关于节约用水的建议书模板集合5篇

时间:2022-01-12 11:15:14 建议书 我要投稿
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节约用水的建议书

  在生活中,我们可以使用建议书的机会越来越多,建议书在写作上具有一定的格式要求。为了让您在写建议书时更加简单方便,以下是小编为大家收集的节约用水的建议书5篇,希望能够帮助到大家。

关于节约用水的建议书模板集合5篇

节约用水的建议书 篇1

尊敬的局长:

  您好!

  我是乐山市实验小学的一名学生,在此,我想给你们说一说节约水资源和电资源的问题。

  我以前以为水资源和电资源是没有关联的,可我就是在一篇作文中,了解到了电资源有很多时候都是发自于水资源。之后,我就想:水资源我们大家都在浪费,电资源大家也不节约。所以我再次给你们提一些意见,给广大市民说一说。

  1、大家在家里用过的.洗脸水、洗脚水可以用了之后拿一个大盆把水倒进去,这样的话,我们既能拖地又能冲厕所,可节省不少水资源。

  2、找一只用过的乳胶塑料桶,用铁丝将窗纱穿上,然后蒙在桶口上,这样我们又可以拿来拖地和冲厕所。

  如果我们大家都这样做,就可以让这水资源多用好几十年,长此以往,水资源可以循环。

  接着,由于电大多发自于水,以下几条是我对你们的建议。

  1、夏天,当室外气温高于室内时,把门窗关闭,防止高温侵入。

  2、在床头、写字台、厨房案台、洗手间的上方安装微风吊扇。

  3、餐厅装吊扇或用落地扇消暑,少用或不用空调。

  4、在晚上太热时,如果太想开空调,请把温度开高一些,时间也不要开长了,这样不容易感冒,也会睡一个好觉。

  这以上的建议,希望你们能够采取,我相信,如果大家都这样做,我们的水电资源都会节约很多。谢谢!

节约用水的建议书 篇2

  敬爱的老师、亲爱的同学:大家好!

  地球是人类赖以生存的家园,她像我们的母亲,无私地哺育着我们。水,是地球的`血液,所以,我们要节约用水。虽然地球表面的72%被水覆盖,但是淡水资源仅占所有水资源的0.75%,有近70%的淡水被固定在南极或格陵兰的冰层中,其余多为土壤水分或深层地下水,不能被人类直接利用,而中国人均淡水资源只能占世界的四分之一。北方许多大、中城市应缺水造成工厂停产或限产,损失的年值达1200亿元。南方一些城市里,有300户人家缺水,其中108户严重缺水,缺水量为1600亿万吨一天左右,有几百万人用水紧张······

  可是我们身边浪费水的现象普遍存在。如:水龙头的水哗哗的流着。用水的人却不知去向;洗衣服时,把水龙头开到最大,冲洗衣物;洗脸时,脸盆总是装得满满的,后来发现端不动,就倒掉一大半;冲洗车子时,都用水管直接冲洗,浪费了许多水······为什么会这样呢?归根结底,人类的环保意识还不够强,对水资源没有紧迫感。

  对于节约用水,我对大家提出以下建议:

  1.控制好水龙头的开关大小,并在不用时关掉它。

  2.做到一水多用。比如,洗衣服的水可以用来冲马桶;淘米的水可以用来洗菜等。

  3.在别人浪费水时,去劝阻或制止。

  4.不要把水浪费在不应用的地方,玩水就是其中之一。

  老师们,同学们,让我们节约用水!让我们的地球母亲更加可爱、亲切!让世界上的每一个人都不再因为水而感到忧愁了!

节约用水的建议书 篇3

  尊敬的校长,同学们:

  你们好!

  我发现,最近我们学校有很多同学在浪费水。一些儿同学用水毫无节制,甚至有的同学经常用水来打水仗……

  水对我们很重要,如果没有水就没有生命,一切生命活动都是起源于水的,人体内的水分,大约占到体重的65%。其中,脑髓含水75%,血液含水83%,肌肉含水76%,连坚硬的骨骼里也含水22%哩!没有水,食物中的养料不能被吸收,废物不能排出体外,药物不能到达起作用的部位。惟有食物,人可以话较长时间(有人估计为两个月),如果连水也没有了,顶多能活一周左右。所以我们要节约用水。

  针对这些浪为水的现象,对此我提出建议:

  1。学校可以派出一些儿小卫士在厕所旁观察,有没有个别同学在浪费水,然后扣除班分。

  2。学校可以请一些儿专家,告诉同学们节约用水的重要性。

  3。可以在班上开展一次班队会,说一说身边有哪些儿人在浪费水。

  4。如果看到同学在浪费水可以及时提醒。

  5。可以在洗手台上贴一张有关节约用水的告示。

  6。学校还可以在每个星期一的时候,公布拿个班最节约用水,可以被评为“节约用水”流动红旗或者可以发奖状鼓励。

  同学业们,水是生命的起源,大家一定要节约用水,不要让地球妈妈再次哭泣了!

  建议人:xxx

  一、总论

  1、项目名称:

  2、承办单位概况(新建项目指筹建单位情况,技术改造项目指原企业情况)

  3、拟建地点:

  4、建设内容与规模:

  5、建设年限:

  6、概算投资:

  7、效益分析:

  二、项目建设的必要性和条件

  1、建设的必要性分析

  2、建设条件分析:包括场址建设条件(地质、气候、交通、公用设施、征地拆迁工作、施工等)、其它条

  件分析(政策、资源、法律法规等)

  3、资源条件评价(指资源开发项目):包括资源可利用量(矿产地质储量、可采储量等)、资源品质情况

  (矿产品位、物理性能等)、资源赋存条件(矿体结构、埋藏深度、岩体性质等)|

  三、建设规模与产品方案

  1、建设规模(达产达标后的规模)

  2、产品方案(拟开发产品方案)

  四、技术方案、设备方案和工程方案

  (一)技术方案

  1、生产方法(包括原料路线)2、工艺流程

  (二)主要设备方案

  1、主要设备选型(列出清单表)2、主要设备来源

  (三)工程方案

  1、建、构筑物的建筑特征、结构及面积方案(附平面图、规划图)

  2、建筑安装工程量及“三材”用量估算

  3、主要建、构筑物工程一览表|

  五、投资估算及资金筹措

  (一)投资估算

  1、建设投资估算(先总述总投资,后分述建筑工程费、设备购置安装费等)

  2、流动资金估算

  3、投资估算表(总资金估算表、单项工程投资估算表)

  (二)资金筹措

  1、自筹资金2、其它来源

  六、效益分析

  (一)经济效益

  1、销售收入估算(编制销售收入估算表)

  2、成本费用估算(编制总成本费用表和分项成本估算表)

  3、利润与税收分析

  4、投资回收期5、投资利润率

  (二)社会效益

  七、结论|

  亲爱的家长朋友:

  您好!

  本校国庆假期为9月30日下午至10月8日,10月8日晚上返校。为了让孩子过一个安全、文明而愉快的长假,特向您提出如下建议:

  1、积极防控甲流。避免到人流集中地方停留;居室每天开窗通风;适当饮用预防药物,有条件的话给孩子接种流感疫苗。

  2、教育孩子遵守交通规则。不搭乘无牌照、超载的车船;不在交通要道和危险场地玩(滚轴)溜冰。

  3、教育孩子注意用电、用火、用气安全。不在高压电附近逗留,不玩打火机,不参加危险的'游戏。

  4、教育孩子注意饮食安全。不暴饮暴食;不吃腐败变质的食品或无食品安全标记的食品。

  5、教育孩子假期言行文明。引导孩子外出旅游注意行为文明,爱护环境,不破坏公共财物;按时填写《弟子规假期践行表》。

  6、引导孩子合理安排休息和学习时间。按时适量完成作业;每天保证一小时以上的活动或运动。

  7、引导孩子积极参加各种健康有益的活动。可利用时间陪同孩子到国内外名胜古迹、公园去参观,也可选购一些合适的课外书进行阅读。孩子每天看电视不宜超过2小时。教育孩子不到网吧、游戏厅、台球室等场所玩耍。

  8、加强孩子人身安全管理。家长尽量在假期多陪同孩子。孩子外出,应了解与谁同行,往何处去,干什么,何时回来等信息。若发现孩子没有及时回家,要及时查究原因,避免发生意外。孩子晚上不要单独外出(特别是女生),也不要让孩子独自在家。

  以上几条,烦请家长朋友能给予大力支持。

  同时,为进一步保障在学校学生的人身安全,请家长配合我校严格落实家校接送制度。来校自接(送)学生的家长须为父母等直系亲属(以接送证照片为准),若家长本人因特殊原因委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书。校车接送的学生家长,请带好接送证,由接送老师核实后方可接送;若家长委托亲友接送,须出具本人亲笔签署的委托书;如家长申请学生自主回家,则须出具家长亲笔签署的学校免责书。为保证孩子的接送安全“万无一失”,恳请家长朋友支持学校工作,谢谢!

  恭祝

  假期快乐!阖家幸福!

节约用水的建议书 篇4

屯溪区环保局:

  水,是大自然赐予我们的最珍贵的礼物。而流经我们家乡的母亲河,则是我们生生不息的源头,他曾经给我们提供过多么优越的生活环境!

  可是如今,由于人类的乱砍乱伐,大量的.泥沙流进这条河流,还有周边的一些工厂,将大量的污水和脏物排进了我们的母亲河,严重污染了水质。母亲河的肢体经受着严重的摧残,有句顺口溜真实地反映母亲河的变化:“五十年代,淘米洗菜;六十年代,洗衣灌溉;七十年代,鱼虾绝代;新的世纪,治理不怠!”

  在此,我真切地希望兵呼吁全社会都来关注母亲河,保护母亲河。保护母亲河,特提出一下几点:

  一、在母亲河两旁多植树种草,不能无限制地开垦土地,防止水土流水;

  二、减少农药和化肥的使用,沿途污水必须净化处理后再排放,避免污染河水;

  三、培养良好的生活习惯和公共道德,不往河里扔垃圾、废品,保护河道清洁;

  四、合理利用水资源。节约用水,不乱捕捉、不过度捕捉河中生物;禁止非法采挖沙石;

  五、加强环保宣传意识,提高全民保护环境意识。

  让我们一起努力吧!保护母亲河就是保护我们自己!

  屯溪长干小学六(2)班汪xx

  20xx年10月27日

节约用水的建议书 篇5

xxx:

  我们的生活离不开水,水是我们的`生命之源水,我们一直以为水很多是取之不尽用之不竭的,可是事实并非如此。

  今天,我们家停水了,洗澡都要到朋友家去洗,吃饭也要到饭店里去吃,给我们生活带来了许多不便。

  洗手是一种讲卫生的行为。开始有些同学洗了手以后不关掉水龙头,使水白白浪费了不少。

  世界上的水已经很少了,要知道世界不能离开水啊。如果没有了水,人类将因缺水而死,动物也会因缺水而死,植物也会因缺水而枯萎。到时候,这个生机勃勃的世界将会变成个死气沉沉的世界。

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