关于节约用水的建议书汇总9篇

时间:2024-06-26 13:55:14 建议书 我要投稿
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节约用水的建议书

  在快速变化和不断变革的新时代,越来越多地方需要用到建议书,建议书是就某项工作提出某种建议时使用的一种常用书信,也叫意见书。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的节约用水的建议书9篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于节约用水的建议书汇总9篇

节约用水的建议书 篇1

尊敬的学校领导:

  我是本校的一名小学生,已在这所学校生活了六年了。在学校的点点滴滴我都不会忘。校园的景色优美,高大挺拔的香樟树,姹紫嫣红的小花。可是,当我们走进教学楼,就会发现许多美中不足之处。

  楼梯转角处的水龙头尽管没人用,但“哗哗”的流水声不绝于耳。让我来给大家算笔帐吧!如果一个水龙头一二十秒的速度流失1克水,那么一分钟就流失3克水,一个小时就流失180克水,一天就流失4,32千克的'水,一年就有1576,8克水流失了。这些数字是相当惊人的。 我觉得之所以会出现这种浪费水资源的现象,是因为同学们节约用水的意识淡薄。才造成的。常言道:“水是生命泉源,珍惜水资源就是珍惜人类的未来。”所以,节约用水,从点点滴滴做起。

  我建议:

  1、在水池旁贴一些有关节约用水的标语。

  2、开一个节约用水的班会。

  3、开一个节约用水的主题活动。这些小小的建议仅供学校校领导和老师参考。

  此致

敬礼

  学生:xxx

  20xx年10月21日

节约用水的建议书 篇2

尊敬的校领导:

  我是本校一名六年级的学生。已在这美丽而又和谐的校园里生活了六年。走进水房,不免会发现许多美中不足的地方,使美丽的校园大打折扣。

  走进水房,就会看见那些小水滴滴落在水池中。那些可怜的小水滴就会顺势"溜走"。多可怜啊!

  我们都知道世界上的水资源是有限的,而中国的水资源更是十分紧缺。现在,校园里之所以会常常发生浪费水资源的现象,是因为同学们还没有养成节约用水的好习惯吧!

  所以,我作为本校的一名小学生,提出以下建议:

  1.以"节约用水,不要让眼泪成为最后一滴水"为主题,召开一个班会,让每个同学都谈谈自己的`想法和建议。

  2.在校园的每个水池旁,贴上一些关于节约用水的标语。

  3.每班都来办一个"节约用水”为主题的手抄小报,提高对节水的意识。

  节水需要大家共同努力,希望全校师生都能节约用水!千万不要让眼泪成为最后一滴水!

节约用水的建议书 篇3

亲爱的老师、同学们:

  你们好!

  水是生命之源,是人们赖以生存的资源之一。长期以来,人们普遍认为水是“取之不尽,用之不竭”的资源,没有形成很好的节约用水意识和节约用水习惯,日常生活节约用水常识贫乏,导致水资源浪费已成为司空见惯的现象。

  经我查资料后知道了:我国人均淡水资源为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。全国有400多个城市供水不足,上千万人饮水困难。我国已有300多个城市缺水,已有20%的人正在饮用不良水,其中7000万人正饮用高氟水。每年因缺水而造成的经济损失达100多亿,因水污染而造成的`经济损失更达400多亿元。

  有水当思无水之苦,如若不然,那地球上的最后一滴水将是人类的眼泪。为此,我提出了以下建议,希望能够采纳:

  一、人们要把节约用水放在日常生活当中,认识节约用水的重要性,养成良好的节约用水习惯。

  二、尽量缩短用水时间,随手关闭水龙头,做到人走水停。发现水龙头、管道、马桶漏水要及时报修。

  三、我建议大家使用脸盆洗脸、洗手,洗脸水用后可以洗脚,然后冲厕所。洗澡搓洗、打浴液时,及时关闭水流,做好日常节约用水。

  四、淘米水可以用来浇花、拖地。

  以上的这些建议,希望能够采纳。

节约用水的建议书 篇4

  尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……

  水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

  3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

  6。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xxx

  一、总论

  1、项目名称:

  2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

  3、拟建地点:

  4、建设内容与规模:

  5、建设年限:

  6、概算投资:

  7、效益分析:

  二、项目建设的必要性和条件

  1、建设的必要性分析

  2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条

  件分析(政策、资源、法律法规等)

  3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况

  (矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)|

  三、建设规模与产品方案

  1、建设规模(达产达标后的规模)

  2、产品方案(拟开发产品方案)

  四、技术方案、设备方案和工程方案

  (一)技术方案

  1、生产方法(包括原料路线)2、工艺流程

  (二)主要设备方案

  1、主要设备选型(列出清单表)2、主要设备来源

  (三)工程方案

  1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

  2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

  3、主要建、构筑物工程一览表|

  五、投资估算及资金筹措

  (一)投资估算

  1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

  2、流动资金估算

  3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

  (二)资金筹措

  1、自筹资金2、其它来源

  六、效益分析

  (一)经济效益

  1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

  2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

  3、利润与税收分析

  4、投资回收期5、投资利润率

  (二)社会效益

  七、结论|

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  本校国庆假期为9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假,特向您提出如下建议:

  1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的`话给孩子接种流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危险场地玩(滚轴)溜冰。

  3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留,不玩打火机,不参加危险的游戏。

  4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食;不吃腐败变质的食品或无食品安全标记的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明,爱护环境,不破坏公共财物;按时填写《弟子规假期践行表》。

  6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的活动或运动。

  7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

  8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家,要及时查究原因,避免发生意外。孩子晚上不要单独外出(特别是女生),也不要让孩子独自在家。

  以上几条,烦请家长朋友能给予大力支持。

  同时,为进一步保障在学校学生的人身安全,请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特殊原因委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”,恳请家长朋友支持学校工作,谢谢!

  恭祝

  假期快乐!阖家幸福!

节约用水的建议书 篇5

老师们,同学们:

  大家好!

  我们的济南市以“泉城”著称,自从“迎全运”以来,济南的变化真是日新月异,人们的素质提高了,不随地乱丢垃圾了,但在节约用水方面,还稍有欠缺。

  现在,可供人们食用和开发的淡水资源仅占地球的0.77,而全国每年平均用水量就是5500万立方米,这两个数字相比,是多么大的差别啊!为此,我提出以下建议:

  1、将公共场合所有关不紧的.水龙头全部换掉;

  2、对节约用水进行宣传;

  3、对主要、大型自来水管道进行保护。

  节约用水,人人有责,我们每个人都应该有这种意识,只有每个人行动起来,从自己做起,从身边的一点一滴做起,爱护我们周围的环境,珍惜地球上的资源,我们的生活才会更美好。

节约用水的建议书 篇6

尊敬的学校领导:

  您好!我是北海小学的一名学生,已经在这个美丽的校园生活了6年。我们这个校园里有非常多的花朵,还有郁郁葱葱的树林。除了这些景色,还有一丛从碧绿的草地……可是,我好几次经过厕所时,常常听见水龙头里的水流个不停,使我们这个美丽的学校大大下降了“节约用水是实施可持续发展战略的重要措施”的意识。

  厕所里的水龙头尽管没人在意,可是经常有“哗哗”的流水声常常回荡在耳边。这么多珍奇的水就这样流进下水道了!还有一些同学洗手,水开到最大,常常水花四溅,浪费了很多水。

  我们都异常明白,地球上的水的体积大约有1360000000立方公里,而海洋占地球的1320000000立方公里(或97.2%)。现在许多人认为地球上的'水是“取之不尽,用之不竭”的,而这种想法是大错特错的!美丽的校园中之所以会发生浪费水的情况,主要是因为小学生节约水的道理在心中还不深刻,还没有养成节约用水的好习惯。

  珍惜水资源,并不是随口说说的,而是要用实际行动去证明的。因此,我提出几个建议:

  1.在水龙头旁贴上节约用水的标语。

  2.节水为荣,随时关上水龙头,防止滴漏。

  3.社区和家庭要全面行动起来,坚持一水多用,节约厨房一盆水、浴室一缸水、洗衣一桶水,真正做到节水在身边。

  4.学校要不断强化节水教育,在广大青少年中传播节水理念,学习水情知识,树立节水意识,努力培养科学、文明、节约的用水习惯。

  5.请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  6.生活用水可以先进行处理,之后排放到河里。

  7.让工厂不排放污水,如果发现就要及时举报。

  8.洗好脚的水可以冲马桶,不浪费水资源,可以循环使用。

  节约用水需要大家的努力和坚持,希望全校的学生和老师还有全国劳动人民都能珍惜水,保护水资源。让这个地球变得干干净净,继续为我们的美好生活做贡献吧!

  建议人:xx

  XX年x月x日

节约用水的建议书 篇7

xxx:

  我小时候看到无穷无尽的大海时,还以为水都是无穷无尽的。可是,水的确不是无穷无尽的地球其实是一颗美丽的蓝色星球,这蓝色就是水,地球还有一个别名叫“水球”,顾名思义,我们居住的地球是一颗水的星球。

  据调查,我们的地球上有70.8%的水,这么多水,海水就占了97%,陆地上的水,面积仅占0.017%,又有一半在内海和盐湖之中。淡水的根本来源是雨露,每49年落到陆地上的水只有10.5万平方米,而这其中的三分之二又被植物吸收或蒸发掉,只有三分之一,也就是3.75万立方米的水可供人类使用。

  这么少的水,为什么人类还要去浪费?为什么看到水龙头里还“哗哗”流着水还视而不见?为什么浴缸里明明放满了水还开着水龙头?为什么开着洗菜的水就去接电话?为什么我们就不愿动动我们的双手?为什么要让我们的财富渐渐流失?难道真的等到世界上最后一滴水是人类的眼泪时才去拯救吗?那不就太晚了吗?

  尽管现在有很多节水产品,但是最重要的`还得靠我们——不浪费、不污染水资源,这样才能更好的保护我们的地球。水是生命不可缺少的东西。没有水,就没有生命;就连滔滔江水也会变成沙漠;植物也无法生长;太阳会膨胀;宇宙会灭亡。

  “珍惜水资源,保护环境”应该不只是一句口号。但是我们每一个人都去履行了吗?应该从现在做起,从我做起,从身边的小事做起。

节约用水的建议书 篇8

xxx:

  水,是自然赐予我们最珍贵的礼物,滴滴水珠、涓涓溪流、滚滚浪花、滔滔江河,我们的生活永远离不开水。

  然而,在如今的21世纪中,水资源已成为我们生活中缺少的东西,随着人口的剧增和经济的高速发展,环境的污染已造成水的供求问题相当严重。据统计,我国20xx年后,将进入严重缺水期,现我国居民每人仅有2500立方米水,被联合国列入全世界13个严重缺水的国家之一。

  记的我在中央一台曾经看到这样一个报道:说是宁夏有一个偏僻的'小山村,那里的沙漠已经到达家门口了,在这个村子里有一个72岁的老爷爷说他72年来没有洗过一次澡。还有一个小女孩名叫涛涛,是一个很爱美的女孩,因为家中却水,早晨从没洗过一次很干净的脸,就算需要用水,也 要从邻居家借来驴车去30里以外的村庄拉水,大概需要3个小时的路程。在看完这篇报道的时候,我为之沉默了,我没想到世界上还有这样严重却水的地方。

  在我们的日常生活中,有些人随意浪费水,有些地方为搞经济随意污染水,可他们没看到我们最珍贵的礼物是越来越少了,如果地球上只剩下最后一滴水,那么地球将是怎样的……我不敢想,我们都不敢想。

  亲爱的人类,为了我们以后的生活幸福,我们要坚决爱护我们的朋友——水。

节约用水的建议书 篇9

  尊敬的校长:

  谁是生命之源。在现实生活中有许多浪费水资源的现彖。

  有些同学洗手的时侯,又不关紧水龙头,使水一滴滴地流,一个水龙头一天流几升,1个呢?5个呢?......1个学校一天流几十升,2个呢?......100个呢?这些数字实在难想象,这些数字计算起来,可以使许多生活在缺水地方的人有水喝,也不用白白浪费掉。

  甚至有些顽皮的同学玩水,满池都是水,又容易摔跤。不仅是在学校里,在家里有些同学也是这样。

  因此,建议学校:一、多给同学们宣传水的重要性。二、不顾后果用水的'危害性。三、给同学偿试没水的滋味。在家里同学们也不要乱用水:洗莱水浇给花草树木,洗衣水拖地,洗手水开小一点。为子孙后代着想吧!

  水是生命之源,保护水资源,让水断续为人类做贡献吧!

  珍惜自然水源,共营生命绿色!

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