仔细的思考了一番。
这次的错误，一定给大家造成了非常严重的影响。这是我非常清楚的。作为当事人，我在大家众目睽睽下犯下错误，这给同学们带来的不仅仅是耽误学习，更是带出了一个坏榜样!确实，现在网课并不方便，老师也不能像教室里这样好管理，如果我们自己再不努力的管理好自己，那么就实在太糟糕了!
更别说，为了准备网课，老师还经常熬夜准备，而我们在上完课后就能很快睡下，但是老师每天要准备这么多课件，这么多资料。我对电脑也略知一二，我明白做这么多的课件是多么的不容易，而我却糟蹋了老师的心血，不尊重老师的课堂，对此，我感到很抱歉!
在这次的.错误之后，我反省了很久。作为一名中学生，我们的学习任务非常的紧迫。许多时候，老师也不得不给我们“加时”!我们常常对此抱怨，却不知道，这是我们思想上的问题!在这次的反省中，我对此自己的问题和目的进行了彻底的思考。我重新认识到了自己是一名学生，是为了学习而来到这里!但是我却没有准备，没有规划，让自己逐渐走偏了道路。到现在，居然为了玩手机浪费珍贵的课堂时间!这是非常糟糕的想法，但是我居然将它付诸实践!这很不好，很糟糕!
反省了自己的错误，我真的感到很抱歉。过去我们总是说自己理解老师的辛苦，但是却从不表现在行动中，肆意的浪费老师的心血!这是不应该的!对此，我深感惭愧。但是，通过这次的反省，我深刻的认识到了自己的问题，我一定会在后面的学习中好好的反省自己，严格的要求自己，不会再让自己走上错误的道路!为此，我会更加严格的要求自己在网课期间的生活安排!望老师能原谅我这次的失误，我一定会加以改进!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书2
尊敬的老师：
您好！
我是xx，我为自己的今天上课期间大有些的事情感到羞愧，我也是非常的自责，我不希望接下来再遇见这样的事情，不管是以后是在一个什么样的阶段，我想这些都是应该意识到的问题，我能够清楚的感受到自己现在的一个状态是非常的不好的，在未来还是会有很多事情是值得去做好的，这次上课打游戏的事情让我感到非常的自责，我不希望这样的事情继续发生了，是我没有一个好的自律，发生这样的事情让我感觉非常的难受，我也是对自己现在的状态不满意的`，作为一名大学生我确这么不自觉， 把手机在课堂上拿来本身就是不合适，我应该反省。
在这一阶段的我还是感觉自己缺少了非常多的宝贵的东西，我也一定会让自己的保持一个好的心态，在这样的环境下面应该要持续做好本职工作，现阶段我的主要任务就是学习，这一点非常的有意义，我今天在上课的时候打游戏，这一点是非常不应该的，我现在是对自己非常的有信心的，我一直都在想着怎么去做好自己的本职工作，让自己的保持好的学习状态，有些事情是应该进一步的去调整，我一定会让自己坚定好心态，有些事情不能够让自己一直持续做好，我不希望再这样持续下去了，在上课的时候就应该好好的听讲，有些事情应该要有一个好的心态，在这样的环.Com境下面是可以督促自己的，我们班上一直以来的学习气氛都是非常得不错的，我真的是非常的渴望得到一个认可，现在还是有非常的多的事情是我应该持续去落实好的事情。
上课打游戏让我感觉非常的不好，在以后的学习当中我也一定会持续去做好自己的事情，我也是非常在乎自己的上课的时候是一个什么样的状态，打游戏这件事情让我感觉非常的自责，我真的是不希望这样的情况继续持续下去，未来还是会有很多事情等待着我去做好，我能够清楚的意识到这一点，不管是在什么样的环境下面这些都是我应该持续去努力的，在这一点上面我也是能够清楚自己现在的一些事情，今天的事情让您失望了，我再也不希望继续持续下去这样的事情，我感觉我是没有尊重您的，这真的是让我非常的自责，也让我感觉非常的难受，这是一种非常不好的行为，我以后再也不会在上课期间打游戏的了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书3
尊敬的老师：
您好!
我是高一xx班的xxx，我今天在上您的课时，没有遵守您课堂的一个纪律，我在课上打游戏去里面，没有认真的上您的课，现在我来检讨自己在上课打游戏的行为。
今天上学带了游戏机来，开始时还忍住了，后来实在发现上课很无聊，没什么劲，我就趁您不注意开了游戏机，然后把您这一节的课用去打游戏了，我沉迷进去无法自拔了。您这第一节课结束下课，我还在玩。接着您的第二节课上了，我都不知道，我把所有的目光和专注力全部都集中在了游戏上面。我一直是开着小声音在打的，因为您上课带着扩音机，声音很大，完全覆盖我的游戏的声音，以为您这样就不会发现我在打游戏了，而且是坐在后头，同学也不太关注到我。但是哪知，也正是因为坐在最后面，而我一直都是低着头的，这就很容易有事情了。您让同学安静下来，静静的走向我，也因为突然静下来的原因，我的游戏声音倒是显得有点大，因而被您发现上课不专心，竟然还在打游戏，为此，你把我的游戏机没收了。下课的时候您找我谈话，您批评我的行为，让我写检讨。
我现在知道自己这样做是一个多大的错误了，一个学生，在学校不好好学习，上课不听讲，只顾低头打游戏，所做之事一点都不像是学生该为的。在校内，应该遵守校规，而不是犯校规。作为高一的学生，在这重要阶段，不去给自己订立计划学习，反而跟个小孩子一样管不住自己玩的行为。上课在打游戏，是一件很严重的事情，这不仅影响自己的学习，还影响着老师和同学的'上课。对自己来说，整节课全部打游戏去了，课上的知识一个都没有学会，这就落后其他人的学习，在之后的学习中也是落下风的。对老师而言，是对他上课的不尊重，老师在上面认真讲课，我却在下面做不相关学习的事情，这很让老师您伤心。对同学们来说，我上课时打游戏，声音稍微大点，都能把他们的注意力吸引过来，进而他们就关注我，心思都在我身上了，对他们的一个学习是有很大的影响的。
这次对自己进行了反省和检讨，我很希望老师原谅我，以后绝不会在上课有打游戏的事情了，我会把注意力转到学习上的，把握高中这一阶段，把自己的学习搞好，不辜负您辛苦教学的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书4
尊敬的班主任老师：
面对我自习课下棋的行为，我身为一名学生在自习课下棋啊，说明了什么，显然说明我这个人无聊啊，眼里根本没有纪律观念啊，无视校规班规，更加不注意照顾身边同学感受。
自习课下棋的行为肯定是几个同学一起下棋的，旁边同学要学习的'啊，下棋肯定要发出声音的啊，影响其他同学多不好啊。课堂是公共场所，每个人的行为都应该受到约束，我这样自习课下棋就是影响他人、损害他人利益的行为啊，当然是不对的啊。
因此，我检讨，我认错，下次再也不敢了。在此，我自愿送交我的飞行棋(居家、旅行、聚会等必备棋具，不过不适合带学校。)并且我愿意做如下改正：
第一，今后我一定认真读书，严格遵守自习课纪律，不做有损纪律的事情。
第二，照顾身边同学感受，不作出触犯其他同学的言行。
第三，认真努力提高学习成绩，争取做一名优秀生。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书5
尊敬的老师：
您好!
我在20xx年xx月xx日下午的第xx节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的`蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。
不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书6
尊敬的xx老师：
您好!
我是小学五年级xx班的xx，今天您上xx课的时候，我在下面玩手机，被在上课的您发现了。您在下课之后把我叫去办公室谈话，从您办公室出来，我做了上课玩手机的这个行为的检讨书。
今天原本是您的xx课，对于我来说，在之后的考试中，您上课讲解的知识很重要，可是我没有认真听您讲课，而是在您在上面讲课，我就在下面偷偷的玩手机，不顾及之后的考试，沉浸于手机里面的游戏中去了，这本来就是不对的。尤其是在被您发现之后，您没有大声呵斥我，让我下课去您办公室，然后去跟我说了上课玩手机的.坏处，让我明白在以后的上课中不能在这样了，让我改正自己的错误行为。之后您还是收缴了我的手机，打电话让我爸妈知道了，这一举措真的是让我慌了，所以我今天在这里写下了这份检讨，以后一定不这样了。
现在我已经晓得了我上课玩手机的行为的不当之处了，检讨自己。我以后一定不在课堂上玩手机和做其他的不相关课堂的事情，也不会再带手机或者其他能够玩游戏的机器来学校。还有我上课不会在不遵守您的课堂纪律，当然其他的老师的课堂也会遵守纪律，听从老师们的教诲，做一件事情会去想一下一件事情会带来的后果，像今天这样的事情被爸妈知道了，一定会被狠狠教训的，那就得不偿失了。我现在清楚的知道自己目前的任务就是努力学习，争取小学升初中的时候，考一个好的初中，不辜负爸妈对我的期待，也不辜负老师您为我们备课教我们知识，努力做好一个五年级小学生该做的事情。
今天您给我分析了我上课玩手机的不好之处。上课玩手机会影响到其他同学的学习，会吸引他们的视线在我这里，这堂课的知识他们就没有吸收到，直接带来的影响真的是很大的，所以，您这次找我的谈话很有必要，我这次也必须做好检讨，谢谢老师您。
希望我今天做的检讨，可以让老师知道我已经改过了，原谅我今天上课玩手机，为此带来的代价我自己去承担，我一定会做到在以后的学习生活中严格要求自己，也希望老师您可以一起来监督我，做的不好，请您多多指正，教我做一个好学生。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书7
尊敬的老师：
您好!
在今天上课的时候，我犯下一个十分低级且愚蠢的错误，这个错误可能也是不少学生都会犯下，那就是在上课的时候偷偷地玩手机游戏，这样的事情虽然比较常见但是它所带来的恶劣影响却也是十分明显的，上课期间玩游戏不仅会影响自己的学习同时还会影响到身边同学的学习积极性，所以我这次被老师您给发现玩游戏之后，我当时的心情是十分紧张和忐忑的……
我在上了初中之后，我也感觉到了自己的变化和不同了，现在学校里面的知识已经比小学要难上不少了，所以我在学习的.时候也感受到了一丝丝的难度，这让我在听课的时候缺少一种积极性，毕竟我一下子也没有办法把自己的学习状态给调整好，所以在听课的时会让我感觉到一种枯燥感，尤其是在上一些比较有难度的课程时，我时常听着听着就走了神。于是，我在今天听xx课的时候，一下子就没有忍住自己的私欲，拿出了自己的手机并玩了起来，为了不让老师发现，我还特意用书本拦住了自己。本以为自己的小聪明能逃过老师的眼睛，但是由于我较长时间把头都低在了课桌上，而且和老师也没有进行互动，这引起了老师您的注意。
随后，正当我拿着自己的手机玩的起兴时，突然有一只手就把我的手机给拿走了，这吓的我瞬间就抬起了头，仔细一看居然是老师您站在我面前，这让我的汗毛都瞬间立了起来了，我知道这次肯定要挨批评了。这个时候，班上的同学们也都投来了目光，看着这么多的同学都盯着我，我的情绪也瞬间起伏了起来，要是早知道玩手机会被老师您给发现的话，那么我可不会做出这样的事情。学习可是自己的事情，只可惜我却没有抓好这个机会，大家都在认真的听课写作业，如果大家都像我这样在上课的时候走神、弄小动作，那么我们的学习氛围绝对会受到巨大的影响，到时候这就不是我一个人的事情了，而是所有同学的事情了，所以我在这里真诚地向老师您道一个歉，出现这样的事情的确是我的不对，在以后的日子里我要保证自己能把心思都沉浸在学习上，避免自己再做出类似的错误了，我会以学习为己任，和班上的同学共同创造一个良好的学习氛围!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书8
尊敬的老师：
您好!
在此，我十分抱歉地向你递交我这份检讨，因为一次检讨意味着我犯了一次重大过错。此次，我因为上课跟同学玩游戏、不好好听课，给班级上课秩序造成了比较严重的影响。您观察到我的不良行为，及时加以制止，并且没收我的手机作为处罚。
如今，经过面壁思过与深刻反省。我深深地觉悟到自己所犯错误的严重性：
第一，我身为一名在校学生，学习无疑是自己的本职工作，也是必须履行的义务。
第二，在大学期间的教育对于每个人来说都是十分珍贵的，而我却不思进取，甚至严重到在上课期间玩游戏、不专心听课。这更是犯了十分严重的错误，这是对于教育资源的浪费。
第三，身为一名学生，我犯这样的`错误，无疑是大大辜负了我父母对我的殷切期望。这对于我年迈的父母来说，是一个很大的打击。
我的父母辛苦赚钱，送我们进入大学深造，为的就是我们能够努力学习，找到一份好的工作，将来能够生活得更好。
而为的使我们能够在各方面活动好的条件，父母为我们购得手机。而我却恰恰不用功读书，不能全身心的投入学习，反倒是上课玩游戏。如今我做了错事，辜负了我的父母，我觉得很惭愧，想起父母的辛劳，不由地流泪。
再看我的错误，我也是很对不起辛勤教育我的老师的。老师为我们辛勤工作，为我们努力备课，而我却辜负老师的辛劳，上课不好好听讲是对老师的不尊重。此次检讨过后，我也会跟老师做当面正式道歉的。
最后我写一下对今后保证：我保证今后上课期间不做任何违纪行为了，今后认真听每一节课，在校当一名好学生，在家做一个孝顺的儿子，将来为社会做出自己的一份贡献。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书9
您好！
这次我在上课的时候打游戏犯了好几个，也将的错误全部暴露在和同学们的面前，但是我又很庆幸自己的错误被发现，这样我才能够正视自己的错误，并且对自己所产生的错误进行反省和改正。
这次所犯的错误当中，有很重要的原因还是在于自己的不自觉，自控能力不强，以及对自己身为一名学生该做和不该做的事情的认识不够透彻，所以才会导致自己在错误的道路上越走越远，也是因为自己这样的心态，导致自己和班上的同学的学习耽误了，也对班级的纪律和制度造成了影响，更是辜负了老师以及家长的信任。
首先，我不应该在的读书时间玩，更不应该将手机带到学校里面来。学校早就规定了对于我们学生是不能带手机来学校的，在学校手机是一个违禁物品，是被学校一直以来就明文规定禁止的东西，也是我们学生都清楚知道的，但是这次我还是将手机带到学校里面来了，对我带手机来学校这个错误我感到很抱歉，其实带手机；来学校也只是为了自己放学回家之后能够联系到父母，并且自己发生了什么事情可以及时的联系家人，但是万万没有想到的是自己却将家长的好意扭曲了，变成了将学习抛之脑海，在学校上课的时候公然的在班上打游戏，带手机来学校是一种错误，在上课的时候用手机打游戏更是错上加错，要不是在上课的时候被讲台上的老师发现我的在桌子地下的一系列的小动作，最终发现我完全不顾老师的讲课，偷偷在玩游戏，所幸的是我自己的`错误被老师及时的制止，但是对于自己的错误，这是已经发生的事实，我没有办法狡辩，也无需狡辩，毕竟是在上课的时候当着所有的同学和老师的面所犯下的错误，现在的我只能尽自己最大的力量去挽救这个错误的发生，并且在以后的学习和生活中改变自己。
所以我决定将手机上交给父母，以后上课的时候一定认真听讲，绝不会再扰乱课堂的纪律，以及公然当着所有同学的面挑战老师的威严，更加不会让自己再这样一错再错下去，我知道可能您一时半会也不会相信我，但是我一定会付出行动，尽全力在以后的学习中向您证明自己的，给班级同学和您造成的影响我感到很抱歉，希望您和同学们呢都能够原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
上课打游戏检讨书10
尊敬的电脑老师：
我在下午的第二节电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
但我却没有听取老师的叮嘱，以至于犯下这等严重的'错误。我此刻以非常懊悔的心情，恳求老师的原谅。并献上这份检讨书，对我的错误做最深刻的检讨。我保证今后再也不在上课期间玩小游戏了，这种休闲小游戏应该放在课间和休息时间玩玩，上课时间是绝不可以玩的。
不过希望老师念在我还是一个不懂事孩子的面上原谅我，我保证痛改前非，做一名好学生。以优异的计算机考试成绩回报老师对我的辛勤教导。
此致
敬礼
检讨人：
x年xx月xx日
上课打游戏检讨书11
尊敬的老师：
您好!
在您的课堂上，我坐在后面，没有认真的听课，而是玩起了游戏，虽然没有开声音，也没影响其他的同学，但是我这样对自己不负责的态度也是让老师您很生气，也严厉的批评了我，虽然说现在是大学了，老师对我们的要求没有以前那样严厉，但是老师您却不一样，您一直以来都希望我们能学好，能珍惜在大学学东西的时间，可是我却还在课堂上玩游戏，这很不应该，我要好好的反省。
我也是知道老师对我们要求严格，不过这次课堂讲的知识点有些深奥，我听着听着就觉得听不太懂，也没有那个心思去听，也可能是我已经适应了大学的生活，开始有一些松懈了，于是我就拿出了手机，刚好又是坐在后面，玩着手机，刷着新闻，也觉得无聊，看到老师您在讲课，没注意到我，我就开始大胆的玩起了游戏，但我玩游戏太过于专注也是让老师您发现了异常，于是也发现了我这种行为，在老师的课堂上，其实很多同学都是认真听课的，而且老师也是经常会点名让我们回答问题，如果不仔细听，也回答不上来，可我却想着我在后面，老师一般也是点前排的，所以也是没想过其他，玩游戏也是耽搁我听课了。
大学的自由不是让我这样去浪费的，老师也讲过自由更多的是我们有选择自己学习什么的自由，而不是懒散，不是放松不学了，那样对自己也是很不好，以后的未来也是会后悔今日这么松懈的，现在我就后悔了，老师对我们严厉还是为了我们好，可是我却没有把这份关心放到心里去，还觉得老师多管闲事，也是在课堂上没有把自己该学的去学好，即使听不懂，但是听了，也是有一定用的，不懂的地方拿笔记本记下来，下课也是可以和同学探讨，去问老师您的。
这次玩游戏也是平时对学习松懈了下来的'一个结果，老师的批评也是让我警醒过来，让我明白我不能去这么荒废掉我在大学里面学习的机会，本来课程就不是很多，在严厉的老师您的课堂上我还玩游戏，可想而知其他的课程我学的怎么样了，我如果再这样下去，可能会是挂科的，到时学分拿不到，还要重修，不但是耽搁了自己的时间，也是会影响自己今后毕业的，老师我知道错了，以后再也不干这种事了，一定会认真听课的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书12
尊敬的老师：
对不起，您的差学生李允浩又给您添麻烦了。对于此次上课期间玩MP4的行为，严重地影响了课堂纪律，这样的不良作风极其严重。在此我对您表示深深地歉意与忏悔。
自己这段时间面壁思过，思考此次我上课期间玩MP4的行为。我发现这是由于我的无知和天真导致的，为什么我不能成为一个好孩子?为什么上课不专心?为什么还严重到上课玩起了手机游戏、玩起来MP4?
首先，我的无知和天真导致的导致我这样不及后果的犯这样的错误。然而无知和天真不能成为甩脱错误的`借口，而无知和天真不正也是一种不足与缺点吗。所以对此错误，我不想说什么借口，我真的错了，而且是很严重地做错了。
作为这个时代学生，我们是幸福的，在学校接受教育本是一件幸福的事，自己的学校有优秀的教学设施与环境优美的校园，课堂环境也很好。而我竟然没有好好珍惜如此珍贵的教学机会。
另一方面，作为一个高中生理应遵守《高中生日常行为规范》，知道在校期间什么事该做，什么事不该做。而教师课堂更比在校期间更加重要，教师课堂学习是在校学习的核心关键，不容许丝毫懈怠与敷衍。而我上课期间玩MP4，严重地违反课程纪律，将如此珍贵优厚的教育机会浪费了，这种浪费在某种层面上是不可原谅的，是一种骄奢的提现。
此外，作为一名高中生，肩负时代重托，需要好好学习。不说远的，就是我这样上课玩MP4不好好学习，我也对不起生我养我的父母。可能我当初不懂事以为自己家境好，其实错了，大错特错。父母赚钱其实也并非我们想的这么轻松，回顾父母的早期，他们年轻时候那是多么的不容易。而骄奢忘旧，只会让我陷入痛苦地境地。尊敬的徐老师，您是我的恩师，此次错误多亏你的提醒，我此等的错误犯下，自己也感觉很惭愧，也觉得对不起你。
说说我针对错误的改正措施：
第一，我今后要学会控制自己。虽然在我们的生活学习有这么多为什么，但我不能陷入停滞，这样的玩MP4的大错误我一定坚决改正!我会将MP4牢牢地锁在家中柜子，等到学习有所改善的时候再拿出，并且也只是周末业余时间使用。希望老师同学们监督我，我也会极力改正。
第二，针对此次错误，我要想将这份检讨书公开在教室黑板报里。这样时刻警醒自己，不再犯错。
第三，我也要向自己的父母坦白，跟他们道歉，并且今后加倍努力学习，弥补今日的过错。
最好我还想写一点错误感悟：我知道错误是难免的，人的一生成长过程是最会犯错的时期，这段时间只要我们以正确、乐观和积极的态度面对错误，分析错误，最大可能地避免错误，这样我们的成长过程才会为我们今后人生的发展奠定坚实基础。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书13
尊敬的老师：
您好!
真的很对不起!在这次您的课堂上，我居然在您上课的时候，犯下了这样严重的错误!在您辛苦讲课的时候，我怎么能偷偷的在课桌下玩手机游戏!这真的非常的糟糕!
我很惭愧，自己明明早该认识到自己行为的错误性!但是我却没能控制住自己，在学校中拿手机玩游戏本身已经非常不对了。自己还在上课的时候玩游戏，这更是难以饶恕!真的很对不起!
当然，在这件事情之后，我深刻的'反思了自己的问题!确实，作为一名学生，自己犯下这样的问题，根本就是和自己的职责走上了一条完全相反的道路!学生，是为了学习，为了进步，而来到学校!学习离不开辛苦的付出，因为有付出，才能有收获!
但是，游戏!这本身是一个为了缓解压力而出现的产物。这两件事，其实本身说起来，并不冲突。当我们努力学习过后，适度的游戏确实可以改善我们的状态，让我们的精神轻松下来。但是!我却没有遵守其中最重要的一条原则——“适度”!
这次的错误中，我也就是没能严格的遵守适度的原则!在平常就深深的沉迷进了游戏之中导致自己在最近的学习中一落千丈!最终，甚至还终于把控不住自己，导致在学习的时候，在我们上课的时候!在这样宝贵的课堂时间!我都拿出了手机!这真的是非常的糟糕透顶!
我当然知道这是错误的行为，我当然知道，这是老师和学校都不允许的事情!也非常的明白，家中的父母并不希望我这么做。但是，我没能控制住自己的欲望。甚至在明知道这是错误的情况下，还是犯下了这样的错误!因为我主动的忘记了那些规矩和期望!这真的让我惭愧不堪。
这次的错误后，我也慢慢的冷静了下来。但是我依然很惭愧。犯下了这样的错误，老师会怎么看我，父母会怎么看我，同学又会怎么看我……这一切的一切，真的让我非常的后悔!
但是最终，我还是认识到了!错误，自己已经犯下了!我不能改变过去!我只能埋怨自己的懒惰让自己没有改进!所以在这次之后，我一定要好好的，严格的要求自己!管理自己!让自己的能在学习的道路上笔直的前进!希望老师能相信我!
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书14
尊敬的老师：
您好!
我在上课的时候，在座位上玩游戏，没有听老师的讲课，而且还在老师的提醒下，没有注意，继续的去玩自己的游戏，我这样的行为也是要认真的检讨。
上课的时间，要认真的来听讲，其实从小到大，都是有这个要求，虽然说大学老师的确没有那么的严格了，但是上课玩游戏还是很不好的，这次老师也是希望我们能学到知识，而不是浪费了时间在游戏上面，去做这些无关的事情，那么自己考上的大学也是白白的浪费了，之前的努力等于说完全没有必要了，大学，既然来了，那么还是要学习的，老师说了我之后，我也是意识到了，只是当时的确玩游戏上头了，这个游戏我也是刚开始玩没有多久，所以也是比较的感兴趣，一直都在玩，还没有厌倦，而这堂课，我也是坐在比较靠后面的位置，老师讲解的知识也是有些深奥，我听得不是太明白也是走神了，然后就想着早点下课，于是就拿出手机来玩游戏打发时间。
本来听得不是太懂，我更是该认真来听，不懂的地方做好笔记，问老师，或者下课之后去找资料解决问题，以前在高中的时候，我也是认真的`去听课，笔记也是会做好的，本来有的这个好的习惯，现在却是荒废掉了，我也是很懊恼，自己怎么就那么的懒惰，对于大学，我也是适应了，这个学期开学比较的迟，很多的时间都是待在家里，也是没有学习，现在回到学校，这种状态要改变过来，不能再只顾着玩了，只有认真的去学到一些东西，自己才能有收获，才不浪费上大学的这个机会。特别是我们的专业课，更是要认真的去听好，而不能把假期那种只想玩的心态带到课堂上来，而是要恢复之前在高中那时候的习惯，认真的听好课，把老师讲解的知识给做好笔记。
错误我也是意识到了，课堂的时间，不能再玩游戏了，老师，您的教导我一定会听的，这次反省后，我也是不会再在以后的课堂上来玩游戏了，游戏只是课外的时间放松下的，不要去沉迷在里面，只有自己认真的去做好了学习，那么自己才算是真的上好了大学，而不是荒废掉了时间。老师的课堂，虽然学得比较的辛苦，但是也是能学到东西的，只要自己认真的来听，把以前的补好，一定是可以把专业给学好的。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书15
尊敬的老师：
您好，向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书，以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为，我在电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却乘着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。
首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的.蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。
此刻，我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为，则是由于我年少任性，长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重，在此，我为本人给教师带来的费事说一声：“十分负疚，请原谅我的任性”。
回忆这次上课玩游戏的错误行为，本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得，身为一名学生，课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而在学习的课堂上玩游戏，不仅影响自己，而且影响他人。此次反省，我认识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不只影响本人的学习，更会招致本人听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。教师给我指正错误而本人却不服从，由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请教师的原谅。我保证：在以后的学习生活中，我会尽本人最大的努力矫正我的错误，上课恪守课堂纪律，尊重教师，改掉本人任性的坏缺点，端正学习态度，端正对教师的态度，最后，我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书16
尊敬的老师：
您好!
在大学，课堂上的要求可能会没有我们以往那么严格，但是却不意味着我们可以在大学的课堂上任意妄为，保持正常的课堂秩序是最基本的。但是我在教授您上午的第二课的教学中，因为抵挡不住手机游戏的诱惑，和我们的室友一起在您的课上，打起了网络游戏，因为在游戏中投入的太忘我，有好几次在游戏过程中和室友大声说话，多次打扰你的第二课的教学，和其他同学们在您课堂上的学习。
在上大学期间，老师们对学生们听课的管理是放松了很多，也没有条例规定不能讲手机带进大学的课堂，但是在上课的时候里，我们用手机打游戏这一点上，确实是我们做的有点过分。网络游戏一直是我们学习上的一个很大的阻碍，适当时间的网络游戏是有利于我们身心的健康。但是我们在您上课时间玩游戏，就让游戏成为我们阻碍学习的一块巨石，挡住我们的学习进程。
我们在平时打游戏就应该十分节制，不可以让游戏占用我们太多的时间。在大学里，时间是紧迫和短暂的，我们平时的学业和课业，也需要我们用大量的时间去完成。如果我们将比较多的时间安排在游戏上的话，就不能够保证我们的课业是否可以按时完成，同时在完成自己课业和学业完成的条件上，我们并也不能保证它们完成的质量。在您的第二节课上，我是有听过您的教学内容，但是却说不出你这节所有的教学知识，以及我们这部分专业课上的重难点，这就是因为我在上课时间打游戏造成的后果。其中某些专业知识是晦涩难懂的，在上课时间里，不认真听教授您的对有关知识的讲解和补充，自己自学是不会将这节课上的有关知识内容学习清楚的。
我们每个教室都有放纳手机的'专门编织袋，就是防止学生在上课时间忍不住，在课桌底下偷偷的玩手机。但是这个是自愿投放的，我既然在上课时间没有那么好的自制力，就应该在上课之前就上手机放在这个袋子里，然后在课后取回的。这是在上课时间是我自己对自己某些方面的能力太过于高看了，才让自己在上课时间打游戏的做法，多次打断我们第二节课的课程学习。以后我会对自己自制力的能力水平有一个清晰的认识，同时我也会锻炼自己的自制力，因为这才是是解决我在大学学习中的相关问题最根本的办法。
我会自己在课后将您第二节课上的学习内容自己重新再学习一边，并在遇到相关问题后向教授您请教，希望您不会介意我向您讨教学习问题的行为。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书17
尊敬的老师：
您好!
我是这次犯下错误的学生xxx，很抱歉我作为一名学生却在课堂上做出了一名学生该做的事情。作为一名高中生在我这个时候应该做到的是好好的在上课的时候认真学习，在下课的时候不耻下问询问老师自己不懂的那些地方，而不是像现在这样在上课的时候玩游戏，不仅耽误自己的学习更是影响了其他同学专注上课的心态。我想我不是一个合格的高中生，如果是一个合格的高中生，是一定不会再上课的时候做出这种事情。而是在上课的时候认真的听老师讲课，学习那些自己不懂的知识，而不是像我这样·在上课的时候作于上课无关的事情。在事情之后我也进行了深刻的反省，也明白了自己这次犯下的错误有多么的严重。我的这种行为想必伤透了您的心吧，作为您精心教导的学生，我非但没有像您想的那样好好学习，反而犯下了我身为一名学生不该犯下的错误。我的这种行为不止是影响了我自己，更是伤害了孜孜不倦教导我的老师您，伤害了为了我有一个美好未来而付出着努力的父母。现在我也认识到了自己的错误，我为自己之前犯下的错误感到深深的懊悔和自责，希望您能原谅我这一次的错误。
在今天中午的'时候，我在吃完中饭之后就回到了自己的位子上，但我并没有像其他同学那样自己主动的学习课程，或是在课桌上午睡，让自己在下午的课程上有一个充沛的精神，而是自己拿出手机玩起了游戏。现在想想我如果能够忍受住手机对我的诱惑或许就不会犯下这次的错误，选择午睡的话我也能够有一个更饱满的状态去面对今天下午的课程了。在我拿出手机之后我就全身心的投入到了游戏之中，并且一玩就玩到了下午上课。当上课铃声响起的时候我却还沉迷于游戏之中，我有些想要把手机放下因为已经上课了，而且上课的时候玩手机是不被允许的，而且我也不想影响自己的学习，但是当时我实在是没有忍受住游戏的诱惑，况且游戏也到了关键的时候，所以我选择了铤而走险尽快的打完游戏在专心听课。现在想想自己怎么会做出这么愚蠢的决定呢，游戏输了可以再来，但是上课这么重要的时候怎么能错过呢。现在上课不听我得花多少时间才能够补回来，游戏能够重来人生能吗。现在我已经知道错了，恳请老师您原谅我。
此致
敬礼!
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书18
尊敬的老师：
您好!
向您递交这份上课不遵守纪律玩游戏的检讨书，以反省自己上课不恪守课堂纪律的错误行为。
我在电脑课上玩小游戏，起因是因为看到了网页上面有好玩的游戏链接。而我却趁着老师出门，就想偷懒不做电脑任务。首先我要对于我上课玩小游戏做一个检讨，上课时间是我们学习各种科学文化知识的时间。是人人应该遵守纪律、努力听讲的时间，而我却严重的蔑视了上课纪律，居然看着电脑玩起了网页小游戏，而且是内容不大健康的网页小游戏。虽然老师曾经在电脑课前，三令五申地要求过不能够玩游戏，一旦发现就严厉处罚。此刻，我对本人的上课玩游戏的错误行为感到十分的对不起。关于我上课不该有的行为，则是由于我年少任性，长期以来不断没有认识并反省自我招致了我关于教师的不尊重。
在此，我为本人给教师带来的`费事说一声：“十分负疚，请原谅我的任性”。回忆这次上课玩游戏的错误行为，本人客观错误在于忽视课堂纪律。首先要晓得，身为一名学生，课堂是万分严肃与严肃的中央。课前我须及时完成教师所布置的任务，而我恰恰没有做到，反而在学习的课堂上玩游戏，不仅影响自己，而且影响他人。此次反省，我认识到上课不认真听讲是很严重的错误，它不只影响本人的学习，更会招致本人听不到教师强调的事情，为以后的学习带来不便。
教师给我指正错误而本人却不服从，由于本人的一时激动而遗忘了教师的辛劳教导，我为此感到非常懊悔，再次恳请教师的原谅。我保证：在以后的学习生活中，我会尽本人的努力矫正我的错误，上课恪守课堂纪律，尊重教师，改掉本人任性的坏缺点，端正学习态度，端正对教师的态度，最后，我为这份检讨书给本人给教师带来的不便和对同学们的影响说声对不起。
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
上课打游戏检讨书19
尊敬的领导，各位同仁：
大家好！
我们学校的中考语文复习主要从以下几个方面努力：
一、合理安排时间，制定周密的复习计划，提高效率。
我们充分地利用课堂的45分钟，尽量做到精讲精练，提高课堂效率。为此我们制定了周密的复习计划，大到每个学期的复习任务，小到每一单元要解决什么问题，确保复习的有序进行。
二、打破常规的复习策略，力求简单高效。
一般情况下语文中考总复习都要在三轮以上，大多数都是先回归课本，进行基础复习。但是受时间和学生基础的限制，我们只能进行两轮的总复习，权衡利弊不得不放弃课本的复习，为了能在有限的时间内更好的完成复习任务，我对不同知识模块复习的先后顺序也进行了细微的调整。
（一）积累运用部分。
书写：规范学生的书写，强调书写规范的重要性，主要在作业和答卷上严格要求，设置卷面分，以此培养学生良好的书写习惯，力求达到能够规范、工整、美观的标准。
字词复习：按册复习，对于字词的音、形、义的识记和理解。先引导学生整理每册书中的重点字词，主要是指课下注释和课后“读一读、写一写”中的字词，重点放在学生易写错读错的字词和同音字、多音字、形似字上，主要利用寒假由学生自主完成。
古诗文积累：考试的范围基本是初中教读篇目中要求背诵的篇目。学生在记忆过程中经常会出现记忆混淆，张冠李戴；默写时胡乱填写；书写时添字、漏字，写错别字等现象，因此我们在九年级上学期对六册课本中的重点作家作品进行复习巩固，让学生在理解的基础上背诵记忆，重点理解体现古诗词主旨或表明作者志向的句子，含有哲理的句子，颇具文采的句子。因此，我们在指导复习时不但要求学生能篇篇背诵，字字落实（当然，对基础比较差的同学，老师要归纳出重点句，重点掌握），还要“会理解、能运用、善归纳、懂迁移”。尤其是在平时默写中经常出错的字，更要时时“温故”，明确地告诉学生评分的标准（每错一字该题即不得分），要求学生时刻牢记：一字出错，满“盘”皆输。在古诗词积累运用这块，采用了多种积累方法，可按照季节分类，按照抒发的感情分类，按作者分类，按朝代分类，让学生清晰地看到中考题以及中考考点。古诗文积累我们贯穿教学始终，直至中考，每节课回顾一到两首，并且每天印发两页精选的中考默写典型题，这样学生循环记忆，就比较扎实了。
关于语言运用的复习，主要通过专题训练来落实。
①病句修改的训练：针对常见的病句类型进行训练，因为辨析和修改病句需要学生掌握一定的语法知识，而我们学生的语法知识相对来说是比较薄弱的，所以在复习中主要提醒学生注意病句修改中八种常见的题型，即注意关联词的前后搭配；注意出现“禁止” “防止”类词的句子；句中出现多个否定词时要注意；注意句中的介词；注意并列短语的搭配、语序情况；注意有关数量增减的句子；注意出现“能否”“是否”等词的句子前后搭配情况；注意句子中词语的感情色彩；在复习中将讲练相结合，每讲一个病句类型都搭配相应病句加以巩固，最后再做综合训练，学生的病句修改能力得到了很大程度的提高。
②新闻概括题，此题型重在考查学生辩识、筛选、提炼所给新闻材料重要信息的能力。一般题型有拟写新闻标题、概括一句话新闻、补写新闻导语等，在文字组织方面往往附加“限字表达”要求。我们训练时采取以下方法：一是检索要素概括法。新闻属于记叙类文体，找出新闻中时间、地点、人事等要素，有助于整体把握新闻内容，概括出所需答案。二是提取中心加工法。提取能反映新闻主旨的中心句，根据题干要求，结合新闻材料语境，进行适当加工，组织出答案，力求精而准。
③名著导读：我们农村的中学生的课外阅读量很小，实事求是的说，学生很少能阅读到课标中规定的名著篇目，而名著又是中考中必考的一个内容，为此我们以每册书后面的导读内容为重点，分步进行训练。首先要求学生了解每一篇名著的大概内容和相关的情节，尤其是《水浒传》《西游记》《钢铁是怎样炼成的》《骆驼祥子》《朝花夕拾》等几部经典作品，务必使学生能够了解作品中人物的主要事迹和性格，对名著的整体、名著中的一个人物或一个故事情节有自己的正确的评价。并且通过做两三年以内的中考试题来加以巩固。
（二）现代文阅读的复习。
现代文阅读全部出自课外，我把阅读分为记叙文、议论文板块，然后再按顺序来练习。具体的做法是：
1。分文体对学生进行复习训练，让学生有文体意识，注意答题时什么样的文体用什么样的语言，避免出现低级错误。
在训练过程中针对不同的文体将相应的知识点做比较系统的.归纳，以利于学生架构较为完整的知识体系。然后为学生介绍不同文体的常见考点，记叙类文章的常见考点有词语含义；句子含义或作用；揣摩心理；概括事件；表现手法；结构特色；结尾艺术；表达的情感；辨识刻画人物的方法及其作用；概括或评价人物形象；概括情节或补充情节链；题目的含义和作用；插叙或倒叙的作用；赏析优美精辟的语言；结合自己的生活，谈阅读收获或感受等。
议论文的考点有提炼概括中心论点；论据的判定及作用分析；补充论据；论证思路的分析；论证方法的判定及作用分析；准确严密的语言风格；理解关键词语、句子含义及作用；开头的作用；议论文中非议论成分的作用；拓展迁移等。
2、教给学生解答阅读的方法。比如：
①我一般会要求学生一定要先耐着性子把文章读完，然后要求学生把重点放在审题上，（这就是审题的能力）一定要知道题目问什么？要能抓住题目中的关键字词，你的答题思路才会清晰，这样才不会下笔千言而离题万里（我觉得学生阅读题做错，并不是不会答的问题，学生阅读题很少有放空白的现象，而是答的不是题目中所要问的）
②接下来根据题干回原文找相关的语句或段落，（这就是筛选信息的能力），
③这个步骤要是能完成，学生只要能够引用短文中的词或句来回答，答案就差不多了（这就是概括的能力）。
④剩下来的这个答案是不是规范，完整，那就是学生表达能力高低的问题（这就是表达的能力）。这里我会很明确地告诉学生阅读水平一般的学生一定要争取达到第三个步骤，要是实在不行就用原文的语句来回答，这样也能得些分，而优秀的学生不仅要完全把握短文还要求能用准确、完整、简洁的语言在表达上争取不被扣分。
3。采取讲评练相结合的方式对学生进行强化训练，一般在复习完文体知识之后，我们都要精选典型的阅读题编辑成套，对学生进行随堂测验，一般是两天一考试，即一天测验，一天讲解，这样做的原因是学生平时一般不喜欢阅读题，即使以作业的形式布置下去，学生也不能认真对待，效果很差，而以考试的形式进行训练时，学生的态度会更加认真，答题效果也就更好了。同时因为能够即使的批阅学生的考卷，所以能更好的了解学生的掌握情况，以便在讲解试题时及时的总结和纠正学生存在的问题，这样在下一次测验时学生就能避免犯同样的错误。
在时间和精力允许的情况下，我们还会对学生进行个别辅导，这样会更有针对性的提高学生的阅读能力和培养答题技巧，效果很显著。
（三）文言文阅读的复习。
课内文言文考试范围是课标要求的篇目。复习要抓好重点。根据考纲的考查范围和要求以及自身的熟悉程度对复习内容进行取舍、侧重。一般考查常见的文言虚词、实词的含义和用法。实词则常常考查一词多义、古今异义、词类活用的词语；对句子的考查则侧重于关键句子的理解和翻译；对内容考查则要求学生能对文章的思想内容和作者观点有充分的理解和自己的心得和看法。在复习过程中，考虑到文言文的分值比重比较大，而且是中考中除古诗文以外唯一看得见摸得着的版块，所以我们在文言文复习时会用很多的时间和精力，一般我会分册分课复习，按照重点实词、虚词，通假字，古今异义，一词多义，词类活用，重点句，课文理解几个步骤带领学生复习，并且要求学生做好复习笔记，课下发给学生同步练习题和典型的中考题进行巩固，同时做到每册一考，及时的查漏补缺。
（四）作文部分。
作文一直是让学生和老师都十分头痛和困扰的问题，尤其是农村学校的学生写作能力极差，甚至很多学生连一件完整的事都难写好，如何在短时间能提升学生的作文能力就显得更为的紧迫和重要了，在作文复习中我们的具体做法如下：
第一，要求学生多积累，学习他人的长处。引导学生自觉主动多读书看报，看电视新闻，开拓自己视野、了解时代信息、把握时代脉搏，多翻阅近几年中考的优秀作文，学习别人的语言风格、章法技巧，为写作积累素材，补充新鲜血液。学生练笔复习以记叙文为主，要求学生每周完成一篇习作，从中考题目中选择自己喜欢的题目进行写作，让每个学生反复修改自己的文章，直至能够成为一篇成功的作品。比如在写人的作文在训练中，先让学生写一人一事一质，写好的基础上再写一人多事一质，再提高到一人多事多质，这样学生就能完整的通过典型的事例突出人物的典型性格。
第二，上好五节作文课：《审题构思训练》、《选材与组材》、《拟题的技巧》、《开头和结尾的写法》、《细节描写训练》通过这几类作文课的训练，使学生循序渐进掌握作文的一般技巧，争取使学生的作文能够达到中考的要求：
①符合文体特点；
②内容符合题意，要充实；
③结构要完整；
④语言要通顺。
第三，多让学生参考和借鉴近年来的中考优秀作文，学习其独特的写法和构思。
第四，作文训练中仍然强调书写规范整洁。不乱涂鸦，只有这样，优秀作文才可能被阅卷老师发现。
以上是我校在语文中考总复习中的主要策略，希望在座的同行能够多提宝贵意见，我一定会悉心听取及时改正。
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