环境建议书
随着社会一步步向前发展,需要使用建议书的事情愈发增多,建议书是一连串的管理实践,往往有着至关重要的作用。为了让您在写建议书时更加简单方便,下面是小编精心整理的环境建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
环境建议书 篇1
我想学校领导们提几点建议:
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境,老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会,让同学们自由发言,想出保护环境的办法,让同学们更多的'为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保手抄报制作活动。
4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里,让同学们多了解环保,知道环保的重要性。
5、在学校的垃圾桶上贴一些宣传标语,比如“垃圾也有自己的家,请别让他们流落街头。”
6、每天安排一些值日干部去监督同学们,防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
环境建议书 篇2
同学们:
同学们,你们每天进了教室,可否发现教室里有许多大大小小的"雪花"在满天飞呢 如果发现了,又可曾捡起来 你们知道这"雪花"从哪里来的吗 那都是从我们手中丢下去的呀!你们为了图方便,不把纸屑丢进垃圾筒,而是随手丢在地上,这样的教室你们喜欢吗?
如果你们想改正所犯下的错误的话,那就听听我提的几个意见吧:
看到地上的垃圾,不管是谁的`,不管是什么东西,都要捡起来,丢进垃圾筒。
每一个同学用完纸或者其他东西都要丢进垃圾筒,这样才会养成一个良好的习惯。
如果看到身边的人乱丢垃圾,就提醒他们要把垃圾捡起来丢进垃圾筒。
自己做好以上三点,那就号召低年级的同学一起做。
这是我提的几个建议,如果同学想在一个良好的环境里学习,那就一定要做到以上几点,不仅自己要做到,还要让身边的人一起来做。这样,我相信我们的教室一定不会再是"雪花"满天飞。而是干净又整洁。
此致
敬礼!
建议人:xxx
20xx年xx月xx日
环境建议书 篇3
尊敬的校领导:
你们好!
早晨,伴着冉冉升起的朝阳,我来到了这个美丽的学校;下午,夕阳亲吻西山的时候,我与校园挥手告别。久而久之,我与这个美丽的校园相处了六年了。同时,对这个学校有着浓浓的感情。
在这个美丽的校园,也有几处“丑陋”的`地方。吃完午餐后,同学们你追我赶的玩耍,留下的是堆积如山的一次性木筷。学校的洗水池里,哗哗流淌的自来水正在悲伤的哭泣。上课后,操场上的纸飞机、纸球清晰可见…
为了让校园更美丽,我提出以下建议:
1、开展“节约一滴水,节约一度电。”活动,通过多种方式让同学认识到浪费、污染很可耻,愿意加入到节约资源的行列中。
2、在学校加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔的班级做出适当的奖励,对不良行为做出批评。
3、定个日期作为环保日,既可以保护校园环境,又可以让保护环境的观念铭记心间。
建议人:226班谭静宜
20xx.10.27
环境建议书 篇4
全体少先队员们:
你们知道吗?原本美丽富饶的地球上被人类划下了一道道触目惊心的伤口。工厂排放的工业废气破坏了臭氧层,造成了温室效应,导致冰川融化,危害人类健康。汽车尾部升起的.缕缕青烟,污染了空气,全球每年有360万人死于空气污染所引发的疾病,威胁人类的生存。为了人类有一个美好的家园,我提出以下建议:
一、低碳生活。少开私家车,多骑自行车,减少空气污染。少用或者不用一次性纸杯,一次性筷子,避免“白色污染”。
二、节约资源。节约每一滴水,用完每一支笔,用满每一张纸。随手关灯,关电视,使用节能电器。
三、善待动物。动物是我们的兄弟,要善待它们,保护它们,关爱它们,不能为了自身利益去捕杀它们。
四、植树造林。森林对我们来说十分重要,它是动物们温暖的家,它可以制造氧气,它是“噪音杀手”。作为一名少先队员,我们要多多种树,为动物和人类制造一个坚固的“氧气堡垒”。
我们是地球的一部分,地球也是我们赖以生存的家园,所以,我们更要珍惜资源,保护地球!
建议人 :xxx
20xx年xx月xx日
环境建议书 篇5
地球与人类有着生死之交的关系,地球灭亡了,则人类也会跟着灭亡。
现代的`生活方式,对地球有着巨大压力:尾气排放、工业残渣、污水、乱砍滥伐等等人为的破坏,使得地球经常发生地震、洪水、海啸、雾霾等灾害,所以我提出以下几点建议:
第一:尽量不要驾车出行,或者发明电动汽车;
第二:尽量节能生产;
第三:污水不能排入大海与河流;
第四:尽量砍一棵树种一棵树。
地球是生命之源,我们要爱护她、呵护她,“善待地球就是善待自己”,让我们一起保护地球吧!
姜X
8月7日
环境建议书 篇6
亲爱的同学们:
你们好!
我们都有一个共同的家,名字叫地球。地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那样的美丽壮观,和蔼可亲。地球是无私的,它向人类慷慨的提供矿产资源。但地球的`资源是有限的。拿矿物资源来说,他不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。如果不加节制的开采,必将加速地球上的矿场资源的枯竭。旱灾、洪灾、污水四溢、沙尘暴,甚至是沙漠化??这些都是我们平时不起眼的恶习造成的。像随地吐痰、乱扔垃圾??如果,我们要真正做到保护环境、达到珍惜资源的目的,就要遵守以下几点要求。
一、不乱砍伐树木,不使用一次性用品,要多植树造林。树林不仅能制造空气,还能净化空气,使我们能呼吸到新鲜空气。不在树上乱刻,要护花护草。
二、水是生命的泉源,它不是取之不尽用之不竭的,如果没有了水,那么最后一滴水就是人类的眼泪。
三、不乱扔垃圾,垃圾不仅会影响市容,还污染环境。
四、汽车排放的尾气会严重污染环境,所以上下班时,最好骑自行车或坐公交车。骑自行车不仅能减少排污,还能增强体质。
保护环境要从我做起,从身边做起,从小事做起。共同建设我们美丽的家园,为了我们的未来,保护和珍惜我们的地球。
此致
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
环境建议书 篇7
全县广大家庭和妇女姐妹们:
XX县委、县政府提出“创建省级生态文明建设示XX县建设浙江美丽南大门”,再一次吹响了向生态文明建设示XX县目标奋进的集结号。建设生态文明县城需要你、我、她的参与,是广大妇女姐妹义不容辞的使命。在这场事关发展、情系民生的大行动中,我们一定要争当先行者、倡导者和引领者,组成声势浩大的主力军,共建我们的绿色家园。为此,我们建议全县广大妇女姐妹们立刻行动起来,积极投身于省级生态文明建设示XX县创建活动中,让我们的生活环境更加舒适宜人,让我们的城乡面貌清洁亮丽。
一、争做绿色文明的'传播者。要充分发挥“半边天”优势,向家庭成员、向社会群众广泛宣传保护生态环境、倡导绿色文明等知识,让绿色理念渗透到我们生活的各个层面,让绿色生活方式成为每个家庭的自觉选择。
二、争做绿色文明的践行者。要努力增强参与绿化的公共意识,自觉参与庭院、社区、公共场所绿化、美化。要养一盆花,认养一棵树、爱惜每一片绿地,让我们周围充满绿色。要用你的点滴、我的点滴汇成涓涓爱心,共育共建绿色苍南。
三、争做绿色文明的守护者。要树立绿色文明观念,从自身做起,从身边做起,从小事做起,节约资源,减少排污,绿色消费,支持节能环保,自觉抵制一切与创建主题不相协调的不良行为。
广大妇女姐妹们,蓝天碧水、鸟语花香是我们共同渴盼的美丽家园。保护环境、保护家园,就是保护我们自己;热爱家园,就是热爱生命。让我们积极行动起来,一起加入到生态文明建设的热潮中来,为创建省级生态文明建设示XX县做出自己应有的贡献!
建议人:xxx
时间:xxxx年xx月xx
环境建议书 篇8
尊敬的市长:
您好,我是濮阳市实验小学三年级三班的一名小学生。目前,我们濮阳市已经建设的越来越好了,但是,平时还能看到一些不爱护环境的现象发生,如:随地吐痰、不把废纸扔进垃圾桶……希望您能听听我的话。
有一次,我散步时,看到有的`人开车的时候,往车外吐痰;有的人把矿泉水瓶随手乱扔;有的人装作讲文明往垃圾桶里扔东西,但离得有三四米远,垃圾往往掉在外面;还有的人把口香糖吐在人行道上,路人一不小心就会踩到鞋上,特别难清理。对于这些问题,我提几个建议:
1、可以组织一个小队,不定时抽查,如果发现不文明行为,就要罚款,罚款金额为100元以上。
2、少用一次性物品,如果全国每人一生只用一双一次性筷子,全国也得砍伐15万棵生长了20年的大树,这足以改变生态环境,引发不良后果。
3、节约用水,要不然仅剩不多的淡水资源会变得更加稀少,不出多少年,人类就没水喝了。
4、我建议,每年春天,举行植树大赛,看谁能在规定时间内栽树栽得又多又好,分出一二三名进行发奖,这样能激起市民对植树的兴趣,让市民都热爱上植树。
5、通过广播、电视台和报纸宣传多种环保知识,让市民知道“保护环境、人人有责”。
这就是我的建议,希望您能抽时间看看,采纳一下我的建议。祝您工作顺利。
环境建议书 篇9
老师们、同学们:
记得我们刚刚学了语文课《这片土地是神圣的》,文中告诉我们:我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分,我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园。
是啊,我们平时常常会听到一句话,叫“珍惜自然资源,共营生命绿色。”但现实呢?有多少人重视?有多少人能自觉地做到?水龙头不随手关,清澈的自来水哗哗地流个不停;白天亮着电灯,空调、电视机开着长时间空无一人;笔记本、学习用具未用完就被随手丢进垃圾桶,剩菜剩饭无人问津……地球——这位人类的母亲,这位生命的摇篮,已被人类破坏的`千疮百孔。
你看,人类为了满足自己的欲望,不加节制地开采石油、黄金、煤炭、矿石……加多了自然灾害;非法的伐木,已不见了原始森林,造成了大量的泥失流;污染企业的大量诞生,乱排乱放,没了从前的绿水青山,到处是雾霾,空气质量每况愈下;黑烟囱、白色污染、各种垃圾到处可见……地球慷慨地向人类提供了一切所需,从不求回报,而人类却无止境的索取,并想尽各种手段伤害着“母亲”。
其实,“珍惜自然资源,共营生命绿色。”这句话不光要时刻铭记在心中,更重要的是要付诸于实际行动。保护环境,人人有责,作为一名学生同样是我们的责任所在,我们应该义不容辞,从自己做起,从身边做起,从小事做起,从点滴做起,节约一度电、一滴水、一粒粮、一张纸……
老师们、同学们,地球是我们唯一的家园,我们赶快行动吧!一起来参与,人人当好保护环境的主人翁,让我们的家园变得越来越美丽!
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